第一篇：靈寶市教育體育局2011年總結

靈寶市教育體育局文件

靈教?2011?135號

靈寶市教育體育局2011年

工 作 總 結

2011年，教體局在市委、市政府、三門峽市教育局的正確領導下，堅持以科學發展觀為指導，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以“惜時增效，輕負高效”教育理念統攬全局，全面貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，牢固把握規范辦學和深化教改兩條主線，致力促進優質均衡和公平普惠，著力推進寄宿制學校建設、打造高效課堂、職業教育攻堅、師資隊伍建設、班班通建設、平安校園建設六項重點工作，教育質量整體持續提高，優質教育資源總量不斷擴大，圓滿完成了各項目標任務，教育系統連續第十次受到市政府通令嘉獎。一年來的主要工作回顧如下：

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一、高效課堂強力推進，規范管理成效顯著

以“惜時增效，輕負高效”教育理念為指導，義務教育新課程改革不斷深入，普通高中新課程改革穩步推進，打造高效課堂工作持續深化，高效課堂工作長效機制逐步建立。組織115名首屆高效課堂標兵能手送課下鄉，輻射15個鄉鎮。精心組織第二屆教師高效課堂達標活動，確定市級達標教師1712人。充分發揮教研員和各級教學標兵、教學能手示范引領作用，組織開展上示范課、同課異構、學生小組合作學習展示、優秀教案與學案展評、畫知識樹、推門聽課評課活動，全面展示高效課堂達標活動優秀成果。邀請《中國教師報》編輯部主任李炳亭來我市指導打造高效課堂工作，并舉辦高效課堂大型課改報告會。47個省市級課題立項、結項，教科研水平不斷提高。在省第二屆基礎教育資源應用優秀成果評選中，我市獲獎60余人次，評為優秀組織縣區。在2010至2011學年度初、高中教學工作中，市教體局分獲三門峽市初中和高中教學管理優秀單位，3所學校榮獲教學優秀單位，13所學校榮獲教學先進單位。

堅定不移地加強學校規范化管理，進一步明確中小學生在校和節假日放假時間，推行課外作業公示制度，建立動態督導檢查和舉報機制，加大違規行為查處力度，“減負”工作取得了新成效。深入開展學校管理上臺階活動，積極開展人民滿意學校創建活動，認真組織中小學教育教學質量監測與考核工作，教育教學管理工作全面優化。特色學校建設進一步深化，辦學內涵不斷豐富，一批特色鮮明、效果顯著、影響較大的特色品牌群體初步形成。

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二、德育工作全面加強，素質教育深入實施

中小學德育、體育、藝術和科技創新工作全面加強，素質教育成果顯著。積極創新德育形式，豐富德育內涵，深入進行社會主義核心價值觀教育，全面加強理想信念、民族精神、時代精神、社會主義榮辱觀教育，德育工作的吸引力和感染力得到有效提高。全面實施創新青少年學生教育幫扶活動，大力關愛留守兒童成長，有效預防青少年違法犯罪，形成學校、家庭、社會三位一體的工作格局。編印發放1萬冊《青少年法制教育讀本》，開展法制教育進校園、進課堂活動，積極做好依法治校和學校普法工作。圍繞建黨90周年組織開展“紅領巾心向黨”、“頌歌獻給黨”、“向國旗敬禮”等主題教育。組織開展“講文明禮貌，做文明學生，創文明學校”文明志愿者活動，廣泛開展《道德經》進課堂活動。深入實施“體育、藝術2+1”項目，廣泛開展陽光體育活動，保證學生每天鍛煉一小時。在全市范圍深入推廣搏擊操和第九套廣播體操，組織舉行春季全市中小學籃球比賽、秋季田徑運動會和首屆中小學生陽光體育活動團體項目比賽。認真組織“班主任比武”系列活動，承辦三門峽市“班主任比武”現場會。召開中小學校園文化建設和心理健康教育工作現場會，29名教師通過國家心理咨詢師資格認證，校園文化建設和心理健康教育工作成效顯著。成功舉辦第九屆學校科技創新成果展大賽及展覽活動。

三、均衡水平不斷提高，各類教育協調發展

以促進義務教育均衡發展為重點，統籌教育結構與規模，加快各類教育協調發展，優質高位均衡，我市被河南省確定為推進

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義務教育均衡發展國家教育體制改革試點縣（市）。義務教育均衡發展先進市創建成果得到積極鞏固，城鄉一體化教育體系初步形成，農村教育辦學質量普遍提升，教育均衡發展水平穩步提高。普通高中規模穩定，綜合辦學實力穩居三門峽市首位。啟動《學前教育三年行動計劃》，新建、改擴建鄉鎮中心幼兒園12所，其中公辦幼兒園5所，學前教育的公益性和普惠性進一步增強，資源規模、普及程度、保教水平位居全省前列。特殊教育形成了集康復訓練、文化教育、職業培訓三位一體的發展特色，市盲聾啞學校被評為河南省特殊教育先進單位。職業教育攻堅有力推進，職業教育強市創建成果得到鞏固擴大，完成年度職業學校改擴建任務，靈寶職專創建國家級示范學校建設項目進展順利。開展農村職業教育“教學班進村”辦學模式課題研究，確定2所職業學校、6所鄉鎮成人文化技術學校為試點學校，招收學員800余人。因地制宜開展農村實用技術培訓工作，舉辦各類培訓班800余期，培訓11.2萬人次。組織局直13所學校對口支援26所農村學校，選派120名骨干教師到農村學校支教。

