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二塘鎮產底小學愛路護路總結解讀

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第一篇:二塘鎮產底小學愛路護路總結解讀

二 塘 鎮 產 底 小 學 愛 路 護 路 工 作 總 結

二塘鎮產底小學 2013年 7月 20日

二塘鎮產底小學半年來的愛路護路 工作總結

根 據 上 級 文 件 精 神 , 結 合 我 校 靠近鐵 路 沿 線 的 實 際 況 , 以 及近年 來 , 列 車 幾 次 提 速 以 及 屢 見 報 端 的 鐵 路 傷 亡 事 件 , 讓 我 們 感 受 到 安 全 教 育 的 重 要 性 ,深 感 做 好 學 生 的 愛 路 護 路 工 作 意 義 重 大。多 年 的 教 育 教 學 實 踐 中 我 們 總 結 出 只 有 廣 泛 開 展 多 種 多 樣 的 教 育 活 動 ,真 正 讓 愛 路 護 路 教 育 深 入 孩 子 們 的 心 靈 ,才 能 幫 助 他 們 養 成 良 好 的 行 為習慣 ,減 少 意 外 傷 害 事 故 的 發 生 ,確 保 師 生 生 命 安 全?,F 將 我 校 開 展 愛 路 護 路 教 育 活 動 情 況 總 結 匯 報 如 下 : 一、領 導 重 視 , 組 織 機 構 健 全

為 了 確 實 保 證 愛 路 護 路 教 育 活 動 開 展 的 有 效 性 ,我 校 對 愛 路 護 路 工 作 高 度 重 視 , 加 強 領 導 , 成 立 了 專 門 的 組 織 機 構 , 組 長 由 校 長 宮 崇 久 擔 任 ,副 組 長 由 羅 緒 擔 任 ,成 員 各 班 班 主 任。并 與 二 塘 鎮 派 出 所 建 立 聯 系 ,協 調 學 校 搞 好 愛 路 護 路 工 作。每 學 期 開 學 初 學 校 都 要 召 開 工 作 會 議 ,制 定 出 本 學 期 愛 路 護 路 教 育 活 動 安 排 ,并 把 此 項 教 育 和 學 校 的 德 育 工 作 融 為 一 體 , 作 為 學 校 的 重 點 工 作 來 抓。

二、開 展 多 種 形 式 的 教 育 活 動 , 促 進 學 生 的 養 成 教 育。我 校 為 了 加 大 鐵 路 重 要 性 的 宣 傳 ,把 愛 路 護 路 宣 傳 教 育 作 為 學 校 的 必 修 課 ,列 入 每 個 學 期 的 教 學 計 劃。通 過 活 動 加 強 對 孩 子 們 的 安 全 教 育 , 教 育 學 生 明 白 鐵 路 對 經 濟 的 重 要 性 ,愛 家 鄉 , 就 要 愛 鐵 路 ,從 內 心 深 處 要 激

發 學 生 熱 愛 鐵 路 的 情 感;愛 護 鐵 路 就 要 保 護 鐵 路 ,每 個 學 生 都 要 從 自 身 做 起 不 破 壞 鐵 路 設 施 ,遇 見 有 破 壞 鐵 路 設 施 的 壞 人 壞 事 要 敢 于 報 告 等 等。在 活 動 中 促 使 孩 子 們 學 生 并 通 過 他 們 影 響 沿 線 村 民 養 成 愛 路 護 路 的 好習慣 ,號 召 孩 子 們 學 生 爭 做 愛 路 護 路“ 小 衛 士 ”。

1.警、校 和 諧 共 建 , 營 造 宣 傳 教 育 氛 圍。

知 路 是 愛 路 的 前 提 ,每 學 期 初 由 學 校 和 鐵 路 派 出 所 聯 系 對 全 校 師 生 進 行 一 次 面 對 面 的 愛 路 護 路 宣 傳 教 育。真 正 使 全 校 的 學 生 清 楚 上 路 玩 耍 容 易 發 生 路 外 傷 亡 事 故 ,將 給 家 庭 帶 來 悲 劇 , 更 清 楚 上 路 擺 障、拆 盜、石 擊 等 危 及 行 車 安 全 行 為 的 法 律 后 果 , 真 正 做 到 不 上 路、不 擺 障、不 拆 盜、不 石 擊。2.宣 傳 法 律 知 識 , 做 好 法 制 教 育 活 動。

