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普法計(jì)劃、總結(jié)

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第一篇:普法計(jì)劃、總結(jié)

蒼溪縣東青初級(jí)中學(xué)校

2009年普法工作總結(jié)

在過去的一年里,我校堅(jiān)持以法治校,強(qiáng)化民主管理.普法依法治理工作做到有計(jì)劃,有要求,有措施,有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí),學(xué)生的法制觀念明顯增強(qiáng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)。

明確以強(qiáng)化法制教育為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn),進(jìn)一步牢固確立德育為首的教育指導(dǎo)思想,學(xué)校黨支部,教導(dǎo)處,德育處,班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、民主管理注重落實(shí)。

在依法治校的過程中我校領(lǐng)導(dǎo)注意加強(qiáng)民主管理,適時(shí)召開座談會(huì),堅(jiān)持職工代表大會(huì)制度,提高職工代表參政議政能力,促進(jìn)了職工愛校,民主治校積極性。充分發(fā)揮職工代表的評(píng)議權(quán),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)工作進(jìn)行民主評(píng)議及時(shí)反饋,大大促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政的自覺性,使學(xué)校管理更加法制化,民主化。

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。

通過各種政治學(xué)習(xí),法律知識(shí)講座,組織教職工對(duì)《教育法》,《教師法》,《未成人保護(hù)法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰,變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法,遇事找法的法制意識(shí),增強(qiáng)民主參與,民主監(jiān)督意識(shí)。

四、學(xué)生法制教育課堂滲透,活動(dòng)輔助。

遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育.以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外,校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、班隊(duì)會(huì)有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語文,數(shù)學(xué),音樂等學(xué)科在教學(xué)中也結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育,法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué),課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動(dòng),專題性的法制教育講座或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育,基礎(chǔ)文明教育,法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識(shí)。

利用學(xué)校廣播,宣傳櫥窗,黑板報(bào)等宣傳陣地,宣傳手段,抓住12.4等法制宣傳時(shí)機(jī),廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng),積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng):

1、組織學(xué)生收看法制教育片,讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識(shí)。

2、組織各班班主任進(jìn)行“憲法,我的守護(hù)神”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

3、組織各班學(xué)生進(jìn)行法制宣傳剪貼報(bào)制作。

4、邀請(qǐng)專業(yè)人員作法律知識(shí)講座。

5、舉行12.4全國法制宣傳日“遵紀(jì)守法”宣誓活動(dòng)。

6、制作學(xué)校12.4 全國法制宣傳日專題板報(bào)以及班級(jí)12.4 全國法制宣傳日專題板報(bào);懸掛法制宣傳教育標(biāo)語、橫額。

7、組織全校學(xué)生積極收看 12.4全國法制宣傳日特別節(jié)目。

8、本年邀請(qǐng)法制副校長到學(xué)校做法制教育講座2次。

五、多方聯(lián)合,拓展教育.充分發(fā)揮學(xué)校,家庭,社會(huì)三方面的作用,采取多種有效措施加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的法制教育工作.不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長的法律意識(shí),通過家長學(xué)校,家校聯(lián)系信箱對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識(shí)的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會(huì)向家長講解家庭對(duì)子女教育的責(zé)任和重要性,傳授子女教育的科學(xué)方法,引導(dǎo)他們正確處理工作與育人,言傳與身教,教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪,加強(qiáng)老師,家長,學(xué)生的溝通和聯(lián)系.從而增強(qiáng)了家長對(duì)子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性,提高了家庭教育質(zhì)量。

蒼溪縣東青初級(jí)中學(xué)校

2009年普法工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作文件精神為指針,認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的通知要求,嚴(yán)格做到依法辦事,普遍提高廣大師生的法律素質(zhì)。

二、總體目標(biāo)

堅(jiān)持依法治校,把法制教育落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中,努力實(shí)現(xiàn)由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)從主要運(yùn)用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變,通過加強(qiáng)法制教育,使人人做到學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法,全面提高師生法律素質(zhì),落實(shí)素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。

