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2016年度龍崗中學(xué)平安校園自評報告

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第一篇:2016年度龍崗中學(xué)平安校園自評報告

龍崗中學(xué)平安校園自評報告

2016年我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹上級主管部門下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。不斷完善各項安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)一崗雙責(zé)安全責(zé)任制的貫徹落實

1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由滕細(xì)浪校長擔(dān)任組長,陸落平副校長任副組長,各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。由安全辦負(fù)責(zé),其他處室協(xié)助,使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職,各負(fù)其責(zé)責(zé)。

2、學(xué)校每周星期四召開行政擴大會議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和研究措施的落實等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實處。

3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計劃。在學(xué)年初,校長與各處室 簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室與教師隊伍、后勤隊伍、保安隊伍、班主任隊伍簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。實行教職工評優(yōu)評先與安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制,使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實、抓緊 抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

4、我校實行“三層五線”的安全管理模式,層層分解安全責(zé)任。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員為決策層,制定安全工作計劃,監(jiān)督、檢查、考評各部門安全工作,按上級規(guī)定依時匯報安全工作。各部門領(lǐng)導(dǎo)為管理層成員,接受具體工作任務(wù)的老師為執(zhí)行層成員。

校園安全工作細(xì)化,將涉及安全的45項常規(guī)管理的工作由五個部門負(fù)責(zé):德育處(8項)、教學(xué)處(9項)、總務(wù)處(7項)、安全辦(19項)、辦公室(2項),各部門指定具體負(fù)責(zé)人,明確任務(wù)及工作要求,及時將材料整理規(guī)檔。不斷健全完善一崗雙責(zé)安全工作的各項規(guī)章制度,做到安全管理制度上墻、崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強學(xué)校安全工作群防群治機制。本學(xué)期還對學(xué)校場地管理責(zé)任進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化,使責(zé)任分工更明確,推進(jìn)一崗雙責(zé)責(zé)任制的深化實施,形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新局面。

二、加強安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。

1、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學(xué)生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄,從今年開此來訪人員刷身份證進(jìn)入校園。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對食堂管理非常重視,實行學(xué)校親自經(jīng)營,要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校成立了以滕細(xì)浪校長為組長、總務(wù)處張增輝主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行隨時檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制,實行進(jìn)貨索證、食品試吃和留樣制度,明廚亮灶,有問題及時反饋,及時解決,保證了師生的飲食安全。

3、學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與安全辦簽訂安全責(zé)任狀。實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度,實驗員和上課教師要嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程,確保實驗過程的安全;還建立了危險品使用制度,日常專人雙鎖管理存放,上課教師使用先申請,實驗員審核按實際需要發(fā)放,上完課立刻按流程清理。

4、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度,學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報告和責(zé)任追究制度,決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。

5、加強校園及周邊安全隱患排查。安全隱患排查定人、定點、定時間上交排查表。各安全責(zé)任人細(xì)心檢查,能按要求上交安全隱患排查表,學(xué)校有安全隱患臺賬。安全辦將發(fā)現(xiàn)的安全隱患第一時間通知總務(wù)處,及時排除整改。

三、扎扎實實抓安全教育 防范于未然

1、安全教育課做到“四有”:有安全教育主題、有安全教育教材、資料,教師有備課、有教育實效。安全教育內(nèi)容在《安全教育記錄本》、校園網(wǎng)安全教育專欄都有詳實記載。學(xué)校利用廣播、升旗儀式國旗下講話、黑板報、宣傳欄、做好宣傳工作。本學(xué)期開展的安全教育主題共有防流感、防災(zāi)害天氣、防踩踏、防校園暴力、防綁架、消防、交通、戶外旅行、防溺水安全教育等9個。學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊,不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強他們法制觀念和安全防范能力。

為了保證安全教育活動的落實,學(xué)校還通過安全教育日、開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間,通過告家長書等形式加強對學(xué)生的安全教育,并要求家長共同負(fù)起安全教育責(zé)任;學(xué)生參加勞動生產(chǎn)實踐活動,必須要進(jìn)行活動前的安全教育,精心制定安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校精心組織每一次地震、消防、防踩踏、防暴演練,提高學(xué)生的逃生、疏散能力。

2、加強法制教育將法制教育。每學(xué)期一次或兩次的法制講座,學(xué)生的法律意識增強,自我保護(hù)的能力大大提高,學(xué)校的教育教學(xué)活動在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展,學(xué)校各項工作取得了較大的發(fā)展。為了加強對師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員許祥峰擔(dān)任學(xué)校法制副校長,進(jìn)一步加強了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強。

3、加強心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢的發(fā)展需要,學(xué)校專門開了心理咨詢室,負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢。學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;德育處每年都要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析,鎖定有心理問題傾向的學(xué)生,報德育處備案,并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育,積極爭取家長的支持,以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。

四、抓好校園周邊治安綜合治理

1、加強保安隊伍管理。學(xué)校前后門24小時有人值班,每周都有隊會、隊訓(xùn)制度,嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)出登記驗證、電話聯(lián)系制度,對發(fā)現(xiàn)可疑人員、安全隱患及時報告。

