第一篇：知路愛路護路活動總結

知路愛路護路活動總結

東觀小學168班

鐵路是人民經濟的動脈，它在我國建設中有重要的作用，我們應該愛護鐵路，如果沒有這些動脈，我們的生活將受到很大的影響，我們穿的，用的，玩的，都離不開火車運輸，我們出去游玩時，也要乘坐火車，所以鐵路和我們的日常生活是息息相關的。

通過開展“知路·愛路·護路”的活動，向學生宣傳有關鐵路的知識，讓學生愛護路，保護鐵路。通過學習，學生懂得了知路愛路護路人人有則，要做到以下幾點:

一.從我做起，樹立愛護路的責任感和守法的自覺性。

二.上學放學過馬路、鐵路要做到“一停二看三聽四通過”。

三.不能在路上嬉戲、玩耍。

四.學習《鐵路法》，遵守《鐵路法》，宣傳《鐵路法》，確保鐵路大動脈安全暢通。

五.不要在鐵路上行走、坐臥。

六.要愛護好路邊設施，不能故意損壞。

鐵路為人類做出了巨大的貢獻, 知路愛路護路更是人人有責,讓我們行動起來，從我做起，共同認知路、愛護路、保護路，宣傳路吧﹗

第二篇：知路愛路護路活動方案

陳二鋪完全小學知路愛路護路活動方案

為加強學生愛路護路宣傳教育，提高學生的愛路護路意識，減少鐵路傷亡事故，根據我市綜治委、教育局、共青團市委《關于在鐵路沿線開展“知路.愛路.護路”宣傳教育月活動的通知》和縣綜治委、教育局開展愛路護路宣傳教育的通知精神，結合我校實際制訂鐵路護路宣傳教育活動實施方案：

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導，以縣中小學校安全年“安全伴我行”主題教育為契機，按照上級主管部門鐵路護路工作部署，建立學校開展鐵路護路宣傳教育活動的工作機制，通過在鐵路沿線開展“知路.愛路.護路”宣傳教育月活動，加強學生愛路護路宣傳教育，提高學生的愛路護路意識，減少鐵路路外傷亡事故。

二、目標任務

使學生懂得鐵路護路常識，不在鐵路上玩耍，不在鐵軌上行走，不向行駛的火車投擲石塊，不破壞鐵路設施，增強自我保護意識。爭創“愛路護路宣傳教育示范學校” 和學生爭當“鐵道小衛士”，努力達到“愛路護路宣傳教育示范學校”標準。

三、組織領導

為加強鐵路護路宣傳教育活動的組織領導，成立學校愛路護路宣傳教育活動領導小組

組長：吳若華

副組長：張金中

王辛才

成員：

班主任

四、活動內容

1、開展“五個一”活動，即每班每學期制定一個鐵路護路宣傳教育活動計劃；每個班級每學期辦一期鐵路護路宣傳板報；每個班級每月開展一次鐵路護路主題班會；每班學生會同家長都簽訂一份《愛路護路倡議書》；中高年級學生辦一期知路.愛路.護路主題手抄報。向學生家庭成員宣傳愛護鐵路的重要性，帶動家庭成員參與到愛護鐵路活動之中。

2、開展鐵路事故警示教育。充分利用身邊發生的鐵路傷亡事故和當前各地發生的重大鐵路事故，向學生進行警示教育，提高學生的愛路護路意識和自我保護能力。

3、開展“小手拉大手”宣傳活動。通過學生向自己的家人、親戚和鄰居開展鐵路護路宣傳，自覺遵守鐵路安全規定。由一人帶動一戶，一戶帶動一片，形成全社會重視鐵路安全，主動維護鐵路安全的良好氛圍。

4、開展征文活動。組織學生開展以“愛路護路”為主要內容的征文活動。通過開展征文活動，使學生懂得鐵路護路常識,提高學生的鐵路護路意識。

5、積極開展創建“愛路護路宣傳教育示范學校”和爭當“鐵道小衛士”活動。

五、活動要求

1、明確責任。學校開展鐵路護路宣傳教育活動由安管處負責，以班級為單位開展活動，進行總結講評，各班級由班主任負責組織開展活動，總結上報活動材料。

2、建立資料庫。各班開展鐵路護路宣傳教育活動要建立以下臺帳

（1）各班級學生上學、放學途經鐵路、穿越鐵路的學生名冊；

（2）各班級每周開展鐵路護路宣傳教育的記錄；

（3）違章違紀學生的記錄和批評教育的記錄；

（4）檢舉他人違章違紀的學生記錄；

（5）學校開展鐵路護路宣傳教育的記錄。

3、總結經驗

學校要將開展鐵路護路宣傳教育活動的情況進行認真分析和總結，總結經驗，找出不足，提出改進意見。

4、督促檢查

學校愛路護路工作領導小組將對各班開展鐵路護路宣傳教育活動進行督促檢查和評比，納入年級、班級考核。

2018年3月31日

第三篇：“知路愛路護路”工作總結

“知路愛路護路”工作總結

根據《關于在全省中小學校開展愛路護路宣傳教育的通知》文件精神，結合我校靠近鐵路沿線的實際情況，以及近年來，列車幾次提速以及屢見報端的鐵路傷亡事件，讓我們感受到安全教育的重要性，深感做好學生的“愛路護路”工作意義重大。多年的教育教學實踐中我們總結出只有廣泛開展多種多樣的教育活動，真正讓“愛路護路”教育深入孩子們的心靈，才能幫助他們養成良好的行為習慣，減少意外傷害事故的發生，確保師生生命安全。現將我校開展“知路愛路護路”教育活動情況總結匯報如下：

