第一篇：2010~2011學(xué)年運(yùn)城學(xué)院校本部校園之聲廣播站工作總結(jié)

運(yùn) 城 學(xué) 院 校本部 “校園之聲”廣播站

工

作

總

結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的站友們：

大家下午好，我是校本部校園之聲廣播站站長(zhǎng)郭江。

看似尋常最崎嶇，成功容易卻艱辛。回首本學(xué)期運(yùn)城學(xué)院校本部“校園之聲”廣播站的工作道路，滿是奮進(jìn)，滿是汗滴，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)實(shí)而有力。對(duì)每一位播音員而言，永遠(yuǎn)是攀登不止，拼搏不息的心血結(jié)晶。

本學(xué)期，在院黨委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷之下，校本部廣播站所有成員團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳意創(chuàng)新。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、把握時(shí)代脈搏 推進(jìn)文化建設(shè)

校園廣播站作為學(xué)校重要的宣傳平臺(tái)和窗口，工作中，我們主動(dòng)了解各種實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，并經(jīng)過(guò)熱烈討論，努力將枯燥的時(shí)事知識(shí)以活潑生動(dòng)的方式傳達(dá)給大家。每天早晨、中午和晚上我們堅(jiān)持定時(shí)播放“中國(guó)之聲”，并對(duì)新聞中的熱點(diǎn)進(jìn)行解讀和評(píng)述，讓同學(xué)們了解世事動(dòng)態(tài)。我們每天堅(jiān)持播放一小時(shí)半的播放量，共播放314個(gè)小時(shí)，其中，評(píng)述將近100小時(shí)，聽起來(lái)容易的廣播，卻飽含了播音員日復(fù)一日的辛苦和努力。早晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)讓廣播的聲音在校園內(nèi)響起，像是一個(gè)無(wú)形的約定，卻恪守在每一個(gè)站員的心中。

二、完善制度建設(shè) 推進(jìn)組織發(fā)展

1、舉行廣播站納新活動(dòng) 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

在本學(xué)年之初，在院黨委宣傳部的密切指導(dǎo)之下，校本部廣播站面對(duì)全體2010級(jí)新生舉行納新活動(dòng)。本次活動(dòng)中，為提高工作效率，我們經(jīng)過(guò)周密思考，進(jìn)一步作出了具體的安排部署，包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、形式等。在大家的共同努力下，歷時(shí)21天，最終納新人數(shù)達(dá)到252人，創(chuàng)歷史之高。初試、復(fù)試和終試三個(gè)環(huán)節(jié)，其中每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透了我們的思考以及付出，烈日炎炎下，無(wú)論是新校宿舍樓的過(guò)道，還是老校校園的角落里，都可以見到我們工作人員的身影，都可以聽到我們顧不上吃飯而對(duì)新生發(fā)出的一聲聲真摯的邀請(qǐng)和口號(hào)聲；還有教室的布置、筆試試題的斟酌等等，在我們的共同努力下，最終有15名新成員加入我們的廣播站。一大批新生的加入，為廣播站注入了新鮮血液，對(duì)于優(yōu)化我們的成員隊(duì)伍，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)均有著突出的意義。

納新結(jié)束后，我們積極組織大二老成員對(duì)新成員進(jìn)行為期15天的培訓(xùn)，使之盡快適應(yīng)廣播站的日常工作，以飽滿的激情投入到日后的工作中。經(jīng)過(guò)近40天的輔導(dǎo)和帶領(lǐng)，新成員逐漸適應(yīng)了廣播站的日常工作，積極投身的廣播事業(yè)當(dāng)中。一步一個(gè)腳印，正是這樣一次次對(duì)全局和細(xì)節(jié)的著重把握，我們的工作一直在進(jìn)步。

三、以重大活動(dòng)為契機(jī) 充分發(fā)揮廣播站的作用

1、軍訓(xùn)匯演 你我同在

在2010級(jí)新生軍訓(xùn)匯演中，我廣播站派出成員郭江，李林雪擔(dān)當(dāng)主持并播報(bào)稿件。新生入學(xué)的第一課中，我們共同努力，陪他們走過(guò)，留下一份美好的回憶。同時(shí)，也共同見證了彼此成長(zhǎng)的痕跡。

4、深入雙洽會(huì) 新聞在身邊

在雙洽會(huì)來(lái)臨之際，我廣播站積極應(yīng)對(duì)：一方面在日常工作方面，我們堅(jiān)持播音，播放了《雙洽會(huì)招聘注意事項(xiàng)》《給畢業(yè)生的一封信》《給招聘單位的一封信》等系列內(nèi)容；另一方面，我站成員李超，呼媛媛，譚雪瑩，陳雅擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者；同時(shí)，我站派出成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，對(duì)象豐富多樣，從應(yīng)屆畢業(yè)生到在校大學(xué)生，從專業(yè)教室到院系領(lǐng)導(dǎo)，從用人單位到求職學(xué)生，廣播站成員主動(dòng)深入雙洽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，了解各種信息和渠道，并加以報(bào)道，做到了從學(xué)生身邊挖掘新聞，使我們的報(bào)道更具真實(shí)性和感染力，也充分發(fā)揮了廣播站應(yīng)有的作用。

