第一篇：登封市君召鄉教育券發放總結

君召鄉2012——2013學年學前教育券發放

工作總結

根據鄭州市人民政府《關于印發鄭州市學前教育券發放管理暫行辦法的通知》（鄭政〔2011〕11號）精神和《登封市學前教育券發放管理實施辦法》的要求，我鄉從2012年6月21日開始組織2012——2013學年學前教育券發放工作，到2012年7月25日止，這項工作已經結束，現將有關工作開展情況總結如下：

一.加強組織領導，明確職責分工。

1.發放實行學前教育券，是鄭州市政府的一項惠民工程，直接涉及到千家萬戶。為了促證此項工作的順利開展，我們鄉學前教育券發放工作實行一把手負責制，鄉政府成立了領導組，中心學校確定了專職人員具體負責此項工作

君召鄉學前教育券發放工作領導組： 組 長：鄉黨委書王向民 鄉長段世民

副組長：何志明（副鄉長）趙德民（中心校校長）成 員：中心校人員 歐國五 薛占武 陳文立 吳俊華

許新民 馮云清 賈戰勝 陳東劍

君召村黨支部書記趙振曉、石坡窯村黨支部書記盧志強、海渚村黨支部書記趙俊東、胥店村黨支部書記曾松義、王莊村黨支部書記李潤江、南洼村黨支部書記馬占省、常寨村黨支部書記李云鵬、大滹沱村黨支部書記仝國宏、范堂村黨支部書記程長江、陳窯村黨支部書記趙愛香、紅石頭溝村黨支部書記賈三成、李莊村黨支部書記劉致遠、晉窯村黨支部書記何現欽、水磨灣村黨支部書記王龍杰、宋溝村黨支部書記王得成、錢嶺村黨支部書記李豐軍、楊溝村黨支部書記楊松戰、周洼村黨支部書記張保本、藺溝村黨支部書記藺存義

各幼兒園園長：李丹丹、曾淑君、陳 樂、魏丹丹、馮宏良、王雪營、王艷麗

專職負責人：陳文立 2.明確了各職能人員責任。

（1）各支部、村委負責人負責向本村村民宣傳學前教育券發放政策，召集符合條件的幼兒家長（監護人）到發放點填寫申領表，領取教育券；

（2）中心校人員按包片分工和網格化務理分工要求，到各自負責村校督促、協調學校宣傳學前教育券發放政策，分發宣傳資料、相關表冊；

（3）各相關村學校校長負責組織抽調教師審驗、收繳各類證件，組織符合條件的幼兒家長（監護人）登記造冊，并發放學前教育券；

（4）各符合結算條件的幼兒園負責開學后，負責適齡幼兒入園后的資助資格復驗，并收回符合資助條件幼兒的學前教育券，然后泡總上報。

二、嚴格發放程序，確保發放工作順利進行。

1.6月22日上午，我們印制《致幼兒家長的一封信》3500份，放大《致幼兒家長的一封信》200份；在鄉政府組織召開各村支部書記、村長、中心校全體成員、各中小學校長、各幼兒園園長會議，發

放宣傳資料，并在電視臺和各村人口集中地點公布了君召鄉《君召鄉2012學年學前教育券發放辦法》;宣傳學前教育券發放政策和辦法，使資助政策做到家喻戶曉，應助盡助。22日下午，各村學校校長將本村教師分派到各村民組入戶模底排查將符合條件的幼兒逐人登記造冊，填寫《鄭州市登封市學前教育券申領表》，填表時認真審驗了幼兒和家長（監護人）的戶口本原件、復印件，對照戶口本逐項認真填寫。

2.6月26日——7月25日發放教育券結段。幼兒家長帶有效證件到各村發放點領取學前教育券，并在《鄭州市登封市學前教育券申領表》上簽名加蓋指紋。對人在外地，一時難以聯系的，由相關工作人員直接上門與家屬取得聯系，盡量做到不遺不漏。在此期間，各村校相關人員都能按照市政府關于學前教育券發放暫行辦法的相關精神，并做到了發放對象明確，發放程序嚴謹、妥善處理好工作過程中出現的幼兒家長來人來電來訪等問題，確保了我鄉學前教育券發放工作順利進行。