三、具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建法制教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育各項(xiàng)工作的組織安排,檢查、考核。校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。學(xué)校法制教育必須與工會(huì)工作、團(tuán)隊(duì)、家長學(xué)校工作、班集體工作、課堂教學(xué)等掛鉤,前面滲透于學(xué)校各線工作之中,構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),保證法制教育全面、深入、持久地開展下去。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師法制意識(shí)。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》等有關(guān)教育政策法規(guī),增加法律知識(shí),強(qiáng)化自律意識(shí),提高依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教的能力。

3、加強(qiáng)管理,落實(shí)教育內(nèi)容。各年級(jí)成立年級(jí)組長為負(fù)責(zé)人,以班主任和思品社會(huì)課教師為成員的年級(jí)法制教育小組,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),有針對(duì)性地學(xué)生進(jìn)行法制教育。以班為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》、《班級(jí)衛(wèi)生公約》、《課堂常規(guī)》等制度,開展《文明禮儀》讀書活動(dòng),強(qiáng)化依法規(guī)范自己行為的意識(shí)。

4、上好法制教育課,發(fā)揮主渠道作用。通過學(xué)校午會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、以及相關(guān)學(xué)科的講解與貫徹,重點(diǎn)進(jìn)行《憲法》及《國旗法》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《青少年保護(hù)條例》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)中一些簡單常識(shí)性的教育。

5、充分利用社會(huì)資源,增強(qiáng)法制教育力度。學(xué)校通過聘請(qǐng)公、檢、法,司系統(tǒng)的干部擔(dān)任法制教育的輔導(dǎo)員,舉辦家長學(xué)校等方式指導(dǎo)學(xué)生開展法制教育,創(chuàng)造有利于青少年成長的教育環(huán)境。聘請(qǐng)派出所民警為學(xué)校法制副校長,指導(dǎo)學(xué)校法制教育工作。

6、定期召開法制教育專題校會(huì)或?qū)n}講座。寓法律知識(shí)教育于各種豐富多彩的思想教育和娛樂活動(dòng)之中。學(xué)校利用板報(bào)、圖片展覽、畫廊等進(jìn)行法制宣傳,以及舉辦法律知識(shí)競賽、法制演講,故事比賽,召開團(tuán)隊(duì)主題會(huì)等各種活動(dòng),使廣大青少年學(xué)生耳濡目染,潛移默化,受到具體、生動(dòng)、形象的法制教育。

7、利用學(xué)校廣播宣傳各類法律知識(shí)。要寓法律知識(shí)教育于各種豐富多彩的思想教育和娛樂活動(dòng)之中。學(xué)校要利用板報(bào)、圖片展覽等進(jìn)行法制宣傳,以及舉辦法律知識(shí)競賽、法制演講,故事比賽,召開團(tuán)隊(duì)主題會(huì)等各種活動(dòng),使廣大青少年學(xué)生耳濡目染,潛移默化,受到具體、生動(dòng)、形象的法制教育。

8、重視日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!吨行W(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容與法制教育的要求在許多方面有著內(nèi)在的聯(lián)系。加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育是法制教育的基礎(chǔ)。

9、成立學(xué)生家長代表、學(xué)生代表、值勤教師組成的文明監(jiān)督員,監(jiān)督師生對(duì)法律的貫徹落實(shí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

10、把法制教育工作落實(shí)情況,納入學(xué)校各部門,每位教師的責(zé)任書考核及學(xué)生操行量化考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

四、附主要活動(dòng)安排

(1)二月份。開展交通安全宣傳活動(dòng),進(jìn)行家長和子女共做的安全知識(shí)測試,提高全校學(xué)生在寒假期間交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。(2)三月份。結(jié)合“3.8”婦女維權(quán)周活動(dòng)。

(3)四月份。開展“崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教”警示教育活動(dòng)。(4)五月份。進(jìn)行“5.25”交通安全宣傳日活動(dòng)。(5)六月份。進(jìn)行“6.26”國際禁毒日宣傳活動(dòng)。

(6)七月份。進(jìn)行夏季安全教育,舉行暑期百日安全競賽活動(dòng)。(7)八月份。舉辦法制教育講座,邀請(qǐng)法制學(xué)校校外輔導(dǎo)員作輔導(dǎo)報(bào)告

