第一篇:2011普法實(shí)施計(jì)劃
2011年依法治校工作計(jì)劃
根據(jù)上級(jí)文件精神和普法規(guī)劃要求,為增強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí),把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道,切實(shí)提高法律素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校,在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實(shí)際,制定以下實(shí)施方案:
以“鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,進(jìn)一步對(duì)全校師生進(jìn)行法律、法規(guī)的教育,不斷地增強(qiáng)法制觀念,提高法制意識(shí),保障憲法和法律在學(xué)校的正確實(shí)施。全面貫徹黨的教育方針,加快教育改革的步伐,提升學(xué)校的管理層次和推進(jìn)依法治校的深入開展,努力造就建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的“四有”新人。學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制;學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道,教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境;保證國家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、法律文書依據(jù)
《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》等。
四、建立組織,明確職責(zé)
為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
五、實(shí)施方案
1.要全面貫徹黨的教育方針,按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué),自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,依照教育規(guī)律辦學(xué),爭(zhēng)取良好教育成效。
2.注重法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。根據(jù)我校的實(shí)際,做到有計(jì)劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展的綱要》、一、指導(dǎo)思想
二、工作目標(biāo)
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī),在開展學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
3.要堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生,把依法治校的教育工作與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校的管理制度》有機(jī)結(jié)合起來,注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
4.要在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)、少先隊(duì)等組織在“六五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5.要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育,家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合。并借助共建單位的力量,每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí)講座,以提高師生們的法律意識(shí),增強(qiáng)自我的防范能力。使依法治校的各項(xiàng)工作逐步走向經(jīng)常化、制度化、系統(tǒng)化。
6.加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
7.建立健全法制教育制度;要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動(dòng)活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。
8.進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),要及時(shí)向教職工公開。
9.學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),要向?qū)W生、家長和社會(huì)公開。積極推進(jìn)家長委員會(huì)的建立,明確家長委員會(huì)的職責(zé),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),要充分聽取家長委員會(huì)的意見,接受家長委員會(huì)的監(jiān)督,為家委會(huì)參與學(xué)校管理提供制度保障。
10.建立校內(nèi)教師申訴渠道,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要
加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
11.完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,積極維護(hù)校園的安全與秩序;要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全;建立應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,不瞞報(bào)或者漏報(bào)。
12.學(xué)校要健全學(xué)籍管理制度,按照有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),不開除學(xué)生;建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
