第一篇：蔣小學校工作小結

學校工作小結

本學期我校在上級領導、關心和支持下。學校以育人為本，發揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡欉^去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導，推動規范化建設，抓好德育工作

1、學校作為培養人才的基地，培養出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規章制度和工作措施，進一步規范要求。加強師德師風的建設。我們還要求全體教師要嚴于律紀，敬崗愛業。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續在師生中廣泛深入開展學習黨的“十七”大精神，開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

3、抓好校風的養成。做好學校衛生工作計劃，以開展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規范化的養成，使學?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。

4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。各班班主任每周用電話和學生家長聯系，能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。積極開展相關的教育活動。幫助患病幼兒學生王惠捐款活動

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期學校師資隊伍的變化情況較小，教師隊伍比較穩定、整體素質有所提高。雖然大部分教師都是來自外村，但他們每天都準時到校，從不無故遲到、缺席。教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質量意識；團結、協調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態。嚴格教師考勤管理，實行負責人點名教師坐班制度，遲到一次扣款3元，請假一天扣20元，學校不定時抽查、定期通報并與考核掛鉤；強化教師師德師風建設，嚴格落實《中小學教師職業道德規范》，完善師德管理制度，規范教師教書育人行為，杜絕教師體罰和變相體罰學生現象，杜絕教師組織學生征訂教鋪讀物，狠剎教師玩賭風，把師德考核作為教師年度考核和晉升職稱的重要依據，引導教師爭做人民滿意教師。實現了師德師風零違規的目標。突出以人為本思想，關心教師身心健康。

2、做好教學工作計劃，開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。本學期我們結合本校的實際。我們在校內組織中各科老師開展互聽課活動，我校還組織學生參加學校舉行的“古詩詞”現場吟誦比賽。通過開展以上的教研活動和組織學生訓練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

3、抓好常規工作開展。規范、有序、協調、高效是我們完成工作目標的重要依據。因此，我們結合工作計劃，抓好各環節的落實，對教師各崗位職責重新明確，人手一份崗位職責要求。目的讓全體老師能按要求，按時，按質，按量，按管理層次完成學校及上級下達的各項任務。我們在本學期積極配合中心學校對我校教學常規的檢查、評比，并獲得良好的等次。

三、創建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識，堅持每周上一次全校安全教育大課，每天中午放學、下午放學都有值日教師護送學生過馬路，無論嚴寒酷署，風雨無阻。學校還做到每天對接送學生車輛進行檢查督促，要求車主按指定地點上下車，還委派陸才玲、邵如恒、姜洪桂等老師分別護送許季村、曹豐村、黃花村等學生上下車，確保學生的 安全。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了司法局的律師來上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發展觀、人生價值觀來對待我們的工作，我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現我們的理想。

天 鵝 小 學

2010.1

第二篇：東鄉小學校安全工作小結

安全工作小結

安全文明校園創建工作要以十八大精神為指導，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，解放思想，實事求是、與時俱進，務求實效，切實維護學校師生正常教學工作和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。在黨的十八大精神鼓舞下，學校認真貫徹執行黨和國家教育方針，堅持“雙創”工作重點，繼續維護校園穩定和師生安全，切實為穩定、平安、發展保駕護航。以下簡述開學以來所做的工作。

一、領導重視，機構健全

學校領導堅持穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校經常開會研究安全工作，明確一把手負總責、分管領導具體抓，班主任落到實處抓防火安全、食品安全、路隊放學安全、校園活動安全等，健全安全保衛機構，做到機構與制度、責任狀與責任人、保障措施四到位。

二、強化目標，責任到人、校長簽訂《學校安全管理責任狀》，明確責任范圍及目標。

2、學校校長與教師簽訂綜合治理目標責任書，量化責任要求。、嚴格安全保衛紀律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，實行預警機制。

4、班主任與學生簽訂安全責任狀，與家長簽訂安全責任狀。

三、防范第一，預防為主、校園實行封閉管理，禁止社會閑雜人員進入校園，穩定教學秩序。

2、取得長潭河派出所的大力支持，協助整治校園周邊環境，凈化校園。

3、加強普法教育，提高廣大師生法律意識，落實依法治校，依法施教。、抓好學校食堂衛生和飲食安全工作，確保師生就餐安全。、重視安全防火工作，制定《滅火預案》、《疏散預案》等，預防火災發生。、結合季節特點，抓好汛期防洪工作，與家長簽訂責任狀配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發生，保護學生安全。、重視傳染病預防工作。堅持一手抓預防工作，一手抓教學工作，兩手抓，兩手硬。