四、招生任務圓滿完成，高考成績再創新高

堅持嚴肅考紀、從嚴管理、周密組織、陽光招生，在三門峽市率先建立了招生考試管理平臺，各項招生工作全面實行網上報名信息化管理，工作效率、服務水平大幅提高。學前一年和三年入園率分別達到95%和70%，小學、初中入學率達100%，小學無輟學，初中輟學率控制在1%以內,殘疾兒童入學率達到90%。2011年我市普通高招報名8309人，其中參加體育、藝術專業加試848

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人。高考成績再創歷史新高，全市本科上線3521人，比上年增長1014人，其中一本上線460人，比上年增長123人，趙振林被清華大學錄取；專科一批上線5487人，較上一年增長1173人，鞏固了我市的教育強市地位。中招報名6849人，參加特長加試718人，落實1048名農村計生家庭子女加分政策。完成普通高中招生5500人，職業學校長班招生2400人，短班招生2233人；圓滿完成首次高中學業水平考試工作；完成自學考試727人，成人高招1478人的考試服務工作。市教體局被評為三門峽市中招、高招和成招工作先進單位。

五、經費投入穩步增長，辦學條件持續改善

按照總量增長、擴大保障、使用合理、監管到位的要求，不斷完善教育經費投入和管理機制，保障水平持續提高。全年教育經費投入達到4.8億元，較上年實現“三個”增長。認真落實免費義務教育政策，足額劃撥公用經費4963.5萬元，受益學生82868人；發放家庭經濟困難寄宿生補助費841.6萬元，資助學生9487人。完成職教攻堅投入1540萬元，發放職業學校助學金158.25萬元，資助2110人；撥付免學費資金82.3萬元，免學費1414人。籌集1億元，新建、改擴建寄宿制學校37所，寄宿制學校規模創歷史新高，4.2萬名寄宿學生學習生活條件得到根本改善。盲聾啞學校、一高分校新建和靈寶三高、靈寶職專擴建工程完成主體建設，市實驗二中建設工程進展順利，市青少年學生校外活動中心投入使用。校舍安全工程有序推進，完成消除D級危房的攻堅任務。籌資1800萬元，全面推進“班班通”工程，更新添臵交

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互式多媒體教學設備800余套。

六、專項整治成效突出，安全管理全面加強全面落實安全第一、預防為主的方針，堅持以平安校園建設為載體，以安全教育為主線，以安全隱患排查整改為重點，進一步完善制度、健全機制、強化領導、狠抓落實，學校安全工作保持平穩態勢。建立健全學校安全教育長效機制，統一組織了“開學第一堂課”安全教育活動，開展“警校共建”、“法制共建”平安校園活動。會同有關部門開展了夏季校園及周邊環境安全集中整治活動、秋季學校飲食衛生專項檢查活動、冬季學校安全百日專項整治活動、中小學幼兒園接送學生車輛集中整治活動，積極實施了校園消防“防火墻”工程，學校科技防控和治安協管實現全覆蓋。認真做好學校衛生防疫工作，有效預防脊髓灰質炎、麻疹等傳染病。大力推行校方責任保險工作，參保學生近9萬人，校園風險防范體系進一步得到完善。

七、行風建設有效加強，行政效能不斷提升

黨的建設全面加強，創先爭優活動深入開展，黨風廉政建設責任制得到全面落實，黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用明顯增強。紀檢監察隊伍建設年活動扎實開展，創建學習型機關活動得到深化，實行“機關聽課日”制度，機關行政效能不斷提升。教工生活豐富多彩，組織參加市總工會慶“五一”職工廣播體操和秧歌舞比賽，分獲一等獎和二等獎。計生工作公開透明，計劃生育“四率”達到100%。積極落實《信訪工作條例》，著力做好矛盾糾紛排查化解穩控工作，教育環境和諧有序、風清氣正。

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八、教師結構合理優化，專業素質穩步提高

組織第八次公開考錄教師工作，為農村學校考錄教師79人，招聘初中“特崗計劃”教師81人，為高中學校招聘教師29人（其中研究生4人）。推薦申報高級專業技術任職資格86人、中級專業技術任職資格38人，受理認定教師資格412人。對全市教師學歷、各級各類骨干教師狀況及農村初中、小學薄弱學科進行調查摸底，對教師基本信息進行更新完善。對79名農村考錄教師和81名初中特崗教師進行集中培訓；對168名小學五年級數學教師進行教材改版培訓；對80名信息技術教師和178名中小學財會人員進行業務培訓；對1791名初中教師進行業務知識測試；組織814名教師參加“國培計劃”培訓；組織27名教師參加三門峽市農村中小學青年教師技能大賽，市教體局被評為組織優勝單位；組織47名小學校長參加任職資格培訓，深入開展“校長講校”活動，全市參與校長180余人次。組織50名中小學校長參加河南省“教育部-中國移動中小學校長遠程培訓”；在全系統開展以“敬業、精業、樂業”為主題的第五屆師德主題教育月活動，廣大教師教書育人的責任感和使命感不斷增強，專業素質全面提高，專業成長途徑更加多元，職業幸福指數得到提升，造就了一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

2012年，教育系統將緊緊圍繞黨的十七屆六中全會精神、《國務院關于支持河南省加快建設中原經濟區的指導意見》、省市黨代會精神，深入貫徹科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以加快發展為主題，以深化改革為動力，以加強規范化管理為抓手，以