法 律 是 行 動 的 準 繩 ,用 法 律 指 導 學 生 行 為。近年 來 ,鐵 路 運 輸 “ 提 速、加 密、增 噸、壓 點 ” , 經 過 這 里 的 列 車 每 天 都 很 多 , 列 車 時 速平均 90公 里 每 小 時 , 第 六 次 列 車 大 提 速 后 , 列 車 時 速 將 達 120公 里 , 由 于 車 速 快 , 車 流 密 , 這 對 我 校 愛 路 護 路 宣 傳 教 育 工 作 帶 來 了 巨 大 的 壓 力。據 有 關 部 門 統

計 ,幾 年 來 發 生 擊 打 列 車、盜 竊 鐵 路 器 材 案 件 和 路 外 傷 亡 事 故 70%以 上 是 18歲 以 下 的 未 成 年 人 所 為 , 要 減 少 事 故 和 案 件 發 生 的 關 鍵 就 是 抓 好 未 成 年 人 的 教 育 和 防 范。通 過 活 動 , 全 面 提 高 我 校 學 生 和 教 師 愛 路 護 路 的 意 識 , 促 進平安 建 設、鐵 路 建 設 和 和 諧 校 園 的 建 設。

3.從 細 節 入 手 , 抓 好 常 規 教 育 活 動。

我 校 除 了 利 用 每 周 一 的 班 會 課 對 學 生 進 行 教 育 外 ,還 利 用 每 周 升 旗 時 間 ,由 學 校 領 導 對 全 體 師 生 進 行 思 想 教 育 ,除 具 體 講 解 愛 路 護 路 的 一 些 相 關 知 識 外 ,還 把 知 道 的 有 關 鐵 路 安 全 的 相 關 信 息 及 時 傳 達 給 師 生 , 提 醒 廣 大 師 生 注 意。為 了 使 更 多 群 眾 了 解 鐵 路 安 全 知 識 , 提

高 鐵 路 安 全 意 識 ,增 強 愛 路 護 路 的 自 覺 性 ,確 保 鐵 路 運 輸 生 產 和 沿 線 群 眾 的 人 身 安 全 ,為 了 更 好 地 做 好 愛 路 護 路 宣 傳 教 育 活 動 ,我 校 還 發 放 了 愛 護 鐵 路 宣 傳 手 冊 , 讓 學 生 帶 回 家 中 給 父 母 親 看。內 容 為 列 車 提 速、危 險 性 大、過 路 走 涵 洞;鐵 路 設 施、國 家 財 產、不 容 破 壞;保 護 鐵 路 設 施 光 榮、破 壞 設 施 違 法 等 等。號 召 村 民 要 愛 護 鐵 路 設 施 , 不 在 沿 線 放 羊 , 不 拆 毀 鐵 路 護 網 , 不 上 路 等。通 過 一 系 列 的 宣 傳 活 動 , “ 一 分 耕 耘 , 一 分 收 獲 ” 形 成 了 一 種 濃 厚 的“ 人 民 鐵 路 人 民 愛 ,人 民 鐵 路 人 民 護 ” 的 精 神。同 時 我 校 的 宣 傳 教 育 也 推 動 了 學 校 的 班 團 工 作 ,促 進 了 學 校 的 素 質 教 育。