截止到7月25日，我鄉共發放適齡幼兒學前教育券2100人，領券6300張，各村均沒有出現任何有重大問題。

3.做好了各類檔案資料的留存工作。各學校均能按規定收取各種證件，并認真填寫相關表格，宣傳發放過程中進行排照留影，檔案資料整理完整規范。

三、強化了監管力度，建立了長效機制。

為保證此項工作的順利進行，鄉政府、鄉中心學校加強了對學前教育券發放工作的監督檢查，建立了舉報制度，設立了舉報電話（62770003、62771562、62770018），確保學前教育券發放工作規范有序，提高實效性，各發放點和幼兒園也建立了公示制度，接受社會和家長的監督，杜絕了弄虛作假、重復補貼等違規行為的發生。

四、有關問題

1、因為本次發放工作在全鄉及至全市是

第二篇：君召鄉人民調解先進事跡

君召鄉人民調解先進事跡

君召鄉位于登封西部30公里處，屬省級貧困鄉，全鄉共21個行政村4萬余人，近年來，君召鄉人民調解委員會在市司法局的正確領導下，在鄉黨委政府的大力支持下，鄉調委會的基本職能得到了認真落實，各類矛盾糾紛都得到了及時妥善處理，從而為全鄉經濟發展，社會進步奠定了堅實的基礎。

一、加強人民調解委員會組成人員隊伍建設

鄉人民調解委員會主任由鄉司法所長兼任，委員由鄉人民調解委員會成員兼任，都能按時參加上級組織的調解員培訓班，認真學習黨在農村的各項路線、方針、政策，并且熱心人民調解工作，急群眾之所急、想群眾所想。為廣大群多眾辦好事、實事，在群眾中威望很高。同時，通過專業學習和培訓，提高了矛盾糾紛調處的質量和效果.二、不斷完善工作制度，認真落實各項工作，一是建立建全矛盾糾紛排查調處機制。鄉調委會組織每月定期排查矛盾糾紛及隱患1-2次，有針對性地做好民間糾紛的專項治理和預防工作。對排查出的問題，及時主動化解，力爭變“事后處理”為“事前化解”，變“被動調處”為“主動預防”。二是努力加強基層法治宣傳教育工作。結合“五五”普法工作的實施，深入學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。深入開展法律法規的宣傳教育，預防和減少社會矛盾。深入學習宣傳與維護社會穩定相關法律法規。通過法制宣傳教育，真正提高農民群眾的法律知識水平，引導公民依法表達自己的利益訴求，依法解決和預防矛盾糾紛。

三．注重工作方式方法，規范調解程序，依法化解矛盾糾紛。

鄉調委會積極動員村內德高望重的老人、退休干部、老教師、致富能人來擔任糾紛信息員和義務調解員，有時主動邀請當事人的知心朋友、親人參與調解，來減少糾紛的調解難度。從而提高調解成功率和調解質量，也為督促雙方當事人認真履行調解協議提供保證。對于一些有可能造成傷害和現實危險的突發性糾紛，調委會主動與**派出所取得聯系，防止“民轉刑”案件的發生。鄉人民調解委員會今年截至11月底共受理案件337起。其中調解成功316起，調解成功率達94%，得到了老百姓的一致認可和好評。為本鄉經濟和社會發展奠定堅實的基礎。

第三篇：君召鄉中心學校教育三年發展規劃

登封市君召鄉中小學布局調整規劃

說明

一、基本情況

我鄉現有初中1所，定點小學4所，小學教學點13所，公辦幼兒園1所，民辦幼兒園5所。在校學生：初中1149人，小學的2522人，學前教育在園兒童739人。寄宿生：初中1004人，小學的1363人，學前教育在園兒童739人。在編教師281人。

初中校園占地面積33350㎡，小學校園占地面積106365㎡，幼兒園占地面積11823㎡；初中校舍建筑面積14728㎡，小學校舍建筑面積39382㎡，幼兒園校舍面積3653㎡

二、中小學布局調整規劃情況

上級要求本次中小學布局調整要與結合新型農村社區建設相結合。按照上級新型農村社區建設工作的要求，我鄉將建一個中心社區即君召村中心社會，另有胥店社區、陳窯社區、孫莊社會。那么，我鄉本次的中小學布局規劃如下：

