第一篇：2017年下學期藥學系藥大1602班活動總結

2017年上學期藥學大專1602班活動總結

光陰似箭，一轉眼我們的下學期生活就要結束了，在這個學期藥學大專1602班在所有同學的共同努力下，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈，豐富大學生活為目的，組織展開，參加了大量形式多樣，內容豐富的活動。在本學期期末時，就這學期本班的工作總結如下：

1、“ 警惕傳銷陷阱，創建和諧校園”主題班會

通過本次主題班會，同學們了解傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害。幫助學生提高識別能力，教育學生提高思想警惕，既要遠離非法傳銷，又要防止被不法之徒利用成為傳銷和變相傳銷的工具，宣傳傳銷的危害和打擊傳銷的重要性和必要性，更好地增強了同學們對法紀觀念和自我防范保護意識。讓傳銷遠離校園，讓快樂與您相伴。同學們，讓我們攜起手來，共同創造和諧校園，生活在和諧的藍天下！

2、“樹立民法理念，規范行為實踐”主題班會

通過本次主題班會樹立了同學們的民法理念意識，塑造了民法理念品質，弘揚了民法理念的態度，很好的響應了學院的號召，加強了同學們在學習生活中的民法觀念，使同學們充分認識做到民法理念的重要性。在以后的工作與學習中用民法理念的原理對待所有事物。

3、“健康人生，綠色無毒”主題班會

我班將繼續加強禁毒宣傳教育工作，使全校師生充分認識到當前禁毒形勢的嚴峻性，進一步增強師生識毒，提高安全防范意識，扎實推進本校的毒品預防教育工作，通過競賽，讓更多的在校學生深刻認識毒品的危害，自覺抵制毒品誘惑，不讓毒品進校園、進家庭，積極投身到禁毒工作中來。

4、文明禮儀，伴我成長主題活動

文明禮儀的行為養成是一個長期的過程，在今后的學習生涯，我班將一直貫徹文明禮儀活動的基本體現，時時刻刻要求自己與他人。讓學生們能夠始終沉浸在文明有禮，熱情有好，寬容謙讓，誠實守信的和諧氛圍中。

5、“增強法治意識，弘揚憲法精神”主題班會

通過本次主題班會，已經樹立了同學們對憲法深刻的認識。通俗易懂的語言讓同學們很好的理解了憲法，豐富多彩的PPT演講模式深深的吸引住了同學們。憲法其實很容易理解，憲法精神人人都可以做到。讓憲法精神融入到我們的學習中，讓憲法理念滲入到我們的學習和生活中，希望能有更多的同學將“憲法精神”發揚下去，讓憲法精神教育在校園中不斷深入，發揚光大！

6、健康人生，綠色無毒主體活動

在學生當中廣泛宣傳了毒品的危害性，讓廣大學生對禁毒知識有了深刻的認識，為進一步幫助學生增強防毒、禁毒意識，自覺遠離、抵制毒品，起到了良好的宣傳教育效果。為提高同學們識毒拒毒的意識，提醒廣大同學在日常生活中提高警惕。增強大學生防范意識，營造文明和諧校園環境。

7、做文明學子，創美好校園活動 讓我們懂得創造文明，懂得愛護文明，它讓我們懂得，我們的每一份努力，都讓我們的校園離文明更進一步；我們的每一份辛苦，都為我們的校園增光添彩；我們的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責任意識的增強，就會讓更多的人投入到文明校園的創建活動中來。

8、創建文明校園活動

為進一步鞏固和深化了校園“創建文明校園，建一流職院”成果，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養，教學等各種環境，提高廣大學生綜合素質，為創建文明校園做積極貢獻。

9、廉潔文化進校園活動

通過此次活動，我們將廉潔文化建設融于校園文化建設中，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，培養學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感，形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好廉潔氛圍。

10、文明上網，健康上網活動

通過這次活動開展，讓全體大學生對網絡有了深入的了解，增強了學生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進一步提高了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，共筑網上文明屏障，保障廣大青少年身心健康，暢享清潔網絡空間，構建和諧的網絡環境。