六、加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校要切實(shí)把依法治校工作納入重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任,成立由校長負(fù)責(zé)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要轉(zhuǎn)變管理理念,明確依法治校的基本原則,制定推進(jìn)依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)每學(xué)年研究工作不少于2次;明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位推進(jìn)依法治校的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
七、保證實(shí)施
1.要加強(qiáng)學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),健全制度,并設(shè)立專人負(fù)責(zé),真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程。
2.要充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄和各種集會(huì),如:教職工大會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等,宣傳依法治校的重要性和必要性,不斷提高師生的法律意識(shí)和法制觀念,保證活動(dòng)健康有效地開展。
3.要有針對(duì)性地根據(jù)學(xué)校各年級(jí)學(xué)生年齡的不同特點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地開展教育活動(dòng),做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,保證依法治
校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4.在貫徹執(zhí)行普法教育工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取有效的教育辦法和措施,使依法治校的工作順利進(jìn)行。
第二篇:普法實(shí)施計(jì)劃
埭頭后鄭小學(xué)開展“關(guān)愛明天、普法先行”
青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)莆田市關(guān)工委關(guān)于在“未成年人零犯罪村居(社區(qū))、學(xué)校”創(chuàng)建工作中開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的方案的通知》(莆秀關(guān)工委[2010]1號(hào))文件精神,為開展好我中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,制定如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五五”普法規(guī)劃有關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》(以下簡(jiǎn)稱“兩法”)為主的法制宣傳教育以及與青少年生活、學(xué)習(xí)、工作直接有關(guān)的法律、法規(guī)和道德規(guī)范,大力開展適合青少年特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高整體法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng),使青少年懂得用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益;懂得違法犯罪危害個(gè)人前途、家庭安寧、社會(huì)穩(wěn)定;懂得違法犯罪要承擔(dān)法律責(zé)任,樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪意識(shí),以促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,預(yù)防和減少違法犯罪。具體工作目標(biāo):一是建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育相互配合、相互促進(jìn)。二是開展適合青少年特點(diǎn)、適應(yīng)青少年需求、形式多樣、比較容易取得實(shí)效的教育活動(dòng),力爭(zhēng)在教育內(nèi)容、方法、形式、效果上有所創(chuàng)新和突破。三是 “五老”在青少年普法教育活動(dòng)中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和積極作用得到充分發(fā)揮。四是加強(qiáng)未成年人法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;加強(qiáng)青年人法律基礎(chǔ)理論教育,幫助他們牢固、樹立崇尚法律、遵紀(jì)守法的意識(shí),增強(qiáng)法律觀念,從總體上提高青少年的整體法律素質(zhì),提升知法、懂法、守法、用法的水平。五是充分調(diào)動(dòng)青少年參與普法教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力取得“紀(jì)律作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),違法犯罪明顯減少,未成年人零犯罪村居(社區(qū))、學(xué)校數(shù)量大幅增加”的階段性效果。
三、活動(dòng)內(nèi)容
從青少年實(shí)際出發(fā),按照青少年身心成長的特點(diǎn)和規(guī)律,開展深入淺出、寓教于樂、循序漸進(jìn)等喜聞樂見、形式多樣的普法教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
1、開展普法宣講活動(dòng)。利用國旗下的講話、大、中隊(duì)主題活動(dòng),或邀請(qǐng)法制副校長、校外輔導(dǎo)員到校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。
2、開展普法宣傳活動(dòng)。通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、大小橫幅標(biāo)語等一切可以宣傳的陣地,大力宣傳普法教育活動(dòng)的目的意義,宣傳《兩法》,宣傳與青少年成長、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律知識(shí)。還可通過建立“青少年法制教育基地”和法制展覽,創(chuàng)設(shè)情境、營造氛圍、激發(fā)情感、震撼心靈,提高法制宣傳的效果。
3、開展普法教育活動(dòng)。要把普法教育納入學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,與德育課程、安全教育結(jié)合。各學(xué)校要充分利用昨天下午分發(fā)給每個(gè)學(xué)校的“兩法“宣傳教育匯編材料,利用全師會(huì)議、班會(huì)課、家長會(huì)等,以會(huì)代訓(xùn),組織班主任、輔導(dǎo)員、科任教師、隊(duì)干部、家長進(jìn)行普法教育培訓(xùn),扎實(shí)認(rèn)真地開展好教育活動(dòng)。