四、加強檢查，整改隱患

1、對學校校舍走廊護欄加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

2、檢查學生教室、校舍等用電、用水安全，及時整改安全隱患。、加強用火管理，學校食堂要做到火在人在，人走火滅。

4、配備防恐反暴器材，對教師和學生進行培訓。

五、學期結束，學生路隊安全、食品安全、防火安全、課外活動安全均沒有出現任何問題，周邊環境秩序良好，學生家長滿意，教師齊心協力總之，安全度過一個學期，圓滿完成上級下達的任務。

2014年7月

第三篇：青山小學校安全工作小結

青山小學校安全工作小結

安全文明校園創建工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，解放思想，實事求是、與時俱進，務求實效，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。在黨的十六大精神鼓舞下，學校認真貫徹執行黨和國家教育方針，堅持“雙創”工作重點，繼續維護校園穩定和師生安全，切實為素質教育辦學工程保駕護航。以下簡述開學以來所做的工作。

一、領導重視，機構健全

學校領導堅持穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，行政會經常開會研究安全工作，明確一把手負總責、分管領導具體抓，同時學校成立安全檢查小組，防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊，健全安全保衛機構，充實一線保衛人員，做到機構、人員、經費、場所四到位。

二、強化目標，責任到人、校長簽訂《社會治安管理責任狀》、《安全穩定工作管理責任狀》、《安全穩定工作目標管理責任狀》及《安全防火責任狀》，明確責任范圍及目標。、學校校長與教師簽訂綜合治理目標責任書，量化責任要求。、強化保衛工作責任制范圍，制定分管校長、保衛干部直至門衛的崗位目標及工作職責，責任到人。、嚴格安全保衛紀律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學校對有關安全保衛事故相關責任人、責任處室考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。

三、防范第一，預防為主、校園實行封閉管理，禁止社會閑雜人員進入校園，穩定教學秩序。、取得青山派出所的大力支持，協助整治校園周邊環境，凈化校園。、創建安全文明小區，深入開展“創安”活動，預防刑事犯罪，保障師生及家屬安全。、加強普法教育，提高廣大師生法律意識，落實依法治校，依法施教。、建立聯防互動網絡，經常與村委會、鐵路派出所及學生家長溝通與聯系，掌握動態，搞好群防群治。、抓好學校食堂衛生和飲食安全工作，確保師生就餐安全。、重視安全防火工作，制定《防火安全公約》、《滅火預案》、《疏散預案》等，預防火災發生。、結合季節特點，抓好汛期防洪工作，發致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發生，保護學生安全。、重視傳染病預防工作。堅持一手抓預防工作，一手抓教學工作，兩手抓，兩手硬。堅持晨檢制和日消毒制，把非典拒絕于校園之外。

四、加強檢查，整改隱患、對學校校舍走廊護欄加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。2、檢查學生教室、校舍等用電、用水安全，及時整改安全隱患。、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。4、加強用火管理，學校食堂要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

2011.4.14

第四篇：蔣巷村2012半計生工作小結

蔣巷村2012半計生工作小結

2012年上半年，我村的人口與計劃生育工作在村黨委村委會的直接領導下，在市、鎮計生部門的正確指導和關心下，以創造良好人口環境，促進全村社會經濟發展、構建美好蔣巷為總體目標，圍繞上級所下達的指標和年初所定的目標任務，積極開展各項計生活動。

1、加強宣傳教育，利用村有線廣播、黑板報、自辦數字電視和村企宣傳櫥窗為宣傳窗口，以蔣巷人口文化園和村企各種會議為載體，定期開辦培訓班，大力宣傳人口與計劃生育工作相關知識及人口與計劃生育相關法律法規等方面的內容，半年來，我村計劃生育櫥窗內容更新兩次，黑板報每月一期，計生滾動電子屏定期播放，宣傳海報和橫幅標語每月更新，并充分利用短信平臺和生育關懷QQ群，傳達計劃生育信息和各種活動，為村計生工作的開展創造了良好的條件，得到了育齡婦女們的一致好評。

2、建立健全協會組織和計生管理隊伍，加強制度建設，堅持每月的例會，做到計生信息上通下達，確保計劃生育工作正常開展。今年5月，我村被評為星級示范協會。

3、強化服務意識，進行上門走訪，宣傳避孕節育知識，對落實節育措施的特別是對上環的育齡婦女提醒一年兩次的B超，節育環使用壽命到期的及時要求育齡婦女更換，對采取服藥和外用措施的婦女做到送藥上門，并耐心指導使用方法，四月份開展百村千企優質服務活動，為全村和企業全體育齡婦女免費體檢，包括生殖保健咨詢以及常規B超、乳腺疾病、婦科檢查、宮頸刮片等，使育齡婦女有病治病，沒病防病，生殖健康問題得到了充分的保障，檢查率超過了一半以上；同時，對于剛生育完的婦女上門送上圍兜，大力宣傳0-3歲早教的益處，時刻關心家長對孩子的教育問題，今年村六月份開展的早教率達到了100%。

