第一篇：電腦室工作總結

2013-2014年度第二學期電腦室工作總結

回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：本學期，我擔任學校的三至五年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用，對信息技術的發展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發展的需要，又是小學素質教育工程的重要內容。

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。

二、個人學習: 對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

三、其他方面: 要保證各種活動的順利開展,讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的環境,因此我盡職盡責,保持各功能室有一個清新、衛生的環境,保證各功能室各種機器的正常使用,無故障產生。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對希望生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

第二篇：電腦室工作總結

電腦室工作總結

2012電腦室在院領導及科長的正確領導下，在科室同志們的大力支持和共同努力下圓滿的完成了全年的工作，電腦室以“科學發觀”的重要思想和“以病人為中心，提高醫療服務質量”總體工作思路為指導，繼續加強學習，不斷提高理論水平和業務能力，努力適應醫院管理的新形勢和要求，積極完成領導交辦的各項工作任務，為推進醫院各項工作的發展做出了應有的貢獻。

況匯報如：一年來電腦室在工作上緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。維護全院信息網絡安全完整運行。定期檢查主機房，交換中心，信息網點設備工作情況。接收醫療管理信息，為領導決策提供服務。培訓和協助各科室熟練使用計算機，提高工作效率。這一年來我們進步了很多也收獲也很多。但也還是有許多不足之處，我院的信息系統還是比較落后，信息互通共享利用不全。有多處信息孤島，效率不高。

在以后的工作中，唯有勤奮學習，依靠集體，竭盡全力，盡職盡責，奮發進取，扎實工作努力完成院領導科室領導交給的任務。為醫院的發展做應有的貢獻。

第三篇：電腦室工作總結

2015--2016年電腦室

工

作

總

結

景福小學 2016年9月

本學期，本人擔任了電腦室和多媒體教室的管理工作。現將本期來的管理工作總結如下：

一．制定制度，加強管理

①本學期接手管理初中多媒體教室以后，本人制定了我校的《電腦室管理制度》、《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用電腦室和多媒體教室。

②做到使用先申請，使用后有記載。二．加強電腦、多媒體硬件設備的維護

由于現在的網絡病毒、教師對信息技術的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強了多媒體教室的設備維護，從而保證了學校多媒體教室的正常使用。

三．加強多媒體電腦軟件系統的維護

為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

四．加強設備使用培訓

由于學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

五．加強財產安全管理

為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。六．加強衛生管理

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，學校安排了一個班的衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。

第四篇：電腦室工作總結

電腦室工作總結

信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。

本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術。回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

一、加強管理，確保機器正常運行。

一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了電腦室制度的學習，以后的管理就好多了。

二、課前檢查：要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

三、課時監督：上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

四．加強衛生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。無主要從幾方面著手：

1、加強課間管理。

我除了學前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

2、加強衛生清掃。

為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛生清理。除掃地外，還拖地板。當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，力爭更上一個新臺階。

第五篇：電腦室工作總結

2013-2014學第一學期電腦室工作總結

信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所

淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷

地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。

本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術。回顧這個學期所從事的電腦

教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發

現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真

思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

一、加強管理，確保機器正常運行。

一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了電腦

室制度的學習，以后的管理就好多了。

二、課前檢查：要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠 標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后 才開始使用計算機。

三、課時監督：上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行

其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統 崩潰現象。四．加強衛生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。無主要從幾方面著手：

1、加強課間管理。

我除了學前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對 教室進行清掃。

2、加強衛生清掃。

為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛生清 理。除掃地外，還拖地板。

當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，力爭更上一個新臺階。2013-2014學第二學期期電腦室工作總結

信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。

本學期，做為新學年的第一學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術。又是年末，回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結

一、加強管理，確保機器正常運行。

一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了電腦室制度的學習，以后的管理就好多了。

二、課前檢查：要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

三、課時監督：上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

四．加強衛生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。無主要從幾方面著手：

1、加強課間管理。

我除了學前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

2、加強衛生清掃。

為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛生清理。除掃地外，還拖地板。

2014-2015 學第一學期期電腦室工作總結

信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及it界人士等不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。

本學期，做為新學年的第一學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術。又是年末，回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

一、加強管理，確保機器正常運行。

一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了電腦室制度的學習，以后的管理就好多了。

二、課前檢查：要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

三、課時監督：上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

四.加強衛生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。無主要從幾方面著手：

1、加強課間管理。

我除了學前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

2、加強衛生清掃。

為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛生清理。除掃地外，還拖地板。

當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為界牌中學更上一個新臺階。

2014-2015學第二學期期電腦室工作總結

本學期，我負責微機室的衛生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責任心，嚴格要求自己，力爭做到微機室內窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時有效。在工作中不斷提升責任意識，不斷改善工作態度，不斷提高工作效率，為學生上信息課創設條件。現對本學期以來的主要工作做如下總結：

一、結合學校實際開展教學

1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

2、在教學中，為了讓學生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件，在不影響教學的情況下，我從網上找了一些關于信息技術的資料，每節課都進行教師講解后，讓學生進行相應的練習及使用，同時指導學生如何使用，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還懂得了許多的計算機知識。

二、教學工作方面

1、教學任務完成情況。

本學期，根據教師的教學計劃和課時安排，認真備課、認真上課，采用新的教學方法、新的教學手段，提高了教學質量，完成了教學任務。

2、學生學習情況。本學期，教材內容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學過程中，注重的是教給學生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧，然后由學生自主完成布置的課堂作業，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學生的學習興趣，絕大多數學生都能按照老師要求完成課堂作業。

3、課堂常規管理。

信息技術課的教學工作重點是在于管理，一是嚴禁學生在機房內攜帶零食；二是嚴格要求學生課堂內不能亂走動；三是保持機房內安靜；四是注重衛生。

2015—2016學年第一學期電腦室總結

本學期立足于樹立服務意識，提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：

一、本學期主要工作 1.微機室的常規管理

本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發生。

2.提高微機室的使用率。

繼續保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養，讓學生在操作中發現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發展，成為這方面的能手。

二、存在問題

在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛生差；此外，學生課下有吃零食的習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。

三、改進措施：

1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

2.不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創造良好的學習環境和正常的教學秩序。

3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發現，將按學院有關規定嚴肅處理。

4.嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，5.對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階 2015—2016學年第二學期電腦室總結

本學年在學校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。學期臨近結束，回顧這個學期所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。現將本學期微機室所做的工作總結如下：

一、加強管理，確保機器正常運行。

開學初，首先從管理制度上著手，對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師。

二、上課期間管理。

上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

三、加強衛生管理。

灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多，衛生就難管得多。為搞好清

潔衛生，微機室每周都進行徹底的衛生清掃。

四、用電安全管理。

各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

六、上課完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。

當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點：

（1）計算機的配置較低。

（2）計算機教學軟件開發相對滯后

（3）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。針對以上問題將采取以下整改措施：

1、加強自身業務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學微機相關知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地為教師服務。

總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

2016—2017學年第一學期電腦室總結

本學年在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：

一、結合本校計算機設備實際，開展好常規教學。

1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。

2、在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

二、充分發揮資源優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。信息技術教師應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學當中，應根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。

三、存在的問題：（1）計算機的配置較低。（2）計算機教學軟件開發相對滯后

（3）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

四、整改措施：

1、加強自身業務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地為教師服務。

總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。