第一篇：育才小學少先隊工作總結

育才小學少先隊工作總結

（2012——2013學年第一學期）

回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據區(qū)團委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設，辦好學校紅領巾廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學校的得力助手。

4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。

二、以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“文明禮儀伴我行”宣誓活動，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、一二九歌詠比賽

在一二九紀念日到來之際，我們以“童心向黨”為活動宗旨，積極開展“集體歌詠比賽”活動，凸現了教師和學生的創(chuàng)新思維，演唱比賽精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了育小每一個人的心中。

校園集體舞比賽

3、為豐富校園體育文化生活, 檢閱學生校園集體舞的學習情況，更好的提高學生課間活動的質量，培養(yǎng)學生大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，緩解學習和生活等帶來的壓力，培養(yǎng)學生的審美情趣和藝術欣賞能力，提高學生集體意識與合作意識，我校舉行了校園集體舞比賽活動。

四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

1、少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

2、舉行新隊員入隊儀式，新一屆隊委換屆選舉。10月13日是少先隊建隊紀念日，學校少先隊和各中隊要利用這個時機，進一步加強少先隊光榮感和責任感教育，組織隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”；開展“新隊章，新感悟”活動，帶領隊員學習重新修訂的隊章；開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

總之，這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

第二篇：育才小學2011年秋季少先隊工作計劃

育才小學2011年秋季少先隊工作計劃

一、指導思想：

以 “科學發(fā)展觀”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。

二、本期主要工作：

（一）抓好學生的常規(guī)管理：

1、發(fā)揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。

（二）深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神：

1、組織各班輔導員（班主任）學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設綱要》，加強學生思想教育，3、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

4、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。

（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結束乃至于活動成果的形成。

（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

1、學生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三

管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話；

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；

管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；

“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

2、安全教育

深化拓展安全教育，進一步聯合派出所、村聯防隊等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

（五）、努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協調能力，抓好文體藝術教育活動，努力提高文體藝術教育質量，使少先隊工作成為每位教師的工作。

（六）、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育，增強學生綠色意識。

（七）、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

三、每月工作重點：

九月份：尊師重教月（本月主要紀念日：）

9、8國際掃盲日；

9、10教師節(jié)；

9、16人民國防教育日；

9、18“九一八”事變紀念日；

9、20全國愛牙日；

9、21國際和平日；

9、22中秋節(jié)；

9、27世界旅游日

1、各中隊根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

2、深入開展學生常規(guī)的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

3、慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展“我最喜愛的老師“、“老師，我想對您說”等親師活動，讓隊員體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學會自主學習和自我管理。

4、建立紅領巾文明監(jiān)督值勤崗，各校開始對各中隊的常規(guī)進行檢查評比。

十月份：愛國主義教育月本月主要紀念日：

10、1國慶節(jié)；

10、4世界動物日； 10、10辛亥革命紀念日；

10、13，中國少年先鋒隊

建隊日；

10、15國際盲人節(jié)；

10、16世界糧食日；

10、16重陽節(jié)；

10、17世界消除貧困日；

10、22紅軍長征勝利紀念日； 10、31世界勤儉日。10月第二個星期四世界愛眼日

1、慶祝國慶節(jié)。學校舉行“慶國慶詩歌朗誦會”。國慶節(jié)期間，在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神，把“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神轉化為具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊的小事，具體化為隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。

2、新一屆隊委換屆選舉帶領隊員學習重新修訂的隊章；開展“我為隊旗添新彩”主題活動。3“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題，到“敬老院獻愛心”活動，弘揚中華民族的傳統美德。

4、對隊員進行環(huán)保教育活動，開展“彎彎腰”活動，教育隊員“保護環(huán)境人人有責”，努力爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。本月每班評選一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

5、愛勞動、珍惜勞動成果的教育。

十一月份：快樂成長月本月主要紀念日：

11、8中國記者節(jié)；

11、9中國消防宣傳日（消防節(jié)）；

11、4，世界糖尿病日；

11、17國際大學生節(jié)（國際學生日）；

11、21，世界電視日，世界問候日；11月最后一個星期四，感恩節(jié)。

1、引導隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現，學會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。并結合校本課程的開發(fā)，設置“快樂成長特色章”，[蓮~山 課 件 ]激勵隊員人人有追求的目標，天天有成功的快樂。

2．11月9日消防安全日，了解消防知識，學習各種安全知識，自救自護知識。

3、11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

4、班主任研討活動。交流班主任工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑。十二月份：安全法制教育月本月主要紀念日：

