第一篇：團泊鎮中學2013-2014學年度第一學期教育科研工作總結

團泊鎮中學教育科研工作總結

（2013—2014學年度第一學期）

本學期我校教育科研工作緊緊圍繞教育科研發展與創新這一主題，全面落實 靜海縣教育局、教科室有關工作意見，堅持堅持走“科研興?！敝贰猿帧跋蚩蒲幸|量，以科研促發展”的理念。一學期來，學校著重從制度管理、過程管理入手，不斷強化教科研工作，不斷提高學校教科研水平，取得了一些成績。

一、分層引導，扎實開展業務學習。

本學期我校根據不同層次、不同年齡段教師的教研能力和水平，有針對性地分層次引導教師開展業務學習。參加工作不足三年的教師，著重學習教育教學理論、學習借鑒他人的教學經驗、促使其盡快在教育教學上入門。參加工作3-10年的教師，著重學習現代教育教學理論、圍繞教育教學中的問題生發出來的科研課題進行扎實研究，不斷提高教育科研水平。骨干教師要以現代教育理論為指導，對其教育教學實踐進行反思，總結經驗，形成特色，發揮教科研示范作用。

教務處認真組織教師的業務學習活動，要求教師集中學習和分散自學相結合，保證每周學習3個小時，每月寫2000字的業務學習筆記，四篇教學反思。為提高教師駕馭課堂的能力，要求布置給學生的練習題教師先要做一遍，每周將典型練習題寫在《教師作業》上。練好三筆字，做好聽課記錄。通過學習，讓教師掌握所任學科最前沿的一些教學信息和先進的教育理念，不斷提高自己的教育理論水平。

二、加強校本培訓和校本教研活動，提高教師業務素質。

通過校本培訓和校本教研活動，以理論闡述和案例解剖相結合的形式，了解課堂教學應遵循的基本原則，及如何在教學中落實這些原則。要求教師明確中學生應具備的基本學習習慣并在教學過程中持之以恒地貫徹和培養，并能通過學習培訓，讓實在、實用、高效的課堂呈現在課堂上。

本學期，我校組織的語文、數學、英語、物理和化學等學科教師參加縣級教材培訓，幫助教師正確、全面、系統地把握教材，提高教材解讀能力，另外班主任還參加了靜海縣研修培訓，教師們圍繞本次研修活動內容,談學習收獲、教學經驗或提出了建議、困惑等；我們繼續開展了根據師徒結對方案，經常召開教師座談會，還舉行了校級“推門課”、“匯報課”及學科“帶頭人”薛印發、程炳杰、畢桂榮展示課活動，營造團結協作的和諧氛圍和競爭態勢，激勵教師爭先創優。由于組織有序，監督有力，教師們都能及時交流自己的教育教學經驗，真正做到了以先進的教學理念引領教學，讓優質的教學課型帶路?；顒拥挠行ч_展，使得青年教師的教學業務得到了鍛煉和提高，而且在團結協作的基礎上，又促進了全體教師教育教學水平的提高，有效地營造了濃郁的教研氣氛。

為了提高校本教研與研修活動的實效，本學期我們兩次聘請靜海教研室的教研員，來我校參加校本研修活動，指導我校的校本教研活動，從而提高了教師參加校本教研的積極性和主動性。使校本教研活動達到了預期的效果。

三、承擔課題實驗研究，探索教改之路。

本學期要求每個教師做到兩周一次集體教研、至少上一節優質教研課，在研討會上作一次發言，編寫一篇優秀教學設計，撰寫一篇教學反思、經驗總結或論文。并且，我們把這種“五個一”內容的教研模式，固定成為學校校本教研中的常規形式。分年級組安排教學公開課共27節。十一月下旬參加了團泊鎮優質課競賽，本校的李靜、程珊珊、程治禮、馬欣欣、畢桂榮等老師被鎮教育辦推選參加了全鎮學科示范課，兩次聘請靜?？h教研室語文、英語、數學、化學和物理五個中考學科的教研員來我校指導教學，大大提高了教師的教學技能。

本學期本校的縣級立項課題《初中理科主體-高效課堂教學模式研究》和《初中文科主體-高效課堂教學模式研究》已經完成組檔申報結題工作。全體教師參與各學科課題研究，對高效教學有了新的全面認識。有4篇教師的論文參加縣市兩級論文評比。我校市級立項課題《農村初級中學有效教學模式研究》已于12月順利開題?，F已經進入研究的的前期準備工作。

在。課題研究過程中，我們注意發揮好學?，F有資源的作用，推動課題研究不斷社深入。我校的縣級骨干教師薛印發老師，是天津市第二批265工程學員，曾獲雙優杯教學競賽市級一等獎，靜海縣兼職教研員。在課題研究活動中，我們請薛老師舉辦專題講座，對全校教師進行電子計算機技術培訓。指導青年教師的教學實踐活動。促進教師教育科研水平的整體提高。同時積極參加優質課、同課異構評選活動，本學期我校教師參加縣鎮兩級教學競賽活動，房萍榮獲縣級青年教師演講優秀獎，李靜、程珊珊、畢桂榮、程治禮、馬欣欣等教師分別榮獲鎮級教學競賽一二三等獎，通過深化課題研究，推動課改進程。學科間的有效溝通與積極整合，帶動語文、數學、英語、信息技術以及其他學科的課題研究，形成“科科有專題、人人搞研究”的良好局面。

四、存在問題及解決問題的思路：

（一）回顧本學期的教科研工作，雖取得了一些成績，但還有很多地方需要改進、充實，主要有以下幾點：

1、科研方法的培訓做得不夠，部分老師產生了畏難心理；

2、宣傳的力度不夠，老師們對學校教育科研的形式缺乏足夠的了解；

3、對教育科研成果，特別是發表成果，缺乏激勵機制，使一些老師的積極性受到影響。

（二）解決問題的基本思路：

1、進一步喚醒教師個體科研的意識，積極創設濃厚的教學科研氛圍，促使轉變，讓反思和科研成為一種自覺。

2、在備課方式上必須做到真正的突破，真正備出優秀的高質量的教學設計，逐步改革無效教案。

3、還是要增強教師的業務學習，以此為基礎逐步提升綜合素養。

4、排好課表，保證在全校范圍內分課題組開展有針對性的教育科研方法的培訓活動的時間，通過舉辦講座、交流等方式，使老師們盡快熟悉基本的科研方法：

5、定期召開全校性的公開課、論文比賽等教育科研活動，廣泛地進行宣傳和交流，使更多的教師參與到科研工作中來：

6、期末召開科研工作布置會，明確下學期的主要努力方向和基本要求，布置一些具體任務及激勵措施，為下學期的教研工作做好鋪墊。

在今后的工作中，我們要進一步營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，使教科研工作穩步前進。

團泊鎮中學教務處

2014.01.05

第二篇：團泊鎮中學學校工作總結

2015年校長工作述職報告

團泊鎮中學校長：陳潤樹

各位校長各位主任大家好：

今天，借這個機會，把我在2015年的管理工作情況簡要匯報如下：本學年我校的重點工作有三項：第一、按著時間節點保質保量的完成義務教育學校現代化建設的各項任務，順利通過天津市督導室專家組的達標驗收；第二、以開展“有效教學高效課堂”活動為契機，狠抓各個年級的教學質量，特別是九年級的教學成績，連續三年教學評估獲得靜海縣教學先進單位；第三、以文明教育為把手，狠抓學生的管理和教育，運用“國旗下講話”、實行“路隊制”、設立校園“文明崗”、創建“文明班集體”、“開展社團活動”等形式，形成文明、潔凈、安全校園的校園環境，為中學教育的騰飛奠定了堅實的基礎。具體做了六件事：

