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民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

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第一篇:民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

腰站中心小學(xué)2010~2011學(xué)年

民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

我國是一個多民族的國家,56個民族組成了中華大家庭,其中少數(shù)民族占全國總?cè)丝诘?.04%,約9120萬人。各民族都有悠久的歷史,各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣,在漫漫歷史長河中,共同創(chuàng)造了中華民族絢麗多彩的優(yōu)秀文化。如何加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,繼承和傳播中華民族優(yōu)秀文化是學(xué)校教育義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)對一年來我校開展民族團(tuán)結(jié)教育的工作總結(jié)如下:

一、工作情況:

(一)充分認(rèn)識小學(xué)開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課的重要意義。我國少數(shù)民族在全國人口中的比例雖然不大,但分布地區(qū)很廣。從全國范圍看,絕大多數(shù)少數(shù)民族都與漢族雜居在一起,形成了大雜居、小聚居的格局。僅腰站地區(qū)就有兩個苗族聚居地。如果我們不注意,就容易引起民族問題。“3.14的拉薩”、“7.05”的烏魯木齊就是活生生的例子。民族團(tuán)結(jié)要靠包括我們小學(xué)生在內(nèi)的各族人民共同努力。這就是在小學(xué)開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課的意義所在。

(二)充分發(fā)揮教師、學(xué)生的主觀能動性。

教師、學(xué)生都是民族團(tuán)結(jié)教育的主體,二者缺一不可。教師認(rèn)識到了上好民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和身上所負(fù)的重任,學(xué)生認(rèn)識到了民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到我國的發(fā)展,社會的安定,是關(guān)乎全國各族人民共同利益的大事,而不是可有可無的小事。以這樣的高度去看民族團(tuán)結(jié)教育課,充分發(fā)揮了教師、學(xué)生的主觀能動性,為搞好民族團(tuán)結(jié)教育創(chuàng)造了主觀條件。

(三)堅(jiān)持在各學(xué)科中貫穿民族團(tuán)結(jié)教育。

課堂教學(xué)是民族團(tuán)結(jié)教育的主陣地。民族團(tuán)結(jié)教育課的內(nèi)容與其它各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)。我校堅(jiān)持在各學(xué)科中貫穿民族團(tuán)結(jié)教育。讓教師了解民族團(tuán)結(jié)教育課的教學(xué)內(nèi)容,對自己所任學(xué)科挖掘出民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容,如品德課中有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)容,語文課中有關(guān)民族風(fēng)情、民族人物的內(nèi)容,體育課中有關(guān)民族傳統(tǒng)的項(xiàng)目等等。要求任課教師在各自的學(xué)科中緊密聯(lián)系民族團(tuán)結(jié)教育,擴(kuò)展綜合教育的優(yōu)勢和效果。

(四)在少先隊(duì)活動中貫穿民族團(tuán)結(jié)教育。

我校是一所寄宿制學(xué)校,其中來自大麥地、箐口的寄宿制部分少數(shù)民族學(xué)生,有自己的語言、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣等,而全校大部分學(xué)生是漢族,他們對少數(shù)民族的風(fēng)俗、文化、飲食、居住了解甚少,民族歧視的現(xiàn)象時有發(fā)生。針對此情況,我校開展以專題教育為主,充分利用黑板報(bào)、中隊(duì)活動、圖書角等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生民族常識的教育。一學(xué)年共開展民族團(tuán)結(jié)專題教育活動2場次,共514人次參與,刊出黑板報(bào)2期。活動中,請少數(shù)民族學(xué)生到臺上介紹自己民族的風(fēng)俗習(xí)慣,演唱民族歌曲,取得了良好效果。

(五)進(jìn)行民族風(fēng)俗習(xí)慣教育,尊重民族習(xí)慣,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。因?yàn)闈h民數(shù)量較多,小學(xué)生對一些少數(shù)民族知識了解不多,為此我們還加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行民族風(fēng)俗習(xí)慣教育。

二、存在的不足

1、活動形式單一,缺乏生動性和趣味性,與實(shí)施素質(zhì)教育的要求不相適應(yīng)。活動形式以教師宣講為主,學(xué)生獲取信息的途徑單一,致使教育內(nèi)容枯燥,學(xué)生難以理解和接受。

2、中隊(duì)活動的效果不明顯。部分中隊(duì)輔導(dǎo)員不能按期組織開展民族團(tuán)結(jié)教育專題活動,活動的內(nèi)容、形式單一,缺乏新思路,很難達(dá)到預(yù)期的效果。