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提高教育教學質量為核心，以提高教師隊伍素質為關鍵，乘勢而上謀崛起，凝心聚力促發展，積極推動教育科學發展、均衡發展、內涵發展、和諧發展，打造縣域教育和人力資源強市，為建設中原經濟區、實現富民強市做出新的貢獻。

靈寶市教育體育局 二〇一一年十二月三十一日

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第二篇：登封市教育體育局文件總結

登封市教育體育局文件

登教體?2011?186號

登封市教育體育局

關于印發登封市2011年教育工作總結的通知

各鄉鎮區辦中心學校，局直各單位：

現將《登封市2011年教育工作總結》印發給你們，請在認真學習的基礎上，做好2011年工作總結，提早謀劃2012工作。

二○一一年十二月三十一日

主題詞： 教育工作總結通知

2011年，全市教育以學習貫徹落實全國和省市教育工作會議精神、推動《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的全面實施為中心，堅持“一二三四五六”教育振興戰略，積極實施教育改革發展七大工程，均衡城鄉教育發展，加大教育投入，改善辦學條件，深化教育管理，提高教師素質，努力提高課堂教學效益，促進了我市教育健康持續協調快速發展。

一、高考成績再創輝煌

2011年高考，我市本科上線2808人。其中，普通類本科上線2682人，比2010年2545人增長137人，在去年超鞏義的基礎上，今年再超滎陽129人。我市普通類萬人本科率42.57，列鄭州市郊縣第三位。普通類專科一批上線4322人，比去年4032增長290人。這標志著我市教育已穩居鄭州市中游。

二、大力實施“一二三四五六”教育振興戰略

一是堅持一條治教方略。認真實施“樹立起自信心，激發出積極性；向課堂要效益，以質量論英雄；用表率帶作風，靠實干出成效”的三十六字治教方略。二是堅持“兩手抓”的工作思路。一手抓制約教育發展的熱點難點問題，理順大家的情緒；一手抓基礎工作，為登封教育的騰飛打好基礎，修好路。在抓基礎工作上，一手抓教育投入，改善辦學條件；一手抓內部管理，走內涵發展之路。三是推進三大改革。即改工作作風為“新、細、實”；改管理為“三個三”的改革措施，“三個三”就是“三嚴”政策、“三限”政策、“三生”政策；改課程標準為“三維”目標（知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀）。四是著力打造四項工程。即教育硬件建設工程、教師素質提升工程、信息化建設工程和校園文化建設工程。五是嚴格推行機關作風 “五項制度”。即周一、三、四、五無會日制度、掛牌上崗制度、首問負責制度、限時辦結制度、責任追究制度。六是健全“六大機制”。即目標考核與督導評估機制、名師機制、教學教研機制、分配機制、獎勵機制、用人機制。

三、積極推進教育改革發展七大工程，辦好人民滿意的教育 1.實施教育規劃建設工程，辦學條件不斷完善。一是“兩免一補”和高中學

生資助工作圓滿完成。2011年春秋兩季，我市義務教育免雜費、免書作費154165人次，免費資金2667.9萬元。補助貧困寄宿生生活費16126人次，補助標準小學每期每人375元、初中500元，春秋兩季共發放生活費687.475萬元。落實上級資助政策，建立普通高中家庭貧困學生國家助學金制度，資助標準低保家庭子女每人1500元，低收入家庭子女每人750元，其他貧困生每人500元；春秋兩季共資助學生5974人次，發放助學金527.64萬元。2011年考入大學的低保、低收入家庭子女救助405名學生，資助資金322.4萬元。二是“班班通”工程順利施工。“班班通”工程我市配套投資1966.2萬元，有153所學校，2022個教學班級安裝“班班通”教學設施(追加安裝32個教學班)。安裝完成了1套市級平臺、52套校級平臺、144個學校，共計1877個教室，校園網完成144個學校，已經全部通過校極驗收。“班班通”工程應用培訓教師6980人次。我市參加第十二屆全國中小學電腦制作活動，嵩陽高中機器人參賽隊再次獲得河南省一等獎。三是各項教育建設工程順利實施。

——校舍安全工程。推進2010年資金建設項目12個，投入資金1961.26萬元，建筑面積23202.43平方米。實施2011年資金建設項目12個，投入資金1980萬元，建筑面19801.66平方米。

——濱河路小學擴建二期工程建設。綜合辦公樓、大門及地面硬化已全部竣工，建筑面積3119.16平方米，完成投資409.19萬元；運動場、消防泵房基本完工，完成投資102.15萬元。

——實驗高中運動場建設。規劃占地61.88畝，建筑面積9690平方米，總投資3806.45萬元，擬建項目有400米塑膠跑道，4個籃球場，2個排球場，一個體育館。目前，正在籌備開工事宜。——登封新區中強學校建設。該項目規劃占地118.3畝，設計規模60班，建筑面積60050平方米，計劃投資1.6億元。2011年10月10日，我市在登封新區舉行了中強學校建設工程開工典禮。

——北區小學建設。北區小學選址于嵩陽辦嵩山安置小區西北角，面積23.3畝。計劃投資2934萬元，總建筑面積12556平方米。目前，可行性研究報告編制已完成，正在進行征地。