2、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點,加強了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費,在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、重點地段設(shè)置攝像頭,為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃,積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動,與派出所和轄區(qū)街道辦共建、配合公安機關(guān)對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管,學(xué)校配合轄區(qū)派出所在校門口及校內(nèi)設(shè)置了監(jiān)控攝像頭,實行24小時監(jiān)控,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。

通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制,改善了學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機制,幾年來,我校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強,自我保護(hù)意識和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在下一階段的工作中,我們以十八大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來,同加強學(xué)生的思想道德教育結(jié)合起來,繼續(xù)不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展,為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)。

龍崗中學(xué) 2016年12月5日

第二篇:中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”自評報告

中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”自查報告

營盤中學(xué)始建于1939年,現(xiàn)是一所農(nóng)村寄宿制初級中學(xué),縣級文明校園,商洛市衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校占地面積10000m2,有9個教學(xué)班,共有學(xué)生379人,教師31人,教師崗位合格率及學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%。“普九”以來,學(xué)校按縣整體規(guī)劃,拆除危房2100 m2新建校舍2639 m2,擴建校園1320 m2,校舍面積達(dá)3418 m2,桌凳完好率達(dá)100%,硬化場地和路面3000 m2,裝配了現(xiàn)代化的實驗室,微機室、語音室,圖書室,辦學(xué)條件極大改善,育人環(huán)境明顯優(yōu)化。

一年來,我校根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一要求,按照教育局的周密部署,結(jié)合我校地理環(huán)境,周邊環(huán)境,人文環(huán)境及學(xué)校教育改革、發(fā)展的實際,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)學(xué)校師生的正常教學(xué)和生活秩序,保證師生的生命財產(chǎn)安全,堅持“教書育人,安全第一,創(chuàng)建平安,預(yù)防為主”的方針,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。現(xiàn)對照柞教發(fā)(2006)173號文關(guān)于柞水縣中小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”活動的評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展了自查自評活動,自評得分96分,經(jīng)鎮(zhèn)綜治委檢查達(dá)到創(chuàng)建要求,擬報送縣教育局給予復(fù)核審批。現(xiàn)將自評情況匯報如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、健全組織。我校對于開展創(chuàng)建“平安校園”工作非常重視,建立了建設(shè)“平安校園”的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,副校長為副組長,各部室領(lǐng)導(dǎo)為組員。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實做到一級抓一級,層層落實責(zé)任簽定好責(zé)任合同,按照“樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,杜絕傷亡事故”的要求,進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作管理的力度。(自評4分)

2、為了確保學(xué)校各項工作的運轉(zhuǎn)暢通,學(xué)校的許多重大決策均先通過召開行政會議,然后在全體教師會上討論通過,教師參政、議政的作用得到很好的發(fā)揮。我們定期召開學(xué)校安全工作會議和創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)組會議,學(xué)校班子成員定期研究分析校園、師生安全問題,落實具體分工,把學(xué)校安全工作細(xì)化到每一個人身上。(自評4分)

3、我校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省、市有關(guān)學(xué)校安全工作方面的政策法規(guī)、會議精神和重要批示,結(jié)合本校實際制訂了學(xué)校安全工作計劃、安全防范及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、生態(tài)德育實施方案、校內(nèi)外安全隱患及加強德育與采取的安全防范措施,做到切實可行。(自評4分)

4、為了進(jìn)一步健全校園防范機制,有效防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,我校特邀請鎮(zhèn)主管教育的副書記張琴,法治副校長胡一才定期來學(xué)校作法制、安全等內(nèi)容的講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)生自我防范意識》等知識,使廣大師生增強安全意識,了解掌握安全常識,提高自我保護(hù)能力。(自評4分)

5、我校牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們采取了“校長全面負(fù)責(zé),團(tuán)委、政教、總務(wù)分類管理,年級組細(xì)化分工,班主任、教師具體施行”的四級管理辦法,學(xué)校與各班主任簽訂了安全管理工作責(zé)任合同,各班主任代表學(xué)校和學(xué)生簽定了安全責(zé)任合同,學(xué)校食堂有衛(wèi)生管理條例;建立并落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。(自評4分)

二、安全管理

1、我校地處西康鐵路、西柞高速公路建設(shè)工地,流動人口多,往來人員復(fù)雜,為了防止校外不法分子的騷擾,學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,警民共建文明校園,懸掛了“未成年人保護(hù)重地”扁牌,公告報警電話,消除了內(nèi)部安全隱患。(自評3分)

2、為了確保在校師生的安全,我校一直堅守“德育為首,質(zhì)量立校,安全第一”的學(xué)校管理原則,獎安全工作視為學(xué)校的主要工作之一,大會講,小會說,天天強調(diào),周周安排,月月總結(jié),使“教書育人,安全第一”的意識深入人心。

學(xué)校實行安全值周制度,領(lǐng)導(dǎo)代班制度,門衛(wèi)登記制度、安全巡查制度、出外帶隊制度,假期值班制度等。班主任利用每天晨會時間強調(diào)工作,宿管人員晚上負(fù)責(zé)查宿,值周教師定時檢查網(wǎng)吧,成立了護(hù)校隊,設(shè)立了專職的安全班長,各班規(guī)劃了學(xué)生路途往返安全小組,指定了小組長,頒布了各項安全制度及操作規(guī)范,要求說到做到,有活動,有記錄,便于檢查落實。(自評2分)

