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2012年學校工會活動總結

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第一篇:2012年學校工會活動總結

2012年學校工會活動總結(部分)

我校工會在校務公開工作中的主要做法和體會是:

一、發揮工會的特點和優勢,依法依制度做好校務公開工作

兩年來,我校工會始終把校務公開作為一項重要工作來抓,自覺肩負起民主參與和民主監督的責任,及時了解教職工普遍關注的學校改革發展中的大事及熱點、難點問題,就校務公開的內容及重點提出建議并參與組織實施;同時,不斷促進校務公開的制度化,規范化,使我校校務公開工作得以全面開展。通過校務公開,進一步強化了學校的民主管理和民主監督,更好地維護了教職工的政治權利、經濟利益和精神文化權利,最大限度地調動引導教職工投身教育改革的積極性。

1、利用多種形式,積極推進校務公開工作。我校工會主席擔任校務公開領導小組副組長,同時校務公開工作辦公室設在工會,擔負起校務公開的日常工作。我們注意發揮工會工作人員的積極性和創造性,努力把校務公開工作辦出特色,推向深入。在校黨委的領導和行政的支持下,由校工會起草了《xx大學關于校務公開工作的意見及實施辦法》,經校教代會主席團和校長辦公會討論通過,下發全校執行。此外,工會還起草或參與起草了一些校務公開的配套文件。這對統一教職工的思想認識,規范校務公開工作起到積極作用。

校務公開的形式可以有多種多樣。我們在工作實踐中經常采用的主要有以下的方式:①校務公開專欄。我校工會在學校醒目的地點專門設置了校務公開專欄,經常公開與教職工密切相關的信息。比如:有關專業技術職務的評審工作,從評審工作的安排、評審工作紀律要求、評審工作異議期的征求意見以及評審結果;有關干部聘任的任前公示;有關推薦各類先進的候選人的意見征集;有關學校學科發展及規劃方案;有關學校大型基建項目建設方案的意見征集;有關院系調整方案;有關住房改革、崗位津貼改革方案等等,都能夠及時公開。校務公開專欄前,經常吸引許多教職工駐足觀看。②利用校園網公開。我們注意到網絡對教職工的工作、生活,對學校的管理等,產生著越來越大的影響。越來越多的教職工通過網絡了解信息的比例日益增加。我校工會注意將有關信息及時上網公布,同時注意配合學校有關職能部門上網公布校務信息。比如:有關本科生教學過程中針對學生管理、針對教師教書育人的各項規章制度;有關科研工作申報課題、申報評獎、科研獎勵的有關信息;有關研究生培養的各種信息;有關學校財務的服務查詢信息;有關招生與就業的各種信息;有關實驗室設備管理的招標采購信息;有關對外交流、派遣工作的信息;有關師資培養的各種信息以及學校各種內部管理體制改革的信息等等,都能夠實時公布,及時更新。對有些公布的信息還能夠利用網絡收集反饋意見。③召開信息發布會。對于教職工普遍關注的一些問題,如住房改革、人事改革、職務評聘等,校工會組織專題信息發布會,召集有關人員參加,由校主管領導親自發布,并當場解答一些提問,也收到了比較好的效果。

2、以校務公開為途徑,做好民主參與及民主監督工作。通過調查研究,了解、反映教職工的意愿和要求,了解教職工普遍關注的熱點問題是我校工會的傳統做法。在調查研究的基礎上提出問題,并提出解決問題的切實可行的建議方案,在參與和監督解決熱點、難點問題的過程中,實現公開、公平、公正,這已成為我校工會的一種工作模式。這在提出并實施我?!岸诎簿庸こ獭薄⒋竺娣e改善教職工住房困難的過程中得到了具體體現。

教職工住房問題是現階段集中體現教職工利益要求的關鍵問題之一,是高等院校教職工隊伍建設的重要條件。1995年—1999年,我校曾實施“一期安居工程”,解決9萬平米的教職工住宅,在一定程度上緩解了當時教職工住房極度緊張的狀況。隨著學校發展建設進程的逐步加快和教職工隊伍建設的進一步優化,到2000年,教工住宅的新矛盾又成為制約學校發展的關鍵問題之一。學校黨政領導解放思想,審時度勢,根據“三講”中群眾提出的意見和建議,支持工會、教代會開展深入細致的調查研究,按校務公開的精神,積極組織教代會和廣大教職工研究論證了“二期安居工程方案”,在此基礎上作出決策,學校貸款3億元,新購500多套住宅,再新建和貼建5座宿舍樓等措施,新解決7萬多平米教工住宅。從2000年到2002年共解決1850戶教工改善住宅狀況的需求,并吸引了一批學校建設急需的人才,受到廣大教職工的贊同和歡迎。

可以說,工會積極主動地參與校務公開工作,是校務公開取得成效的重要保障。在“二期安居工程”方案提出之前,工會領導就在不同的場合多次呼吁加大力度解決教職工的住房問題。在“方案”制定和實施過程中,校工會組織人員,經過詳細的調查和測算,為“方案”的制定和順利實施提供了詳實、可靠的依據。在方案制定過程中,經過三次教代會主席團會,兩次校長工作會,一次黨委常委會認真審定,反復修改,五易其稿;在分房指導原則、住房標準、分配原則、收費政策等方面都堅持做到民主討論、政策公開、共同參與、人人明白,這項工作進行得緊張有序、正常順利,增強了學校的凝聚力,對各級領導班子的民主意識、民主作風和政策觀念、政策水平也是一次鍛煉和考驗?,F在,我們正滿懷信心地動員廣大教職工討論制定學校“三期安居工程”的藍圖。

3、以校務公開為手段,做好教育工作。xx大學工會、教代會始終堅持既要認真聽取表達教職工的意愿,又要引導教職工識大體、顧大局,正確處理個人利益與集體利益,眼前利益與長遠利益的關系。既要密切關注教職工群眾關注的熱點問題,又要注意做好“解熱”的工作,成為教職工群眾的知音、黨政領導的幫手。

在去年年底和今年新一輪內部管理體制制改革中,合理制定核編定崗和崗位津貼改革方案是學校實行校務公開的又一成功范例。學校從有利學校人才培養,有利提高學校教學、科研、管理工作質量的根本目標出發,反復宣傳實現由重職務管理向重崗位管理的轉變;宣傳“按需設崗,以崗定薪,競爭上崗,嚴格考核,按勞取酬”的原則;宣傳保證第一線骨干人員收入的思想。校工會、教代會組織教職工代表反復討論,五上五下征求各方面教職工的意見和建議,終于確定了比較科學合理、切實可行,既有較強的激勵機制,又有廣泛群眾基礎的實施方案,受到廣大教職工的認可和贊同。經過一年多的實際運行,群眾普遍反映,崗位津貼改革方案公開、透明,實施步驟穩妥有序,既貫徹了改革精神,又挖掘了學校潛力,結合學校實際,突出了教學、科研、管理骨干的作用,又注意保護廣大教職工的利益,產生了較好的激勵作用。

在教職工崗位津貼方案的制定和實施過程中,校工會注意把握時機,認真組織教代會主席團的討論,組織召開各種教職工座談會,把方案的精神傳達到廣大教職工中,把教職工的意見和建議反映到“方案”中。在方案的實施過程中,工會一方面教育教職工深刻理解“學校發展是硬道理”這一思想,較大幅度改善學校骨干人員的待遇有利于學校的發展,有利于大多數教職工長遠的、根本的利益;另一方面,又及時提出不能把一般教職工崗位津貼的級差拉得太大,保護學?;鶎咏搪毠ず腿鮿萑后w的利益。

4、以校務公開為契機,努力做好工會的維權工作。維護教職工合法權益是工會的基本職責,也是我們做好校務公開工作的出發點和歸宿。工會領導班子首先注意學習,不斷提高對校務公開重要意義的認識,正確理解工會組織在校務公開工作應有的地位和作用。我們認為,“實行公開辦事制度”是黨的十五大提出的一項重要任務,是全面實踐******同志“三個代表”重要思想的具體要求,是深入開展黨風廉政建設和反****斗爭的重要舉措,是新形勢下充實教代會內容,吸引教職工參與學校民主監督、民主管理的有效辦法。做好校務公開工作,需要堅持黨的領導和行政的大力支持,需要紀檢檢查部門的監督,也需要工會組織強有力地推動,需要工會的廣泛參與。

在提高認識的基礎上,我們還注意結合高等學校的特點,結合工會工作的特點,做好校務公開工作,把維護教職工權益的工作落到實處。高校校務公開有它的特點,首先是高校教職工的文化層次高、參與意識強,這就為開展校務公開工作提供了良好的思想基礎和群眾基礎。因此我們注意通過系統的調查研究,從深層次上了解教職工普遍關注的熱點、難點問題,就校務公開的內容提出建議并參與組織實施。在制定有關改革方案、辦法的過程中,我們特別注意征求教職工的意見和建議。二是我校規模比較大,機構比較多,人員結構比較復雜。因此,實行校務公開要注意調動方方面面的積極性,妥善協調各個方面的利益關系,發揮各個方面的優勢,避免顧此失級。我們在校務公開工作中,注意分層次、依照特定的對象開展校務公開,先從學校領導做起,就學校改革發展中的大事進行公開,再抓學校主要職能部門的校務公開工作,使這些職能部門在校務公開工作上做到“有主管領導親自抓、有健全的公開制度、有多種形式的公開陣地”,再進一步將校務公開工作全面推向各個院系,不斷完善院(系)務公開工作,同樣做到有領導、有制度、有陣地。在此基礎上,把校務公開工作延伸到課題組一級。在公開的內容上,有些是面向全校乃至全社會,有些是面向特定的對象。這樣,就使學校做決策時,能夠準確掌握教職工的意愿和要求,主動協調好各方面的利益關系,將矛盾化解在萌芽之初,使教職工的合法權利不受侵害。