一、狠抓學校領導班子建設

火車跑的快，全靠車頭帶。我校領導班子有7名人員組成，其中，40歲以上的4人，30歲以上的3人，5人本科學歷，2人專科學歷；一是重學習，強素質，建設學習型領導班子。堅持班子成員隔周一次的政治、理論學習，學習黨的政策、法規，學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等，增強領導班子成員的法律意識和素養。二是講民主，顧大局，建設和諧型領導班子。堅持每學期一次的民主生活會和教職工大會，民主評議學校干部制度，生活會上班子成員之間開展批評與自我批評，加強溝通、消除誤會、增進理解、團結協作。教職工大會上教職工為每位干部評議打分，接受教職工的監督。三是講勤政，做表率，建設務實型領導班子。堅持班子成員深入一線教學。帶頭兼課、聽課、評課，實行每日校長和教務主任巡課，參加教研，深入教師、學生、課堂，發現問題及時解決，密切了干群關系。四是講服務，講奉獻，建設奉獻型領導班子。堅持領導班子每天提前到校45分鐘，協助值班人員維護校園秩序，協助教師督促學生做好上課前的日常工作。堅持節假日領導班子義務值班、義務勞動。

2.狠抓師資隊伍建設

我校與每一位教師簽訂了“一崗雙責”目標責任書。把師德與教師評聘、晉級、評優掛鉤，實行違反師德一票否決制。定期開展學生、家長座談，問卷，對教師的師德情況進行測評，師德滿意率達95%以上。

學校嚴格落實《教師職業道德規范》，組織教師觀看靜海電視臺播放的《燭光里的微笑》、《最美教師張麗莉》等視頻資料，開展“師德師風建設自查”和“知規矩、講規矩、守規矩”活動。通過這些活動，全校教師不僅增強了關愛學生、無私奉獻的職業道德觀念，同時更加抵制了社會不良道德的侵蝕。在培育和踐行社會主義核心價值觀的活動中，當尖兵做表率。我校的畢桂榮、李靜、程炳杰、程廣娟、程志海等10余名老師榮獲天津市扎根農村優秀教師、靜?？h五一勞動獎章先進個人、靜?？h三八紅旗手、靜?？h優秀班主任、靜?？h德育工作者、靜?？h優秀教師等稱號。

（二）提高業務素質

1走出去請進來創造學習機會：組織青年教師到北京師大天津附中聽市級優秀教師的展示課；組織老師參加靜?？h暑期備課活動以及優秀教師送課下鄉活動；邀請我縣特級教師何志平研究員指導我校青年教師上課；邀請靜海教研室研究員韓樹云、郭之聲、高福賢、陳金華等專家來我校指導教學工作等等。這些活動的開展開闊了教師的眼界，明確了自我發展的方向。

二.充分發揮本校骨干教師的引領作用，我們采用新老教師結對子方法，以老帶新提高青年教師的業務水平。如語文組的程炳杰老師指導的程珊珊老師已經成為學校教學骨干；我校青年教師李靜，在教學中認真鉆研教材，善于管理學生，她教的物理學科在2013年中考中榮獲靜?？h教學二等獎。這是團泊鎮中學建校以來第一次理科獲獎。2014年中考，我校的語文、物理、化學和體育學科都進入了前十名，比2013年又上了一個臺階。

搞好教科研，探索構建高效課堂。我校積極開展教育科研活動，近三年，我校已有《初中文科主體-高效課堂教學模式研究》等三個縣級立項課題結題；目前正在進行的研究課題有兩個：一個是市級立項課題《農村初級中學有效教學模式研究》，2013年12月開題；另一個是鎮級立項課題《實施“五環節”有效教學模式的策略》，2014年12月開題。2014年初，確立了我?！皩胄抡n、自主學習、精講點撥、鞏固訓練、總結評價”五環節有效教學模式，并在校推廣，提高了課堂教學效率。

近幾年，我校與大邱莊鎮中學建立了校際合作關系，兩所學校領導班子共同簽訂了合作協議，做到有計劃有安排，重點抓落實。我校組織有關教師全程參加了大邱莊鎮中學的教學公開課活動，聆聽王敏勤教授的講座和評課；邀請王帥等老師來學校做展示課；邀請了靜海七中、王口鎮中學及中旺鎮中學的優秀英語教師來校上示范課，與我校教師進行教學研討，贏得了我校老師的一致好評，課堂教學效率顯著提高。1.我校參加大邱莊協作區教學技能競賽復賽三人出線。3月31日到4月3日，利用四個半天的時間，我校舉行大邱莊協作區教師技能復賽理化學科的競賽活動。十名教師參加了說課。粉筆字和課堂教學三項競賽，畢桂榮老師以總分第三的成績獲得決賽權。與此同時，我校的語文、英語和數學教師參加了協作區內其他學校組織的技能競賽。程治禮和程珊珊兩位教師分別以總分第一和總分第二的成績進入決賽。協作區這次技能大賽共有48名教師參加了復賽。我校按比例推薦五名教師參加復賽，有三人出線，出線率60%,比出線率最高的大邱莊鎮中學高出22個百分點，穩坐協作區出線率第一。5月份這三名教師參加說課和硬筆書法比賽后全部進入總決賽。

三.狠抓學生管理。

（四）落實學校德育工作

1、每學期組織學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，積極開展以“講文明、樹新風、除陋習”、爭做“校園文明小公民”為主題的養成教育活動。同時對新入學的七年級學生進行行為規范測試。

2、加強陣地建設，強化育人措施。學校充分利用班級板報、學校櫥窗、班會、升旗等陣地對學生進行了愛國主義、集體主義、文明禮貌、行為習慣、遵紀守法等教育，同時對好人好事和先進事跡進行了大力宣傳，取得了良好效果。

3、以各類活動為載體，加強主題教育。近三年來我們先后開展了以倡導“愛國、敬業、誠信、友善”為內容的社會主義核心價值觀教育、以“崇尚科學,反對邪教” 為主題的思想信念教育活動、以“知榮辱，樹新風”為主題的社會主義榮辱觀教育活動、以“弘揚和培育民族精神”，增強愛國熱情為內容的師生歌詠比賽，舉辦校園文化藝術節，舉行全校廣播體操比賽。

2.做好路隊制工作。實施“路隊制”確保學生安全，學校要求學生騎車一律沿右側路邊縱向一字型依次行駛，非特殊情況不準雙人并排行駛。為了落實到位，我們采取了三項措施：第一，早晨和中午上學及中午和晚上放學時安排兩位領導和兩位保安在學校門口值班，同時要求各班班主任維持校園內秩序，讓學生在校園內沿劃定的路線推車出校門。第二，在205國道的道口，安排教師值班，疏導過往車輛，疏散回家的學生，消除了安全隱患。第三，安排領導班子成員在途中督查，發現學生違規立即進行糾正；同時進行攝像或拍照，學校根據拍攝的影像資料不定期的編輯《督查通報》，總結各班學生實行路隊制情況；為了增強《督查通報》的威懾力，每張貼一期，學校對《督查通報》中刊登的知規矩守規矩的學生予以表揚，對違規學生再次進行的安全教育并適當予以訓誡。確保學生安全出行文明出行1.倡導文明語言。倡導文明語言，是培養和踐行社會主義核心價值觀的需要，也是學校文明教育的基石。通過舉行主題班會，開展學習討論，認識文明語言的重要性。學校發起征集文明用語活動，整理編輯了《學生之間文明用語》、《師生之間文明用語》和《學生與長輩文明用語》三個專輯，供學生學習借鑒。

2.規范文明行為。

（1）堅持開展文明規范月活動。新學年開學的第一個月，學校開展入學教育活動。教育學生遵章守紀，按照《中學生日常行為規范》去做。在教學區走廊，布置《團泊鎮中學學生一百個好習慣》和《團泊鎮中學學生一日生活規范》專欄，規范學生的文明行為。

(2)實施“路隊制”.我校地處205國道西側，居民樓在205國道東側，學生騎車上下學，存在著嚴重的安全隱患。為確保師生上學和放學路途中的安全，從2012開始實施“路隊制”。第一，安排兩位領導和兩位保安在學校門口值班；第二，安排領導班子成員沿途進行督查，發現學生違規立即進行糾正；學校還編輯《督查通報》，表揚守規矩的學生，批評違規的學生?！奥逢犞啤钡膶嵤┦箤W生文明出行安全出行，幾年來，我校學生交通安全事故為零，學校獲得靜?？h平安校園稱號。

3.構建文明關系.為了構建和諧文明的師生關系和學生關系，學校加強心理輔導室建設，疏導學生的心理情緒，讓學生的不良情緒有發泄的渠道。學校還設立文明行為監督崗，發現學生的不文明行為，及時制止并進行批評教育，幫助學生養成文明健康好習慣。三年來校園內沒有發生過一起學生打仗斗毆事件。我們的做法得到當地派出所警官的肯定和全鎮村民的肯定