4、對未婚青年進行排隊摸底，向他們宣傳好計生政策、法律法規，簽訂承諾書，使他們行動起來，自覺遵守計劃生育相關政策。

5、加強流動人口管理，及時與村協管員交流溝通，對村流出人口進行排隊摸底跟蹤服務，對流入我村的外來人口納入村計劃生育管理范圍，列入村計劃生育工作重點。

6、高度重視人口與計生工作的開展，在制定的村規民約獎勵制度和社區股份合作制度里面都明文規定依法執行人口與計生工作的獎勵措施。

2012年下半年我村將積極配合上級下達的各項工作指標，繼續圍繞計劃生育的工作重點，學先進，找差距，腳踏實地做好本職工作，與時俱進，努力開創我村計劃生育工作新局面：

一、積極開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。

1、充分發揮計生協會、計生管理員組織網絡隊伍作用，動員群眾自覺執行國家計劃生育各項方針政策，開展面對面、心對心的思想互動，做好宣傳教育工作。

2、運用群眾喜聞樂見形式，利用廣播、數字電視、黑板報和村宣傳櫥窗及各種會議為載體大力宣傳計劃生育的方針政策和優生優育避孕節育、生殖健康等知識，把婚育新風進萬家活動不斷深入，為我村人口與計劃生育創造一個良好的輿論氛圍。

二、增強責任意識，不斷適應新形勢發展要求，做好計劃生育工作。

1、認真學習宣傳貫徹各項計生法律法規，提高自身素質，進一步強化計生服務能力與意識。

2、健全網絡組織建設，建立各項規章制度，強化責任感意識，堅持每月一次的例會，與計生管理員簽訂目標管理責任書，明確目標任務，層層落實責任，做到計生信息渠道暢通，確保村計生工作全面達標。

三、堅持以人為本，真心誠意為群眾提供服務。

1、要樹立全心全意為群眾服務的思想，努力為群眾做好事辦實事，積極配合計生服務站開展優生優育、避孕節育、生殖健康服務。

2、配合有關方面向兒童家長提供兒童心理咨詢與服務，開展0-3歲家長科學育兒知識講座，為青少年健康成長提供服務。

3、對全村未婚青年進行排隊摸底，登記造冊，摸清婚育動向，宣傳計生政策，提高他們的計劃生育意識。

第五篇：實習小結_蔣云輝

時間過得真快，轉眼間，在集群實習生活已經3周了，3周的時間能夠和集群的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸，同時也感覺到很大的壓力，作為計算機專業的學生第一次踏入公司感覺還是有很多的不適應，特別是我們還是和海事大三的學生一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實習過程中我都在不斷地努力。

實習期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對IT領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。特別是利用第一周的培訓講座讓我們真正感到項目開發的復雜程度和規范程度也了解到IT領域一些新的發展動態以及一些領先的技術，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。

除此之外，我還學到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團隊大家一起開發一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會?？墒钦f，第一次親身體會理論與實際相結合，讓我大開眼界。相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響，在短短的十幾天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。

作為大三的學生，經過兩年的在校學習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習，沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發，所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發過程中我們項目的步驟：需求調研，詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中我也深刻的體會到需求調研和詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。

經過十多天的CMMI模型培訓講解，是我對軟件開發有了更深一步的了解，也對整個開發流程有了非常具體的了解。

這次實習是對我們兩年學習的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。

這次實習也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題，對已自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點，從他們身上找尋我所缺少的品質，不斷學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果，雖然老

師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。

雖然不能和同學們一起完成學校的實訓，但是在實訓的那兩個星期里我看到了所有人的努力特別是我們這組的組員，我們都在不斷的努力希望有所進步，在凌勇老師的帶領下我們學到的不單單是技術還有做人，我覺得微軟的每一位老師都是好老師，我在學校里學的都是他們一點點灌輸給我的，在此說聲謝謝你們。我會更加努力，相信我會活的很精彩！

集群的實習還未結束，我會踏踏實實認認真真的一步步走完整個實習，我堅信我會學到很多東西，去迎接我新的戰！

計算機0822

2010-11-5 蔣云輝