2、服務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì) 留聲在賽場(chǎng)

健美操比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我廣播站都積極配合學(xué)院的各項(xiàng)要求，派出成員進(jìn)行主持和宣讀各系的解說(shuō)詞及加油詞。從開幕式到比賽期間，再到閉幕式，我們的聲音始終飄蕩在運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為大家加油助威。炎熱的太陽(yáng)下，盡管口干舌燥，我們始終堅(jiān)持在工作崗位上，宣讀了幾千份各系交來(lái)的稿件；狂風(fēng)肆虐的時(shí)刻，我們向惡劣的自然條件作斗爭(zhēng)，用聲音去詮釋我們的昂揚(yáng)斗志。就像無(wú)名的人氏，雖然我們沒(méi)有取得一個(gè)比賽項(xiàng)目的冠軍的榮譽(yù)，但卻始終陪伴大家走過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)這場(chǎng)盛事，成為我們心中無(wú)悔的冠軍。最終，我們圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)，得到了師生的一致贊揚(yáng)及肯定。

3、迎接黨代會(huì) 永遠(yuǎn)跟黨走

今年，我院如期舉辦了第一屆黨代會(huì)。為了迎接黨代會(huì)的到來(lái)和召開，我廣播站成員各抒己見，最終決定設(shè)立“黨建視窗”專欄，同時(shí)，我站派出成員呼媛媛，季鵬擔(dān)當(dāng)志愿者，在黨代會(huì)上留下了他們忙碌的身影；我也很榮幸擔(dān)了當(dāng)本次大會(huì)的工作人員，會(huì)上，宣讀了

大會(huì)流程，多項(xiàng)大會(huì)決議以及兩委委員的簡(jiǎn)歷介紹，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。歷史和現(xiàn)實(shí)在廣播站交匯，我們與祖國(guó)心意相通，真正倡導(dǎo)了廣大學(xué)生主動(dòng)了解黨、靠近黨的作風(fēng)，使大家增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，永遠(yuǎn)跟黨走。

4、深入雙洽會(huì) 新聞在身邊

在雙洽會(huì)來(lái)臨之際，我廣播站積極應(yīng)對(duì)：一方面在日常工作方面，我們堅(jiān)持播音，播放了《雙洽會(huì)招聘注意事項(xiàng)》《給畢業(yè)生的一封信》《給招聘單位的一封信》等系列內(nèi)容；另一方面，我站成員李超，呼媛媛，譚雪瑩，陳雅擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者；同時(shí)，我站派出成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，對(duì)象豐富多樣，從應(yīng)屆畢業(yè)生到在校大學(xué)生，從專業(yè)教室到院系領(lǐng)導(dǎo)，從用人單位到求職學(xué)生，廣播站成員主動(dòng)深入雙洽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，了解各種信息和渠道，并加以報(bào)道，做到了從學(xué)生身邊挖掘新聞，使我們的報(bào)道更具真實(shí)性和感染力，也充分發(fā)揮了廣播站應(yīng)有的作用。

5、緬懷“5.12” 宣傳防震疏散演練

大愛(ài)無(wú)疆，我們?cè)谝黄稹．?dāng)“5.12” 地震的腳步愈行愈遠(yuǎn)，逝去的同胞和遭受災(zāi)難的痛苦卻一直銘記在我們心中。值此5月12日來(lái)臨之際，我廣播站主動(dòng)推出系列節(jié)目，并配合院防震應(yīng)急疏散演練，及時(shí)宣傳了活動(dòng)方案及流程，奉獻(xiàn)出屬于我們的一份力。

6、紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日 營(yíng)造文化氛圍

除了順利完成各項(xiàng)常規(guī)播音和日常工作外，我們還特別的在各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候，精致巧妙的設(shè)立相對(duì)應(yīng)的小欄目。例如，在清明節(jié)前后，我們推出“話清明”節(jié)目，為大家獻(xiàn)上一份關(guān)于清明佳節(jié) 的知識(shí)和文化的享受；在母親節(jié)前后，我廣播站成員除了推出專欄外，還深入敬老院義務(wù)勞動(dòng)、奉獻(xiàn)愛(ài)心，使孤獨(dú)的老人度過(guò)一個(gè)充滿溫馨的節(jié)日??我們力求走在時(shí)間之前，通過(guò)不懈的努力在每一位師生的生活中留下歡樂(lè)的影子，陪大家一起走過(guò)難忘而短暫的大學(xué)生活。

四、加大改革 激流勇進(jìn)

按照常理，每一屆都要有自己的新節(jié)目，為了能夠讓同學(xué)們飽受耳福，新成員奇思妙想，打造了具有特色的精品欄目。具體如下：

周一節(jié)目：《影視特訊》

本檔節(jié)目以介紹電影為主，通過(guò)對(duì)電影導(dǎo)演，制作，演員，內(nèi)容，獲獎(jiǎng)情況的介紹，使同學(xué)們了解更多的電影文化與電影技巧，豐富同學(xué)們的課余生活。