二、在校黨委的領導下,通過工會組織的有效工作,發揮好教代會作為校務公開主要載體和基本途徑的作用

校務公開是高校民主建設的一項新制度、新舉措,而教代會則是已經在高校普及的民主管理的主要制度和基本形式。工會在校務公開工作實踐中,注意把二者有機地結合起來,凡是學校的重大問題和涉及教職工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代會代表大會或教代會主席團會上公開,把教代會作為實施校務公開的主要載體,主要渠道。這樣做,有三點好處:一是可以利用學校教代會已經形成的權威和影響,迅速開展校務公開工作;二是可以利用教代會已經形成的規范化、制度化、網絡化的組織體系,特別是二級教代會的組織,把校務公開推進到院系一級,做到院務公開、系務公開,把校務公開工作落實到基層;三是減少組織形式上、人員上的重復,避免新的形式主義的做法。我校校務公開領導小組組長就是校教代會的主席、學校常務副校長,副組長是校工會主席和主管工會工作的紀委書記。在實際工作中,三位領導經常統一思想,溝通協調,又各負其責,把行政指揮、監督檢查、組織協調和維護教職工權益有機結合起來,做到相互補充,協調一致,行之有序。在校務公開的實際運行中,我校工會一方面參加了校務公開的全過程工作,一方面履行了監督的職責。

在校務公開工作實際中,我們注意處理好校務公開和教代會這兩項制度之間的相互關系。校務公開和教代會本身是聯系很緊密的兩種制度和形式。教代會是教職工參與學校民主管理的基本形式,這是高等教育法規定了的,它的主體是廣大教職工。而校務公開則是學校領導接受群眾民主監督的基本形式,它的主體是學校行政。校務公開的形式既有召開教職工代表大會以及教代會主席團會議的形式,也有其他一些形式,如學校工作信息發布會(或叫校務公開發布會)、校務公開專欄、校務公開信箱、校務工作征求意見會、民主討論會等等。校務公開既要利用教代會作主要載體或主要渠道,又不能和教代會互相替代。兩者互相協調,互相補充,又互相促進。搞好校務公開,需要利用教代會的形式;實行好教代會制度,也需要真正實行校務公開。校務公開作為一項新制度,一方面體現了領導機關為人民群眾服務的社會主義性質,體現了主動向群眾公開方針政策、辦事規定、辦事程序,敢于公開、公正、透明,敢于自覺接受群眾監督的民主作風,有利于法制建設、廉政建設和反****斗爭,另一方面,校務公開比教代會有更大的經常性、靈活性,可以及時地、經常地實施公開,有利于更廣泛更經常地聯系群眾。校務公開是教代會內容的豐富和強化,通過校務公開,進一步強化民主管理和民主監督,更好地維護教職工的政治權利、經濟利益和精神文化權利,調動引導教職工投身教育改革的積極性。因此可以說,在新的形勢下,提高教代會的質量,發揮教代會的作用,搞好校務公開是一個很好的契機和突破口。

隨著學校改革的深入,院系一級的自主權不斷擴大,為使教職工的知情權、民主管理權得到進一步落實,使工會的維權工作更加扎實有效,我們還特別注意在校務公開的實際工作中發揮二級工會教代會的作用。校務公開要想深入廣泛開展,除搞好學校一級校務公開外,還必須引導和發揮二級教代會的作用。目前,我校各院系已經形成了這樣的工作模式:院系討論、制定和施行事關教職工利益的熱點、難點問題(比如住房分配、崗位津貼發放等)的解決方案,必須有工會、教代會的代表參加;院系有關人事、財務、學科建設等重要事務的執行情況,要定期向教職工(代表)大會通報,有些事項要由教職工(代表)大會作出決定。這樣做,起到了化解基層矛盾、增強院系凝聚力的作用。

三、擺正工會的位置,努力使校務公開工作取得實效

兩年來校務公開工作取得了一定的成績,其主要原因是我校黨委堅持并發揚學校的優良傳統,十分重視學校民主政治建設工作。校黨委書記被評為市和全國的“全心全意依靠教職工辦好學校的黨委書,校長被評為北京市“全心全意依靠教職工辦好學校的校長”。學校校務公開工作列入年度工作要點并提出明確要求。我們感到,只有堅持黨的領導,才能保證校務公開工作正確的政治方向;只有行政的高度自覺和主動,才能有效地解決校務公開工作中遇到的重大問題和實際困難。把校務公開工作納入黨委的領導之下,取得黨委的認可,并爭取校行政領導的支持。這樣就可以保障工會在校務公開工作中堅持正確的方向,發揮應有的作用。

紀委監察部門的參與,成為校務公開的重要推動力。在校務公開的實際運行中,我校紀檢監察部門一方面參加了校務公開的工作,一方面履行了監督檢查的主要職責,對校務公開的力度、執行情況和效果進行監督檢查,并及時向學校黨政反饋,較好地發揮了監察作用和職能。

學校、院(系)兩級工會、教代會組織健全,制度完善,工會教代會專兼職干部勤奮工作,勇于進取,深入調研,廣泛聽取教職工意見,真正成為教職工群眾利益的代表者,成為黨聯系群眾的橋梁紐帶,為校務公開工作提供了重要工作保證,使教代會成為校務公開的主渠道并提供了可靠的組織保證。

兩年來,通過校務公開工作,加強了黨政領導與廣大教職工的溝通和理解,密切了黨群關系,增強了學校的凝聚力。在今年1月由工會組織的教職工狀況調查中,80%以上的教職工認為學校建設取得顯著成績的首要原因是學校黨政領導得力。近年來對學校黨政領導的公開考核,認可率達95%以上。校務公開促進了黨風廉政建設,校務公開為學校決策提供了科學決策的依據,提高了辦事效率。學校處于最好的發展時期。

今年校黨委提出進一步規范、完善校務公開工作,要求校、院)、各部處毫無例外地都要實行公開辦事制度,拓展校務公開的內容和形式,使校務公開進一步規范化和制度化,并不斷提高校務公開的質量。在今后的校務公開工作中,我們將在內容和形式上進一步拓展,不斷校務公開的質量。注意工會在校務公開工作的定位,處理好與校行政部門、紀檢監察部門的關系,開創北京理工大學校務公開工作的新局面。

第二篇:學校工會活動總結

學校工會活動總結

學校工會活動總結1

根據學校工會計劃和上級工會的安排,四月份的文體工作已經圓滿結束。在此我們召開了“校工會文體工作總結大會”,旨在總結成績,找出差距,展望未來,為以后工作的順利開展做好充分的準備。

回顧前半個學期來,在校領導班子的正確領導下,在各位文體委員的大力支持下,我們的文體工作取得了可喜的成績。共組織各種活動7項,參加人數達到120多人次。體育活動有創新,文藝活動有亮點。特別是在今年我國多災多難特殊時期,我們開展的各項文體活動又具有了更加深遠的歷史意義。

工會工作是全校教師工作和生活中重要的組成部分,而文體活動又是工會工作中重要的組成部分,所以開展豐富多彩的文體活動,營造活潑和諧的校園環境,調動廣大教師的工作積極性、創造性,使他們身心健康地生活、工作和學習是工會工作的重要任務之一,也是深入學習和實踐科學發展觀、構建和諧校園的重要途徑。

一、xx年校工會文體工作回顧

四月份我們共策劃組織了各種文體活動7項,參與人數達到120多人次,參與率達70%,得到了廣大教師的稱贊和領導們的認可。詳細內容見附表1。

附表1

xx年校工會4月文體活動一覽表

序號 活動名稱

參與情況 備注

1 教師女子排球賽 3個年級組隊參加 行政隊棄權

2 女子一分鐘跳繩比賽 共有25名女教師參加

3 教師男子籃球賽 分年級每個年級出兩個隊共6個隊

4 男女教師200米接力賽 共四個隊參加比賽

5 男女100米短跑比賽 共有16名隊員參加 個別女隊員棄權

6 男女倒退跑比賽 共有12名隊員參加

7 男子鉛球比賽。

按年齡分兩組參加了比賽8

我們舉辦的各項文體活動的特點可以用十六個字概括,那就是:組織規范、形式創新、亮點突出、人氣興旺。并主要表現在以下三個方面。

1.領導重視,組織規范

我們學校及工會領導非常重視文體工作。他們從文體工作計劃的制定,到活動組織的實施,以及項目的設置都非常關心,可以說是親力親為。我們突破了以往場地受限的困惑,在領導的親自率領下,校工會領導也非常關心職工的生活。各種比賽設置的獎品盡量貼近生活,而且獎品經費有一定提高。