四、狠抓教學管理 積極推進素質教育。

1.實施課堂教學精細化管理。學校對教學活動實施精細化管理，做到每月進行一次常規檢查，每周進行一次“教學班日志”匯總、每天進行1至2次巡課、每節課由各班學習委員記錄《教學班級日志》進行教學效果評定。發現問題及時反饋，及時整改。

2.齊心協力抓好畢業班。為了確保九年級的鞏固率提高合格率，學校將科任教師與班級鞏固率掛鉤，實行績效考核，并實行班級鞏固率不達標一票否決制，確保了各年級的鞏固率。特別是九年級，嚴格控制學生輟學，發現苗頭及時家訪，直至學生打消輟學念頭為止。在學校領導班子和畢業班教師的共同努力下，實現每年九年級鞏固率98%以上。

3.轉變觀念、提高合格率.一是組織畢業班教師召開專題會議，要求教師轉變教學觀念，面向全體學生，提高合格率；根據每一個學科的特點，把經過幫助有可能合格的學生找出來，確定為臨界生，指派教師專門有針對性的幫助。二是確定目標責任制，要求教師及承包此項任務的領導班子成員，盡職盡責，千方百計實現既定目標。在全校師生的共同努力之下，2013年和2014年連續兩年榮獲靜?？h教學先進單位。2015年我校50名學生參加中考，有3人考入市重點，1人考入光明中學，鞏固率100%、合格率57.1%，有望再次獲得教學先進單位。

4全校各個學科實行電子備課。

落實本學期現代化學校提升驗收迎檢方案，本學期我校實行電子備課，開學第二天，學校為方便教師電子備課，在信息教室為每位教師臨時配備一臺計算機，同時制定了《團泊鎮中學電子備課實施方案》，制定了《團泊鎮中學電子教案制度》和《團泊鎮中學電子備課檢查標準》。學校利用校務會進行了專項布置。并召開了全校教師專題會議，對電子教案的編寫，上傳、以及教學課件的修改、上傳進行了輔導，確保了電子備課的順利實行。

由于部分老師還不適應這一改革，在實施電子備課的過程中出現一些問題。如教務處在進行電子教案檢查時，發現全校教師都能按照學校的要求，利用教學模板完成超周備課，但是老師們的電子教案字體字號及板式格式不一致，電子儲存格式不統一，沒有體現本校教學模式，缺乏本校特色。針對這一問題，經學校研究后，教務處重新公布團泊鎮中學電子檔案格式標準，對學校的有效教學高效課堂“五環節”教學模式進行解讀。使電子備課工作順利進行。經過一個半月的加班加點工作。在4月20日，電子教案任務全部落實完畢。二．努力提高教學質量。

開學第一周，我校重點開展了“路隊制”和“中學生日常行為規范”教育月活動。德育處以“知規矩、講規矩、守規矩、做文明學生”為重點，通過校長國旗下講話、班級學規范見行動評比，設立“文明執勤崗”，召開主題班會等措施，將“主題月”活動扎實有效的開展起來。

3月20日上午，為了提高教學效率。為今年教學評估獲獎奠定堅實的基礎，我校狠抓畢業班的工作，對九年級畢業班的學生的學情進行分析，根據學生的動態，確定行之有效的措施，提高鞏固率和合格率。本次會議重點落實了臨界生的承包教師。要求各負其責，嚴格管理，有一份希望就付出百分之百的努力，確保今年中考成績不低于去年，為今年的教學評估獲獎做好堅實的準備。3月30日我校利用班會課的時間，進行了中學生日常行為規范測試，通過測試來檢查規范月的效果。開學后的一個月，學校落實中學生日常行為規范為契機，重點加強了七年級的課堂紀律及文明交通（路隊制）工作。讓學生養成好習慣，做一名合格中學生。

在距離中考僅有20天時。學校召開九年級畢業班全體教師會，首先由各位教師介紹輔導幫助臨界生的進展情況，而后教務處程主任對今后20天的工作進行了細致的安排，最后陳校長做了重要講話，要求九年級每一位教師認清形勢，轉變教學理念：關注學困生、抓住臨界生、確保鞏固率和合格率，奮戰20天，實現今年中考目標。

五.狠抓學校現代化建設

按照達標標準100條，學校領導班子成員齊心協力，完成2013-2014學檔案108卷、2014-2015學檔案136卷的修改、補充、完善和新建工作。每周五學校領導班子成員圍坐在一起，逐字逐句的研讀“天津市義務教育學?，F代化建設綜合驗收評估任務分解表”，將任務落實到每一個處室，責任到人，必須保質保量的完成。根據鎮教委張校長的指示精神，我校加快了學校現代化建設硬件的準備工作，4月3日參加完靜海教育局現代化學校建設達標推動會后，我校又及時召集全體教師開會，傳達了孫局長講話精神，號召全校教師積極行動起來，克服困難，迎難而戰，保質保量的完成今年現代化學校達標驗收工作。

現代化學校建設達標迎檢工作進入第六周，各科室的前期資料準備工作基本完成，為了高質量的完成檔案整理裝訂，全校教師每天下午加班一小時，周六加班一天。領導班子成員加班一個半小時，把工作做實做細，按照現代化學校建設100條，逐條落實，高標準的完成檔案錄入、整理及裝檔工作。德育處將上學期的檔案重新檢查，按照學校指定的統一文檔格式，對不符合要求的文檔重新編輯打?。唤虅仗帉儆诮虅盏?0條檔案，明確為25個任務，對每一個任務制定“任務清單”：清單上明確達標標準、工作任務細目、具體要求標準。最后由任務的完成人、檢查人簽字，以便于檔案的修訂和完善。由于責任到人，目標明確，推動了工作進度。.落實圖書電子借閱系統。實施電子借閱圖書，是我校近四周的重點工作。首先是讓電子圖書借閱系統正常運行，為此薛印發老師加班加點，調試程序，保證圖書借閱系統如期投入使用，并為學校節約上萬元的經費。其次是將學校近2萬冊圖書信息錄入電子借閱系統。學校領導班子召開專題會議，從3月10日開始，教師分組輪班，周六日不休息，使圖書錄入工作穩步推進。期間出現掃描器不識別條形碼、部分圖書條形碼不能顯示信息等問題，在薛印發老師的指導和努力下，克服困難，完成了艱巨的任務。將14118本圖書信息錄入電子借閱系統。同時電子借閱圖書全面啟動，學生借閱圖書更加便捷，也為學校完成現代化建設任務提供了有力保障。

4.我校構建教師個人電子檔案系統。根據學?，F代化建設對電子技術應用的要求。構建教師個人電子檔案系統。首先教務處借鑒華源小學及實驗小學等電子檔案的經驗，利用兩天的時間搭建起教師個人電子系統平臺，制定出教師個人電子檔案系統錄入的內容標準及電子文本的格式；指導全校教師進行認真填寫。教務處專人嚴格逐人逐份檔案把關。全校教師以拼搏的精神，無論是在校還是在家利用一切時間，加班加點高效率的工作，于4月8日基本完成了2013-2014和2014-2015學兩學年三個半學期的電子檔案錄入工作。

從開學到4月20日。我校利用六周時間完成學校電子檔案工作，網上辦公系統已經基本正常運行。學校教學資源庫正在補充完善之中。建立電子檔案工作任務多時間緊，教務處和德育處密切配合，分工合作，分別將校園網站和德育網站及學校局域網站進行建設和內容的完善，現在這三個網站基本運行平穩。

5.凈化美化校園環境。由于學校教學樓外墻嚴重堿化，3月以來，年前修補的外墻皮開始大面積脫落，學校組織后勤人員，對外墻皮進行修補和粉刷。目前已經完成200多平米的修補，讓中學的校園環境整潔美觀。

按照《天津市義務教育學?，F代化建設評估標準》學校對理化生實驗室。史地教室、音樂、美術及心理輔導室、衛生室進行重新布局整理，更換標志牌28塊，對室內擺設進行更新。達到迎檢要求。