3、我校對校園的各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施、食堂、宿舍、公共活動場所等進(jìn)行全面排查。并對存在安全隱患的宿舍、架子床、用電設(shè)施、門窗、欄桿等及時進(jìn)行了整改,(自評2分)

4、對于寄膳學(xué)生,我校建立了寄膳學(xué)生管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,班主任和宿管人員每周定時檢查住宿學(xué)生所帶的干糧和菜饃等,老師們經(jīng)常關(guān)心詢問學(xué)生的生活情況,遇到問題及時幫助解決。(自評3分)

5、為了消除各類火險隱患,學(xué)校能定期開展安全檢查,校區(qū)無出現(xiàn)違章用火、用電現(xiàn)象。學(xué)校辦公、教學(xué)、生活等場所安全通道暢通,安裝了停電應(yīng)急燈。(自評2分)

6、能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,總務(wù)處經(jīng)常檢查食堂的衛(wèi)生,定期對食堂進(jìn)行消毒、滅菌。學(xué)校制訂了防疫制度,食堂衛(wèi)生管理制度,有衛(wèi)生檢查記錄。做到食堂沒有蟑螂、鼠患,沒有發(fā)生群體食物中毒事件。(自評3分)

7、學(xué)校堅持“5.1”,“6.1”,“10.1”元旦等重大節(jié)日舉辦大型文藝活動,豐富校園生活,發(fā)展個性特長。我校還特別制定了社會實踐、學(xué)生外出活動安全制度,安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施等。在組織大型的文體活動、社會實踐等活動時,都能嚴(yán)格按照上級要求執(zhí)行審批制度,制定嚴(yán)密的組織方案,逐級上報。多年來不曾出現(xiàn)不安全的事故。(自評3分)

8、為了使學(xué)校的各項教學(xué)工作有序的進(jìn)行,學(xué)校制訂了教學(xué)、實驗等安全管理制度,各科室有專人負(fù)責(zé),專人管理,各項制度較健全。(自評3分)

9、我校有良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境,校園安全穩(wěn)定,沒有發(fā)生重大刑事治安案件,沒有發(fā)生群體性安全責(zé)任事故,學(xué)生在校學(xué)習(xí)有安全感。(自評3分)

10、我校能認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度,對學(xué)校安全事故沒有緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象。(自評3分)

可以說,我校已建立了全方位的安全工作網(wǎng)絡(luò),多年來,學(xué)校從未發(fā)生一起較大或重大安全事故,被縣上命名為交通安全學(xué)校。

三、安全教育

1、學(xué)校能定期對師生開展安全防范教育。聘請當(dāng)?shù)毓病⑺痉ā⒉块T對學(xué)生進(jìn)行針對性的安全教育。師生的自我防范意識進(jìn)一步增強,幾年來,學(xué)校均無發(fā)生安全責(zé)任事故和刑事案件。(自評4分)

2、學(xué)校能經(jīng)常利用辰會時間或舉行專題講座,向?qū)W生宣傳安全工作的重要性和有關(guān)消防、飲食、交通等方面的常識,每學(xué)期開展一次安全教育日主題活動和安全宣傳教育周活動,并在開學(xué)初、重大節(jié)假日和寒、暑假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在學(xué)生參加勞動生產(chǎn)實踐、勤工儉學(xué)中進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生的安全得到保障。(自評4分)

3、通過專題講座、圖片宣傳對學(xué)生進(jìn)行反邪教、禁毒教育,開展“校園紅絲帶”活動,讓學(xué)生明白吸毒等的嚴(yán)重危害性,自覺抵御不良行為,我校沒有學(xué)生吸毒或參加邪教組織活動。(自評3分)

4、學(xué)校利用開學(xué)典禮、國旗下講話、邀請法制副校長來校對全體師生進(jìn)行安全、法制、心理健康等方面的宣傳和教育,師生員工維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識較強,沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。(自評3分)

5、建立心理健康咨詢,由班主任老師擔(dān)任心理健康咨詢員,開展心理咨詢活動,及時處理學(xué)生出現(xiàn)的各種心理疾病,引導(dǎo)學(xué)生走出迷區(qū),促進(jìn)少年兒童健康成長。學(xué)校沒有發(fā)生學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。(自評3分)

6、廣大教師能堅持以高尚的道德情操影響和感染學(xué)生,教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,尊重和了解每一位學(xué)生,建立民主、平等的師生關(guān)系,關(guān)注班級“學(xué)困生”、“貧困生”等,認(rèn)真做好這些“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。特別是有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生教育管理,做到循循善誘,春風(fēng)化雨,并制定相關(guān)的轉(zhuǎn)化措施,在教會學(xué)生掌握基本知識與技能的同時,加強對學(xué)生的人格教育。(自評3分)

四、校園周邊治安綜合治理

1、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實省、市、縣學(xué)校社會治安綜合治理會議精神,把參與社會治安綜合治理工作納入我校的工作計劃。努力提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念的水平,不斷改善了學(xué)校教書育人的環(huán)境。(自評3分)

2、加強道德法制宣傳教育,積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,不斷改善了學(xué)校及周邊治安狀況。校園及周邊地區(qū)沒有非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和各類流動攤點等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營業(yè)場所,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,校園周邊及校門出入口交通秩序良好。(自評3分)