(8)九月份。舉辦法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《青少年法制讀本》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律,各年級(jí)按照不同的要求,組織開展一次主題活動(dòng)。

七年級(jí):交通安全; 八年級(jí):自我保護(hù);九年級(jí):消防知識(shí);(9)十月份。舉辦法律宣傳教育活動(dòng)。

(10)十一月份。進(jìn)行“11.9”消防宣傳日活動(dòng)。(11)十二月份。進(jìn)行“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)。

(12)一月份。舉辦家長學(xué)校,加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)意識(shí),自覺履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。

蒼溪縣東青初級(jí)中學(xué)校

2010年普法工作計(jì)劃

我校要認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃,完成普法的學(xué)習(xí)宣傳任務(wù),按照縣法建辦、縣教育局有關(guān)文件精神的要求,結(jié)合我?!拔逦迤辗ā惫ぷ鲗?shí)際,特制訂出今年的“五五”普法工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十六大精神,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,以鄧小平同志關(guān)于民主法制建設(shè)理論為指導(dǎo)。繼續(xù)以《憲法》為核心,以專業(yè)法為重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則,把普法教育同依法治理工作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高師生的民主管理和法律意識(shí),增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺性,依法全面貫徹的教育方針,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,推進(jìn)依法治校工作。

二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)普法工作責(zé)任

為確保今年普法工作,學(xué)校落實(shí)普法責(zé)任制,校長、書記親自抓,完善“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長黨支部書記李大金為組長,副校長寇德雍、主管安全主任王正木、法制副校長羅武林為副組長,辦公室主任伏百露、工會(huì)主席王中模、團(tuán)委書記張清華、門衛(wèi)王成明、學(xué)生管理員為組員,各教職工小家為小組。思品教師、班主任為學(xué)生的宣傳員。堅(jiān)持黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),按縣局的統(tǒng)一布置,抓好普法工作,切實(shí)做到普法工作為教學(xué)工作創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的育人環(huán)境。

三、“五五”普法的對(duì)象和重點(diǎn)

對(duì)象:教師、職工、學(xué)生和教職工的待業(yè)子女及家屬。

重點(diǎn):教職工、學(xué)生和學(xué)校門衛(wèi)保安人員學(xué)生住管、食堂炊事人員。

四、普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

以十六大精神、《鄧小平同志民主法制建設(shè)》和《憲法》、《治安管理處罰條例》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》為學(xué)習(xí)主要內(nèi)容,以《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)《中國公民手冊(cè)》、《行政訴訟法》等。

五、普法學(xué)習(xí)的具體要求

1、普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持以集中輔導(dǎo)、講座為主,結(jié)合小組學(xué)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí),看錄像、知識(shí)競賽,思品課教學(xué),統(tǒng)一考試等形式進(jìn)行,普法教育面達(dá)99%以上。

2、定期召開校普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議、研究工作,明確分工,責(zé)任落實(shí)到人。要求小組成員要帶頭學(xué)法、用法,牢固樹立依法辦事觀念,提高依法決策,依法管理水平。

3、組織教職工學(xué)習(xí)專業(yè)及與本職工作有關(guān)的法律法規(guī),不斷提高執(zhí)法水平,亞格依法辦事依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,不斷增強(qiáng)法制觀念和組織紀(jì)律觀念樹立良好的師德師風(fēng)。繼繼開展“三讓一樹”活動(dòng),讓學(xué)生成才,讓人民放心,讓家長滿意,樹文明校風(fēng)。2010年4月學(xué)校舉辦反邪教普法講座;2010年5月舉辦禁毒宣傳講座;2010年6月由派出所舉辦一次交通法規(guī)講座;2009年10月由法治輔導(dǎo)員舉辦一次師生大型普法活動(dòng)講座,其余時(shí)間由教職工自學(xué)。

4、按照“五五”普法的五年規(guī)劃及2010年計(jì)劃安排好學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員三到位。“五五”普法的學(xué)習(xí)考試一年一次并由學(xué)校存檔。