4、開展普法讀書活動(dòng)。我校要積極組織全體學(xué)生參加普法教育讀書活動(dòng),引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)、掌握法律知識(shí),認(rèn)真輔導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,做到以學(xué)法促守法,以守法促用法,提高青少年理解法律、應(yīng)用法律的綜合能力。
5、開展關(guān)愛不良行為未成年人“一幫一“行動(dòng)。我校要成立以學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、課任教師、學(xué)生干部、為主的工作隊(duì)伍,以班級(jí)為單位逐一調(diào)查摸清有不良行為的未成年人的學(xué)習(xí)、生活、行為表現(xiàn)等情況,造冊(cè)登記,對(duì)有不良、嚴(yán)重不良行為、失足未成年人和單親家庭未成年人、留守未成年人的行為表現(xiàn)、嚴(yán)重不良行為產(chǎn)生原因等情況建立檔案。同時(shí),由所在班級(jí)、教師、學(xué)生干部配合其父母或者其他監(jiān)護(hù)人逐一幫教轉(zhuǎn)化、跟蹤矯治,力爭(zhēng)對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生得到所在班級(jí)教師、同學(xué)的耐心教育幫助,90%糾正了品行上缺點(diǎn)、克服學(xué)習(xí)上困難,跟上全班,完成學(xué)業(yè)。
6、開展普法體驗(yàn)教育活動(dòng)。根據(jù)有關(guān)文件精神,我將將結(jié)合實(shí)際組織開展以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的演講比賽、征文和手抄報(bào)和比賽等適合青少年特點(diǎn)的普法體驗(yàn)實(shí)踐教育活動(dòng),努力提高青少年用法守法的能力。
四、工作步驟
第一步:建立機(jī)構(gòu),制定方案。我校在1月上旬,充實(shí)健全青少年普法教育領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu),按照國家、省三部委《通知》的部署和要求,制定本校實(shí)施方案。
第二步:認(rèn)真實(shí)施,扎實(shí)工作。結(jié)合本校實(shí)際,有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施,逐項(xiàng)抓好落實(shí),爭(zhēng)取2011年6月底整個(gè)活動(dòng)取得階段性成果。
第三步:迎接檢查,推進(jìn)活動(dòng)深入發(fā)展。根據(jù)文件要求,迎接中心小學(xué)的檢查,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn);發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)整改,推動(dòng)青少年普法教育活動(dòng)不斷深化,以良好的態(tài)勢(shì)迎接市、區(qū)的檢查驗(yàn)收。
第四步:總結(jié)表彰。2011年6月,按照文件的安排,進(jìn)入評(píng)選表彰階段,并收集、整理好本次活動(dòng)的相關(guān)資料和圖片等過程性材料,分類歸檔。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng),是一項(xiàng)涉及面廣、工作量大、意義深遠(yuǎn)的重要工作,需要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo),才能調(diào)動(dòng)方方面面的力量,齊抓共管。
(一)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為開展好本中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng),我后鄭小學(xué)成立了普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:
組 長:吳錦洲
副 組 長:黃文貴(法制副校長)沈建新
成 員:吳海燕 魏荔紅 陳妹妹 陳秀娥
林金發(fā)
(二)要精心組織。我校將通過強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)到人、落實(shí)到位,確保各項(xiàng)目活動(dòng)做強(qiáng)、做實(shí)、做深、做細(xì),真正使普法教育的內(nèi)容在青少年中入耳、入腦、入心,并轉(zhuǎn)化到他們的學(xué)習(xí)、生活、工作和行動(dòng)中去,及時(shí)解決活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題。將加大宣傳力度,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地搞好宣傳工作,積極培養(yǎng)、樹立、推廣先進(jìn)典型,以擴(kuò)大輻射和宣傳效果。
埭頭后鄭小學(xué) 2011.2
第三篇:環(huán)保局普法實(shí)施計(jì)劃
環(huán)保局普法實(shí)施計(jì)劃
市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
是我市“十一五”規(guī)劃,也是“五五”普法的收官之年,我局將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,按照“五五”普法規(guī)劃的總體要求,并結(jié)合環(huán)境保護(hù)工作實(shí)際,深入開展各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)法制宣傳教育和依法治理工作,以全面提高
全局人員的法律素質(zhì),不斷增強(qiáng)法制觀念和依法行政能力為目的,推進(jìn)環(huán)保系統(tǒng)管理法制化進(jìn)程。今年我局的普法依法治理工作具體安排如下:
一、依法治理工作方面
牢固樹立“依法行政、執(zhí)政為民”的思想,嚴(yán)格實(shí)施依法治市戰(zhàn)略,普治并舉,不斷完善各項(xiàng)執(zhí)法制度、規(guī)范環(huán)境執(zhí)法程序,推行政務(wù)公開,認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),加大對(duì)環(huán)境違法案件的處罰力度,不斷推進(jìn)環(huán)保工作法制化進(jìn)程。
