第一篇：教委中小學(xué)班隊(duì)會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

中小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《**市教育局關(guān)于開展全市中小學(xué)主題班（隊(duì)）會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)的通知》【*教字（2015）14號(hào)】文件精神，2015年3月——5月，我鎮(zhèn)組織舉行了中小學(xué)主題班（隊(duì)）會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。通過這次展示評(píng)比，營(yíng)造了德育活動(dòng)的氣氛，通過觀摩，相互學(xué)習(xí)，提高了班主任組織主題班會(huì)的能力，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)主題班會(huì)的新局面，取得了良好效果。同時(shí)在主題班會(huì)案例展示中發(fā)現(xiàn)了問題，引起我們今后進(jìn)一步思考。

現(xiàn)將本次主題班（隊(duì)）會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，責(zé)任到人

鎮(zhèn)教委成立了以教育工會(huì)***同志為組長(zhǎng)，各中小學(xué)校校長(zhǎng)為成員的“***鎮(zhèn)中小學(xué)班隊(duì)會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。各學(xué)校也成立了相應(yīng)的評(píng)比小組，分工明確，責(zé)任到人，確保本次活動(dòng)能夠抓實(shí)有效地開展。

二、廣泛動(dòng)員，精心組織

各學(xué)校評(píng)比小組適時(shí)召開了動(dòng)員會(huì)，廣泛動(dòng)員在職辦主任、德育干部參與本次活動(dòng)。全鎮(zhèn)共有72名在職班主任和德育干部參加本次活動(dòng)，經(jīng)過評(píng)比小組公正、認(rèn)真、細(xì)致的評(píng)審，最后并評(píng)出8個(gè)一等獎(jiǎng)、15個(gè)二等獎(jiǎng)，并頒發(fā)了證書。對(duì)積極組織征集和評(píng)選工作且推薦教案質(zhì)量高的中心小學(xué)、**村小學(xué)頒發(fā)了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并將活動(dòng)開展情況納入學(xué)校年終考核之中；各學(xué)校把班主任教師參加活動(dòng)情況納入各類班主任評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

通過本次評(píng)選活動(dòng)反映出我鎮(zhèn)班主任教案的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

1、全體班主任、德育干部都能認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)活動(dòng)，全部上交了參評(píng)教案。

2、教案制作格式靈活多樣，具有實(shí)用性，能指導(dǎo)課堂教學(xué)；教學(xué)目標(biāo)明確，全面體現(xiàn)三維并重的思想，符合各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確定有理有據(jù)，符合學(xué)生實(shí)際。

3、全體班主任、德育干部都能夠認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)程序設(shè)計(jì)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)選擇教學(xué)方法，注意與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系，并合理融入其他學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容。

4、教學(xué)過程中有適當(dāng)?shù)拈_放性問題，體現(xiàn)師生平等、互動(dòng)的新型關(guān)系。問題情境濃郁，貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破措施選擇科學(xué)合理，符合教學(xué)規(guī)律。

在評(píng)選活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、個(gè)別教師無反思，或者反思不夠深刻，還有的教師反思套話，如教學(xué)效果如何、學(xué)生表現(xiàn)怎樣等，沒有具體到共性問題。

2、教學(xué)目標(biāo)仍以教師為本位，不能從學(xué)生角度出發(fā)來確定目標(biāo)。

3、個(gè)別教師教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的確定不是根據(jù)學(xué)生和教師的實(shí)際情況制定的，而是照搬教學(xué)參考書，沒有分析、沒有理論依據(jù)，因此也就不能在教學(xué)中很好地解決。

總體來看，通過本次活動(dòng)提高了廣大班主任、德育干部制作教案的水平，一定程度上推進(jìn)了新課程改革步伐，對(duì)班主任工作的促進(jìn)作用較好，基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

2015年5月

第二篇：中小學(xué)班隊(duì)會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)選方案

關(guān)于開展全鎮(zhèn)中小學(xué)主題班（隊(duì)）會(huì)