5、學(xué)生通過思想品德課、法制教育課、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、升旗儀式等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育,加強(qiáng)日常行為規(guī)范及防騙、防拐等意識(shí)的教育,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)。

6、用健康、文明的生活占領(lǐng)校園文化陣地,禁止“黃、賭、毒”現(xiàn)象在校內(nèi)發(fā)生,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,加強(qiáng)反邪、禁毒、防艾教育,優(yōu)化育人環(huán)境。

7、管好、用好教育經(jīng)費(fèi)。同時(shí),依法制止亂收費(fèi)。

8、在普法學(xué)習(xí)中抓好五個(gè)結(jié)合:把普法學(xué)習(xí)與進(jìn)一步加強(qiáng)班子的思想作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合;把學(xué)習(xí)普及專業(yè)知識(shí)與加強(qiáng)師德教育緊密結(jié)合;把普及專業(yè)法知識(shí)與提高教職工的兩個(gè)素質(zhì)結(jié)合;把學(xué)習(xí)普及專業(yè)法知識(shí)與依法治校,依法治教以及加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理緊密結(jié)合。把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育與普法學(xué)法、用法緊密結(jié)合起來。全力維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人扎實(shí)工作,確保2010年普法工作取得優(yōu)異成績。

第二篇:2012“六五”普法計(jì)劃、總結(jié)

“六五”普法工作計(jì)劃

2014

毛都西伯小學(xué)

2014.3

“六五”普法工作計(jì)劃

2014

為了全面貫徹依法治國基本方略,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)法制宣傳教育工作,以適應(yīng)“十二五”期間教育改革與發(fā)展的需要,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于在六五普法規(guī)劃提出的要求,在全區(qū)中小學(xué) 開展第六個(gè)五年普法宣傳教育活動(dòng)(以下簡稱“六五”普法),制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

總結(jié)“五五”普法工作基本經(jīng)驗(yàn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合國家、省、市關(guān)于普法工作的基本要求和全鎮(zhèn)教育法制的基本狀況,堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,卓有成效地開展法制宣傳教育工作,促進(jìn)廣大師生法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提升,實(shí)現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變,全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

二、工作目標(biāo)

通過“六五”普法工作的扎實(shí)開展,提高中小學(xué)教師依法治校、依法治教的工作水平,不斷提高全體師生員工的知法、守法、用法水平,為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在全鎮(zhèn)得以實(shí)施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機(jī)制。

三、主要內(nèi)容

“六五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括:《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省新頒布的法律法規(guī)等。

四、具體措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),健全制度

1.學(xué)校將普法工作納入目標(biāo)考核。建立校長負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。積極完成“六五”普法教材的訂購任務(wù)。

2.建立工作制度。依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),研究制定教育法制工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動(dòng)。每人撰寫一篇學(xué)法體會(huì)。學(xué)法用法考試制度。對(duì)國家新出臺(tái)的法律法規(guī)特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī),每年組織一次學(xué)習(xí)考試,以考促學(xué)。

3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。精心組織責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦的人員從事普法工作,加強(qiáng)與校外兼職法制副校長的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。

(二)深入開展普法教育,努力提高教育法律意識(shí) 1.全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。每年自學(xué)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。教職工學(xué)法筆記每年不少于5000字。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式,強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù),更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,當(dāng)好主人翁。

2.切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí),特別要學(xué)好《憲法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識(shí)課要做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動(dòng)、法律知識(shí)競賽活動(dòng)、模擬法庭等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)年不少于20學(xué)時(shí)。

(三)積極推進(jìn)依法治校,努力提高教育執(zhí)法水平

1.依法制定和完善學(xué)校章程及各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。依據(jù)國家和地方新出臺(tái)的法律法規(guī),淘汰原有制度中相沖突的條款,調(diào)整原有制度中不盡一致的條款,在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。

2.加強(qiáng)民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮“教代會(huì)”在參政議政方面的作用。進(jìn)一步建立健全學(xué)校重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策和監(jiān)督程序,實(shí)行校務(wù)公開。

