第一篇:幼兒園2016春園務(wù)工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路
幼兒園2016春園務(wù)工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路
幼兒園2016春園務(wù)工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路
幼兒園2016春園務(wù)工作總結(jié)
2016年春季,我園在安海教委辦工作指導(dǎo)下,積極貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《晉江市第二期學(xué)前教育三年行動計劃實施方案》、《安海鎮(zhèn)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)前教育管理的通知》精神,堅持以人為本位的辦園理念,做實真教育,走內(nèi)涵發(fā)展之路,促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展。經(jīng)過全體師生的共同努力下,本學(xué)期學(xué)園工作預(yù)設(shè)目標(biāo)有效達(dá)成。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、多方協(xié)調(diào),積極籌劃新園區(qū)建設(shè)
鑒于學(xué)園的長遠(yuǎn)發(fā)展及園舍的安全問題,在安海鎮(zhèn)政府和安海教育發(fā)展基金會的大力支持下,在教委辦領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,租賃晉江恒源針織服裝有限公司廠房建設(shè)臨時新園區(qū),新園區(qū)建設(shè)是以安海教育基金會為主體,出于公益目的,承租舊廠房、出資進(jìn)行裝修改造,無償移交我園使用。現(xiàn)幼兒園新園區(qū)改造正緊鑼密鼓地籌劃中,力爭9月1日投入使用。
二、以師為本,優(yōu)化教師隊伍建設(shè)
1.強化師德,塑造良好形象。加強教師的思想作風(fēng),簽訂師德承諾書,嚴(yán)格落實廉潔自律各項規(guī)定,拒絕“有償家教”行為。健全師德師風(fēng)監(jiān)督機制,優(yōu)化教師的儀容儀表、文明舉止,開展“最美的事”主題活動,評選最美班級、最美教師等,塑造教師良好的形象。組織開展“愛心互助 扶危濟(jì)困 共建和諧校園”獻(xiàn)愛心活動和2016年“母親健康1+1”眾籌活動。
2.巧搭平臺,促進(jìn)專業(yè)成長。本學(xué)期,創(chuàng)設(shè)條件讓名師走進(jìn)園,讓老師走出去。邀請泉州市豐澤幼兒園業(yè)務(wù)園長來園作“幼兒園聽評課講座”;把黃穎園長送到泉州市豐澤幼兒園跟崗學(xué)習(xí)半個月;全園教師教師外出培訓(xùn)實現(xiàn)100%,達(dá) 多人次。
3.勤抓讀書,構(gòu)建書香校園。創(chuàng)設(shè)教師閱覽區(qū),建立每周“陽光閱讀一小時”制度,舉行教師好書推薦會、讀書導(dǎo)讀交流等活動,營造讀書文化氛圍。
4.善寫反思,提高自身素質(zhì)。加強教師教學(xué)反思的撰寫,以五年教齡為線,分別開展日反思、周反思、月反思的撰寫,舉行撰寫教學(xué)反思評比活動,有效地促進(jìn)教師學(xué)會觀察幼兒,反思自己的教育教學(xué)行為。
5.深化管理,提升隊伍品質(zhì)。加強中層干部的管理,實施一日園長的管理制度,開展班主任日常管理檢查工作,舉行班主任管理論壇交流,評選優(yōu)秀班主任等榮譽獎項,提升班主任管理品質(zhì)。
三、以生為本,提升素質(zhì)全面發(fā)展
1.落實游戲教學(xué)。緊抓區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲的開展,深入研討三個年齡段特色角色區(qū)的創(chuàng)設(shè),有效地將角色游戲與區(qū)域活動有機地融合。嘗試開展“打破班界角色游戲的有效組織與指導(dǎo)”研討活動,不斷提升幼兒角色游戲水平和教師組織與指導(dǎo)能力。
2.打磨高效課堂。下移教研重心,提高課堂教學(xué)有效性,依托年段開展“互動式”集體備課,針對性地開展“專題式”教研活動,開展“整合式創(chuàng)造性游戲”“區(qū)域創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)”二次培訓(xùn),領(lǐng)域教研小組實施“主題式”問題研討,有效提高教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,曾婉玲、陳麗萍、許元齡、林麗娟四名老師分別參加安海鎮(zhèn)教委辦2016年春季幼兒園教師教學(xué)技能大賽、安海鎮(zhèn)幼兒教師現(xiàn)場命題寫作比賽、安海鎮(zhèn)幼兒園教師講《弟子規(guī)》故事比賽,均榮獲一等獎。
3.強化課程建設(shè)。加強園本課程的開發(fā)與實施,嘗試開展閩南童謠小課題的實踐研究,高曉青、陳怡禧老師的《閩南童謠教學(xué)與幼兒園歌唱活動的整合實踐研究》立項為鎮(zhèn)級小課題。重視節(jié)日課程的開展,舉行端午節(jié)民俗節(jié)日活動周;舉行第二屆藝術(shù)節(jié):閩南童謠大比拼、閩南童謠主題畫展、藝術(shù)體操展示等,為幼兒創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)的平臺,促進(jìn)身心全面發(fā)展。扎實鎮(zhèn)級課題《幼兒園經(jīng)典童話故事閱讀有效開展的實踐研究》的開展,重視幼兒閱讀興趣的培養(yǎng),學(xué)園閱讀區(qū)提供多類型適合幼兒閱讀圖書,各班創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū),圍繞讀書月中大班開展“好書推薦會”,學(xué)園組織親子閱讀經(jīng)驗交流等。
4.探索體育特色。以鎮(zhèn)級體育課題為依托,深入開展健康教育。大膽探索適合本園的體育特色活動,合理、有效地挖掘民間游戲教育資源,深入研討本土特色戶外體育器械的整合運用,形成“三段式”晨間戶外體育特色活動,通過運動形式的變換、器械的自由組合等,讓幼兒在與音樂、器械的自主互動中得到身體的發(fā)展。
5.加強實踐活動。深入開展弟子規(guī)學(xué)習(xí)實踐活動,落實“日行一善”等教育實踐活動,組織祭掃革命烈士陵園。利用三八節(jié)、植樹節(jié)、五一節(jié)等開展親子實踐活動,豐富幼兒生活。團(tuán)支部組織學(xué)園親子參加晉江市植樹活動。
四、緊抓不懈,筑牢師生安全堡壘
我園積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)園定期開展隱患排查并及時整改,根據(jù)預(yù)案定期開展防火、防震、踩踏等疏散演練;保安員與值日導(dǎo)師通力合作,嚴(yán)把“入門關(guān)”與“出門關(guān)”;利用宣傳欄、LED顯示屏、公眾微信號、校訊通、告家長書等渠道對重點開展防溺水、防踩踏、交通安全、防火、機場凈空安全、毒品預(yù)防、秋冬季傳染病防控等專項教育,開展“情境表演游戲”特色安全教育和交流活動,爭創(chuàng)晉江市安全示范校。本學(xué)期,加大技防力度,配置消防安全設(shè)備。全體師生、家長參與“福建省學(xué)校安全教育平臺”完成率達(dá)100%;聘請法律顧問進(jìn)校園,營造安全校園環(huán)境。嚴(yán)格食堂管理制度,落實食堂安全衛(wèi)生管理責(zé)任制,做好指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生等工作,確保食堂安全衛(wèi)生。本學(xué)期本園無發(fā)生一起安全事故,締造平安校園。
