第一篇：園長衛生保健工作職責

園長衛生保健工作職責

一、認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，負責管理園內的衛生保健工作。

二、負責制定園全年的衛生保健工作計劃和總結；主持召開園的各種衛生保健會議，檢查各班級的保健保育工作落實情況，協調園內外關系。

三、參與制定人員編制，明確崗位分工及人事的聘任、調離，合理安排保健、保育、炊事人員的工作。

四、組織園保教人員參加保健知識業務學習，提高保教人員的保健知識水平。

五、勤儉辦園，管理好園的財產、物資。做好學期預算，統籌園所各種經費的合理開支。保證伙食費的專款專用，指定專人負責對采購物品的驗收。把好食品采購、驗收、報銷關。

六、重點抓好園內的疾病預防、膳食管理，做好清潔、消毒、隔離工作的管理。掌握幼兒伙食費的分配標準，幼兒每日需要營養的平均供給量標準，以及每月伙食費的盈虧情況。

七、負責抓好園內的衛生保健、保育、早教工作。根據7歲前兒童不同的生長發育，以及心理特點，認真做好膳食管理、保育護理、早期教育等工作。

八、實施科學化、規范化管理，及時了解國內外有關幼兒園衛生保健工作的信息動態，吸取經驗，不斷改進。定期參加衛生保健知識的培訓，提高自身的管理水平。

九、協調好園與社會各方面的關系，爭取社會和家長的配合。向家長宣傳科學育兒知識和保健知識，使園內教育、社會教育、家庭教育有機結合起來。

十、檢查衛生保健制度及園內的安全保衛工作的落實情況，杜絕意外事故的發生。負責管理后勤人員的工作和學習，硬件設施的改造、維修。負責每周一次的衛生檢查等工作。

幼兒園保健人員工作職責

一、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

二、全面了解幼兒生長發育情況，期末向家長匯報。

三、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作，如發現傳染病，應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，采取有效措施防止蔓延。

四、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，發現問題及時提出改進意見和建議。

五、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作。

六、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監測。

七、認真鉆研衛生保健業務，學習《規程》并按《規程》要求制定各項衛生保健制度、計劃，搞好落實，整理好幼兒健康檔案及各項檢查記錄，并對幼兒的身體健康發展狀況定期進行分析、評價，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好衛生保健工作。

八、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。

保健室管理制度

一、保健室要陽光充足，不陰暗潮濕，光線明亮、通風，室內有防暑保暖設施，有流水洗手設施。

二、保健室由保健老師負責管理，要建立相應的管理制度和一日工作常規。保健室遠離大門時，要在大門口設置晨間接待室。

三、嚴格按照衛生部門的要求配備專職保健老師。是專職人員方可從事醫療工作，可配備藥品和醫療器械。

四、保健室按照衛生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、體重稱、身高計量板、消毒液等物品，并由保健老師負責管理,有出入登記記錄。

五、保健室內設隔離室時，需隔離到位，封閉隔斷，保健老師進隔離室時，需穿隔離衣，出來時脫下擺放在隔離室門口封存。

六、保健室內須有專用觀察小床和被褥，平時不得隨便挪用。

七、非保健人員、健康幼兒和保教人員不得隨便進入保健室。上班時不得在保健室內會客、干私事，中午休息時不得睡在幼兒觀察床上。

八、做好保健室的清潔衛生和消毒隔離工作。保管好保健室的財產物品、藥品、臺帳，下班前檢查門窗、水電是否關好。

幼兒園晨午檢制度

為保證幼兒的身體健康，及時發現和處理異常情況，預防傳染性疾病的發生，特制定本制度。

一、帶班老師負責每天早晨及中午對本班在園幼兒進行晨檢及午檢，上午、下午第一節課預備時對所有幼兒進行晨檢和午檢。

二、晨、午檢時應認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解在園幼兒的健康情況，必要時進行體溫測量，對未到園的幼兒，要及時了解缺勤的原因。

三、每日晨、午檢情況要做好記錄，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內容包括幼兒姓名、性別、家庭住址、家長姓名及電話、異常情況以及就診情況等。

四、對晨、午檢中發現的異常情況，特別是出現發燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現象，要及時、詳細地報告學校疫情報告人；督促有關幼兒及時就醫；在重大傳染病流行期間，出現相關疑似癥狀時應立即采取隔離及消毒等措施。