4.做 好 假 前 教 育 , 活 動 常 抓 不 懈。

針 對 寒 暑 假 學 生 在 家 活 動 時 間 長 這 一 特 點 ,學 校 在 每 次 放 假 前 一 天 都 會 作 長 達 一 個 小 時 的 愛 路 護 路 報 告 ,重 點 間 接 鐵 路 對 經 濟 的 重 要 意 義 ,作 為 孩 子 們 學 生 具 體 做 哪 些 事 情 才 是 愛 路、才 是 護 路 , 即 做 到 不 上 路、不 擺 障、不 拆 盜、不 石 擊。

5.家、校 齊 心 協 力 , 形 成 教 育 合 力。

為 取 得 家、校 合 力 , 我 校 每 學 期 還 將 相 關 內 容 寫 入 學 校 致 學 生 家 長 一 封 信 中 , 多 次 提 醒 家 長 要 教 育 孩 子 愛 路 護 路 , 尤 其 是 在 安 全 教 育 上 提 出 家 長 要 做 好 學 生 榜 樣 ,出 門 不 攜 帶 危 險 品、易 燃 易 爆 品 上 車 ,不 拆 毀 護 路 網 等 等 , 讓 學 生 家 長 協 助 做 好 監 督 工 作。

6.加 強 學 生 自 主 管 理 , 開 展 學 生 自 我 教 育。

我 校 向 全 校 學 生 發 出 倡 議 ,倡 議 各 班 學 生 爭 做 愛 路 護 路 “ 小 衛 士 ” , 學 生 代 表 表 決 心 沿 線 決 不 出 現 學 生 破 壞 鐵 路 設 施 等 事 件。

學 校 大 隊 部 組 織 三 至 六 年 級 學 生 參 加 愛 路 護 路 知 識 競 賽 活 動 ,學 生 在 活 動 中 不 僅 受 到 了 教 育 ,而 且 培 養 了 學 生 能 力。通 過 這 些 活 動 的 開 展 , 在 學 生 中 擴 大 教 育 活 動 影 響 面 , 進 一 步 提 高 了 學 生 愛 路 護 路 的 意 識。

總 之 ,通 過 學 校 開 展 愛 路 護 路 宣 傳 教 育 ,不 但 使 學 生 受 到 教 育 ,而 且 發 揮 學 生 的 特 殊 作 用 ,學 生 將 學 到 的 愛 路 護 路 知 識 帶 回 家 里 , 向 親 戚 朋 友 宣 傳 , 起 到 了 “ 小 手 拉 大 手 ” 的

效應,從而達到了廣泛教育的作用,收到最佳效果。因此我 校 一 直 未 出 現 鐵 路 傷 害 事 件 和 破 壞 鐵 路 設 施 行 為。在 今 后 的 工作中我們將一如繼往,堅持不懈的以自己的實際行動,再 接 再 厲,把 愛 路 護 路 深 遠 意 義 通 過 學 生 以 點 代 面 向 鄉 村 農 戶 輻射,向社會延伸,來確保鐵路運輸的安全暢通,確保我校 師生的人身安全。二塘鎮產底小學 2013 年 7 月 20 日

第二篇:二塘鎮產底小學愛路護路總結

二 塘 鎮 產 底 小 學 愛 路 護 路

二塘鎮產底小學

2013年7月20日

二塘鎮產底小學半年來的愛路護路

工作總結

根據上級文件精神,結合我校靠近鐵路沿線的實際況,以及近年來,列車幾次提速以及屢見報端的鐵路傷亡事件,讓我們感受到安全教育的重要性,深感做好學生的愛路護路工作意義重大。多年的教育教學實踐中我們總結出只有廣泛開展多種多樣的教育活動,真正讓愛路護路教育深入孩子們的心靈,才能幫助他們養成良好的行為習慣,減少意外傷害事故的發生,確保師生生命安全?,F將我校開展愛路護路教育活動情況總結匯報如下:

一、領導重視,組織機構健全

為了確實保證愛路護路教育活動開展的有效性,我校對愛路護路工作高度重視,加強領導,成立了專門的組織機構,組長由校長宮崇久擔任,副組長由羅緒擔任,成員各班班主任。并與二塘鎮派出所建立聯系,協調學校搞好愛路護路工作。每學期開學初學校都要召開工作會議,制定出本學期愛路護路教育活動安排,并把此項教育和學校的德育工作融為一體,作為學校的重點工作來抓。