優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施方案

各學(xué)校：

根據(jù)《**市教育局關(guān)于建立班主任成長(zhǎng)機(jī)制促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展的意見》、《**市教育局關(guān)于開展全市中小學(xué)主題班（隊(duì)）會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)的通知》【*教字（2015）14號(hào)】文件精神，為進(jìn)一步規(guī)范主題班（隊(duì)）會(huì)教學(xué)，發(fā)揮主題班（隊(duì)）會(huì)在學(xué)校育人工作中的重要作用，使主題班（隊(duì)）會(huì)教育更貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活、年齡特點(diǎn)，充分實(shí)現(xiàn)德育課程的教育功能，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)，經(jīng)研究決定，在全鎮(zhèn)開展中小學(xué)主題班（隊(duì)）會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參評(píng)對(duì)象

全鎮(zhèn)中小學(xué)在職班主任、德育干部。

二、撰寫要求

結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，以引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)為主線，選取學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的共性問題，深入研究中小學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律與特點(diǎn)，積極探尋觸及學(xué)生心靈的教育方法與措施，堅(jiān)持“有用、實(shí)用、能推廣”的原則，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐，幫助學(xué)生進(jìn)行思考、感悟，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高，建立具有現(xiàn)代教育理念、時(shí)代內(nèi)涵和地方特色的校本主題班（隊(duì)）會(huì)資源庫(kù)。

征集撰寫教案要體現(xiàn)“設(shè)計(jì)背景、教育目標(biāo)、前期準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、教案規(guī)范、配套課件（一等獎(jiǎng)獲得者）”等環(huán)節(jié)。一要主題突出、形式新穎、富有時(shí)代感，突出學(xué)生的主體作用；二要小處著手，體現(xiàn)針對(duì)性、實(shí)效性、普遍性和規(guī)律性，有推廣價(jià)值；三要符合不同年級(jí)、不同學(xué)段學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)；四要行文簡(jiǎn)潔明快、條理清晰、內(nèi)容豐富、可操作性強(qiáng)，文字一般不超過3000 字；五要教案呈現(xiàn)形式靈活多樣、生動(dòng)活潑，除以文字介紹外，可輔以必要的表格等其它方式，使學(xué)生能在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中受到教育；教案全文用A4 紙、固定值25磅排版，標(biāo)題用宋體、小

二、加粗，一級(jí)標(biāo)題用小

三、黑體，二級(jí)標(biāo)題用小

三、楷體，正文用小

三、仿宋；參評(píng)教案原則上未參加過任何評(píng)選或未正式發(fā)表，嚴(yán)禁抄襲、復(fù)制，文責(zé)自負(fù)；正文后須注明作者姓名、單位。

三、選題內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、認(rèn)知水平和德育規(guī)律，結(jié)合中小學(xué)德育實(shí)際，教委辦擬定了小學(xué)段60 個(gè)主題、初中段30 個(gè)主題，制定了相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

四、征集評(píng)選辦法

1、評(píng)選程序。各單位要組織廣大班主任和德育干部踴躍參與征集評(píng)選活動(dòng)，按照精心編制教案、課堂實(shí)踐驗(yàn)證、學(xué)校初賽推薦、鎮(zhèn)級(jí)評(píng)比與公示的流程，全面、公開征集主題班（隊(duì)）會(huì)教案。

2、主題分配。本次征集評(píng)選活動(dòng)分為必選主題和自選主題兩部分。1）必選主題部分，要求各單位嚴(yán)格按照主題班（隊(duì)）會(huì)教案上傳任務(wù)分配表中所要求的分配內(nèi)容、上報(bào)篇數(shù)及上傳時(shí)間按時(shí)上報(bào)。初中學(xué)校每個(gè)分配主題上報(bào)1 篇、各小學(xué)每個(gè)分配主題上報(bào)2篇。每份教案需提交紙質(zhì)材料一式三份（加蓋單位公章），鎮(zhèn)教委匯總整理后擇優(yōu)上報(bào)市教育局思政科。2）自選主題部分，各學(xué)校還可根據(jù)各自實(shí)際，選擇本單位必選主題之外的其他主題進(jìn)行上報(bào)（但自選主題每學(xué)校最多限報(bào)2個(gè)主題，每個(gè)主題擇優(yōu)上報(bào)1 篇）。上報(bào)電子稿命名格式為：?jiǎn)挝?年級(jí)+主題+姓名。上報(bào)電子稿發(fā)送至郵箱******@163.com。在征集活動(dòng)中，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教案還必須報(bào)送配套課件光盤1 張，以便在全鎮(zhèn)推廣。