在活動的組織方面更加規范。我們把體育活動當賽事舉辦,這樣既活躍了校園氣氛,又讓教師享受到高雅藝術的魅力。

2.內容豐富,形式創新

今年校工會舉辦的文體活動可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統項目,又有設計新穎的趣味項目,還有首次開展的項目。

3.亮點突出,人氣興旺

亮點突出是本月文體工作的一大特點。如形式上的多樣化,又如,在女子排球賽中,冠亞軍的爭奪戰可謂是驚心動魄,觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片,從參與率情況看,首先我們得到了行政領導的大力支持,得到了各位文體委員的大力協助,得到了廣大教師的積極參與,在各項活動中各分會的參與率達到90%以上。教師積極向上的精神風貌突顯了工會工作的向心力和凝聚力。

在每開展一次活動,每舉辦一項賽事時,校工會文體部的委員們都會聚在一起,共同商量工作,制定行動方案,統一步調,統一組織,盡量把工作做細、做扎實,這就為我們四月份各項文體活動的順利開展奠定了堅實的基礎,取得的成績也得到了廣大教師的充分肯定。

二、教師文體活動在構建和諧校園中所起的作用

1.開展豐富多彩的文體活動,可以加強校園精神文明建設,提高教師的文化素質。

積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設的有效途徑和載體。目的就是使廣大教師在經常的活動中加強自身的道德觀念修養,提高家庭美德意識,更高層次地規范自己的言行,進一步提高文明素質和校園整體文明程度。學校是知識分子聚集的地方,人文薈萃,多才多藝,充分調動他們的積極性,發揮他們的才能,會使我們的活動更加豐富,從而營造更加和諧的校園環境。

2.開展豐富多彩的文體活動,可以增強向心力和凝聚力。

和諧社會的核心是人與人之間關系的和諧,人際關系及師生之間的關系和諧是構建整個校園和諧的基礎。從工會組織文體活動上看,主要是為教師提供一個平臺,讓教師在這個平臺上相互交流,增強團結,加深友誼,加強團隊精神,從而達到優化校園和諧氛圍的目的。

3.開展豐富多彩的文體活動可以讓教師在文明健康、積極向上的活動中,身體和心理都得到鍛煉,保持身心健康。

在緊張的工作之余,文體活動可以消除疲勞,恢復體力,陶冶情操,煥發精神,并得到美的享受,同時也可以使教師以飽滿的熱情,更充沛的精力投身到學校的建設工作中去;參加文體活動還可以很好地展現教師的個人魅力,增強榮譽感和自信心,同時有助于培養教師投資健康、投資文明修養的意識。

4.開展豐富多彩的文體活動,可以協調個人與個人、個人與集體、集體與集體的關系,緩解其在社會關系中存在的矛盾。

校園的和諧不是通過強制要求促成的,而是在和風細雨中產生的,在校園生活中形成的。通過文體活動,可以讓更多的教師面對面的交流,心與心的溝通,起到加強合作、和諧共事的作用。

三、關于構建和諧校園,積極開展我校文體活動的幾點思考

1.黨政支持是核心,提高認識是關鍵

開展教師文體活動,離不開學校各部門的支持,因為當今的工會文體活動已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳,要看到文體活動對豐富校園文化生活,提高教師的綜合素質,營造和諧校園氛圍所起到的重要作用,同時這也是校園精神文明建設的需要,是教師業余文化生活的需求。所以我們開展文體活動只有在黨政領導的大力支持下,才能得到可持續發展,活動內容才能得到豐富,器材設備才能得到添置,經費來源才能得到保障。這樣一來,我們的文體活動定能充滿活力,教師的積極性和創造性定能調動起來,文體工作在構建和諧校園中才能真正發揮作用。正所謂:心齊氣順,政通人和。

2.創新拓寬謀發展,職工喜愛尤為先

創新是一個民族的靈魂。對于工會文體工作,創新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統文體項目,又要不斷挖掘教師喜愛的新項目。對傳統項目,如田徑運動會,每年都會變換一些不同形式的趣味項目,使競賽與趣味相結合?;@球、排球、乒乓球等球類比賽也會在賽制上加以改進,使更多的教師參與活動。我們每年都在變換形式,都在創新,都在一個“變”字上下功夫,只有“變”才能“新”,“變”要“變”得讓教師滿意,“新”要“新”得讓更多的教師積極參與。這就要求我們工會文體委員們要經常深入到教師中去,了解和發現他們喜歡什么,尤其是不同年齡段教師的活動方式和活動范圍。只有充分地調查研究,我們才能有針對性地開展更多讓教師喜聞樂見的活動,才能把文體工作不斷推向新的高度。

3.組織協調到位,服務意識先行

學校校是知識分子的家園,教師隊伍中人才濟濟,他們思想活躍,考慮問題周到,解決問題點子多,在開展教師文體活動中,很多人都有很好的想法和建議,如何把這些好的想法和建議收集起來,從中提煉出讓大多數教師喜愛的活動,是我們開展文體工作的切入點。這就需要文體委員們多了解情況,多聽取建議,同時協調好人際關系,為我們開展文體活動打下良好的基礎。

在活動中,我們抓住活動的關鍵環節,對活動中的“亮點”要及時報導,加強宣傳;對出現的問題要積極協調、妥善解決;要做到公平、公正、公開。只有這樣我們的文體工作才能得到教師的認可,我們舉辦的活動才能讓教師滿意,我們的文體活動才能在和諧中發展,在支持中生存。同時不能忘記,服務意識是人們衡量工作態度、熱情程度的一把尺子,只有高度認識到服務意識的重要性,牢固樹立為教師服務的思想,我們的工作才會有激情,我們才能真正成為教師的朋友。

教師文體活動在構建和諧校園中具有不可替代的作用,是工會工作的重要組成部分,要不斷開拓學校教師文體活動的新局面。

學校工會活動總結2

工會工作是全校教師工作和生活中重要的組成部分,而豐富多彩的教師文體活動,既是廣大教師康健身體、愉悅心情的重要途徑,也是校園文化建設的組成部分,還是人心凝聚、校園和諧的充分體現。我校工會歷年來積極發揮在教師中的核心作用,在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下,積極開展了形式各樣的文體活動,活躍教師生活。現將我校20xx年工會開展教師文體活動情況總結匯報如下:

xx年,我校以“每天健身一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題,全面推進職工文體活動的開展,各項活動在各位領導和廣大教師的大力支持和參與下全面展開。

一、高度重視并積極參與區教育局舉辦的教師排球賽。通過學校內部教師乒乓球賽的進行,決出男女前六名代表學校,認真訓練準備,積極參加區賽。

二、繼成功舉辦了教師趣味運動會?;顒臃桨赋雠_后,廣大教師踴躍報名,全員參與,積極為參賽做準備。5月9日下午,全體教職員工匯聚在田徑場,簡短的開幕式后,運動會在女教師精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點,經過半天的角逐,趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教師的共同努力下,圓滿結束。此次趣味運動會,把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教師們體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了教師們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強教師的團體精神和集體凝聚力。

四、另外,學校工會結合學校實際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,豐富教師文體生活促進教工身心健康發展,推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日,都能做好活動安排。

新的一年,新的挑戰,工會將會再接再厲,緊密依靠上級,密切聯系群眾,聽取群眾心聲,開拓進取,把廣大教師組織好、團結好,繼續開展豐富多彩的

各項文體活動,為學校的和諧發展、為教育事業的發展做出更大的貢獻!

學校工會活動總結3

為紀念“三八”國際勞動婦女節xx周年,進一步激發廣大女教職工的工作熱情,團結動員她們以更加包滿的精神和更加昂揚的狀態投入到教育事業中,大力弘揚女性“四自”精神,根據區教育工會的文件精神,結合實際,營造濃郁的節日氣氛,豐富婦女的業余文化生活,激勵廣大女教職工以學習提升素質、以作為實現發展、以飽滿的熱情和最佳的工作狀態在本職工作崗位上建功立業,校工會舉辦了豐富多彩的活動,現將活動情況總結如下:

一、領導重視,積極營造濃郁的節日氣氛,領導對組織 “三八”婦女節活動高度重視。在“三八”婦女節前夕,為活躍女教職工的文化生活,以慶“三八”婦女節為契機,弘揚傳統美德和時代新風,制定了女教職工活動計劃,從籌備,經費、活動內容方面,都做了具體的部署和安排,學校領導在百忙之中抽出時間參加慶“三八”才藝展示活動”,傾注著領導對女教職工的無聲的愛和溫暖的關懷,既提高了大家對婦女工作重要性的認識,又營造了濃郁的節日氣氛。

二、開展適合女教職工特點的活動,展示女教職工風采 “三八”婦女節是我國的一個重要節日,是專門為女性朋友舉辦的,這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采,有效地提高女教職工的整體素質。校黨總支和工會精心籌劃設計了“三八”婦女節活動,為了搞好這次活動,以“廣泛參與,形式創新,健康向上,勤儉節約”為原則,開展了豐富多彩的文體活動,給慶?;顒釉黾恿朔浅崃业臍夥?。3月3日下午舉辦了20xx年慶“三八”女性健康知識競賽活動,3月7日下午舉行了女教職工“跳繩、自行車慢騎、踢毽子、定點投籃”等比賽活動,校領導進行了熱情洋溢的發言,使慶?;顒映錆M了歡樂的氣氛,處處體現了我校女教工健康向上的精神風貌,增強了學校教職工的凝聚力和榮譽感,使廣大女工陶冶了情操愉悅了身心,提高了自身素質,進一步增強了團結協作精神和彼此之間的友誼。

三、積極開展評比表彰活動, 在20xx年“三八”婦女節活動上,我校表彰了一批五好文明家庭和特色家庭。使大家學有榜樣,干有勁頭,激發了廣大女教職工的工作積極性和創業精神。

在工會周密布置下,全體教職員工的積極配合下,活動取得了較為滿意的成果。 這次活動女教職工們克服了工作繁忙的重重困難,有的女教職工身體不適,但仍以飽滿的熱情投入到活動中,表現出極大的集體榮譽感,展現了女教職工良好的精神風貌。她們紛紛表示:在今后的各項工作和各種活動中,將再接再厲,力爭取得更好的成績!