11、環保活動

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，還校園一個干凈整潔的面貌。

12、愛心志愿者活動

通過這次活動，全班同學體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事，就不會對現實中的問題有深切的體會，而且在學校做事，會自然的把這些和修身、自我完善聯系在一起，會自覺的用心體會，所以收獲會很多。做事，為別人奉獻愛心時我們最能得到純真的快樂，還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。很感謝生活中我們能做一些很有意義的事。

第二篇：藥學系實習總結

藥學系實習總結

湖南醫藥職業中等專業學校 一年的實習生涯轉眼即逝，回想去年這個時候正在學校里躊躇要去哪個地方實習，而現在已經過了整整一年。如今回頭，想說的已太多太多。提筆之際，便已感受到自己再不是從前那個只會飯來張口，衣來伸手，花著爸媽零花錢的小女生了，而是成熟懂事，為工作為生活為家庭而努力奮斗的社會小青年。從去年三月份開始我就來到深圳一致醫藥有限公司參加工作，平時在學校里學的是藥學專業知識，很想有機會到外面做一些關于本專業之類的工作，使專

業知識基礎更牢固，技術更全面。來到一致以后，我主要是在藥店里做零售工作，這讓我學到了很多在學校里沒有學到過的東西。起初剛開始工作的時候，常常抱著一顆忐忑不安的心，生怕自己會做錯事給店里給顧客帶來麻煩。但是經過代教老師長時間的悉心培養和照顧，慢慢熟悉店里的各種流程和各種用藥安全知識防范之后，讓我感覺到其實在藥店工作也不是一件特別困難的事情了。每天早上8點開始工作，第一件事就是要打開電腦系統。之后再把店里各方面的衛生搞好，讓顧客看起來舒服。沒有顧客進來咨詢的時候，我就會在一旁一遍一遍地看著說明書，認真了解常用藥的知識和用法。不懂的問題就會請教代教老師。老師是個很認真很有耐心的人，每次我有什么不懂的問題，她都會把她知道的仔仔細細認認真真地告訴我。所以，在那些日子里我最感謝的認就是她。

除了掌握用藥的技巧之后，還要學會店里的各項管理工作。比如說來貨，退貨，盤點等等。但是這些學起來比較容易，難的就在于和顧客之間的溝通，面對各種各樣的顧客，必須要用各種各樣的語言去靈活變通。還記得我第一次接待的顧客是一個腳受傷的老人，行動不便一拐一拐地從店外走過來，因為店門有道檻，沒辦法只好扶她進來。然后仔細詢問她需要什么藥品，哪里不舒服，完了之后，她顫抖地從口袋里拿出幾張紙幣遞給我。然后我又小心翼翼地把她扶出店門外，看著她一臉感激的表情，我的內心也特別地欣慰。這是我的第一個顧客，也許這輩子都會深深記得。面對老人我們必須得謹慎小心，但是也有一些無理取鬧得顧客上門，不過任憑顧客怎么刁難，為了保持公司和店里的形象，我們必須得微笑面對每一個顧客，不能任性，不能沖撞顧客。就這樣我從三月份一直工作到七月份。

但是計劃永遠趕不上變化，七月份回到長沙考試后，我便沒有再回到深圳一致。因為我想多嘗試一下別的藥店里的管理模式。后來便來到了長沙的老百姓大藥房。這家東塘的大藥店算得上是湖南省規模最大的藥店了，果然一走進來就甚是氣派，店內工作的人也是多不勝數，比起在深圳一致四個人工作的那個小藥店，這個店算是特別大了。這家店每天的銷售工作都做得很不錯，從陳列，擺設，衛生等工作上來看都做得井井有條。不過這家店屬于多元化管理，食品，日用品，藥品，機械類產品都有銷售，不少顧客進來都會有疑問，這到底是超市還是藥店。面對顧客這樣的問題，又是考驗我們語言能力的時候了，必須得解釋得讓顧客既能心服口服，又能安心地使用我們的藥品。從而讓顧客放心，也不損害店里的形象。我非常珍惜這次實習的機會，雖然一年的工作時間不長，但這次工作收獲對我