二、開展多種形式的教育活動,促進學生的養成教育。

我校為了加大鐵路重要性的宣傳,把愛路護路宣傳教育作為學校的必修課,列入每個學期的教學計劃。通過活動加強對孩子們的安全教育,教育學生明白鐵路對經濟的重要性,愛家鄉,就要愛鐵路,從內心深處要激發學生熱愛鐵路的情感;愛護鐵路就要保護鐵路,每個學生都要從自身做起不破壞鐵路設施,遇見有破壞鐵路設施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使孩子們學生并通過他們影響沿線村民養成愛路護路的好習慣,號召孩子們學生爭做愛路護路“小衛士”。

1.警、校和諧共建,營造宣傳教育氛圍。

知路是愛路的前提,每學期初由學校和鐵路派出所聯系對全校師生進行一次面對面的愛路護路宣傳教育。真正使全校的學生清楚上路玩耍容易發生路外傷亡事故,將給家庭帶來悲劇,更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果,真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。2.宣傳法律知識,做好法制教育活動。

法律是行動的準繩,用法律指導學生行為。近年來,鐵路運輸“提速、加密、增噸、壓點”,經過這里的列車每天都很多,列車時速平均90公里每小時,第六次列車大提速后,列車時速將達120公里,由于車速快,車流密,這對我校愛路護路宣傳教育工作帶來了巨大的壓力。據有關部門統

計,幾年來發生擊打列車、盜竊鐵路器材案件和路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為,要減少事故和案件發生的關鍵就是抓好未成年人的教育和防范。通過活動,全面提高我校學生和教師愛路護路的意識,促進平安建設、鐵路建設和和諧校園的建設。3.從細節入手,抓好常規教育活動。

我校除了利用每周一的班會課對學生進行教育外,還利用每周升旗時間,由學校領導對全體師生進行思想教育,除具體講解愛路護路的一些相關知識外,還把知道的有關鐵路安全的相關信息及時傳達給師生,提醒廣大師生注意。

為了使更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產和沿線群眾的人身安全,為了更好地做好愛路護路宣傳教育活動,我校還發放了愛護鐵路宣傳手冊,讓學生帶回家中給父母親看。內容為列車提速、危險性大、過路走涵洞;鐵路設施、國家財產、不容破壞;保護鐵路設施光榮、破壞設施違法等等。號召村民要愛護鐵路設施,不在沿線放羊,不拆毀鐵路護網,不上路等。通過一系列的宣傳活動,“一分耕耘,一分收獲”形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護”的精神。同時我校的宣傳教育也推動了學校的班團工作,促進了學校的素質教育。

4.做好假前教育,活動常抓不懈。

針對寒暑假學生在家活動時間長這一特點,學校在每次放假前一天都會作長達一個小時的愛路護路報告,重點間接鐵路對經濟的重要意義,作為孩子們學生具體做哪些事情才是愛路、才是護路,即做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。

5.家、校齊心協力,形成教育合力。

為取得家、校合力,我校每學期還將相關內容寫入學校致學生家長一封信中,多次提醒家長要教育孩子愛路護路,尤其是在安全教育上提出家長要做好學生榜樣,出門不攜帶危險品、易燃易爆品上車,不拆毀護路網等等,讓學生家長協助做好監督工作。

6.加強學生自主管理,開展學生自我教育。

我校向全校學生發出倡議,倡議各班學生爭做愛路護路“小衛士”,學生代表表決心沿線決不出現學生破壞鐵路設施等事件。

學校大隊部組織三至六年級學生參加愛路護路知識競賽活動,學生在活動中不僅受到了教育,而且培養了學生能力。通過這些活動的開展,在學生中擴大教育活動影響面,進一步提高了學生愛路護路的意識。