學校工會活動總結4

我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據區工會和教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十九大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用?,F將本工作總結如下:

一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質

一年來工會協助校長組織教師學習宣傳十九大精神,學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識,工會配合黨支部學習科學發展觀,開展黨的十九大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會十五大精神,開展師德楷模三優名師評比活動,通過學習提高師德水平。

二、做好教代會工作實施民主管理

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權,規范程序,充分調動教職工的積極性,主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況,聽取校級行政領導的個人述職報告,并對他們進行合理化評議。

三、堅持十必訪制度,實施送溫暖工程

學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發生矛盾,工會干部積極做工作進行調解,使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,春節前向學校行政及上級教育工會反映,幫助他們補助基金,獲得陽泉市互助基金及區市總工會補助,為他們解決燃眉之急。

四、開展獻愛心活動

今年11月發生了罕見的雪災這是一場突如其來的、破壞性極強的自然災害,許多地方人民的生命財產遭受了重大損失?!耙环接须y,八方支援”,這是中華民族的傳統美德。災區人民的安危,牽動著教師扶危濟困的關愛之情,我校師生迅速行動,踴躍捐款,為處于危難之中的災區人民伸援手、獻愛心,幫助他們渡過難關,重建菜園,順利過冬。以實實在在的活動,將十九大精神真正落到實處。

五、開展有益健康的文體活動

為了展現學校教職工積極向上的精神風貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質,進一步倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,增強廣大教職工的身體素質,推進師德群體創優活動,一年來組織教職工開展體育活動,積極為教師購買體育活動器材,開展跑步、踢鍵子、乒乓球、籃球、羽毛球等,大家喜歡的活動教師積極參加,活動參與面廣,教職工反映較好。節假日,組織工會小組聯誼活動,組織有序,氣氛活躍,內容豐富,不僅有游戲、唱歌、等活動,還表彰了先進黨員、優秀團隊。特別是為了慶祝新中國成立73周年唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,在慶祝教師節之際,我校工會開展了“愛國主義歌曲大家唱”活動,積極組織排練集體大合唱,全校教師人人上陣,高歌《沒有共產黨就沒有新中國》、《走進新時代》、等歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會主義、歌唱改革開放的經典歌曲?,F在我們正準備慶祝元旦教職工文藝聯歡活動。

六、在標準化建設中發揮工會的積極作用

上學期在義務教育標準化檢查驗收工作中學校全體工會會員人人沖鋒陷陣,個個爭當模范,學校書記張潤萍親臨指導檢查學校環境衛生,任何不符合標準的地方都逃不過她的火眼睛睛,親自帶領教師擦洗學校大門口的墻壁,年輕教師荊君芬老師剛接受圖書室的管理工作,她加班到很晚才能回家,為了完成檢查標準沒有任何抱怨,還有負責專用教室的十幾名教師隨叫隨到利用星期天整理活動室的衛生和檔案,尤其是55歲即將退休的老教師李換餓老師把一個培智班的康復活動室整理的有條不紊,活動室窗戶玻璃擦的明亮照人,康復健身器材擦的黑亮透明,學校王校長、吳校長、工會后勤主任王貴林對學校的教學設施、校園建設設施進行拉網式檢查,把不能用的、不符合標準的設施設備進行清理排除,全校教室墻壁、校園圍墻進行了大的粉刷,在標準化檢查驗收準備階段我校干群心往一處想,勁往一處使,大家齊心協力,爭先恐后,黨員干部沖鋒陷陣,教師群眾干勁十足。正是做好了充分準備,學校在接受山西省義務教育標準化建設檢查團的驗收中受到了高度的評價,在接受城區政府專家對義務教育標準化檢查驗收收時給了滿意的贊揚和可喜的高分。

七、多渠道開展校務公開促進學校長足發展

為進一步學習和實踐科學發展觀,落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,強化學校民主管理,實行依法制校,確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權,增強教職工的主人翁意識,更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性,加強學校行政領導班子和黨風廉政建設,完善內部監督制約機制,密切干群關系,提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開,每星期一召開校務委員會議,討論研究學校工作,有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選“三優教師”競聘職稱等都要通過教師大會,學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示于學生與家長,每年召開兩次學生家長會,舉行一次開放日,讓社會各界人士了解學校辦學情況,為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份,有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開,促進干群關系,提高教育教學工作效率。

學校工會活動總結5

四月的春風,吹紅了花,吹綠了樹,吹美了孩子們的笑臉。4月1日,xx小學三百多名師生與部分家長沐浴著春日的陽光,一路歡聲笑語來到八里湖海韻沙灘進行春游放風箏活動,與春天進行了親密地接觸。

為確保本次活動能夠安全完滿的進行,在春游前學校制定了周全安全預案,在教師會上組織全體教師學習。學校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學進行”安全教育”和”文明教育”,告知其具體安排和春游中應提醒同學們注意的問題。學校制訂詳細的出行計劃,為孩子們形成牢固的安全線。

同學們在大自然的懷抱中放風箏、做游戲、盡情的玩耍。同學們真實地與大自然進行了一次“親密”的接觸。春游讓每個孩子興奮不已?;顒又?,同學們時刻遵循一切行動以班級為單位的原則,做到在活動和游戲中不離隊,互幫互助,充分體現了同學們團結互助的精神。

通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,也鍛煉了學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

學校工會活動總結6

學校慶祝五一國際勞動節活動總結:為了滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,學校工會根據縣教育局的通知精神,結合我校實際在工會會員中開展了慶祝五一國際勞動節活動。4月25日至29日學校工會以歡慶五一,構建和諧為主題的慶?;顒?,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工男女籃球賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽4月25日4月29日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前三名,其中我校副校長吳文勇獲得男子組第一名,涂勇軍獲第二名,鄧壽勇獲第三名。朱紅菊獲女子組第一名,馮薇獲第二名,鄭祥麗獲第三名。此次活動教職工全員參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、組織迎五一教職工籃球賽4月28日下午舉行了男子籃球和女子籃球兩場比賽,全體工會會員積極參與,年老的達57歲,年青的20歲,這種是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業余生活。比賽結束后,學校工會主席張紅云同志為獲得本次乒乓球比賽男女前三名的教師頒發了獎狀。最后學校校長唐本雙同志做了活動總結。

這次慶五一活動的開展既豐富了教師業余文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進了友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的'理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

學校工會活動總結7

在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。

二、召開“為教師喝彩”教師會議。

在第xx個教師節到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:

上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、“老師,謝謝您的愛”主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。

通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信“尊師”已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。

學校工會活動總結8

春游,在一年級三班所有孩子們的熱切盼望中,終于來臨了!

此次集體出游活動,是在班級家委會的精心策劃安排的。老師按照學校要求,結合班級特點,耐心親切地教育學生要遵守公共秩序,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。

17日上午,天公作美,春光明媚。我們在學校門口集合,統一坐上家委會預定的校車,班主任徐老師向參加活動的學生提出春游中的各種注意事項,并重點強調活動中的安全與文明方面,要求學生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民。

8:30全體師生準時出發。小朋友在老師的帶領下,愉快地一路行進,隊伍排得整整齊齊。孩子們一路上歡聲笑語,歌聲起伏,十分開心?;ㄏ勺泳皡^面積很大,個別同學走累了,孩子們也會互相鼓勵,互相幫助,彼此喊著“加油”“我推你一把”“我拉你”等等稚聲稚氣語言,真是令老師們欣慰。登山過程中,孩子觀賞著紅的花綠的草,對于一些不知道的事物,也會禮貌地請問老師和同學。

聞著撲鼻而來的醉人花香,聽著婉轉動聽的清脆鳥鳴,望著孩子們天真爛漫的笑臉,老師們終于舒心地笑了。老師們情不自禁地回憶起自己的童年,原來童年真的令人難忘啊!

