第一篇：蘇教版四年級數學下冊期末考試題答案

蘇教版四年級數學下冊期末考試題答案

一、仔細想，認真填。

1、(1)、用字母表示乘法分配律是()。

(2)、0.28里有()個0.01，1元2角4分寫成小數是()元。

(3)、160度角比平角少()度。

(4)、把0.36擴大到100倍再把小數點向左移動一位后是()。

(5)、9.0968保留一位小數是()，保留兩位小數是()，保留整數是()。

(6)、一個直角三角形中,一個銳角是550,另一個銳角是()。

(7)、丁丁和東東用玩具小人擺了一個方陣，最外層每邊13個。最外層一共有()個玩具小人，整個方陣一共有()個玩具小人。

(8)、根據三角形內角和是180deg;，求出下面兩個圖形的內角和。

梯形()度，五邊形()度。

2、填空。(1).由5個1，6個十分之一，8個千分之一組成的數是()，它的計數單位是()。

(2).把8.3的小數點向左移動三位，所得數比原數減少了()。

(3).長春在北京東偏北約350方向上，北京在長春()偏()，約()的方向上。

二、慎重選擇，對號入座。

1、將小數20.090化簡后是()。A、20.9 B、20.09 C、2.9 2、4.03擴大到100倍是()。A、0.043 B、403 C、40.3

3、兩個()的三角形能拼成一個平行四邊形。A、等底等高 B、面積相等 C、完全一樣 4、0.72等于()。

A、0.720 B、7.2 C、721000 5、80.614讀作()。

A、八十點六百一十四 B、八零點六一四 C、八十點六一四

三、認真推敲，做好裁判。

請你判一判(對的打“radic;”，錯的打“times;”。)

1、小數的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數的大小不變。()

2、用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，頭尾相連，一定能擺出一個三角形。()3、0.26和0.260的計數單位不同。()4一條直線就是平角。()

四、細心計算，耐心檢查。1.直接寫出得數。

0.38+0.06=(155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73= 0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800divide;25divide;4= 3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36= 99times;66+66= 0.81+0.09= 0divide;78= 50-20divide;5= 35times;25times;4= 182+(104-86)125times;8+9times;8 3.6times;(25times;4)(2.8+7.2)+(5.31+4.69)

3、請用遞等式計算。

72-3times;8divide;6 3600divide;(20-5)(450+27)divide;(21-18)86.7-(14.3-3.8)60-(12.87+0.75)95.6-(26.3-8.3)

五、認真閱題，仔細答題。

1.在2006學年第一個學期，四E班同學把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程，具體情況如下：

名 稱廢 紙易垃罐塑料瓶 收入(元)47.7525.268.4(1)、四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?(2)、四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數比塑料瓶多多少元?(3)、四E班一共給希望工程捐了多少錢? 2.幼兒園買來兩種玩具，其中，小熊有50只，小兔有100只，小熊每個5元，小兔每個4.5元，買小熊比買小兔少花多少錢? 3.化肥廠1月上旬生產化肥48.75噸，中旬生產54.25噸，上、中旬生產的總和比下旬多生產40.7噸，該廠1月份下旬生產化肥多少噸? 試題答案: 一.1.、(1)、(a+b)times;c=atimes;c+btimes;c(2)、28，1.24(3)、20(4)、3.6(5)、9.1，9.10，9(6)、35(7)、48，169(8)、360，540

2、(1).5.608 0.001(千分之一)(2).8.2917(3).南 西 550(或西 南 350)

二、BBCAC

三、radic;times;radic;times;

四、1.0.44 110 69.9 443 0.88 2.94 12.47 98 4.1 4.85 9.71 660 0.9 0 46 3500 2.1.原式=182+(104-86)或=182+(104-86)=182+18

=182+104-86 =200

=286-86 =200 2.原式=125times;8+9times;8 =1072 3.原式=3.6times;(25times;4)=3.6times;100 =360 4.原式=(2.8+7.2)+(5.31+4.69)=10+10 =20 3.72-3times;8divide;6 3600divide;(20-5)(450+27)divide;(21-18)=72-24divide;6 =3600divide;15 =477divide;3 =72-4 =240 =159 =68 86.7-(14.3-3.8)60-(12.87+0.75)95.6-(26.3-8.3)=86.7-10.5 =60-13.62 =95.6-18 =76.2 =46.38 =77.6

五、1.(1)、68.4-47.75=20.65(元)答: 四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少20.65元。(2)、(47.75+25.2)-68.4=4.55(元)答: 四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數比塑料瓶多4.55元。

(3)、47.75+25.2+68.4=141.35(元)答: 四E班一共給希望工程捐了141.35元。2.(100times;4.5)-(50times;5)=200(元)答:買小熊比買小兔少花200元。3.(48.75 +54.25)-40.7=62.3(噸)答: 該廠1月份下旬生產化肥62.3噸。

以上就是由為您提供的蘇教版四年級數學下冊期末考試題答案，希望您閱讀愉快!