周二節(jié)目：《音樂(lè)風(fēng)景線》

對(duì)最新，最熱門的音樂(lè)專輯進(jìn)行介紹，其中包括歌手的介紹，專輯創(chuàng)作背景的介紹及對(duì)整張專輯的評(píng)價(jià)。我們會(huì)從專輯中精心挑選出6首具有代表性的歌曲與大家分享，并分享聽歌之后的感受和感觸，我們會(huì)讓聽眾充分感受到音樂(lè)帶給我們的輕松與愉快。

周三節(jié)目：《法律講堂》

講解一些法律小知識(shí)，讓同學(xué)們了解我們享有的權(quán)利，同時(shí)熟悉我們應(yīng)盡的義務(wù)，通過(guò)分析與大學(xué)生相關(guān)的案例，讓同學(xué)們從案例中吸取教訓(xùn)，從而教會(huì)同學(xué)們一些處理事情的辦法。

周四節(jié)目《一米陽(yáng)光》

一米之外的陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人的心靈。本節(jié)目播出的內(nèi)容是

以感人為主體得經(jīng)典散文，故事等，節(jié)目的目的是溫暖同學(xué)們的心靈，給予同學(xué)們一些啟迪。

周五節(jié)目《三言兩語(yǔ)》

在每周學(xué)習(xí)的最后一天，《三言兩語(yǔ)》帶領(lǐng)聽眾一起捕捉歡笑，敞開心扉，放松心情。節(jié)目大多采取對(duì)話的方式，給聽眾營(yíng)造輕松，愉快的氛圍。

雖然取得了小小的成績(jī)，但我們深知我們的不足以及改進(jìn)的空間仍有許多。例如，我們的播音水平有待更大的進(jìn)步和提高等。同時(shí)，在工作過(guò)程中，受條件的限制，許多創(chuàng)意及好的想法在實(shí)施起來(lái)仍很艱難。由于廣播設(shè)備陳舊，開學(xué)之初，我們都必須依次檢查聲音是否正常，平時(shí)也會(huì)影響到正常的播音工作。尤其廣播站經(jīng)費(fèi)較少，使得一些活動(dòng)在實(shí)施之前就沒(méi)有可能性，導(dǎo)致活動(dòng)形式的單一。希望學(xué)院可以提供播音方面的一些專業(yè)性指導(dǎo)，更新播音設(shè)備，進(jìn)一步提高成員的播音水平和質(zhì)量。

有人用筆尖記錄成長(zhǎng)的道路，我們用聲音劃出成長(zhǎng)的軌跡。在聲音與電波交匯的世界里，不僅有愛(ài)，更有充滿愛(ài)的故事。我們用坦誠(chéng)去彼此相待，同時(shí)，也用真誠(chéng)去叩開每一位聽眾的心扉。廣播站教給我們的不僅是付出，更是收獲與感恩。作為站長(zhǎng)，我很感激能有大家的指導(dǎo)和幫助，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向一年來(lái)對(duì)廣播站投以支持與關(guān)愛(ài)的您們——院領(lǐng)導(dǎo)、播音員，以及聽眾朋友們，致以最誠(chéng)摯的謝意。

一卷“校園之聲”描繪傳承與創(chuàng)新的壯麗詩(shī)篇，凝聚著我們的智

慧與汗水；一支精彩廣播奏響青春與活力的宏大交響，飽含著我們的信念和力量。即將過(guò)去的一學(xué)年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的一學(xué)年。運(yùn)城學(xué)院校本部“校園之聲”廣播站立足實(shí)際，不斷加強(qiáng)成員的政治理論建設(shè)，同時(shí)舉辦了一系列特色活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的生活。在今后的工作中,我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，端正工作態(tài)度與作風(fēng)，提高工作質(zhì)量與實(shí)效。不管前路有多少困難，我們都會(huì)銳意進(jìn)取，不懈努力，我們相信，在院黨委宣傳部的繼續(xù)關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣大成員的共同努力下，運(yùn)城學(xué)院“校園之聲”廣播站的工作將會(huì)更加出色!

校本部校園之聲廣播站站長(zhǎng)

郭江

2011年5月24日

附表：

2010廣播站納新計(jì)劃方案及流程

一、宣傳：

1、迎接新生校園百事通

人員安排：各組輪流守崗

時(shí)間：2010.9.19—2010.9.22 地點(diǎn)：圖書館門前

2、宣傳海報(bào)

? 每組至少一張

? 內(nèi)容可自定，主題不可偏離 ? 在各宿舍樓前貼納新通知

3、宣傳板面：郭江，姜雪，趙娜

4、各系通知（盡量通知到各系主席）

5、廣播宣傳（每組都要有自己的宣傳稿長(zhǎng)短不限）

二、報(bào)名：

1、申請(qǐng)位置

2、圖書館前條幅、桌椅

3、當(dāng)天的下一組負(fù)責(zé)報(bào)名

人員安排：各組輪流守崗

時(shí)間地點(diǎn)：10月9日——10月15日

圖書館門前

三、考核：

初試：

時(shí)間：10月17日

地點(diǎn)：一號(hào)樓三層

內(nèi)容：一分鐘自我介紹

讀一篇簡(jiǎn)短新聞

抽一條繞口令

（總時(shí)間控制在3-5分鐘）

標(biāo)準(zhǔn)：普通話是否標(biāo)準(zhǔn)，一定要嚴(yán)格卡

其次看整體印象（尤其是態(tài)度）

評(píng)委：于

嚴(yán)