總之,通過學校開展愛路護路宣傳教育,不但使學生受到教育,而且發揮學生的特殊作用,學生將學到的愛路護路知識帶回家里,向親戚朋友宣傳,起到了“小手拉大手”的

效應,從而達到了廣泛教育的作用,收到最佳效果。因此我校一直未出現鐵路傷害事件和破壞鐵路設施行為。在今后的工作中我們將一如繼往,堅持不懈的以自己的實際行動,再接再厲,把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉村農戶輻射,向社會延伸,來確保鐵路運輸的安全暢通,確保我校師生的人身安全。

二塘鎮產底小學 2013年7月20日

第三篇:愛路護路總結

下溝愛路護路教育總結

我校積極貫徹落實全國、市、區護路辦關于隴海鐵路護路工作會議精神,將愛路護路工作列入學校議事日程,納入學校德育工作范疇,加強領導,制定管理制度,建立責任制,采取切實有效的措施,增強學生愛路護路的意識,收到了良好的效果。

一、建立健全學校護路工作領導小組。

為切實加強對愛路護路工作的領導,學校成立了以校長為組長的領導小組,負責對愛路護路工作的管理指導和檢查。領導小組做到責任到人、分工明確、相互溝通、共同配合、定期召開會議匯報研究相關工作。將此項工作列入教師和班級工作考評范圍,做到有布置、有檢查、抓落實。建立總結表彰制度,樹立典型,使愛路護路工作實行科學化、規范化、常態化管理。確保我校路段范圍內列車暢通無阻,國家財產無損,學生人身安全。

組長:李燕 校長 負責全面實施及協調

副組長:王超鋒 少先隊輔導員 兼安全宣傳督導員 負責具體教育的策劃及實施督導

成員:全體班主任 負責具體的教育實施

二、加強對學生愛路護路的宣傳教育,不斷增強學生愛路護路的意識。

我校有254名學生,其中50%的學生居住地在隴海鐵路沿線范圍,對愛路護路工作做的如何,也是對我校德育工作成果的檢驗,我們深知肩負的責任重大,我們要切實做好維護國家大動脈的宣傳教育和管理工作,從小培養學生熱愛祖國、遵紀守法的良好品質。幾年來,我校采取多種措施,加強對學生愛路護路的宣傳和安全教育,其做法是:

1.定期召開干部、教師會,學習相關文件,傳達上級有關精神,增強干部、教師的責任感,充分認識鐵路運輸與國民經濟發展的重要關系,積極做好對學生的宣傳教育和管理工作是我們義不容辭的責任和義務。

2.召開全體學生會,定期請隴海鐵路公安派出所民警到校作報告,校長和德育主任定期利用升旗儀式和學生會宣講相關內容,對學生提出四不要求,即:不上路、不擺障、不拆盜、不擊石,并建立學生相互監督和舉報制度,有效地杜絕違規現象發生。

3.充分利用國旗下講話、板報、櫥窗、廣播、班隊課、音像資料等進行宣傳。舉行繪畫比賽、演講比賽等不同形式,對學生進行愛路知識的宣傳,使學生進一步認識愛路護路的重要意義,做愛路護路的標兵。每學期進行評選表彰學生愛路標兵。

4.對隴海鐵路民警發放的各種宣傳材料我們都及時在校園內進行張貼,并發放到學生手中,形成良好的宣傳氛圍。

三、采取多種措施,切實使愛路護路工作落到實處。

1.今年我校將愛路護路宣傳教育與“五五”普法緊密結合,通過法制學校等多種途徑,結合學生年齡特點對學生進行法律知識的宣傳教育,使學生從小知法、守法,通過主題班隊會、編排小品等生動形象的內容,使學生明辨是非,自覺維護鐵路運輸秩序,就是遵紀守法的體現。2.將愛路護路工作與綜合治理工作密切結合,將學生安全工作納入到學校干部、班主任工作考評范圍,明確責任,層層簽訂安全責任書,加大安全防范力度,有效地杜絕了學生到鐵路玩耍等不良現象的發生。