五、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法

鎮(zhèn)教委辦將組織有關(guān)人員，組成評(píng)審組評(píng)選主題班（隊(duì)）會(huì)優(yōu)秀教案，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書。對(duì)積極組織征集和評(píng)選工作且推薦教案質(zhì)量高的學(xué)校設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。鎮(zhèn)教委辦將把各中小學(xué)校組織“主題班（隊(duì)）會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)”開展情況納入學(xué)校年終考核之中；學(xué)校要把班主任教師參加活動(dòng)情況納入各類班主任評(píng)優(yōu)活動(dòng)之中。

六、評(píng)選活動(dòng)要求

1、此次主題班（隊(duì)）會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)，是加強(qiáng)學(xué)校德育課程建設(shè)，深入推進(jìn)全鎮(zhèn)班主任專業(yè)化發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。各學(xué)校要廣泛發(fā)動(dòng)班主任積極參與，做好初評(píng)和上報(bào)工作，確保優(yōu)秀教案報(bào)送的質(zhì)量和數(shù)量（各單位要在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后對(duì)一等獎(jiǎng)獲得者安排課件制作、收集及上報(bào)），確保每一份教案都具有較高的操作性、示范性和推廣性。

2、各單位要高度重視，結(jié)合各自實(shí)際，制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案，確定專人負(fù)責(zé)組織實(shí)施，并指定一名聯(lián)系人負(fù)責(zé)按時(shí)上報(bào)推薦教案（紙質(zhì)）、上傳電子稿至指定郵箱。各單位于3 月20 日前將***中小學(xué)班隊(duì)會(huì)教案評(píng)選活動(dòng)負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人登記表報(bào)送至教委辦郵箱，于5 月20 日前將各學(xué)校的活動(dòng)方案及表彰總結(jié)情況報(bào)送至教委辦。

2015 年3 月15日

第三篇：班隊(duì)會(huì)教案

小學(xué)一年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì) 活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：擺放桌椅

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人：中國(guó)自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)開始

（一）家庭文明禮儀

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)收聽歷史故事：“孔融讓梨”（12分鐘）

放錄音

主持人：看到這個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧！

（二）校園文明禮儀

家庭禮儀固然重要，但在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎？

您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見 看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的文明用語，你們真棒！

主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？

學(xué)生自由發(fā)言

遇到老師、客人主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，；講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，見到垃圾隨時(shí)撿起；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“新行為規(guī)范五字歌”

新行為規(guī)范五字歌

上學(xué)不遲到，作業(yè)按時(shí)交（習(xí)慣）。

下課不喧嘩，走廊不打鬧（行為）。行路靠右側(cè)，見客要問好（禮貌）。兩操認(rèn)真做，身體鍛煉好（健身）。

環(huán)境要愛護(hù)，衛(wèi)生清潔好（環(huán)保）。

從小學(xué)創(chuàng)造，素質(zhì)要提高（創(chuàng)造）

主持人：剛才我們共同朗誦了“新行為規(guī)范五字歌”那下面我又要來考考大家了

1、升旗是應(yīng)該怎樣做？

2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做？

3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做？

4、集合時(shí)要怎樣做？

主持人：看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演：

兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛記心里。

齊說：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

三、活動(dòng)總結(jié)

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到老師、客人主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，；講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，見到垃圾隨時(shí)撿起；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

三、班主任總結(jié)