1、根據(jù)烏昌經(jīng)濟(jì)一體化戰(zhàn)略和建設(shè)現(xiàn)代化國際商貿(mào)城的需要,結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際,起草相應(yīng)的環(huán)保行政規(guī)章、規(guī)章性文件。認(rèn)真貫徹各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)、規(guī)章嚴(yán)格依法行政,加大環(huán)境執(zhí)法力度,深入開展各項(xiàng)環(huán)境違法專項(xiàng)整治行動(dòng)。
2、深入貫徹國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,完善依法行政體制,健全依法行政制度,嚴(yán)格依法行政程序,強(qiáng)化行政行為監(jiān)督。進(jìn)一步完善和落實(shí)《市環(huán)境保護(hù)局行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案》、《市環(huán)境保護(hù)局行政執(zhí)法責(zé)任制評(píng)議考核辦法》、《市環(huán)境保護(hù)局行政執(zhí)法公示制度》、《市環(huán)境保護(hù)局重大行政處罰決定備案審查制度》和《市環(huán)境保護(hù)局行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度》等各項(xiàng)制度,努力實(shí)現(xiàn)依靠行政手段向法律手段管理的轉(zhuǎn)變。
3、嚴(yán)格行政執(zhí)法程序,依法行使各項(xiàng)行政審批權(quán)、核準(zhǔn)權(quán)、審核權(quán)、檢查權(quán)、處罰權(quán),認(rèn)真履行法定職責(zé),杜絕消極執(zhí)法現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)《環(huán)境行政執(zhí)法行為監(jiān)督檢查制度》和《重大環(huán)境行政處罰決定備案制度》、《重點(diǎn)崗位監(jiān)督管理制度》、《環(huán)境保護(hù)行政處罰辦案程序》、《行政案件審議規(guī)定》、《行政案件審議程序》避免違法行為的發(fā)生,提高執(zhí)法質(zhì)量。
4、加強(qiáng)政務(wù)公開,增強(qiáng)執(zhí)法透明度,公開行政審批程序、行政處罰程序、行政復(fù)議程序,將環(huán)保違法案件的調(diào)查、審議、處罰、告知,備案審查及行政復(fù)議案件的審查、受理、審議、決定、備案審查等程序向案件當(dāng)事人,向社會(huì)公開,增強(qiáng)執(zhí)法透明度,做到議事有規(guī)則、辦事有章程、行為有規(guī)范、處罰有依據(jù)。
二、普法宣教方面
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)、規(guī)章的宣傳和教育,充分運(yùn)用現(xiàn)代媒體力量增強(qiáng)法制宣傳的輻射力,深入開展各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng)。
1、切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的法律法規(guī)宣傳教育,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到工作的各環(huán)節(jié)、全過程。要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、工作人員,特別是司法、行政執(zhí)法人員“以人為本”執(zhí)政理念的教育。組織全局公務(wù)員對(duì)憲法深入學(xué)習(xí),將依法治國、依法治市的思想。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)實(shí)施的《中華人民共和國公務(wù)員法》的學(xué)習(xí),進(jìn)一步開展對(duì)《市大氣污染防治條例》的學(xué)習(xí)。
另外,我局宣教中心將分次分批組織《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》、《中華人民共和國行政許可法》等環(huán)保法律法規(guī)和其他法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高環(huán)境保護(hù)工作人員,特別是環(huán)境執(zhí)法人員的法律素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)法水平,確保我局依法治理工作的順利進(jìn)行。
2、繼續(xù)貫徹實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)我市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的實(shí)施意見》。不斷完善《市環(huán)境保護(hù)局黨組中心組學(xué)法制度》、《市環(huán)境保護(hù)局領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度》和《市環(huán)境保護(hù)局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考核制度》。切實(shí)結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的能力。
3、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》。不斷加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育特別是環(huán)境保護(hù)方面法制教育,在青少年學(xué)生中牢固樹立環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
4、結(jié)合環(huán)保工作特點(diǎn)加大對(duì)環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)、規(guī)章的宣傳教育,深入基層,深入農(nóng)村,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳的廣泛性和普治結(jié)合的實(shí)效性。
5、積極開展環(huán)境保護(hù)宣教工作,利用“6.5世界環(huán)境日”和“12.4全國法制宣傳日”活動(dòng),加大對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的宣傳力度,將環(huán)境保護(hù)宣教工作推向高潮。
三、認(rèn)真做好“五五”普法規(guī)劃的落實(shí)工作
嚴(yán)格按照我市“五五”普法依法治市規(guī)劃的總體思路,認(rèn)真完成“五五”普法依法治理的各項(xiàng)工作任務(wù),嚴(yán)格按照依法治市工作要點(diǎn)落實(shí)普法宣傳各項(xiàng)工作。