12月1日世界艾滋病宣傳日，12月3日，世界殘疾人日；12月4日，中國法制宣傳日；12月9日，“一二九運動”紀念日；12月10日，世界人權日；12月第二個星期日，國際兒童電視廣播日，12月13日，南京大屠殺紀念日；12月20日，澳門回歸紀念日；12月25日圣誕節(jié)；

12、26，毛澤東誕辰紀念日。

1、“12.9”愛國運動紀念活動。

2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。對全校同學進行安全知識問卷調查活動。

3、以班級為單位組織籌備元旦慶祝活動。

一月份：辭舊迎新、學期總結月本月主要紀念日：

1月1日，元旦；1月2日，國際主義戰(zhàn)士羅盛教搶救朝鮮落水兒童犧牲紀念日。（1952）；1月7日，“皖南事變”紀念日；1月7日，黑人日；1月8日，周恩來總理逝世三十四周年紀念日；1月12日，劉胡蘭就義日（1947）；1月21日，偉大的無產階級革命導師列寧逝世紀念日。（1924）

1、1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

2、評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級等。

3、安排寒假活動。

4、教育學生勤學樂學，組織學生進行

第三篇：育才小學少先隊入隊儀式1

育才小學少先隊入隊儀式

甲：李葉晨乙：夏穎

甲：親愛的隊員們！

乙：敬愛的輔導員老師們！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時

乙：我們將迎來萬分激動的時刻。

合：六一國際兒童節(jié)

合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！

甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

甲：“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式

合：現在開始！（帶頭鼓掌）

甲： 全體起立，出旗，敬禮！禮畢，請坐。

乙：唱《中國少年先鋒隊隊歌》

甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光。

乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

甲：今天，我們小朋友光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。合：讓我們共同迎接他們跨進少先隊的大門，爭當新世紀的雛鷹。

甲：請王老師為少先隊員介紹隊史。

乙：下面，請大隊輔導員王老師宣讀新隊員名單和新建中隊名單。

甲：接下來，請我校501中隊的隊員們?yōu)槲覀冃玛爢T授紅領巾！

甲：王老師為新建中隊授中隊旗頒牌。

乙：請大家佩帶好紅領巾。

乙：下面，請李葉晨同學帶領我們宣誓。

甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，乙：入隊是一次理想啟航。

甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓，乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。

甲：好好學習，天天向上！請大隊輔導員王老師講話。

乙：接下來，請大隊輔導員王老師帶領我們呼號！

甲：全體起立，退旗﹑敬禮。

乙：禮畢，請坐。

合：親愛的隊員們！

甲：我們是新世紀的雛鷹，乙：我們是新世紀的主人，合：我們是新世紀的未來和希望。

甲：看那，星星在閃爍。

乙：看那，火炬在燃燒。

甲：嘹亮的隊歌在召喚勤奮學習。

乙：飄揚的紅領巾在召喚頑強拼搏。

甲：讓我們牢記先烈的教導，乙：踏著堅實地步伐。

合：向著祖國美好的明天，奮勇前進吧！合：少先隊入隊儀式到此結束！

第四篇：育才小學電教工作總結

育才小學電教工作總結

2012-2013學年

一學年的電教教研工作即將接近尾聲。本學年中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下：

一、細化管理工作，推進教育現代化進程。

學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校校長為主的電教領導小組，組長由武斌校長擔任，副組長是邢繼虎，電教組長是王素芬老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。

1.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統計，并將其納入教學工作的考核之中。

2.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳。電教資料一本帳，由電教組負責。班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各教室的電教設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

3.扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度。在克服機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。

二、加強教學研究，促進課堂教學的改革。

在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。

三、加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓。結合各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準等報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。學校結合廣大教師的計算機水平，對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

四、重視各種活動，搞好信息應用。

1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。

2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。

第五篇：育才小學教務工作總結

教導處教務工作總結

2011——2012學第二學期

本學年，教導處在學校的領導下，緊緊圍繞學年初學校工作總體計劃的要求，精心組織、合理安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教導處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，強化教學常規(guī)檢查、規(guī)范教師的教學行為，較好地完成了學年初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學檔案及學生學籍電子檔案，及時全面準確地為學校領導提供教學信息。現將本學期主要工作總結如下：

