第一篇：古順學校2013年工作總結及2014工作思路

以規范建設引領

學校質量提升

——2014年學校工作報告

2014年度我校在教育局黨委的領導下，緊緊圍繞教學質量提升，德育優化和學校辦學條件改善等思路，努力促進規范建設，大力推進教育綜合改革，實施數字化校園建設和書香校園的探索，學校各方面工作扎實有效，現總結如下：

一、大力推動校園改造，提升辦學條件。

學校爭取教育局支持，共投入100多萬元，對小學部教學樓進行糾偏加固改造，初中部教學樓進行加固改造，工程于9月份正式完工。明年暑期將推進二期改造，對整棟樓的外墻，電線路，地面等進行改造，屆時辦學條件將大大改善。

因為食堂地面濕滑，投入了2萬多元，分期改造地面，現在情況已經得到改善，暑期還將投入近3萬元，改造余下的餐廳。為了讓師生有一個更加舒適的就餐環境，學校投入資金安裝了4臺五匹空調等。食堂硬件在不斷改善，軟件也一直在跟進，實行了色標管理，下階段還將實施陽光食堂的建設，不斷完善食堂管理水平。

今年上半年爭取省廳資金，新建一個物理實驗室，并配備電子白板等先進的教學設備。投入1萬多元，更換200套學生課桌，增配了兩套初中物理實驗器材，投入2萬多元添置體育用品，投入3近萬元，添置打印機等辦公設備。改造小學物理實驗室，增加初中音樂教室，美術教室等，增配一個標準電腦教室。

二、加快數字化校園建設，展望教育現代化。

學校投入近4萬元，對原有網絡線路進行了改造升級，更換學校結點交換機，增加三層交換樞紐，整個校園網絡打通，并全面實現局域網內光纖連結，千兆網速，為后期并入教育城域網打下基礎。推進企業號平臺建設，開展教師培訓工作，實現移動化辦公，后期將不斷深化應用，形成學校家庭多方互動的網絡格局。

學校投入近2萬元，建設食堂數字化監控，后續將對校園內所有攝像監控系統進行升級改造，預計投入費用為5萬元。學校教學樓改造完成后，學校將對現有班級多媒體進行改造升級，更換白板，推進培訓應用等工作。

二、從特色項目做起，逐步推進校園文化建設。

小學部全面提升以“快樂周四”為主題的社團活動課，實現全員參與，以興趣選課，師生互選等多種方式組織編班，開設了聲樂、兒童繪畫、科學小制作、棋類、球類、廚藝、經典誦讀等16個課程，充分調動了學生的積極性，學生學得快樂，學有所獲，豐富學校課程，培養學生各方面的素質和能力。

開展陽光體育活動，豐富學體育運動項目，落實“學生在校體育鍛煉一小時”的任務，提升學生體質，收到效果。學校還編制“韻律操”參加縣中小學生田徑動動會開幕表演，獲得了銅獎，受到表彰，提升了學校的影響力。學校正積極籌劃，以皮筋為載體的全校性體育運動項目，爭取后階段做好皮筯文章。

三、以完善校本教研平臺為主線，推動教師專業成長。

在學校沒有自培能力的情況下，我們要求團隊成員加強學習，學校還每學期給教師發一本書，要求教師加強自學，以提升專業素養。平時多通過各種渠道學習，將自己學習中的所悟，所感，通過“周四論壇”的形式，分享給其他成員，這種做法既帶動了團隊成員個人的學習，也使整個團隊受益。

落實了小學語數教師“一師多班”改革項目，充分發揮骨干教師作用，挖掘師資潛力，嘗試改革課堂教學。學校不斷強化學科組的建設，通過修訂教研組長職責，建立教研組教學研討的機制，有計劃得開展組內活動，落實聽評課制度，強化了教師之間互學互助。還加強與兄弟學校的聯動，組織召開了三校聯盟會議，加強校際教研活動的組織開展，承辦了科學組的聯盟教研活動。協調了與陳嶼小學建立教學研討的平臺，參與了陳嶼小學及其下屬小學組織開展的教研活動，承辦了數學組公開教學活動。通過三個平臺來實現教研活動的交流互動，提升教師專業素養。