從5月10日起，我校結合迎檢工作，對校園環境進一步整理，重新砌墁操場護坡60平方米，并灌注水泥加固。清理校園枯樹4根。休整九年級自行車棚43平米。修補實驗樓外墻皮30平米。進一步美化了校園環今年6月15日，我校的現代化建設順利通過以李家業督學為組長的評估驗收組學?，F代化建設綜合評估驗收，并根據縣政府教育督導室的四條反饋意見，再次逐條整改落實：進一步美化校園、強化校園文化建設、完善學校教學資源庫建設，進一步提升了現代化管理水

六、狠抓藝體工作。

2.深入開展興趣小組活動。本學期開學后，德育處將活動作為對學生進行文明教育的途徑，狠抓落實：首先要求各班班主任重視，要求學生全員參加。本學期共開設乒乓球、足球、籃球、跳繩、踢毽、音樂、剪紙、攝影、航模、七巧板等十個項目。讓每個學生根據自己的愛好和特長，自選一個項目參加活動。安排好各個興趣小組的輔導教師，要求輔導教師要精心準備活動內容，認真輔導和管理組內的學生，做到定時間、定地點、定計劃、定組員、定任務，讓學生在活動中長技能，受教育?，F在興趣小組活動已經步入正軌，我校德育處和教務處聯合開展興趣小組活動。全校兩百多名學生人人參與，籃球、羽毛球、田徑、踢毽、乒乓球、聲樂、信息、剪紙和科技組每周開展活動，增強了校園的吸引力，也提高了學生的學習興趣。特別是科技組開展了攝影、七巧板和航模三項活動，學校還出資2千元為航模組購置了40架橡皮筋動力航模和4架六軸特技航模飛機。為七巧板組購置了50套七巧板。保證了科技組的活動開展。

3.我校開展手工制作競賽活動。從 4月5日開始，團泊鎮中學第四屆手工科技作品大賽拉開序幕，學校制定了活動方案，制定了競賽規則，全校六個班的班主任積極發動，認真組織，各年級的勞技教師認真輔導，學生躍躍欲試積極行動，到5月15日全校7各班級共提交手工作品105件，經過評審組嚴格審定，老爺車模型、直升飛機模型、木工儲物盒等45件作品分別榮獲一、二、三等獎，這些作品展示了我校勞動技術教育的成果，靜?？h專家組來我校進行現代化建設驗收時，對我校學生的作品給予很高的評價。

4.積極開展體育活動，推動學生體質達標。

本學期開學后，我校認真落實課間操和眼保健操的同時，努力開展陽光體育活動，結合“2+1”體育活動，讓學生充分利用大課間的時間開展體育鍛煉。由于各年級班主任重視，學校定期進行評比，督促檢查，使陽光體育活動落到實處，初見成效。

2015年5月22日下午，我校舉行全校運動會。比賽項目有：50米、100米、200米、400米、800米和1000米賽跑，接力4×100米、跳高、跳遠、立定跳遠、實心球、鉛球等12大類28項比賽，舉行了隆重的入場儀式，參加運動會的還有團泊小學和華源小學五六年級的學生，團泊小學校長張鳳利、華源小學校長張立軍參加了開幕式。教委張寶坤主任、裁判員代表和運動員代表分別講了話、團泊鎮中學校長陳潤樹宣布運動會開幕。進過三個小時的比賽，圓滿完成賽程，順利閉幕。

5.舉辦校園藝術節 5月19日上午11時，團泊鎮中學校園藝術節全校共有14個節目參加演出，由于各個班主任精心安排，充分準備。演出的節目精彩紛呈。八年級一班的相聲《滿腹經綸》榮獲一等獎、七年級二班的電子琴獨奏《藍色多瑙河》和七年級一班的相聲《猜燈謎》獲得二等獎.（五）開展豐富多彩的藝體活動。

1.學校重視學生陽光體育活動，每天保證一小時的鍛煉時間。每年召開學校運動會，組織會操比賽和趣味運動會。我校將跳繩作為傳統體育項目，堅持生生有跳繩，課間跳不停，近三年成績凸顯：2012年榮獲全縣12人8字大繩跳第四名；2014年榮獲全縣12人8字大繩跳第一名，并代表靜?？h參加天津市跳繩踢毽比賽，榮獲天津市8字大繩跳第一名。2014年參加靜?？h中小學體育節田徑比賽獲得團體總分第四名，并獲得體育成績進步獎。

2.學校重視學生的藝術教育，在上好音樂、美術課的同時，開展藝術教育活動。每年舉辦校園藝術節和合唱比賽，豐富學生的課余生活，也培養了一批有才藝的學生，2014年我校學生表演的校園情景劇《十元錢》獲天津市文藝匯演二等獎。去年我校學生還代表靜海縣參加天津市合唱節，得到專家的一致好評。今年我校的女生合唱和校園情景劇在靜?？h匯演中均獲縣級三等獎。

（六）開展課外興趣小組活動。

我校成立籃球、乒乓球、羽毛球、踢毽、田徑、剪紙、計算機、航模、七巧板等10個興趣小組，做到全校學生每人參加一項活動，學校還投資2000元為科技組購置遙控航模4套、橡皮筋動力航模40套、七巧板50套。保證了科技組活動的需要。2015年我校成為全國青少年科普調查活動示范校。

團泊鎮中學 陳潤樹

2015.12．18

第三篇：團泊鎮中學學校工作計劃

團泊鎮中學學校工作計劃

（2015-2016第二學期）

團泊鎮中學

2016.3 團泊鎮中學學校工作計劃

（2015-2016第二學期）

一、指導思想

認真學習貫徹教育局2016年工作會議的部署和團泊鎮教育辦公室2016重點工作的要求，圍繞教育局“規范、改革、創新”的總體思路，實施精細化管理，打造團泊鎮中學教育品牌。以提高教學質量”這條主線為中心，強化學校德育工作特色與實效，落實有效教學高效課堂舉措，進一步推廣“五環節”有效教學模式。推進“三通兩平臺”建設，“以人為本，全面發展”，以辦人民滿意教育為宗旨，促進學校教育工作全面健康發展。

二、工作目標

本學期以提高課堂效率和九年級中考為重點，確定工作目標如下： 1.做好德育工作。完成“美麗校園”迎檢準備工作，按著靜海區美麗校園建設方案，逐條進行整改落實，爭取順利通過縣級驗收。加強規范教育，文明教育和安全教育，認真學習天津市督導室現代化達標反饋意見，加強整改落實。提高全校師生的政治思想素質和道德素質。

2.進一步提高教師的業務素質。繼續開展教學技能競賽活動，實行電子備課，推進“有效教學高效課堂”模式，進行“導入新課，自主學習、精講點撥、鞏固訓練、總結評價”五環節教學模式的實踐。通過開展推門課檢查、優秀課評比、展示課交流等課堂教學活動，促進課題效率的提高，實現向課堂要質量的目標.3.提高教學效率，減輕過重的課業負擔。標本兼治推進學生減負工作，嚴格控制學生在校時間和作業量，真正做到減負不減質。深化針對薄弱學科和全體學科開展“三查一補”（查教案、查作業、查課堂，補習學困生）和“三抓兩促一提高”（抓學困生補習、抓質量跟蹤、抓過程管理，促教師轉變觀念、促課堂效率提高，提高教學成績）活動.4.加強教學規范管理，提高教學質量，實現中考成績穩中有升。定期召開畢業班質量分析會，積極開展師生、生生結對子幫扶學困生等切合實際的促進質量提高的有效措施，九年級畢業班成績，實現鞏固率99%、合格率59%、優秀率15%、3人靜海一中（市重點），為2016年教學評估再次受表彰奠定堅實的基礎，力爭中考成績不低于全區前八名.。5.全面落實國家和地方課程計劃。不斷創新完善校本課程，突出多樣性和鄉土化。本學期完成校本教材《我的家鄉---團泊新城》初稿編寫工作，爭取今年秋季進行實驗使用。做好市級立項課題《農村初級中學有效教學模式研究》研究成果鑒定和結題工作。開展好兩周一次的校本研修活動，做到細致籌劃、注重實效。本學期確定2-3個縣級立項課題并完成申報工作。

6.做好學校后勤保障工作。做到賬目清楚，實行大額支出申報審批。落實財務制度，保證教學工作正常進行。做好體衛藝工作，加強九年級體育考試的訓練，開展好陽光體育活動，組織學校藝術節和運動會，開展會操比賽，保證師生的身心健康。加強學生衛生、安全、自我防控能力和傳染病的宣傳工作，對學生進行良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。