來說卻有不少。我感覺在知識，技能，與人溝通和交流，動手能力等都有了不少的提高。最關鍵的是我心態更加平和了。要做到不怕辛苦，勤奮好學，對人寬和的能力可不是一朝一夕的事情。這次實習，不但鞏固了我的藥學知識，而且也增強了我的團隊協作能力和畢業就業的信心和勇氣。另外通過這一年在外的拼搏，還讓我對這個社會的發展現狀有了一定的了解，也對自己將來的事業規劃有了一定的認知。有了資本就不會再怕就業危機，就不怕社會上的磕磕碰碰。所以，這次實習是一件非常有意義而且難忘的考驗和經歷。作為剛畢業的大學生，一定不能存在眼高手低的問題。不能總是希望一出社會就能找到好工作，又舒服又掙錢的工作，而不愿去做一些打基礎比較辛苦的工作。這種心態其實是錯誤的。誰都不可能一步登天，我們一定要一步一步腳踏實地得爬上去。放平心態，不怕辛苦，積累經驗，才能在以后的工作中體現出自身價值。除了在實習中學到以上的經驗以外，以后我們更要注重自己的綜合素質，不要把自己的知識僅限于在實習中學到的東西。說簡單點就是畢業了也不能丟掉書本，書本里的知識博大精深，就算考完了也得溫故而知新。專業穩扎，才能在工作時體現出你的理論優勢。而且作為某些想要考執業藥師和公務員的同學，擁有遠大理想的同事，這些書本知識絕對不要忘，也不可以忘。只有做到對自身負責，才會對病人和社會負責。最后，在此我真的要感謝這一年中給我帶來幫助的老師和朋友，滴水之恩當涌泉相報，是她們讓我得到了成長。我會盡我所能去學習更多的專業知識去報答和回饋這個社會，讓更多的人因為我的幫助而更加地健康快樂。這才是學藥學的根本，讓我們為學藥學救世濟人而驕

傲自豪。

第三篇：最新藥學系實習總結[推薦]

一年的實習生涯轉眼即逝，回想去年這個時候正在學校里躊躇要去哪個地方實習，而現在已經過了整整一年。如今回頭，想說的已太多太多。提筆之際，便已感受到自己再不是從前那個只會飯來張口，衣來伸手，花著爸媽零花錢的小女生了，而是成熟懂事，為工作為生活為家庭而努力奮斗的社會小青年。

從去年三月份開始我就來到深圳一致醫藥有限公司參加工作，平時在學校里學的是藥學專業知識，很想有機會到外面做一些關于本專業之類的工作，使專業知識基礎更牢固，技術更全面。來到一致以后，我主要是在藥店里做零售工作，這讓我學到了很多在學校里沒有學到過的東西。起初剛開始工作的時候，常常抱著一顆忐忑不安的心，生怕自己會做錯事給店里給顧客帶來麻煩。但是經過代教老師長時間的悉心培養和照顧，慢慢熟悉店里的各種流程和各種用藥安全知識防范之后，讓我感覺到其實在藥店工作也不是一件特別困難的事情了。

每天早上8點開始工作，第一件事就是要打開電腦系統。之后再把店里各方面的衛生搞好，讓顧客看起來舒服。沒有顧客進來咨詢的時候，我就會在一旁一遍一遍地看著說明書，認真了解常用藥的知識和用法。不懂的問題就會請教代教老師。老師是個很認真很有耐心的人，每次我有什么不懂的問題，她都會把她知道的仔仔細細認認真真地告訴我。所以，在那些日子里我最感謝的認就是她。除了掌握用藥的技巧之后，還要學會店里的各項管理工作。比如說來貨，退貨，盤點等等。但是這些學起來比較容易，難的就在于和顧客之間的溝通，面對各種各樣的顧客，必須要用各種各樣的語言去靈活變通。還記得我第一次接待的顧客是一個腳受傷的老人，行動不便一拐一拐地從店外走過來，因為店門有道檻，沒辦法只好扶她進來。然后仔細詢問她需要什么藥品，哪里不舒服，完了之后，她顫抖地從口袋里拿出幾張紙幣遞給我。然后我又小心翼翼地把她扶出店門外，看著她一臉感激的表情，我的內心也特別地欣慰。這是我的第一個顧客，也許這輩子都會深深記得。面對老人我們必須得謹慎小心，但是也有一些無理取鬧得顧客上門，不過任憑顧客怎么刁難，為了保持公司和店里的形象，我們必須得微笑面對每一個顧客，不能任性，不能沖撞顧客。