規劃改擴建初中為1所，保留改擴建小學4所，保留公辦幼兒園1所，新建幼兒園3所。這樣可以充分合理有效利用教育資源，保證了教育質量的全面提高。為了搞好此項工作，我們根據上級關于中小學布局調整工作的要求，全面動員，統籌兼顧，著力解決異村學生的食宿問題。但受校舍因素制約，這項工作目前還不能完全到位。按照中華人民共和國住房和城鄉建設部、中華人民共和國國家發展和改革委員會頒布的《農村普通中小學校建設標準》，我們對我鄉的1所初

中、4所小學、4所中心幼兒園的教育基本建設項目進行了摸底并依此標準制訂了具體規劃：

君召一中在校生為1250人,24班規模,按標準應規劃教學及輔助用房6943.2㎡, 辦公用房925.7㎡,生活用房10322.4㎡,排除現有校舍中的安全校舍教學樓、辦公樓、餐廳等和即將開工的宿舍樓，還應規劃新建項目8316㎡，改擴建項目1123㎡，計劃總投資1134萬元；

君召中心小學1200人,24班規模,按標準應規劃教學及輔助用房4844.4㎡, 辦公用房547.8㎡,生活用房8654.25㎡,排除現有校舍中的安全校舍辦公樓和第一輪校舍安全工程已經開工的教學樓，還應規劃新建項目10690㎡，計劃總投資1101萬元；

胥店小學1080人,18班規模,按標準應規劃教學及輔助用房4844.4㎡, 辦公用房547.8㎡,生活用房8654.25㎡,總規劃新建項目12819㎡，計劃總投資1314萬元；

陳窯小學 822人,12班規模,按標準應規劃教學及輔助用房5473㎡, 辦公用房738㎡,生活用房1739.1㎡,總規劃新建項目為9856㎡，計劃總投資1018萬元；

孫莊小學1080人,18班規模,按標準應規劃教學及輔助用房4844.4㎡, 辦公用房547.8㎡,生活用房8654.25㎡,排除現有校舍中的安全校舍教學樓，還應規劃新建項目10502㎡，計劃總投資1082萬元；

君召中心幼兒園400人,15班規模,按照農村幼兒園建設標準應

規劃活動及輔助用房1650㎡, 辦公及輔助用房593㎡,生活用房165㎡,規劃新建項目2408㎡，計劃總投資244萬元。

按以上規劃實施,我鄉的一所初中、四所小學、一所中心幼兒園的校舍、設施將全部達標，學校布局調整將部到位。

君召鄉中心學校 2012年4月3日

第四篇：君召鄉2011年婚育新風進萬家活動總結

君召鄉2011年

婚育新風進萬家活動總結

2011年是“十二五”的開局之年，為了進一步深入推進婚育新風進萬家活動扎實開展，充分發揮先進典型的示范帶頭作用，全面提升我鄉婚育新風進萬家活動影響力。2011年我鄉繼續圍繞穩定低生育水平，深入開展“抓民生、促計生、建新制、樹新風”行動，以“四級聯創”為主題開展了一系列的宣傳活動，現將活動總結如下：

一、指導思想

按照“十二五”期間全國婚育新風進萬家活動總體要求，進一步創新思路、健全機制、激發活力，動員全社會廣泛參與，全力推進登封市婚育文明建設工作深入發展。

二、主要工作

通過開展婚育文明“四級聯創”活動，進一步倡導“科學、文明、進步”的婚育觀念，為“提高出生人口素質、提高家庭發展能力”工程創造出良好的氛圍。

（一）成立領導組織，確保“婚育新風進萬家”活動順利開展。

為使我鄉“婚育新風進萬家”活動落到實處，我們做到常抓不懈，務實見效。鄉黨委、政府高度重視此項工作，把“婚育新風進萬家”活動列入重要議事日程，認真落實黨政領導責任制，形成了黨政領導一把手親自抓、負總責、分管

1領導具體抓，計生辦人員和村委干部配合抓的工作局面。成立了領導小組，并召開會議安排部署“婚育新風進萬家”工作目標，明確責任，制定切實可行的實施方案和保障措施，將“婚育新風進萬家”納入人口和計劃生育工作目標責任制考核。