這次春游活動讓孩子們既親身體驗著大自然的美好,又潛移默化地受到了愛家鄉、愛祖國、做文明公民的教育,真是一舉多得!欣賞完美景,我們在草坪上做起來丟手絹和猜字謎的游戲,家委會為獲獎的孩子準備了一份份精美的小禮物。午餐時,孩子們互相分享美食,玩安全游戲,相互討論著在春游中的所見所聞,盡情感受沒有壓力感的童年與春天的樂趣。

春游的結束時間到了,孩子們在家長的帶領下,戀戀不舍地與老師、同學揮手告別。在孩子們一聲聲甜甜的“老師再見”聲中,終于常常了松了一口氣,這才感到無限的疲憊。

春風桃李花開日,實小一三喜出游。這次春游至此畫上了一個圓滿的句號。

學校工會活動總結9

春季是萬物復蘇的季節,為了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光,開拓他們的視野,豐富課余生活,同時讓孩子們積極參與社會實踐活動,在班主任老師的支持下,在全體家委會的共同努力下,在同學們的積極參與下,我們二年級七班于 20xx年xx月xx日組織學生、家長們共同參加了一場春游活動。

活動的策劃階段,我們班家委會經過討論,結合學生實際情況,最終把地點定在杭州。這次春游活動得到了家委會及許多熱心家長的支持,他們分工合作,預算了門票、車票及用餐費用,聯系旅行社,設計具體活動方案。

(一)歡呼雀躍,整裝出發。

4月6日早7點10分,興奮的同學們準時在校門口集合,隨后同學及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風、聽著車內孩子們的笑聲,大約經過4個小時的車程,我們來到位于杭州市西湖風景區開始了2天的春游活動。

(二)嘟嘟城內,各種體驗。

同學們先來到嘟嘟城,展現在我們眼前的是亞州最大的兒童體驗類教育場館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業:消防員、宇航員、考古學家、醫生、記者、機長。提前在嘟嘟城實現他們未來的夢想。

(三)太子灣畔,花海世界。

相傳此地,曾是南宋莊文、景獻兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,同學們邊逛邊看,不知覺中認識了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應了讀萬卷書,行萬里路。

(四)極地海洋,人鯊共舞。

經過休整,大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態可拘的海象和會微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來到黃金海岸,這里有年歲最大的海龜等著同學們,坐在海底劇院里,觀賞人鯊共舞。再來到極地科考站。同學們大聲宣讀長城、中山、黃河站,自豪感不由而生。

(五)集合號響,踏上歸途。

下午2點整,隨著集合號令的吹響,我們兩天的春游活動就要結束了。一起照一張全家福吧!把這精彩的時光記錄下來,讓我們去回味。相信我們每一個人都收獲了很多,很多。

通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還得到了很多鍛煉;讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,同時讓學生們挑戰了自我,鍛煉了意志品質。同學們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得謙讓,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上??梢赃@樣說:春天有多絢麗多彩,學生就有多幸??鞓?!真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在社會和人們的心里。

最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝熱心家長們的真誠付出,感謝同學們的認真努力。

學校工會活動總結10

我場工會把女職工自我素質達標活動作為一條主線,貫穿于20xx年的婦女工作,在充分發揮女職工在我場經營發展中的半邊天作用的同時,通過開展“三學三比”、“巾幗建功”競賽活動和自學活動,為從總體上進一步提高女職工隊伍適應農場經濟社會、農業產業結構調整要求的能力起到了積極的示范和推動作用,初步見到了一些效果。

我們開展這項活動的具體做法有以下三個方面:

一、提高認識,認真組織,保證“女職工素質自我達標”活動扎實有效地開展。

為了使我場女職工素質自我達標活動扎實有效地開展好,我場婦女組織認真領會和貫徹上級有關部門精神,由我場工會婦女組織作為“素質自我達標”領導小組,研究制定了我場工會《關于開展女職工素質自我達標活動的實施計劃》,其中涵蓋了“巾幗建功工程”和“女職工素質提升工程”方案,工會主席主抓這項工作,婦女組織具體抓這項工作的落實,我場女職工參與“素質自我達標”活動人數達到70%。我場采取典型引路,層層推開的工作思路,形成了工會主席親自抓,婦女干部具體抓,層層落實、分工負責,并把這項工作擺在了工會工作重要的議事日程,務求實效,不走過場。以32個工會小組的聯系點,由我場婦女組織的幾位成員分別負責緊抓這項工作。工會小組也根據自己特點,落實了“素質自我達標活動”實施計劃,確保了這項活動扎實有效地開展。我場加大了宣傳力度,通過專題討論、座談會、工作會等形式對這項活動的開展進行了大力宣傳,婦女組織通過舉辦動員會、典型引路等多種形式,加大了宣傳力度。為了幫助女職工確定和選準自己達標的內容和努力方面,我場婦女組織深入基層工會、婦代會調查了解掌握情況,根據各單位的特點,女職工的思想實際、工作能力、知識結構等情況,分類指導,幫助女職工選好自我達標的內容。

二、充實內容,形式多樣,把“素質自我達標”活動與婦女工作有機地結合起來。

我場婦女組織把素質自我達標活動作為一條主線,貫穿于近年來的女職工工作中,并注重了四個結合。一是把這項活動的開展與“創爭”教育相結合,發揚“創爭”精神,作為女職工實現素質自我達標的前提;二是與“巾幗建功”、“巾幗創業”、“巾幗崗位成才”、“五好文明家庭”等活動相結合,作為實現女職工素質自我達標的基礎;三是與貫徹女職工安全保護法律法規相結合,依法建立女職工維權機制,作為實現女職工素質自我達標的保證;四是與農場農業生產經營活動結合起來,發揮女職工組織的特色,作為實現女職工素質自我達標活動的全面完成。圍繞貫穿“一主線、四結合”,我們開展了以下系列活動。一是認真抓好婦女干部隊伍的培養和女職工的政治思想教育,努力提高女職工的政治思想素質。我場婦女組織采取以會代訓,在會上組織她們對新時期婦女工作的特點、方法和主要任務進行學習,對“素質自我達標”活動開展的情況進行交流,達到相互學習、互相交流的目的。

二是深入開展創爭活動,充分發揮婦女在我場“三個文明”建設中的重要作用。創爭活動的開展是團結和動員廣大女職工投身農場改革和發展,在更加廣泛的參與中促進自身發展的有效途徑。為弘揚行業新風,樹立良好的服務形象起到了積極的促進作用。我場結合“素質自我達標”活動,從職工的“敬業精神、奉獻精神、遵章守紀、服務態度、團結協作”五個方面考核,評先評優,涌現了一批科技致富能手、勤勞致富能手、巾幗崗位先進個人。這一系列活動的開展,使素質自我達標活動不僅具有豐富的內涵,而且在活動中展示了新時代女性的風采。

三是圍繞農場大農業,積極開展好職業技能培訓,努力提高女職工業務技能。我場婦女組織把女職工農業科學技術培訓和科學文化素質的提高作為素質自我達標活動的一項重要內容來抓,根據自己的行業特點,深入扎實地開展這項活動,使女職工認識到在激烈的市場競爭中,只有提高自身的綜合素質,才能求得自身的生存和發展,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

三、督促、檢查、總結評比,力求“素質自我達標”活動深入持久地開展。

在實施素質自我達標活動中,我場工會把這項工作納入工會責任目標考核中,與工會整體工作的完成情況掛鉤。做到年初有素質自我達標活動計劃,年中有總結,在整個活動中,做到近期目標、中期目標和遠期目標相結合,在我場工會下發的女職工素質自我達標活動實施計劃中,明確規定:凡不參加素質自我達標活動者,不能參加工會系統組織的先進個人評比;對組織女職工素質自我達標開展不力的部門,不能獲得工會各類先進集體稱號,使各工會小組、各部門對此項工作引起足夠的重視。我場婦女組織還認真抓好實施過程中的督導、檢查工作,做到三統一:

一是制定計劃和實施計劃相統一;

二是指導和檢查相統一;

三是平時檢查和年終考核相統一。

做到情況掌握清,手中有典型,在實施此項活動中,樹立了一批先進女職工典型,以點帶面。今年,我場工會還將在總結前期活動開展經驗并向其他單位工會取經的基礎上,進一步探索新的活動開展工作方式,圍繞企業中心工作,全面推進“女職工素質提升工程”、“巾幗建功工程”,努力提高女職工素質,為農場經濟持續、快速、協調、健康發展發揮“半邊天”的作用。

第三篇:學校工會活動總結

學校工會活動總結1

學校慶祝五一國際勞動節活動總結:為了滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,學校工會根據縣教育局的通知精神,結合我校實際在工會會員中開展了慶祝五一國際勞動節活動。4月25日至29日學校工會以歡慶五一,構建和諧為主題的慶?;顒樱瑥V大教職工積極參與,分別進行了教職工男女籃球賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽4月25日4月29日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前三名,其中我校副校長吳文勇獲得男子組第一名,涂勇軍獲第二名,鄧壽勇獲第三名。朱紅菊獲女子組第一名,馮薇獲第二名,鄭祥麗獲第三名。此次活動教職工全員參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、組織迎五一教職工籃球賽4月28日下午舉行了男子籃球和女子籃球兩場比賽,全體工會會員積極參與,年老的達57歲,年青的20歲,這種是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業余生活。比賽結束后,學校工會主席張紅云同志為獲得本次乒乓球比賽男女前三名的教師頒發了獎狀。最后學校校長唐本雙同志做了活動總結。

這次慶五一活動的開展既豐富了教師業余文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進了友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

學校工會活動總結2

我現在代表學校工會委員會向大會作工會,請予審議。

一、去年以來工會工作的簡要回顧

去年以來,我校工會在上級教育工會和學校黨支部的領導下,深入貫徹《工會法》,緊緊圍繞學校的中心工作,努力加強工會的組織建設和作風建設,全面履行工會的各項職能,充分發揮工會在學校民主管理、民主監督和參政議政方面的作用,積極維護教職工合法權益,熱心為教職工辦好事辦實事,幫助教職工全面提高素質,為學校的改革、創新與發展做出了貢獻,被古冶區教育局工會授予先進工會。