——聾啞學校教學綜合樓建設。計劃投資260萬元，建筑面積2188.38平方米，正在進行裝飾工程。

2.實施素質教育推進工程，教育質量不斷提升。一是德育工作成效顯著。召開了登封市2011年德育暨三個示范校創建工作現場會，表彰了2010的校園文化建設示范校10所、行為規范示范校10所，每校獎金5000元；國學經典誦讀示范校20所，獎勵經典誦讀優生學生書籍6萬元。2011年3月，在全市中小學開展了“弘揚雷鋒精神，做有道德的人”主題教育及文明禮儀教育活動。“六一”前夕，全市各少先大隊統一開展了“紅領巾心向黨”主題隊日活動；“燒火丫頭” 劉振鵬被評為全國美德少年、全國優秀少先隊員。教體局組織開展了“情系教育，感恩家鄉” 主題教育，廣大師生紛紛學習張國臣同志“情系教育，感恩家鄉”的赤子情懷。二是素質教育深入推進。深入開展登封市第四輪課堂教學達標評優活動，全市有153人被評為登封市達標課教師，397人被評為登封市優質課教師。我市評選了課改先進學校10所、課改先進教研組33個、優秀教研組長33名，充分發揮了學科教研組服務教學、研究教學、指導教學的作用，把校本教研推向了縱深。我市申報鄭州市教科研重點課題8 個，一般課題 181個；評選優秀教科研成果70項，優秀教科研論文223篇。2011年4月7日—6月5日，對7萬名中小學生進行了健康體檢。4月7日—13日，我市在嵩陽高中進行了2011年中招理化生實驗操作考試和體育測試。其中，理化生實驗操作考試15分，體育測試（四項：男子1000米（女子800米）、籃球、一分鐘跳繩和少林連環拳。）50分，分別計入中招總分。三是新課程改革實驗扎實開展。充分發揮高中、初中、小學（幼兒園）教學指導組及教學教研東、西協作區的指導、示范引領作用，開展課堂教學評研活動21次，促進了教師專業成長，促進了教學質量的大面積提高。全市開展細化解讀課程標準研討活動20次，形成了各學科有實用參考價值的60萬字材料，推進了細化解讀課程標準工作。四是道德課堂建設深入開展。以構建道德課堂、提高生命質量為主線，我市召開了學科教研專題研討會議58次，聽課調研64所中小學，案例分析320次，模式推介26個項目，進行教學質量檢測與分析評價11次；道德課堂子課堂立項57項，中期結題35項。在全市各級各類學校繼續推行

了推門聽課制度，對落實情況進行了4次督查通報。3.實施教師素質提升工程，教育發展動力不斷增強。一是教師管理不斷加強。我市教育系統推行事業單位崗位設置管理工作按照統一部署、分類指導、分級管理、穩步推進的工作原則，積極推進，教育事業單位崗位核定和審批已全部完成。我市協議招聘了39名師范類本科及以上學歷的畢業生；公開招聘農村中小學、幼兒園教師154名。每月對城鄉交流教師工作情況進行了測評，舉行了登封市城鄉教師交流工作座談會。二是作風建設常抓不懈。我市教育系統開展了以“我把青春獻給黨”為主題的師德教育活動，通過師德師風先進校創建等活動，進一步增強了廣大教師職業榮譽感和社會責任感；按照《登封市中小學、幼兒園教師職業道德考核辦法》，對全市中小學、幼兒園全體教職工進行了師德考核，引導和鼓勵廣大教師愛崗敬業、關愛學生，進一步規范了教師從教行為，建立了師德管理長效機制。教體局以創建學習型機關為契機，構筑多元學習的平臺，不斷提高了局機關干部的綜合素質。以“登封教育新跨越之我見”為主題，開展了登封教育發展大調研大討論活動。2011年，教體局辦理答復市人大代表議案建議5件、市政協委員提案12件；辦理答復網上事項119件，鄭州市ZZIC信件9件，領導批示件15件；及時報送并在《教育工作簡報》公示每月工作要點及完成情況24期、每周工作要點48期。根據全市工作要求，教育系統建立并完善了績效考核機制，制定了實施方案，教體局與各二級機構簽訂了《2011教育工作目標責任書》，實施績效考核加快了我市教育改革的步伐。三是教師專業化水平迅速提高。2011年，登封市教師素質講壇以有效課堂為主題，邀請了張思明、唐豫翔、徐菁、孫紅保等省內外教育教學專家就課堂教學進行了具體指導和引領，共舉辦8期10場，培訓教師7862人次。舉辦中小學校長論壇2期，培訓學校管理干部681人次。選派12名幼兒園園長參加鄭州市幼兒園園長培訓，127名教師參加了省、市級骨干教師培訓和高層次培訓，培訓民辦幼兒園園長65人、骨干教師77人，提高培訓體音美教師211人，培訓心理咨詢師90名，1023名高中學科教師參加了高中新課程培訓，803人參加“國培計劃”培訓，組織825名小學教師進行了第四周期崗位培訓，組織81名幼兒教師、713名初中教師和119名高中教師進行了第三周期崗位培訓，登封市教師進修學校被評為河南省示范性教師進修學校。第五屆農村中小學青年教師技能競賽，全市有581名中小學政治學科教師和中學生物學科教師參賽。2011年7月16日—7月26日組織全市中小學校長92人赴四川大學，進行了為期10天的校長高級研修；評選出登封市第五屆教學能手117名、第三屆教壇標兵25名，7月31日—8月8日組織全市中小學名師93人赴上海華東師范大學進行了為期一周的高級研修；8月21日、22日組織4608名教師進行了登封市教師業務素質測試。四是基層一把手述職制度提升了領導綜合素質。各鄉鎮中心學校校長、中心初中和中心小學校長、局直各單位負責人、局機關各科室科長（主任）分批次向教體局黨委進行了述職，局領導班子按照述職、提問、評議等程序對述職人進行了測評，并公示結果，評議結果作為對領導干部考評和使用的重要依據。2011年，共進行18次，72人參加。