3、學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,神圣不可侵犯,因此我校加強對校園外來人口的登記和排查,確保在校師生的人身財產(chǎn)安全。(自評3分)

4、我校積極參與社會管理,維護(hù)治安秩序,師生的正當(dāng)權(quán)益得到較好的維護(hù),沒有發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的滋擾侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動。(自評3分)

5、學(xué)校加強安全管理,徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境,清理整頓學(xué)校周邊的違章建筑,危房。一旦發(fā)現(xiàn)校門口周邊有流動攤點,及時將這些流動攤點清理掉。學(xué)校師生、學(xué)生家長及社會各界對我校周邊環(huán)境及治安狀況表示滿意。(自評3分)

五、維護(hù)安全穩(wěn)定工作

1、我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重點治本”的方針,做足做好“防”文章,學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上定期組織對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。(自評2分)

2、建立健全安全管理組織機構(gòu),認(rèn)真執(zhí)行安全管理制度,定期排查和解決各類治安隱患,建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系。(自評1分)

3、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。組織學(xué)生參加大型集體活動和社會實踐活動時安全管理工作到位,責(zé)任落實到行政值班人員。(自評2分)

4、由于工作扎實,學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故,師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為,學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好,無突出治安案件、無重大安全事故,未被公安機關(guān)進(jìn)行行政處罰。(自評3分)

5、加強對重點部位和重點人員的監(jiān)控。建立健全安全管理組織機構(gòu),認(rèn)真執(zhí)行安全管理制度,落實網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施和備案登記制度,及時發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播。(自評5分)

通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,進(jìn)一步增強小學(xué)生和教職工的安全防范意識,健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機制,切實提高學(xué)校的治安防范能力,有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學(xué)校與有關(guān)部門加強協(xié)調(diào)配合,持續(xù)深入地開展校園周邊環(huán)境綜合治理,切實改善學(xué)校育人環(huán)境和校園周邊治安狀況,實現(xiàn)全年無安全事故的平安校園。由于地處山區(qū),經(jīng)濟底子薄,一些設(shè)施設(shè)備還沒跟上,有待今后進(jìn)一步配備充實。我們一定要繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo),在思想上充分重視,繼續(xù)采取有效措施,加強學(xué)校安全教育,防患于未然。不斷提高我校的安全工作水平,不斷更新完善和不斷建立健全有關(guān)規(guī)章制度,為把我校建設(shè)成為一所“平安校園”而努力。

第三篇:平安校園自評報告

城關(guān)八小2014“平安校園”創(chuàng)建活動

自評報告

一年來,我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把學(xué)校安全工作擺在各項工作的首要位置,以學(xué)校為主體,服務(wù)師生為宗旨。牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”安全責(zé)任意識。堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,有效維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象;學(xué)校及周邊治安秩序良好,師生的安全防范意識,民主法治觀念顯著增強;師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。現(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施自評如下:

一、強化創(chuàng)建“平安校園”的組織結(jié)構(gòu)

1、創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,切實加強創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo),把安全工作放在各項工作的首位,切實抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實。開學(xué)初,成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長擔(dān)任組長,成員由中層領(lǐng)導(dǎo)與及班主任組成。學(xué)校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴(yán)格把關(guān)。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。

2、進(jìn)一步完善安全防范體系,全校設(shè)置1名兼職保安。聘請城關(guān)派出所趙莉同志為法制副校長,定期到校開展普法宣傳講座,安全指導(dǎo),積極開展校園及周邊整治活動。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,有值班記錄和來訪人員登記記錄。重點部位配備了安全器械,實現(xiàn)人防物防技防三結(jié)合。校園重點部位安裝了監(jiān)控,做好了校園監(jiān)控全覆蓋。

3、根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)建平安校園活動實施方案》,結(jié)合我校的特點,制定我校創(chuàng)建平安校園活動計劃。從時間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制,分工明確,責(zé)任到人,各班級展開工作,密切配合,實行層級式管理,做到各司其職。與各級管理人員簽定責(zé)任狀,執(zhí)行安全工作責(zé)任制和安全工作責(zé)任追究制,確實做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高。對學(xué)校的突發(fā)事件(防溺水、消防、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等)制訂了應(yīng)急預(yù)案,制定了學(xué)校創(chuàng)安工作例會制度。在學(xué)校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管,使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處。

二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項工作落實

建設(shè)“平安校園”,保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅持“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實各項安全措施。各處室根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實有關(guān)制度,進(jìn)一步明確目標(biāo),責(zé)任到人。堅持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式,做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。

1、加大對硬件設(shè)施的投入,積極消除安全隱患。今年5月份以來,投入近萬元對校園文化環(huán)境進(jìn)行全新的布置,提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行全面整改。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè),開展形式多樣的法制教育、道德教育。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,把師德教育與教學(xué)常規(guī)工作有機結(jié)合起來,對師德表現(xiàn)與教學(xué)業(yè)績進(jìn)行有效的評估,納入教師的綜合考評內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。提高全體教師依法執(zhí)教的意識和能力。

3、加大宣傳力度,營造安全氛圍。學(xué)校通過黑板報、墻報、廣播、標(biāo)語等方式宣傳安全常識,結(jié)合生存教育活動周等形式發(fā)放安全材料,分發(fā)《致家長一封信》;舉辦家長會安全講座等,將校內(nèi)的安全與家庭安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。利用每周一升旗的時間和主題班會時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件