三、重點工作

（一）抓好德育骨干隊伍建設，形成德育工作新合力。

1、抓好班主任隊伍建設。進行班主任培訓并完善培訓制度，認真開好班主任例會，及時總結并推廣班主任工作的好經驗，開展班級管理工作專題討論和經驗交流，不斷提高班主任的自身素質和管理水平。

2、進一步完善班主任考核方案，評出含金量十足的優秀班主任。要引導各班加強班級文化建設，不僅重視班級環境和氛圍營造，也要在班風學風建設、班干部培養和班的特色打造方面下功夫，更要在“育人”（引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養高尚的品德）上下功夫。

3、培養學生干部隊伍，繼續實行學生會和文明監督崗制度，提高學生自我管理、自我服務能力。本期要積極指導學生開展有益的校園文化活動。促使學生干部自覺主動地參與班級和學校的管理，努力培養學生的參與意識和自主創新能力。為更多的學生搭建成長的舞臺，鼓勵學生關心學校發展，維護自身權益。

（二）進一步強化學生行為習慣養成教育。

1、狠抓養成和常規教育。繼續加強《中小學生日常行為規范》《中學生守則》“五尊五不五遠離新五不”“社會主義和諧價值觀”教育，通過班會組織學生認真學習。本學期的第一周定為 “安全教育周”，第二周為“行為規范周”，著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養成教育，做到“四個規范”——規范著裝、規范儀表、規范語言、規范行為。

2、全面推進素質教育，深入挖掘學生文化、體育、藝術和科技實踐活動的內涵，從本校實際出發，深化普及校園藝術活動、陽光體育運動、科技活動，讓學生個性特長得到充分發揮，提高學生的藝術修養、審美能力、身心素質和創新能力。

3.加強校園環境衛生建設，做到凈化、綠（大學學期德育工作計劃）化、美化，不留有任何“死角”。加強環境建設，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內容，保護環境的告示牌、名言警句牌。充分發揮網站的作用，不斷完善和創新，讓它們成為校園德育工作一道道亮麗的風景線。

（三）以宣傳表彰為載體，加強校園文化建設。

1、構建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，并圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆，激起昂揚的斗志。

2、開展各類評優活動，營造爭優創先的良好氛圍，激勵學生成長。在教導處組織的各類評優中，注重給學生自我展示的舞臺。采取自我推薦、自我展示與民主評比、綜合考核相結合，樹立學生的自信心，培養創優爭先意識。

3、加強校園文化建設，抓好特色教育。充分利用學?，F有的條件多層面、多角度地開展各類學生活動，創新活動形式、內容，豐富學生的校園生活，培養學生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學生個人審美修養和綜合素質。

（四）加強安全法制教育、及時規范地處理偶發事件。

1、加強對學生的法制教育，邀請法制輔導員為學校師生上法制課。通過法制專題講座、收看安全教育宣傳片等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國道路交通安全法》、《學生傷害事故處理辦法》為重點的法制安全教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識，不斷增強學生的法制意識和法制觀念。

2、做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛工作。加強校內學 生管理，經常進行各種安全演練活動。發揮值班人員、門衛的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態，努力做到學生在校違法犯罪率為零。

3、重視學生心理健康教育。對有困難的學生進行心理疏導，解決學生碰到的心理壓力，讓每一個學生的身心都能健康成長。

二、強化教學中心地位，穩步提高教學質量。

2016年是靜海區教育質量年，我校響應教育局的號召，將提高教育教學質量作為學校的中心工作，總結近兩年的管理經驗，進一步提升教學管理水平，促進教學質量的穩步提升。

1.嚴格執行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學科課程?？朔W校師資力量緊張的困難，開足開齊課程。加強對教學全過程的檢查、監控。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差，提高課堂教學效率?？朔щy實行教師電子備課，統一備課模板，兩周檢查一次電子教案。搞好教學管理制度的創新，實現“五化”目標，即：“個人備課具體化、課堂教學個性化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化”。

2.認真學習貫徹落實《中學教學常規管理》。每月進行一次常規檢查。每周進行一次電子教案檢查。嚴格落實《團泊鎮中學實行電子教案備課的方案》，加強教學常規檢查力度，堅決杜絕上課未備課的不良現象；要在課堂教學上多下工夫，全面落實本學期學校提出的教學工作的“十”字方針，即：備課要“深”，目標要“實”，教學要“效”，媒體要“新”，落實要“真”，作業要“精”，管理要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。

3.搞好校本研修和課題研究。本學期安排9次教學研究活動，推行“五環節高效課堂”的教學模式，并做好活動記錄。學校領導實行巡課、聽課、班級及教學日志，對教學實行精細化管理。創造條件讓老師們走出校門，學習兄弟校的教學經驗，利用參加協作區教學技能大賽的機會，開展教學競賽活動，真正提高本校教師的教學技能和業務素質。

三、抓好畢業班工作。確保教學評估受表彰

1.提高教學質量，狠抓教學管理。九年級畢業班是學校形象展示的窗口。加強畢業班教學工作指導，提高復習效率，為實現今年教學評估再次受表彰目標，在今后的一百零幾天的時間里，突出抓好以下工作：首先是 確保本學期學生一個不流失。保證鞏固率99%；其次狠抓畢業班的教學質量。每月進行一次月考，組織好質量分析會。落實轉化15名“臨界生”的硬性指標，實現合格率59%；關鍵是英語學科，是本學期提高合格率的瓶頸，本學期安排王春雪老師接替歇產假的馬欣欣老師擔任數學教學工作，同時繼續去年的教師包學生，學校領導班子成員包學科的方法，確保九年級的中考成績穩步提高。

2.上好體育課，提高中考體育測試成績。每天保證一小時陽光體育活動時間，開展跳繩踢毽特色體育活動，本學期舉行一次會操比賽和一次校級運動會。加強運動員的選拔與培養，爭取今年運動會取得80分。加強九年級學生體育測試項目訓練與輔導。對于薄弱項目要指定專人進行訓練，爭取今年體育測試成績受到教育局的表彰。

四．全面落實素質教育，做好體衛藝工作

（一）體育教育工作：

1.面向全體學生上好體育課。要求體育任課教師更新教學理念，開學初擬定號教學計劃，落實具體措施，明確任務要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規范舉止行為，重視學生上課紀律。要按照課表，認真上好每一節課，做到認真備課，認真上課。注重培養學生對體育的興趣，發揮體育健身育人的功能。加強業務學習，開展相互聽課、評課活動，努力提高自身綜合素質和業務水平。

2.認真落實《學校體育工作條例》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學校大課間活動的實施，學生每天一小時體育課外活動。

3.進一步抓好眼保健操、廣播操的教學工作。要求全班學生人人會做且動作準備規范。

4.積極參加上級舉辦的各類比賽。加強體育興趣小組訓練工作，建立足球、籃球、乒乓球、跳繩、田徑等運動隊。有計劃開展活動，確保訓練時間，提高訓練質量，努力提高運動員的綜合素質，以及他們對體育運動的興趣。

5.做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大的 使用率和安全性。

（二）衛生工作：

1.培養學生良好的衛生習慣和健康意識為重點，重視和加強學生的心理健康教育，確保學生健康成長。加強學生視力保護，認真做好眼保健操，各班要定期調換學生座位，嚴格控制學生近視率的上升趨勢。

2.強化校園衛生常規管理，加強對學生個人衛生、校園環境衛生的教育與管理，促使學生逐步養成良好的衛生習慣。營造清潔、衛生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳，從小培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。

3.重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好校傳染病防控工作。

4.班主任利用班會對學生驚醒衛生教育與宣傳，加強對學生體質狀況監測、監控和評價。學生衛生合格率力爭達到100%。

（三）藝術教育工作

1.營造藝術氛圍，濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。書法從多方面對學生進行教育，課堂上可以練習基本筆畫，結合漢子進行練習，讓學生了解書法家、經典名碑名帖，讓學生欣賞優秀書法作品。培養學生審美情趣，陶冶情操。

2.加強學習，不斷提高自身的專業素養。認真備好每一堂課，在相互學習中整體提高教師的專業水平，不斷優化課堂教學。課堂上積極大膽的使用現代化的電教設備，加大教學容量，提高課堂教學效果。