(四)營造普法氛圍,行之有效地開展普法工作

1.積極組織多種形式的法制宣傳活動(dòng),開展法律咨詢、法律知識(shí)競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮廣播、黑板報(bào)等宣傳教育方面的作用,辦好法制專欄或?qū)n}節(jié)目,擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面;舉辦法律知識(shí)演講、征文;參觀法制教育基地;舉辦法律知識(shí)專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強(qiáng)化建立學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的普法工作機(jī)制,努力提高普法工作的實(shí)效性。

2.形成工作合力,充分發(fā)揮“兩課”作用,做好普法宣傳工作。政治教師要充分利用課堂教學(xué),使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式出現(xiàn)在課堂,讓廣大學(xué)生積極參與其中。班會(huì)要有計(jì)劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢,依靠他們來調(diào)動(dòng)各自所聯(lián)系群體的積極性,形成全員參與學(xué)校民主管理的生動(dòng)活潑的政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)科在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用,堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合,從而達(dá)到普治并舉,整體推進(jìn)。

毛都西伯小學(xué)

2014.3

“六五”普法工作總結(jié)

2014

毛都西伯小學(xué) 2014.12

“六五”普法工作總結(jié)

2014

本是深入開展法制宣傳教育、落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的第二年,也是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第二年。我校的法制建設(shè)工作,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹十七大精神,全面落實(shí)“六五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求,堅(jiān)持走“法律特色學(xué)校”之路,大膽提出“從小學(xué)法律,長大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,堅(jiān)持普法工作。

由學(xué)校校長、各部門及各班主任為組員,積極配合。我校通過為學(xué)生建立“從小學(xué)法律,長大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境;為學(xué)生家長建立校內(nèi)家長學(xué)校實(shí)現(xiàn)雙管齊下作好家長的法律及相關(guān)培訓(xùn)工作,提高流動(dòng)兒童家長和留守兒童監(jiān)護(hù)人教育水平;為孩子們創(chuàng)設(shè)了社區(qū)、家庭、學(xué)校三聯(lián)動(dòng)的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為孩子們創(chuàng)造了和諧發(fā)展、健康成長的學(xué)習(xí)法律的環(huán)境。

二、強(qiáng)化建設(shè)意識(shí),狠抓措施落實(shí)。

學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生201名,我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律,學(xué)生家長在社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機(jī)的結(jié)合起來,做到法律知識(shí)一進(jìn)家長學(xué)校,二進(jìn)學(xué)生課程課表,家長學(xué)習(xí)由學(xué)校自編的學(xué)習(xí)資料《學(xué)好法律、做好家長》,學(xué)生學(xué)法律有自編資料《法治教育讀本》,做到教師、教案、課時(shí)三到位,在全校師生和家長中進(jìn)行了普法教育。

三、認(rèn)真落實(shí)“六五”普法任務(wù)、對(duì)象及要求,開展多種形式的普法活動(dòng)。

我校不但把法制教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí),還聘請(qǐng)了司法部門的律師我校每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。我們每年與社區(qū)聯(lián)合,組織家長聽一次法律專家的專題講座,給家長創(chuàng)設(shè)與法官交流、咨詢的機(jī)會(huì),收到了明顯的效果。通過這一年來的普法工作實(shí)踐,我們嘗到了前所未有的成功和快樂。學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識(shí)水平的提高,對(duì)教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性,我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn),在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升,為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。

毛都西伯小學(xué)

2014.12

第三篇:2017學(xué)年普法計(jì)劃

肇慶市鼎湖區(qū)桂城街道辦事處中心小學(xué)

2017學(xué)年學(xué)校普法工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育工作,要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,《公民道德實(shí)施綱要》,堅(jiān)持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。

3、落實(shí)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校,讓每個(gè)家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

5、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境。

三、具體措施

1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題,以晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課等為主要陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

2、切實(shí)從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手,與學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。

3、組織豐富多彩的教育活動(dòng)。通過中隊(duì)主題活動(dòng)、講座、出小報(bào)、調(diào)查問卷、討論等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。