四、抓規課堂教學范建設與落實，提升教學質量。

落實教研室有效教學要求，加強課堂教學有關制度建設。強調課前有效備課，明確教學目標，精心設計，尋求理論依據，減少盲目備課；強調課堂有效組織，優化教學方法，做到精講，精煉；強調課后有效作業，做到適量，落實學校制定的作業控量的要求。

學校教研組做到了定期檢查備課，改作，輔導，自編作業等，登記規范并做到了集中反饋，對教師教學常規評價有了進一步的明確，對教師的教學促進有較大幫助。教務處對私自調課等情況都能做到常規性檢查，學校領導及教務處還能

經常性得開展推門聽課，把這項制度真正落到實處，及時掌握常態課教學情況，對備課上課一致性進步督查，這項舉措的實施是一個進步。

中學部導學案在課堂中的應用，也通過學科組進行了深入，既強化了學生的自學，也強化了教師的二次備課。小學部的拓展課程，既豐富了課堂教學，也發揮了延伸的作用。抓住技能學科抽測納入學校教學質量考核的機會，加強技能學科教學管理，提高要求，教學質量有一定的提升。

五、優化班主任團隊，提升班級管理和學生自我管理成效。

加強班主任隊伍建設，組織班主任外出學習，本年度赴黃巖靈石中學考校學校德育工作。實行班主任工作例會制度，定期開展班級工作經驗交流，及時解決教師在班級管理中的難題，針對學生中出現的共性問題及時處置落實。完善班主任班考評機制，將量化考核與先進班主任評比有機結合，用制度強化班級管理，對于班級管理中出現的好經驗及時總結，分享。加強家校溝通，落實家訪制度和家長會制度，充分發揮家校合力。

推行“星級班級”評比，結合學生日常行為規范教育，促進學生養成教育；增強學生集休榮譽感，推動班集體建設；完善團隊建設，組織開展主題班課和團隊活動；開展迎六一歌詠比賽，演講比賽，校體育動運會，黑板報、手抄報、主題繪畫等形式的活動，豐富學校校園文化生活，也一并納入到星級班級評比中，形成一個統一的整體，發揮了應有的作用。

對于學生就餐，校園衛生等問題，有針對性地開展專題教育。通過就餐禮儀的教育，強化食堂就餐管理等方式，促進了學生習慣養成，收到了很好的效果。

強化學生干部的組織與培訓，發揮學生主人翁意識，促進學生自我管理，完善了迎學門崗，餐廳值崗，校園內巡視以及日常監督打分等措施。今后還將聯動班干部隊伍，真正發揮出學生自我管理的作用。

各位老師，今年的工作有起色，但還存在很多不足，仍需要我們共同努力去改進。還有一些工作尚未實現，需要一定的順延時間。

第二篇：2010學年古順小學工作總結

2010學年古順小學工作總結

本學年在上級教育主管部門和中心小學的領導下，我校在全體師生的共同努力下，進一步實踐了“文明、健體、樂學、進取”的辦學理念，深入學習實踐科學發展觀，深化教育改革創新，以科學和諧發展理念引領學校教育協調發展。堅持以人為本，加強學校內部管理，積極推進“中心校戰略”，將工作逐步融入中心校整體工作思路中，促進學校健康發展，全面推進素質教育，提高質量，努力辦好人民滿意的教育。

一、安全工作狠抓不放

安全管理是學校的中心工作，更是學校教學秩序正常運行的有力保障，學校制定了一系列的安全責任書，我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念，學校充分利用周前會、國旗下講話、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念。對交通、防水、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。針對本日益嚴峻的學校安全形式，除了積極學校進一步規范了門衛職責，還配備了一系列安保工具，定期、定時在校內巡邏，使學校的安全環境得到充分的改善。

二、德育工作穩中求新

德育工作是學校各項工作之首，是教育工作者的第一要務。一年來，我們依據上級相關精神和德育工作要點，結合學校實際，堅持“以養成教育為核心，以務實德育為主線”的原則，通過開展形式多樣的主題教育，培養文明學生，營造健康、向上的校園文化。

1.堅持德育為首，培養隊員品德。

本學年，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進行國旗下的講話。建國六十周年，創建學生愛國平臺，舉行了六一紅歌會。結合每月的教育重點，定期刊出黑板報，安排中隊主題隊會，整個過程通過詩歌朗誦，故事的講解，多媒體的輔助等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