五、家園聯(lián)動,合力共建和諧校園
積極探索更有效的家園合作模式,通過召開家長會、家訪、短信平臺、公眾微信號、家長微信群、“家長進(jìn)課堂”、“家長座談會”等形式,加強家校溝通。重視親子課程的開展,落實每月一次的親子課堂教學(xué)活動,邀請安海交警中隊蔡忠東警官蒞校開設(shè)“交通安全”和“防溺水”講座、邀請西隅小學(xué)阿娜做“如何做好幼小銜接”專題講座;本園小班段長曾慧玲師開設(shè)“幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)”講座;進(jìn)一步完善家長資源庫,充分利用家長資源進(jìn)行幫教、助教等活動;開展多形式親子活動如親子包粽子,舉行家長開放日,加強幼兒園與社區(qū)的互動;開展家長評教師活動,以“評”促“進(jìn)”,發(fā)揮家長參與學(xué)園管理的積極性,提升家長對幼兒園的配合度與滿意度,化阻力為助力,助推學(xué)校的發(fā)展,家園共建和諧校園。
六、發(fā)揮輻射,實現(xiàn)資源共享效應(yīng)
認(rèn)真做好安海職校14名學(xué)生在本園為期一個月的實習(xí)工作。開展豐富的點園活動,有點園業(yè)務(wù)培訓(xùn)、慶三八活動、角色游戲互觀摩研討、教師聽評課專題講座等,激活教學(xué)點民辦園的工作熱情,帶動教學(xué)點民辦園教育教學(xué)質(zhì)量提升。陳雯雯園長和李達(dá)娜老師兩位名師、定期下園指導(dǎo)幫扶第五公辦幼兒園,幫助解決幼兒園管理、教科研工作中的實際問題,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的交流互動。李達(dá)娜、鄭明霞、施丹蓉三位鎮(zhèn)級領(lǐng)域教研組長認(rèn)真組織開展相關(guān)領(lǐng)域教研活動,有效地促進(jìn)安海鎮(zhèn)各園所領(lǐng)域教學(xué)能力的提升。
下學(xué)期,我園將把創(chuàng)先爭優(yōu)作為學(xué)園努力的方向,以新園區(qū)的改造作為新起點,在全體教員工的努力下進(jìn)一步開創(chuàng)苗苗中心幼兒園新局面。
本學(xué)期取得的成效
1.被評為安海鎮(zhèn)2013-2016年度先進(jìn)園所。
2.承辦安海鎮(zhèn)幼兒園教師講《弟子規(guī)》故事比賽。
3.舉行安海鎮(zhèn)幼兒園“課題課例研究暨名師示范課”活動。
4.教師曾婉玲、陳麗萍、許元齡、林麗娟四名老師分別參加安海鎮(zhèn)教委辦2016年春季幼兒園教師教學(xué)技能大賽、安海鎮(zhèn)幼兒教師現(xiàn)場命題寫作比賽、安海鎮(zhèn)幼兒園教師講《弟子規(guī)》故事比賽,均榮獲一等獎。
5.高曉青、顏麗輝、蘇丹妮師撰寫論文獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“學(xué)校安全文化”論壇獲獎一等獎、三等獎。
6.編排幼兒節(jié)目參加2016年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”慶六一少兒文藝會演一等獎。
7.幼兒參加各級各類比賽獲市級一等獎2人;二等獎2人;三等獎2人。鎮(zhèn)級一等獎1人;團(tuán)體一等獎1次;二等獎6人;三等獎4人。
8.舉行第二屆藝術(shù)節(jié)、端午節(jié)民俗活動周等園本特色活動。
下學(xué)期工作思路
1.加快推進(jìn)新園區(qū)的改造進(jìn)度,完善新園區(qū)安全設(shè)備設(shè)施、教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施等。
2.積極創(chuàng)建晉江市語言文字示范校、晉江市安全示范校。
3.以師生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成作為學(xué)校品質(zhì)提升的“支點”
4.繼續(xù)抓好兩個大課題,一個小課題的實踐研究,邀請市進(jìn)修李霞美老師進(jìn)行課題指導(dǎo)工作。加強新園區(qū)校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題墻及家教園地環(huán)境創(chuàng)設(shè),每月一評比
5.加大推門聽課力度和激勵制度的落實,繼續(xù)開展“打破班界角色游戲”園本教研,擬開展鎮(zhèn)級教師成長展示課、送教下鄉(xiāng)活動等。
6.繼續(xù)加強教師讀書活動,開展期末“教育故事”分享交流會,不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
第二篇:2016春幼兒園園長園務(wù)工作總結(jié)
開陽縣雙流鎮(zhèn)幼兒園2015-2016學(xué)第二學(xué)期
園務(wù)工作總結(jié)
開陽縣雙流鎮(zhèn)幼兒園2016年上半年認(rèn)真落實開陽縣教育局2016年上半年工作要點精神,結(jié)合新常態(tài),圍繞“怡情啟智、科學(xué)保教、和諧發(fā)展”的辦園理念,全園教職工通力合作,認(rèn)真落實和完成了2016年上半年各項工作目標(biāo)。
一、工作開展情況及成效:
(一)、講規(guī)矩、守紀(jì)律,豎立風(fēng)清氣正的園風(fēng)園紀(jì)。
深入開展政治學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)學(xué)。園委會成員率先學(xué),再組織全園教職工認(rèn)真學(xué)。先后學(xué)習(xí)了《國旗法》、《條列》、《習(xí)近平北師大講話:做黨和人民滿意的好老師》以及市教育局黨風(fēng)廉政視頻會議講話精神和縣紀(jì)委的紀(jì)律要求等。注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子成員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
要求每位教師利用休息時間自學(xué),做筆記,并撰寫3000字左右的學(xué)習(xí)心得體會。學(xué)期末對自學(xué)筆記進(jìn)行檢查,任務(wù)完成情況記入繼續(xù)教育學(xué)時。以制度的形式鼓勵教師終身學(xué)習(xí)。
(二)共同發(fā)展,攜手共建和諧、健康、快樂的團(tuán)隊。
1、訂閱《中國教育報》《學(xué)前教育》《幼兒教育》《兒童健康》等報刊雜志,豐富教工精神文明生活。繼續(xù)開展你讀書我買單活動,倡導(dǎo)教師終身學(xué)習(xí)。開展有益身心健康的社團(tuán)活動:如“三八”婦女節(jié)組織全體教師趣味體育游戲活動;六月份開展“迎端午,包粽子”端午文化體驗活動。