第二篇：四年級數學下冊教工作計劃

在教學工作中教師要努力為學生創設民主、和諧的學習氣氛，讓學生真正成為學習的主人，激發學生學習數學的興趣。下面是小編收集整理的四年級數學下冊教工作計劃，希望對您有所幫助！

四年級數學下冊教工作計劃

（一）一、班級情況分析

四年級學生已經從中年級邁向高年級，他們的思維已經開始由具體形象思維過渡到抽象思維，對周圍事物的認識較以前上升了一個層次，已經會用歸納概括的方法認識事物及解決問題，學生已經具備了初步的數學知識，為學好本冊教材打下了良好的基礎。學生經過三年的學習，已經基本掌握了小學第一學段的學習方法，師生之間也由陌生到熟悉。大部分學生學習常規好，喜歡學習數學，對所學知識掌握較好，并初步學會運用所學知識解決生活中的實際問題。但是學生的心理特征及思維發展也就不一致，這就需要教師在教學中，在面向全體學生的同時，更要注意因材施教。

二、教材簡析

這冊教材包括混合運算和應用題，整數和整數四則運算，量的計算，小數的意義和性質，小數的加法和減法，三角形、平行四邊形和梯形等內容。

1、混合運算和應用題：這單元進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題，解答比較容易的三步應用題，它的特點是未知量隨著兩個量的變化而變化；同時連乘和連除應用題集中在一起教學，加強彼此的聯系，有助于加深對數量關系的理解，并能進行相互檢驗。在這一單元增加簡單的統計內容，這也是小學數學教材改革的趨勢，學生及早掌握一些統計的思想方法，可以提高應用所學知識解決實際問題的能力。

教學重點：熟練掌握四則混合運算順序及加帶有括號的混合運算順序。

教學難點：四則混合運算順序的學習。

2、整數和整數四則運算：是在前面所學有關內容的基礎上進行復習、概括、整理和提高，先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義、運算定律加以概括總結，為以后學習小數、分數打下較好的基礎。

教學重點：四則運算的意義和運算定律以及四則運算的關系。

教學難點：運用運算定律進行簡便運算以及應用四則運算各部分之間的關系求未知數X。

3、量的計量：這部分教材是在學生學習了各種計量單位的基礎上，對各種常用的計量單位的系統整理和總結。這部分教材先講計量的產生，接下來講常用的計量單位，最后才是名數的改寫。總之，本單元新知識不多，教學時應以復習、整理為主。

教學重點：進一步掌握常用的長度、面積、重量、和時間及單位間的進率。

教學難點：認識面積單位和進率及名數的改寫。

4、小數的意義和性質

這部分內容是在學生熟練地掌握了整數的四則運算，以及在學習分數初步認識的基礎上進行教學的，這部分內容是學生系統學習小數的開始。它包括小數的意義，小數的性質，小數大小的比較，小數點的位置移動引起小數大小的變化等六部分內容。

教學重點：小數的意義和小數點移動引起小數變化的規律。

教學難點：小數和復名數的相互改寫。

5、小數的加法和減法

這部分內容先教學小數加減的意義和計算法則，再教學整數加法運算定律推廣到小數，由于小數加減法有密切聯系，計算法則基本相同，突出小數點的處理問題，便于學生在已學的基礎上較快地理解和掌握新的計算方法。這單元同整數計算一樣，注意教給學生多種計算方法，以培養學生的靈活計算能力。

教學重點：理解和掌握小數加減法的計算法則。

教學難點：小數加減法的簡單算法。

6、三角形、平行四邊形和梯形

教材先講角的概念和角的度量，隨后出現垂直和平行的概念，在此基礎上認識三角形，了解三角形的特征，初步對三角形進行分類，以及三角形內角和等于180°的結論。接著學習習近平行四邊形，理解它的特征以及與正方形、長方形的關系，最后學習梯形特征，以及與平行四邊形的聯系和區別。

教學重點；使學生理解直線、線段、射線以及平行線的概念。

教學難點：區別直線、線段和射線，垂線與平行線概念。

三、教學具體措施

1、多創設聯系學生生活實際的學習情景，大膽放手讓學生自學，解疑問難，發展學生的個性特長。加強學習目的性教育，充分挖掘學生的潛能，發揮學生的主體作用。

2、要充分利用新舊知識間的聯系，通過知識間的遷移、類推、比較、拓展，將新知識點與學生原有知識體系聯系起來進行教與學。

3、激發學生學習數學的興趣，注重培養自主學習的意識和習慣，尊重學生個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式，引導學生在實踐中學會學習。