3.將愛路護路工作與踐行“八榮八恥”密切結合,通過生動形象貼近學生實際的內容,對學生進行宣傳教育,使學生知道火車拉的煤就是為了國家的建設,愛護鐵路設施就是熱愛祖國的表現。

4.將愛路護路工作與爭創文明學生、文明班級密切結合,開展學生在校做個文明好學生,在家做個文明好孩子,在社會上做個文明小公民的系列教育活動。

5.實行學校與家長相結合的方法。我校利用召開家長座談會、發放家庭通知書等不同形式共同做好對學生愛路護路工作,同時也是對家長的宣傳教育,使家長以自己愛路護路的良好行為為孩子樹立榜樣。

6.寒暑假發放家長通知書,并為學生和家長發放護路公開信,明確提出護路的要求,學校與家庭形成教育的合力,定期通過跟蹤調查座談了解等形式,規范學生的行為。

7.學校每天實行“零”報告制度,對于未到校的學生進行跟蹤調查,及時與家長取得聯系,準確掌握學生的情況和去向,做到管理到位、責任明確,有效的杜絕各類意外事故的發生。

8.建立班級學生信息聯系制度,及時與家長進行溝通,及時了解學生校外的行為表現,對于出現的苗頭及時做好思想教育工作。

9.把愛路護路工作與學校德育工作緊密結合起來,通過開展《小學生文明禮儀》、《小學生日常行為規范》教育活動,培養學生良好的文明行為習慣,積極引導學生從小樹立正確的人生觀、道德觀、世界觀,使學生從小了解鐵路運輸的重要性。自覺愛護祖國鐵路設施,增強自身安全意識。

四、愛路護路工作效果:

在上級部門領導下,幾年來學校將德育工作放在首位,認真貫徹《小學生日常行為規范》、《中小學生文明禮儀常規》,通過多種形式和途徑對學生進行五愛教育和遵紀守法的教育,學生的良好的思想道德品質和行為習慣不斷養成,由于我校高度重視愛路護路工作,做到管理、宣傳、措施到位。學生中未出現到鐵路擊石、玩耍、拆盜鐵路設施的違法現象,我校未接到一起有關學生損壞鐵路設施等不良現象的通報,未出現學生人身傷害事故。為保障隴海鐵路運輸秩序和安全運行盡到了我們的責任和義務。

五、下一步的打算:

我們要進一步學習領會中央、市、區有關愛路護路的文件精神,進一步加強領導,加大宣傳教育和管理力度,全面提高干部教師的責任意識,科學指導、規范管理,建立監督考評檢查機制,建立與上級主管部門聯系制度,加強社會、學校、家庭三結合的教育。通過切實有效的活動和措施建立長效的愛路護路體系,積極配合上級專項整治活動,積極與綜治辦、教委、鐵路公安部門密切配合,做好學生跟蹤調查工作,使護路工作不斷取得新的成效。

教育學生愛路護路是教育工作者義不容辭的責任,也是我們的光榮義務。我們不辜負各級領導的希望和重托,扎扎實實地做好工作,為讓列車在我轄區的大地上安全運行,為了祖國的經濟騰飛做出我們的貢獻。

下溝小學 2017.1.4

第四篇:愛路護路總結

東史家莊村小學 愛路護路宣傳教育工作總結

根據教育局關于強化高鐵沿線愛路護路宣傳教育工作的通知精神,結合我??拷F路沿線的實際情況,讓我們感受到安全教育的重要性,深感做好學生的愛路護路工作意義重大。為此我校廣泛開展了多種多樣的教育活動,真正讓愛路護路教育深入孩子們的心靈,幫助他們養成良好的行為習慣,徹底根除治安隱患 確保鐵路行車安全?,F將我校開展愛路護路教育活動情況總結匯報如下:

一、領導重視,組織機構健全

為了確實保證愛路護路教育活動開展的有效性,我校對愛路護路工作高度重視,加強領導,成立了專門的組織機構,組長由校長擔任,搞好愛路護路工作,并把此項教育和學校的德育工作融為一體,作為學校的重點工作來抓。