2、通過不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)轉(zhuǎn)崗教師、青年教師快速成長。采取的主要方法有:一是以“優(yōu)”帶“新”、“走出去”“請進(jìn)來”的方式學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念方法;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
(三)、注重內(nèi)涵發(fā)展,打造科學(xué)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的保育教育
扎實開展教研,促教師專業(yè)化發(fā)展:
1、以《和諧發(fā)展課程》為依托,各年級根據(jù)幼兒的實際情況篩選、調(diào)整活動,制定每周計劃,形成有本園特色的基礎(chǔ)課程。
2做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3園本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合。本學(xué)期完成4次講座,4次教學(xué)觀摩,6次外出學(xué)習(xí)交流。
4增強教研工作的實效性,每周一次教研活動扎實開展,主要加強了聽課評課研討活動,采用集中聽課與分組觀摩相結(jié)合的方式,促進(jìn)教師發(fā)展,本學(xué)期,我園1名教師參加優(yōu)質(zhì)課評比或縣級一等獎,一名教師獲貴陽市說課二等獎。2篇教學(xué)設(shè)計獲獎。
全面落實指南,促進(jìn)孩子發(fā)展 :
1深入學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》、新《規(guī)程》,掌握各領(lǐng)域目標(biāo)與方法,并結(jié)合實際落實在教育行為中。遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程,把“創(chuàng)造性地將民間游戲引入幼兒園區(qū)角游戲”的研討活動推向深入。我園區(qū)域活動取得良好效果,特別是我園戶外大區(qū)角活動,我們在有限的空間內(nèi)利用身邊的廢舊材料根據(jù)幼兒年齡特點來開展有趣的、豐富的、多變的、具有挑戰(zhàn)性的區(qū)域活動,活動效果非常好,并對全縣幼兒園作示范開放觀摩。
2開展豐富多采的各種主題教育,利用“三八節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(四)、開展集團(tuán)化辦園幫扶工作促進(jìn)園際交流
認(rèn)真制定幫扶計劃制度確保幫扶指導(dǎo)工作有成效,我園幫扶對象是本鎮(zhèn)內(nèi)民辦幼兒園和各村級小學(xué)附屬學(xué)前班,通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。各組教師成功完成指導(dǎo)“五個一”活動:即(1)一次綜合指導(dǎo)。(2)一次跟班式學(xué)習(xí)。(3)一次專題講座。(4)一次送教活動。(5)一次觀摩學(xué)習(xí)。(幼兒園區(qū)角游戲活動),特別是對高云小學(xué)幼兒班、春福幼兒園等教師進(jìn)行面對面交流和手把手指導(dǎo),效果較好。
(五)、后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)
1、經(jīng)費:嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。保教經(jīng)費嚴(yán)格按程序?qū)徟褂茫變荷攀迟M每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%。
2、衛(wèi)生保健工作:
安全方面:(1)強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學(xué)期進(jìn)行安全演練2次。堅持將安全教育滲透到一日活動中,認(rèn)真上好每天十分鐘安全課,每學(xué)期開展了兩次應(yīng)急逃生演練。(2)嚴(yán)格責(zé)任落實。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報送制度。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實,嚴(yán)格規(guī)范。加強食堂管理,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),保證餐點的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜,飯菜分裝;注
重消毒、防病的過程工作,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。做好人員體檢工作,每月按時出了一期衛(wèi)生保健知識專刊。
(五)、社區(qū)及家長工作:
宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,按要求完成了親子活動、家長開放日活動、家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。各班建立了家長qq和微信群,增進(jìn)了教師與家長之間的聯(lián)系與溝通,使其更方便與家長分享育兒教養(yǎng)經(jīng)驗。并利用今年學(xué)前教育宣傳月系列活動,大力宣傳和落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,防止幼兒教育小學(xué)化傾向。繼續(xù)做好了留守兒童關(guān)愛工作,幼兒園為1名留守兒童減免(全免費入園)。各項工作得到家長支持配合和好評,家長滿意度提高。
二、存在不足及努力方向
本學(xué)期我們經(jīng)過努力合作,各項工作目標(biāo)完成較好,順利通過了縣級農(nóng)村示范園的評估驗收。但也存在諸多不足,分析如下:
1、進(jìn)一步落實《指南》精神,糾正和克服小學(xué)化傾向,重視游戲、生活中的教育,提高一日活動質(zhì)量。
2、圍繞區(qū)域活動進(jìn)行課題研究,在組織形式、指導(dǎo)策略、幼兒游戲水平的提升等方面,嘗試探討怎樣有效發(fā)展幼兒的交往能力,促進(jìn)區(qū)域活動的深入開展;區(qū)域活動課題中教師的目標(biāo)意識、教師的觀察與指導(dǎo)策略及反思能力都有待提升。
3、進(jìn)一步探索備課的有效形式,在省時節(jié)能、資源共享、促進(jìn)發(fā)展上下功夫。
4、進(jìn)一步探討科學(xué)合理的教育評價方式。
5、養(yǎng)成教育的開展還不夠扎實深入,不夠常態(tài)化,要加大對教師的培訓(xùn)與督查。
6、保育隊伍自身成長進(jìn)步的意愿不強,個體差異較大,要以更多創(chuàng)新的形式、藝術(shù)性地開展工作,引領(lǐng)保育隊伍積極成長。
開陽縣雙流鎮(zhèn)幼兒園 2016年7月1日
第三篇:幼兒園2016年春園務(wù)工作總結(jié)
幼兒園2016年春園務(wù)工作總結(jié)
幼兒園2016年春園務(wù)工作總結(jié)