第四篇:“六五”普法實(shí)施計(jì)劃
高陵縣農(nóng)村公路管理站
2011年“六五”普法實(shí)施計(jì)劃
2011年是貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的開局之年,在整個(gè)“六五”普法規(guī)劃和依法治理中起到至關(guān)重要的作用,對(duì)于切實(shí)做好普法依法治理工作具有十分重要的意義。現(xiàn)根據(jù)縣局“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我站當(dāng)前工作實(shí)際情況,制定2011普法工作計(jì)劃。
一、提高認(rèn)識(shí),明確普法工作的指導(dǎo)思想。
2011年我站普法依法治理工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神,提高對(duì)普法工作的思想認(rèn)識(shí);要科學(xué)規(guī)劃,不斷創(chuàng)新,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)普法工作全局,以人為本,普法為民,不斷創(chuàng)新普法工作的機(jī)制與方法;要圍繞大局,突出重點(diǎn),要結(jié)合實(shí)際,貫徹落實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)全國普法辦公室《2011年全國普法依法治理工作要點(diǎn)》的精神;要?jiǎng)?chuàng)新形式,注重方法,以人民群眾喜聞樂見的方式方法開展普法工作;要立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),積極推進(jìn)公路行業(yè)依法行政和依法治理工作,為促進(jìn)公路事業(yè)又快又好發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。
二、制定措施,全面部署“六五”普法啟動(dòng)工作。
1、認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作成績(jī),大力推廣“五五”普法工作經(jīng)驗(yàn)。要深入研究普法工作的困境與難題,探尋解 1
決這些困境和難題的方式方法,制定新形勢(shì)下“六五”普法工作的具體措施,做好“六五”普法的啟動(dòng)準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步整合普法工作資源,互相配合,使人、財(cái)、物在“六五”普法工作中得到有力的保障,實(shí)現(xiàn)與“六五”普法的無縫對(duì)接,使公路法得到更好的宣傳。
2、做好動(dòng)員部署,加大工作指導(dǎo)力度。今年是“六五”普法的開局之年,全站領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真動(dòng)員,加快工作部署,營造良好普法氛圍與輿論環(huán)境。2011年4月份,站依法治站領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將制定下發(fā)全站2011年普法檢查驗(yàn)收各項(xiàng)指標(biāo),召開動(dòng)員會(huì)議,部署“六五”普法的實(shí)施具體內(nèi)容、步驟、措施和方法。
三、圍繞重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)公路法治宣傳教育和依法治理工作。
1、圍繞全站中心工作,繼續(xù)深入開展以公路法為核心的法律法規(guī)的宣傳教育。繼續(xù)加大公路行業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、群眾生產(chǎn)生活、社會(huì)和諧密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度。提高公路管理行業(yè)依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。公路執(zhí)法科室要把法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查。不斷滿足人民群眾日益增長的法律知識(shí)需求,提高全民法律意思與法治觀念。進(jìn)一步拓寬公路法律法規(guī)的宣傳渠道,做到集中性宣傳與日常宣傳相結(jié)合,充分利用各類媒體,切實(shí)加大公路法律法規(guī)工作的宣傳力度。
2、圍繞普法工作,我站制定教育培訓(xùn)計(jì)劃,創(chuàng)新教育培訓(xùn)的方式,提高教育培訓(xùn)的效果。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重點(diǎn)是《路政管理?xiàng)l例》,將編印公共法知識(shí)題庫發(fā)至各執(zhí)法單位,每一位執(zhí)法人員,以個(gè)人自學(xué)為主,以集中輔導(dǎo)為輔,加強(qiáng)督促,定期檢查、測(cè)試,要確保每一季度測(cè)試一次,站上在年中、年底各組織一次統(tǒng)一測(cè)試。同時(shí)要采取專題培訓(xùn)、處罰案例分析、知識(shí)競(jìng)賽等形式強(qiáng)化培訓(xùn)教育,全年舉辦培訓(xùn)班和專題講座不少于4次,全年確保每位執(zhí)法人員學(xué)習(xí)教育不少于15天,在全站努力形成依法執(zhí)政、依法行政、依法管理、依法辦事、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。
四、深入開展普法活動(dòng),不斷加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法的工作力度。
1、提高全站職工尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的水平,大力開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),通過內(nèi)容豐富、形式多樣的法律培訓(xùn)與法制講座,提升我站工作人員的法律素養(yǎng),促進(jìn)依法行政。
2、開展“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。對(duì)城鄉(xiāng)居民學(xué)法內(nèi)容有計(jì)劃、有安排,組織經(jīng)常性的法律進(jìn)社區(qū)以及法律下鄉(xiāng)活動(dòng),散發(fā)學(xué)法手冊(cè),建立好社區(qū)(村)民法制教育基地;采取多種寓教于樂的形式,進(jìn)一步加強(qiáng)路政執(zhí)法人員執(zhí)法能力培養(yǎng),提高我站職工普法和依法行政的水平。認(rèn)真做好普法宣傳和人民調(diào)解相結(jié)合的我站普法宣傳依法治理的特色工作。