曹

晉

張金麗

李林雪

貢雯玉

何曼林

白

俊

陳

瓊

姜

雪

趙

娜

戚偉偉

馬

昕

考場(chǎng)管理人員：總負(fù)責(zé)：郭

江

張

烜

崔

靜

趙丹東

教室布置：郭

江

姜

雪

兩張A4紙寫 廣播站初試，教室黑板上寫廣播站初試考試結(jié)束后收拾教室

其他準(zhǔn)備工作：

一、買飲用18瓶（周六下午）

二、在考核之前告訴考生初試的流程：主要是分兩批進(jìn)行考核以及一些考核的主要內(nèi)容，通過(guò)初試以后參加復(fù)試的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間以及考試流程

三、通過(guò)初試的名單將在什么時(shí)候公布以什么形式（通知和廣播）

復(fù)試：

時(shí)間：10月24日

地點(diǎn)：6603教室

內(nèi)容：筆試題

讀新聞

主持人稿件

10個(gè)詞組的發(fā)音

個(gè)人才藝展示

（總時(shí)間控制在4-7分鐘）標(biāo)準(zhǔn)：普通話是否標(biāo)準(zhǔn)

音色是否柔美

個(gè)人氣質(zhì)和性格

特長(zhǎng)是否出眾

人員安排：總負(fù)責(zé)：郭

江

評(píng)

委：于

嚴(yán)

曹

晉

張金麗

李林雪

貢雯玉

白

俊

陳

瓊

戚偉偉

馬

昕

何曼林

考場(chǎng)管理：筆試考場(chǎng)：姜

雪

趙

娜

場(chǎng)外管理：張

烜

崔

靜

責(zé)任分工：總負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)所有考場(chǎng)的紀(jì)律也要進(jìn)行觀察性考核

評(píng)

委：對(duì)進(jìn)入面試考場(chǎng)的考生進(jìn)行多方面考核，態(tài)度要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)

考場(chǎng)管理：筆試考場(chǎng)：

一、首發(fā)試卷

二、維持考場(chǎng)紀(jì)律

三、負(fù)責(zé)將筆試結(jié)束的考生帶予場(chǎng)外管理人員

場(chǎng)外管理：

一、考場(chǎng)外的秩序

二、負(fù)責(zé)將筆試結(jié)束的考生帶入依照出考場(chǎng)的順序帶入

面試考場(chǎng)

準(zhǔn)備工作：

一、買飲用18瓶（周六）

二、在筆試之前告訴考生：

1、復(fù)試的考核形式有哪些將如何進(jìn)行

2、通過(guò)復(fù)試的名單將在什么時(shí)候公布以什么形式（通知和廣播）

3、通過(guò)復(fù)試的人注意在周二的時(shí)候到5108教室開會(huì)說(shuō)一下分組到廣播站實(shí)習(xí)（因?yàn)槿硕啾仨氝M(jìn)行分組）的事情，到廣播站實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)大家在終試之前的另一種形式的考核大家要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，謙虛地向你們的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教

4、終試的考核時(shí)間和地點(diǎn)以及考生應(yīng)該準(zhǔn)備的材料

5、筆試完的考生在進(jìn)入面試考場(chǎng)時(shí)報(bào)出自己的考號(hào)和姓名

終試：

時(shí)間：10月31日

地點(diǎn)：一號(hào)樓宿舍樓廣播室

內(nèi)容：自己選定文章內(nèi)容不限（可散文、小說(shuō)、新聞）

要求適合自己

也可自己做一檔小節(jié)目的片頭（音樂(lè)等材料提前找好）有特別的想法最好提前說(shuō)，一面到時(shí)候不能參加終試

要求：在每個(gè)人開始播音之前要做對(duì)自己簡(jiǎn)單介紹（姓名、考號(hào)）

標(biāo)準(zhǔn)：能很好的適應(yīng)自己角色，不緊張

廣播音效是否柔美

準(zhǔn)備是否充分

態(tài)度是否認(rèn)真 人員安排：導(dǎo)播： 郭

江

評(píng)委： 于

嚴(yán)

曹

晉

張金麗

李林雪

何曼林

馬

昕

白

俊

陳

瓊

姜

雪

趙

娜

戚偉偉

考場(chǎng)管理：張

烜

崔

靜

室內(nèi)考核：貢雯玉

責(zé)任分工：總負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)所有考場(chǎng)的紀(jì)律也要進(jìn)行觀察性考核

評(píng)

委：對(duì)進(jìn)入考場(chǎng)的考生進(jìn)行多方面考核，態(tài)度要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，負(fù)責(zé) 導(dǎo)

播：進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)的考核同樣是看重態(tài)度，另一方面安慰考生 室內(nèi)考核：注意考生的舉止，態(tài)度，神態(tài)，并安慰考生

考場(chǎng)管理：負(fù)責(zé)引導(dǎo)考生進(jìn)入考場(chǎng)告訴考生在試播之前將“我是…..號(hào)試播員,我要播的文章題目是…..”寫在本子上

