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防性侵、護(hù)兒童工作總結(jié)(精選5篇)

時(shí)間:2019-05-12 14:20:50下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《防性侵、護(hù)兒童工作總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《防性侵、護(hù)兒童工作總結(jié)》。

第一篇:防性侵、護(hù)兒童工作總結(jié)

防性侵、護(hù)兒童工作總結(jié)

根據(jù)教育部、公安部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的意見》,我校按照上級(jí)教育主管部門的統(tǒng)一部署和要求,于2014年1月6日集體觀看了恩施市中小學(xué)生“防性侵,護(hù)兒童,擁抱美麗青春”視頻講座。從工作實(shí)際出發(fā),切實(shí)履行職能作用,認(rèn)真把開展平安創(chuàng)建,預(yù)防少年兒童遭受性侵工作作為構(gòu)建各諧社會(huì)的關(guān)鍵性措施來抓,有力地保障和促進(jìn)了學(xué)校健康有序的發(fā)展,使我校預(yù)防少年兒童遭受性侵工作取得了理想的效果,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長為組長的集中預(yù)防性侵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)、狠抓落實(shí),確保預(yù)防少年兒童性侵工作有條不紊的開展。

二、認(rèn)識(shí)到位,深入宣傳。認(rèn)真做好宣傳教育工作,為集中專項(xiàng)治理工作奠定基礎(chǔ)。結(jié)合社會(huì)治安綜合治理暨平安校園建設(shè)活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)預(yù)防少年兒童性侵相關(guān)知識(shí)。全校上下形成了預(yù)防少年兒童性侵的濃厚氛圍。

三、深入開展專項(xiàng)整治活動(dòng):

1、科學(xué)做好預(yù)防性侵犯教育。通過課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)等多種形式開展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵犯教育,提高師生、家長對(duì)性侵犯犯罪的認(rèn)識(shí)。廣泛宣傳“家長保護(hù)兒童須知”及“兒童保護(hù)須知”,教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,了解預(yù)防性侵犯的知識(shí),知曉什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺,外出時(shí)盡量結(jié)伴而行,離家時(shí)一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰在一起、聯(lián)系方式等,牢記父母電話及報(bào)警電話。要運(yùn)用各類媒體普及有關(guān)知識(shí),有條件的地方可設(shè)立學(xué)生保護(hù)熱線和網(wǎng)站。

2、切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理。切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理,把好入口關(guān),加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)聘用人員的準(zhǔn)入資質(zhì)審查,堅(jiān)決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入學(xué)校工作崗位。并將師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍,加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià),落實(shí)管理職責(zé)。特別要加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核,對(duì)品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的,建議上級(jí)教育行政部門撤銷其教師資格。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題,及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況,防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題,及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。

3、定期開展隱患摸底排查。全校統(tǒng)一進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞,重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況,特別是要關(guān)注班級(jí)內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改,發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí),涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門。

4、妥善處置學(xué)生性侵犯事件。建立學(xué)生性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯,學(xué)校或家長要立即報(bào)警并彼此告知,同時(shí)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告,報(bào)告時(shí)相關(guān)人員有義務(wù)保護(hù)未成年人合法權(quán)益,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息,避免再次傷害。教育部門和學(xué)校要與共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭和醫(yī)院等積極配合,向被性侵犯的學(xué)生及其家人提供幫助,及時(shí)開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持,幫助他們盡快走出心理陰影。

三岔鄉(xiāng)芬水小學(xué) 2013年1月7日

第二篇:《兒童防性侵教育》

課題

保護(hù)自己,陽光成長

總學(xué)時(shí)

審閱人

授課課題一

了解自己

學(xué)時(shí)

教師

何慧玲

授課時(shí)間

授課年級(jí)

目的要求

通過本節(jié)課教學(xué),目的希望學(xué)生知道自己身體的隱私部位,以后能更加愛惜自己的身體。

教會(huì)他們?nèi)绾畏直嫘郧趾Γ⑶曳婪缎郧趾Α?/p>

課前準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備

在黑板上畫兩幅圖,一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子。

學(xué)生準(zhǔn)備

教學(xué)過程

導(dǎo)入課程:

談話:(1)說說你們的好朋友有誰?(引入同學(xué)們沒有注意的好朋友——自己的身體。)

(2)談?wù)勛约旱纳眢w各部分,覺得什么地方比較特殊?(引入隱私部位的概念。)

(3)指著黑板上的圖畫,說說哪些地方是隱私部位?

講解:我們身體有很多部分組成,但是有些地方不僅不能讓能讓別人碰也不能讓別人看,同時(shí)也是不能去碰別人看別人的地方。夏天同學(xué)們游泳時(shí)穿泳衣會(huì)遮住的地方,那里就是我們的隱私部位。

為什么不能讓別人碰自己的隱私部位?

講解:隱私部位同我們身體其他各地方部位一樣,例如我們的鼻子,嘴巴,手…與這些部位同等重要,都是我們身體的一部分,但這些地方需要我們更加用心的呵護(hù)和照顧,這樣我們才能更加健康茁壯地成長。

強(qiáng)調(diào):提醒各位同學(xué)們,我們要好好保護(hù)自己的隱私部位,一方面這些地方是我們很重要的身體器官,另一方面,不要碰觸對(duì)方的隱私部位,即使鬧著玩也不可以,這樣尊重彼此,才能更好的玩耍。而且,內(nèi)褲遮蓋的地方每天清洗,更要每天更換內(nèi)褲,保持衛(wèi)生。

5講解:我們身體會(huì)表達(dá)出一些感情,比如鼓掌,握手。善意的接觸傳達(dá)的是自然禮貌,讓我們感覺到友好的接觸。但是對(duì)我們身體的其他碰觸讓我們感受到不舒服,我們都是有權(quán)利拒絕的。

舉例:什么時(shí)候友好的接觸。

6講述一則小故事《不做沉默的小羔羊》。

分析小故事里面小羔羊受到了什么樣的傷害,這種傷害就是被我們平常成為性侵害。同時(shí)性侵害不止如此,引導(dǎo)自己去碰觸別人的隱私部位,被別人帶著看裸露人體的照片或視頻,這種自己覺得不舒服的舉動(dòng)都是性侵害。

我們一定要拒絕這種性侵害的行為!

我們要防范性侵害的話,最應(yīng)該做到什么?

板書:不要隨便搭乘陌生人的便車

不要隨便跟陌生人走

不要接受陌生人給我們的飲料和食物

安全路線

結(jié)伴出行

家中獨(dú)處

防范外人

講解:避開和陌生人單獨(dú)呆在封閉僻靜的環(huán)境中!但是我們不僅要防范陌生人,我們也要防范自己家中的親人朋友,這些人碰觸我們的隱私部位,我們也一定要拒絕!

全班朗誦安全三步曲

大聲說“不”

迅速跑開,跑到能找到最近的安全的地方

告訴我們信賴的人,直到我們受到保護(hù)

總結(jié)

教師總結(jié)

總結(jié)此次課的內(nèi)容:隱私部位是哪里?性侵害有哪些?我們防范的話,應(yīng)該怎么做。

作業(yè)布置

課后小記

假如發(fā)生了這種事情,我們應(yīng)該怎么做?

審核評(píng)語

授課課題二

保護(hù)自己

學(xué)時(shí)

教師

何慧玲

授課時(shí)間

授課年級(jí)

中班

目的要求

教學(xué)目標(biāo):

1.遇到侵害如何保護(hù)自己?

2.遭受侵害后應(yīng)該怎么做?

課前準(zhǔn)備

教學(xué)過程

大聲朗讀安全三步曲

游戲:在手指上寫下最信任的人。告訴自己可以在受到傷害時(shí)告訴自己寫在手指上的那個(gè)人。

假如在人多的地方,我們受到性侵害怎么辦?

我們應(yīng)該大聲的說出,我不認(rèn)識(shí)你,不要碰我!然后向身邊的人進(jìn)行求助。一定要保證自己的安全,必要時(shí),我們可以撥打110。

假如在人少的地方,我們要表明自己的立場,沉著冷靜的應(yīng)對(duì),不要激怒壞人,編造理由逃脫,一定要記住壞人的體貌特征,或者被壞人帶走時(shí),在沿途留下壞人的犯罪線索。

我們自己的安全才是最重要的。

4如果這種事情真的發(fā)生怎么辦?

板書

①我們要記住我們是沒有錯(cuò)的,錯(cuò)的是壞人!

②被性侵后保留證據(jù),不要清洗衣物。

③及時(shí)告訴家長和警察。

④在家長和警察的陪同下去相應(yīng)的機(jī)構(gòu)做身體檢查,必要時(shí),可尋求心理醫(yī)生幫助。

5總結(jié)

我們一定要勇敢的站出來,只有這樣,我們的人生不論經(jīng)歷了什么都能繼續(xù)美好的走下去!