律回春暉漸,萬象始更新。告別過去,我們又迎來了充滿希望的新學(xué)期。回首一學(xué)期,學(xué)園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實《綱要》和《指南》精神,聚焦幼兒園的特色發(fā)展,以完善和推進(jìn)學(xué)園精細(xì)化管理為重點,以促進(jìn)幼兒整體發(fā)展為目標(biāo),努力構(gòu)建團(tuán)隊精神,推進(jìn)師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)保教質(zhì)量提升,取得了一定的成效。學(xué)園獲得了2015年信息先進(jìn)單位、榮獲2013-2015先進(jìn)園所榮譽稱號、順利舉行了安海鎮(zhèn)五大領(lǐng)域各教研組觀摩研討活動,幼兒園扎實的辦園成效,贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)及姐妹園的一致肯定和贊譽。
一、主要工作與成效
(一)夯實幼兒園管理工作,提升保教水平
1.我園自覺規(guī)范辦園行為,認(rèn)真做好晉江市教育局的民辦園年檢工作。嚴(yán)格實行師資準(zhǔn)入制度,做好事業(yè)統(tǒng)計及幼兒園收費公示工作,有條不紊的開展學(xué)期計劃工作。嚴(yán)格執(zhí)行廉政和行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁有償家教、參與經(jīng)商、體罰和變相體罰學(xué)生,收受價值禮物禮券、幼兒過生日鋪張浪費現(xiàn)象等不正之風(fēng)。幼兒園4月份通過經(jīng)發(fā)局的調(diào)費備案,5月份通過民辦園的年檢工作。
2.調(diào)整幼兒園信息報道的管理方法,提高教師寫作的積極性,鞏固“先進(jìn)信息報道單位”榮譽稱號,提升教師的寫作水平及“在線投稿”數(shù)量和質(zhì)量,期中幼兒園投稿數(shù)量上百篇,獲得50分的佳績位居以幼兒園前列。加大幼兒園微信公眾號的宣傳次數(shù),保證一周2篇的以上的發(fā)布率,爭取天天發(fā)布,努力營造積極向上充滿正能量的學(xué)園氛圍和環(huán)境。
3.開展“幼小協(xié)同,科學(xué)育兒”學(xué)前教育宣傳月活動,做好幼小銜接工作,適當(dāng)延長幼兒的活動時間,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,邀請養(yǎng)正中心小學(xué)教導(dǎo)施妮老師下園召開“一年級小學(xué)生應(yīng)該知道的那些事”家長會,組織大班幼兒前往安海中心小學(xué)參觀,鼓勵幼兒和小學(xué)生互動,了解小學(xué)生生活,激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望,為大班幼兒順利進(jìn)入小學(xué)打下基礎(chǔ)。填寫幼兒發(fā)展評估手冊、幼兒畢業(yè)紀(jì)念冊、暑假協(xié)議等大班畢業(yè)生相關(guān)工作,召開大班幼兒畢業(yè)典禮。
(二)開拓德育新局面,推動一校一品建設(shè)
1.做好特色辦園的嘗試和推進(jìn)。營造和諧文明氛圍,彰顯園本特色,進(jìn)一步加強班主任、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。加強禮儀教育在幼兒一日活動中的運用,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的明顯提高。結(jié)合弟子規(guī)活動,開展“文明禮儀伴我行”、“尊長友愛伴我行”、“文明習(xí)慣伴我行”系列宣傳教育活動,促全園師生做文明人說文明話做文明禮貌安海人。組織“禮儀小天使”問候入園幼兒及家長,以大帶小,互相傳遞文明用語,形成和諧氛圍。以幼兒主動踐行美德為主要形式,班班開展,人人參與,全面提高幼兒的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動,開展學(xué)雷鋒做好事活動,利用每周一的升旗儀式,介紹先進(jìn)事跡,表彰行善小標(biāo)兵,表揚先進(jìn)班級。針對各年段工作及團(tuán)體凝聚力評選先進(jìn)年段,以評促進(jìn)師幼共同發(fā)展,挖掘幼兒園內(nèi)的先進(jìn)事跡,汲取教職工正能量,推動一校一品建設(shè)。
2.結(jié)合“我們的節(jié)日”系列主題教育,開展“娃娃鬧元宵”、“我為媽媽戴紅花”、“祭掃烈士墓”“勞動真光榮”、“我行我秀慶六一”大型文藝匯演、端午節(jié)等活動,使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義,進(jìn)一步激發(fā)幼兒及教師對各種節(jié)假日所蘊含的特殊情感和深意。搭建技能展示平臺:舉行幼兒繪畫手工現(xiàn)場賽、幼兒卡拉OK比賽,圍棋、教師講《弟子規(guī)》故事比賽等系列活動。
3.堅持陽光體育運動,推進(jìn)一校一球建設(shè)。保證幼兒的戶外活動時間和空間,上足上好每周安排的體育活動課,促進(jìn)幼兒動作的發(fā)展,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園開展“趣味玩球”體育特色項目活動,幼兒園根據(jù)不同年齡段制定不同的目標(biāo)要求,并接受安幼點園調(diào)研,獲得肯定同時代表安幼點參加真際交流活動,我園也進(jìn)一步探索總結(jié)符合幼兒興趣的游戲教學(xué)模式,作為幼兒特色體育教學(xué)經(jīng)驗推廣,讓幼兒從小感受體育魅力。組織幼兒開展圍棋比賽、組織幼兒外出徒步遠(yuǎn)足春游活動。
(三)強化師資隊伍建設(shè),促教師專業(yè)成長
1.鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,挑戰(zhàn)極限,不斷成長蛻變。積極為教師搭建外出學(xué)習(xí)的平臺和機會。本學(xué)期,幼兒園承辦鎮(zhèn)語言、科學(xué)、社會、健康領(lǐng)域教研組的觀摩研討活動。引導(dǎo)教師積極參加安海鎮(zhèn)幼兒園教師教學(xué)技能大賽、幼兒園體育特色團(tuán)隊展示活動。
2.加速教師專業(yè)成長,參加各領(lǐng)域組的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,本學(xué)期幼兒園以角色游戲為教研主陣地,針對教師日常教學(xué)的需求及存在不足,進(jìn)行有效的培訓(xùn)資源對接,充分挖掘教師的潛能,最終達(dá)到促進(jìn)我園教育水平整體提高的目的。制定教研計劃,有序安排好活動時間和空間,堅持執(zhí)行周四教研日及每聽必評制度。以聽評課的學(xué)習(xí)為主,以觀看視頻教學(xué)、觀摩現(xiàn)場教學(xué)為媒介,繼續(xù)開展禮儀教育教學(xué)的常規(guī)活動,尋找禮儀教育突破口。
3.加大“請進(jìn)來,走出去”的力度,主動與安海幼兒園拉手,請該園骨干教師下園參與教研活動、走出去參加該園召開的晉江市第二游戲組關(guān)于“整合創(chuàng)造性游戲的思考”懇談會、觀摩晉江市藝術(shù)領(lǐng)域園際公開教學(xué)活動、組織教師參與安海幼兒園創(chuàng)造性游戲教研活動、參與晉江市第二游戲組關(guān)于“整合創(chuàng)造性游戲、提高幼兒游戲自主性”案例分析活動。參加晉江市幼兒園美術(shù)教育專題講座活動、鎮(zhèn)幼兒園游戲活動評析、角色游戲?qū)n}講座。