3.加強常規教學管理，保證教學質量。定期檢查常規教學工作；平時互相聽課，做好聽課記錄；完善學生音樂教學評價的形式，提高學生藝術素養。進一步培養學生合作能力和集體感，發展學生特長，提高藝術素養，營造校園和諧的藝術氛圍，為舉辦學校藝術節文藝匯演做好準備。

本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，全面貫徹執行黨的教育方針，以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高后勤效率為抓手，增強總務后勤隊伍的服務意 識，規范學校后勤管理。確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量，為師生創造一個良好的工作，學習和生活環境，為創造和諧校園而努力。

五、加強總務工作，實施美麗校園工程

1、加強設備維修管理。

為確保各項維修工作高效高質，本學期，總務處將對一些維修工作做到小修不過夜，大修不過周，促使維修工作不斷提高效率和質量。切實做好衛生管理工作，根據學?，F代化達標的要求，將對班級衛生工作加強指導，鼓勵班級垃圾分類回收。

2、做好財務工作。做到賬目清楚，帳物相符，是財務和固定資產管理工作的最低要求。嚴格學校財務制度和收費管理制度，做到賬目清楚，賬物相符。固定資產管理，我們將嚴格按照上級的要求進行登記資產添置和報廢手續進行操作。

3、加強安全保衛工作。安全工作無小事，協助校長室召開本學期安全會議，全面開展安全預防和安全教育工作。建立健全安全工作組織機構，形成安全工作網絡，確保無安全盲點。保安人員要求時刻提高警惕，做到早巡晚查，切實落實防火、防盜責任制。進一步加強體育器材和各種設施的安全管理與檢查，進一步規范實驗室化學試劑的存放與使用，杜絕一切校園安全隱患。定期對學校衛生設施、班級進行全面的消毒處理，確保校園衛生安全

以上是本學期工作計劃，我們將嚴格按照計劃執行。

團泊鎮中學

2016年3月

第四篇：2013-2014學年第一學期團泊鎮中學工作計劃(修改完畢)

團泊鎮中學學校工作計劃

（2013--2014學第一學期）

一、指導思想

本學期，堅決貫徹《國家中長期教育改革和發展綱要》和黨的十八大精神，以科學發展觀為指導，依托靜?？h關于規范辦學等相關文件規范辦學，積極開展教育教學改革創新活動，動員廣大師生團結拼搏、扎實工作，全面推進教育現代化,扎實開展素質教育，堅持“以人為本，創建和諧校園”的辦學方向，努力把學校辦成社會和家長滿意、老師和學生自豪的農村中學。

二、工作目標

1、教育質量是學校的生命線，是學校得以生存和發展的基礎。我們要牢固樹立質量意識，采取切實可行、富有實效的措施，保證教育教學質量穩步提升，力爭在縣局教學綜合評估中獲獎。

學校所有工作均要圍繞這一中心的核心的目標來展開。教務處、各年級組尤其是九年級組要更盡心地研究對策與辦法，采取符合學校特點的措施和辦法，保證質量的提升。

2、高度重視學校安全穩定和法制工作，進一步完善學校安全工作網絡，構建學校安全體系，充分發揮各部門職能，確保學校安全、安寧、和諧穩定，杜絕一切不安全事故發生。

3、加強學校德育工作，不斷提高師生思想政治素質，把師德行風建設，學生行為規范養成教育、品行教育，班風、學風教育作為重點。通過日常實踐活動提升師生文明素養和良好行為習慣，培養師生健康人格和陽光心態，提高全員幸福指數。

4、加強學校環境、文化建設，繼續推進校園綠化工作，重點強化環境衛生整治工作，著力培植學校特色文化，確定學校特色的具體發展方向并打造積極健康的校園文化，建設風清氣正的書香校園。

5、全面推進高效課堂教學，繼續深入實施多種媒體進課堂，以增強課堂魅力為切入點，加大推進教學課件運用的力度，使高效教學取得實質性進展。

6、著力加強師資隊伍建設與管理，強化師德、師風建設，構建團結進取的師資隊伍。堅持以正面教育為主，引導廣大教師自覺堅持社會主義核心價值取向，甘為人梯，樂于奉獻，自覺維護教師形象。

7、建立較為完善的公開、公示制度，營造寬松、民主的氛圍，激發全體員工的工作積極性。

8、加強后勤管理，提高后勤服務質量，為學校辦學質量的提升提供支撐，提供保障、提供助力，使學校后勤達到教師滿意，家長滿意、社會滿意的要求。

9、加強檔案管理，繼續做好檔案工作，德育處、教務處要做好檔案的整理與存檔，讓檔案為教學服務。

三、工作要求和措施

1、加強德育工作，開展各類活動，提高德育工作實效性。

學校始終堅持把立德樹人作為教育的根本任務，把德育工作放在學校工作的首位，堅持正確的價值觀教育和前途理想信念教育，根據我校學生的身心特點，規劃德育目標、內容，創新學校德育方式方法，把德育滲透于教育教學的各個環節，著重抓學生的規范管理，抓教師的師德修養，抓校園的環境整治。

“學生的規范管理就是班級管理?！币虼?，要進一步突出班主任在學校管理中的作用。德育處要重點抓班主任業務指導，定期召開班主任會議，加強班主任的學習、交流，提高班主任對學生管理的工作水平和工作技能。各位班主任每天要找重點幫扶學生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯系，要切實了解學生，能針對每一個學生開展個性化的德育教育。

為切實打造優良校風、班風、學風，各年級各班要繼續堅決執行學校的有關規定，要繼續充分利用班會、國旗下講話、以及各類活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養成教育，尤其要突出道德建設和學風建設。

全體教師、班主任在班級管理、各學科教學中要重點加強對學生文明習慣的訓練和養成教育。德育處要以整治校園環境為切入口，以強化校風校紀為抓手，加大對學生日常行為規范檢查的力度，促進學生自我教育、自我管理、自我評價的能力。

2.強化措施，提高教學質量

（1）、推進素質教育和新課程改革工作，科學抓質量。以科學、全面的教育質量觀為基礎，積極探索，構建科學有效、能夠充分體現并達到素質教育要求的質量提升機制，嚴格執行課程計劃，開全課程，開足課時，切實減輕學生過重的課業負擔，促進學生全面發展，促進教育教學質量全面提高。

1（2）、找準切入點，全程抓質量。堅持從基礎抓起，從起始年級抓起，從開學進校的第一天抓起，從最后一名學生抓起，強化后進生的轉化工作，形成層層抓質量的良好機制。建立學困生、流動生教育檔案，全程跟蹤，全程指導，以領導包班主任，班主任包班級、學科教師包學生，優生包后進為主要方法，制定切實可行的措施與方法，努力提高學生的整體受教育水平，為學校教育質量的提高做好充實的準備。

（3）、掌握教學手段，高效抓質量。要組織各科組認真學習各學科課程標準及有關課改文獻、經驗反思文章，使課改的新理念能入眼、入腦、入心，課改的新方法能在教育教學活動中靈活運用；加快現代信息技術的學習進程，培養和提高現代信息技術素養，使學科信息化建設早上臺階；本學期要以教學模式改革和教師信息技術培訓為主，努力提高教師的執教能力和熟練運用信息技術裝備的能力。

（4）、體現學科特色，多方抓質量。要提高全校教師整體教學水平，以隨堂課研究為重點，以教研活動為載體，加強學科組建設，形成學科優勢。認真落實教學常規，重視抓好集體備課，課堂教學、作業布置批改、單元檢測、教學反思、培優補差等教學各環節的管理。達到每周一次業務學習，每月一次教師論壇，隔周一次教研活動，以教研組為單位，開展好集體備課工作。

（5）、強化教育細節，有效抓質量。深入開展有效課堂的教學研討活動，強化調研，積極迎接對學校各項工作的調研與指導。組織教學活動，繼續嚴把教學常規“四個關”，一是備課關：在備課方面，要備教學目標(知識技能、過程方法、情感態度）、教學重點、教學方法，并注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。二是嚴把課堂教學關：強化以學生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學監控機制。三是嚴把作業批改關：作業批改要認真及時，抓實學生的錯題訂正。四是嚴把輔導關：堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作，上足上好各學科課程，積極組織課改研討活動，促進教師認真鉆研教材，在個人鉆研的基礎上，相互交流、對話，把新課程標準的理念和精神落實到教學過程中去。開展定期測試與檢查，對前一段的教學與輔導工作進行反饋與反思，及時調整工作思路與方法，達到差生率在本學期下降2到4個百分點。