總結(jié)

教師總結(jié)

讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到勇敢站出來往往是給壞人最好的打擊。

鞏固應(yīng)用

課后小記

作業(yè)布置

背誦安全三步曲。

審核意見

END

第三篇:《兒童防性侵指南》

兒童防性侵指南

接連發(fā)生的兒童性侵案件令人痛心。有專家對(duì)近年來340起女童遭性侵案件統(tǒng)計(jì)分析后發(fā)現(xiàn),逾七成侵害女童案的作案地點(diǎn)發(fā)生在校園內(nèi)。北京青少年法律援助中心對(duì)近年來發(fā)生的兒童性侵案件進(jìn)行梳理調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,性侵案中8成為熟人作案。

如何讓孩子遠(yuǎn)離性侵害?本報(bào)為你整理了一份防性侵指南,希望你能拿著它,告訴孩子,什么是性侵害?如何防范性侵害?

保護(hù)身體的隱私

不論是在自己家里還是在公共場所,都要有保護(hù)自己身體隱私的意識(shí)。

人體有的部位可以暴露出來,別人看見也沒有關(guān)系,比如眼睛、鼻子、嘴巴和手等等。但有的部位是不能隨便暴露的,比如生殖器官、臀部、女孩的胸部等,這些部位稱為人體的隱私部位。身體的隱私部位不能隨便給別人看,也不能隨便給別人摸。所以,人們要穿衣服,保護(hù)自己的隱私部位。男孩和女孩身體的隱私部位不一樣。

游泳時(shí),我們會(huì)盡量少穿衣服,但女孩必須穿游泳衣,男孩必須穿游泳褲。游泳衣和游泳褲保護(hù)了女孩和男孩的隱私部位。

當(dāng)我們?cè)诩視r(shí),穿好衣服前要避開家人。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校宿舍時(shí),沒有穿好衣服就要避開同宿舍的同學(xué)。不能光著身體什么都不穿,在家里或宿舍到處走動(dòng)。

父母或者朋友要進(jìn)入你的房間,你有權(quán)利要求他們敲門,經(jīng)過你的同意才能進(jìn)入。

不要在公共場所大小便,這暴露了你的生殖器官,也是一種非常不文明的行為。

上衛(wèi)生間大小便或者洗澡時(shí),關(guān)好衛(wèi)生間的門。

不管你是男孩還是女孩,如果有人給你錢、玩具或者買好吃的引誘你,或者強(qiáng)迫你要求你脫掉衣服或褲子,露出你的隱私部位,或者他用手去摸你的隱私部位,你一定不能答應(yīng)他,要想辦法立即離開他,并把他的行為告訴爸爸媽媽。

這種人的品德和心理有問題,他們會(huì)對(duì)兒童進(jìn)行性傷害。他們會(huì)利用兒童不懂得保護(hù)自己,貪圖小利,達(dá)到他們傷害兒童的目的。

對(duì)你進(jìn)行性傷害的人,除了陌生人外,很可能是你非常熟悉的人,比如,可能是你的鄰居、親戚、老師、父母的朋友等等。從外表上,你不能辨別誰會(huì)傷害你。

到醫(yī)院看病,醫(yī)生會(huì)檢查你的身體,需要接觸身體的不同部位,這是非常必要的,不然醫(yī)生怎么給你治病呢?但要記住,當(dāng)醫(yī)生檢查你的隱私部位時(shí),一定要讓爸爸媽媽陪著你,這樣你就安全了。

爸爸媽媽給你洗澡,是因?yàn)槟氵€不能照料自己的生活,他們并不是有意要看或者摸你的隱私部位。當(dāng)然,你已經(jīng)慢慢長大了,應(yīng)該學(xué)著自己洗澡了。

有時(shí)候,我們會(huì)暫時(shí)離開爸爸媽媽,和我們熟悉的成年人在一起。如果你單獨(dú)和某個(gè)爸爸媽媽的朋友或者你熟悉的人在一起時(shí),要問自己三個(gè)問題:

爸爸媽媽知道我和他(她)在一起嗎?

他會(huì)傷害我嗎?會(huì)不會(huì)侵犯我身體的隱私部位?

如果他要傷害我,有沒有人可以幫助我?

當(dāng)然,只有極少數(shù)人會(huì)對(duì)兒童進(jìn)行性傷害。我們身邊絕大多數(shù)的人,如父母、親人、朋友和老師是愛我們的。父母和親人、朋友在對(duì)我們表達(dá)愛意時(shí),會(huì)擁抱或者親吻我們,我們感覺非常愉快,這不是侵犯我們隱私部位的行為。

學(xué)會(huì)尊重

他人隱私

我們不僅要保護(hù)好自己身體的隱私,還要學(xué)會(huì)尊重他人身體的隱私。

進(jìn)入爸媽或其他人的房間要敲門,征得同意后才能進(jìn)入。

不要用帶生殖器官的語言辱罵別人,這種行為不僅不尊重別人,也不尊重你自己。

不要偷看別人的隱私部位。

不要故意進(jìn)入異性的衛(wèi)生間。

不要故意去摸別人的隱私部位。

預(yù)防性侵害

性侵害和我們身體的隱私部位密切相關(guān)。女孩身體的隱私部位主要是胸部、臀部、生殖器官部位。男孩身體的隱私部位主要是臀部、生殖器官部位。

性侵害的行為包括身體接觸和非身體接觸。

身體接觸:指罪犯為了滿足自己的性欲,用手或身體的其他部位接觸被侵害人的隱私部位。比如,用手撫摸被侵害人的生殖器官。罪犯以生殖器官接觸被侵害人的生殖器官,這種行為在法律上稱為強(qiáng)奸。

非身體接觸:指不以身體接觸的形式對(duì)被侵害人進(jìn)行性侵害。包括:強(qiáng)迫或引誘被侵害人看罪犯的生殖器官,強(qiáng)迫或引誘被侵害人露出隱私部位,強(qiáng)迫或引誘被侵害人拍攝裸體照片或錄像帶,對(duì)被侵害人講非常下流的話等。

除了強(qiáng)奸外,其他的性侵害行為在法律上稱為猥褻。無論什么樣的人,只要他(她)對(duì)別人有性侵害的行為,就會(huì)受到法律的制裁。如果是對(duì)兒童進(jìn)行性侵害,法律將會(huì)嚴(yán)懲罪犯。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己

1、如果遭遇性侵害,要想辦法機(jī)智地離開。

2、如果不能離開,要盡力反抗,大聲呼救。

孩子們要記住:在反抗罪犯時(shí),保護(hù)自己的生命是第一重要的。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,即使被傷害了,也不要放棄自己的生命,因?yàn)樯膬r(jià)值高于一切。

3、不要與異性親戚或者朋友單獨(dú)呆在一個(gè)房間的時(shí)間太長。如果有性侵害的跡象,要大膽拒絕,并想辦法盡快離開。還要把事情告訴爸爸媽媽。

4、如果老師對(duì)你有性侵害的行為,要想辦法離開,并要告訴爸媽。

5、不要貪圖小利,不要隨便接受別人的禮物。

6、不要和異性開有關(guān)“性”的玩笑,不要和異性談?wù)撚嘘P(guān)“性”的話題。

7、不要到舞廳、酒吧,那里不適合兒童玩耍。

8、不要看有色情內(nèi)容的書刊、錄像和VCD,不要瀏覽色情網(wǎng)站。不要輕易與網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的異性約會(huì)。

9、與父母鬧別扭時(shí),不要離家出走,離家出走的孩子容易落入壞人的手中。

一些孩子由于缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力遭受了性侵害。許多孩子被性侵害之后,由于受到罪犯的威脅,不敢將事情告訴父母,如果把事情藏在心里,會(huì)使你得不到幫助,罪犯得不到法律的懲罰,他會(huì)再次傷害你和其他的孩子,所以,如果遭受了性侵害,要做三件事情:1告訴自己的父母2報(bào)警3到醫(yī)院檢查。

END

第四篇:淺析“兒童性侵”

淺析“兒童性侵”

1205班 2012101020517 余云艷

我時(shí)常在想,兒童性侵案件離我們有多遠(yuǎn)。

兒童性侵害在國際上有神父性侵上萬兒童事件,愛爾蘭牧師性侵百名兒童,等事件。是指加害者以宗教、權(quán)威、暴力、金錢或甜言蜜語,引誘、脅迫18歲以下的兒童及少年,與其發(fā)生性活動(dòng)。這些性活動(dòng)包括:猥褻、亂倫、強(qiáng)暴、性交易、媒介賣淫等。兒童性侵害定義大致也可以這樣描述:一切通過傳教、武力、欺騙、討好、物質(zhì)誘惑或其他方式,把兒童引向性接觸、以求達(dá)到侵犯者滿足的行為。