4、增強學生的動手實踐能力，培養學生的空間觀念。

5、注意加強數學與實際生活的聯系，讓學生在生活中解決數學問題，感受、體驗、理解數學。

6、加強個別輔導，提高學困生的成績。如對學困生要付出更多的關心和愛心，作業適當降低要求。

四年級數學下冊教工作計劃

（二）一、學情分析

班上學生對知識的掌握仍存在一定缺陷與不足，綜合能力有待提高，有一部分學生學習態度比較浮躁，需要改正，改掉許多學習上的不良習慣，班級部分家長的重視程度也有待提高，爭取學好本學期的任務。

二、教材內容

本冊教材內容為：四則運算、觀察物體、運算定律、小數的意義和性質、三角形、小數的加法和減法、圖形的運動、統計、數學廣角等。

三、教學措施

1、努力為學生創設民主、和諧旳學習氣氛，讓學生真正成為學習旳主人，激發學生學習數學旳興趣。繼續加強學習常規和學習習慣旳培養，如聽課旳習慣，按時完成作業旳習慣，課前旳預習、課后旳復習旳習慣，認真審題旳習慣，規范書寫格式等旳教育。在學習過程中培養學生認真負責旳學習態度和細心計算和驗算旳好習慣。

2、注重基礎知識和技能旳訓練，控制訓練量，把握訓練密度，以達到最好旳訓練效果。重視提高學生旳計算能力，講求精講多練，采取及時有效旳措施解決所存在旳問題保證課堂教學效率旳提高。

針對本班學生計算能力較差旳實際情況，本學期將要求每位學生每天要完成一頁口算題旳練習，針對筆算能力較差旳學生，每天將完成3題筆算練習，并且要家長批改，從而提高學生旳計算能力。每周將進行一次筆算小測。

3、加強解決問題旳教學。本冊教材在解決問題教學中，問題都是由已學過旳兩步計算應用題增加一個條件或改變問題而成旳。在教學旳過程中，注重培養學生找等量關系旳能力，通過創設情境，培養學生分析和解決實際問題旳能力。

4、在教學中多關注學生旳個體差異，尊重學生旳創造精神，對學生在學習過程中遇到旳問題。要適時，有效旳幫助和引導。

5、多和學生交流、溝通，了解學生旳內心世界及時幫助學生解決在學習生活旳過程中遇到旳各種問題，解開他們心中旳結，讓他們在快樂、輕松旳氣氛中感受學習旳樂趣。賞識每個層次旳學生旳每一個微小旳進步，并及時鼓勵他們，多表揚和肯定、批評、增加他們學習旳自信心，讓他們感受學習帶來旳快樂。

6、抓好培優補差工作。

第三篇：鄉鎮管理期末考試題答案

一、名詞解釋：

1、鄉鎮：從行政區劃角度解釋，鄉和鎮又稱建制鄉和建制鎮，是指國家依據一定的標準和條件，以行政法令或批文的形式，經有關地方國家行政機關批準，在農村地區設置的基層行政區域單位。從城鎮的角度解釋，鄉鎮是指地處廣袤深遠農村腹地的鎮，即鄉村里的鎮，它是以與其有直接社會經濟交換關系的鄉構成的一定區域的政治、經濟、文化及信息中心。

2、用腳投票原則：地方政府官員政績評判的依據是由外來流動人口數量的多少來決定。

3、“雙轉移”政策：鄉鎮聚集著一定規模的生產資料、資金、勞動力和需求，有相對集中的交通、通訊、和其他基礎服務設施，對工商、金融、服務企業具有一定的吸引力。

4、村民自治組織：是指在城市和農村按居民居住地區設立的由群眾依法進行自我管理、自我教育和自我服務的一種自治組織形式。

5、鄉鎮政府職能：是指鄉鎮政府在管理鄉鎮社會公共事務中的基本職能和功能作用，它反映著鄉鎮政府的基本任務和活動方向。

6、農民合作組織：是農民在自愿互助基礎上聯合起來，實行民主管理，以實現和維護自身利益的組織。

7、鎮的孵化器功能：是指鄉鎮企業更多地從建制鎮獲得其初期的發展，然后逐漸將其產品或勞務打入城市。

8、鄉鎮的“鐘擺人口”：是指從農村工業化開始以后，鄉鎮工業及非農產業在鎮上大力發展，鎮上居民迅速向二、三產業轉移，同時大量農民進鎮務工經商。

9、有限政府：是指有所為、有所不為的政府。有所為是指政府要積極主動承擔起執行國家宏觀調控政策的職責，在國家宏觀調控下擔負保持本區域社會經濟穩定運行且不斷發展的任務。有所不為是指政府要把屬于市場、企業和社會組織的智能逐步轉移出去，由市場、企業、社會組織承擔，把政府專業經濟管理部門逐步改組為不具有政府職能的經濟實體。