一、領導重視，組織機構健全

為了確實保證“知路愛路護路”教育活動開展的有效性，我校對“知路愛路護路”工作高度重視，加強領導，成立了專門的領導小組，組長由校長王文超同志擔任，副組長由趙繼軍和王國亞擔任，成員為各班班主任。召開專門領導小組工作會議，制定出“知路愛路護路”教育活動安排，并把此項教育和學校的德育工作融為一體，作為學校的重點工作來抓。

二、開展多種形式的教育活動，促進學生的養成教育。我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳，把“知路愛路護路”宣傳教育作為學校的必修課。通過活動加強對孩子們的安全教育，教育學生明白鐵路對經濟的重要性，愛家鄉，就要愛鐵路，從內心深處要激發學生熱愛鐵路的情感；“愛護鐵路”就要保護鐵路，每個學生都要從自身做起不破壞鐵路設施，遇見有破壞鐵路設施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使孩子們學生并通過他們影響沿線村民養成愛路護路的好習慣，號召孩子們學生爭做愛路護路“小衛士”。

1.宣傳法律知識，做好法制教育活動。

法律是行動的準繩，用法律指導學生行為。要減少事故和案件發生的關鍵就是抓好未成年人的教育和防范。通過活動，全面提高我校學生和教師“愛路護路”的意識，促進平安建設、鐵路建設和和諧校園的建設。

2.從細節入手，抓好常規教育活動。

我校通過“五個一”活動對全體師生進行思想教育，除具體講解“愛路護路”的一些相關知識外，還把知道的有關鐵路安全的相關信息及時傳達給師生，提醒廣大師生注意。

為了使更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護路的自覺性，確保鐵路運輸生產和沿線群眾的人身安全，為了更好地做好愛路護路宣傳教育活動，我校通過家長會對家長進行教育。通過一系列的宣傳活動，“一分耕耘，一分收獲”形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護”的精神。同時我校的宣傳教育也推動了學校的團隊工作，促進了學校的素質教育。

3.做好假前教育，活動常抓不懈。

針對寒暑假學生在家活動時間長這一特點，學校在每次放假前一天都會對學生作長達一個小時的“愛路護路”報告，重點間接鐵路對經濟的重要意義，作為孩子們學生具體做哪些事情才是愛路、才是護路，即做到不拿鐵路器材，不擊打列車，不放置障礙，不在鐵路周邊放牧，不在鐵路線上行走坐臥，不在鐵路上玩耍。

4.加強學生自主管理，開展學生自我教育。

我校向全校學生發出倡議，倡議各班學生爭做愛路護路“小衛士”，學生代表表決心沿線決不出現學生破壞鐵路設施等事件。

另外，學校還和村委會取得聯系，號召村民要愛護鐵路設施，不在沿線放羊，不上路等，收到了很好效果。

學校組織學生參加“知路愛路護路”征文活動，學生在活動中不僅受到了教育，而且培養了學生能力。通過這些活動的開展，在學生中擴大教育活動影響面，進一步提高了學生愛路護路的意識。

總之，通過學校開展“知路愛路護路”宣傳教育，不但使學生受到教育，而且發揮學生的特殊作用，學生將學到的愛路護路知識帶回家里，向親戚朋友宣傳，起到了“小手拉大手”的效應，從而達到了廣泛教育的作用，收到最佳效果。因此我校一直未出現鐵路傷害事件和破壞鐵路設施行為。在今后的工作中我們將一如繼往，堅持不懈的以自己的實際行動，再接再厲，把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉村農戶輻射，向社會延伸，來確保鐵路運輸的安全暢通，確保我校師生的人身安全。

“知路愛路護路”活動總結

寨溝小學 2016年6月

第四篇：知路愛路護路教案

“知路、愛路、護路” 教案

活動目標：

通過此次班會加深學生對道路上玩耍的危險性，了解道路防護欄的重要性及道路安全小知識，提高知路、愛路、護路的自護知識。

活動過程：

一、出示圖片（違反交通規則的圖片）

橫穿馬路、鐵軌上玩耍嬉戲打鬧

過馬路不走人行橫道

不遵守交通規則等不良交通行為習慣

暢所欲言：看圖說自己感受并指出不良行為習慣

二、學生匯報課前搜集到的關于道路的小知識以及事故的案列。

1、交流談感受（四人小組進行）

2、教師小結：

近年來，全國的交通安全事例不斷增加，事故發生頻繁，人員傷亡和財產損傷慘重。對人類的危害遠遠超過了地震、洪水、火災這些可怕的災難。我們應該增加交通安全知識及交通安全法律意識，增強安全防范能力。