近年來,兒童性侵案件頻頻發(fā)生,正成為一個(gè)日益嚴(yán)重的社會(huì)問題,據(jù)全國婦聯(lián)來信來訪統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,各國各地投訴強(qiáng)奸案并非少數(shù)。有國際的印度尼西亞案件,也有國內(nèi)“校長開房”等案件;侵犯者年齡階段不限、性別不限。下面來看看這些具體的案件。

2014年5月7日,河南平頂山一位姓田的單親媽媽在微博上發(fā)帖城,自己的女兒“小草莓”從2歲4個(gè)月起,被幼兒園園長的丈夫王‘被猥褻強(qiáng)奸案件成立”廷枝性侵一年之久,期間還被強(qiáng)奸;2014年3月,幼女被曝性侵,涉事人員疑為幼兒園女教師;2014年1月9日,廣西梧州蒙山縣公安局通報(bào),小紫(化名);2007年3月,深圳一個(gè)10歲女孩尸體被發(fā)現(xiàn)在一廢棄果園中,尸體頭部向下著地,雙膝跪在地上,雙手在身后。據(jù)家屬介紹,該女孩省錢遭到強(qiáng)奸。

從上述案件不難發(fā)現(xiàn),中國性侵個(gè)案多,歷時(shí)時(shí)間長,2007年5月,中國內(nèi)地第一個(gè)兒童性侵的社會(huì)工作研究文本《性之恥,還是傷之痛》出版,作者龍迪深入到中國北方的一個(gè)鄉(xiāng)村,對(duì)被侵犯的女孩進(jìn)行跟蹤報(bào)道,其中一位14歲女孩因被強(qiáng)奸多次而患上婦科病。

在采訪過程中,有這樣一段和受害者朗朗的對(duì)話,簡單卻一刀刀深入人心。龍:最不能忘的是什么呢? 朗朗:(沉默六秒)就是這事兒

龍:沒人玩的時(shí)候你心里會(huì)怎么說自己呢? 朗朗:別……別人說我是個(gè)壞孩子。龍:你自己覺得呢? 朗:(沉默七秒)我還是個(gè)好孩子。我在想,我真的是個(gè)好孩子么?(面龐痛苦地抽動(dòng)著,嘴唇顫抖,淚水再次涌出)

龍:(停頓4秒)為什么不是呢?

朗朗:(哽咽,聲音顫抖)因?yàn)椤驗(yàn)樘嗳硕颊f這事兒不好。這是一個(gè)被害者朗朗在接受采訪時(shí)吐露出來的心聲,她也害怕面對(duì),她也會(huì)因此而自卑。這種踐踏孩子自尊的行為背后究竟掩藏了多少不可高人的秘密呢?到底是什么原因在作祟使犯罪分子猖狂將魔爪伸向她們呢?

“兒童性侵背后的肇事者”

經(jīng)綜合調(diào)查材料總結(jié)原因有如下幾種:心理犯罪、道德淪陷、法律保護(hù)欠缺、性教育知識(shí)淺薄。

一、心理犯罪引起的兒童性侵。

從心理學(xué)角度分析,性侵者身上有潛在的如下特征:早期生活對(duì)母親的喜愛超過父親,家庭破碎或青春期的性接觸過多;有強(qiáng)烈的虐待妄想癥、窺探欲望;經(jīng)調(diào)查顯示,施暴者四分之一是已婚者,但其對(duì)象較少達(dá)到性高潮。性侵者一般有另類的心理類型,如酗酒后引發(fā)的妄想狂亂、“無道德的自我主義中心觀”、人格分裂的心理變態(tài)導(dǎo)致出現(xiàn)沒有原因的強(qiáng)暴行為。我個(gè)人認(rèn)為,在眾多原因中,強(qiáng)烈的窺探欲與尋求刺激的心理疾病是最直接也是最常見的施暴原因。生活枯燥、索然無味,按部就班的狀態(tài)會(huì)使那些對(duì)兒童性侵的犯罪分子在兒童身上尋求刺激,直接把他們作為自己生活的調(diào)味劑,從而間接成為了性侵的受害者。

二、道德滑坡使施暴者無視自身的道德修養(yǎng),無視兒童的人權(quán)與生命健康。就如倍受關(guān)注的海南萬寧“校長帶女生開房案”和萬寧房管局原工作人員馮曉松帶女生開房案,2013年5月20日在海南省第一中級(jí)人民法院不公開開庭審理,并當(dāng)庭公開宣判。以強(qiáng)奸罪,分別判處被告人陳在鵬有期徒刑十三年六個(gè)月,剝奪政治權(quán)利三年;判處被告人馮小松有期徒刑十一年六個(gè)月,剝奪政治權(quán)利一年。于是,新華網(wǎng)表示:校長涉嫌猥褻幼女,罪不可赦!教育部副部長劉利民5月15日在京召開的全國中小學(xué)幼兒園安全工作電視電話會(huì)議上明確指出對(duì)于像海南萬寧那個(gè)違法亂紀(jì)、道德淪喪的校長,要堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。今年公務(wù)員考試就將兒童性侵問題列為一個(gè)重點(diǎn)。當(dāng)然,也有不少犯罪者不是教師行列。但是對(duì)于這種自身身為教師本該以“為人師表”“以德育人”的宗旨做好教育工作的人來說,帶學(xué)生開房,侵犯兒童這種行為更是對(duì)道德的輕蔑。從“三聚氰胺”到“扶不扶”,折射了我們當(dāng)代人對(duì)自身道德的建設(shè),但是我認(rèn)為無論如何,我們都不應(yīng)該放棄對(duì)品德的追求。不能因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快了,不能因?yàn)楹砂牧耍荒芤驗(yàn)榕_(tái)階更高了,而忽視了對(duì)品質(zhì)的追求,對(duì)人權(quán)的尊重,對(duì)兒童的關(guān)愛。粗制濫造的生活是因?yàn)閭€(gè)人信仰的缺失,而我們這個(gè)年代,更是需要尋求信仰的年代。

三、法律保護(hù)欠缺。

從一系列的幼童遭遇猥褻事件中我們可以看出,不管是事后的懲戒制度還是法律對(duì)兒童的保護(hù)措施都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這也是法律處理方面的一個(gè)尷尬之處。《刑法》規(guī)定:“奸淫不滿十四周歲的幼女的,以淺見論,從重處罰。”但是同時(shí)《刑法》中還有一個(gè)“嫖宿幼女罪”強(qiáng)奸與嫖宿,在犯罪性質(zhì)完全不同,處罰結(jié)果也不太一樣。因此,在多次全國兩會(huì)上,委員代表們不斷呼吁廢除“嫖宿幼女罪”。海南萬寧校長帶女生開房、河南官員強(qiáng)奸猥褻11名幼女、廣西興業(yè)留守女童遭當(dāng)?shù)厥嗝迕穸啻涡郧??在社會(huì)輿論痛批這些罪行的同時(shí),是以“強(qiáng)奸罪”論處還是以“嫖宿幼女罪”受到懲罰,一直是此類案件審判中被關(guān)注的焦點(diǎn)。多次在全國兩會(huì)上呼吁廢除“嫖宿幼女罪”的全國人大代表、中華女子學(xué)院教授孫曉梅認(rèn)為,在性侵案件中,兒童本身就是受害者,如果給幼女貼上“賣淫女”的標(biāo)簽,是對(duì)受害者的二次傷害,不利于對(duì)幼女權(quán)益的保護(hù)。去年10月24日,最高法等四部門聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見》中提出,以金錢財(cái)物等方式引誘幼女發(fā)生性關(guān)系,知道或應(yīng)當(dāng)知道幼女被他人強(qiáng)迫賣淫而仍與其發(fā)生性關(guān)系的,均以強(qiáng)奸罪論處。《意見》表明高法的態(tài)度,透露了積極信號(hào)。孫曉梅代表認(rèn)為,在貫徹我國法律關(guān)于給予兒童特殊優(yōu)先保護(hù)的基本原則下,“嫖宿幼女罪”的廢存問題不能再無休止地被拖延。因此,我們可以看到,關(guān)于兒童性侵案件的審理,法律方面還需要做除更大努力。