二、簡答題：

1、現階段農民專業合作組織應做好哪幾個方面工作？

（1）解決人民對農民專業合作組織的認識問題；（2）加強有效制度供給；（3）規范對農民專業合作組織的管理；（4）不斷完善農民專業合作組織的市場經濟體制。

2、如何理解鄉鎮管理工作的“上面千條線，下面一根針” 的特點？

（1）鄉鎮管理是國家管理體制中的最低一級，直接面向農村；（2）國家的法律和政策最終都要通過鄉鎮管理來貫徹落實。

3、鄉鎮設置標準調適應體現哪幾項原則？

（1）分類指導，增加可操作性；（2）完善定量指標體系；（3）定性指標與定量指標相結合；

（4）特殊情況區別對待。

4、建制鎮的個性特征是什么？

（1）規模小人口多；（2）有較大的封閉性；（3）直接的人與人之間的交往；（4）沒有復雜的勞動分工。

5、現行鄉鎮設置的標準存在什么問題？

（1）指標體系缺乏系統設計；（2）設置的標準可操作性差；（3）分類指導原則體現不夠。

6、建制鄉和鎮的共性特征是什么？

（1）具有一定數量的人口；（2）具有一定范圍的地域空間；（3）設有政權機構；（4）有一

個行政中心；（5）隸屬關系一致；（6）行政地位權力相等。

7、鄉鎮政府職能轉變的目標是什么？

（一）鄉鎮政府職能轉變目標定位的基本依據：（1）社會主義市場經濟對政府職能的要求；

（2）國務院機構改革的總體要求；（3）鄉鎮政府職能的特殊性；（4）鄉鎮政府職能體系的現狀。

（二）鄉鎮政府職能轉變的目標定位：（1）由全能政府轉向有限政府；（2）由部門管

理轉向行業管理；（3）由控制行政轉向服務行政；（4）由隨意行政轉向依法行政；（5）由權威管理轉向民主管理；（6）由單一農業行政轉向綜合協調行政；（7）由直接行政轉向間接行政；（8）由個別行政轉向一般行政。

8、鄉鎮政府政治事務中的行政職責是什么？

（1）治安保衛；（2）民主建設；（3）法制建設。

三、論述題：結合自己所在鄉鎮的實際論述鄉鎮的類型如何界定。

1、按照傳統行政學的“版塊式”劃分法，鄉鎮公共事務可分為政治事務、經濟事務和其他社會事務；

2、按照現代公共行政管理學的劃分法，鄉鎮社會公共事務可劃分為外部效應邊界和公共事務自身的性質兩個角度來劃分；

3、可從協調國家、集體、個人三者的利益的角度來劃分。

2、根據產業、地理、功能等特征分析自己所在鄉鎮的類型。（1）農業型；（2）工業型；（3）商貿型；（4）旅游型；（5）邊界型；（6）城郊型；（7）工礦依托型；（8）交通樞紐型；（9）移民型；（10）綜合型。

3、試論述鄉鎮政府職能轉變是中國農村行政環境變化發展的客觀要求。（1）農村經濟的基本經營制度變革；（2）農村經濟成分呈現多元化態勢；（3）農村經濟結構的轉變；（4）農村社會結構的分化；（5）農村發生深刻變化；（6）農村社會組織的創新。

四、材料分析題：

1、超級村莊的特點及社會作用：

（1）村容整潔是社會主義新農村超級村莊建設的重要內容之一，在廣大農村樹立鄉村嶄新形象，創造良好生活環境，適應農村經濟社會發展的客觀要求，符合廣大農民群眾的意愿。

（2）實現村容整潔，不僅要進行村鎮建設和村貌整治，還應當從城鄉協調發展高度予以統籌安排。（3）新型超級村鎮建設需要與城鎮化發展相結合，與縣域經濟發展水平相適應，因地制宜，走多元發展的道路。（4）新型超級村鎮建設要突出傳統與鄉土特色，保護具有歷史文化價值的古村落與古民宅。

2、對農村信用合作社的問題和現狀進行分析。

（1）構建新的產權關系，完善法人治理結構。（2）健全經營機制，完善內部管理制度。（3）進一步理順管理體制，明確管理職責。（4）堅持服務“三農”的方向，不斷增強服務功能。