3、談談自己身邊有哪些關于道路安全的隱患

出門就是公路、車多人多，穿越馬路容易引起安全事故….4、作為小學生的我們該如何去做？

學生發言

師總結：

公路、鐵路都是我國公民經濟發展的大動脈，是國家重要的基礎設施。在經濟社會發展的今天起到至關重要的作用，交通運輸生產安全關系到我國國民生計，為公路、鐵路運輸生產創造一個和諧的治安環境是我們每一個公民的法定義務和義不容辭的責任，知路、愛路、護路人人有責。部分同學對公路、鐵路安全常識和自我保護意識缺乏，有時處于好奇心，不自覺的遵守安全規定，嚴重危害了公路、鐵路及行車安全事故的發生，進一步強化了同學們額法制意識和愛護護路意識，提高自我保護能力，共同建設和諧交通。

三、發出倡議

人人爭做“知路、愛路、護路”小標兵。

第五篇：愛路護路活動總結

愛路護路活動總結

為加強學生愛路護路宣傳教育，提高學生的愛路護路意識，減少鐵路傷亡事故，根據我市綜治辦、教育局創建“愛護鐵路示范學校” 和開展愛路護路宣傳教育的通知精神，制訂鐵路護路宣傳教育活動實施方案：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以管理質量年活動為契機，按照市教育局鐵路護路工作部署，建立學校開展鐵路護路宣傳教育活動的工作機制，通過深化創建“愛路護路宣傳教育示范學校”和爭當“鐵道小衛士”活動，加強學生愛路護路宣傳教育，提高學生的愛路護路意識，減少鐵路路外傷亡事故。

二、目標任務

使學生懂得鐵路護路常識（附：鐵路護路七字歌、鐵路護路“不字歌”、愛路護路小常識、愛護鐵路宣傳廣播稿），不在鐵路上玩耍，不在鐵軌上行走，不向行駛的火車投擲石塊，不破壞鐵路設施，增強自我保護意識。爭創“愛路護路宣傳教育示范學校” 和學生爭當“鐵道小衛士”，努力達到“愛路護路宣傳教育示范學校”標準。

三、組織領導

為加強鐵路護路宣傳教育活動的組織領導，成立學校愛路護路宣傳教育活動領導小組

組長：廖德華

副組長：艾建 柏興春

成員：張偉 楊興蘭 陳廷斌和各班班主任

四、活動內容

1、開展“五個一”活動，即每班每學期制定一個鐵路護路宣傳教育活動計劃；每個班級每學期辦一期鐵路護路宣傳板報；每個班級每月開展一次鐵路護路宣傳教育活動；每班學生都簽訂一份《愛路護路保證書》；每班向學生制發一封《致學生家長的公開信》；向學生家庭成員宣傳愛護鐵路的重要性，帶動家庭成員參與到愛護鐵路活動之中。

2、開展鐵路事故警示教育。充分利用身邊發生的鐵路傷亡事故和當前各地發生的重大鐵路事故，向學生進行警示教育，提高學生的愛路護路意識和自我保護能力。

3、開展“小手拉大手”宣傳活動。通過學生向自己的家人、親戚和鄰居開展鐵路護路宣傳，自覺遵守鐵路安全規定。由一人帶動一戶，一戶帶動一片，形成全社會重視鐵路安全，主動維護鐵路安全的良好氛圍。

4、開展征文活動。組織學生開展以“愛路護路”為主要內容的征文活動。通過開展征文活動，使學生懂得鐵路護路常識,提高學生的鐵路護路意識。

5、按照區教育局《關于深化創建“愛路護路宣傳教育示范學校”和爭當“鐵道小衛士”活動的通知》要求，積極開展創建“愛路護路宣傳教育示范學校”和爭當“鐵道小衛士”活動。

五、活動要求

1、明確責任。學校開展鐵路護路宣傳教育活動由教育處負責，以級部為單位開展活動，進行總結講評，各班級由班主任負責組織開展活動，總結上報活動材料。

2、建立資料庫。各班開展鐵路護路宣傳教育活動要建立以下臺帳

（1）各班級學生上學、放學途經鐵路、穿越鐵路的學生名冊；

（2）各班級每周開展鐵路護路宣傳教育的記錄；

（3）違章違紀學生的記錄和批評教育的記錄；

（4）檢舉他人違章違紀的學生記錄；

（5）學校開展鐵路護路宣傳教育的記錄。

3、總結經驗

學校要將開展鐵路護路宣傳教育活動的情況進行認真分析和總結，總結經驗，找出不足，提出改進意見。

4、督促檢查

學校愛路護路工作領導小組將對各班開展鐵路護路宣傳教育活動進行督促檢查和評比，納入年級、班級考核。