案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,強化了安全意識,把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

4、大力開展各項安全專項整治活動。

(1)是抓好交通安全專項管理工作。學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得騎電車、自行車、不乘坐“三無”車輛。每天放學(xué)時段分別由各班班主任護(hù)送到校門口,確保學(xué)生離校的安全。班主任利用班會舉行交通安全知識講座,觀看交通事故圖片,加大宣傳教育,提高學(xué)生交通安全意識。

(2)是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓(xùn),對全校教職員工、全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,組織觀看消防自我保護(hù)管理教育片,組織學(xué)生消防演練,提高消防意識,讓人人都參與消防安全工作,人人懂得使用消防器材。加強對學(xué)校圖書室、儲藏室的管理,做好防電、液化氣的管理工作,確保無火災(zāi)事故發(fā)生。

(3)是認(rèn)真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作,注意個人衛(wèi)生。讓學(xué)生自帶水,確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。從未發(fā)生有關(guān)食物中毒事故。

5、加強制度建設(shè)。為了進(jìn)一步明確責(zé)任,學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新的發(fā)展形勢的需要,學(xué)校對原先已制定的有關(guān)制度重新審議,對有關(guān)條目作了進(jìn)一步修改,如《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》等制度,并完善了一系列安全應(yīng)急預(yù)案。使各項安全工作有準(zhǔn)則,有標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,為了進(jìn)一步明確職責(zé),相關(guān)方面負(fù)責(zé)人和責(zé)任簽訂責(zé)任書,加大執(zhí)行力度。

(1)是加強值日值班。節(jié)假日、雙休日和上課期間學(xué)校安排值周領(lǐng)導(dǎo)值班,確保學(xué)校安全。

(2)是加強安全檢查,學(xué)生教室每周進(jìn)行一次常規(guī)的安全檢查,全校每月一次全面安全檢查,重點部位不定時進(jìn)行檢查。重點檢查用電線路、消防設(shè)施、用電設(shè)備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

(3)是實行安全事故報告制度,我校要求所有科室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每周對安全工作進(jìn)行自檢一次,并及時上報自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期安全工作全面檢查,及時排除各種隱患,定期召開班主任例會,及時反饋和解決班級存在的情況和問題,對班級的安全管理進(jìn)行全程跟蹤監(jiān)督,提高安全工作的針對性和實效性。班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,及時上報學(xué)校并通知家長;發(fā)現(xiàn)事故時第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并由學(xué)校上報上級有關(guān)部門。

(4)學(xué)校實行封閉式管理。嚴(yán)格做好出入校園人員的登記工作。防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生,確保學(xué)校無一起外來人員侵害學(xué)校師生安全事故的發(fā)生,保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

(5)是加強在校學(xué)生晨檢午檢制度管理。每天早讀課時間、午休時間班主任對全班學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)曠課及時上報并認(rèn)真做好登記。

三、落實檢查評比,鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果

1、“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動態(tài)顯示于各班文明班級評比欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、值周領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、班主任對學(xué)生的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對沒出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚,同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定的班級和個人的進(jìn)行批評教育,追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

3、開展了“安全教育知識大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育活動,提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

4、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,通過學(xué)生自評、互評、政教處的考評,將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建

夯實了堅實基礎(chǔ)。

四、存在問題和今后努力方向

通過我們的努力,我校及周邊治安秩序良好,學(xué)校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高,無發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進(jìn)一步提高。當(dāng)然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學(xué)合理等原因,工作上存在一定的不足,與上級的要求仍有很大的差距。今后,我們將迎難而上,全面改進(jìn)和落實綜治工作的各項措施,不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)和師生員工的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建平安校園及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇:平安校園自評報告

金九小2013年“平安校園”創(chuàng)建工作自評報告

為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,有效預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境,保證學(xué)生健康成長,根據(jù)區(qū)教育局文件精神,我校把2013“平安校園”創(chuàng)建活動認(rèn)真落實到校園安全管理的各項措施中,由一把手掛帥,政教處具體負(fù)責(zé),建立層層負(fù)責(zé)制,將創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)分解到各年級、各班級,建立責(zé)任追究和一票否決制,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,努力營造安全、和諧、文明、健康的育人環(huán)境。我校對照“平安校園”創(chuàng)建工作考核評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展了自查自評,自評分值92分,現(xiàn)匯報如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)(分值20分 自評17分)

我校建立健全平安校園的有效工作機制,成立了以黃曉露校長為組長,韋立東、吳朝陽、覃德為副組長,各部門分管領(lǐng)導(dǎo)為組員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,把平安校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,列入重要議事日程,結(jié)合我校實際制定了切實可行的創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案,保證人、財、物等保障條件到位。我校定期召開學(xué)校安全工作會議,學(xué)校班子成員定期研究分析校園、師生安全和諧問題,完善與創(chuàng)建平安校園相關(guān)的安全、保衛(wèi)、穩(wěn)定等各項工作制度,將創(chuàng)建平安校園目標(biāo)分解到實處,落實了各部門各年級責(zé)任人并健全工作責(zé)任制,落實了具體分工,把學(xué)校安全工作細(xì)化到每一個人身上,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立責(zé)任追究和一票否決制,切實做到一級抓一級,層層落實責(zé)任。為了確保學(xué)校各項工作的運轉(zhuǎn)暢通,學(xué)校的許多重大決策均先召開行政會議,然后在全體教師會上討論通過。我校采取“校長全面管理,政教分類管理,教師具體負(fù)責(zé)”的辦法,學(xué)校與各教師、學(xué)生家長簽訂了安全管理工作責(zé)任狀,全員參與平安校園的創(chuàng)建活動。