4.實施學前教育促進工程，學前教育整體水平不斷提升。一是學前教育發展規劃順利實施。我市出臺了《登封市學前教育三年行動計劃》（登政?2011?29號），行動計劃明確了我市學前教育的發展目標，重點實施學前教育發展六大工程，即公辦幼兒園創建工程、民辦幼兒園達標升級工程、學前教育政府扶持工程、幼教師資補充工程、幼兒師資提升工程和幼兒教師待遇保障工程。二是積極實施公辦幼兒園建設。市政府印發了《登封市幼兒園三年規劃建設實施方案》，科學規劃城鄉學前教育布局。2011年，全市新建公辦幼兒園13所，201班，可容納幼兒6030人，計劃投資6096.4萬元，總占地面積98357平方米，總建筑面積51081平方米。改擴建公辦幼兒園3所，增加27班，計劃投資636萬。目前，中岳辦事處直屬幼兒園、唐莊鄉中心幼兒園已完工投入使用；基本完工6所，正在進行主體建設的8所，總投資額和建設進度位居鄭州市前列。三是開展2010—2011學年全市幼兒園年審、辦園秩序整頓暨新辦幼兒園審批工作。對全市123所注冊備案幼兒園及25所新辦幼兒園進行了辦園秩序整頓、審驗與審批。通過聽取匯報、隨堂聽課、實地察看、查閱資料、簡要反饋等方式，對全市參加審驗的幼兒園的園務管理、師資隊伍、辦園條件、安全管理、保教質量、財務管理等方面進行了全面的審核。其中優秀等級16所，合格75所，限期整改27所，不合格3所，停辦2所。今年，有25所幼兒園申請辦證，經過教體局的逐園勘查，有19所幼兒園達到辦

園條件，通過了審批。四是首次對全市幼兒園進行等級評定。通過園長匯報、答辯、家長代表問卷座談、教師問卷座談、教師業務素質測試、聽課、查閱檔案、實地查看等形式進行，現場進行反饋。2011年，我市評出了省級示范性幼兒園1所，鄭州市示范性幼兒園11所，鄭州市一級幼兒園18所，鄭州市二級幼兒園17所。

5.實施職業教育園區化發展工程，職業教育服務城市建設的能力顯著提高。一是職業學校辦學水平不斷提高。在全市中等職業學校開展了市級優質課評選活動。組織中等職業學校參加鄭州市“文明風采”展示活動，參展作品79份。組織30名中等職業學校文化課、專業課骨干教師參加了國家、省、市級骨干教師培訓；安排職業學校教師35人參加教育技能提升培訓。2011年，參加鄭州市教學質量評估，我市有6所學校被評為優秀，優秀率位居鄭州縣市第一。二是職業學校辦學條件得到改善。登封中專投資400萬元新建了學生實驗樓，建筑面積4061平方米；鵝坡武術中等專業學校籌資800萬元，新建綜合教學樓，建筑面積4381平方米；投資360萬元，為登封中專機電專業裝備數控車床實訓設備；登封二中專籌資10萬元，配置了西餐實習實訓設備。三是聯合辦學、校企合作取得新突破。登封中專與中州大學聯辦的“3+2”大專班第二屆71名畢業生，已全部通過考試進入中州大學學習。登封中專與我市知名企業聯合設立“專業委員會”，聘請企業領導、總工程師擔任學校專業顧問，促使職業學校專業設置和教學內容與社會需求、企業生產實際相接軌。登封二中專與北京科技職業學院聯合舉辦航空專業“3+2”大專班；與迪歐咖啡簽訂聯合辦學協議，創辦迪歐西餐特色班。我市職業學校2011年共完成訂單培養253人，頂崗實習683人次，就業324人。四是籌建登封市職業教育中心（園區）。登封市職教中心擬占地300畝，建筑面積88900平方米，年培訓在職職工和務工人員2000人以上；學校專業設置計算機技術應用等20余個專業。計劃2011年完成除征地外的有關手續，2012年10月開工建設。目前，征地款3000萬元已到賬9個月，因選址未確定，正在進行前期工作。五是成人學校辦學條件不斷改善。2011年，君召鄉成人學校、宣化鎮成人學校被評為河南省示范性成人文化技術學校；大冶鎮成人學校、盧店鎮成人學校被評為鄭州市規范性成人文化技術學校。我市有4篇論文參加鄭州市成人教育優秀論文評選；有4人參加鄭州市成人教育優質課評選，其中1名教師被推薦參加河南省成人教育優質課評選。

6.實施民辦教育規范化工程，民辦教育規范發展。2011年，市教體局對所審批管理的民辦學校(教育機構)進行了年檢，評出合格單位27所，基本合格單位10所，限期整改單位7所，停辦單位4所，新批學校12所。我市把民辦學校教師的業務進修培訓、職稱評定、評先表優等納入了教體局統一安排，統一管理；我市有3所學校被評為鄭州市民辦教育十佳單位，2名校長被評為鄭州市民辦教育杰出人物，4名教師被評為鄭州市民辦教育優秀教師；10名教師被評為登封市師德先進個人，10名學生被評為鄭州市三好學生或優秀干部，78名學生被評為登封市級三好學生或優秀干部。