準(zhǔn)備工作：

一、考核表（為導(dǎo)播準(zhǔn)備一份）

二、考前調(diào)試機(jī)器正常運(yùn)作

三、通過(guò)終試的名單將在什么時(shí)候公布以什么形式（通知和廣播）

四、輔導(dǎo)：

時(shí)間：11月7日

地點(diǎn)：5108教室

內(nèi)容：新聞隨機(jī)連續(xù)誦讀

廣播站工作：

1、分組安排

2、日常播音、機(jī)器操控

3、接待點(diǎn)歌尋物等熱心接待

4、填寫播音日志、考核量化表、點(diǎn)歌記錄、尋物記錄

5、紀(jì)律問(wèn)題（按時(shí)上下崗、有事請(qǐng)假、站內(nèi)不準(zhǔn)喧嘩）

各組輔導(dǎo)：一幫一從廣播站的日常工作中慢慢輔導(dǎo)，各組自己負(fù)責(zé)組員，什么

時(shí)候播節(jié)目，自己為他們定要求，09級(jí)必須要熱情，有問(wèn)必答，態(tài)度要好，可以適當(dāng)嚴(yán)格要求

附表：

運(yùn)城學(xué)院校園之聲廣播站

2010-09-07

廣播站運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

一、選運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人

1、提前四個(gè)星期和所有播音員提到有關(guān)廣播站在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)參加的活動(dòng)并主要提到要從新老校廣播站選主持人，提供上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持稿，順便提示新校和宣傳部老師運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。

2、說(shuō)一下運(yùn)動(dòng)會(huì)中對(duì)主持人的要求：a、形象氣質(zhì)要佳（個(gè)子、站姿、臺(tái)風(fēng)、小動(dòng)作）b、聲音要洪亮c、要富有激情d、個(gè)人修養(yǎng)要高e、心理素質(zhì)要好f、對(duì)事態(tài)度要認(rèn)真。

3、讓所有播音員在近兩個(gè)星期內(nèi)準(zhǔn)備主持人的事情，要從所有的廣播站成員當(dāng)中進(jìn)行選拔，每個(gè)人都須認(rèn)真的準(zhǔn)備。

4、提前一個(gè)星期進(jìn)行站內(nèi)的選拔，選拔要求：a、在上屆的學(xué)長(zhǎng)當(dāng)中找到有經(jīng)驗(yàn)的作為評(píng)選的評(píng)委b、以上屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)稿子為例進(jìn)行誦讀c、可以兩人組合或者單人誦讀d、嚴(yán)格按要求選拔e、選出男生和女生各三到五個(gè)人f、時(shí)間可以在周六或者周末，事先和所有播音員說(shuō)好，以免時(shí)間沖突。

5、安撫其他未被選上播音員（要慎重）。

6、近一到兩天內(nèi)找學(xué)長(zhǎng)為站內(nèi)選拔的幾個(gè)候選人進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)，時(shí)間可以選在晚上，而且事先必須宣布站內(nèi)選上的人員，培訓(xùn)內(nèi)容除了播音之外還有個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)和臺(tái)風(fēng)問(wèn)題。

7、提前三天進(jìn)行新老校的選拔,選拔注意事項(xiàng)：

i.提前和新校商量好，要在具體星期幾哪一天什么地方進(jìn)行

選拔

ii.一般是一年在新校一年在老校，場(chǎng)合要安排到教室，給播音員發(fā)揮的空間

iii.評(píng)委是上屆的老主持以及新老校的站長(zhǎng)

iv.一般進(jìn)行兩輪選拔，第一輪淘汰一部分人，第二輪直接決定人選

v.同樣要慎重安撫未被選上的候選人，可以抽時(shí)間進(jìn)行個(gè)別談話

8、將所選主持人通知宣傳部的靳老師

二、通知安排播音員運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情

1、提前一個(gè)星期的時(shí)候召集所有的播音員開會(huì)，安排有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情

2、集體培訓(xùn)練習(xí)播通訊稿件

3、可以大概分兩組人員，一組負(fù)責(zé)播音，一組負(fù)責(zé)服務(wù)

4、播音負(fù)責(zé)的任務(wù)有：a、播各個(gè)系的通訊稿件b、有運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)人員如裁判或者編錄組的老師過(guò)來(lái)要求播音的，另外專門安排一個(gè)人c、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的頒獎(jiǎng)儀式，需要找兩個(gè)人：一個(gè)負(fù)責(zé)接收編錄處的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)單，并保管好。另一個(gè)則負(fù)責(zé)在得到承擔(dān)后于當(dāng)天值班的領(lǐng)導(dǎo)打招呼準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)的事情d、找?guī)讉€(gè)男生負(fù)責(zé)維持主席臺(tái)的秩序，非廣播站的人員不得隨意使用麥克風(fēng)講話，廣播站的人員要注意個(gè)人形象，不得朝著麥克風(fēng)胡亂喊叫，另一方面，要幫助播音員注意檢錄組的聲音和田徑賽道上的發(fā)令