2.發揮教育合力，抓好學生常規。

習慣決定性格，性格決定命運，品質成就未來。開學初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。少先隊大隊部安排了紅領巾文明使者執勤，紅領巾監督崗的同學每日進行檢查，并作好記錄，而且每周進行三項競賽評比。

3．積極開展活動，增強育人效果。

各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實，每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查，確保活動開展達到常規化。結合班級文化建設，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上，做到活動有主題，有內容，有評價。利用大課間活動時間，由校長、教導處、大隊輔導員主持，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散，如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。這樣的活動增強了學生的安全意識，提高了安全防范能力。

三、教學工作扎實有效

教學工作是學校的根本工作。此項工作我們要求老師做到六負責：本著對學生負責、對家長負責、對自己負責、對學校負責、對上級負責、對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。本學期我們以“加強課堂教學有效性，提高教學質量”為中心的工作思路，開展了一些有效的工作。

1.抓常規管理。抓好常規管理是做好教育教學工作的保障，只有常規管理到了位，才能督促和引導教師做好教學中的各項工作。教務處定期對教師的備課改作進行檢查，并及時與教師進行反饋。評比優秀教師。教務處聯系年級組配合校長室做好不定期對教師進行隨堂聽課工作，及時掌握教學教育一線資料動態，促進教師的專業素養。

2.抓教師培訓。要想提高教師整體素質，確保學校綜合質量名列前茅榮譽，抓好教師的培訓是關鍵，本學期教務處為年輕老師成長提供平臺，鼓勵并支持年輕教師參加各級各類培訓。學校以教研組為單位，針對本學科的特點和教學需要，在征求教師意見的基礎上，由教研組長牽頭對本組教師進行培訓，研討備課、講課、評課、交流和學習教學理論為主。就講課而言，要求教師在備課上下功夫。要認真研究課堂教學的方式方法，讓學生有充分的讀、說、寫、練的時間，抓好、管好、規范好課堂，向課堂教學要質量

3.繼續青藍工程結對

繼續推進新三年教師青藍結對工程，強化管理與制度創新，讓青年教師“早上手、早成長”“高起點、高效益”，提高新教師整體水平。教學骨干的外派學習進一步提升，投入進一步加大。今后要做好學校預算，在教師培訓這一塊要進一步提高比例，做到教師培訓全覆蓋。切實加強校本培訓，做好“集體學習”與“請進來”的恰當結合。

四、努力改善辦學條件

本學年，在總務處的積極配合下，學校辦學條件繼續改善。新裝修教師餐廳并安裝了食堂與教師餐廳的頂棚，解決教師就餐難問題。改造學校門衛室和改建校門，學校面貌進一步提升。新教學樓建設完工，學校辦學條件將有質的飛躍。