3、在推進(jìn)全站普法依法治理工作中,結(jié)合綜合治理工作,繼續(xù)抓好法制宣傳工作。進(jìn)一步完善公路執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制、執(zhí)法監(jiān)督體系。全面推進(jìn)我站的“六五”普法進(jìn)程。
二〇一一年三月一日
第五篇:小學(xué)普法工作實(shí)施計(jì)劃
2010-2011年驗(yàn)小學(xué)普法、依法行政暨法
治創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神,緊緊圍繞“特色發(fā)展年”的中心任務(wù),以提高依法行政訥訥個(gè)禮為核心,以普法宣傳教育為重點(diǎn),以推進(jìn)依法治校為落腳點(diǎn),認(rèn)真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作,依法維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,充分保障廣大群眾享有的受教育權(quán),確保國家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實(shí)施,為我校教育事業(yè)健康發(fā)展和特色發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ),為構(gòu)建我校和諧教育作出積極的貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù):
1、創(chuàng)新普法形式,提高全校教師和青少年學(xué)生及其家長的法制水平。
2、建立校園保護(hù)機(jī)制,維護(hù)教師和學(xué)生合法權(quán)益;加強(qiáng)教育行政執(zhí)法針性,促進(jìn)社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)良性發(fā)展。
3、堅(jiān)持依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高教育教學(xué)管理水平和民主法治水平。
(一)開展“五五普法”總結(jié)、驗(yàn)收和表彰活動(dòng),精心謀劃“六五”普法藍(lán)圖。
三、主要任務(wù)
(一)開展普法教育,打造與我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的法制環(huán)境。
1、量化考核,教師法制教育落到實(shí)處。近幾年來,國家和我省新頒布和修訂出臺(tái)了數(shù)部涉及教育的法律法規(guī),對(duì)教育的發(fā)展產(chǎn)生了較大的推動(dòng)作用,因此大力做好宣傳教育工作顯得尤為重要。學(xué)校應(yīng)該以這些法律法規(guī)為學(xué)習(xí)重點(diǎn),采取自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,組織多形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),確保學(xué)校教職員工學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí),并進(jìn)行全校教職工普法考核。
2、以人為本,青少年法制宣傳注重實(shí)效,要充分研究不同年齡階段青少年法制教育應(yīng)采取的不同策略,要以人為本,以學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)為載體,途徑要多、角度要新,避免空洞說教,例如可采用:法制小故事演講、法制小品表演、法制漫畫、攝影評(píng)比、模擬法庭、參觀看守所、制作法制宣傳標(biāo)志、成立校內(nèi)交警(法官)小隊(duì)等生動(dòng)活潑的形式開展相應(yīng)的活動(dòng)和實(shí)踐。學(xué)校要充分利用校內(nèi)宣傳工具,并以晨會(huì)課、班會(huì)課、團(tuán)(隊(duì))會(huì)為陣地,開展經(jīng)常性的教育活動(dòng),著力推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育工作,切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí),學(xué)校要掌握分析
在校生思想情況,對(duì)有不良行為的學(xué)生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究,積極探索有效地幫教方式,遏制在校生違法犯罪。
3、整合資源,青少年法制教育形成合力。要采取多種形式把學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體法制教育網(wǎng)絡(luò)。十分重視家長學(xué)校對(duì)青少年法制教育的間接作用,把法制教育作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容,要邀請(qǐng)法制專業(yè)人員給家長上法制課,針對(duì)未成年人不同時(shí)期生理、心里特點(diǎn),介紹實(shí)用有效的教育方法,指導(dǎo)班主任、未成年人父母以及監(jiān)護(hù)用合情、合理、合法的方式影響和教育孩子,對(duì)有不良傾向的孩子要加強(qiáng)心靈溝通和情緒引導(dǎo),避免教育的簡(jiǎn)單化和暴力化,更不能不負(fù)責(zé)任地將教育的責(zé)任和希望全部推向?qū)W校和社會(huì),增加孩子不良行為進(jìn)一步惡化的可能。
加強(qiáng)法制副校長隊(duì)伍建設(shè),法制副校長參與學(xué)校法制活動(dòng)要制度化,法制輔導(dǎo)報(bào)告針對(duì)性要強(qiáng),報(bào)告的形式和內(nèi)容要貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),并留有講稿和圖片資料。
積極推社會(huì)普法工作,積極配合社區(qū)進(jìn)行的課外法制教育、法制宣傳和法律援助工作,學(xué)校要組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊(duì)伍,參與法制進(jìn)社區(qū)、法制進(jìn)家庭等活動(dòng)。
此外,各校還要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣ā⒕C合部門聯(lián)系,積極參與校園及周邊治安環(huán)境整治工作,為青少年大健康成長創(chuàng)設(shè)良好的周邊環(huán)境。