(一)拓寬民主管理渠道,充分發揮工會在學校民主管理、民主監督方面的重要作用

學校工會按照上級工會的要求,把民主決策、民主管理和民主監督工作納入學校目標管理之中,作為檢查、督導學校工作的重要內容,使學校民主決策、民主管理和民主監督工作逐步走向制度化、規范化和法制化。一年來,在學校領導班子帶領下,我們學校進行了一系列改革,學校面貌發生了很大變化,各項工作取得了顯著成績。

在學校改革與各項工作中,工會注意搞好源頭參與,充分發揮了在學校民主管理、民主監督方面的重要作用,取得了較為顯著的成績。在學校開展的保持共產黨員和科學發展觀活動中,校工會積極參與并協助黨支部組織開展全校的教育活動,為開展教育活動做了大量工作,得到了局黨委的充分肯定。

校工會依法作為學校教代會工作機構,在學校黨委領導下,承擔了教代會的日常工作,組織開好每一次會議,并認真檢查、督促教代會決議的執行,促進了學校工作的開展。學校深化人事制度改革,調整了中層機構設置,進行了新一輪中層干部輪崗和教職工崗位聘任工作,建立了一支新的中層干部隊伍。學校加強了制度建設,出臺了一系列規章制度,其中許多制度是經過教代會審議通過的。如《教學標兵評選方案》、《任課教師課時津貼發放辦法》、《教職工聘任考核方案》、《學校招生》等,校工會行之有效的工作,使之真正起到了領導的參謀助手作用,充分發揮了全體教職工民主管理、民主監督和參政議政的作用。

(二)積極維護教職工合法權益,熱心為群眾辦好事辦實事

校工會準確把握了正確處理整體與局部、個人與集體利益關系的原則,經常深入群眾調查研究,廣泛了解群眾的困難和要求,對廣大師生反映強烈的難點、熱點問題,及時向學校反映。學校領導非常支持工會工作,重視工會反映的問題,根據師生意愿和學校實際,同工會一起,研究落實措施。學校領導班子,提倡人性化管理,關心群眾生活。

在這方面,工會也做了大量工作。平時,教職工有傷病,或者教職工親屬去逝,工會干部與學校領導都去看望和慰問。老教師子女結婚辦喜事,工會干部和學校領導前去祝賀,我校青年教師比較多,她們需要幫助的事情也比較多,如結婚辦喜事工會積極組織籌備她們的婚禮,使婚禮熱鬧、愉快、開心、有意義,使感到領導的關心,集體的溫暖,同時也增強了她們的工作熱情。張春梅老師家住外地,一時無法解決住房問題,工會協同后勤為他們解決了實際問題,使她們暫時有一個安居之所。學校真正把溫暖送到了每一位教職工的心里,增強了全體教職工對學校的親和力,激發了他們的工作積極性,促進了學校工作的全面發展。

(三)開展各種形式的活動,幫助教職工全面提高自身素質

豐富多彩的文體等方面的活動,為學校工作帶來了生氣和活力,同時更進一步活躍了教職工生活,促進了教職工身心健康,增強了凝聚力和向心力,使廣大教職工精神愉快、生氣勃勃、團結一致地投入到工作中去,為學校的改革發展做出了貢獻。

二、今后學校工會工作的任務

工會是群眾組織,它的基本職責是維護職工的合法權益。要做好學校的工會工作,一定要做到維護教職工的切身利益與促進學校工作相結合。因此,我們學校的工會工作,一方面要嚴格按照《工會法》的要求,堅定不移地代表和維護教職工的合法權益;另一方面要立足于學校改革、創新與發展,緊緊圍繞“1234”工程,做好工會工作,促進學校的健康、穩定與持續發展。

今后,我們要重點從以下方面做好學校的工會工作。

1、認真學習與貫徹執行《工會法》,全面促進學校工會工作

2、繼續加強工會的自身建設,進一步強化服務意識

3、加強師風師德教育,繼續舉辦講述身邊故事等教育活動。

4、校工會將充分發揮工會委員和工會組長的作用,做好青年教工的教育和關愛工作。讓他們盡快成為學校的骨干力量。

5、與校各職能科室密切配合,把文明辦公室的創建和評比活動真正落到實處,推向深處。

6、與校教科研室等部門密切聯系,開展業務競賽活動,強化教師的學習意識,研究意識和發展意識。

7、通過各種渠道,維護職工合法權益,為職工解困救急,辦實事,實施溫暖工程。

各位代表,同志們,在新的形勢下,我們學校的改革與發展進入了一個全新的時期。前途光明,道路曲折。讓我們在學校的支持下,進一步認清形勢,提高認識,明確任務,緊緊圍繞“1234”工程,按照工會工作的任務和要求,團結一致,勤奮工作,為開創學校工會工作的新局面而努力奮斗!

學校工會活動總結3

在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力?,F將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,根據教職工的實際情況

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊?,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會活動總結4

工會工作是全校教師工作和生活中重要的組成部分,而豐富多彩的教師文體活動,既是廣大教師康健身體、愉悅心情的重要途徑,也是校園文化建設的'組成部分,還是人心凝聚、校園和諧的充分體現。我校工會歷年來積極發揮在教師中的核心作用,在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下,積極開展了形式各樣的文體活動,活躍教師生活。現將我校20xx年工會開展教師文體活動情況總結匯報如下:

xx年,我校以“每天健身一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題,全面推進職工文體活動的開展,各項活動在各位領導和廣大教師的大力支持和參與下全面展開。

一、高度重視并積極參與區教育局舉辦的教師排球賽。通過學校內部教師乒乓球賽的進行,決出男女前六名代表學校,認真訓練準備,積極參加區賽。

二、繼成功舉辦了教師趣味運動會?;顒臃桨赋雠_后,廣大教師踴躍報名,全員參與,積極為參賽做準備。5月9日下午,全體教職員工匯聚在田徑場,簡短的開幕式后,運動會在女教師精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點,經過半天的角逐,趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教師的共同努力下,圓滿結束。此次趣味運動會,把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教師們體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了教師們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強教師的團體精神和集體凝聚力。

四、另外,學校工會結合學校實際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,豐富教師文體生活促進教工身心健康發展,推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日,都能做好活動安排。

新的一年,新的挑戰,工會將會再接再厲,緊密依靠上級,密切聯系群眾,聽取群眾心聲,開拓進取,把廣大教師組織好、團結好,繼續開展豐富多彩的

各項文體活動,為學校的和諧發展、為教育事業的發展做出更大的貢獻!

學校工會活動總結5

我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據區工會和教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十七大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本工作總結如下:

一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質

一年來工會協助校長組織教師學習宣傳十七大精神,學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識,工會配合黨支部學習科學發展觀,開展黨的十七大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會十五大精神,開展師德楷模三優名師評比活動,通過學習提高師德水平。

二、做好教代會工作實施民主管理

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權,規范程序,充分調動教職工的積極性,主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況,聽取校級行政領導的個人述職報告,并對他們進行合理化評議。

三、堅持十必訪制度,實施送溫暖工程

學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發生矛盾,工會干部積極做工作進行調解,使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,春節前向學校行政及上級教育工會反映,幫助他們補助基金,獲得陽泉市互助基金及區市總工會補助,為他們解決燃眉之急。

四、開展獻愛心活動

今年11月發生了罕見的雪災這是一場突如其來的、破壞性極強的自然災害,許多地方人民的生命財產遭受了重大損失?!耙环接须y,八方支援”,這是中華民族的傳統美德。災區人民的安危,牽動著教師扶危濟困的關愛之情,我校師生迅速行動,踴躍捐款,為處于危難之中的災區人民伸援手、獻愛心,幫助他們渡過難關,重建菜園,順利過冬。以實實在在的活動,將十七大精神真正落到實處。

五、開展有益健康的文體活動

為了展現學校教職工積極向上的精神風貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質,進一步倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,增強廣大教職工的身體素質,推進師德群體創優活動,一年來組織教職工開展體育活動,積極為教師購買體育活動器材,開展跑步、踢鍵子、乒乓球、籃球、羽毛球等,大家喜歡的活動教師積極參加,活動參與面廣,教職工反映較好。節假日,組織工會小組聯誼活動,組織有序,氣氛活躍,內容豐富,不僅有游戲、唱歌、等活動,還表彰了先進黨員、優秀團隊。特別是為了慶祝新中國成立60周年唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,在慶祝教師節之際,我校工會開展了“愛國主義歌曲大家唱”活動,積極組織排練集體大合唱,全校教師人人上陣,高歌《沒有共產黨就沒有新中國》、《走進新時代》、等歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會主義、歌唱改革開放的經典歌曲?,F在我們正準備慶祝元旦教職工文藝聯歡活動。