五、主要成績

（學校）

縣小學生田徑運動會完小組第二名

縣愛國主義讀書活動獲縣級組織獎

（學生）

全國愛國主義讀書活動徐宏楊獲二等獎

縣愛國主義讀書活動姚凱獲縣一等獎

縣愛國主義讀書活動曾嘉樂獲縣二等獎

縣愛國主義讀書活動何穎獲縣三等獎

縣少兒科技創新幻想畫比賽姚雪潔縣二等獎

縣少兒科技創新幻想畫比賽張玲嬌縣三等獎

縣少兒科技創新科技小論文比賽高秀婷縣三等獎

縣中小學生三獨比賽張楠楠完小組二等獎

縣三年級講故事比賽張雨佳獲三等獎

縣英語口語比賽張新月獲縣三等獎

（教師）

楊善芝獲縣德育先進個人

縣愛國主義讀書活動梁霞獲教師輔導獎

縣小學勞動與技術課堂教學評比劉君君獲三等獎

縣中小學現代教育技術論文陳明毅獲三等獎

陳欣欣心理健康教育課優秀設計方案評比縣三等獎

楊善芝獲縣數學論文評比二等獎

翁進義獲縣數學論文評比二等獎

林素娣獲縣數學論文評比三等獎

陳瓊荷獲縣音樂論文評比三等獎

楊善芝縣級課題結題

縣中小學德育論文評比陳欣欣縣三等獎

六、困難

1.我們學校操場的圍墻嚴重傾斜等問題急需解決，成為我們學校的安全隱患。希望上級領導能援助一臂之力，幫我們解決實際問題。

2.學校的教育教學質量有待于進一步提高，學校需要更加注重培養教師的教育意識；

3.特色教育的工作有待提高和整改；

4.學校的班主任管理水平還需要進一步提高；

6.學校的管理工作需要嚴格按照有關文件精神，獎勵性績效工資需要進一步科學化、制度化、精細化。

以上是我校今年開展的主要工作和取得的主要成績，許多工作我們還在摸索之中，疏漏之處在所難免，還有許多不盡人意的地方，但我們相信，在上級領導的正確指導之下，在全體教師的積極配合之下，只要我們抱著求真務實的態度，戒驕戒躁，踏實工作，一定會克服弱點，發揚優點，取得更大成績。

第三篇：古順園企業簡介

古順園企業簡介

內蒙古古順園食品有限責任公司是內蒙地區唯一一家生產加工綠色、有機食品和地方特色菜食品的大型生產企業。其轄下古順園特色原料配送中心是以銷售全國各地“專供酒店”特色菜原料的大型商貿企業。

創造綠色、健康、美味是我們特色菜原料聚焦的方向。在本公司對餐飲行業發展趨勢獨特的思維見解下，與國內眾多知名品牌和廠商建立了良好的合作關系。在全國地區已形成了具有一定規模的銷售產業鏈，覆蓋了內蒙各大市、區。為內蒙古食品業填補了餐飲缺乏特色菜原料的空白。

目前“古順園食品公司”秉承著用心去做的宗旨，每個產品既不模仿別人，也不重復自己。我們以專業品質為第一追求，孜孜以求，把“古順園”特色菜原料，打造成“餐飲專業品牌”。

第四篇：古順小學2005第一學期工作總結

古順小學2005—2006學工作總結

本學年，我校全體教師本著認真貫徹黨的教育方針、政策，積極推進素質教育，加大教育投入，完善教學設施，革新教育理念，切實落實新課程改革綱要，努力提高教學質量”的原則，堅持“德育為先，素質為重，狠抓安全和衛生工作”的教育思路，強化服務意識，協調各方面的工作，努力做到教書育人。在加快專業成長和教師素質提升方面，我校積極響應并認真做好省政府關于提升農村中小學教師素質提升工作，鼓勵教師參加各類培訓和學歷教育，鼓勵教師加強課題研究，不斷總結和積累經驗，積極撰寫各類論文，努力提升自身素養。這學年我校還利用學校黨支部，加強教師政治思想教育，深入開展“保持共產黨員先進性教育”活動的同時，發揮共產黨員的先鋒模范作用，鼓勵教師愛崗敬業，講奉獻，不斷加強自身思想政治、文化知識的學習，不斷提高教學水平。通過全校師生的共同努力，這一學年學校工作開展得有條不亂，辦學質量穩步提高，學校軟硬件不斷得到改善，辦學的社會效益明顯。現就具體工作總結如下：

一、樹高尚師德，強行風建設，積極推進教師職業化進程，舉措得當

引領教師深入理解胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的深刻含義，積極開展各類學習討論會，對照自身行為，努力踐行“八榮八恥”思想，樹立社會主義榮辱觀，認真做好本職工作，兢兢業業，無私奉獻，努力建設和諧的教育環境。全校黨員率先垂范，繼續深入開展“保持共產黨員先進性教育活動”，有多名共產黨員積極幫扶困難群眾，與困難學生家庭結對子，發揮了共產黨員先鋒模范的作用。

為了強化依法從教的意識，深入開展師德行風建設，我校積極引導教師學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，增強教師法律意識，規范教師教育行為。結合實際，認真落實教育局出臺的“八條禁令”進一步加強教師職業道德建設，牢固樹立以德立教、為人師表的良好形象,不斷改善教師的整體素質，提高教育的主動性和積極性。為此我校教師嚴格要求自己，努力做到言傳身教，做好學生的表率，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制拜金主義思想的侵蝕，不向家長和學生索要或變相索要錢物，恪守規范，未違規搞校外兼課和有償家教。遵守社會公德和法律法規，做到為人師表，衣服整潔得體，語言規范健康，行為舉止文明，教態自然親切；做到了嚴于律己，作風正派，無參與財搏、迷信活動，不違反計劃生育政策，教師們熱愛教育事業，愛校如家，教書育人，從無傳播有害學生身心健康的思想，不體罰和變相體罰學生，努力維護學生的利益，因此受到了社會的廣泛好評。