二、開展多種形式的教育活動,促進學生的養成教育。我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳,學校加強對孩子們的安全教育,教育學生明白鐵路對經濟的重要性,愛家鄉,就要愛鐵路,從內心深處要激發學生熱愛鐵路的情感;愛護鐵路就要保護鐵路,每個學生都要從自身做起不破壞鐵路設施,遇見有破壞鐵路設施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使孩子們學生并通過他們影響沿線村民養成愛路護路的好習慣,號召孩子們學生爭做愛路護路“小衛士”。1、2018年3月7日下午,召開了由全體教師參加的愛路護路專項工作會議。會上傳達了教育局的意見和要求。

2、全體班主任和校長簽訂目標責任書,班主任作為班級管理的第一責任人,責無旁貸的擔起本班愛路護路的所有責任。

3、全體學生每人寫出一份書面保證書,要求愛護鐵路,不到鐵路旁玩耍。

4、每周在升國旗、班隊會上對學生進行再教育、再講解。

5、把愛路護路宣傳單發放到學生手中,每人一份,加強平時自我學習。

6、召開主題班會從,抓好宣傳教育活動。

為了使學生了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產和沿線群眾的人身安全,為了更好地做好愛路護路宣傳教育活動,我校各班組織學生召開了以“爭當鐵路小衛士”的主題班會,向學生宣傳鐵路安全知識。

總之,通過學校開展愛路護路宣傳教育,不但使學生受到教育,而且發揮學生的特殊作用,學生將學到的愛路護路知識帶回家里,向親戚朋友宣傳,起到了“小手拉大手”的效應,從而達到了廣泛教育的作用,收到最佳效果。今后,我們將一如繼往,再接再厲,把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉村農戶輻射,向社會延伸,來確保鐵路運輸的安全暢通,確保我校師生的人身安全。

東史家莊村小學

2018.3.7

愛路護路宣傳教育工作總結

和興鄉趙陳學校

2011.6

第五篇:小學愛路護路工作總結

2015年博愛縣月山鎮后喬小學愛路護路

先 進 材 料

2016年5月

2015年博愛縣月山鎮后喬小學愛路護路

先進材料

為進一步落實和強化做好學校師生愛路護路安全工作,我校在本開展了一系列愛路護路安全教育活動。現將我校開展愛路護路安全教育活動情況總結匯報如下:

一、學校基本情況

月山鎮后喬小學位于博愛縣月山鎮北部的后喬村,學生包括附近的后喬、花園、前喬、東礬廠、西礬廠、黃嶺、上莊等村的適齡兒童,全校教師23人,學生350人,北部500米內有月山火車站,焦枝、鄭太、侯月線鐵路交匯于此,南部有焦作市人民路、博月路公路交通,愛路護路工作任務艱巨。

二、領導重視,組織機構健全

為了確實保證愛路護路教育活動開展的有效性,我校對愛路護路工作高度重視,加強領導,并聘任紅江車站派出所干警擔任校外輔導員,協調學校搞好愛路護路工作。每學期開學初學校都要召開專門領導小組工作會議,制定出本學期愛路護路教育活動安排,并把此項教育和學校的德育工作融為一體,作為學校的重點工作來抓。

三、開展多種形式的教育活動,促進學生的養成教育。我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳,把愛路護路宣傳教育作為學校的必修課,列入每個學期的教學計劃。通過每周的安全教育課,教育學生明白鐵路對經濟的重要性,愛家鄉,就要愛鐵路,從內心深處要激發學生熱愛鐵路的情感;愛護鐵路就要保護鐵路,每個學生都要從自身做起不破壞鐵路設施,遇見有破壞鐵路設施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使孩子們學生并通過他們影響沿線村民養成愛路護路的好習慣,號召孩子們學生爭做愛路護路“小衛士”。