（二）突出“六進”，注重服務，社會氛圍進一步濃厚。一是加強教育培訓。定期開展集體學習活動，開設人口理論課。鄉、村人口學校通過采取對育齡群眾授課、播放影碟等形式，把婚育新風傳播到千家萬戶。

二是加大社會宣傳。全鄉配備計劃生育宣傳車3輛，安裝擴音器、MP3、高音喇叭等宣傳設備，深入村組進行巡回宣傳；在實施“農村電影放映工程”中，結合放映計生科普片和幻燈片；元旦、春節文藝演出也融入了新型婚育文化的元素。

三是開發宣傳產品。我鄉自行設計制作了一批內容規范、印制精良、圖文并茂的宣傳品（如手冊、折頁、紙杯、氣球、書包等）。

四是創新傳播渠道。我鄉今年為計生工作者全線開通計生彩鈴，飛信等。為廣大育齡群眾獲得計生法律法規和生殖保健知識提供了一個便捷通道。

五是營造宣傳氛圍。在環境宣傳建設上，在鄉政府所在地主要街道、高速下站口、豫03公路沿線等人群集中的公

共場所安裝大型宣傳噴繪5個，并刷寫高質量宣傳標語。制作宣傳燈箱200只。打造計生文化宣傳長廊一條。

六是強化優質服務。鄉服務所不斷增強宣傳教育服務的功能，積極開展“一到村四到戶”服務，即“三查一治”到村，送計生宣傳品到戶，產后術后隨訪到戶，送避孕藥具到戶，脫貧致富幫扶到戶，真正讓人民群眾感受到計劃生育工作者送的溫暖，使他們自覺地接受婚育新觀念。

（四）獎懲并舉，關愛女孩措施進一步落實。

一是出臺關愛女孩及父母優惠政策；二是營造關愛女孩宣傳氛圍，印制關愛女孩宣傳品，共刷寫關愛女孩宣傳標語22條，發放宣傳書包100個，宣傳氣球3000只，走訪慰問貧困女孩家庭20戶；三是加大對“兩非”案件的查處力度。

（五）豐富載體，加大社會宣傳、陣地宣傳力度。一是做好節日宣傳。在“5.29”、“7.11”、“9.25”等重大節日，組織全鄉開展形式多樣的宣傳活動。

二是結合我鄉民風民俗，開展頗具特色的宣教活動。利用正月十七胥店村古剎大會、正月二十五君召村古剎大會等開展民俗搭臺計生唱戲的宣傳活動。

三是高度重視人口和計劃生育宣傳大環境建設。在鄉、村各交通要道、公路兩側、主要街道的顯要位置樹立5塊大型計生彩色噴繪版面；建成君召計生文化長廊。今年以來，投入2萬元，在各村新寫墻體宣傳標語50條，進一步濃化

了全鄉的計劃生育宣教氛圍，提高了全鄉大環境宣傳的整體工作水平。

三、存在的問題和不足

婚育新風進萬家活動是一項長期的宣傳活動，我們在工作中難免遇到思想傳統、重男輕女思想根深蒂固的對象。這就要求我們在工作中尋找不同的方法去教育群眾，因此基層計生工作者的素質要求進一步提高。另外，隨著數碼時代的到來，宣傳設備也需要更新換代，以緊跟時代步伐。

總之,未來的工作中，我們一定會攻難刻艱，爭取使婚育新風早日深入人心。

君召鄉人口和計劃生育辦公室

2012年2月1日

第五篇：君召鄉中小學財務管理內控制度

君召鄉中小學財務管理內控制度

君召鄉中小學財務管理內控制度

為了進一步提高我鄉各中小學內部管理水平，規范內部控制，加強廉政風險防控機制建設，根據《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國預算法》、《行政事業單位內部控制規范（試行）》及財政部、國家教育部《中小學財務制度》等法律法規和相關規定，結合我鄉實際，特制定本制度。

一、內部控制的目標：合理保證我鄉各中小學經濟活動合法合規、資產安全有效使用、財務信息真實完整，有效防范舞弊和預防腐敗，提高服務效率和效果，為我鄉教育教學工作正常開展奠定基礎。