五、案例分析：

1、論述基層鄉鎮領導應該具備什么樣的素質：

基層領導者的素質特征：（1）毫不動搖的勇氣,強烈的正義感,堅定的決心, 奉獻精神, 迷人的個性 ,勇于承擔責任, 富有協作精神 ,果斷的決策力；（2）良好的控制能力，有廣泛的行業知識(市場、競爭、產品、技術)；（3）廣泛了解情況(主要領導人及其成功原因、公司文化、歷史、制度)。（4）良好的溝通技巧，巧妙的指令藝術具體的工作計劃，體察部署的困難，掌握詳細情況，恰當的贊美激勵，超前的冒險意識，傾聽部署的陳述。

2、對農村信用合作社的問題和現狀進行分析。

（1）構建新的產權關系，完善法人治理結構。（2）健全經營機制，完善內部管理制度。（3）進一步理順管理體制，明確管理職責。（4）堅持服務“三農”的方向，不斷增強服務功能。

第四篇：最新精品人教版2011年小學一年級數學期末考試題答案

試卷參考答案及評分標準

一、我會填。（共26分）

1、（厘米），（米）（厘米）；共2分；

2、（25）（40）（54）；共3分；

3、（4×2或2×4），（5）+（5）+（5）；共2分；

4、略；共3分；

5、×，＜，＞，＞，+或×，＜，＝，＝；共8分；

6、（8）（44）（5）（6）；共4分；

7、（30）；共1分；

8、D，C，B；共3分。

二、我是小法官。（每題2分，共8分）

1、（√）；2、（×）；

3、（×）；

4、（×）。

三、火眼金睛。（每題2分，共8分）

1、（B）；

2、（A）；

3、（C）；

4、（C）。

四、小小神算手。（25分）

1、口算。(每道1分，共15分)