7.實施平安校園建設工程，教育和諧發展氛圍濃厚。一是繼續堅持 “316”安全監管機制。制定完善了《登封市教體局關于加強師生集體外出活動管理的通知》、《登封市教育體育局校園突發事故災難應急預案》等安全應急制度。實行了校園安全工作月抽查評比通報制，層層簽訂了安全工作責任書，落實學校安全工作責任一覽公示牌。二是加大對接送學生車輛的治理。建立完善了校車使用的各項安全管理制度，排查整治黑校車93輛，為全市56輛校車安裝了GPS衛星定位系統，對全市校車的運行狀況進行了實時監控。三是落實安全隱患排查制，加強校園安全綜合治理。對排查出各類安全隱患250處，建立安全臺帳，進行跟蹤督察，限期整改，消除安全了隱患。四是把安全教育納入學校的教程。要求幼兒園每周不少于兩課時；初中、小學每周不少于一課時；高中、中專間周一課時，同時在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容。五是積極開展防“災減災宣傳周”和“安全生產月”活動活動。緊緊圍繞“防災減災從我做起”和“安全責任，重在落實”的主題，組織全市各中小學幼兒園系列活動。設置安全知識宣傳板面125塊、咨詢臺40個，發放災減災和應急小冊子15000余份，全市各中小學幼兒園累計開展防災減災活動主題班會2520班次、懸掛宣傳橫幅585條、創辦防災減災內容的宣傳板報1026塊、組織防災減災應急演練856次。

四、著力做好全市工作部署，確保教育持續協調發展 1.深入推進創先爭優活動，加強基層黨建工作。一是積極開展了選樹典型活

動。教育系統分別評選出優秀共產黨員標兵20人，黨建示范點5個，表彰優秀黨員71名、優秀黨務工作者23名和 “五好”黨支部14個。其中，實驗高中黨支部被評為鄭州市“五好黨支部”。二是組織開展了建黨90周年征文比賽。以“黨在我心中”為主題的征文活動，收交作品425篇，評選獲獎作品60篇。三是建成了教體局黨建文化場長廊，分為“單位概況、目標任務、班子成員公開承諾、先進典型、便民措施、社情民意、黨務公開、黨建知識”八個版塊，全體黨員亮明身份，掛牌上崗，忠誠踐諾，提高了黨員干部的服務意識。四是舉辦了“我為黨旗添光彩”演講比賽，教育系統的36位選手參賽，最后評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名。五是認真做好紀檢信訪工作。完成了2011民主評議學校工作，查處違紀案件9期。召開了信訪穩定工作會議，制定了目標考核辦法，簽訂了信訪穩定責任書。安排部署了“雙節”和國家“兩會”期間的信訪穩定工作。2011年，教體局接待群眾集體上訪五批70人次，接待群眾來訪（個訪）80人次，接聽群眾舉報電話98次，報結上級轉辦案件5期，查結自立案件8期。黨務政務公開工作出顯成效，各單位做到了“五有”：有領導組、有制度、有辦公室、有公開欄、有流動字幕。

2.積極開展工會工作。我市教育工會開展了春節送溫暖活動，對160名困難教職工進行了幫扶，對72名老干部進行了慰問。為960名女職工辦理了安康互助保險，為2470名教職工辦理了團體人身意外傷害互助險。3月5日，教育系統開展了慶“三八”女子趣味健身活動，參加鄭州市第五屆“百萬婦女健身活動”比賽，市直一幼健美操隊獲得了鄭州市一等獎，市直二幼在秧歌大賽中，以全場最高分奪得第一名。2011年母親節征文，共收到征文514篇，評選出獲獎作品180篇。參加第七屆綠城讀書節獲獎21篇。利海春雨助學行動，我市共有127名高中女生獲得資助資金12.7萬元、“一對一”愛心助養金2.28萬元。

3.認真做好計劃生育工作。始終認真貫徹執行黨和政府的計劃生育法規、政策，對計劃生育宣傳工作目標、人口統計、健康檢查等做了程序和制度規定，計劃生育實施規范化管理。認真落實計劃生育“三項治理”活動，完成了育齡婦女定期康檢工作，男教工證明收交率達100%。

4.積極開展國家衛生城市復驗暨環境衛生集中整治工作。教體局制訂了《登封市教育體育局創建迎審實施方案》、《登封市教育體育局創建迎審考核細則》，堅持每周上好路長工程，組織開展了城鄉環境衛生整潔行動專項檢查，在2011年登封市創衛暨建設工作會議上，教體局榮獲登封市行業創建衛生工作先進單位。

5.扎實做好關工委工作。召開了全市教育系統關工委工作會議，定期召開了全市家長學校工作會議，健全了家長學校各項制度。在“光輝的旗幟”讀書征文主題教育，我市上交征文2000篇，受到鄭州市教育局關工委的表彰。投資

2.6萬元更新了老干部活動室設備，投入53萬元為2094名退休教師進行了體檢。

6.積極開展教育宣傳工作。2011年，我市教育系統在《教育時報》等報刊網絡媒體上報道發表文章200篇。其中，2011年6月，由中共河南省委主管主辦的《黨的生活》（2011年第6期）雜志，發表了市教體局黨委書記、局長李成林的思想漫筆《領導干部的“十八字”素養》一文；我市教育信息在中國登封機關信息網刊發12條，《登封信息》（第8、16、24、48、50期）刊發5條，《政府工作快報》（第34、42期）專刊印發2期，為領導決策提供了依據，產生了較大影響。教體局編印《教育工作簡報》111期、《登封教育通訊》20期。教育信息管理中心抓住社會關注的教育熱點，發揮了輿論的正面引導作用。