一、規(guī)范教學常規(guī)，促進教學質量提高

1.狠抓教學“五環(huán)節(jié)”。本學期，我們始終把教學“五環(huán)節(jié)”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，從高處要求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質量的提高夯實基礎。本學期教務處嚴格執(zhí)行教學規(guī)范，對全校教師的備課筆記、教師日志和作業(yè)批改、輔導、上課進行了四次集中檢查，并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的通過教研組長進行指導并限期改正，有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。—學年以來，教師的教案書寫合格率均在98%以上。但作業(yè)批改情況不盡人意，尤其是作文的批改出現了錯改、漏改、有批無改、沒有及時改等不良現象。

３.充分重視“三會”的功能作用，開好教師會、學生會和學生家長會。

4.加強對執(zhí)行課程計劃的管理，堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學科，堅決做到學生、教師、教室、教務處的課表一致。

5.為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實，本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學檢查的力度，對教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查，教務處安排專人負責，天天都有人查，檢查有記錄，每天檢查及抽查不得少于2次。抽檢查結果總的來說較好，教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。

二、執(zhí)行規(guī)章制度，規(guī)范教學管理

1.嚴格超缺課時核算制度，做到每月一結。

2.按時發(fā)放各種練習冊及寒暑假作業(yè)冊。

3.強化和完善教學質量獎懲及全面量化標準，做到公正、公開、透明。

三、重視文體工作，確保安全高效

加大對“兩操”、“兩課”以及課外活動的管理力度。極大的豐富了學生的課余生活，陶冶了學生情操。

四、加強師資隊伍建設，提高教師業(yè)務水平

1.狠抓師德建設，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力，師德為先。本學期，教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系。

2.加強教研組建設，加強指導各教研組開展豐富多彩的教研活動，有計劃地加強理論學習，有針對地進行課題研究，有目的地探討課堂教學，重視平時的資料建設工作，努力向教研活動系列化、專題化、經常化為目標。

五、注重大考評價及質量分析

本學期共組織大考2次，監(jiān)考、評卷、登分工作秩序較為井然，學校領導及時參與試卷分析及試卷的復查工作，效果明顯。

六、組織開展各類學生比賽活動，成效顯著。

教育以人為本，為了進一步促進學生全面素質提高。在努力抓好文化學習同時，我們還舉辦了豐富多彩的活動。

各教研組能根據教導處工作歷安排，合理安排時間開展學生的各類活動，本學期組織的活動多，學生參與人數多，收獲體會多。由于老師們大力支持，各項活動都圓滿完成。

七、做好班級學生電子學籍檔案的指導、監(jiān)督、檢查工作。

八、狠抓畢業(yè)班工作，樹立畢業(yè)班窗口形象。

為幫助畢業(yè)生樹立正確人才觀、質量觀，教務處多次召開了畢業(yè)班教師座談會及學生考前動員會，分析形勢，互通有無，明確目標，全年級統一了思想，提高了認識。認真組織了畢業(yè)班學生報名填報、審核及電子照片照相，準考證核對及發(fā)放工作，精心組織了畢業(yè)生考務工作。

九、資料整理規(guī)范、齊全

本學期，教務處能按照學校規(guī)定做好各項工作的登記、造冊、歸檔工作，資料較為齊全、規(guī)范。

十一、下一步工作打算

1.提升教師個人素養(yǎng)。課改的進程在不斷地深入，對教師的要求也越來越高，目前我校的教師雖然擁有一定的教學經驗，但理論水平還顯不足，教學理念更有待進一步的提高。我們在教學中常常拘泥于課本，不能根據教學內容進行有效拓展，不能靈活地對學生進行多方面訓練。同時，教研氛圍不濃。

2.教學常規(guī)仍有不盡人意之處。在不定期的常規(guī)檢查中，發(fā)現少部分教師上課前,準備不充分，沒有認真地熟悉教材，對本節(jié)課的教學內容進行深入的鉆研不夠，上課時，自己對自己上的這一節(jié)課沒底，是一種信馬由韁的教學形式。教后反思多數是為了應付檢查，質量不高；個別教師練習課和復習課教學設計簡單。

3.提高學生學習興趣、調整課堂結構、布置作業(yè)、課后輔導等教學環(huán)節(jié)還需注意科學性、藝術性、針對性、實效性。

4.加大對學生作業(yè)常規(guī)檢查力度。要求教師檢查好每位學生的作業(yè)，并認真及時、規(guī)范地批改，堅決杜絕不改、漏改、有批無改等現象的發(fā)生，一經發(fā)現將嚴格按照學校相關規(guī)定嚴懲不貸。

教務處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。一份耕耘，一份收獲。教導處將朝著科學、高效的工作目標努力奮進，為提高學校的教育教學質量，為我校教育教學目標順利實現做出應有的努力。