第一篇:小學(xué)教師值周工作小結(jié)
值周工作小結(jié) 第12周
老師們:
大家早上好!在這寒意陣陣的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們鶴琴小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
今天的值周小結(jié)我想和大家來(lái)談?wù)動(dòng)忠粋€(gè)熱門詞匯:指數(shù)。不知道從什么時(shí)候起,我們身邊的所有一切都可以用指數(shù)兩字來(lái)進(jìn)行衡量,于是出現(xiàn)了幸福指數(shù),穿衣指數(shù),紫外線指數(shù),污染擴(kuò)散指數(shù),防曬指數(shù)。。。如果那我們的校園生活也來(lái)個(gè)定級(jí)和量化的話,那么可以出現(xiàn)如下指數(shù):
一、晨讀指數(shù):7點(diǎn)20分左右良,7點(diǎn)40分左右優(yōu),指數(shù)呈上升趨勢(shì)。巡視發(fā)現(xiàn)各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。
二、教研氛圍指數(shù):優(yōu)。學(xué)校正在積極開(kāi)展課堂教學(xué)藝術(shù)周活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),周三的時(shí)候,我們進(jìn)行了中青年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。王敏敏老師和龔永娣老師為我們?nèi)UZ(yǔ)文老師開(kāi)設(shè)了2堂精彩的語(yǔ)文課。周四的時(shí)候,阮杭君老師以及他的三0三中隊(duì)為我們?nèi)w中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)設(shè)了一堂童趣盎然的“班隊(duì)活動(dòng)“,會(huì)后我們還進(jìn)行了輔導(dǎo)員主題沙龍。鶴琴園里的每一位老師都在主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
三、課間文明指數(shù):優(yōu)下,稍有待提高本月我們的月習(xí)慣主題是“課間文明從安全有序做起,倡議孩子們多做一些適合我們教室里玩的課間小游戲。四年級(jí)的老師們老師們正引導(dǎo)著孩子們。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有的做桌面手指游戲,有的做繽紛橡皮斗游戲,還有的在走廊上做平衡小木頭人游戲,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
四|、師生親密指數(shù):優(yōu)。每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,不少班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值周老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。中午11:40時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師吃好飯就在教室里了,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。師生關(guān)系融洽!
五、兩操指數(shù):良。做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。有些班級(jí)眼保健操又有些不規(guī)范,利用眼保健操時(shí)間叫孩子發(fā)作業(yè)本希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)
優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個(gè)建議:
1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小結(jié)完畢,謝謝大家!
第二篇:小學(xué)教師值周工作小結(jié)
小學(xué)教師值周工作小結(jié)
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開(kāi)敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。
2、晨會(huì)時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文,四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。二、四點(diǎn)不足:
1、做操的時(shí)候,行走的轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個(gè)建議:
1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小結(jié)完畢,謝謝大家!
第三篇:小學(xué)教師值周工作小結(jié)
小學(xué)教師值周工作小結(jié) 各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
在這陽(yáng)光明媚的早晨,我們又送走了灑滿汗水的一周。這周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、教學(xué)秩序井然,表現(xiàn)出了我們古城小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1.各班的老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樵┕?jié)的廣播體操比賽積極訓(xùn)練。呼號(hào)聲音響亮,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;又培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,還規(guī)范了動(dòng)作。
2、早讀時(shí),我們值周老師都定時(shí)和不定時(shí)地到各班教室當(dāng)場(chǎng)檢查,當(dāng)場(chǎng)通報(bào)不認(rèn)真的同學(xué)個(gè)數(shù),絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、安全事故為0.真正做到了高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
4.住校生安全。紀(jì)律。衛(wèi)生等表現(xiàn)很好,特別是字喜同學(xué),我們值周老師給她評(píng)為住校生之星,在住校生晚自習(xí)上給她頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
一.
同學(xué)們,花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小結(jié)完畢,謝謝大家!
第四篇:小學(xué)教師值周工作小結(jié)
值周工作小結(jié)
城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校
老師們,同學(xué)們: 大家早上好!今天我們又迎來(lái)了嶄新的一周。本周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把本周情況總結(jié)如下:
本周周一舉行升旗儀式,并讓各位同學(xué)家長(zhǎng)簽了均衡教育通知單,值周教師唐友珍老師也對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了校園和路途安全教育,行為習(xí)慣教育等。周二:劉曉紅老師們給同學(xué)們講解了弟子規(guī)。周三: 周四:
總的來(lái)說(shuō)本周環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn),這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分,加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育,但人有些不足之處。
一、本周主要有幾大亮點(diǎn):
1、每天早上,各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
2、個(gè)別大隊(duì)委同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
3、早餐時(shí)間由于班主任加強(qiáng)了組織教育,老師們工作負(fù)責(zé),管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
二、幾點(diǎn)不足:
1、環(huán)境保潔方面:亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn),但吃零食的現(xiàn)象任然嚴(yán)重,特別是吃了又亂扔,樓梯操場(chǎng)隨處可見(jiàn),其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑、零食袋,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力做到愛(ài)校如家。禁止從教室窗口向外扔垃圾,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣教育。
2、做操的時(shí)候:秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
3、放學(xué)路隊(duì):很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、幾個(gè)建議:
1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園里回蕩。
2、請(qǐng)各班同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結(jié)完畢,謝謝大家!
第五篇:小學(xué)教師值周工作小結(jié)
小學(xué)教師值周工作小結(jié)
老師們,同學(xué)們: 大家早上好!
在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
上周教學(xué)工作,各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展有序;
周一全校大掃除,發(fā)放新書,開(kāi)學(xué)第一課的開(kāi)授。
周二全校全面開(kāi)課,并進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作的檢查。
上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們整體上沒(méi)有什么大問(wèn)題。除了以下個(gè)別注意點(diǎn):
1、衛(wèi)生方面:除了低年級(jí)的同學(xué)搞不清打掃衛(wèi)生這件事,其他的同學(xué)都還好,能積極主動(dòng)的打掃自己的衛(wèi)生任務(wù)。但在衛(wèi)生工具上希望大家能做到“哪里拿來(lái)放哪里”,這樣就不會(huì)再發(fā)生“用的時(shí)候找不到工具”。
2、學(xué)習(xí)方面:每天早晨七點(diǎn)多全校學(xué)生都陸續(xù)到校,但是仍有不少學(xué)生并沒(méi)有在教室學(xué)習(xí),而是在走廊玩耍嬉戲,這與早早來(lái)校學(xué)習(xí)相違背,希望各班級(jí)能有人負(fù)責(zé)并管理起來(lái)。天氣陰雨時(shí),教室過(guò)于昏暗,不利于學(xué)生學(xué)習(xí),希望及時(shí)開(kāi)燈。
3、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)還是存在,尤其是高年級(jí)竄到低年級(jí),造成多次低年級(jí)學(xué)生被撞倒甚至出血。
4、禮貌方面:有個(gè)別學(xué)生進(jìn)校門不打招呼,出校門也不道別的習(xí)慣。打招呼和道別是兩件很普通的禮貌問(wèn)候,希望大家能做起來(lái)。讓我們努力把今天的每一件事做的比昨天更好!讓我們一起珍惜時(shí)光。
總結(jié)完畢,謝謝大家!