(四)夯實后勤工作,為幼兒園保駕護(hù)航
1.堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育”的原則,在安全管理上求真。本學(xué)期以來,全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍。樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對安全高度重視。其次健全安全管理機制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度,我園成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。加強校園周邊安全及幼兒上下學(xué)交通安全我園聯(lián)合鴻塔小區(qū)保安人員及本園護(hù)導(dǎo)師組成巡邏力量,為幼兒每天的上下學(xué)保駕護(hù)航。開展安全教育活動,增強幼兒防范意識,在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。開展一系列安全主題活動,讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。積極組織大班段幼兒參加安海派出所舉行的“防詐騙及交通安全”宣傳活動。邀請交警中隊蔡警官下園開展交通安全講座。同時,我園林慧婷老師在本學(xué)榮獲安海教委辦開展首屆“學(xué)校安全文化論壇”三等獎。
2.重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位,加強對衛(wèi)生藥品的管理,對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管。堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(五)助力家園渠道,共贏美好明天
1.做好常規(guī)性的家長工作、舉辦家園親子活動、家長開放日、家長接待日、小型家長會、定期和不定期的對家長開放活動日,家訪等活動爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。
2.繼續(xù)發(fā)揮《家教園地》和微信公眾號的宣傳作用豐富了家長的幼教知識。經(jīng)常看到家長駐足在那兒觀看,使《家教園地》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng)。
(六)活動繽紛,碩果累累
1.組織幼兒參加安海鎮(zhèn)幼兒組繪畫比賽,蔡瀟萌小朋友榮獲二等獎!高夏欣榮獲幼兒組手工比賽二等獎!張佳佳榮獲幼兒組手工比賽三等獎,黃逸辰榮獲雙飛燕杯少兒棋類比賽女子組三等獎,組織幼兒參加安海鎮(zhèn)工行被校園歌手卡拉OK比賽黃思琦、黃予思、蔡瀟萌均獲三等獎,許華瑩、林清霞、石思意老師組織幼兒參加晉江市少兒繪畫比賽均獲三等獎!
2.組織教師參加幼兒教師講故事比賽,林清霞榮獲一等獎、吳祥萍、彭麗榮獲三等獎、組織教師參加幼兒教師寫作比賽,顏燕語榮獲一等獎,吳雯雯榮獲三等獎!蔡麗明、吳雯雯參加獻(xiàn)血活動。
二、存在問題
1.教師的素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高。與公辦園教師相比,我園師資力量仍有待提高。由于民辦園的先天不足,及培訓(xùn)資源缺乏,使教師的教學(xué)方法和教學(xué)水平與公辦教師存在一定差距,造成履職能力上的不足。
2.區(qū)域活動材料仍然欠缺。當(dāng)前我園的區(qū)域教學(xué)活動由于歷史原因積累不足,不利于幼兒開展思維拓展。主要表現(xiàn)為現(xiàn)有區(qū)域模塊少,手段較為單一,存在一定的雷同現(xiàn)象。
3.幼兒的綜合素養(yǎng)仍有較大上升空間。幼兒的綜合素質(zhì)一直得到較大重視,但由于綜合素質(zhì)的提高涉及到家、園等方面,因此在家園銜接上存在短板,影響到學(xué)生整體素質(zhì)的同步提高。
三、下學(xué)期的工作思路
回顧一學(xué)年的園務(wù)工作,我園依靠全體教職工的共同努力,各項工作均取得了較好的成績,但還有不盡人意的地方,不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間,為此,我們針對教育教學(xué)中的疏漏和不足,提出如下思路:
1.進(jìn)一步加強新教師培訓(xùn)力度,提升教師教育教學(xué)水平。下學(xué)期我園將繼續(xù)把教師培訓(xùn)工作列入園務(wù)議事日程,針對教師日常教學(xué)的需求及存在不足,進(jìn)行有效的培訓(xùn)資源對接,充分挖掘教師的潛能,最終達(dá)到促進(jìn)我園教育水平整體提高的目的。
2.開展多種形式的課題教研,并把區(qū)域活動繼續(xù)做為重點進(jìn)行研討。新一學(xué)年中,我園將把開展多形式的課題教研活動作為推動教學(xué)質(zhì)量的一項重要舉措。特別是要借助區(qū)域活動材料的豐富和充實,開展有各班特色的區(qū)域活動評比,取長補短,互相提高,不斷總結(jié)優(yōu)秀做法和成功經(jīng)驗,推動區(qū)域活動水平進(jìn)一步提高。3.以禮儀教育為抓手,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的明顯提高。新學(xué)年我園將以禮儀教育為突破口,引導(dǎo)幼兒通過禮儀教育,懂得尊重老師、尊重同學(xué)、尊重長輩、尊重他人,培養(yǎng)健康向上的日常生活方式,并讓自己變成得善于表達(dá)自己的情感,學(xué)習(xí)掌握待人接物的規(guī)范。
4.加大對食堂工作的檢查和指導(dǎo)力度,保育員的工作水平。食堂炊事員的分工合作,還需加強。食堂工作中還要加大檢查指導(dǎo)和監(jiān)督的力度,加強食堂提鈑時間制度,保育員工作還需再加強。保育員的培養(yǎng),需要加強理論知識的學(xué)習(xí)與實際操作的鍛煉,使她們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
第四篇:2018幼兒園春期園務(wù)工作計劃
沁縣紅康幼兒園
2017—2018學(xué)第二學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo),踐行新思想,創(chuàng)造新業(yè)績,以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,加強師資隊伍建設(shè),加強教育管理,提升教育質(zhì)量。努力“做孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。
二、工作思路