就這樣我從三月份一直工作到七月份。但是計劃永遠趕不上變化，七月份回到長沙考試后，我便沒有再回到深圳一致。因為我想多嘗試一下別的藥店里的管理模式。后來便來到了長沙的老百姓大藥房。這家東塘的大藥店算得上是湖南省規模最大的藥店了，果然一走進來就甚是氣派，店內工作的人也是多不勝數，比起在深圳一致四個人工作的那個小藥店，這個店算是特別大了。這家店每天的銷售工作都做得很不錯，從陳列，擺設，衛生等工作上來看都做得井井有條。不過這家店屬于多元化管理，食品，日用品，藥品，機械類產品都有銷售，不少顧客進來都會有疑問，這到底是超市還是藥店。面對顧客這樣的問題，又是考驗我們語言能力的時候了，必須得解釋得讓顧客既能心服口服，又能安心地使用我們的藥品。從而讓顧客放心，也不損害店里的形象。

我非常珍惜這次實習的機會，雖然一年的工作時間不長，但這次工作收獲對我來說卻有不少。我感覺在知識，技能，與人溝通和交流，動手能力等都有了不少的提高。最關鍵的是我心態更加平和了。要做到不怕辛苦，勤奮好學，對人寬和的能力可不是一朝一夕的事情。這次實習，不但鞏固了我的藥學知識，而且也增強了我的團隊協作能力和畢業就業的信心和勇氣。另外通過這一年在外的拼搏，還讓我對這個社會的發展現狀有了一定的了解，也對自己將來的事業規劃有了一定的認知。有了資本就不會再怕就業危機，就不怕社會上的磕磕碰碰。所以，這次實習是一件非常有意義而且難忘的考驗和經歷。

作為剛畢業的大學生，一定不能存在眼高手低的問題。不能總是希望一出社會就能找到好工作，又舒服又掙錢的工作，而不愿去做一些打基礎比較辛苦的工作。這種心態其實是錯誤的。誰都不可能一步登天，我們一定要一步一步腳踏實地得爬上去。放平心態，不怕辛苦，積累經驗，才能在以后的工作中體現出自身價值。

除了在實習中學到以上的經驗以外，以后我們更要注重自己的綜合素質，不要把自己的知識僅限于在實習中學到的東西。說簡單點就是畢業了也不能丟掉書本，書本里的知識博大精深，就算考完了也得溫故而知新。專業穩扎，才能在工作時體現出你的理論優勢。而且作為某些想要考執業藥師和公務員的同學，擁有遠大理想的同事，這些書本知識絕對不要忘，也不可以忘。只有做到對自身負責，才會對病人和社會負責。

最后，在此我真的要感謝這一年中給我帶來幫助的老師和朋友，滴水之恩當涌泉相報，是她們讓我得到了成長。我會盡我所能去學習更多的專業知識去報答和回饋這個社會，讓更多的人因為我的幫助而更加地健康快樂。這才是學藥學的根本，讓我們為學藥學救世濟人而驕傲自豪。

第四篇：2012大班下學期總結

大班下學期工作總結

時間像流水,在每天充實的工作中前進。轉眼間,大班下學期的工作就將全部結束。回首這一個學期,感慨頗深。現對這個學期的情況作一個總結。總結優點,指出不足,有待于在下個學期中彌補,把工作做得更好。

本班共有50名幼兒，除2名新生外屬于“原班人馬”,所以,老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣都有了最基本的了解;另外,三位保教人員在工作安排上也是十分和諧,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎。

一.繼續認真落實常規要求,引導幼兒較快適應大班的學習生活,形成良好的行為習慣:

孩子進入開學的第二天,我們就發現孩子們確實長大了,自我控制的能力較上學期結束時有了很大的提高。于是我們決定采取同步方法:一方面,繼續抓一日的生活、學習常規;另一方面,引導小朋友幫助新朋友,做到一步到位,使新生也能較快的適應班級有序的生活與學習。能充分發揮幼兒的資源,設立了值日生制度和每星期的小班長制度,由能力強的幼兒示范到普及成為每一位幼兒,使每一個小朋友都有表現的機會。在自己值日的同時也明白為什么要這樣做,促使這些規則內化,引導他們自然而然的遵守,良好的午睡、洗手、吃飯常規也就自然而然的形成了。