五、帶班教師做好對患病幼兒在治療期間的情況要做好跟蹤記錄。

保健一日工作安排

7：40——9：00

晨檢：一摸二看三查四問，量體溫，特別是臉上有疤痕，眼睛紅，精神萎靡不振的，一定要詢問家長，帶藥來的家長要登記。

9：00——9：30

將家長帶藥來的幼兒名字填寫入全日觀察表，并可以把藥一同發給班級保育員，囑咐藥的劑量，核對名字。下班前保育員把表格交到保健室。

9：30——10：00

班級漏測體溫的幼兒要補測，填寫好晨間體溫登記表，詢問班級缺勤幼兒，班級教師做好缺勤登記表，下班前交到保健室，并及時向家長索要看病的病歷。

10：00——10：10 及時解決食堂當天所出現的問題，了解當天食堂伙食

情況。

10：30——11：30 巡視餐前準備，午餐，填寫進餐檢查表，填寫保育常

規工作檢查記錄表、衛生行為習慣檢查表。

12：00——2：30

吃午餐。查午睡情況，填寫午睡檢查表。2：40——3：20

巡班，檢查午點情況。3：20以后

做臺帳

每周五下午4：40檢查衛生，填寫衛生檢查表、班級衛生檢查表、食堂衛生檢查表。

每周二中午1：00保育例會，要填寫會議記錄。

每月底收回當月的消毒表并發放下月的新表格：保健室消毒表、食堂消毒表、班級消毒表。走廊盥洗室消毒表，3月、9月測量體重，6月、12月測身高、體重、視力，視力不好的幼兒要矯治，并向家長索要看眼睛的病歷復印存檔。肥胖兒、體弱兒每月測身高體重。

拿創可貼、棉簽要填寫保健室領用藥品登記表。維修物品及時填寫安全維修登記表。

家長學校工作制度

為全面提高家長學校的辦學水平，推動家庭教育和學校教育的有機結合，促進學生綜合素質的全面提高，特制訂家長學校工作制度：

一、通過家長學校幫助家長樹立正確的教養觀念，創設良好的家教環境，學習科學的教養方法，提高家教質量，最終促進幼兒的身心全面發展。

二、建立家長委員會，成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成，定期召開會議，保證家長學校工作有序進行。

三、遵循教育規律，結合時代發展的要求開展工作，做到每學年期初有計劃、期末有總結，指導有實效。

四、據不同年齡段家長的不同需求，有針對性的設立家教講座和不同的家教指導活動，制定出與各層次需要相適應的家教工作計劃。

五、采用菜單式的家長學校講座，每學年由園方提供3次以上的家教講座，家長可選擇性的參與其中2次以上，時間保證每次60分鐘以上，每學年參加家長學校學習2次以上的學員，有資格參加幼兒園的“好家長”評選。