五、存在問題

1.市區中小學大班額現象嚴重。我市市直小學3所，平均班額75人，超國家規定標準每班達30人；市直初中3所，平均班額58人，超國家規定標準每班8人；普通公辦高中7所，平均班額68人，按55人標準班額計算，每班超13人。應加快市區小學、初中和普通高中建設，以滿足人民群眾對教育的需求，并實現國家規定的班額標準。

2.農村辦學條件有待進一步改善。我市部分農村中小學宿舍、食堂、運動場地、衛生室、儀器設備、體音美器材等都有待改善，146所中小學理科教學儀器配備，達到一類標準的僅18個，整體配置水平較低。我市應進一步加大投入，加大危房改造力度，改善農村學校辦學條件，促進教育均衡發展。3.學前教育投入不足。我市現有公辦幼兒園數量偏少，目前全市幼兒園共137所，公辦幼兒園僅有13所，僅占總數的9.5%。部分幼兒園園舍陳舊，設施簡陋，玩、教具數量不足，達不到合格幼兒園標準；部分民辦幼兒園教師不具備幼兒教師任職資格，需要進一步加大幼兒教師培訓力度。

4.民辦教育管理需要進一步規范。我市民辦教育辦學條件相對較差、生源素質不高，難以形成積累和發展的良性循環；教師隊伍整體素質不高，突出表現在學歷、職稱層次偏低，部分教師沒有教師資格證等；教師待遇與公辦學校差距過大，教師隊伍流動頻繁，生源日益萎縮，學校面臨嚴重的生存危機；民辦教育機構管理觀念落后，規章制度不健全，缺乏規范性，科學性。

2011年，教體局獲得了河南省教育督導先進集體、河南省職業教育教學研究工作先進單位、河南省衛生先進單位、河南省教育宣傳先進單位,鄭州市校舍安全工程先進集體和鄭州市平安校園建設先進單位等榮譽。

第三篇：長垣縣教育體育局

關于長垣縣方里鄉第一初級中學等5所校舍

安全工程建設項目初步設計的報告

長垣縣發展和改革委員會：

現將方里鄉第一初級中學等5所校舍安全工程建設項目的初步設計報告如下：

一、總平面設計

5所中小學校舍安全工程新建項目總平面及豎向設計已設計好（見初步設計及說明）。工程在搞好總體規劃設計的同時，將進一步做好環境綠化設計，綠地率達到30%以上。

二、建筑及結構設計

1、工程抗震設防裂度為8度，建筑主體工程設計使用年限為50年。

2、5所中小學綜合樓、學生宿舍樓等工程本著合理、科學的原則，認真作好地基、基礎選型。

3、工程外墻裝飾材料按照省市關于國家投資建設項目的最新規定，本著經濟合理的原則，優先采用新型外墻保溫材料及涂料。

三、給排水

給水由學校供給，生活污水經化糞池處理后排入灌溉河道。

四、工程涉及的節能環保、消防等嚴格按照國家有關法規執行。

五、工程概算

核定方里鄉第一初級中學等5所中小學建筑面積及概算如下：

1、長垣縣方里鄉第一初級中學：學生宿舍樓建筑面積1600平方米，概算投資148萬元。

2、長垣縣蘆崗鄉第四初級中學：學生宿舍樓建筑面積共2000平方米、綜合教學樓建筑面積共1000平方米，概算投資276萬元。

3、長垣縣蘆崗鄉第二初級中學：綜合教學樓建筑面積為800平方米，概算投資80萬元。

4、長垣縣常村鎮中心學校：綜合教學樓建筑面積2200平方米，概算投資204萬元。

5、長垣縣丁欒鎮第二初級中學：綜合樓建筑面積1100平方米，概算投資102萬元。

請批復

長垣縣教育體育局

二〇一一年十月八日

第四篇：滎陽市教育體育局

滎陽市教育體育局文件

滎教體?2011?253號

★

滎陽市教育體育局

關于轉發《鄭州市教育局關于轉發鄭州市中小學幼兒園

校車交通安全運行責任追究暫行辦法的通知》

各鄉(鎮)、街道中心校，局直各學校(幼兒園)、社會力量辦學（辦班）：

現將?鄭州市教育局關于轉發鄭州市中小學幼兒園校車交通安全運行責任追究暫行辦法的通知?（鄭教綜治?2011?152號）轉發給你們，請所有中小學校、幼兒園（含民辦學校、幼兒園），組織相關人員認真學習，并遵照貫徹落實。

滎陽市教育體育局 二○一一年十二月三十日

鄭州市教育局文件

鄭教綜治?2011?152號

鄭 州 市 教 育 局

關于轉發鄭州市中小學幼兒園校車交通安全

運行責任追究暫行辦法的通知

各縣（市、區）教育局，局直屬各學校（幼兒園），市屬事業、民辦各學校，市屬各高校：

現將?市委辦公廳 市政府辦公廳關于印發?鄭州市中小學幼兒園校車交通安全運行責任追究暫行辦法?的通知?（鄭辦?2011?58號）轉發給你們，請各縣（市、區）教育局將文件印發至所有中小學校、幼兒園（含民辦學校、幼兒園），并組織相關人員進行學習，認真遵照貫徹落實。