二、內部控制構機建設：

為切實做好我鄉中小學內部控制工作，建立君召鄉中小學內部控制組織機構，成立內部控制工作領導組，統籌、協調全鄉內部控制工作。

組

長：李東海 副組長：歐國五

成員：薛占武

馮云青

吳俊華

陳東劍

陳文立

許新民

仝迎松

趙宏前

李靜波

馮

莉

王淑麗 及各成建制中小學校長

內部控制工作領導組設辦公室，歐國五負責牽頭、組織全鄉具體的內部控制工作。

一、預算管理內部控制制度：

1、各中小學應按規定的程序和時間編制預算計劃。全部收

君召鄉中小學財務管理內控制度

入納入預算，并根據收入情況統籌安排各項支出。預算外資金必須按規定全部納入“收支兩條線”管理；

2、學校必須嚴格執行經批準的預算計劃，堅持收支平衡的原則，不得超預算增加支出。因特殊情況需調整后逐級上報；

3、學校在每個預算末，應編制本決算草案，并在規定期限內上報，然后在校務公開欄內公開。

二、財務收支管理內部控制制度。

1、學校收入管理控制

（1）收入是指學校為開展教育教學及其他活動依法取得的非償還性資金，包括財政預算撥款、預算外收入、事業及經營服務性收入、租賃收入及依法取得的其他各項收入。

（2）各中小學必須嚴格執行國家的收費規定，依法組織各項收入，籌措教育經費。任何部門不得緩交、截留或擅自坐支應交款項，更不得隱匿不報。

（3）各中小學的一切收費行為須做到有章可循，有據可依，所有收入都要開列合法的收據，禁止一切亂收費。

（4）各中小學的一切收入均要入帳，并及時解入學校開設的銀行帳戶。

（5）各中小學的公用經費、貧困寄宿生 “一補”生活費由總務處管理，上級各種獎勵經費由教務處管理，各學校應成立工會小組賬務審核組。

2、支出管理控制：

君召鄉中小學財務管理內控制度

（1）支出是指學校開展教育教學及其他活動發生的各項資金耗費和損失；

（2）各中小學必須根據支出預算，體現勤儉辦校的原則。（3）各中小學應根據支出計劃，建立申購制度，按金額額度分級審批。各中小學應當按照支出業務的類型，明確內部審批、審核、支付、核算和歸檔等支出各關鍵崗位的職責權限。加強支出審批控制。明確支出的內部審批權限、程序、責任和相關控制措施。審批人應當在授權范圍內審批，不得越權審批。加強支出審核控制。全面審核各類單據。重點審核單據來源是否合法，內容是否真實、完整，使用是否準確，是否符合預算，審批手續是否齊全。支出憑證應當附反映支出明細內容的原始單據，并由經辦人員簽字或蓋章，超出規定標準的支出事項應由經辦人員說明原因并附審批依據，確保與經濟業務事項相符。

（4）加強支付控制。明確報銷業務流程，按照規定辦理資金支付手續。簽發的支付憑證應當進行登記。加強支出的核算和歸檔控制。由財會部門根據支出憑證及時準確登記賬簿；與支出業務相關的合同等材料應當提交財會部門作為賬務處理的依據。屬于重大經濟事項，應當進行充分論證，并由學校領導班子集體研究決定。學校應當做好債務的會計核算和檔案保管工作等控制制度內容。

（5）各中小學要合理設置會計崗位：君召初中和中心小學應設財務副校長、總務主任、現金出納、保管；其他小學應設總務主任、保管崗位。明確相關崗位的職責權限，確保支出申請和內部審批、付

君召鄉中小學財務管理內控制度

款審批和付款執行、業務經辦和會計核算等不相容崗位相互分離。

（6）支出憑證須有經手人、驗收人、學校校長簽字方可入帳；（7）注重原始憑證的合法性，做到內容完整，憑證合法，手續齊全。

三、資產管理內部控制制度：

（一）現金管理控制：

1、根據市財政局經費支付制度規，要嚴格控制現金流量，所發生的經濟業務盡可能采用財政直接支付和授權支付的方式，加大公務卡使用力度。特殊情況確需現金支付的，應嚴格審核支出票據。