二.把萌發幼兒的集體榮譽感作為班級管理工作的重要手段:

大班的孩子的情感有了進一步的發展,也有了初步的集體榮譽感。老師及時抓住時機,引導幼兒感受“大班孩子比中、小班的孩子強”、“我們是大班的小朋友,應該最神氣”。在學期中的六一和電視節目活動中,幼兒真正感受到了成功的喜悅和自豪,也在運動會中品嘗到了失敗的苦澀,在成功與失敗中,老師的孩子一同相互支持,共同努力,為的是“我們是大(2)班的小朋友”。幼兒意識到了這一點,平時的工作就開展的順利了。午睡時,能較快的脫下衣服、蓋在被子上,學習自己裹被、獨立入睡;起床后也能在督促下安靜穿衣,還能幫助本班穿的慢的小朋友一起穿衣,體驗到了“能干”的含義,原先穿得慢的小朋友也不好意思了,自覺加快穿衣的速度,班級呈現出蒸蒸日上的景象。

三.從本班的薄弱問題出發,全面提高幼兒的能力:

在抓常規的同時,我們也發現:常規好了,又好像缺少幼兒園的那種氛圍。于是,我們在“怎樣發揮幼兒的自主性”上下功夫,為幼兒提供數量多的趣味活動---鼓勵孩子將家中的謎語書、故事書帶入園中與同伴一同欣賞;小朋友和老師一起學習新的兒歌和歌曲等,既開闊了眼界,又使老師和小朋友成為好朋友。在自由活動中,你幫我來捏捏肩,我幫你來捶捶腰,老師不再老師,大家成為好朋友。可是歡樂之后,孩子們知道,做什么事有什么樣子,也就是一直說的“自由活動時都是好朋友,可學本領時有學本領的樣子”。于是,在班級中幼兒能較好的收放自如。另外,針對幼兒的口語表達能力較弱的情況,我們針對個別孩子進行指導。關鍵培養活潑的性格,和老師沒距離了就敢說、李揚，何慧彤，陳佳樂的膽子都比以前大了許多,家長對孩子的表現感到十分滿意。

四.注重個別幼兒的教育,使每一個孩子在原有的基礎上得到提高。

雖說常規較中班有了很大的進步,但是有些孩子還時不時的發些小脾氣。作為老師,首先看到的是他們的進步,抓住閃光點,如:劉靖宇的知識面、張定新午睡的進步、葛雨涵值日的認真等;同時利用自由活動與晨間活動等一切機會和他們交朋友,跟他們一起玩我沒玩過他們自己發明的游戲，努力在他們的心中建立朋友的形象。另外,在進行教育的同時,爭取家長們的配合,如:為了保證鄭添譯的午睡,延遲了晚上的入眠時間;督促方書冉早晨喝牛奶吃稀飯以及折楊陽，趙凱健在家的表現,通過每天的詢問、及時表揚、教育,幫助幼兒改掉一些不良的行為與習慣。

五.保教人員共同配合,保證幼兒一日活動的順利開展。

一個班級就是一個家,三位老師誰也離不開誰,大家的工作需要彼此的配合與支持。班級衛生，勞動時,老師和保育員一同作好。午睡時,大家一同督促幼兒較快入睡;吃飯時,保證班上有兩位老師…因為我們知道,班級是大家的,只有大家的共同努力,才能使班級的管理得到提高。在我們的努力下,我們班在這個學期的各項工作得到了領導的認可和家長的信任，這是最值得我們高興地。

六.重視每日的教學程序和家長工作,提高班級管理能力。

在每日的工作中,能嚴格按照周計劃所制定的內容進行教學,并且努力認真的設計教學過程,不隨便更改內容;同時注重與家長的聯系,孩子哪天沒來,晚上便會打電話到家詢問其原因,把關心送給每一位生病的幼兒,拉近了家長和老師的距離;我們還注重“家長園地”這塊陣地,能按時、認真地出示相應的內容,并針對家長關心的問題,在園地中推薦一些文章供家長閱讀,如《責罰孩子的藝術》、《養成正確的形體姿勢》、《要學會約束孩子》、《培養孩子自信心》等,我們的工作得到了家長們的肯定。