四、性教育知識(shí)淺薄。

一方面?zhèn)鹘y(tǒng)教育觀念根深蒂固,大部分家長都不會(huì)和自己的孩子講述性侵、身體、心理方面上自我保護(hù)的知識(shí),只是一味放心地把孩子送到學(xué)校“管理”。我們都說家長是最好的啟蒙老師,如果家長自己責(zé)任都沒有做好,那怎么要求學(xué)校把自己的孩子管教好呢!另一方面,學(xué)校教育范疇都是人文教育、專業(yè)教育,偏重對(duì)孩子攝取知識(shí)能力的培養(yǎng),很少涉及到性教育范疇。就我們自身而言,大部分大學(xué)會(huì)有相關(guān)保護(hù)女性健康的講壇,但是受侵犯的人群年齡階段集中在中小學(xué)乃至幼童,因此他們幾乎對(duì)性教育知識(shí)接收為零。相關(guān)調(diào)查顯示,僅11%的孩子知道什么是“性教育”,60%的孩子不知何為性教育。在“女童保護(hù)”項(xiàng)目訪問的114名教師中,45%的采訪者稱,從沒有對(duì)學(xué)生開展過性教育,在900多名采訪家長中,對(duì)孩子進(jìn)行過性教育的僅占35%。數(shù)據(jù)顯示,我國的性教育發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。不僅學(xué)校需要有這種教育觀念,家長也要對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)男越逃覐男r(shí)候培養(yǎng)她們的保護(hù)意識(shí)更尤為重要。

兒童性侵是一劑“刷黑毒藥”

為什么說兒童性侵是一劑刷黑毒藥呢?首先是因?yàn)槠渚哂新有裕拖袼⒑趧┮粯樱旧硭鶐淼纳示褪遣还怩r的,還會(huì)“自覺”流露到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,如教育,人權(quán),生命,女性等等。其次,解決這種問題也十分艱巨,因?yàn)槊總€(gè)人就算有道德的約束,有法律的制裁,如果人心不正的話也無法制止這種現(xiàn)象的發(fā)生,況且影響這種行為的因素實(shí)在是太多了。它所產(chǎn)生的社會(huì)影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。

第一、性侵行為直接對(duì)受害者身體和心靈產(chǎn)生巨大的打擊。每一次被迫侵害,都是對(duì)幼小兒童身體的摧殘,2007年14歲海南校花曾經(jīng)因?yàn)樾郧謴?qiáng)奸而患上婦科病;性侵事件也會(huì)讓被害者難以與他人建立新人合作的關(guān)系,嚴(yán)重影響到他們的交際圈;妨礙長大后與異性朋友交往,害怕自己的身體被他人觸碰;還會(huì)造成嚴(yán)重的精神分裂或者多重人格癥狀。同時(shí),性侵還讓她們覺得缺乏安全感,充滿罪惡感與負(fù)疚感,更有甚者,還會(huì)失去對(duì)生活的信心,沒有勇氣面對(duì)自己的家人朋友。同時(shí),兒童性侵也會(huì)對(duì)被害者家人造成沉重的打擊,他們也會(huì)自責(zé),會(huì)沉痛地自我反省。

第二、性侵行為影響社會(huì)風(fēng)氣,造成嚴(yán)重的道德滑坡。韓國的《熔爐》就是立足當(dāng)時(shí)韓國社會(huì)對(duì)兒童性侵而拍攝的一部影片,它以2005年真實(shí)發(fā)生在光州一所聾啞障礙人學(xué)校(光州廣域市光山區(qū)三巨洞的聾啞人學(xué)校Inhwa學(xué)校)的事件為藍(lán)本,描寫了一起性暴力引發(fā)的悲劇,以及學(xué)校的教師和人權(quán)運(yùn)動(dòng)者一起力圖揭開背后黑幕的故事,引起了社會(huì)上對(duì)弱勢團(tuán)體保護(hù)的討論。就從教師的角度來說,韓愈在《師說》曾指出:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”作為一名教師,應(yīng)該遵守教師規(guī)則,遵守職業(yè)道德,不斷為自己充電,儲(chǔ)備知識(shí)以傳道解惑,做一名對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極作用的推動(dòng)者,而不是帶小學(xué)生開房,猥褻女童。教師的這種行為不僅忽視了社會(huì)責(zé)任,輕視了自身的社會(huì)地位,而且還會(huì)引起很多人對(duì)教師這一行業(yè)的反感和不滿,這種連鎖反應(yīng)是十分可怕的。試想,如果在社會(huì)各個(gè)階層如企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)、商業(yè)活動(dòng)中都潛在這種犯罪因子,那我們整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀都是有問題的。所以,我們不能忽視個(gè)人不良行為對(duì)整個(gè)社會(huì)造成的危害,反而應(yīng)該以此為警醒,不斷提高個(gè)人品德修養(yǎng),形成健全健康的價(jià)值觀。

第三、性侵行為是一種對(duì)女性的不尊重,對(duì)人權(quán)的藐視。本文大多數(shù)案件是性侵幼童,猥褻幼女。雖然受害者都是身無縛雞之力的幼女,但是性侵行為實(shí)際上是女性的不尊重,對(duì)人權(quán)的藐視。當(dāng)今社會(huì),女性地位不斷提高,不再是傳統(tǒng)的男尊女卑。新時(shí)期的中國女性逐漸擺脫了舊社會(huì)壓抑人性的條條框框,女性更加追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在生活上,她們追求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,提高自身教育水平;在情感上,也希望男女平等。這一系列變化都說明了我國女性地位的提高。但是,侵犯幼童,在本質(zhì)上也是對(duì)女性的不尊重,忽視女性人權(quán)的建設(shè)。

直指兒童性侵

那么,面對(duì)兒童性侵案件,我們?cè)摵稳ズ螐哪兀?/p>

一、加強(qiáng)性安全教育。

由于被侵犯者大部分是兒童,幼女,她們還不知道怎么及時(shí)準(zhǔn)確地自我保護(hù)。因此,在預(yù)防兒童性侵問題中,性知識(shí)的傳播分為兩個(gè)層面。家長的教導(dǎo)和學(xué)校性教育的提升。家長應(yīng)該打破傳統(tǒng)的教育觀念,不要認(rèn)為把孩子交給學(xué)校,自己的教育責(zé)任就到位了。平時(shí)應(yīng)該多陪陪孩子,聽聽他們的心里話,慰問他們一天的生活狀態(tài),從心理到身體上關(guān)愛她們;在學(xué)校教育方面,提高教師錄取門檻,定期對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)教師的要求,同時(shí),開設(shè)性教育知識(shí)課程,增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。

二、完善立法保護(hù),加強(qiáng)法律對(duì)未成年人人身安全的保護(hù)。

2014年3月2日,由“女童保護(hù)”公益項(xiàng)目和團(tuán)中央未來網(wǎng)聯(lián)合主辦的“女童保護(hù)全國兩會(huì)座談會(huì)”在北京召開,“女童保護(hù)”項(xiàng)目在會(huì)上發(fā)布,2013年全年國內(nèi)一共有125起媒體公開報(bào)道的性侵女童案例,平均每2.92天就有一起曝光案例,其中受害者8-14歲居多。3位全國政協(xié)委員建議,應(yīng)將兒童安全教育納入九年義務(wù)教育課程體系;落實(shí)四部委意見,出臺(tái)權(quán)威的防性侵教育教案;同時(shí)完善立法保護(hù),廢除嫖宿幼女罪等。全國政協(xié)委員、中國社會(huì)科學(xué)院研究生院教授俞金堯表示,“當(dāng)前,我們所處的社會(huì)正處于從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的過渡時(shí)期,我們高度關(guān)注著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但是在這樣一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)里,我們是否忽略了孩子們的世界?保護(hù)兒童權(quán)益,就是在向全社會(huì)展示對(duì)他們的愛。建設(shè)平安中國,就是要讓這個(gè)國家的孩子們都能夠做幸福的夢。”

三、強(qiáng)化媒體曝光的功能,形成良好的社會(huì)互動(dòng)。

我們知道,媒體通過傳播媒介向受眾提供信息。在這一傳播與受傳過程中,無疑會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的社會(huì)影響與社會(huì)關(guān)注度。因此,媒體在報(bào)道相關(guān)事件的時(shí)候,應(yīng)避免直接赤裸地揭露受害者信息,而應(yīng)該把矛頭指向侵犯者,在進(jìn)行跟蹤調(diào)查過程中,了解侵犯者的意圖與動(dòng)機(jī),強(qiáng)烈有效地開展報(bào)道事實(shí),反應(yīng)社會(huì)問題的新聞活動(dòng),在整個(gè)社會(huì)形成鮮明互動(dòng)的報(bào)道模式,增強(qiáng)受眾對(duì)這一新聞的敏感度。

性侵事件這一整個(gè)過程,歷時(shí)長,跨越國界,案件多,反映了各種各樣的社會(huì)問題,也反映了不同階層人所共有的心理疾病。整治這類案件還需要社會(huì)各方面的努力,如婦聯(lián)單位、學(xué)校組織、法律法規(guī)、心理教育、媒體互動(dòng)等等,雖任重而道遠(yuǎn),卻是我們迫在眉睫的任務(wù),杜絕性侵,就從關(guān)愛人性、關(guān)愛兒童做起。

第五篇:學(xué)校防性侵工作總結(jié)

學(xué)校防性侵工作總結(jié)

篇一:預(yù)防性侵害總結(jié)