六、積極向家長宣傳家長學校，爭取家長的廣泛支持和參與，園務處負責專題講座講師的聘請、內容的安排、活動組織，各班教師負責做好每次家長學員的通知和考勤。

七、登記好家長學員的名單，做好有關學員參與學習、交流、測試等活動的紀錄，對積極參加學習、學以致用、測試成績優秀的家長予以表彰。

八、注意積累有關文檔資料，包括各種計劃、總結、重大活動記載、實物、照片等，并將其分類歸檔整理。

家長教育行為規范

一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。

二、重在教子做人，提高子女思想道德水平、培養子女遵守社會公德習慣、增強子女法律意識和社會責任感。

三、關心子女的智力開發和科學文化學習，培養良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。

四、培養和訓練子女良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子婦女身心的健康發展。

五、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養子女的自理能力及勞動習慣。

六、愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。

七、要舉止文明，情趣健康、言行一致、敬業進取，各方面為子女做榜樣。

八、保持家庭和睦，創建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環境。

九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

十、要和學校、社會密切聯系，互相配合，保持教育的一致性。

第二篇：園長衛生保健 職責

園長衛生保健工作職責

1、認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，負責管理園內的衛生保健工作。

2、負責制定園全年的衛生保健工作計劃和總結；主持召開園的各種衛生保健會議，檢查各班級的保健保育工作落實情況，協調園內外關系。

3、參與制定人員編制，明確崗位分工及人事的聘任、調離，合理安排保健、保育、炊事人員的工作。

4、組織園保教人員參加保健知識業務學習，提高保教人員的保健知識水平。

5、勤儉辦園，管理好園的財產、物資。做好學期預算，統籌園所各種經費的合理開支。保證伙食費的專款專用，指定專人負責對采購物品的驗收。把好食品采購、驗收、報銷關。

6、重點抓好園內的疾病預防、膳食管理，做好清潔、消毒、隔離工作的管理。掌握幼兒伙食費的分配標準，幼兒每日需要營養的平均供給量標準，以及每月伙食費的盈虧情況。

7、負責抓好園內的衛生保健、保育、早教工作。根據7歲前兒童不同的生長發育，以及心理特點，認真做好膳食管理、保育護理、早期教育等工作。

8、實施科學化、規范化管理，及時了解國內外有關托幼園所衛生保健工作的信息動態，吸取經驗，不斷改進。定期參加衛生保健知識的培訓，提高自身的管理水平。

9、協調好園與社會各方面的關系，爭取社會和家長的配合。向家長宣傳科學育兒知識和保健知識，使園內教育、社會教育、家庭教育有機結合起來。

10、檢查衛生保健制度及園內的安全保衛工作的落實情況，杜絕意外事故的發生。負責管理后勤人員的工作和學習，硬件設施的改造、維修。負責每周一次的衛生檢查等工作。

第三篇：炊事員衛生保健工作職責

南川激情幼兒園炊事員衛生保健工作職責

一、熱愛本職工作，樹立一切為幼兒服務的思想，努力提高服務質量，根據幼兒生理和年齡特點制作營養豐富、易于消化適合幼兒的飯菜，促進幼兒身體健康。

二、努力鉆研業務，提高烹調技術，做到色香味俱全，米飯軟硬適當，花色品種多樣，促進幼兒的食欲，保證營養的質量。

三、嚴格執行營養衛生要求，把好食物驗收關，青菜先洗后切，做到無沙、無塵、無雜質，食具餐餐消毒，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。

四、搞好廚房的清潔衛生，保持廚房干凈、整潔，每天小掃，每周大掃，廚房用具要定期擦洗干凈

五、注意個人衛生，上班要戴好工作衣帽，上廁所或干臟活后要用肥皂把手洗干凈，定期進行體格檢查。

六、落實食譜計劃，堅持按時開餐，做好食物保溫工作，做到公私分明，禁止多吃多占現象，團結協作，不斷改進服務態度。

七、做好安全工作，防火、防毒、防盜，不出事故。

第四篇：幼兒園副園長工作職責

幼兒園副園長工作細則

1、全面協助園長工作，分管行政、業務政治思想等各項工作。園長外出時，由副園長主持工作，召開園務會議。

2、認真組織全園教師開展“主題”教學活動，安排全園各班的課程,掌握各班教學情況,審批計劃,深入班組聽課,檢查教學計劃執行情況。

3、針對保教工作的薄弱環節，經常開展各類教育教學觀摩、研討、評比活動，采取改進提高的措施。

4、聽取教師意見，處理和解決保教工作中存在的問題，并及時向園長反饋，不定期檢查幼兒園所有安全情況及安全隱患及時改進和落實。

5、組織幼兒園的教師進行業務培訓及學習（課件制作培訓等），定期開展教研活動,指導保教人員摸索教育規律,鼓勵保教人員總結教學經驗,提高全體教職工的全面素質。

6、例行每月教師各項工作的考核，加強對全體教職工的考勤嚴格把關。

7、協助園長組織好幼兒節目,慶祝會,運動會等工作.8、做好家長、社會工作，向家長、社會宣傳幼兒教育重要性及有關知識取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。

9、做好教師的政治思想工作，負責教師的調休簽單，做好崗位缺勤的代班安排

10、負責晨間幼兒來園接待工作，并做好來園參觀家長的接待工作，從而加強招生力度。

11、每月末對每月工作執行情況進行總結分析，主動向園長匯報工作。

第五篇：園長助理工作職責

園長助理工作職責

1、協助園長實施各種規章制度，建立正常的工作秩序定期教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

2、協助園長貫徹幼兒園雙任務，端正辦園方向，明確培養目標面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健，性格習慣的培養，加強對雙語的科學研究，不斷提高保教質量。

3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。

4、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

5、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃，堅持入班聽課

7、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。

幼兒園園長助理崗位職責

1、認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園工作條件》，協助園長組織和領導幼兒園的教育和教研、科研工作，積極改革，不斷提高保教質量，促進幼兒體、智、德、美全面發展。

2、組織管理園內的教育、教學工作。制訂和審查各班半年教學計劃，并認真檢查執行情況。

3、積極開展教學研究，定期組織幼兒教師觀摩活動，掌握、了解幼教動態、改革教育工作，有計劃地組織專題科研，不斷總結成果，使幼兒教育事業不斷發展。

4、安排好全園的幼兒一日生活，做到內容豐富，動中有序，活而不亂，加強對幼兒常規的培養。

5、組織幼兒教育聽課和業務學習，通過各種形式有計劃地提高教學業務素質，建立幼兒教師業務檔案，做好業務考核工作。