為建一支師德高尚之師，我校還積極響應上級號召，以“師德群體創優”活動為契機，樹立行動目標，積極開展師德學習會，組織教師進行師德大討論，全校教師敬業愛崗，無私奉獻的意識進一步加強，更注重對學生進行素質教育，不以分數衡量學生的優劣，更關心學生的成長，和身心健康；建立學校師德公約，做到行事有規范，鼓勵教師多寫師德文章，認真總結，不斷更進，既改善了師德行風，又促進了教育教學工作的開展，二、多管齊下，抓學生思想道德教育，成效明顯

“教育是改變人的思想的工作，那么教育就得先從德育開始??”因而德育工作擺在我校所有教育工作的首位。本學期繼續加強德育教育體系的建設，基本上形成的多管齊下的態勢。校長主管德育工作，少先隊分管，班主任主抓，課任教師協助，不斷在課堂上滲透思想道德教育，結合學校三項競賽，規范學生日常行為，注重養成教育。這學年我們組織了兩次春秋游活動，兩次廣播操比賽，“學校是我家”的征文比賽，“迎六一”放風箏比賽，小制作比賽等等有意義的活動，豐富學生學校生活，引導學生從多彩的活動中培養良好的思想道德品質。為了和家長做好溝通共同做好學生的思想道德教育，我們利用暑期師德培訓后的時間進行一次全面家訪，了解學生暑期在家生活學習的情況。還要求教師利用放學及其他空余時間對個別學生進行家訪或電話家訪，及時糾正學生的不良行為和思想。這學期還請校外輔導員進校園給學生們做法制教育講座，利用學校現代教育設備給學生播放愛國主義教育片等，收到了良好的效果。

三、加大投入，改善教育設施和設備，促進教學質量的提升。

為了提升學校硬件設施，我校投入了大量的財力。由于學校建造后使用多年，一直沒有修繕，陳舊不堪，影響學校整體形象。我們利用暑假花費近兩萬元，粉刷了整幢教學樓，對教室和門窗重新油漆，修繕了門及課桌凳，更換了電線、電燈及走廓上的名人像等。學校食堂一直是校領導的一塊心病，由于資金短缺幾年來都沒能改造，堅持著使用至今，上學期教育局出臺全縣中小學食堂大改造的文件。我們為了這學期能用上新食堂，就加班加點，利用暑期花七萬多元，全面改造了學校食堂，并聘請了兩名食堂工作人員，添置了一套全新的食堂用具。為了達到標準，多處學習，完善了食堂工作制度，落實責任，現在學校食堂成了學校的一個亮點。由于實行了小學六年制的教育形式，教室嚴重缺少，騰出教師寢室和儀器室打通，重新粉刷，添置桌凳及其它設備，新設一個教室，解決了這一瓶頸。

為了跟上現代化的步伐，改進教學設備，提升教學質量。我校花巨資購進了多媒體教學設備，總數將達到四套，一套已用一年，另三套將在下學期啟用，每年還將不斷增配，通過若干年最終實現全部班級配齊。為了加強學校日常管理，美化校園，我們還作了兩個宣傳窗，更換了被臺風刮壞的兩個籃球架。這些投入大大改善了我校的教學硬環境，為促進教學質量的提升起到了重要的作用。

四、加速課程改革，狠抓教學管理，成績喜人

實施新課程是我國義務教育邁入新世紀以來的重大決策，為了加快新課程改革步伐，我校積極響應，做了大量的工作。暑期安排大量教師參加縣教研室組織的新課程培訓，對內加強教學管理，引導教師大膽創新，進行探索，開展教學研究及時更新教育理念。