4、努力做好對(duì)不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi),要求全體教師與之開展手拉手活動(dòng),同時(shí)要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對(duì)父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對(duì)不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。

5、加強(qiáng)與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)作用。通過邀請(qǐng)法制教育副校長、關(guān)工委老同志到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。

6、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會(huì)配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。

7、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭取街道、公安、派出所的支持,加強(qiáng)對(duì)娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

四、具體安排

(一)啟動(dòng)階段:

1、利用國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳動(dòng)員。

2、擬訂活動(dòng)計(jì)劃,并分發(fā)各辦公室。

3、各班主任、輔導(dǎo)員深入學(xué)生間,將最突出的情況及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。

4、召開班主任會(huì)議。

5、各班制定班級(jí)文明公約。

(二)實(shí)施階段:

1、各班出好一期黑板報(bào)。

2、聘請(qǐng)好學(xué)校法制教育副校長,并作網(wǎng)絡(luò)文明教育知識(shí)講座。

3、各中隊(duì)舉行隊(duì)活動(dòng),方案上交大隊(duì)部。

4、紅領(lǐng)巾廣播做好法制專題節(jié)目。

5、建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò)。

6、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明大討論活動(dòng)。

7、舉行家長學(xué)校活動(dòng),對(duì)家長做好法制教育宣傳工作。

8、各班進(jìn)行爭章活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段:

1、組織座談,總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

2、通過學(xué)習(xí),要求各同學(xué)改正一個(gè)小缺點(diǎn),遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站。

3、做好資料積累工作。

肇慶市鼎湖區(qū)桂城街道辦事處中心小學(xué)

2017年1月10日

第四篇:2009普法計(jì)劃(定稿)

。。工商局。。分局 2009年普法依法治理工作計(jì)劃

為了貫徹落實(shí)。市工商系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃,全面落實(shí)行政執(zhí)法“三制”工作,制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞。市工作大局,以全面落實(shí)規(guī)劃為重點(diǎn),突出針對(duì)性、實(shí)效性,以創(chuàng)新工作機(jī)制為手段,全面加強(qiáng)法制宣傳教育和依法治理工作,提高全分局干部職工法律素質(zhì)、法制觀念和依法行政的能力,努力提升全系統(tǒng)法治化建設(shè)水平,促進(jìn)社會(huì)主義政治文明、物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作思路

圍繞依法治理的主題,努力完善和進(jìn)一步推行工商行政管理部門行政執(zhí)法崗位責(zé)任制、行政執(zhí)法責(zé)任追究制、行政執(zhí)法評(píng)議考核制。突出重點(diǎn),圍繞熱點(diǎn)、攻克難點(diǎn),促進(jìn)系統(tǒng)“五五”普法工作全面開展,依法行政水平和能力全面提升。

三、工作任務(wù)

(一)抓好普法宣傳教育工作。

著力抓好公務(wù)員法制宣傳教育,增強(qiáng)依法行政、公正執(zhí)法的能力。努力推進(jìn)和規(guī)范干部隊(duì)伍學(xué)法培訓(xùn)工作。建立健全考試考核、登記備案制度,使廣大干部牢固樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念,做到學(xué)習(xí)法律和崗位實(shí)踐相結(jié)合,執(zhí)法為民和依法辦事相結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)法和文明執(zhí)法相結(jié)合。立足實(shí)際,注重實(shí)效。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用、分類指導(dǎo)的原則,結(jié)合基層工作的實(shí)際和履行崗位職責(zé)的需要,采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,認(rèn)真開展集中培訓(xùn)和自學(xué)。同時(shí),要針對(duì)階段性工作和執(zhí)法辦案的重點(diǎn),及時(shí)組織相應(yīng)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),確保培訓(xùn)取得實(shí)效。1月:《個(gè)體工商戶驗(yàn)照辦法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程

序規(guī)定》及執(zhí)法辦案的基本技巧及常識(shí)。

2月:《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰案件違法所得認(rèn)定辦法》、《湖北省流通環(huán)節(jié)食品質(zhì)量安全監(jiān)督管理辦法》

3月:《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《乳品質(zhì)量安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》