2、各中小學報帳員、出納備用金實行限額管理，一般根據實際按核定的三至五天的日常開支額度，嚴禁公款私存；

3、各中小學報帳員、出納人員每日按時記好現金日記帳；

4、各中小學報帳員、出納人員與會計應定期對帳，保證帳帳相符，帳物相符；

5、任何人不得挪用現金，不得以借據“白條”抵庫。

（二）財產物資管理控制：

1、財產物資按上級有關部門的規定，設立固定資產帳目，每月由總務主任、保管檢查一次，建立專項管理制度；

2、所有財產物資均按請購、驗收、領用、保管、登記、使用、維修、處置等制度執行，并及時檢查固定資產管理系統數據，新增固定資產應及時建卡入賬并錄入財政局資產管理系統。要做到帳帳相符，帳物相符；

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3、各中小學每年定期對固定資產進行清點，按有關規定辦好報損和報廢手續。報損報廢要逐級申報、審批；

4、學校不定期對財產物資的管理情況進行抽查，并做好記錄。

五、經費報銷制度：

（一）辦公費使用范圍及規定：

1、范圍：辦公費主要用于學校添置辦公用品、教師差旅費、學校門窗及臺凳小修理、支付水電費等，不得移作它用。

2、實施大宗辦公用品的應辦理政府采購手續定點采購，購置的辦公用品及其它支出要符合上級有關規定。

3、購置物品一律入庫后再領取使用，由經辦人、保管員簽字，校長批準后報銷；

5、凡上級調撥物資、各單位捐贈物資均要進倉入帳，校產管理員記好帳。

（二）差旅費報銷規定：

1、兩個相符：差旅費票價必須與報銷相符，實際車程價與報銷價相符；

2、差旅費報銷要做到月月清，有效期限原則上為一個月；

3、經辦人填寫好差旅費報銷單，由校長審批；

4、到外地學習、考察等按標準報銷。

六、報廢報損制度：

1、教學儀器、設備及器材因自然老化或無法修理，可予報廢；

2、教學儀器、設備及器材一次修理費用超過原價的一半，可予

君召鄉中小學財務管理內控制度

報廢；

3、報廢報損儀器、設備及器材須填寫報廢報損申請單，按規定經上級部門批準，方可報廢報損；

4、經批準報廢報損的儀器、設備及器材，要及時銷帳，同時調整教學儀器、設備帳冊；

5、已報廢報損的儀器、設備及器材，可拆零件作維修用，或交總務部門處理，不得繼續存放在儀器室內。

七、政府采購管理控制。

1、各學校應當加強對政府采購業務預算與計劃的管理。建立預算編制、政府采購和資產管理等部門或崗位之間的溝通協調機制。根據本學校實際需求和相關標準編制政府采購預算，按照已批復的預算安排政府采購計劃。學校應當加強對政府采購活動的管理。對政府采購活動實施歸口管理，在政府采購活動中建立政府采購、資產管理、財會、內部審計、紀檢監察等部門或崗位相互協調、相互制約的機制。

學校應當加強對政府采購申請的內部審核，按照規定選擇政府采購方式、發布政府采購信息。學校應當加強對政府采購項目驗收的管理。根據規定的驗收制度和政府采購文件，由指定部門或專人對所購物品的品種、規格、數量、質量和其他相關內容進行驗收，并出具驗收證明。學校應當加強對政府采購業務質疑投訴答復的管理。指定牽頭部門負責、相關部門參加，按照國家有關規定做好政府采購業務質疑投訴答復工作。學校應當加強對政府采購業務的記錄控制。妥善保管政府采購預算與計劃、各類批復文件、招標文件、投標文件、評標

君召鄉中小學財務管理內控制度

文件、合同文本、驗收證明等政府采購業務相關資料的內容。

八、會計檔案管理：

1、按照《會計法》、《會計檔案管理辦法》的規定，對會計檔案定期歸集、審查核對、整理立卷、編制目錄、裝訂成冊；

2、每年年終后形成的會計材料，應由會計裝訂立卷，并保存備查。

3、各種會計檔案的保管年限，按規定分永久、定期兩類進行歸檔；

4、財務人員調離崗位，須辦妥會計資料交換手續，有移交時的遺留問題，應寫出書面材料進行說明；

5、除上級主管部門查帳和物價部門年審外，會計檔案的查閱、憑證的復印，都應征得一把手領導的批準方可。