1.警校和諧共建,營造宣傳教育氛圍。

了解道路是愛路的前提,每學期初由學校和月山車站派出所聯系對全校師生進行一次面對面的愛路護路宣傳教育。真正使全校的學生清楚上路玩耍容易發生路外傷亡事故,將給家庭帶來悲劇,更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果,真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。

2.宣傳法律知識,做好法制教育活動。

法律是行動的準繩,用法律指導學生行為。平時自學了有關鐵路的法律知識,并通過上網查找有關資料,由學校法制副校長和鐵路干警一起專門給全體同學上一堂生動的法制教育課,同時講解了一些《鐵路安全運輸保護條例》的知識,為了加強教育的效果,會后各班同學每人寫出了一份心得體會。通過活動,全面提高我校學生和教師愛路護路的意識,促進平安建設、鐵路建設和和諧校園的建設。

3.從細節入手,抓好常規教育活動。

學校除了利用每周一的安全教育課對學生進行教育外,還利用每周升旗時間,由學校領導對全體師生進行思想教育,除具體講解愛路護路的一些相關知識外,還把知道的有關鐵路安全的相關信息及時傳達給師生,提醒廣大師生注意。為了使更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產和沿線群眾的人身安全,為了更好地做好愛路護路宣傳教育活動,我校通過一系列的宣傳活動,“一分耕耘,一分收獲”形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護”的精神。同時我校的宣傳教育也推動了學校的班團工作,促進了學校的素質教育。

4.做好假前教育,活動常抓不懈。

針對寒暑假學生在家活動時間長這一特點,學校在每次放假前一天都會邀請車站派出所干警到校作了長達一個小時的愛路護路報告,重點間接鐵路對經濟的重要意義,作為孩子們學生具體做哪些事情才是愛路、才是護路,即做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。

5.家校齊心協力,形成教育合力。

為取得家校合力,我校每學期還將相關內容寫入學校致學生家長一封信中,多次提醒家長要教育孩子愛路護路,尤其是在安全教育上提出家長要做好學生榜樣,出門不攜帶危險品、易燃易爆品上車,不拆毀護路網等等,讓學生家長協助做好監督工作。

6.加強學生自主管理,開展學生自我教育。

我校向全校學生發出倡議,倡議各班學生爭做愛路護路“小衛士”,學生代表表決心沿線決不出現學生破壞鐵路設施等事件。

另外,學校還和各村村委會取得聯系,各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》,號召村民要愛護鐵路設施,不在沿線放羊,不拆毀鐵路護網,不上路等,收到了很好效果。

學校組織三至六年級學生參加愛路護路手抄報和演講比賽,參加愛路護路征文活動,學生在活動中不僅受到了教育,而且培養了學生能力。通過這些活動的開展,在學生中擴大教育活動影響面,進一步提高了學生愛路護路的意識。

7、配合當地護路部門開展愛車護路共建活動

我校每學期都要與月山車站派出所取得聯系,密切配合鐵路派出所,開展多種形式的愛車護路活動。并且成立鐵路小衛士護路隊,鼓勵學生與破壞鐵路設施的行為作斗爭,舉報破壞盜竊鐵路護欄、路基軌道鏍釘、信號燈、電線、通信電纜的團伙。利用課余時間請法制副校長和鐵路民警講授愛路護路方面知識,同時規定每學期不少于3課時鐵路護路知識教育,并不定期召開以愛路護路為內容的主題班會、隊會和家長會,采取以案說法、組建義務宣傳隊等多種形式,教育廣大中小學生和學生家長自覺愛路護路。

總之,通過學校開展愛路護路宣傳教育,不但使學生受到教育,而且發揮學生的特殊作用,學生將學到的愛路護路知識帶回家里,向親戚朋友宣傳,起到了“小手拉大手”的效應,從而達到了廣泛教育的作用,收到最佳效果。在今后的工作中我們將一如繼往,堅持不懈的以自己的實際行動,再接再厲,把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉村農戶輻射,向社會延伸,來確保鐵路運輸的安全暢通。

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