三、努力方向

在今后的工作中,我們將努力克服存在的不足,一如既往的抓好“民族團(tuán)結(jié)教育”活動,以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。認(rèn)真搞好民族團(tuán)結(jié)教育,使我校學(xué)生對我國56個民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣等知識有一個初步的了解,基本具備正確對待和處理涉及民族問題的素質(zhì),一如既往的抓好“民族團(tuán)結(jié)教育”活動,以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

腰站中心小學(xué) 2011年7月8日

第二篇:民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

喬爾波小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

(2014-2015)第一學(xué)期

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。

喬爾波學(xué)校是一所民族學(xué)校。一年來,學(xué)校重視民族團(tuán)結(jié)工作,把維護(hù)安定局面,搞好民族團(tuán)結(jié)工作列入學(xué)校重要的議事日程。全校教師已形成這樣的共識:搞好民族團(tuán)結(jié)是做好教育工作的基礎(chǔ)。正是由于這種共識,學(xué)校始終把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)放在重中之重的位置,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育工作,開展各類政治思想、文化交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)等多種形式,使民族團(tuán)結(jié)工作結(jié)出了豐碩的成果。

一、工作回顧

(一)、加強(qiáng)對學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校始終把民族團(tuán)結(jié)作為事關(guān)全局的頭等大事并常抓不懈。成立了以校長為組長的民族教育領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織安排、部署,做好民族團(tuán)結(jié)教育的工作。

(二)、以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神為重點(diǎn),深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想教育,進(jìn)一步認(rèn)識到在建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)中促進(jìn)學(xué)校各民族的共同繁榮是我們黨在民族問題上的根本立場,也是民族工

作的根本目標(biāo)。學(xué)校將民族團(tuán)結(jié)教育納入專項(xiàng)教育之一,利用班隊(duì)會、黑板報(bào)、小廣播等形式定期對學(xué)生進(jìn)行民族融合知識、民族分裂危害知識、民族團(tuán)結(jié)協(xié)作知識等方面教育,各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施,并做出教育記錄。

(三)、積極開展形式多樣,內(nèi)容新穎的民族活動。學(xué)校制定計(jì)劃、少先隊(duì)具體實(shí)施,落實(shí)每項(xiàng)活動,使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動有章有序。

二、取得成績與不足之處

學(xué)校加大民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度,并充分利用板報(bào)、課堂、主題班會等手段,堅(jiān)持正確導(dǎo)向,使我校的學(xué)生充分認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性,努力營造氣氛,形成合力,為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步做出積極的努力。

民族團(tuán)結(jié)教育工作具有多樣性,復(fù)雜性,在工作中,難免出現(xiàn)不足之處,不過,不管困難多大,我們都得具有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定的堅(jiān)定政治立場和艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神。

喬爾波學(xué)校

2014.12

第三篇:民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

2013年民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

響應(yīng)中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動通知,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極開展民族團(tuán)結(jié)主題系列活動,讓廣大師生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識。

三月初,學(xué)校制定了民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)施方案,成立了民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際加強(qiáng)宣傳氛圍,組織開展了以下活動:

一、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳板報(bào)等輿論宣傳工具,對全校師生進(jìn)行深入宣傳“民族團(tuán)結(jié)教育”,在全校形成了一股“民族團(tuán)結(jié)”的濃郁教育氛圍。

二、在教師中深入開展民族團(tuán)結(jié)教育。

1、在周一下午的政治學(xué)習(xí)上,組織全體老師們學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡,了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。

2、組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。

3、組織德育處、大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會活動精神,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。

三、在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動。

1、組織開展了“民族團(tuán)結(jié)主題教育”班隊(duì)會。各中隊(duì)圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動,讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦。例如:有些中隊(duì)通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些中隊(duì)則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。此次活動寓教于樂,使學(xué)生形成了民族團(tuán)結(jié)的基本意識,增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國情懷。

2、開展了“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的板報(bào)比賽。學(xué)生們在教師的指導(dǎo)下,收集交流各民族團(tuán)結(jié)共進(jìn)的相關(guān)資料,經(jīng)過自己的努力,制作出了一幅幅內(nèi)容涉及少數(shù)民族風(fēng)情、民族團(tuán)結(jié)、偉大祖國60年巨大變化的板報(bào),讓學(xué)生體會到了民族團(tuán)結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。3.開展了以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的手抄報(bào)比賽,各年級學(xué)生用自己的畫筆,譜寫出一首首民族團(tuán)結(jié)之歌,每幅作品,都體現(xiàn)出孩子們維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、各民族之間親如一家的思想感情。