3、注重師資，促進專業化發展

（1）、要加強師德師風建設。要通過家長問卷、家長開放日、學生問卷、家長問卷調查等一系列行之有效的舉措，激勵廣大教師樹立高尚的道 德情操和精神追求，愛崗敬業，嚴謹篤學，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

（2）、積極爭取各種機會在各級教學展示活動中亮相，積極抓住機會，選派優秀教師參加各科課堂教學研討活動執教任務。進一步課堂教學研究，努力實現課堂教學水平的均衡發展。要繼續推動學校課堂教學改革，扎實開展課堂教學研究，提高課堂教學效率。繼續實行語文、數學隔周進行教學研究活動，對部分教師的課堂教學進行診斷式研究，充分利用學校骨干教師隊伍開展磨課，形成學校的教學資源庫，促進全體教師課堂教學水平的均衡發展。

4、創新機制，規范學校管理促進內涵發展。

（1）、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則，盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度，激發教師教育教學工作積極性。強化管理意識，創新管理模式。規范辦學行為，實施人文化、精細化管理。在精細上下功夫，執行上求落實。

（2）、進一步完善學校管理制度，實現學校決策的科學化、民主化。努力實行層級負責、過程管理、責任追究的管理機制，做到分工明確、責任落實、各有專重。

（3）、加強制度建設，不斷規范辦學行為，推進依法治校、民主治校、科學治校。要規范學校的辦學行為，著力建辦人民滿意的教育

（4）、加強教科研工作。進一步增強科研興師、科研興校意識。切實提高教科研工作的實效性，重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應用。

5、加強教師隊伍建設和干部隊伍建設，全面提高綜合素質。

學校一切教育教學工作的關鍵就在于教師。一支業務精湛、師德高尚的教師隊伍，是學校質量的根本保障。為此，我們必須轉變觀念，著力提升師資隊伍整體水平，努力為學生健康成長提供保障。一要抓師德建設，要不斷加強師德修養，通過正面教育，學習先進人物事跡，“我心中的好教師”演講比賽等活動進一步增強廣大教師的敬業、愛崗、奉獻意識，二要抓師能提升。通過加強校本教研、校本培訓、課題研究、崗位練兵等活動全力提升教師專業發展能力和素質。鼓勵教師參加學歷進修、教學技能與教學論文競賽，建設學習型組織和學習型校園。三要抓名師隊伍建設，實施人才強教，人才強校戰略。學校將為有較大培養前途的優秀教師提供研修、外出考察等多方面機會。努力培養和建設一支師德高尚、理念先進、學識淵博、業務精湛、實績卓著、有較高知名度和較大影響力的名師隊伍。充分發揮市縣學科帶頭人、教學能手和教壇新秀的示范帶頭作用，努力做 到人盡其才，才盡其用，用當其時。

學校還將不斷加強干部隊伍建設，提高干部自身形象，發揮干部的表率作用，提高干部隊伍的教育教學水平和管理水平，打造一支團結、合作、和諧、奮進的干部隊伍。本學期，對學校管理干部將重點推行“四個本”制度，即調研工作手冊、業務學習筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記，引導學校管理干部率先垂范，進課堂，抓教研，扎實提升管理能力。

6、加強學生體育、藝術、衛生、健康教育 學校將全面落實《學校體育工作條例》，推進“億萬學生陽光體育運動”的深入開展。嚴格執行國家對體育課程及課外活動的規定，保證學生每天一小時的體育活動時間。認真規范體育課堂教學，保質保量上好體育課，加強對學生的體質監測，提高學生運動水平和體育素質。

學校本學期將會加大對音體美課堂教學的督查力度，狠抓學校的環境衛生工作，創設潔凈美觀的校園環境，進一步增強學生的衛生意識，實現校園環境時時刻刻清清爽爽。

7、加強學校安全穩定工作，確保安全工作零事故。

安全穩定事關學生生命和家庭幸福，事關社會的和諧穩定。它是學校一切工作的底線。學校要組建安全工作應急隊伍，全體師生要全員參與安全隱患排查，牢固樹立“安全為零，一切為零”的觀念。我們要高度重視師生的人身安全，重視飲水安全、用電安全、交通安全、活動安全、門衛和微機房的安全。班主任要結合各班實際情況，加強對學生的教育和引導，預防各類安全事故的發生。相關部門要加強門衛安全管理、宿舍安全管理，交通安全管理、校園飲食衛生及防病安全管理、校園防盜安全管理、消防安全管理、體育安全管理、建筑施工安全管理等。有關科室要重視全體師生自救互救知識的宣傳培訓工作，提高防災、減災意識，學校相關部門要及時簽訂安全責任狀，及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。

8、做好檔案工作，檔案既是學校工作的真實記載，同時也是現代化學校的標志。我校檔案工作要加強領導。相關部門要請動手，積累資料，勤動筆，整理資料、定期歸納和裝訂，確保檔案資料的準確、及時、完整。

9、增強服務意識，規范后勤管理，提高校園管理水平。

一是總務處在管理過程中要根據學校制訂的各項規章制度，特別重視安全、衛生、水電等各類設施的檢查，厲行節約，將各項制度真正落到實處確保學校工作安全有序的運行。

二是進一步加強物資管理，提高相關物資、資金使用效能，降低水電、文印的能耗，使圖書、體育器材等資源效益最大化。三是嚴格執行收費標準，堅決制止亂收費，任何部門和個人，未經校長室許可，不得收取任何費用。進一步加強開源節流工作，管好用好學校的財力、物力，物資采購需陽光操作。

團泊鎮中學 2013年8月30日

第五篇：團泊鎮中學工作總結

2011-2012學第一學期

團泊鎮中學工作總結

時光荏苒，歲月如梭，轉眼2011-2012學第一學期的即將結束。一學期來，在上級領導的正確領導及關心支持下，我校認真學習上級有關精神，全校師生緊密團結，緊緊圍繞學?！胺€定發展”的大主題，以九年級工作為重點，全面推進教育改革、實施民主管理，樹立了良好的校風、教風、學風，營造了積極向上的育人環境，按計劃完成了各項工作。

一、正視行風評議，加強黨風廉政建設，創建和諧領導班子

1、重視理論學習，提高思想素質。一學期來，組織了領導班子學習有關文件和資料，開展了一系列的學習教育活動和師德教育活動，通過會議、觀看電影、寫心得和刊出宣傳專欄等形式，切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。

2、增強了聯系溝通。一學期來，通過學校注重聽取老師的意見和建議，集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學生座談會，由家長和學生對學校領導班子作風及工作征求意見，改變工作作風，做到全心全意為師生服務。

3、公開了辦事程序：根據上級黨風、行風廉政建設的要求，堅決實行校務公開制度。學校辦事公開程序，作出服務承諾，特別是對于學校收費、購物和財務開支等工作，力求做到嚴密規范，做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算，凡是比較重大的事情，都要經過學校領導班子反復討論決定，促進了學校領導作風建設制度化和規范化。

二、狠抓常規，突出主題，切實加強德育工作的實效性

學校德育工作本著“堅持與完善，突破與創新”的思路，堅持以人為本，以理想信念教育為核心，以弘揚和培育民族精神為主線，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以“常規教育”、“養成教育”和“五愛教育”為內容，以培養高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，以法治教育為突破口，努力探索民主、科學的德育方法，使德育工作取得了喜人的成績。本學期，我校被評為2011年靜?？h德育工作先進單位，具體工作如下：.1、繼續把學生行為習慣的培養作為學生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學生習慣的養成。一是強化制度建設，進一步完善了《團泊鎮中學校風校紀 1 管理辦法》，把管理細化到學生學習和生活的每一個環節；二是重視學生會、團委會機構建設，提高了學生干部的整體素質。在學生中能真正起到示范帶頭作用，加強對學生學習習慣的督查和養成；四是家校聯手，提高校內教育的“鞏固率”，把學生良好習慣從學校引向家庭、社會，充分用好《學生成長記錄冊》，要求班主任規范填寫每生的《學生成長記錄冊》并統一進行檢查。