4、創(chuàng)新形式,打造普法工作新亮點(diǎn)。當(dāng)前,中小學(xué)校園意外傷害事件是一個(gè)牽扯多方的社會(huì)熱點(diǎn)問題,處理不當(dāng)往往成為社會(huì)關(guān)注、媒體炒作甚至引發(fā)群體性事件的一個(gè)重要誘因。近幾年來,我國及江蘇省相繼頒布了《年人保護(hù)法》、《江蘇省未成年人保護(hù)條例》和《江蘇省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》,成為預(yù)防與處理此類傷害事件的法律依據(jù)。然而,由于宣傳普及廣度和深度不夠,這些法律法規(guī)在群眾中知曉率不高,導(dǎo)致學(xué)生意外事故發(fā)生后,事件的各相關(guān)方不能很好地依法處理,引發(fā)了不必要的矛盾糾紛,擴(kuò)大了事態(tài)的發(fā)展。為更好地普及這些涉及學(xué)生意外傷害事故的法律法規(guī),更好地指導(dǎo)社會(huì)各界依法預(yù)防、依法處理學(xué)生意外傷害事件。
總結(jié)提升,做好“五五普法”收官工作。2010年是“五五普法”實(shí)施的最后一年,也是總結(jié)、驗(yàn)收和表彰之年。
首先,全面回顧五五普法以來的法制宣傳、教育工作,認(rèn)真總結(jié)五年來的經(jīng)驗(yàn)和取得的成績(jī),扎實(shí)做好迎接省市“五五普法”檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。同時(shí),根據(jù)上級(jí)第六個(gè)普法規(guī)劃要求,針對(duì)“五五普法”取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,結(jié)合本校特點(diǎn),積極謀劃下一個(gè)五年普法工作的總體藍(lán)圖。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)揚(yáng)民主,依法治校工作再上新臺(tái)階。
推進(jìn)民主和依法治校進(jìn)程,既是深化學(xué)校管理體制改革,保障師生合法權(quán)益的重要手段,也是逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)民主化、法制化、科學(xué)化的重要途徑。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的民主法治意識(shí)和依法育人、依法參與民主管理、依法進(jìn)行民主監(jiān)督、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,為學(xué)校構(gòu)建開放、民主、以人為本的管理方式。建立依法治校的現(xiàn)代化學(xué)校制度奠定了基礎(chǔ)。2010年教育局將對(duì)三年來的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和理論梳理;同時(shí)根據(jù)學(xué)校普遍反饋的情況,對(duì);創(chuàng)建辦法、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和工作制度進(jìn)行修訂和完善,為下一輪依法治校的創(chuàng)建工作做好前期準(zhǔn)備。
2、依法完善學(xué)校對(duì)學(xué)生權(quán)益的保護(hù)機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《江蘇省未成年人保護(hù)條例》《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》以及江蘇省教育廳出臺(tái)的有關(guān)規(guī)范辦學(xué)和深化素質(zhì)教育的“五嚴(yán)規(guī)定”,依法保護(hù)學(xué)生應(yīng)享有的各項(xiàng)權(quán)利,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。各校要建立健全許曉安全管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,積極維護(hù)校園的安全與秩序‘加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和生命教育,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全;建立應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度,嚴(yán)禁瞞報(bào)和漏報(bào)。會(huì)同司法部門和法律顧問妥善處理學(xué)生在校意外傷害事故,建立和完善學(xué)生在校意外傷害事故處理簡(jiǎn)易程序;進(jìn)一步探索建立學(xué)校辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移機(jī)制,繼續(xù)做好2010年校方責(zé)任險(xiǎn)和餐飲險(xiǎn)的續(xù)保工作,為學(xué)生健康和學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展保駕護(hù)航。
3、打造有力的法制隊(duì)伍。進(jìn)一步打造好學(xué)校法制安全辦公室這一機(jī)構(gòu)載體,選派好法制聯(lián)絡(luò)員,繼續(xù)實(shí)行聘任制副校長制度,聘請(qǐng)思想品德好、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的政法部門人員擔(dān)任法制副校長,加強(qiáng)法制副校長來校工作的制度化建設(shè),并創(chuàng)新工作模式,提高法制教育的針對(duì)性和有效性。分管校長、德育主任、工作模式,提高法制教育的針對(duì)性和有效性。分管校長、德育主任、法制聯(lián)絡(luò)員、班主任及品德課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識(shí)提高,切實(shí)提高法制教育隊(duì)伍的整體水平。
4、提升校內(nèi)民主的建設(shè)水平。在充分發(fā)揮校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用的同時(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)等群體團(tuán)組織參與管理與監(jiān)督的制度,定期召開教代會(huì),充分保障教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)和選擇權(quán)。學(xué)校要深入貫徹國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,繼續(xù)做好教師、學(xué)生申訴的受理、調(diào)解和仲裁工作,積極維護(hù)行政管理相對(duì)人的合法權(quán)益,有效化解各種矛盾,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