4月:《中華人民共和國食品安全法》、《禁止傳銷條例》、《無照經(jīng)營查處取締辦法》

5月:《反不正當(dāng)競爭法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》

6月:《行政許可法》、《行政處罰法》

7月:《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》

8月:《反壟斷法》、《企業(yè)檢驗(yàn)辦法》

9月:《公司法》、《公司登記管理?xiàng)l例》

10月:《物權(quán)法》

11月:《廣告法》、《戶外廣告登記管理規(guī)定》

12月:《商標(biāo)法》、《商標(biāo)法實(shí)施條例》

2、著力抓好社會(huì)普法宣傳工作。一是要會(huì)同個(gè)私協(xié)會(huì)做好個(gè)體工商戶和私營企業(yè)從業(yè)人員的“五五”普法工作。繼續(xù)把有關(guān)個(gè)體工商戶和私營企業(yè)從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)、規(guī)范市場經(jīng)營主體準(zhǔn)入行為、生產(chǎn)經(jīng)營行為的法律法規(guī),作為普法重點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)他們不斷提高法律意識(shí)和法律素質(zhì),建立良好的市場信用,提高依法經(jīng)營、依法維護(hù)自己合法權(quán)益的自覺性。二是充分利用“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日和“12.4” 法制宣傳日,圍繞活動(dòng)主題和熱點(diǎn)問題,開展維護(hù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)市場經(jīng)營主體和消費(fèi)者合法權(quán)利義務(wù)的宣傳活動(dòng)。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)行政規(guī)則透明度的宣傳,提高接受社會(huì)監(jiān)督的自覺性。

(二)做好法制基礎(chǔ)工作

規(guī)范完善法制副局長、法制員制度。一是要建立健全與監(jiān)管方式改革相適應(yīng)的法制副局長、法制員制度,將執(zhí)法監(jiān)督工作重心前移,規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn),降低和減小違法行政行為產(chǎn)生的機(jī)率。二是在推行法制副局長、法制員制度的同時(shí),進(jìn)一步科學(xué)地明確法制副局長、法制員崗位責(zé)任,加大對(duì)其工作的指導(dǎo)和監(jiān)督力度。

(三)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督工作

根據(jù)國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》精神,年初湖北省工商局提出,今年6月底前,以縣級(jí)局和基層分局、工商所為重點(diǎn),在全省工商系統(tǒng)全面落實(shí)行政執(zhí)法“三制”工作。行政執(zhí)法“三制”,即行政執(zhí)法崗位責(zé)任制、行政執(zhí)法評(píng)議考核制、行政執(zhí)法責(zé)任追究制,這三項(xiàng)制度共同構(gòu)成行政執(zhí)法責(zé)任制度體系。全面落實(shí)行政執(zhí)法“三制”是加快法治工商建設(shè)的需要、是依法全面履職和規(guī)范行政執(zhí)法行為的需要、是貫徹實(shí)施地方法規(guī)和規(guī)章的需要。今年我們將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督工作。

1、認(rèn)真完善執(zhí)法崗位責(zé)任制。全面梳理執(zhí)法依據(jù),按照依法界定執(zhí)法職責(zé),科學(xué)設(shè)定執(zhí)法崗位,規(guī)范行政執(zhí)法程序,落實(shí)執(zhí)法崗位責(zé)任的要求,將法定職權(quán)分解到各執(zhí)法機(jī)構(gòu)、執(zhí)法崗位、執(zhí)法人員,明確每個(gè)執(zhí)法機(jī)構(gòu)、崗位、人員的工作職責(zé)、權(quán)限和辦事程序,編制出《執(zhí)法崗位責(zé)任制》,將執(zhí)法職責(zé)落實(shí)到具體的執(zhí)法機(jī)構(gòu)、崗位和人員,確保行政執(zhí)法崗位責(zé)任制的全面實(shí)施。