預(yù)防性侵害工作總結(jié)

梨花小學(xué)

近年來,關(guān)于小學(xué)女生遭到性騷擾性侵犯的事件頻繁發(fā)生,如何關(guān)愛女生,保護(hù)女生是個(gè)嚴(yán)峻的問題。為了使女性小朋友懂得面對(duì)進(jìn)入青春期身體的變化及如何更好保護(hù)自己,做好自尊自愛的安全防范。我校根據(jù)教育局的要求,于5月25日到六6月5日組織了預(yù)防性侵犯講座活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視,由心理老師分批進(jìn)行了輔導(dǎo)。

活動(dòng)分低段組和高段組進(jìn)行。心理輔導(dǎo)老師根據(jù)年段特點(diǎn)安排了不同的講座內(nèi)容,制作生動(dòng)有趣的課件,由游戲進(jìn)入,故事導(dǎo)入,分年級(jí)組織開展。這次主題教育,加強(qiáng)了女生自我保護(hù)方面的知識(shí),樹立正確的健康觀、安全觀和生命觀。六年級(jí)的一名同學(xué)說“學(xué)習(xí)這些知識(shí)對(duì)自己非常有幫助,有助于我們女生多了解一些潛在危險(xiǎn),進(jìn)而有效的預(yù)防,一旦遇到情況能用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行應(yīng)對(duì)。”

從小對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)的策略和方法教育和指導(dǎo),使得他們?cè)谖kU(xiǎn)面前具備一定的自我保護(hù)技巧,這樣才能使他們?nèi)f一遇到這類事件時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì),減少或者避免對(duì)人身的傷害。這是家庭、學(xué)校乃至全社會(huì)的職責(zé)。五年級(jí)女同學(xué)在進(jìn)行熱身游戲活動(dòng)。

心理老師在給六年級(jí)女同學(xué)進(jìn)行防侵害講座。

這是在班級(jí)進(jìn)行的防侵害講座。

篇二:防性侵、護(hù)兒童工作總結(jié)

防性侵、護(hù)兒童工作總結(jié)

根據(jù)教育部、公安部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的意見》,我校按照上級(jí)教育主管部門的統(tǒng)一部署和要求,于XX年1月6日集體觀看了恩施市中小學(xué)生“防性侵,護(hù)兒童,擁抱美麗青春”視頻講座。從工作實(shí)際出發(fā),切實(shí)履行職能作用,認(rèn)真把開展平安創(chuàng)建,預(yù)防少年兒童遭受性侵工作作為構(gòu)建各諧社會(huì)的關(guān)鍵性措施來抓,有力地保障和促進(jìn)了學(xué)校健康有序的發(fā)展,使我校預(yù)防少年兒童遭受性侵工作取得了理想的效果,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長為組長的集中預(yù)防性侵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)、狠抓落實(shí),確保預(yù)防少年兒童性侵工作有條不紊的開展。

二、認(rèn)識(shí)到位,深入宣傳。認(rèn)真做好宣傳教育工作,為集中專項(xiàng)治理工作奠定基礎(chǔ)。結(jié)合社會(huì)治安綜合治理暨平安校園建設(shè)活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)預(yù)防少年兒童性侵相關(guān)知識(shí)。全校上下形成了預(yù)防少年兒童性侵的濃厚氛圍。

三、深入開展專項(xiàng)整治活動(dòng):

1、科學(xué)做好預(yù)防性侵犯教育。通過課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)等多種形式開展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵犯教育,提高師生、家長對(duì)性侵犯犯罪的認(rèn)識(shí)。廣泛宣傳“家長保護(hù)兒童須知”及“兒童保護(hù)須知”,教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,了解預(yù)防性

侵犯的知識(shí),知曉什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺,外出時(shí)盡量結(jié)伴而行,離家時(shí)一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰在一起、聯(lián)系方式等,牢記父母電話及報(bào)警電話。要運(yùn)用各類媒體普及有關(guān)知識(shí),有條件的地方可設(shè)立學(xué)生保護(hù)熱線和站。

2、切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理。切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理,把好入口關(guān),加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)聘用人員的準(zhǔn)入資質(zhì)審查,堅(jiān)決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入學(xué)校工作崗位。并將師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍,加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià),落實(shí)管理職責(zé)。特別要加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核,對(duì)品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的,建議上級(jí)教育行政部門撤銷其教師資格。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題,及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況,防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題,及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。

3、定期開展隱患摸底排查。全校統(tǒng)一進(jìn)行了拉式排查,全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞,重點(diǎn)檢查教

職工、學(xué)生是否有異常情況,特別是要關(guān)注班級(jí)內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改,發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí),涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門。

4、妥善處置學(xué)生性侵犯事件。建立學(xué)生性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制

度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯,學(xué)校或家長要立即報(bào)警并彼此告知,同時(shí)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告,報(bào)告時(shí)相關(guān)人員有義務(wù)保護(hù)未成年人合法權(quán)益,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息,避免再次傷害。教育部門和學(xué)校要與共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭和醫(yī)院等積極配合,向被性侵犯的學(xué)生及其家人提供幫助,及時(shí)開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持,幫助他們盡快走出心理陰影。

三岔鄉(xiāng)芬水小學(xué)

XX年1月7日

篇三:六中預(yù)防少年兒童性侵工作總結(jié)

蛟河六中

預(yù)防少年兒童遭受性侵工作總結(jié)

根據(jù)教育部、公安部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的意見》,我校以

“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照上級(jí)教育主管部門的統(tǒng)一部署和要求,堅(jiān)持“打擊為主、預(yù)防為本、標(biāo)本兼治、齊抓共管”的方針,從工作實(shí)際出發(fā),切實(shí)履行職能作用,認(rèn)真把開展平安創(chuàng)建,預(yù)防少年兒童遭受性侵工作作為構(gòu)建各諧社會(huì)的關(guān)鍵性措施來抓,有力地保障和促進(jìn)了學(xué)校健康有序的發(fā)

展,使我校預(yù)防少年兒童遭受性侵工作取得了理想的效果,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了以校長為組長分管政法工作的副校長副組長、各年級(jí)組長、班主任為成員的集中預(yù)防性侵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,備配了專職防侵干事,并配備了專職工作人員,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)、狠抓落實(shí),確保預(yù)防少年兒童性侵工作有條不紊的開展。

二、認(rèn)識(shí)到位,深入宣傳。

認(rèn)真做好宣傳教育工作,為集中專項(xiàng)治理工作奠定基礎(chǔ)。結(jié)合社會(huì)治安綜合治理暨平安校園建設(shè)宣傳月活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)預(yù)防少年兒童性侵相關(guān)知識(shí),并組織相關(guān)測試,取得了明顯的效果。全校上下形成了預(yù)防少年兒童性侵的濃厚氛圍。

三、深入開展專項(xiàng)整治活動(dòng):

1、科學(xué)做好預(yù)防性侵犯教育。

通過課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)等多種形式開展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵犯教育,提高師生、家長對(duì)性侵犯犯罪的認(rèn)識(shí)。廣泛宣傳“家長保護(hù)兒童須知”及“兒童保護(hù)須知”,教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,了解預(yù)防性侵犯的知識(shí),知曉什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺,外出時(shí)盡

量結(jié)伴而行,離家時(shí)一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰在一起、聯(lián)系方式等,牢記父母電話及報(bào)警電話。要運(yùn)用各類媒體普及有關(guān)知識(shí),有條件的地方可設(shè)立學(xué)生保護(hù)熱線和站。

2、切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理。

切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理,把好入口關(guān),加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)聘用人員的準(zhǔn)入資質(zhì)審查,堅(jiān)決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入學(xué)校工作崗位。并將師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍,加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià),落實(shí)管理職責(zé)。特別要加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核,對(duì)品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的,建議上級(jí)教育行政部門撤銷其教師資格。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題,及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況,防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題,及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。

3、從嚴(yán)管理女生宿舍。

對(duì)女生宿舍實(shí)行“封閉式”管理。未經(jīng)宿管人員許可,所有男性,包括老師和家長,一律不得進(jìn)入女生宿舍。宿舍管理人員發(fā)現(xiàn)有可疑人員在女生宿舍周圍游蕩,要立即向?qū)W校報(bào)告并采取相應(yīng)防范措施。學(xué)生臨時(shí)有事離校回家必須向?qū)W校請(qǐng)假并電話告知家長,經(jīng)宿舍管理人員同意并登記后方可離校。做好學(xué)生夜間點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)有無故夜不歸宿者要及時(shí)報(bào)告。

4、定期開展隱患摸底排查。

全校統(tǒng)一進(jìn)行了拉式排查,全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞,重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況,特別是要關(guān)注班級(jí)內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改,發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí),涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門。