5、擴(kuò)大校務(wù)公開的范圍。校務(wù)公開共事學(xué)校民主管理的重要內(nèi)容,也是交換與局對(duì)學(xué)校效能評(píng)估考核的重要一環(huán)。校務(wù)公開工作要主動(dòng)接受教師工、學(xué)生及其家長和社會(huì)的監(jiān)督,做到辦學(xué)行為的規(guī)范化、科學(xué)化和透明化。學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核等涉及教職工切身利益事項(xiàng),要及時(shí)向教職工公布學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目于標(biāo)準(zhǔn),我省推進(jìn)素質(zhì)
教育及減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)規(guī)定等涉及學(xué)生核心利益事項(xiàng),要向?qū)W生、家長和社會(huì)公開;要完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,校務(wù)公開的內(nèi)容要按規(guī)定留存歸檔。
6、加強(qiáng)校本法制教材建設(shè)。在我區(qū)教育系統(tǒng)打造高效課堂推進(jìn)特色教育的形勢(shì)下,各許曉要根據(jù)學(xué)生的年齡和身心特點(diǎn),組織精干力量編寫具有本校特色的法制校本教材。在教材內(nèi)容上,可以選擇與青少年學(xué)生密切相關(guān)的法律法規(guī)(如《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》《道路交通安全法》等),編寫系列講座,要充分考慮社會(huì)社會(huì)生活實(shí)際和少年兒童思想實(shí)際,注重案例分析,力避空談。要注意發(fā)揮法制副校長在教材建設(shè)中的作用,努力提高校本教材質(zhì)量。推進(jìn)法制校本教材建設(shè)是我區(qū)教育系統(tǒng)2010法制工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,教育局將聯(lián)合政法和司法部門對(duì)優(yōu)秀的法制教育校本教材進(jìn)行評(píng)比和表彰。
7、開展學(xué)校章程及其配套制度修訂工作。學(xué)校章程是學(xué)校辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)、管理體制、精神文化的統(tǒng)領(lǐng),也是學(xué)校依法治校規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)。落實(shí)和完善章程對(duì)于保障學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展,辦好人民滿意教育具有重要的指導(dǎo)意義。2010年時(shí)南京市學(xué)校章程清理修訂年,我區(qū)教育系統(tǒng)將按照南京市統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好學(xué)校章程清理修訂工作。各校要充分調(diào)研本校實(shí)情,集中全校師生智慧,按照相關(guān)程序,高質(zhì)量的完成章程及其配套制度的清理修訂工作。同時(shí),各學(xué)校要狠抓章程的落實(shí),讓章程貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中,為學(xué)校的特色發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展發(fā)揮它應(yīng)有的保障作用。
(三)強(qiáng)化意識(shí),落實(shí)責(zé)任,依法行政質(zhì)量尋求新突破。
加大依法行政工作的推進(jìn)力度,緊扣薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)環(huán)節(jié),打造一流的執(zhí)法隊(duì)伍,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,構(gòu)建科學(xué)的執(zhí)法評(píng)估體系,提升執(zhí)法質(zhì)量。全面落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制,機(jī)那里健全責(zé)任明確、行為規(guī)范、公開運(yùn)作、監(jiān)督有效地教育、預(yù)防、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲機(jī)制,確保各項(xiàng)執(zhí)法在法律的軌道上規(guī)范、高效、陽光運(yùn)作。
1、樹立依法行政意識(shí),規(guī)范行政故那里行為。積極組織有關(guān)人員參加各類法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),建立和完善行政執(zhí)法責(zé)任制度,深入排查和解決存在的突出問題,嚴(yán)格按照行政執(zhí)法程序,不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進(jìn)一步強(qiáng)化依法行政和服務(wù)的意識(shí),規(guī)范教育行政管理行為,加大對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的監(jiān)督力度。
2、完善執(zhí)法責(zé)任和追究制度。建立和完善行政執(zhí)法督查制度,深入排查和解決存在的突出問題,不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進(jìn)一步落實(shí)和完善執(zhí)法辦案工作流程和質(zhì)量考評(píng)辦法,形成一套制度完備、責(zé)任明確、考評(píng)科學(xué)的案件質(zhì)量長效管理控制機(jī)制。
(四)嚴(yán)肅法紀(jì),加大投入,切實(shí)解決群眾關(guān)心的突出問題。
認(rèn)真落實(shí)“一費(fèi)制”政策,嚴(yán)肅查處教育收費(fèi)中的違法違紀(jì)行為。在規(guī)范收費(fèi)工作中嚴(yán)格把握服務(wù)性收費(fèi)限度,明確服務(wù)性收費(fèi)的項(xiàng)目,明確項(xiàng)目的核定標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持專款專用,堅(jiān)持“多退少不補(bǔ)”,做到“該免的一分不少,該收的一分
不多”,不游離政策許可,切實(shí)維護(hù)政策的權(quán)威性和嚴(yán)格性,把黨和政府的溫暖惠及到每一個(gè)家庭。加大經(jīng)費(fèi)投入,免除義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),拓寬助學(xué)渠道,保證基礎(chǔ)教育適齡兒童不因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而失學(xué)或輟學(xué)。繼續(xù)解決農(nóng)民工子女入學(xué)問題,使外來人口子女接受義務(wù)教育,享受與市民子女同等待遇。