二、安全管理(分值30分 自評28分)

1.我校在門衛(wèi)室,建立了校園報警點。物防、技防、人防落實情況。本未發(fā)生任何案件。

2.我校有嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和食堂食品驗證制度,有值班記錄和來訪人員登記記錄。

3.我校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)施基本完備。各類安全標(biāo)識清楚醒目。能按規(guī)定定期對設(shè)施進(jìn)行隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的問題能做到可整改部分及時整改,不能馬上整改的監(jiān)控使用,并能嚴(yán)格按制度開展工作。

4.我校有午托生,在午托管理上能做到建立了嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。

5.我校消防設(shè)施齊全,并能做到定期檢查、更換,各類火險隱患,能及時妥善處理,沒有過發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校辦公、教學(xué)、生活場所安全通道暢通。

6.我校食堂能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,有安全衛(wèi)生檢查記錄,沒有發(fā)生過群體食物中毒事件。

7.我校有嚴(yán)格的審批制度,組織的大型文體活動、社會實踐等活動,都能做到有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。

8.我校建立有實驗室管理制度和安全操作規(guī)程。

9.我校沒有發(fā)生過重大刑事治安案件,也沒有發(fā)生過群體性安全責(zé)任事故。

10.我校認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度,對學(xué)校安全事故沒有緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象。

三、安全教育(分值20分 自評18分)

1.我校聘請南橋派出所葉海虹同志為法制副校長。大部分安全教育都是由政教處和班主任自行開展。本學(xué)期開了一次法制教育。

2.我校每學(xué)期都開展一次安全教育日主題活動和安全宣傳教育周活動,并在開學(xué)初、重大節(jié)假日和寒、暑假前通過大型校會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在學(xué)生參加勞動生產(chǎn)實踐、勤工儉學(xué)中有進(jìn)行安全教育。

3.我校根據(jù)上級要求以全校集會的形式開展反邪教、禁毒教育,沒有學(xué)生吸毒或參加邪教組織活動。

4.我校全體教師參加了普法教育,師生員工維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識較強,沒有發(fā)生過師生違法犯罪行為。

5.我校沒有發(fā)生過學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。6.我校展示沒有發(fā)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者和嚴(yán)重心理障礙者。對于學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理,以班主任教育形式為主,教育效果好。

四.校園周邊治安綜合治理(分值15分 自評14分)

1.我校在工作計劃中,把參與社會治安綜合治理工作納入其中,認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)學(xué)校社會治安綜合治理會議精神。2.我校積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,校園及周邊地區(qū)沒有網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和各類流動攤點,無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象。

3.我對校園外來人員管理有嚴(yán)格的制度,我校無校外人員租住房屋。4.我校沒有發(fā)生過應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的滋擾侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動。

5.學(xué)校及周邊治安秩序良好,師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。

五、維護(hù)安全穩(wěn)定工作(分值15分 自評15分)

1.我校定期排查各種隱患,并積極采取各種防范措施。

2.我校有較健全的相應(yīng)突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,經(jīng)常性組織師生員工進(jìn)行演練。

3.我校有暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機制,及時反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動態(tài)。

4.我校積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,沒有發(fā)生過赴省、進(jìn)京集體上訪案件。

5.我校重點部位和重點人員的監(jiān)控到位。學(xué)校網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場所的信息安全工作到位。沒有發(fā)生過在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不良信息的事件。

六、不足之處

1.我校雖聘有法制副校長,但上半學(xué)期未能正常開展法制教育。2.由于校舍緊張,我校目前尚在使用六十修建的平房作為午托生休息室和部分功能室。

3.本我校開展的法制、消防、交通等安全教育,主要是由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任進(jìn)行,未能聘請相關(guān)公安、消防部門對師生進(jìn)行有針對性的安全教育。

4.我校目前尚無專、兼職心理咨詢師,對學(xué)生的心理健康教育主要依賴于班主任的教育。

5.我校上、下學(xué)交通秩序經(jīng)過一段時間的強調(diào)略有好轉(zhuǎn),但由于個別家長“只圖自己方便,無視他人安全和秩序”的心理和行為,使得校門口秩序存在較大的隱患。

金城江區(qū)第九小學(xué) 2013年12月10日

第五篇:平安校園自評報告

上海海泰龍泉希望小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建自評報告

創(chuàng)建“平安校園”是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是為廣大師生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的校園環(huán)境的需要,學(xué)校把創(chuàng)建“平安校園”列入重要的議事日程,并取得了一定的成效。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、保障有力