七.努力克服不足,立志再上新臺階。

在取得成績的同時,班級也存在著不足之處,幼兒的聲音較響,雖再三引導和提醒,但效果不大;幼兒在操作后的收歸有拖拉現象;幼兒在進餐后的衛生意識還有待加強;這些不足是我們今后努力的方向,我們將繼續努力,再接再勵,爭取更大進步！

房縣幼兒園王燕

2012-7--10

第五篇：藥學系第四屆賽后總結

藥學系第四屆“學風建設與就業演講”比賽賽后總結

學風是一所學校的魂，也是我們將來就業的基石。當今社會，人才濟濟，競爭激烈，但是很多大學生在求職時眼高手低，加上用人單位嚴格的選拔機制，使得大學生就業形勢不容樂觀，學風建設已刻不容緩。學風強則就業強，學風衰則就業衰。

為了進一步端正同學們的學習態度，養成良好的學習風貌，培養良好的就業心態，真正展現出當代大學生的精神面貌和文化素質。2012年4月12日晚19:00，藥學系全體同學在學校大禮堂舉辦第四屆“學風建設與就業”演講大賽，并取得了圓滿成功。此次大賽的成功舉辦與學校和藥學系的重視與支持密不可分。校黨委副書記、校長王曉明、招生就業處處長賀彪、校團委書記鄧永平、教務處副主任鄭金國、藥學系主任楊先振等領導蒞臨比賽現場，賀彪處長和先振主任作了重要講話。

此次比賽，在藥學系全體師生的共同努力下，參賽選手歷經初賽和復賽的選拔，一路披荊斬棘，最終有八名選手進入了決賽，經過激烈角逐，10級藥學1班楊明星獲得了一等獎，10級藥學2班馬順賓等獲得了二等獎，11級藥學1范作車妤獲得了三等獎，10級藥學4班陳健平、10級藥學5班李燕、10級藥管1班呂思明、11級藥學6班徐素仙、11級藥管1班祖克興等5名同學獲得了優秀獎。王曉明、賀彪、鄧永平、鄭金國、楊先振等學校和系領導為他們頒發了獎狀，賀彪老師向各位獲獎選手表示祝賀并作了總結發言。

比賽是展現我們當代大學生精神面貌的一種形式，而過程卻是對我們人生旅途的一種考驗。這次比賽雖獲得了圓滿成功，同時也存在著不足，下面是針對這次比賽做出的分析總結：

優點：1.針對大多數同學沒有比賽經驗的問題，我們在賽前有幸邀請了徐云生老師為參賽選手進行了“如何提高演講技巧”的培訓，幫助選手指點迷津；2.學生會各部分工明確，認證負責各自的工作；3.在學校糾察隊的協助下，比賽全過程紀律良好；4.賽前彩排充分，保證了比賽的順利進行。

缺點：1.比賽當晚，由于疏忽，沒有確定好到場的嘉賓，以致于主持人在介紹嘉賓時把沒到場的嘉賓也介紹了。針對這個問題，我們作了深刻反思，在以后的比賽中我們會提前把親臨現場的嘉賓事先向主持人做好工作；2.由于經驗不足，賽前的很多工作不是做得很充分，我們承諾下次比賽一定把賽前各項工作準備充分；3.主持人沒有得到很好的培訓，以致在介紹嘉賓和參賽選手時語速過快，針對這個問題我們會在以后比賽前做好主持人培訓工作。

就業是我們來這里學習的最終目的，而學風建設則是通往良好就業的重要橋梁，只有學風搞上去了，就業這棵參天大樹才會枝繁葉茂，才會永遠長青。通過演講比賽的形式，可以很好的傳達“學風建設與就業”之間的關系，更可以鍛煉自己。今后我們會積極籌辦各種演講比賽，為我系同學提供更多鍛煉自己的機會。最后希望同學們能在今后的學習生活中養成優良的學風和良好的就業觀，爭取把我校建設成為一所學風強就業強高等院校！