5、妥善處置學(xué)生性侵犯事件。

建立學(xué)生性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯,學(xué)校或家長要立即報(bào)警并彼此告知,同時(shí)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告,報(bào)告時(shí)相關(guān)人員有義務(wù)保護(hù)未成年人合法權(quán)益,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息,避免再次傷害。教育部門和學(xué)

校要與共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭和醫(yī)院等積極配合,向被性侵犯的學(xué)生及其家人提供幫助,及時(shí)開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持,幫助他們盡快走出心理陰影。

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篇四:益田小學(xué)防性侵教育活動(dòng)情況總結(jié)docx

益田小學(xué)預(yù)防性侵教育實(shí)施情況總結(jié)

為了保護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防性侵的教育,不讓學(xué)生遭受到性侵害,我校根據(jù)福田區(qū)委、福田區(qū)教育局“安全教育年”活動(dòng)工作安排專門在XX年2月份開展了預(yù)防性侵專題安全教育活動(dòng),具體實(shí)施情況如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立防性侵領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織本方案的實(shí)施

組長:彭仕弘

副組長:李羅斌

成員:張?zhí)濉ⅫS景文、姜研、各年級(jí)組長

二、活動(dòng)時(shí)間

XX年2月17日-3月7日

三、工作措施

1.科學(xué)做好預(yù)防性侵犯教育。

學(xué)校利用教育局下發(fā)的課件、作業(yè)及宣傳畫等,通過課堂教學(xué)、講座、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、組織課余絡(luò)學(xué)習(xí)、印發(fā)

親子作業(yè)等多種形式開展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵犯教育,提高師生、家長對(duì)性侵犯犯罪的認(rèn)識(shí)。廣泛宣傳“家長保護(hù)兒童須知”及“兒童保護(hù)須知”,教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,了解預(yù)防性侵犯的知識(shí),知曉什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺,外出時(shí)盡量結(jié)伴而行,離家時(shí)一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰在一起、聯(lián)系方式等,牢記父母電話及報(bào)警電話。

在2月24日的全校周會(huì)上,全體同學(xué)進(jìn)行了《中小學(xué)生安全十大宣言》集體宣誓儀式,共同認(rèn)知如何保護(hù)自己免受侵犯的十大重要原則,接下來各班的主題班會(huì)課上,“在公交車上被人觸摸臀部,有人要觸摸背心褲衩覆蓋的地方,怎么辦?”等敏感的話題都被提出討論,根本目的就是讓孩子們提高自我保護(hù)的意識(shí)和技能,防止“性侵害”。

在四年級(jí)一班主題班會(huì)課上:“在公交車上被人觸摸臀部,心情感覺是什么?”老師問。“紅色!非常差,這是有人在侵犯我們!”學(xué)生答。

“有人要觸摸背心褲衩覆蓋的地方,聲稱是檢查身體。”老師又問。“紅色級(jí)別,心情非常差。這也是在侵犯自己。”

一年級(jí)四班班主任老師讓同學(xué)們帶來了玩具娃娃,“拿起手中的玩具娃娃,同學(xué)們討論一下,哪些部位是別人不能碰的?”“胸部、臀部、背心褲衩覆蓋的地方,都不能讓別

人碰。”學(xué)生們4人一組進(jìn)行討論。

老師提醒同學(xué)們,即使對(duì)熟悉的人也要保持一定的警惕,因?yàn)閿?shù)據(jù)顯示,兒童受侵害的犯罪案例中,2/3是熟人作案。“遇到危險(xiǎn)時(shí),保護(hù)自己最重要!” 此外,學(xué)校還利用2月24日整整一天的時(shí)間組織全校師生在“學(xué)習(xí)防性侵只是,預(yù)防性侵害犯罪”的宣傳欄上進(jìn)行了簽名,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。

2.開展隱患摸底排查,落實(shí)安全管理制度。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行了拉式排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改;同時(shí)全面落實(shí)日常管理制度,并加強(qiáng)教職員工的管理,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,確保學(xué)生在校人身安全。

3.密切保持家校聯(lián)系。

通過致家長的一封信,發(fā)放給家長的防性侵親子作業(yè),提醒家長盡量多安排

時(shí)間和孩子相處交流,切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任,特別要做好學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作。讓家長了解到了必要的性知識(shí)和預(yù)防性侵犯知識(shí),并通過適當(dāng)方式向孩子進(jìn)行講解。學(xué)校家長委員會(huì)、家長學(xué)校要與社區(qū)家長學(xué)校密切聯(lián)系,共同構(gòu)筑起學(xué)校、家庭、社區(qū)有效銜接的保護(hù)絡(luò)。

4.努力營造良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園周邊巡邏防控,防止發(fā)生社會(huì)人員性侵

犯在校女學(xué)生案件。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)工作的正面宣傳引導(dǎo),營造了學(xué)校、家庭、社區(qū)共同關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生健康成長的良好氛圍。

總而言之,三周以來,學(xué)校通過多種形式、多樣手段,根據(jù)不同年齡段孩子的身心特點(diǎn),全方位多角度地對(duì)全校學(xué)生開展防性侵專題教育活動(dòng)。確保全體學(xué)生了解性侵害的有關(guān)知識(shí),并通過各種渠道的學(xué)習(xí)掌握預(yù)防性侵的自救自護(hù)技能,使孩子們?cè)谝嫣镄W(xué)健康快樂地成長。

益田小學(xué)安全處

XX年3月8日

篇五:南雄二中“女生防性侵教育活動(dòng)工作總結(jié)”

南雄二中“防性侵教育活動(dòng)工作總結(jié)”

根據(jù)教育部、公安部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的意見》,我校按照上級(jí)教育主管部門的統(tǒng)一部署和要求,于XX年6月17日舉行了“防性侵教育活動(dòng)”,我們從工作實(shí)際出發(fā),切實(shí)履行職能,認(rèn)真把開展平安創(chuàng)建,預(yù)防少年兒童遭受性侵工作作為構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵性措施來抓,有力地保障和促進(jìn)了學(xué)校健康有序的發(fā)展,使我校預(yù)防少年兒童遭受性侵工作取得了理想的效果,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長為組長的集中預(yù)防性侵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)、狠抓落

實(shí),確保預(yù)防少年兒童性侵工作有條不紊的開展。

二、認(rèn)識(shí)到位,深入宣傳。認(rèn)真做好宣傳教育工作,為集中專項(xiàng)治理工作奠定基礎(chǔ)。結(jié)合社會(huì)治安綜合治理暨平安校園建設(shè)活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)預(yù)防少年兒童性侵相關(guān)知識(shí)。全校上下形成了預(yù)防少年兒童性侵的濃厚氛圍。

三、深入開展專項(xiàng)整治活動(dòng):

1、科學(xué)做好預(yù)防性侵犯教育。通過課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)等多種形式開展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵犯教育,提高師生、家長對(duì)性侵犯犯罪的認(rèn)識(shí)。廣泛宣傳“家長保護(hù)少女須知”及“少女保護(hù)須知”,教育學(xué)生,特別是女學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,了解預(yù)防性侵犯的知識(shí),知曉什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。

教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺,外出時(shí)盡量結(jié)伴而行,離家時(shí)一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰在一起、聯(lián)系方式等,牢記父母電話及報(bào)警電話。要運(yùn)用各類媒體普及有關(guān)知識(shí),有條件的地方可設(shè)立學(xué)生保護(hù)熱線和站。

2、切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理。切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理,把好入口關(guān),加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)聘用人員的準(zhǔn)入資質(zhì)審查,堅(jiān)決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入學(xué)校工作崗位。并將師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍,加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià),落實(shí)管理職責(zé)。特別要加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核,對(duì)品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的,建議上級(jí)教育行政部門

撤銷其教師資格。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題,及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況,防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題,及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。

3、定期開展隱患摸底排查。全校統(tǒng)一進(jìn)行了拉式排查,全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞,重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況,特別是要關(guān)注班級(jí)內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改,發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí),涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門。

4、妥善處置學(xué)生性侵犯事件。建立學(xué)生性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯,學(xué)校或家長要立即報(bào)警并彼

此告知,同時(shí)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告,報(bào)告時(shí)相關(guān)人員有義務(wù)保護(hù)未成年人合法權(quán)益,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息,避免再次傷害。教育部門和學(xué)校要與共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭和醫(yī)院等積極配合,向被性侵犯的學(xué)生及其家人提供幫助,及時(shí)開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持,幫助他們盡快走出心理陰影。附圖:

南雄市第二中學(xué) XX、6、18

篇六:聚寶小學(xué)預(yù)防學(xué)生遭拐騙、性侵教育活動(dòng)總結(jié)

振興聚寶小學(xué)

防拐騙、防性侵教育活動(dòng)總結(jié)

為提高未成年人自我防范、看我保護(hù)的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校特開展學(xué)生防拐騙、防性侵教育,活動(dòng)總結(jié)如下:

一、學(xué)校高度重視

為了把防遭拐騙、防性侵工作落到實(shí)處,學(xué)校特成立了以仵國全校長為組長,全體教師位成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,安穩(wěn)辦具體負(fù)責(zé)組織各項(xiàng)工作的開展。

二、活動(dòng)開展情況

1、通過班會(huì)教育,提高學(xué)生自防意識(shí)。

本次活動(dòng)中,各班多采用“講練結(jié)合”方法,收到了良好的效果。通過講,讓學(xué)生在日常教育中掌握防拐騙和防性侵知識(shí)。通過練,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)演練中提高防拐騙技能。各班以小品、辯論、扮演角色等形式開展教育。教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺,不和陌生人搭訕,不接受陌生人贈(zèng)送的任何禮物;外出時(shí)盡量結(jié)伴而行,離家時(shí)一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰在一起、聯(lián)系方式等,牢記父母電話及報(bào)警電話。

2、開展安全隱患排查工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉式排查,教職工、學(xué)生沒有異常情況。

3、認(rèn)真落實(shí)日常管理制度。

健全學(xué)生請(qǐng)假登記、銷假制度,嚴(yán)禁學(xué)生私自離校。加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè),完善重點(diǎn)時(shí)段和部位的巡查制度。嚴(yán)格落實(shí)保安值班、值周老師值班、巡查制度,加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。嚴(yán)格實(shí)行外來

人員、車輛登記制度。強(qiáng)化走讀生上下學(xué)接送交接制度,放假時(shí)不得將晚離校學(xué)生交于無關(guān)人員。

4、加強(qiáng)教職員工師德師風(fēng)建設(shè)和法制教育工作。

把師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍,加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià),落實(shí)管理職責(zé)。要求教職工不得單獨(dú)留學(xué)生辦公室補(bǔ)課,言行舉止要大方得體,注意自身形象。

5、密切保持家校聯(lián)系。

提醒家長盡量多安排時(shí)間和孩子相處交流,切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任,特別要做好學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作。

通過開展形式多樣的 “講練結(jié)合”式防拐騙、防性侵安全教育,切實(shí)提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力,豐富了學(xué)生的知識(shí),也讓學(xué)生健康成長的過程中多了一分自我防護(hù)能力。為打造和諧安全校園發(fā)揮出了重要作用。振興聚寶小學(xué)

XX年10月20日

篇七:預(yù)防性侵簡報(bào)

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)保護(hù)學(xué)生健康成長

少年兒童是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,是民族的希望和未來。保護(hù)少年兒童健康快樂的健康成長是家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我校認(rèn)真貫徹黔教安穩(wěn)發(fā)【XX】273號(hào)文件:關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防少年兒童遭

性侵工作的通知的精神,加大教育宣傳力度,加強(qiáng)教職工的教育管理。

XX

11月20日,我校向校長再一次帶領(lǐng)全校教職

進(jìn)行了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)。

此次會(huì)議的主要內(nèi)容是:

進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全

教師職業(yè)道德素養(yǎng);進(jìn)一步強(qiáng)化隱患排查,加強(qiáng)內(nèi)部管理,對(duì)性侵少年

兒童案件嚴(yán)防范;組織家長

會(huì),加大宣傳力度,聯(lián)合家庭以及社會(huì)對(duì)少年兒童進(jìn)行多

護(hù)。

成為實(shí)質(zhì)的人類靈魂的工程師!

清池鎮(zhèn)羊跳小學(xué)宋雪嬌報(bào)道

XX年11月20日

會(huì)后,向校長又將黔教安穩(wěn)發(fā)273號(hào)文件印發(fā)給學(xué)生轉(zhuǎn)交給家長,提醒他們重視對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與保護(hù)。學(xué)生家長對(duì)學(xué)校此活動(dòng)反應(yīng)良好。

教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,師德師風(fēng)建設(shè)時(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,我校為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)已建立了長效機(jī)制,不斷組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),不時(shí)給教師于警醒,讓我們的教師發(fā)自內(nèi)心的為人師表,成為祖國辛勤的園丁,篇八:防性侵主題教育XX0318

上陸學(xué)校“防性侵”主題教育總結(jié)

我們上陸學(xué)校積極響應(yīng)福田區(qū)“安全教育年”活動(dòng),開展了以“防性侵”為主題的各種安全教育活動(dòng),現(xiàn)將教育活

動(dòng)的情況總結(jié)如下:

1、我校利用周一升國旗的時(shí)候進(jìn)行了安全教育年啟動(dòng)儀式,介紹了教育活動(dòng)年的系列活動(dòng),通過安全教育活動(dòng)提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、學(xué)校安全辦給每一位學(xué)生發(fā)放了“防性侵”《致家長一封信》及 “防性侵”親子作業(yè),讓家長和學(xué)生一起完成,配合教育,并回收回執(zhí)。

3、學(xué)校進(jìn)校門顯眼位置張貼“防性侵”等宣傳海報(bào),本次海報(bào)展示活動(dòng)主要包括了6個(gè)展版:防性侵、防交通事故、防震減災(zāi)、防傳染病、防溺水、消防。孩子們積極的瀏覽安全教育內(nèi)容,通過此次活動(dòng)既普及了安全知識(shí),也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全防范意識(shí)和防護(hù)能力。

4、開展了“防性侵”主題班會(huì)課;“泳衣覆蓋的地方不能讓別人碰,即使隔著衣服碰也不行。如果有人要求你去碰他的這些部位,也不要理會(huì),趕緊走開。” 提高警惕,增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),防范性侵害。

5、發(fā)動(dòng)班主任督促家長、學(xué)生通過登錄“福田區(qū)區(qū)安全教育平臺(tái)”進(jìn)行更好地學(xué)習(xí)防性侵教育。

通過一系列的活動(dòng),讓家長、學(xué)生得到重視,對(duì)于中小學(xué)生說,主題教育非常有意義,因?yàn)樗麄兪巧鐣?huì)中最容易受到傷害的群體。這次主題教育不但豐富了學(xué)生的知識(shí)也讓學(xué)生健康成長的過程中多了一分自我防護(hù)能力。

深圳市福田區(qū)上陸學(xué)校安全辦

XX年3月18日

“防性侵”簽名活動(dòng)(1)

“防性侵”簽名活動(dòng)(2)

“防性侵”親子作業(yè)

“防性侵”給家長一封信回執(zhí)

篇九:校園性侵預(yù)防制度

威遠(yuǎn)縣向義鎮(zhèn)共華小學(xué)校

校園性侵案件防范安全管理制度

根據(jù)上級(jí)文件精神,為防止校園性侵害案件發(fā)生,特作以下規(guī)定:

1、教師應(yīng)盡力避免與學(xué)生發(fā)生身體接觸(體育課上,教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和保護(hù)除外),尤其是對(duì)異性學(xué)生更是如此;

2、上課期間不得隨意讓學(xué)生離開課堂;對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話或輔導(dǎo),只能在教室、會(huì)議室、辦公室等公共場所進(jìn)行,且不得關(guān)閉房門;

3、在沒有第三者在場的情況下,教師不得在教室、辦公室或其他相對(duì)封閉的地點(diǎn)單獨(dú)留下異性學(xué)生進(jìn)行談話或輔導(dǎo);

4、放學(xué)鈴響后應(yīng)及時(shí)放學(xué),不準(zhǔn)長時(shí)間留學(xué)生。教師對(duì)自己的言行自覺進(jìn)行規(guī)范,減少、消滅發(fā)生意外事件的時(shí)空條件,最大限度地保護(hù)學(xué)生的安全。

XX年9月1日

篇十:xxx小學(xué)學(xué)校性侵害事故與防范工作應(yīng)急預(yù)案

xxx小學(xué)學(xué)校性侵害事故與防范工作應(yīng)急

預(yù)案

(一)概述

一般認(rèn)為,只要是一方通過語言或形體的有關(guān)性內(nèi)容的侵犯或暗示,從而給另一方造成心理上的反感、壓抑和恐慌的,都構(gòu)成性騷擾。而性侵害主要是指在性方面造成的對(duì)受害人的傷害。由于兩性的社會(huì)地位和角色不同,相對(duì)而言,性騷擾和性侵害的對(duì)象常以女性為多。中華人民共和國教育部發(fā)布的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中首次將“性侵害”和自然災(zāi)害、校園暴力等一起列入中小學(xué)公共安全教育范疇,要求學(xué)校培養(yǎng)中小學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力。我國制定的未成年人保護(hù)法中也明確“禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害”。然而,目前中國兒童性侵害案件卻時(shí)有發(fā)生。這主要是由于兒童年齡小、缺乏辨別力、自我保護(hù)意識(shí)差、身體力量與成年人相差懸殊等,很容易成為性侵害案件的受害人。校園性騷擾和性侵害之所以時(shí)有發(fā)生,除了歸咎于某些人道德低下的劣根性外,主要原因還在于我國目