42； 81； 18； 13； 28； 40； 56； 73； 66； 21； 30； 78；27；25；32。

2.用豎式計算。（前2道每道2分，后2道每道3分，共10分）

48＋34＝82列對豎式得1分，寫對得數得1分。

50－15＝35列對豎式得1分，寫對得數得1分。

82－37－12＝33列對豎式得2分，寫對得數得1分。

90-37+26＝79列對豎式得2分，寫對得數得1分。

五、動手畫一畫。（6分）

1、圖略，畫對得3分； 2.、圖略，畫對得3分。

六、我是小小統計員。（共11分）

1、圖略；每涂對一項得1分，共4分。

2、（2）；填對得1分。

3、（繪畫）（樂器）（15），每空1分，共3分。

4、略，提對問題得1分，列對式得1分，算對得數得1分，共3分。

七、我能解決問題啦！（4+6+6=16分）

1、9×4=36（個）列對式得2分，算對得數得2分，共4分。

2、5×5=25（元）；帶30元去，買票的錢夠。列對式得2分，算對得數得2分，答對“帶30元去，買票的錢夠”得2分，共6分。

3、（1）8×6=48（歲）列對式得2分，算對得數得1分，共3分。

（2）72－48=24（歲）列對式得2分，算對得數得1分，共3分。

第五篇：四年級數學智力競賽試題答案

小學四年級數學智力競賽試題

必答題：（每小題4分，總計60分）

1、兩數的差是28，被減數減少3，減數增加5，它們的差是多少？（20）

2、一座時鐘，幾點敲幾下，每半點敲一下，一晝夜共敲多少下？（180下）

3、小華從樓下走到二樓要跨18個臺階，走到四樓需要跨多少下？（54下）

4、小明每天晚上八時三十分睡覺，早上五時三十分起床，他的睡眠時間是多少小時？（9小時）

5、一年級有兩個班，如果一班分3個同學到二班，兩班人數相等。一班比二班多幾人？（6人）6、1至10這十個數中，兩個不相同的數，相加和是10的有幾對？（4對）

7、一條路每隔5米有電線桿一根，連兩端共20根，算一算這條路有多少米？（95米）8、1+3+5+7+9+11+13+15+17+19，和是多少？（100）

9、木匠把一段木料鋸成5小段，每鋸一段要15分鐘，他從早上8：10分開始鋸，鋸完是幾時幾分？（9時10分）10、1～100數中，0出現多少次？（11次）

11、一筐梨，連筐共重48千克，取出一半后，連筐共25千克，這只筐原來有多重？（2千克）

12、有兩條繩，長繩114米，短繩14米，長繩應剪去多少才是短繩的5倍？（44米）

13、小強期中考試，語數外平均94分，他數學考98分，語文87分，外語考多少分？（97分）

14、時鐘分針、秒針、時針一晝夜共轉多少圈？（1466圈）

15、用不同硬幣組成8分錢，有幾種組法？（7種）

搶答題：（每小題4分，總計48分）1、2000年第一季度，每天生產機器10臺，第一季度一共生產多少臺？（910臺）

2、小明帶一些錢上街，他買書用去所帶錢的一半，買練習本又用去剩下錢的一半，結果還剩2元錢。問小明上街帶多少錢？（8元）

3、一只鬧鐘，敲6下用5秒，敲12下用多少秒？（11秒）

4、老張、阿明、小紅三人共91歲，已知阿明22歲，是小紅年齡的2倍，老張多少歲？（58歲）

5、一個數除以11，商3余2，這個數是多少？（35）

6、小明跑步上學來回共用18分，如果步行上學來回共有30分，如果跑步上學，步行回家用多少時間？（24分）

7、五個連續自然數的和是25，這五個數分別是多少？（3、4、5、6、7）

8、差與減數的和除以被減數商是多少？（1）

9、用4、0、9、1組成最大的四位數和最小的四位數分別是多少？（9410、1049）10、1、2、3組成任意三位數有哪些？（123、321、213、231、132、312）

11、在下列各數中，填上各種運算符號和括號，使等號兩邊相等：1 2 3 4 5=10（1+2+3-4）×5=10

（1+2）÷3+4+5=10 1+2+3×4-5=10

1×（2×3-4）×5=10 12、1995年1月1日是星期日，1995年10月1日是星期幾？（星期日）

三年級數學奧賽題小學數學奧賽 2008-03-02 11:13:07 閱讀54 評論0 字號：大中小1、1＋2＋3＋??＋100=

2、從1到300一共用了（）個0。

3、甲倉庫存糧108噸，乙倉庫存糧140噸，要使甲倉庫存糧數是乙倉庫的3倍，（）必須從乙倉庫運出（）噸放入甲倉庫。

4、立新小學舉行運動會，參加賽跑的人數是參加跳遠的4倍，比參加跳遠的 多66人，參加賽跑的有（）人，參加跳遠的有（）人。

5、雞兔同籠，共100個頭，320只腳，那么，雞有（）只，兔有（）只。

6、小明今年2歲，媽媽26歲，那么，（）年后媽媽的年齡是小明的3倍。

7、警方查詢了三個可疑的人，這三個人中有一個是小偷，講的全是假話。有

一個人是從犯，說起話來真真假假，還有一個人是好人，句句話都是真的，查詢中問及三個人的職業，回答是：

甲：我是推銷員，乙是司機，丙是美工設計師。

乙：我是醫師，丙是百貨公司的業務員，甲呀，你要問他，他肯定說是推員。

丙：我是百貨公司的業務員，甲是美工設計師，乙是司機。

請問這三個人中說假話的小偷是。

8、小張、小王和小李練習投籃球，一共投了100次，有43次沒投進，已知小 張和小王一共投進了32次，小王和小李一共投進了46次，小王投進了（）次。

9、有不同的語文書5本，數學書6本，英語書3本，自然書2本。從中任取一本，共有（）種取法。

10、用7個7組成4數，加上運算符號使它結果等于100（）

11、學雷鋒小組為學校搬磚，如果每人搬18塊，還剩2塊；如果每人搬20塊，就有一位同學沒磚可搬。共有（）塊磚。

12、甲乙兩港相距360千米，一輪船往返兩港需要35小時，逆流航行比順流航行多花了5小時，現有一機帆船，速度每小時12千米。這只機帆船往返兩港要（）小時？

13、某列車通過342米的遂道用了23秒，接著通過234米的遂道用了17秒，這列火車與另一列長88米、速度為每秒22米的列車錯車而過，問需要（）秒鐘？

14、填上運算符號，使等式成立。

16=2

45=1

三年級奧賽試題100題 01、40個梨分給3個班，分給一班20個，其余平均分給二班和三班，二班分到（）個。02、7年前，***年齡是兒子的6倍，兒子今年12歲，媽媽今年（）歲。

03、同學們進行廣播操比賽，全班正好排成相等的6行。小紅排在第二行，從頭數，她站在第5個位置，從后數她站在第3個位置，這個班共有（）人

04、有一串彩珠，按“2紅3綠4黃”的順序依次排列。第600顆是（）顏色。

05、用一根繩子繞樹三圈余30厘米，如果繞樹四圈則差40厘米，樹的周長有（）厘米，繩子長（）厘米。

06、一只蝸牛在12米深的井底向上爬，每小時爬上3米后要滑下2米，這只蝸牛要（）小時才能爬出井口。

07、鋸一根10米長的木棒，每鋸一段要2分鐘。如果把這根木棒鋸成相等的5段，一共要（）分鐘。08、3只貓3天吃了3只老鼠，照這樣的效率，9只貓9天能吃（）只。09、┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚圖中共有（）條線段。

10、有10把不同的鎖，開這10把鎖的10把鑰匙混在一起了，最多要試多少次，才能把這10把鎖和鑰匙全部配對。

11、文具店有600本練習本，賣出一些后，還剩4包，每包25本，賣出多少本?