2018年我園以加強常規(guī)管理為主線,把關(guān)愛幼兒、服務(wù)家長時刻放在工作首位,切實踐行“用心養(yǎng)育,用愛教育”,堅持“立足幼兒今天、面向幼兒明天、奠基幼兒未來”的教育目標(biāo),遵循“啟智尚美,求真修德”的辦園理念,本著“玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中長”的宗旨,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,將新《綱要》理論和《指南》精神滲透到各個教育活動之中,堅持動靜交替、寓教于樂,科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展,在細(xì)節(jié)中尋求突破,在沉淀中尋求提升,在特色中尋求創(chuàng)新。
三、工作目標(biāo)
1、加強隊伍建設(shè),提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力。通過多形式、多渠道,加強教職工隊伍建設(shè),提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平,提高辦園水平。
2、加強教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。科學(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認(rèn)真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作;做好聽評課、教學(xué)比武、基本功評比等工作;加強幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極參加上級組織的各項教學(xué)教研活動。
3、加強安全工作,創(chuàng)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境,確保幼兒園安全零事故。
4、加強衛(wèi)生保健工作,重視校園環(huán)境衛(wèi)生和幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。
5、加大教研力度,全方位地開展教研活動。抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,不斷探索創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。依托課題引領(lǐng),提升教研能力。著實搞好我園“十三五”課題的研究和實踐工作,把幼兒的禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動與一日活動相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項考核相結(jié)合,把禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀小明星的典范事例表彰活動。
6、加強家園聯(lián)系,提升服務(wù)水平,辦社會、家長滿意幼兒園。
7、鞏固已有的成果、經(jīng)驗,提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特,加大宣傳交流力度,唱響名園牌。
8、發(fā)展內(nèi)涵,構(gòu)建高品位園所文化。
四、主要工作措施
(一)、加強科學(xué)管理,切實提高管理水平。
1、加強班子隊伍的管理,做到分工明確,職責(zé)落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事;嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班制度,確保工作秩序良好;堅持每周召開例會,總結(jié)工作,布置任務(wù)。學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、保教計劃、安全計劃、衛(wèi)生保健計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施,園領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行跟蹤查看、客觀評價、考核公示,我們要對組織的每次活動進(jìn)行評比公示,并將成績作為班級考核和教師考核的主要依據(jù)。每學(xué)期末還要開展教職工評議領(lǐng)導(dǎo)、家長評園活動。
2、加強教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法,全面了解教師教育教學(xué)工作情況,及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗,限期整改存在問題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度。包班領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,即:堅持每天入班看活動,堅持每周匯總作分析,堅持每周進(jìn)行集體點評,堅持定期分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動管理制度。包段領(lǐng)導(dǎo)每周參加所包級段教研活動,就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見,研究解決教育教學(xué)工作中的實際問題。
(二)、加強教育教學(xué)管理,不斷提高保教質(zhì)量。
1、要求全園教師把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位,建立良好的師幼、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,面向全體幼兒,注重個體差異,堅持“積極鼓勵、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原則,組織開展以游戲為主要形式的教育活動,以主題活動為重點,帶動促進(jìn)幼兒發(fā)展,熏陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育于各項活動之中。通過早期閱讀教育和習(xí)慣引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣,啟發(fā)幼兒的求知欲,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。教師要充分利用各種機會,引導(dǎo)幼兒積極運用語言進(jìn)行交往,教育幼兒禮貌用語,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。
2、對教師教案、觀察記錄、教學(xué)反思的撰寫進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范。在使用電腦備課和撰寫各種筆記要統(tǒng)一格式,采用同年齡段同領(lǐng)域組教師集體備課。用教研學(xué)習(xí)時間進(jìn)行反饋,采用針對某一案例進(jìn)行分析的方法,讓老師明確如何具體操作。
3、全園教師要共同探討教材的合理使用及主題活動的開展,充分利用已有的成熟教育模式,處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,以多元教育理論為支撐,繼續(xù)以“主題教育”為基礎(chǔ)課程,根據(jù)不同年齡段幼兒特點,開展創(chuàng)意美術(shù)、幼兒籃球、早期閱讀、禮儀教育、特色體操舞蹈(腰鼓舞、椅子操等)等多元化特色教育。