前尚無明確制裁性騷擾和性侵害行為的法律規(guī)范。當(dāng)事人往往難以啟齒,調(diào)查取證又異常困難,以致司法部門處理起來常常覺得無能為力。而且受“家丑不可外揚(yáng)”等傳統(tǒng)觀念的束縛,很多學(xué)校對(duì)校園性騷擾、性侵害采取的也是一種息事寧人的消極政策。正是由于法律上對(duì)這種行為的約束力不大和校方的不重視,所以受騷擾和侵害的學(xué)生群體往往是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。應(yīng)當(dāng)指出,對(duì)

待校園性騷擾和性侵害,受害者忍氣吞聲、姑息遷就絕對(duì)不是辦法,而是應(yīng)當(dāng)勇敢地站出來指證。這樣不僅可以防止性騷擾的進(jìn)一步擴(kuò)大,而且有利于事后公安機(jī)關(guān)搜集證據(jù)。面對(duì)性騷擾和性侵害,學(xué)生個(gè)人應(yīng)積極防范。具體為:筑起思想防線,提高識(shí)別能力;行為端正,態(tài)度明朗;學(xué)點(diǎn)防身術(shù),學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。對(duì)于那些失去理智、糾纏不清的無賴或違法犯罪分子,千萬不要懼怕他們的要挾和訛詐,也不要怕他們打擊報(bào)復(fù)。要大膽揭發(fā)其陰謀或罪行,學(xué)會(huì)依靠組織和運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己。學(xué)校也應(yīng)對(duì)在校生進(jìn)行相關(guān)教育。中小學(xué)校,特別是農(nóng)村中小學(xué)校要利用各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行性教育。比如,利用開設(shè)生理衛(wèi)生課、宣傳片、講座,大力開展法制教育,增開普法課程,切實(shí)提高中小學(xué)生的性意識(shí)、法律意識(shí)、權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)能力。就社會(huì)而言,要保護(hù)中小學(xué)生免受猥褻,防止性侵害特別是校園性侵害,就應(yīng)當(dāng)對(duì)其加強(qiáng)心理健康教育,普及心理衛(wèi)生知識(shí);

搞好區(qū)域防范,加強(qiáng)小區(qū)安全;切斷淫穢音像制品和色情書刊的傳播途徑,凈化社會(huì)環(huán)境,等等。總之,只有全社會(huì)都意識(shí)到性騷擾和性侵害的嚴(yán)重性和危害性,并且都執(zhí)法守法,我們才可能給孩子們撐起一片晴朗天空,讓他們快樂成長。下面是我們選編的一些案例,希望校長和老師們結(jié)合實(shí)際,采取多種形式,搞好安全教育,防患于未然。

(二)安全知識(shí)

1.讓學(xué)生明白什么是性侵犯和受到性侵犯怎么辦,使學(xué)生懂得,自己的身體任何人都無權(quán)撫摸或傷害,受到侵犯應(yīng)向信賴的成年人和警察求助。

2.學(xué)生外出,應(yīng)了解環(huán)境,盡量在安全路線行走,避開荒僻和陌生的地方。

3.晚上女學(xué)生外出時(shí),應(yīng)結(jié)伴而行。衣著不可過露,不要過于打扮,切忌輕浮張揚(yáng)。尤其是年幼女學(xué)生外出,家長一定要接送。

4.女學(xué)生外出要注意周圍動(dòng)靜,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或糾纏,盡快向大庭廣眾之處靠近,必要時(shí)可呼叫。

5.女學(xué)生外出,隨時(shí)與家長聯(lián)系,未得家長許可,不可在別人家夜宿。

6.應(yīng)該避免單獨(dú)和男子在家里或是寧靜、封閉的環(huán)境中會(huì)面,尤其是到男子的家里去。

7.在外不可隨便享用陌生人給的飲料或食品,謹(jǐn)防有麻醉藥物;拒絕男士提供的色情影視錄像和書刊圖片,預(yù)防其圖謀不軌。

8.獨(dú)自在家,注意鎖門,拒絕陌生人進(jìn)屋。對(duì)自稱是服務(wù)維修的人員,也告知他等家長回來再說。

9.晚上單獨(dú)在家睡覺,如果覺得屋里有響聲,發(fā)覺有陌生人進(jìn)人室內(nèi),不要束手無策,更不要鉆到被窩里蒙著頭,應(yīng)果斷開燈尖叫求救。

10.受到了性侵害,要盡快告訴家長或報(bào)警,切不可害羞、膽怯延誤時(shí)間喪失證據(jù),讓疑犯逍遙法外。

11.要經(jīng)常對(duì)女生集體宿舍進(jìn)行安全檢查。發(fā)現(xiàn)門窗損壞,及時(shí)

報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門修理。

12.女生就寢前,要關(guān)好門窗,天熱時(shí)也不能例外,防止犯罪分子趁自己熟睡作案。

13.夜間上廁所,要格外小心。如廁所照明設(shè)備已壞,應(yīng)帶上電筒,上廁所前先仔細(xì)查看一下,最好結(jié)伴同去。

14.夜間如有人敲門問訊,要問清是誰再開門。如發(fā)現(xiàn)有人想撬門砸窗闖進(jìn)來,全室同學(xué)要一起呼救,并準(zhǔn)備可供搏斗的東西,作好齊心協(xié)力反抗的準(zhǔn)備。

15.周末或節(jié)假日,其他同學(xué)回家,最好不要獨(dú)自一人住宿。回宿舍就寢時(shí),要留心門窗是否敞開,防止有犯罪分

子潛伏待機(jī)作案。如遇異常情況,可請(qǐng)一、二位同學(xué)同時(shí)進(jìn)去,以確保安全。

16.無論一人或多人在宿舍,當(dāng)犯罪分子來侵害時(shí),都要保持冷靜的態(tài)度,做到臨危不懼,遇事不亂。一方面呼救,一方面與犯罪分子作堅(jiān)決斗爭。

17.如果并無談戀愛打算,對(duì)于那種單戀的追求者,應(yīng)該明確拒絕;如果是正在戀愛中或曾經(jīng)戀愛過的對(duì)象,要冷靜地考慮一下有無重歸于好的希望,如果沒有,也要明確告訴對(duì)方,讓對(duì)方打消念頭。應(yīng)當(dāng)知道,態(tài)度暖味,模棱兩可,對(duì)對(duì)方說是一種成功的希望,增加了幻想,因而也會(huì)帶來更多的麻煩。

18.遵守戀愛道德,講究文明禮貌。在拒絕對(duì)方的要求時(shí),要講明道理,耐心說服;要尊重對(duì)方人格,不可嘲笑挖苦,更不能在別人面前揭露對(duì)方隱私。例如不要公開對(duì)方追求你的情書,不要談

論對(duì)方曾經(jīng)對(duì)你有過某種非禮行為等等。如果是中斷戀愛關(guān)系,自己有責(zé)任的,也應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,表示歉意。

19.要正常相處,但要節(jié)制往來。戀愛不成,但仍是好同學(xué)、好朋友,不可結(jié)怨,更不可成為仇人、敵人。在交往中,最好要節(jié)制不必要的往來,以免對(duì)方產(chǎn)生“物是人非”的傷感,讓對(duì)方盡快消除由于失戀所造成的心理上的傷害。

20.遇到困難,要依靠組織。在你認(rèn)為向?qū)Ψ阶隽斯ぷ?/p>

以后,可能效果不大,仍制止不了對(duì)方的糾纏,或者發(fā)現(xiàn)對(duì)方可能報(bào)復(fù),要及時(shí)向老師和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),依靠組織妥善處理,防止發(fā)生意外事件。

21.女生要自愛自重。作風(fēng)上要穩(wěn)重,生活上要儉樸,不要刻意追求打扮,不要在和男生交往中占“小便宜”,要錢要物,吃喝不分;要大方得體,不要隨意向異性撒嬌,流露出對(duì)異性的沖動(dòng),以免異性有非分之想。

22.喊:有道是“做賊心虛”,色狼在實(shí)施犯罪行為時(shí),心虛的多。別小看喊聲帶來的風(fēng)吹草動(dòng),它有可能阻止犯罪嫌疑人的主觀惡性繼續(xù)加深。假如色狼正處于犯罪初始階段,女性應(yīng)當(dāng)大聲呼救,以求眾人聞警救助。若心有所忌,不敢呼喊,則必將遭害。

23.撒:若只身行路遭遇色狼,呼喊無人,跑躲不開,色狼仍然緊迫不舍,女性可以就,地取材,抓一把泥沙撒向色狼面部(城市女性為防侵害,可以在衣袋、包內(nèi)常備些食鹽)這樣做可以搶出時(shí)間跑脫。

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