本學期開展了“四個一”的教研活動，即“備一節課，說一節課，上一節課，寫一篇論文”，在學校里掀起了一個教研活動的新高潮，大大激發了年輕教師的教學和教研熱情。我校陳昌林老師的課題還被縣立項，現正在研究過程之中。老師們在不斷創新與總結中提煉了大量觀點，積極撰寫教學論文。多名教師的論文在片及縣里獲獎。邱麗萍老師的《自主探究 張揚個性》獲陳嶼片一等獎，并上送教育局。姚必良老師的思品論文《思品課教育實效情初探》，項靜愛老師的《淺談思品課滲透感恩教育的教學》，獲片一等獎并上送教育局。姚必良老師的《論語文閱讀與寫作教學相輔相成的關系》，陳昌林老師的《新課標下小學數學教學中創新思維的探索》，姚玉燕老師的《讓數學回歸生活》，高志龍老師的《淺談小學數學教學問題意識的培養》，陳明毅老師的《開展語文實踐活動 培養學生綜合能力》，吳珠妹老師的《語文課堂教學中的心理場控制》，邱麗萍老師的《創設情境 激活課堂》，王秋菊老師的《淺談低年級思想品德課的體會》，獲片二等獎，并有數篇上送教育局。孫嬌妹老師的兩篇，彭清海、劉昌玉、柯華各一篇獲片三等獎。

這學期繼續實行教學五認真的檢查，實施教學成績目標制和教學獎勵制度，促進教師保質保量地完成教學任務和輔優補差的工作。在片三年級語文抽考和五年級數學抽考中，我校成績良好。

這學期我校學生在參加各項比賽中獲獎頻頻。三年級古詩比賽獲一等獎兩名，二等獎兩名，三等獎四名。五年級數學競賽，一等獎一名，二等獎一名，三等獎五名。六年級語數聯賽，一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名。

除了語文和數學之外，我校對技能課也非常重視，從不放松。在縣繪畫比賽，勞技比賽，科技小論文比賽等，均有獲獎，名次還不詳。

五、安全衛生工作長抓不懈，警鐘長鳴。

我們一直把安全和衛生工作作為學校里的一項重大任務來抓，從不松懈和怠慢。我們成立了學校安全衛生領導小組，切實加強管理，還修定了學校安全衛生工作責任制，和各班主任簽定責任狀，明確責任，落實到人。為了警鐘長鳴，我們在每個星期的周前會上都對安全進行了強調，讓老師們提出安全隱患，及時討論對策，予以解決。還根據教育局文件精神，配備兼職安全員，配合做好學校安全工作。

交通安全是最大的安全問題，也是最不可預見的，而我校又有大量的學生騎車上學，安全意識較差，加之來往車輛較多。針對這一情況，我們邀請縣交警大隊的同志到學校作了一次交通安全知識講座，使學生受到了一次深刻的安全教育。

今年下半年，有大量的傳染病在傳播，在這種情況下，我們及時給學生講解衛生知識，傳授預防傳染病的方法。平時，學校大隊部還經常進行個人衛生大檢查，大大提高了學生的衛生意識。

食堂的安全和衛生是學校安全和衛生工作的一個重點，為此學校專門建立了學校食堂安全和衛生工作制度，對學校食堂工作人員進行安全和衛生教育，保證了師生用餐安全。

六、后勤工作細致周密，保證了教育教學工作順利進行

2004年始，我校實行了校務公開制度，努力做到“公開、公平、公正”。期初報名收費嚴格按照教育局的規定收取，從未搞亂收費和搭車收費，收費項目和金額都在校門口進行公示，接受群眾監督。收費后實行收費登記制度，由家長簽字核對。對家庭困難學生進行減免學雜費等等，并申請資助金，所有名單都在學校校務公開欄內進行張貼公告，以接受監督。期末將各應公開項目的資金使用情況進行公示，并填寫收費登記卡，請家長核對簽字。

今年臺風數次登陸我縣，給我校帶來了較大的損失，門窗、玻璃破損嚴重。負責后勤工作的老師利用暑假和雙休日時間，及時更換、修繕。并請木工對全校的破損桌椅，門窗進行了一次大整修。在課桌凳不夠的情況下，聯系陳嶼中學，借來50多套半新的課桌凳。到目前為止我校的老課桌凳已基本上更換了。后勤工作繁雜而細致，包含了各方面，為保證學校正常的教學秩序，作出了不可磨滅的貢獻。

七、后階段設想和近期困難

學校食堂已完工，并達到標準。但學校操場由于雨水沖刷，沙石流失，填入的石料已露出，坑坑洼洼，小雨積小水，大雨積大水，晴天塵土滿天飛。所以設想下階段應解決操場的問題，但是學校財力有限，無法解決。望上級主管部門能幫助解決。