2、為了真正把德育落到實處，我們開展了一系列豐富多彩的德育活動。主要有班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影，對各年級學生進行文明禮貌教育。學校加強對學生的法制教育，結合普法活動，對學生進行有關法律知識學習活動，對全校各年級學生進行有關法律知識測試，組織學生收看禁毒錄象，組織學生討論，寫讀后感；組織了校外輔導員法制講座，強化了學生的法制意識，杜絕了學生重大違紀現象的發生。除此之外，一些常規活動也結合時事如期舉行，九月的文明禮貌月活動月，十月份深入開展“五愛”教育活動，十一月份舉行校風校紀及學生穿校服佩戴飾物檢查月，十二月的校園陽光體育，等等，以這些活動為契機，把德育工作落到實處。

3、加強了班主任隊伍建設。精選了班主任隊伍，定期召開班主任工作會，及時交流工作經驗，分析學生思想動態，調整思想，改進方法。有的班主任起早摸黑，跟班到點，風雨無阻，吃苦耐勞，工作扎實，為學生的教育與管理做出了貢獻。

4、加強安全保衛工作。“安全無小事”，本學期，安全保衛工作進一步強化，進一步落實保衛工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午、晚自習等重點時間安排領導班子帶班教師值班加強巡查，安全工作不僅僅是學校領導和保衛人員的事，全體師生員工都有責任和義務作好安全工作。

三、積極推進高效教學，提高教育教學成效

質量是立校之本、興校之基、強校之源。統一思想，細化分解教育目標，切實完善管理舉措，確保質量穩中有升，領先同類學校。主要做了以下幾方面的工作：

1、扎實抓好教學常規管理。

抓好教學常規的管理，將教學管理工作做好做細，是我校本學期教學工作的特點。深入發揮學校教務處的作用，形成教學“六認真”：即認真備課、認真上課、認真使用多媒體及學校教學資源庫、認真管理、認真批閱作業、認真反思。學期初由教務處牽頭召開全體教師大會，提出教師上課必須使用多媒體教學設備，以提高課堂教學效率。為此，建立教學班日志制度，要求各班認真做好教學班日志的記錄，同時學校還不定期的進行抽查，為了提高多媒體的利用效率。本學期進行了教學課件的征集工作，現在全校各個學科都見本學期的教學課件整理并建立教學資源庫。本學期，我們進行了三次及教學常規工作的檢查評比。及時發現典型，及時推廣，對存在的問題。及時糾正，保證了我校的教育教學工作沿著合理健康高效的方向前進。

2.深化課堂教學改革，制定切合實際的一堂好課標準，積極探索符合各層次學生特點的高效課堂教學模式。本學期開展了兩輪聽課活動，提倡鼓勵教師互相聽課取長補短，共同提高。為了更好地指導我校教師進行高效課堂教學的實踐與探索，教務處制定了《團泊鎮中學常態課高效教學量化評估方案》、并將《團泊鎮中學常態課高效教學量化評估表》分發給每一位教師，開展互評和自評，促進了我校高效課堂教學活動的開展。

3、進一步深化“高效課堂教學”研究。切實增強教育科研的應用性和實踐性，抓實教研組活動和備課組活動，強化集體備課和二次備課，督促編好教學案、開好組內公開課和研究課，繼續上好青年教師評優課、骨干教師示范課。本學期要求教師主動展示自己的“得意課”、“經典課”，同時學校適量安排研討課和推門聽課。學校成立了以骨干教師為主體的“高效教學”研究課題組，大力提升教師教和學生學的效率。四是繼續開展各級教育教學課題研究和申報工作，組織教師結合教育教學實際，人人參加課題研究。為了克服我校規模小，同課教師少不好開展同課異構等教學活動的開展，我校加強了與協作校大邱莊中學的聯系。本學期聘請了大邱莊鎮中學的七年級英語和數學老師來本校做課，進行高效教學經驗交流和研討。提高我校教師實施高效教學的積極性及時效性。

五是開展“文化校園”建設活動。充分發揮學校圖書館、班級圖書角的作用，為學生提供、推薦一批應讀應知的名著，開展誦讀經典書等多種形式的讀書活動。六是抓實教學工作。向管理要質量，向效率要品質，各年級各學科都要高度重視、3 認真研究中考方案，圍繞中考要求，及時調整教育教學策略。繼續堅持目標管理，面向全體學生不動搖；繼續堅持精細化管理，下移管理重心不動搖，確保中考各學科成績高于去年。七是進一步深化學科建設。更加重視非中考學科，保證開齊開足開好各類課程。重視綜合實踐課程的教學與研究。八是加強學校體衛藝工作。把學校體育作為實施素質教育的重要突破口，把增強學生體質作為學校教育的基本目標，嚴格執行大課間制度，確保學生每天鍛煉一小時，積極推進校園文體活動。

在畢業班工作中，我們做到目標明確，責任到人，學校多次召開會議，確立畢業班總體奮斗目標，然后層層分解目標，落實各班級的奮斗目標。使老師、學生、家長做到心中有數，在平時的工作中做到有的放矢。學校又多次召開會議，統一思想，提高認識。目前，在全校上下形成了既給畢業班加壓、又為畢業班鼓勁、為畢業班服務的良好氛圍。對畢業班的特殊情況，我們教育學生從增強學生信心入手，對學生多進行賞識教育，對學生的評價突破了學習結果評價單一的方法，多角度地評價學生，諸如：進步獎、優秀獎、學習態度獎等，最大限度地調動學生的積極性。我們要求教師改變教育教學理念。突出學生主體地位，強調學生個性差異，分層教學，讓每位學生每節課都有收獲。畢業班學生心理壓力大，容易產生焦躁、悲觀、自負等不良心態，我們提醒教師特別是班主任要做好學生心靈疏導工作，發現不良苗頭，及時查找原因，及時處理。

四、強化管理，加強后勤服務，打造安全文明和諧校園。

（1）加強后勤服務，關心教工生活，為師生創造良好的工作生活環境。學校堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務的方向，發揚“優質高效”的工作作風，對學校經費開源節流，加強管理，不斷增強服務意識，提高服務質量和水平。確保師生的正常工作和學習。

（2）加強學校安全管理，保證學校教學有序正常開展。

學校安全工作以“創建平安校園”為載體，堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則,從健全組織機構、制定規章制度、廣泛宣傳教育、狠抓班風學風、開展綜合治理、維護校園穩定等方面著手，認真落實創建平安校園的各項措施，健全和規范平安校園的工作機制，形成安全管理網絡，提高師生員工的安全意識和自我防范能力。一年來，我校共成功舉行兩次安全演練，保證學校良好的教育教 4 學秩序和學習生活環境，努力創建一個管理有序，防控有力，環境整潔，校風優良的安全文明校園。

五、存在問題和今后工作的設想。

1、教師職業道德水平還需提高，個別教師工作積極性不高，不能及時的看清現在的教育形式。

2、班級管理急需加強，控輟保學工作形勢嚴峻，新學期要周周總結班級學生輟學情況，形成完整的監督體制，并從教學、學生活動、特長生培養下功夫。

3、學生活動較少，團委工作要從根本上找原因?；顒由?、學習生活枯燥也是學生輟學的一個原因。

4、扎實的做好校園環境建設，努力使學校處處都育人，處處都是教育的課堂，從細微處抓起，幫助學生形成良好的習慣。

5、有部分學生學習態度不端正。缺少學習的動力，有的甚至厭學，不解決好這個問題，團泊中學的教學質量要想進一步提升則會遇到很大的阻力。

過去一個學期的工作雖然成績有目共睹，但是我們的工作中還不可避免地存在這樣或那樣的不足，今后我們將更加扎實地做好學校各項工作，深入探索“以德治?！薄ⅰ懊裰髦涡！钡男侣纷?，堅定“質量立教，科研興校”的辦學思想，進一步提高教育教學質量，改善學校辦學條件，加強精細化管理，完善對學生宿舍等各項常規安全管理，進一步加強校園文化建設，加大教育科研力度，推廣教科研成果，發展再上新臺階，管理再有新突破，質量再創新輝煌。為團泊地區培養出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現代化建設者和接班人

團泊鎮中學

2011年12月30日