4、各學(xué)科老師有機(jī)滲透民族團(tuán)結(jié)教育。例如:音樂課上,音樂老師就組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲,學(xué)跳民族舞蹈,積極學(xué)唱、傳唱民族團(tuán)結(jié)歌曲,以次來充分展現(xiàn)各族人民團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。

民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題,讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

濱湖鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年6月

第四篇:民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

烏尊布拉克鄉(xiāng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

2013

我校積極響應(yīng)州宣傳部、縣教育局、民宗委聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動通知,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極開展民族團(tuán)結(jié)主題系列活動,讓廣大師生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識。

一月初,學(xué)校制定了民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)施方案,成立了民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際加強(qiáng)宣傳氛圍,組織開展了以下活動:

一、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳板報(bào)等輿論宣傳工具,對全校師生進(jìn)行深入宣傳“民族團(tuán)結(jié)教育”,在全校形成了一股“民族團(tuán)結(jié)”的濃郁教育氛圍。

二、在教師中深入開展民族團(tuán)結(jié)教育。

1、在周二下午的政治學(xué)習(xí)上,組織全體老師們學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡,了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。

2、組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。

3、組織德育處、大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會活動精神,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。

三、在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動。

1、組織開展了“民族團(tuán)結(jié)主題教育”班隊(duì)會。各中隊(duì)圍繞主題精心組織開

展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動,讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦。例如:有些中隊(duì)通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些中隊(duì)則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。此次活動寓教于樂,使學(xué)生形成了民族團(tuán)結(jié)的基本意識,增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國情懷。

2、開展了“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的板報(bào)比賽。學(xué)生們在教師的指導(dǎo)下,收集交流各民族團(tuán)結(jié)共進(jìn)的相關(guān)資料,經(jīng)過自己的努力,制作出了一幅幅內(nèi)容涉及少數(shù)民族風(fēng)情、民族團(tuán)結(jié)、偉大祖國64年巨大變化的板報(bào),讓學(xué)生體會到了民族團(tuán)結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。

3.開展了以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的手抄報(bào)比賽,各年級學(xué)生用自己的畫筆,譜寫出一首首民族團(tuán)結(jié)之歌,每幅作品,都體現(xiàn)出孩子們維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、各民族之間親如一家的思想感情。

4、各學(xué)科老師有機(jī)滲透民族團(tuán)結(jié)教育。例如:音樂課上,音樂老師就組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲,學(xué)跳民族舞蹈,積極學(xué)唱、傳唱民族團(tuán)結(jié)歌曲,以次來充分展現(xiàn)各族人民團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。

民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題,讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

烏尊布拉克鄉(xiāng)學(xué)校

2013年12月

第五篇:民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。

開來村是、蒙、維、回、漢等民族居住著。一年來,村重視民族團(tuán)結(jié)工作,把維護(hù)安定局面,搞好民族團(tuán)結(jié)工作列入村重要的議事日程。全村民已形成這樣的共識:搞好民族團(tuán)結(jié)是日常生活的基礎(chǔ)。正是由于這種共識,我村始終把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)放在重中之重的位置,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育工作,開展各類政治思想、文化交流、互幫互學(xué)等多種形式,使民族團(tuán)結(jié)工作結(jié)出了豐碩的成果。

一、工作回顧

(一)、加強(qiáng)對村民族團(tuán)結(jié)教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

我村始終把民族團(tuán)結(jié)作為事關(guān)全局的頭等大事并常抓不懈。成立了以村黨支部書記為組長的民族教育領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織安排、部署,做好民族團(tuán)結(jié)教育的工作。

(二)、以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神為重點(diǎn),深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想教育,進(jìn)一步認(rèn)識到在建設(shè)有中國特色的社會主義新村各民族的共同繁榮是我們黨在民族問題上的根本立場,也是民族工作的根本目標(biāo)。村將民族團(tuán)結(jié)教育納入專項(xiàng)教育之一,定期對群眾進(jìn)行民族融合知識、民族分裂危害知識、民族團(tuán)結(jié)協(xié)作知識等方面教育。

二、取得成績與不足之處 民族團(tuán)結(jié)教育工作具有多樣性,復(fù)雜性,在工作中,難免出現(xiàn)不足之處,不過,不管困難多大,我們都得具有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定的堅(jiān)定政治立場和艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神。

開來村村委會 2012年8月

2010——2011學(xué)年第二學(xué)期 民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

東買里鄉(xiāng)紅光村小學(xué) 2011年7月1日

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