六、在標準化建設中發揮工會的積極作用

上學期在義務教育標準化檢查驗收工作中學校全體工會會員人人沖鋒陷陣,個個爭當模范,學校書記張潤萍親臨指導檢查學校環境衛生,任何不符合標準的地方都逃不過她的火眼睛睛,親自帶領教師擦洗學校大門口的墻壁,年輕教師荊君芬老師剛接受圖書室的管理工作,她加班到很晚才能回家,為了完成檢查標準沒有任何抱怨,還有負責專用教室的十幾名教師隨叫隨到利用星期天整理活動室的衛生和檔案,尤其是55歲即將退休的老教師李換餓老師把一個培智班的康復活動室整理的有條不紊,活動室窗戶玻璃擦的明亮照人,康復健身器材擦的黑亮透明,學校王校長、吳校長、工會后勤主任王貴林對學校的教學設施、校園建設設施進行拉網式檢查,把不能用的、不符合標準的設施設備進行清理排除,全校教室墻壁、校園圍墻進行了大的粉刷,在標準化檢查驗收準備階段我校干群心往一處想,勁往一處使,大家齊心協力,爭先恐后,黨員干部沖鋒陷陣,教師群眾干勁十足。正是做好了充分準備,學校在接受山西省義務教育標準化建設檢查團的驗收中受到了高度的評價,在接受城區政府專家對義務教育標準化檢查驗收收時給了滿意的贊揚和可喜的高分。

七、多渠道開展校務公開促進學校長足發展

為進一步學習和實踐科學發展觀,落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,強化學校民主管理,實行依法制校,確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權,增強教職工的主人翁意識,更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性,加強學校行政領導班子和黨風廉政建設,完善內部監督制約機制,密切干群關系,提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開,每星期一召開校務委員會議,討論研究學校工作,有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選“三優教師”競聘職稱等都要通過教師大會,學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示于學生與家長,每年召開兩次學生家長會,舉行一次開放日,讓社會各界人士了解學校辦學情況,為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份,有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開,促進干群關系,提高教育教學工作效率。

學校工會活動總結6

為紀念“三八”國際勞動婦女節xx周年,進一步激發廣大女教職工的工作熱情,團結動員她們以更加包滿的精神和更加昂揚的狀態投入到教育事業中,大力弘揚女性“四自”精神,根據區教育工會的文件精神,結合實際,營造濃郁的節日氣氛,豐富婦女的業余文化生活,激勵廣大女教職工以學習提升素質、以作為實現發展、以飽滿的熱情和最佳的工作狀態在本職工作崗位上建功立業,校工會舉辦了豐富多彩的活動,現將活動情況總結如下:

一、領導重視,積極營造濃郁的節日氣氛,領導對組織 “三八”婦女節活動高度重視。在“三八”婦女節前夕,為活躍女教職工的文化生活,以慶“三八”婦女節為契機,弘揚傳統美德和時代新風,制定了女教職工活動計劃,從籌備,經費、活動內容方面,都做了具體的部署和安排,學校領導在百忙之中抽出時間參加慶“三八”才藝展示活動”,傾注著領導對女教職工的無聲的愛和溫暖的關懷,既提高了大家對婦女工作重要性的認識,又營造了濃郁的節日氣氛。

二、開展適合女教職工特點的活動,展示女教職工風采 “三八”婦女節是我國的一個重要節日,是專門為女性朋友舉辦的,這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采,有效地提高女教職工的整體素質。校黨總支和工會精心籌劃設計了“三八”婦女節活動,為了搞好這次活動,以“廣泛參與,形式創新,健康向上,勤儉節約”為原則,開展了豐富多彩的文體活動,給慶?;顒釉黾恿朔浅崃业臍夥?。3月3日下午舉辦了20xx年慶“三八”女性健康知識競賽活動,3月7日下午舉行了女教職工“跳繩、自行車慢騎、踢毽子、定點投籃”等比賽活動,校領導進行了熱情洋溢的發言,使慶?;顒映錆M了歡樂的氣氛,處處體現了我校女教工健康向上的精神風貌,增強了學校教職工的凝聚力和榮譽感,使廣大女工陶冶了情操愉悅了身心,提高了自身素質,進一步增強了團結協作精神和彼此之間的友誼。

三、積極開展評比表彰活動, 在20xx年“三八”婦女節活動上,我校表彰了一批五好文明家庭和特色家庭。使大家學有榜樣,干有勁頭,激發了廣大女教職工的工作積極性和創業精神。

在工會周密布置下,全體教職員工的積極配合下,活動取得了較為滿意的成果。 這次活動女教職工們克服了工作繁忙的重重困難,有的女教職工身體不適,但仍以飽滿的熱情投入到活動中,表現出極大的集體榮譽感,展現了女教職工良好的精神風貌。她們紛紛表示:在今后的各項工作和各種活動中,將再接再厲,力爭取得更好的成績!

學校工會活動總結7

春游,在一年級三班所有孩子們的熱切盼望中,終于來臨了!

此次集體出游活動,是在班級家委會的精心策劃安排的。老師按照學校要求,結合班級特點,耐心親切地教育學生要遵守公共秩序,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。

17日上午,天公作美,春光明媚。我們在學校門口集合,統一坐上家委會預定的校車,班主任徐老師向參加活動的學生提出春游中的各種注意事項,并重點強調活動中的安全與文明方面,要求學生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民。

8:30全體師生準時出發。小朋友在老師的帶領下,愉快地一路行進,隊伍排得整整齊齊。孩子們一路上歡聲笑語,歌聲起伏,十分開心?;ㄏ勺泳皡^面積很大,個別同學走累了,孩子們也會互相鼓勵,互相幫助,彼此喊著“加油”“我推你一把”“我拉你”等等稚聲稚氣語言,真是令老師們欣慰。登山過程中,孩子觀賞著紅的花綠的草,對于一些不知道的事物,也會禮貌地請問老師和同學。

聞著撲鼻而來的醉人花香,聽著婉轉動聽的清脆鳥鳴,望著孩子們天真爛漫的笑臉,老師們終于舒心地笑了。老師們情不自禁地回憶起自己的童年,原來童年真的令人難忘??!

這次春游活動讓孩子們既親身體驗著大自然的美好,又潛移默化地受到了愛家鄉、愛祖國、做文明公民的教育,真是一舉多得!欣賞完美景,我們在草坪上做起來丟手絹和猜字謎的游戲,家委會為獲獎的孩子準備了一份份精美的小禮物。午餐時,孩子們互相分享美食,玩安全游戲,相互討論著在春游中的所見所聞,盡情感受沒有壓力感的童年與春天的樂趣。

春游的結束時間到了,孩子們在家長的帶領下,戀戀不舍地與老師、同學揮手告別。在孩子們一聲聲甜甜的“老師再見”聲中,終于常常了松了一口氣,這才感到無限的疲憊。

春風桃李花開日,實小一三喜出游。這次春游至此畫上了一個圓滿的句號。

學校工會活動總結8

根據學校工會計劃和上級工會的安排,四月份的文體工作已經圓滿結束。在此我們召開了“校工會文體工作總結大會”,旨在總結成績,找出差距,展望未來,為以后工作的順利開展做好充分的準備。

回顧前半個學期來,在校領導班子的正確領導下,在各位文體委員的大力支持下,我們的文體工作取得了可喜的成績。共組織各種活動7項,參加人數達到120多人次。體育活動有創新,文藝活動有亮點。特別是在今年我國多災多難特殊時期,我們開展的各項文體活動又具有了更加深遠的歷史意義。

工會工作是全校教師工作和生活中重要的組成部分,而文體活動又是工會工作中重要的組成部分,所以開展豐富多彩的文體活動,營造活潑和諧的校園環境,調動廣大教師的工作積極性、創造性,使他們身心健康地生活、工作和學習是工會工作的重要任務之一,也是深入學習和實踐科學發展觀、構建和諧校園的重要途徑。

一、xx年校工會文體工作回顧

四月份我們共策劃組織了各種文體活動7項,參與人數達到120多人次,參與率達70%,得到了廣大教師的稱贊和領導們的認可。詳細內容見附表1。

附表1

xx年校工會4月文體活動一覽表

序號 活動名稱

參與情況 備注

1 教師女子排球賽 3個年級組隊參加 行政隊棄權

2 女子一分鐘跳繩比賽 共有25名女教師參加

3 教師男子籃球賽 分年級每個年級出兩個隊共6個隊

4 男女教師200米接力賽 共四個隊參加比賽

5 男女100米短跑比賽 共有16名隊員參加 個別女隊員棄權

6 男女倒退跑比賽 共有12名隊員參加

7 男子鉛球比賽。

按年齡分兩組參加了比賽8

我們舉辦的各項文體活動的特點可以用十六個字概括,那就是:組織規范、形式創新、亮點突出、人氣興旺。并主要表現在以下三個方面。

1.領導重視,組織規范

我們學校及工會領導非常重視文體工作。他們從文體工作計劃的制定,到活動組織的實施,以及項目的設置都非常關心,可以說是親力親為。我們突破了以往場地受限的困惑,在領導的親自率領下,校工會領導也非常關心職工的生活。各種比賽設置的獎品盡量貼近生活,而且獎品經費有一定提高。

在活動的組織方面更加規范。我們把體育活動當賽事舉辦,這樣既活躍了校園氣氛,又讓教師享受到高雅藝術的魅力。

2.內容豐富,形式創新

今年校工會舉辦的文體活動可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統項目,又有設計新穎的趣味項目,還有首次開展的項目。