為扎實有效推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作,學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題工作會議,將此項工作納入學(xué)校重要議事日程,制定了“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案,認(rèn)真研究部署了“平安校園”創(chuàng)建的各項工作,并提出了具體目標(biāo)要求。為保障“平安校園” 創(chuàng)建工作持續(xù)有效地開展,學(xué)校成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李明校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,全面領(lǐng)導(dǎo)和部署學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建工作。班子成員牢固樹立“安全第一”思想,強化“責(zé)任重于泰山”意識,在李校長的主持下,重點做到抓牢制度建設(shè),抓緊措施落實,抓實安全檢查。制定了學(xué)校常規(guī)安全檢查制度和報告制度,對存在的安全隱患及時進(jìn)行整改,做到檢查、整改有記錄。每年校內(nèi)安全檢查均在6次以上,學(xué)校安全管理規(guī)章制度健全,安全臺賬完整詳細(xì)。為有效應(yīng)對和處置各類突發(fā)事件,學(xué)校制定了《上海海泰龍泉希望小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《上海海泰龍泉希望小學(xué)消防演習(xí)預(yù)案》《上海海泰龍泉希望小學(xué)大型活動工作預(yù)案》《上海海泰龍泉希望小學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案》》《上海海泰龍泉希望小學(xué)關(guān)于校園安全事件的預(yù)防及處理程序》等一系列應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期組織全校師生開展1次以上應(yīng)急演練,增強安全防范意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對安全穩(wěn)定工作有明確分工,李明校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,由教導(dǎo)主任劉家鳳直接負(fù)責(zé)抓學(xué)校安全工作。為把學(xué)校安全工作落實到人,學(xué)校建立了各教研組和各班級的安全責(zé)任管理考核制度,每年學(xué)校與各教研組負(fù)責(zé)人、各班主任及學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,把“平安校園”創(chuàng)建和安全常規(guī)管理任務(wù)分解落實,做到任務(wù)明確,責(zé)任落實。學(xué)校認(rèn)真落實校園保衛(wèi)制度,完善校園保衛(wèi)。在積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作的同時,在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、社會治安綜合治理、消防安全、環(huán)保及疫病防控等方面也開展了切實有效的工作,為保證各項工作措施得到落實,在辦公經(jīng)費緊張,財力不足的情況下,學(xué)校仍然千方百計保證安全工作開展所需經(jīng)費,確保了各項安全工作有效開展及措施的落實。

校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,教室、學(xué)生宿舍等人員集中場所各種警示標(biāo)識清楚、醒目。學(xué)校組織各種大型活動前,首先考慮安全因素,制定詳細(xì)、操作性強的安全社會性事件應(yīng)急預(yù)案和防范措施,確保活動安全、順利。

本指標(biāo)滿分30分,自評30分。

二、措施得力、管理規(guī)范、整體聯(lián)動

增強安全意識是“平安校園”創(chuàng)建工作的根本。學(xué)校在全校師 生中認(rèn)真開展安全教育,將安全教育納入教學(xué)計劃中,利用每周班會課、星期一早上國旗下講話、開(散)學(xué)典禮、放假前時間開展安全教育,同時利用校刊(手抄報)、宣傳欄、黑板報、學(xué)校廣播等媒體多渠道開展安全教育。學(xué)生大會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常把安全教育放在首要位置,重點要求,重點強調(diào),以此促進(jìn)和提升學(xué)校安全教育和管理水平。同時,學(xué)校還邀請法制副校長張美旭到校給全體學(xué)生上法制課,提高法制意識。

學(xué)校積極開展“三生”教育,開足課時,根據(jù)學(xué)生不同年齡層次分別開展了以認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命和發(fā)展生命為主要內(nèi)容的生命教育;以認(rèn)識生存及提高生存能力的意義為主要內(nèi)容的生存教育;以熱愛生活,關(guān)愛他人為主要內(nèi)容的生活教育,收到了較好的教育效果。

學(xué)校加強學(xué)生的自我管理教育,結(jié)合學(xué)校實際,建立健全了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和管理制度,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期不定期開展衛(wèi)生、行為規(guī)范等檢查。認(rèn)真開展學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理的“三自”管理活動。在校園網(wǎng)絡(luò)安全管理上,杜絕學(xué)生觀看不健康影視和到校外上網(wǎng)。積極加強信息研判工作,及時掌握和上報影響學(xué)校安全穩(wěn)定的相關(guān)信息。針對可能發(fā)生的各類突發(fā)公共事件,制定了一系列相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案發(fā)放到各教研組、各班級,做到人人知曉,確保應(yīng)急機制啟動迅速,人員到位及時,事件處置得當(dāng),事態(tài)控制有效。學(xué)校成立了社會治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長具體負(fù)責(zé)、各班級(中隊)為重點的矛盾調(diào)處機構(gòu),在化解學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間矛盾工作中發(fā)揮積極的作用,矛盾調(diào)解效果較為明顯。每學(xué)年初,學(xué)校與教研組、各班級層層簽訂的安全責(zé)任書,內(nèi)容涵蓋校園安全、消防安全、交通安全等方面。學(xué)校做到年初有計劃、年中有檢查記錄、年終有總結(jié)。學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍有專人負(fù)責(zé)管理,學(xué)生宿舍建立24小時專人值守制度,各教師手機24小時開機,確實保障學(xué)生安全。