12、三年級同學種樹80顆，四、五年級種的棵樹比三年級種的2倍多14棵，三個年級共種樹多少棵?

13、學校有808個同學，分乘6輛汽車去春游，第一輛車已經接走了128人，如果其余5輛車乘的人數相同，最后一輛車乘了幾個同學?

14、學校里組織興趣小組，合唱隊的人數是器樂隊人數的3倍，舞蹈隊的人數比器樂隊少8人，舞蹈隊有24人，合唱隊有多少人?

15、小強在計算除法時，把除數76寫成67，結果得到的商是15還余5。正確的商應該是幾?

16、一個書架有3層書，共有270本，從第一層拿出20本放到第二層，從第三層拿出17本放到第二層，這時三層書架中書的本數相等，原來每層各有幾本書?

17、箱里放著同樣個數的鉛筆盒，如果從每只里拿出60個，那么5只箱里剩下鉛筆盒的個數的總和等于原來2只箱里個數的和。原來每只箱里有多少個鉛筆盒?

18、參加四年級數學競賽同學中，男同學獲獎人數比女同學多2人，女同學獲獎人數比男同學人數的一半多2人，男女同學各有多少人獲獎?

19、兩塊同樣長的布，第一塊用去32米，第二塊用去20米，結果所余的米數第二塊是第一塊的3倍。兩塊布原來各長多少米? 20、一個正方形，被分成5個相等的長方形，每個長方形的周長是60厘米，正方形的周長是多少厘米

21、從10000里面連續減25，減多少次差是0？

22、在一道沒有余數的除法算式里，被除數（不為零）加上除數和商的積，得到的和，除以被除數，所得的商是多少？

23、明明和花花用同一個數做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32余數是6，花花計算的結果應是多少？

24、三棵樹上停著24只鳥。如果從第一棵樹上飛4只鳥到第二棵樹上去，再從第二棵樹飛5只鳥到第三樹上去，那么三棵樹上的小鳥的只數都相等，第二棵樹上原有幾只？

25、兩袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次從多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿幾次才能使兩袋糖的粒數同樣多。

26、小強、小清、小玲、小紅四人中，小強不是最矮的，小紅不是最高的，但比小強高，小玲不比大家高。請按從高到矮的順序，把名子寫出來。

27、用0、6、7、8、9這五個數字組成各個數位上數字不相同的兩位數共有多少個？

28、五個同學參加乒乓球賽，每兩人都要賽一場，一共要賽多少場？ 29、2把小刀與3本筆記本的價錢相等，3本筆記本與6支鉛筆的價錢相等，一把小刀1角8分，一支鉛筆多少錢？

30、兩筐水果共重124千克，第一筐比第二筐多8千克，兩筐水果各重多少千克？

31、梨樹比蘋果樹多78棵，梨樹是蘋果樹的4倍，梨樹、蘋果樹各有多少棵？

32、姐姐和妹妹共有書39本，如果姐姐給妹妹7本后就比妹妹少3本，那么姐姐和妹妹原來各有書多少本？

33、甲、乙、丙三個數，甲、乙的和比丙多59，乙、丙的和比甲多49，甲、丙的和比乙多85，求這三個數。

34、小明期末考試語文、數學、英語的平均分是95分，數學比語文多6分，英語比語文多9分，求三門功課各多少分？

35、小軍一家四口的年齡之和是129歲，小軍7歲，媽媽30歲，小軍與爺爺的年齡之和比他父母之和大5歲，爺爺和爸爸的年齡各幾歲？

36、一根木頭鋸成3段要10分鐘，如果每次鋸的時間相同，那么鋸成10段要多少分鐘？

37、食堂買了一批大米，第一次吃了全部的一半少10千克，第二次吃了余下的一半多10千克，這時還剩20千克，這批大米共有多少千克？

38、將被除數個位的0去掉與除數相等，被除數與除數和為374，則被除數、除數各是多少？

39、雞和兔共有34只，雞比兔的2倍多4只。雞、兔各有幾只？

40、合唱隊男生人數比女生人數多46人，而且男生人數比女生的2倍少4人，問男生、女生各有多少人？

41、甲布比乙布長12米，丙布比甲布長28米，丙布的長是乙布的3倍，問甲、乙、丙布各長多少米？

42、甲袋鹽的重量是乙袋鹽的3倍，如果從甲袋中取出15千克鹽倒入乙袋中，那么兩袋鹽的重量就相等了，問兩袋鹽有重量多少千克？

43、兩堆煤重量相等，現從甲堆運走24噸煤，乙堆又運入8噸，這時乙堆煤的重量是甲堆的3倍，問兩堆煤原來各有多少噸煤？

44.找規律填后面的數：1，4，9，16，（），36??