3.亮點突出,人氣興旺

亮點突出是本月文體工作的一大特點。如形式上的多樣化,又如,在女子排球賽中,冠亞軍的爭奪戰可謂是驚心動魄,觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片,從參與率情況看,首先我們得到了行政領導的大力支持,得到了各位文體委員的大力協助,得到了廣大教師的積極參與,在各項活動中各分會的參與率達到90%以上。教師積極向上的精神風貌突顯了工會工作的向心力和凝聚力。

在每開展一次活動,每舉辦一項賽事時,校工會文體部的委員們都會聚在一起,共同商量工作,制定行動方案,統一步調,統一組織,盡量把工作做細、做扎實,這就為我們四月份各項文體活動的順利開展奠定了堅實的基礎,取得的成績也得到了廣大教師的充分肯定。

二、教師文體活動在構建和諧校園中所起的作用

1.開展豐富多彩的文體活動,可以加強校園精神文明建設,提高教師的文化素質。

積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設的有效途徑和載體。目的就是使廣大教師在經常的活動中加強自身的道德觀念修養,提高家庭美德意識,更高層次地規范自己的言行,進一步提高文明素質和校園整體文明程度。學校是知識分子聚集的地方,人文薈萃,多才多藝,充分調動他們的積極性,發揮他們的才能,會使我們的活動更加豐富,從而營造更加和諧的校園環境。

2.開展豐富多彩的文體活動,可以增強向心力和凝聚力。

和諧社會的核心是人與人之間關系的和諧,人際關系及師生之間的關系和諧是構建整個校園和諧的基礎。從工會組織文體活動上看,主要是為教師提供一個平臺,讓教師在這個平臺上相互交流,增強團結,加深友誼,加強團隊精神,從而達到優化校園和諧氛圍的目的。

3.開展豐富多彩的文體活動可以讓教師在文明健康、積極向上的活動中,身體和心理都得到鍛煉,保持身心健康。

在緊張的工作之余,文體活動可以消除疲勞,恢復體力,陶冶情操,煥發精神,并得到美的享受,同時也可以使教師以飽滿的熱情,更充沛的精力投身到學校的建設工作中去;參加文體活動還可以很好地展現教師的個人魅力,增強榮譽感和自信心,同時有助于培養教師投資健康、投資文明修養的意識。

4.開展豐富多彩的文體活動,可以協調個人與個人、個人與集體、集體與集體的關系,緩解其在社會關系中存在的矛盾。

校園的和諧不是通過強制要求促成的,而是在和風細雨中產生的,在校園生活中形成的。通過文體活動,可以讓更多的教師面對面的交流,心與心的溝通,起到加強合作、和諧共事的作用。

三、關于構建和諧校園,積極開展我校文體活動的幾點思考

1.黨政支持是核心,提高認識是關鍵

開展教師文體活動,離不開學校各部門的支持,因為當今的工會文體活動已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳,要看到文體活動對豐富校園文化生活,提高教師的綜合素質,營造和諧校園氛圍所起到的重要作用,同時這也是校園精神文明建設的需要,是教師業余文化生活的需求。所以我們開展文體活動只有在黨政領導的大力支持下,才能得到可持續發展,活動內容才能得到豐富,器材設備才能得到添置,經費來源才能得到保障。這樣一來,我們的文體活動定能充滿活力,教師的積極性和創造性定能調動起來,文體工作在構建和諧校園中才能真正發揮作用。正所謂:心齊氣順,政通人和。

2.創新拓寬謀發展,職工喜愛尤為先

創新是一個民族的靈魂。對于工會文體工作,創新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統文體項目,又要不斷挖掘教師喜愛的新項目。對傳統項目,如田徑運動會,每年都會變換一些不同形式的趣味項目,使競賽與趣味相結合?;@球、排球、乒乓球等球類比賽也會在賽制上加以改進,使更多的教師參與活動。我們每年都在變換形式,都在創新,都在一個“變”字上下功夫,只有“變”才能“新”,“變”要“變”得讓教師滿意,“新”要“新”得讓更多的教師積極參與。這就要求我們工會文體委員們要經常深入到教師中去,了解和發現他們喜歡什么,尤其是不同年齡段教師的活動方式和活動范圍。只有充分地調查研究,我們才能有針對性地開展更多讓教師喜聞樂見的活動,才能把文體工作不斷推向新的高度。

3.組織協調到位,服務意識先行

學校校是知識分子的家園,教師隊伍中人才濟濟,他們思想活躍,考慮問題周到,解決問題點子多,在開展教師文體活動中,很多人都有很好的想法和建議,如何把這些好的想法和建議收集起來,從中提煉出讓大多數教師喜愛的活動,是我們開展文體工作的切入點。這就需要文體委員們多了解情況,多聽取建議,同時協調好人際關系,為我們開展文體活動打下良好的基礎。

在活動中,我們抓住活動的關鍵環節,對活動中的“亮點”要及時報導,加強宣傳;對出現的問題要積極協調、妥善解決;要做到公平、公正、公開。只有這樣我們的文體工作才能得到教師的認可,我們舉辦的活動才能讓教師滿意,我們的文體活動才能在和諧中發展,在支持中生存。同時不能忘記,服務意識是人們衡量工作態度、熱情程度的一把尺子,只有高度認識到服務意識的重要性,牢固樹立為教師服務的思想,我們的工作才會有激情,我們才能真正成為教師的朋友。

教師文體活動在構建和諧校園中具有不可替代的作用,是工會工作的重要組成部分,要不斷開拓學校教師文體活動的新局面。

第四篇:2016年學校工會活動總結

工會活動總結

西柳小學 2016.6.20

工會活動總結

本學期,我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下,團結依靠廣大教職工,銳意進取,認真貫徹黨的十八大精神,開展“兩學一做”踐行“三嚴三實”緊緊圍繞學校中心工作,充分發揮工會在學校教育發展穩定中的作用,以積極努力的工作為推進我校實現高水平、高標準教育現代化做出新的貢獻。下面就本工會工作作一總結。

一.認真學習,強化師德師風建設

1、在黨支部支部的領導下,制定本的工作計劃。

2、開展師德師風學習教育活動。開學初召開行風大會學習行風文件,規范辦學行為,配合黨支部開展集中整治在職教師亂補課行為,通過召開全校家長會,做到宣傳到位,并開展了每月2次的行風巡查工作,避免違反行風行為的出現,有利的推動了我校的校風建設。

3、召開教師考勤管理大會。通過召開大會嚴肅工作紀律,弘揚愛崗敬業模范,規范辦學行為。

4、開展教師志愿者活動。學校每月開展一次專題的“留守兒童”心理健康輔導談心活動.西柳小學教師志愿者宣誓活動

西柳小學黨支部書記帶領師生志愿者到敬老院開展慰問活動

西柳小學工會組織教師志愿者到敬老院開展關愛活動

4、繼續協助校行政組織教師認真學習并積極參與“課改”,積極參加聽課、評課活動。寫好“教育教學隨筆”,營造良好的教科研氛圍。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工大會。我們列出學校發展的目標改革及管理體制的改革與設想,讓全體教師參與討論,積極向校長提合理化建議,讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行教育局教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公布學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、后勤等整個工作情況,布置學?!靶展_”公布欄,全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

1、關注青年教師的成長。黨支部、工會開展了黨員骨干教師與青年教師幫扶結對活動,促進了青年教師思想認識、教學水平提高。

2、關心教師身心健康。學校每學期開展一次教師心理輔導,并針對有病教師開展關愛活動。

3、充分調動廣大女教職工的積極性,學校每年都給女教師過“三八節”。

西柳小學工會“三八”節開展慰問活動

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設。

為使學校的文化生活既豐富多彩,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工文化生活,提高教師的綜合素質。

(1)開展體育活動。

在開學初,我們就制定了體育鍛煉計劃。每周一1小時體育鍛煉,有排球運動,有走步運動,有集體舞這些活動讓教師既鍛煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神??傊?,工會在學校黨支部的領導下,為教工服務,為學校發展服務,發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,努力把工會辦成教工最溫馨的家。

西柳小學工會 2016.6.20

第五篇:學校工會活動總結

工會工作總結

本學期,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,切實履行工會的各項職能,團結動員全校教職工為提高教學質量而努力,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校工會工作建設取得了一定的成績。

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。學校的首要工作是教育教學,培養新時期教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。在要求全體教職工要立足崗位成才,通過多種方法提高自身素質的基礎上,工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。

二、堅持校務公開,加強校風建設,發揮工會的監督職能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教職工代表大會制度,充分發揮教職工代表大會的的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

(一)實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨小組及工會委員會列出學校發展的教學計劃、管理體制的改革與設想,由教職工代表大會討論,積極讓教職工集思廣益,參與學校管理。

(二)堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行縣教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公布學校財務、評先、考核、教學、培訓等整個工作情況。

(三)參與學校的決策。

工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,為了豐富教職工的業余生活,學校工會利用課余時間、節假日時間開展了形式多樣的文體活動,努力建設和諧校園。例如工會組織開展了乒乓球比賽、拔河比賽等活動,在家庭生活中切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。學校教職工遇有婚喪產假、生病住院,學校工會都組織人員前去慰問,做到把關心送到每個教職工的心坎上。

總之,學校工會發揚優良傳統,為教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。

清平初中工會

2014年1月9日

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