規和機動車安全駕駛要求，造成嚴重后果的，依照?中華人民共 和國道路交通安全法?及其?實施條例?的規定予以處罰。

第五條 校車超載的，依照國家有關規定處理。

第六條 各級地方公安機關交通管理部門、教育行政管理部門工作人員違反本辦法規定，不依法履行監管職責，造成嚴重后果的，應當按照安全生產事故責任制追究辦法追究其相應責任。

第七條 校車安全運行管理責任人順序認定。第一責任人：公辦學校校長、幼兒園園長；民辦學校法人代表（舉辦者）。第二責任人：公辦學校分管副校長（副園長）；民辦學校校長。第三責任人：學校校車駕駛人、隨車老師。

第八條 校車安全運行管理中，發生安全事故的，按照國家、省市有關交通法律法規和重大事故處理辦法，給予相關責任人相應處罰。

第九條 校車安全運行管理中，存在重大安全隱患而不整改或整改不到位致使校車帶病運行的，按照隱患程度不同、人員職責分工不同，對學校和相關責任人給予相應處罰。

（一）發生校車駕駛人技術不過關、責任心不強，忽視校車安全運行管理，或者校車維修、保養各項經費保障不足，致使校 車帶病運行存在重大安全隱患的，一經發現，停止該校車運載學生，責令校車單位維修、保養該車輛，并對校長（園長）給予免

各項規章制度，不服從交通民警的指揮；有疲勞駕駛、酒后駕駛、超速超載、闖紅燈，私自改變行車路線、中途加油（水、氣）停車現象的；不對車輛進行定期保養，駕病車運載學生，或不按時接送學生，不聽隨車老師勸阻的，一經發現，立即辭退。造成后果的，由有關部門追究其相關責任。

（六）隨車老師必須認真負責地對接送學生的全過程進行監督和管理。發現問題，及時糾正和解決問題，對于無法解決的問題，應立即向學校（幼兒園）校長（園長）匯報。發現下列情況之一的，應立即辭退或調換工作崗位：

1．不熟悉乘車學生、校車運行路線、接載地點、車輛到達時間、搭乘校車的學生家長或監護人的聯系方式，允許其他無關人員私乘校車的；

2．沒有及時更新乘車學生的名單及其家長或監護人聯系電話，不能使乘車學生被其家長或監護人及時接走的；

3．不監督駕駛人遵規駕駛、謹慎行車。發現駕駛人有酒后開車、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴重交通違法行為和其 他不文明駕駛行為而不進行勸阻的；

4．不安排好學生安全候車、有序上下；在車輛完全停穩前，讓學生事先等候在校車過道、門口等候下車的；

5．學生上下車時，自己沒有先行下車進行保護的；

第五篇：隆化縣教育體育局

隆化縣教育體育局

關于做好2011年《國家學生體質健康標準》

數據測試上報工作的通知

各學區中心校、各直屬學校：

按照教育部體衛司、教育部教育管理信息中心、全國學生體質健康標準數據管理中心的安排，2011年《國家學生體質健康標準》數據測試上報工作已經開始，為進一步做好我縣的測試上報工作，現將有關事項通知如下：

一、提高認識，加強領導

各學校要提高對做好《國家學生體質健康標準》數據測試上報工作重要意義的認識，加強領導，健全工作組織，完善工作制度，實行嚴格的工作責任制，測試工作由體育組組長負總責，各年級體育教師分工負責并密切配合，保證《國家學生體質健康標準》測試上報工作的按時順利進行。

二、2011年的測試項目

小學一至四年級測試身高、體重、坐位體前屈、立定跳遠；小學五至六年級測試身高、體重、肺活量體重指數、400米跑（50米×8往返跑）、坐位體前屈、立定跳遠；初高中各年級測試身高、體重、肺活量體重指數、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位體前屈、50米跑。測試數據以中心小學（含縣城小學）、初級中學、高中（含職教中心）為單位匯總，12月20日前通過中國學生體質健康網報送至教育部“國家學生體質健康標準數據管理系統”（中

國學生體質健康網英文域名：www.tmdps.cn）。

三、測試要求

1、請各校登陸中國學生體質健康網，認真學習《教育部2011年數據上報工作通知》和《關于2011年數據上報工作的相關說明》，切實領會和理解精神實質，準確掌握測試上報方法。

2、在準確掌握測試上報方法的基礎上，各校于10月20日至11月30日認真集中開展各年級中小學生的體質健康數據的測試工作，并于12月1日至20日期間完成所有數據的上報工作。

3、各校要高度重視此項工作，制定周密的測試工作計劃并扎實開展測試工作，測試工作結束后要認真進行總結。各校的測試工作計劃（需加蓋公章）于10月20日前由學區中心校和直屬學校負責報送教育體育局思政體衛股；各校的測試工作總結（需加蓋公章）于12月31日前由學區中心校和直屬學校負責報送教體局思政體衛股。

四、加強督導檢查

為保證2011年《國家學生體質健康標準》數據測試上報工作的質量和數據的準確，教體局將對各校進行抽查，對在測試工作中認真負責、嚴謹規范、準確采集數據并按時上報的學校給予通報表揚，對弄虛作假、徇私舞弊、工作不負責任和不按時上報數據的學校給予通報批評。

2011年10月9日