親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！

最后宣誓：

從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，講文明，講衛(wèi)生，做合格學(xué)生。創(chuàng)建文明校園。一年三班全體師生。

四、活動(dòng)結(jié)束

主持人：我宣布“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：班隊(duì)會(huì)教案

革命烈士詩(shī)誦讀教案

1．理解詩(shī)句，體會(huì)內(nèi)容，學(xué)習(xí)先烈崇高的精神境界和革命的生死觀。

2．背誦詩(shī)。

教學(xué)重點(diǎn)

1．了解兩首詩(shī)的寫作背景，使學(xué)生懂得這不是一般的詩(shī)，而是用生命寫成的詩(shī)。

2．幫助學(xué)生讀懂詩(shī)句的意思，特別是讀懂有比喻意義的詩(shī)句。

教學(xué)難點(diǎn)

理解有比喻意義的詩(shī)句。

（一）說明活動(dòng)主題。

（二）介紹作者背景。

（三）朗讀全詩(shī)。

出示小黑板：

我的“自白”書

1．老師范讀。

2．指名有感情地讀。

（四）練習(xí)背誦。

（五）作業(yè)。

1．抄寫《我的“自白”書》。

2．有感情地朗讀、背誦這兩首詩(shī)。

《中華魂演講比賽》班隊(duì)會(huì)教案

活動(dòng)目的：使學(xué)生深刻體會(huì)到各族人民在祖國(guó)大家庭中幸福地生活著，從而激發(fā)他們維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的愛國(guó)熱情。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生搜集愛國(guó)的詩(shī)。活動(dòng)過程： 宣布活動(dòng)開始。

一、贊華夏美

中國(guó)有著五千年的悠久歷史，人們用自己的勤勞、勇敢，建設(shè)、保衛(wèi)著自己的家鄉(xiāng)，用鮮血和生命譜寫了一首首贊歌。詩(shī)朗誦《我們愛你呀，中國(guó)》

二、小組內(nèi)交流收集的詩(shī)。

我們可愛的祖國(guó)山河壯麗，風(fēng)景如畫，悠久的歷史積淀、深厚的文化底蘊(yùn)，繪織了一幅幅壯美的錦畫：

三、分小組詩(shī)朗誦。

四、表現(xiàn)好的小組給以表?yè)P(yáng)。

五、全班詩(shī)朗誦。

六、談收獲。

七、活動(dòng)結(jié)束。

追尋長(zhǎng)征足跡班隊(duì)會(huì)教案

一,活動(dòng)目標(biāo):

1、通過隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員樹立一種向先烈學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)革命精神,好好學(xué)習(xí),從自身做起，2、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起.激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人.二,活動(dòng)準(zhǔn)備: 1搜集和長(zhǎng)征有關(guān)的圖片,歌曲,故事等.2,磁帶,道具

3,布置好主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),排練有關(guān)節(jié)目.三,活動(dòng)過程:(一)導(dǎo)入

(《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》的音樂起)下面我宣布“尋找長(zhǎng)征足跡”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!(二)風(fēng)雨長(zhǎng)征

主持甲:70年前,中央紅軍從江西的瑞金出發(fā),開始了舉世聞名的兩萬五千里長(zhǎng)征, 勝利到達(dá)陜北,取得了長(zhǎng)征的偉大勝利.主持乙:70年后,我們深切悼念英勇獻(xiàn)身的先烈,深情緬懷他們的光輝業(yè)績(jī),頌揚(yáng)震 撼世界的長(zhǎng)征精神.主持甲:當(dāng)日抗日烽火燃遍中國(guó)大地, 主持乙:英勇的戰(zhàn)士毅然選擇了艱苦的長(zhǎng)征之旅, 主持甲:一部?jī)扇f五千里的浩瀚史詩(shī)由此誕生, 主持乙:七百二十個(gè)日日夜夜,展開了萬水千山立體交叉的磅礴運(yùn)思.主持甲:一種精神震驚了兩個(gè)世紀(jì),使瀕臨絕境的舊中國(guó)柳暗花明, 主持乙:這條英雄的路啊,勇往直前┅┅ 詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)征》 眾隊(duì)員齊誦:《七律·長(zhǎng)征》(三)英雄的足跡 小品表演《過草地》 請(qǐng)聽小組唱《英雄贊歌》(四)學(xué)英雄,樹理想.(五)尾聲同學(xué)們,歷史不能忘卻,長(zhǎng)征英雄們創(chuàng)造了偉大的中華民族,我們要踏著他們的足跡勇往直前,用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn),以祖國(guó)的興衰為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息.老師相信大家一定會(huì)以頑強(qiáng)拼搏的精神,迎來美好的未來!