4、區(qū)域活動是一種最適合于幼兒的學(xué)習(xí)方式。因此各班要因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動的環(huán)境和條件,保證幼兒自主活動的時間 和空間。在材料的投放上要滿足幼兒活動的個別差異,讓幼兒找到自己感興趣的、適合自己發(fā)展水平的玩具材料,要與教育目標(biāo)、內(nèi)容相符合;要注意及時調(diào)整和更換,讓幼兒參與材料的投放。各班要充分利用活動室、戶外、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,開辟區(qū)域游戲活動的空間,科學(xué)安排幼兒區(qū)域游戲活動的時間,注重主題教學(xué)活動向區(qū)域活動的延伸,讓幼兒在盡情游戲的時間增長知識和經(jīng)驗,使能力得以發(fā)展。
5、對照《幼兒園一日活動常規(guī)》和《幼兒園教學(xué)活動常規(guī)細(xì)則》的要求,我們要努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,樹立一日活動都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動,各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo),做到集體活動、小組活動和個別活動有機結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進(jìn)行觀察,認(rèn)真作好評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。
6、加強教研活動,改革課堂教學(xué)。本學(xué)期將完善集中教研制度,由包段領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師扎實開展常規(guī)教研。重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,加強“一日活動”的教學(xué)研究,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。加強教科研活動,抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題做好園本研修工作;繼續(xù)認(rèn)真做好省級“十三五”課題《幼兒禮儀養(yǎng)成教育實踐研究》的中期研究和課研成果積累工作,真正做到以研帶教,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高;加強對教科研的培訓(xùn)和指導(dǎo),繼續(xù)實行周四周五研討日行動。
(三)、加強隊伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。
1.強化班子隊伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專業(yè)理論水平;注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo);繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包段包班制度,完成好檢查督導(dǎo)、考核評價工作。
2.強化教師隊伍建設(shè)。首先,注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛本職工作、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動,切實提高教師的師德素養(yǎng),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。其次,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩、參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。再次,做好青年教師的園本培訓(xùn),進(jìn)行說課、評課等方面的培訓(xùn)。
3、繼續(xù)請進(jìn)專家派出教師,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作。
(四)、做好安全保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長。修訂完善組織機構(gòu)和安全管理制度,簽訂各類安全責(zé)任書。加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查餐點飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒餐點飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮儀養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。加強對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評。
保健制度上墻,保育工作每月一查。加強晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳幼兒入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒。
(五)規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務(wù)功能。
切實做好財務(wù)管理工作,科學(xué)合理管理資金,確保幼兒園的良性運轉(zhuǎn)。切實做好教玩具、圖書、資料、設(shè)施等財產(chǎn)管理工作,教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資各種臺賬的規(guī)范登記,教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資的及時發(fā)放和回收,設(shè)施常檢查和常維護(hù)、常維修。有計劃地改善辦公和教學(xué)條件,本學(xué)期將給所有班級配備白板一體機,增添幼兒圖書和玩具。
(六)家園共育,保證幼兒快樂成長。
深入做好家長工作,利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通交流,促進(jìn)家園的有效配合和家園教育的一致。鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活動、保教質(zhì)量評價,提出合理化建議,促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。利用“六一”慶祝活動、家長開放日、班組家長會、家長調(diào)查問卷等多種形式,對家長進(jìn)行幼教指導(dǎo),指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更 新教育方式,糾正“小學(xué)化” 思想。