學(xué)校對學(xué)生宿舍輸電線路、食堂、洗碗池進(jìn)行改造規(guī)范,定期不定期組織人員對學(xué)校食堂、小賣部進(jìn)行食品安全檢查,請工商、衛(wèi)生等相關(guān)部門對全體學(xué)生作專題講座。為有效落實校園安全措施,學(xué)校建立了校園安全檢查和安全隱患排查整治制度,做到檢查項目明確,檢查、整改有記錄,安全檢查工作形成常規(guī)。學(xué)校建立了校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍管理人員24小時值班制度,相關(guān)工作人員做到24小時通訊暢通,一旦發(fā)生安全事故,保證人員及時到位,及時上報。學(xué)校消防安全責(zé)任重大,學(xué)校消防系統(tǒng)完善,滅火設(shè)備齊全,學(xué)生宿舍、實驗室等人員密集場所安全疏散通道暢通。學(xué)校所處地理位置特殊,周邊情況較為復(fù)雜。為加強學(xué)校周邊安全治理,學(xué)校主動聯(lián)系公安、消防、交通、衛(wèi)生、防疫、工商、文化等部門,按照屬地管轄原則,認(rèn)真做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作(例如:學(xué)校門口養(yǎng)雞場的搬遷),并建立健全工作臺賬,取得了明顯的效果。學(xué)校主動配合有關(guān)部門,加強對校內(nèi)建筑安全、飲食衛(wèi)生、交通安全、消防安全等進(jìn)行隱患排查,及時消除隱患,效果明顯。學(xué)校積極在全校師生中開展抵制“法輪功”等邪教組織的宣傳 教育工作,加強網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,抵制境內(nèi)外非法組織對學(xué)校的滲透。

本指標(biāo)滿分40 分,自評40分。

三、制度健全、成效顯著

為增強全校師生交通安全意識,學(xué)校交通安全制度健全,每年學(xué)校與教職工及所有學(xué)生簽訂交通安全責(zé)任書,并明確規(guī)定在校學(xué)生不得騎自行車及電動車上學(xué),共同提高交通安全責(zé)任意識,自覺遵守道路交通規(guī)則。學(xué)校保衛(wèi)機構(gòu)和相關(guān)人員職責(zé)明確,建立和完善了宿舍管理員和教師值班制度、突發(fā)安全事故報告制度和應(yīng)急處置制度,教育教學(xué)設(shè)施、運動設(shè)施、生活設(shè)施安全管理制度和應(yīng)急處理制度。對學(xué)校飲食、飲用水、衛(wèi)生安全管理,對實驗物品,尤其是有毒有害物品管理,重大傳染病防治等方面均制定了安全管理制度和應(yīng)急處理制度。學(xué)校對師生集體外出和組織大型活動實行嚴(yán)格的申報審批制度,杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校還健全和完善了安全工作獎懲制度,將安全工作納入教研組、班級管理考核,并與獎懲掛鉤,實行安全責(zé)任一票否決制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力高、戰(zhàn)斗力強,具有團(tuán)結(jié)務(wù)實的作風(fēng)、清正廉潔的品質(zhì)和開拓進(jìn)取的精神。學(xué)校注重對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教 育,全校教職工恪守為人師表的美德,無違反公民道德和職業(yè)道德行為,無違法犯罪行為,學(xué)生講文明、守紀(jì)律。學(xué)校多年來無“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象存在,無違規(guī)違法娛樂場所,無違章建筑等。

學(xué)校堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)的原則,秉承教書育人,在教育教學(xué)工作中,無打罵體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,教育教學(xué)、科研及各項管理秩序井然。無瞞報、謊報、遲報安全事故的現(xiàn)象。學(xué)校安全工作在上級黨委、政府和教育及有關(guān)部門的關(guān)心支持下取得了較好的成績,學(xué)校師生員工對校園治安滿意率達(dá)90%上。學(xué)校多年來無重大安全事故發(fā)生,學(xué)校治安綜合治理工作多次受到縣、鎮(zhèn)表彰,2008年我校創(chuàng)建為縣級“平安校園”。

本指標(biāo)滿分30分,自評29分。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我校師生共同努力,學(xué)校治安綜合治理工作受到縣級以上表彰,加0.5分。

四、存在的主要困難和今后的打算

學(xué)校在建設(shè)“平安校園”方面做了大量工作,基本達(dá)到“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。但學(xué)校安全工作的形勢仍然嚴(yán)峻:一是由于歷史原因,新老校區(qū)中間的一條公路把學(xué)校一分為二,安全隱患較大。二是學(xué)校安全工作難度不斷加大。住校學(xué)生普遍缺乏生活經(jīng)驗,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低。在今后的工作中,學(xué)校將持續(xù)加強校園安全工作的基礎(chǔ)建設(shè),全面落實安全管理的工作責(zé)任,努力營造一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的平安校園。堅持教書育人、管理育人、安全育人的原則,落實安全管理的措施和責(zé)任,全面提升校園的安全管理水平,努力營造良好的教書育人環(huán)境。目前,全校師生員工正以飽滿的精神、熱烈的氛圍、認(rèn)真的態(tài)度和扎實的工作,準(zhǔn)備接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢驗,力爭通過驗收,為我校創(chuàng)建平安、和諧校園做出更大的貢獻(xiàn)。對照《云南省“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn)》(試行),學(xué)校最終自評分為99.5分。

上海海泰龍泉希望小學(xué) 二0一四年六月

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