槍聲，此時(shí)所有的播音內(nèi)容必須即可停止。

5、服務(wù)人員的任務(wù)有：a、負(fù)責(zé)接收和審閱各系的開稿然后交給播音員b、要求各系來(lái)稿必須有時(shí)間規(guī)定，盡量不要讓送稿人停留在主席臺(tái)c、看到播音員嗓子受不了的時(shí)候，用一次性水杯倒水或者遞上我們準(zhǔn)備的保護(hù)嗓子的藥片（一般買金嗓子就行，事先要買好和一次性水杯一樣）d、服務(wù)人員同樣可以播音，這里不受限制，但服務(wù)人員不能空位，需有人代替。

三、主持人參加彩排

1、在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前到宣傳部拿到運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞、運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)、頒獎(jiǎng)儀式的表格（廣播站自己有也有備份）。

2、下午兩點(diǎn)左右到廣播站練習(xí)開幕詞，并粗略安排主持人位置和稿件內(nèi)容分工。

3、四點(diǎn)左右到操場(chǎng)主席臺(tái)進(jìn)行演練，主持人的稿件內(nèi)容從國(guó)旗隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)正東面開始，當(dāng)國(guó)旗隊(duì)開始在背面踏步時(shí)，準(zhǔn)備讀各方隊(duì)解說(shuō)詞，因?yàn)楦鞣疥?duì)的解說(shuō)詞長(zhǎng)短不一，要按照彩排的時(shí)候估計(jì)的時(shí)間剛好能經(jīng)過(guò)主席臺(tái)之后算結(jié)束，主持人要自己把握好時(shí)間，切忌因?yàn)闀r(shí)間緊張而慌亂讀錯(cuò)稿子。

4、在各系的方隊(duì)之后有一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)尾。

5、之后的各系健美操以及其他文體節(jié)目只是在報(bào)幕上注意一下，健美操的解說(shuō)詞主持人自己估計(jì)時(shí)間以及隊(duì)形，經(jīng)行適當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)即可。

四、主持人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

1、在早上七點(diǎn)時(shí)候主持在主席臺(tái)前集合，準(zhǔn)備開幕，熟悉稿件內(nèi)容。

2、在七點(diǎn)四十左右開幕，主持人時(shí)刻準(zhǔn)備開始。

五、播音員開始播音

按照事先和新校約定好的時(shí)間，上午或者下午提前到主席臺(tái)和新校交接班，男生要提前半個(gè)小時(shí)到，準(zhǔn)備播音條件：

1、兩排桌凳

2、四個(gè)麥克風(fēng)（事先一定要調(diào)好）

3、還有學(xué)校提供的純凈水（事先和宣傳部老師說(shuō)好）

六、臨時(shí)情況應(yīng)對(duì)

1、站長(zhǎng)必須時(shí)刻在崗

2、男生必須時(shí)刻在崗

附表：

財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)（2010.09.20—2011.05.23）

收入

納新：報(bào)名252人

每生3元 共計(jì)756元 點(diǎn)歌：173曲

每曲1元 共計(jì)173元

共收入929元

支出

納新：

膠水

5元 冷飲

30元 飲用水

40元

共支出75元

站內(nèi)活動(dòng)：座談會(huì) 食品

350 飲品

共支出 380 元

其他

麥克風(fēng)電池

每節(jié)2元

共計(jì)32元 飲用水

每桶4元

共計(jì)164元（10級(jí)）播音員本

75元 早稿本

5元 照片

45元 交通費(fèi)

70元

共支出391元 總支出846元

剩余83元（截至2011.05.23）

“校園之聲”廣播站(老校)

2011-05-24

第二篇：校園之聲廣播站工作總結(jié)

阜南第二初級(jí)中學(xué)校園之聲廣播站工作總結(jié)

劉勝

水潤(rùn)桃李，霖澤芝蘭。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)年的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧走過(guò)的這一個(gè)學(xué)期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)

同時(shí)，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，還開展了以下活動(dòng)：

感恩的心：本學(xué)年利用一周的時(shí)間，廣播學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)歌的形式，傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。其次，還播出我校參加縣書信比賽的作品，讓全員行動(dòng)起來(lái)為阜南文明而加分。

安全教育：安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。

社會(huì)榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話。

學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。

二、提高了站長(zhǎng)、編輯、播音員、小記者的工作水平

三、欄目設(shè)置方面

一年來(lái)主要播報(bào)國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。其次校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。播出每周所要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)口語(yǔ)和每周唐詩(shī)和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與.校園放歌臺(tái)每天點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到學(xué)習(xí)工作中去。各班同學(xué)積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計(jì)達(dá)200余篇

四、存在的不足

1、采編員無(wú)法按時(shí)把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對(duì)稿件不熟悉，雖然多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。

2、每周的工作例會(huì)開的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。

3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。

4、監(jiān)察力度不強(qiáng)，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著那忘了這。

5、對(duì)他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過(guò)，沒(méi)有時(shí)刻提醒。

6、對(duì)于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒(méi)執(zhí)行、完成的情況，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因……

7、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。

五、改進(jìn)措施

針對(duì)以上存在的問(wèn)題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與共青團(tuán)的各項(xiàng)工作融為一體，有效開展活動(dòng)。

1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會(huì)在交接稿件上出現(xiàn)問(wèn)題。

2、每天欄目的播音形式各有特色，對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排。

3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長(zhǎng)正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評(píng)的方式記錄下來(lái)，有時(shí)要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì)心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：阜南第二初級(jí)中學(xué)校園之聲廣播站明天更美好!