2、建立和完善行政執(zhí)法評(píng)議考核制度。評(píng)議考核的對(duì)象為基層分局及具體行政執(zhí)法行為人,以考核各單位行使行政執(zhí)法職權(quán)和履行法定義務(wù)情況,包括行政執(zhí)法的主體資格是否符合規(guī)定,行政執(zhí)法行為是否符合執(zhí)法權(quán)限,適用執(zhí)法依據(jù)是否規(guī)范,行政執(zhí)法程序是否合法,行政執(zhí)法決定的內(nèi)容是否合法、適當(dāng),行政執(zhí)法決定引起行政復(fù)議和行政訴訟的結(jié)果,案卷規(guī)范、商品監(jiān)測質(zhì)量以及貫徹落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督,加強(qiáng)基層法制建設(shè)等情況為主要內(nèi)容。采取月自查、互評(píng)、互查,季度抽查,半年檢查、年終評(píng)議考核的方式,對(duì)本部門所有的行政執(zhí)法行為進(jìn)行評(píng)議考核。

3、加大行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究力度。執(zhí)法責(zé)任追究是落實(shí)執(zhí)法責(zé)任的重要手段和保障,以執(zhí)法評(píng)議考核、行政復(fù)議被撤銷、確認(rèn)違法和行政訴訟敗訴案件以及行政不作為、亂作為等作為突破口,對(duì)行政執(zhí)法過錯(cuò)行為進(jìn)行追糾、查辦,對(duì)行政執(zhí)法過錯(cuò)典型案件進(jìn)行通報(bào)。

4、加強(qiáng)核審、聽證、復(fù)議工作。要適應(yīng)全民法律意識(shí)提高和行政救濟(jì)、司法救濟(jì)受理范圍不斷拓寬的新形勢,不斷提高核審、聽證、復(fù)議的工作要求。要通過加強(qiáng)核審工作,避免發(fā)生違法行政行為;通過加強(qiáng)聽證工作,充分與管理相對(duì)人交流溝通,保證執(zhí)法公正準(zhǔn)確,贏得管理相對(duì)人的理解;通過加強(qiáng)復(fù)議工作,切實(shí)落實(shí)層級(jí)監(jiān)督,保證行政執(zhí)法行為正確實(shí)施。

四、措施與要求

(一)加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。分局成立以局長羅曉苓為組長、副局長高俊、劉勇、龔愛東為副組長的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)進(jìn)一步開展“五五”普法的宣傳和教育工作。充分利用電視、廣播、報(bào)刊、法制講座、宣傳資料、板報(bào)、墻板、掛圖等多種宣傳形式宣傳開展普法依法治理的意義、工作目標(biāo)、工作任務(wù)及普法典型。在“3.15”、“12.4”法制宣傳日中,要做到有方案、有行動(dòng)、有效果。開展送法進(jìn)農(nóng)村、送法進(jìn)社區(qū)、送法進(jìn)校園、送法進(jìn)企業(yè)、送法進(jìn)單位活動(dòng)。

第五篇:普法計(jì)劃

大流鄉(xiāng)中學(xué)普法工作計(jì)劃

今年是實(shí)施“五五”法制宣傳教育和依法治理的檢查驗(yàn)收之年,為了全面開展好2011年的普法宣傳教育工作,落實(shí)好各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),根據(jù)排管處五五普法依法治理工作要求,結(jié)合我所工作實(shí)際,特制定此計(jì)劃。

一、教育范圍

普法宣傳教育的對(duì)象是全體教職工。

二、教育內(nèi)容

開展全員法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容是《憲法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》通過深入開展講權(quán)力、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的宣傳教育,促進(jìn)干部職工依法行使權(quán)利,履行義務(wù),自覺地用法律規(guī)范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法治校的良好風(fēng)氣。

三、教育形式

1、要在宣傳教育過程中充分利用法制宣傳教育講座、看光盤、圖片展覽、櫥窗宣傳、通過靈活多樣、喜聞樂見的形式保證法制宣傳教育取得實(shí)效。

2、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)效果的考核,對(duì)“五五”普法知識(shí)試卷認(rèn)真對(duì)待,3、要充分利用每年12月4日的“全國法制宣傳日”,開展好集中宣傳教育,利用宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等形式,廣泛開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動(dòng)。

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