學(xué)唱蝸牛與黃鸝鳥歌曲

學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

一 通過學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，讓學(xué)生了解不同角色使用不同的速度和力度演唱。

二 在學(xué)習(xí)歌曲中正確使用打擊樂器，并能按歌曲創(chuàng)作動(dòng)作進(jìn)行表演。三 在歌曲的學(xué)習(xí)中讓學(xué)生體會(huì)只有堅(jiān)持到底就會(huì)勝利的道理。教具準(zhǔn)備： 錄音機(jī) 學(xué)習(xí)過程：

一 導(dǎo)入新課，創(chuàng)設(shè)情境，在聽、唱中感受歌曲 1 聆聽范唱《蝸牛與黃鸝鳥》（出示課題）2教師帶領(lǐng)學(xué)生打著拍子讀歌詞。聽琴學(xué)唱歌曲（教師要求學(xué)生的唱歌的姿勢(shì)，用輕聲學(xué)唱）。二

歌曲的感情的處理 聽范唱學(xué)生討論用怎樣的情緒來演唱？

2、教師彈琴學(xué)生用輕快的聲音演唱。三 使用多種方法，加深對(duì)歌曲的情感的體驗(yàn) 四 形體動(dòng)作的創(chuàng)編 五 課堂小結(jié)

教師提問：通過學(xué)習(xí)這一首歌曲，你懂了什么道理？（只有堅(jiān)持到底勝利就屬于你）

第五篇：班隊(duì)會(huì)教案

書香沐浴我成長(zhǎng)

一、活動(dòng)目的：

１、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；

２、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”；使班級(jí)充滿濃濃的書香之氣；

４、讓學(xué)生喜愛讀書，讓書成為他們的朋友，做一個(gè)有情趣的讀書人；

二、活動(dòng)過程

1、制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃

⑴ 根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書計(jì)劃：背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》 ⑵ 學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。（讀書三本以上）

2、營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)

⑴、以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。

⑵、記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”，要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書。

3、建立“班級(jí)圖書室”。

學(xué)生每人至少帶兩本圖書。由學(xué)生自己選出圖書管理員，并制定借閱制度。

4、開展“故事會(huì)”：

⑴ 要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上，并會(huì)講其中的一個(gè)故事，到班上講給大家聽。

⑵ 每天的晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。

5、讓背書與游戲結(jié)合

⑴ 背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》和古詩(shī)的同時(shí)要學(xué)習(xí)跳皮筋，一邊跳一邊背誦。不會(huì)跳的同學(xué)和其他同學(xué)對(duì)對(duì)拍手背，做這些游戲可利用課間和放學(xué)等待家長(zhǎng)的時(shí)間。

⑵ 鼓勵(lì)自己發(fā)明游戲背誦的方法。

6、換一本書，交一個(gè)友：鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書，一定注意愛護(hù)。

7、宣布評(píng)比“讀書好兒童”要求;⑴ 能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“好孩子”印章； ⑵ 自己在家讀的書完成3本以上的（需有家長(zhǎng)的簽字），可以評(píng)為班級(jí)“讀書好兒童”。被評(píng)為“讀書好兒童”的同學(xué)，老師自己將借書給他看。

班主任總結(jié)：有書就有希望，讀書就有幸福，讓學(xué)生多讀書，讀好書，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的、有知識(shí)的，有文化的新時(shí)代的精神富翁吧。