阜南第二初級(jí)中學(xué)

劉勝

第三篇：校園之聲廣播站工作總結(jié)

校園之聲廣播站播音決賽總結(jié)

2010年10月28日晚六點(diǎn)半，濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院“校園之聲”廣播臺(tái)在北餐廳三樓學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了播音選拔的決賽。經(jīng)過(guò)全臺(tái)上下的共同努力活動(dòng)取得了巨大成功，為廣播臺(tái)選拔出了一大批合格的播音員，為濟(jì)醫(yī)的廣播事業(yè)注入了大股新鮮的血液，有利于順利開展新學(xué)期的工作。比賽于六點(diǎn)半正式開始，一共有二十六名選手參賽。到場(chǎng)的嘉賓有濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院黨委宣傳部王傳軍部長(zhǎng)，宣傳科苗冠群科長(zhǎng)，社科部畢于建老師，杜鑫老師以及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)等學(xué)生代表。還有包括廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)副臺(tái)長(zhǎng)在內(nèi)的全體成員。主持人由09級(jí)播音苑小倩擔(dān)任。

開場(chǎng)的舞蹈和歌曲過(guò)后比賽正式開始。選手們都選用了自己最適合的稿件，發(fā)揮出了自己最出色水平。比賽別開生面，精彩異常。會(huì)場(chǎng)秩序井然，大家都在認(rèn)真地聽選手的節(jié)目。老師也對(duì)選手的表現(xiàn)和活動(dòng)的組織做出了高度評(píng)價(jià)。這次決賽的成功舉辦也為以后活動(dòng)的進(jìn)行積累了經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)增強(qiáng)和各成員之間的凝聚力，大家在活動(dòng)期間合作親密無(wú)間，有條不紊，成功完成了預(yù)期目標(biāo)，增強(qiáng)了以后工作的信心。也在大一新生面前樹立的廣播臺(tái)的良好形象。最后各位老師、學(xué)生代表和臺(tái)長(zhǎng)還親切合影，留下了珍貴的回憶。

本次選拔時(shí)將比賽與晚會(huì)相結(jié)合的一次嘗試，雖然沒(méi)有想象的那樣成功，但也留下了讓后來(lái)人借鑒的東西。因?yàn)椴ヒ魡T除了普通話很好，往往還有很多才藝，把播音員的播音水平和才藝都提前呈現(xiàn)給廣大師生，無(wú)疑提高了廣播臺(tái)在全校師生心中的地位，也注定會(huì)提高廣播臺(tái)以后的收聽率。

還有，這次活動(dòng)請(qǐng)了我們學(xué)校學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的主席團(tuán)，這將會(huì)更好的促進(jìn)“校園之聲”廣播臺(tái)在學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，為廣播臺(tái)今后的活動(dòng)儲(chǔ)備更好的人際關(guān)系。

另外，這是“校園之聲”廣播臺(tái)自己舉辦的活動(dòng)，那必定會(huì)為廣播臺(tái)的干事們提供很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使他們提高自己的能力。同時(shí)，在這次活動(dòng)中廣大干事團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn)了友誼，增進(jìn)了了解。

這次活動(dòng)之后，大家斗志昂揚(yáng)為以后更好的做好校園的宣傳工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信廣播臺(tái)的明天會(huì)更好。

編輯組：張乾策、毛文輝

第四篇：校園之聲廣播站工作總結(jié)

鎮(zhèn)原二中校園之聲廣播站工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年

校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將本的各項(xiàng)工作總結(jié)如下: 一.廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。

二.為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。

三.廣播站工作人員在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。”

四.廣播站本學(xué)年在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問(wèn)題仍然很多，但眺望過(guò)去走過(guò)的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天！

存在不足:

首先，節(jié)目編輯。節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富，涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面，得到過(guò)老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔，但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。

其次，考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。

最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真，甚至忘記的情況，這些問(wèn)題是我們需要不斷改善的。

第五篇：校園之聲廣播站

校園之聲廣播站簡(jiǎn)介

廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地，也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播站就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)感情的紐帶。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們“校園之聲”廣播站開播了，現(xiàn)將廣播站節(jié)目想全校教職工及廣大學(xué)生做以介紹：

播出時(shí)間：早上9：50—10：09

節(jié)目設(shè)置：共分四個(gè)版塊：第一版塊：新聞；第二版塊：文學(xué)；第三板塊：娛樂(lè)；第四版塊：信息。

我們的廣播站一個(gè)星期有10多檔不同的節(jié)目，輪流播出。內(nèi)容豐富，包括文學(xué)欣賞、時(shí)事快訊、流行音樂(lè)、英語(yǔ)沙龍、校內(nèi)風(fēng)云人物訪談、體育節(jié)目、歷史節(jié)目、科技節(jié)目，等等，還有每周一次的點(diǎn)歌節(jié)目，方便同學(xué)們傳遞祝福。