(七)、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重園所文化建設(shè)。園所文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和特色教育實施,不斷提高教師責(zé)任認(rèn)識和奉獻(xiàn)精神。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊等評比活動,從而提高全園教職工文明認(rèn)識和學(xué)習(xí)的主動性,促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。結(jié)合我園實際,精心設(shè)計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的《指南》精神。
抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動、優(yōu)秀教師事跡。力爭本學(xué)期編制一份屬于幼兒園的報紙、利用“六一節(jié)”等節(jié)日活動做一至二次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。
五、具體工作分月安排
三月份 四月份 五月份 六月份(附后)
踐行新思想,創(chuàng)造新業(yè)績。新學(xué)期我們?nèi)w教師將在王俊蘭園長的帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把幼兒園工作做好,把我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的精品幼兒園。
第五篇:2015春幼兒園園務(wù)工作計劃
2016年秋期幼兒園園務(wù)工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真落實縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位,力爭實現(xiàn)2016縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標(biāo)。
二、工作要點
(一)加強招生工作力度,力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。
(二)加強內(nèi)部管理,完善和種制度,提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施。
(三)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強教師的基本功的提升,增強教師學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動,開發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動。
(四)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心、愛護(hù)和尊重每個幼兒。
3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)加強教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、加強門衛(wèi)工作責(zé)任心,強化門衛(wèi)人作職責(zé)。
3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
4、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。
5、加強晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。
7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實行“試食”和食品48小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
9、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、健全家園共育工作機制,建立“家長委員會”和“膳食委員
2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化保育員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。
本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
三、各月工作安排
八月份:
1、加大招生工作力度,進(jìn)行招生報名工作;幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
2、加強各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
3、園舍設(shè)備的維修。
4、開展全園安全大排查。
九月份:
1、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。
2、制定班計劃、月計劃、周計劃和園車安全工作計劃。
3、安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、各班開展專題談話活動:以班級為單位開展小型談話活動。
5、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
6、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
7、開展有關(guān)“教師節(jié)”的感恩活動。
8、利用我園實際,開發(fā)園本教育資源,組織教師開展玩教具制作和教研活動。
9、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護(hù)意識。
10、結(jié)合“國慶節(jié)”進(jìn)行安全教育講座。
十月份:
1、開展半日教研活動。
2、加強安全教育專題活動。
3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、加強教師基本功訓(xùn)練,進(jìn)行教師經(jīng)驗交流。
5、開展早操比賽。
十一月份:
1、做好幼兒安全教育工作。
2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。
4、開展冬季防火演練活動。
十二月份:
1、開展親子活動,開展一次全面深入的家園共育大活動。
2、繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、教師自制教玩具總結(jié)。
6、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。
元月份:
1、清點財產(chǎn)、資料歸檔;
2、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
3、做好寒假校園守護(hù)和修繕工作。
桐木溪鄉(xiāng)中心幼兒園 2016年8月20日