第五篇：古家村2018年工作思路

古家村2018年工作思路

2012年，我村將繼續按照鎮黨委政府的整體部署，堅持以人為本，努力提升工作水平;堅持以“為人民服務”為載體，加強自身建設;同時認真貫徹落實十七屆三中全會精神，依靠全村黨員和村民的密切配合，不斷創新和加強社會管理，結合我村實際制定以下工作計劃：

一、加強組織建設：不斷加強黨的思想、組織、作風和工作能力建設，充分發揮黨支部的領導核心作用、戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，深入學習推廣 “文建明工作法”，密切聯系群眾，增強支部的凝聚力，使村黨支部煥發出勃勃生機，為我村各項工作的順利開展提供強有力的保障。

(一)、繼續思想教育工作，努力提高干部素質。堅持“三會一課”制度，按時組織黨員干部學習黨的方針政策和科學文化知識，提高黨員干部的素質，堅持開展黨性黨風黨紀教育，全面落實黨風廉政建設責任制，增強村兩委、黨員骨干組長的服務宗旨意識和廉潔意識，調動黨員的積極性，組建黨員志愿者服務隊，充分發揮黨員的先鋒模范作用，樹立積極主動的服務意識。

(二)、加強黨的自身建設，強化黨內監督職能。抓好支部民主生活會制度的落實，規范村“兩委”工作運行程序，堅持三務公開制度，積極做好發展黨員工作。按照黨員發展工作的方針，注意在村干部和農村先進青年中發展黨員，不斷壯大黨員隊伍，提高黨員素質，改善組織結構。

二、加強村治安綜合治理和平安創建工作。健全矛盾糾紛信息收集、快速反應、協作調處等三大機制，做好群眾、信訪工作和社會矛盾糾紛排查，關心弱勢群體，及時了解和化解不穩定因素。切實加強社會管理，建立戶、組、村三級管理機制，將矛盾糾紛遏制解決在萌芽狀態。保證無群體性上訪事件。

三、積極推進村級經濟發展，加強農村產權保護和流轉機制建設。通過農村產權制度改革，明晰產權，經過清產核資，將集體資產和人口股量化到戶，使村民享有了收益分配權，從根本上解決了長期以來集體經濟與村民利益關系不緊密的問題，提高了農民對集體經濟的關注程度和參與集體資產經營管理的積極性，促進了農村勞動力的流動，保障了集體經濟的保值增值。

四、全面加強農民集中居住區城鄉環境和農村面生態環境的綜合整治。村兩委成員按照包片負責區域加大轄區環境衛生工作的巡查和督促，做好衛生保潔工作。明確目標，突出重點，進一步加強集中居住區的整治，規范化管理好居住區內的衛生，繼續落實“門前五包”制度，加強對牛皮癬的清理工作。充分利用公共服務資金，加強居住區內的硬件設施建設。加強宣傳，全民動員，充分利用宣傳欄、發傳單的方式，多形式、多層次、全方位宣傳城鄉環境綜合治理工作的目的意義。調動村民的積極性，參與到城鄉環境綜合治理中來，嚴格督查，整治到位，繼續把城鄉環境綜合治理工作與轉變干部作風密切結合起來，完善機制，嚴格督查，切實轉變干部作風，提高工作效能。

五、繼續加強精神文明建設構建和諧文明的新農村。以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創新內容、創新形式、創新管理體制和工作機制，緊緊圍繞“建設經濟發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的目標，繼續加大基礎建設建設，扎實推進思想道德建設和文化建設，努力提高村民的綜合素質和社會文明程度。深入開展群眾性精神文明創建活動，營造良好的社會環境。

六、繼續加強公共服務建設和社會保障制度的完善。加強對村內硬件設施的監督和維護，為村民提供安全保障。

大力宣傳計劃生育政策，穩定低生育水平，抓好計劃生育工作，確保計劃生育措施的落實，做好流動人口的常態管理工作;加大惠民政策的宣傳，幫助困難群眾申請低保援助，為失地農民提供再就業信息和培訓。

2012工作我村將圍繞鎮黨委政府的各項工作目標任務，努力工作，團結協作，共同將古家村的各項工作做好，上一個新臺階。