另外還不定期地插播一些學(xué)習(xí)方法介紹，天氣預(yù)報(bào)，等等。也有與社團(tuán)合辦一些專題節(jié)目，比如綠色環(huán)保專題，漫畫專題。

節(jié)目簡(jiǎn)介：《校園紅人館》：每周介紹一名優(yōu)秀學(xué)生，展示特長(zhǎng)，樹立榜樣。《新聞十分》《校園風(fēng)》主要播報(bào)一周國(guó)內(nèi)外重要新聞或者校園內(nèi)的新人新事，提醒同學(xué)關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡。《溫馨空間》：學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的疑難學(xué)生用稿件的方式寫出，老師給予解答

《文苑相約》：介紹中外文學(xué)名著、美文、成語(yǔ)故事以及學(xué)生的原創(chuàng)作品 《心語(yǔ)信箱》：介紹一些心理、生理衛(wèi)生保健知識(shí)和學(xué)習(xí)方法、技巧等讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，快樂(lè)成長(zhǎng)。

稿件來(lái)源：

1、面向全校師生征集稿件。

2、各班每周須想廣播站投稿兩篇：（1）《校園風(fēng)》；（2）《校園紅人館》，多則不限

3、《溫馨空間》節(jié)目稿件由各班同學(xué)自由撰寫投入《心語(yǔ)信箱》，由老師負(fù)責(zé)答復(fù)

4、《校園點(diǎn)歌臺(tái)》學(xué)生可以提前預(yù)約歌曲，要求歌曲內(nèi)容積極向上，必要時(shí)學(xué)生可以自帶磁帶盒影碟

注：投稿數(shù)目多的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

稿件要求：

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在50—500之間。

2、稿件統(tǒng)一由班級(jí)宣傳委員送音體美辦公室。

校園廣播之聲廣播站管理制度

廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地，也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)廣播站的管理，保證廣播節(jié)目的正常只做和播出，特制定本管理制度：

1.廣播站由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、播音員和記者組成；

2.人員要熟悉工作程序，嚴(yán)格按操作要求使用設(shè)備；

3.愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施，室內(nèi)器材勿拿出，播音完畢后器材放回原處；

4.非工作人員不得隨意出入廣播室；

5.播音室內(nèi)不得大聲喧嘩，交談時(shí)關(guān)閉話筒，防止聲音竄出；

6.工作人員要愛(ài)護(hù)設(shè)備和錄、放音資料，未經(jīng)許可，不得外借設(shè)備、資料；

7.保持工作環(huán)境的干凈、整潔，不準(zhǔn)亂丟東西；

8.做好回訪工作；

9.安全用電，注意防火，防盜；

10.節(jié)假日必須關(guān)閉總電源；

11.對(duì)播音員的要求：

①播音空閑時(shí)間不得隨意離開廣播室；

②播音員請(qǐng)假需提前一天，找人代替，以保證節(jié)目順利播出；③播音員按計(jì)劃播音，節(jié)目所用稿件需審后再播；

④播音員做好配合工作，服從調(diào)度；

⑤具有采編和審稿的能力。

12.播音員的職責(zé)

（1）、努力學(xué)習(xí)專業(yè)還是和黨的新聞?wù)摺⒎ㄒ?guī)，不斷開闊視野，不斷提高針織素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；

（2）、經(jīng)常注意其新聞動(dòng)態(tài)，并不斷挖掘素材，主動(dòng)出擊，每周二想本站提供新聞稿一篇以上，遇事積極，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)教；

（3）、積極捕捉校園熱點(diǎn)、冰點(diǎn)，不斷向總編室提供新聞線索；

（4）、記者互相學(xué)習(xí)，共同提高，記者認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)、帶領(lǐng)通訊員采訪、寫稿，做好“傳、幫、帶”工作，發(fā)現(xiàn)苗子及時(shí)向本站推薦，通訊員應(yīng)常向記者請(qǐng)教，不斷最求進(jìn)步。

（5）、全體廣播站人員均有責(zé)任與義務(wù)對(duì)本站編輯部工作提出各種合理建議，以主人翁的責(zé)任感關(guān)心本廣播站的發(fā)展；

（6）、服從廣播站安排，積極參加廣播站組織的各項(xiàng)有意義活動(dòng)；

（7）、本站記者每?jī)善诒仨殞懸黄酶悖?/p>

出現(xiàn)下列情況將予以辭退：

1、播音員不遵守各項(xiàng)制度，表現(xiàn)較差；

2、因工作過(guò)于投入而致使成績(jī)嚴(yán)重下滑（由班主任反映）

3、經(jīng)常無(wú)故不工作，不播音，或利用職權(quán)進(jìn)行不允許的工作。

獎(jiǎng)勵(lì)制度：

每學(xué)期每組評(píng)選最佳節(jié)目一個(gè)，負(fù)責(zé)該節(jié)目的主播獲得“優(yōu)秀播音員”稱號(hào)； 每學(xué)期設(shè)立“熱心播音員”，獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的播音員，原則上每位都可以獲得。未盡事宜，另行補(bǔ)充。