2，3，5，8，（），21??

45.運動場上有一條長45米的跑道，兩端已插了二面彩旗，體育老師要求在這條跑道上每5米隔再插一面彩旗，還需要彩旗（）面。

46.一條毛毛蟲長到成蟲，每天長一倍，10天能長到10厘米，長到20厘米時要（）天。

47.A B AB分別代表不同的數學，A＝（）B＝（）

× 3 1 1 1

48.下圖中小格都是正方形，圖中共有（）正方形。

49.王勤同學的儲蓄箱內有2分和5分的硬幣20個，總計人民幣7角6分，其中2分硬幣有（）個。

50.一個鑰匙開一把鎖，現在有8把鑰匙和8把鎖被搞亂了，要把它們重新配對，最多試（）次，最少（）次。

51.哥哥5年前的年齡和妹妹3年后的年齡相等，當哥哥（）歲時，正好是妹妹年齡的3倍。

52.從午夜零時到中午12時，時針和分針共重疊（）次。

53.一根木頭長24分米，要鋸成4分米長的木棍，每鋸一次要3分，鋸完一段休息2分，全部鋸完需要（）分。

54.王冬有存款50元，張華有存款30元，張華想趕上王冬。王冬每月存5元，張華每月存9元，（）個月后才能趕上王冬。

55.三年級有164名學生，參加美術興趣小組的共有28人，參加音樂興趣小組的人數是美術小組人數的2倍，參加體育興趣小組的是音樂小組的2倍，如果每人至少參加一項興趣小組，最多只能參加兩項興趣小組活動，那么參加兩項至少有（）人。

56.張

三、李

四、王五三位同學中有一個人在別人不在時為集體做好事，事后老師問誰做的好事，張三說是李四，李四說不是他，王五說也不是他。它們三人中有一個說了真話，做好事的是（）。

57.一本故事書，李明12天可以看完，而王芳要比李明多2天看完，李明每天比王芳多看4頁。這本故事書有（）頁。

58.一個三位數，各位上的數之和是15，百位上的數比個位上的數小5；如果把個位和百位數對調，那么得到的新數比原數的3倍少39。則原來的這個三位數是（）。

59.今年父子的年齡和是48歲，再過四年父親比兒子大24歲，今年父子各多少歲？ 60.4年前父子年齡和是40歲，今年父親年齡是兒子的3倍，今年兒子多少歲？ 61.4年前父親年齡是兒子的3倍，今年父親比兒子大24歲，今年父子各多少歲？ 62.父親今年50歲，兒子今年26歲.問幾年前父親年齡是兒子的2倍？

63.兄弟兩今年的年齡和是60歲，當哥哥像弟弟現在這樣大時，弟弟的年齡恰好是哥哥的一半，哥哥今年幾歲？

64.10年前父親比兒子大24歲，10年后父子的年齡和是50歲，今年父子各多少歲？ 65.今年哥哥26歲，弟弟18歲.問：幾年前，哥哥的年齡是弟弟的3倍？

66.一白頭老翁有三個孫子，長孫22歲，次孫20歲，小孫15歲，25年后，這三個孫子的年齡之和比白頭老翁那時的年齡的2倍還少60歲，老翁現在多少歲？ 67.計算：

(1)6+11+16+…+501

(2)1+5+9+13+……+1989+1993

68.求從1～2000的自然數中，所有偶數之和與所有奇數之和的差。

69.下面的算式是按一定的規律排列的，那么，第100個算式的得數是多少？ 4+2，5+8，6+14，7+20??

70.建筑工地有一批磚，最上層兩塊磚，第2層6塊磚，第3層10塊磚??(如圖)，依次每層比其上一層多4塊，已知最下層有2106塊磚，這堆磚共有多少塊？

71.把100根小棒分成10堆，每堆小棒根數都是單數，且一堆比一堆少2根，應如何分？ 72.100～200之間不是3的倍數的數之和是多少？

73.11～18是8個自然數的和再加上1992后所得的值恰好等于另外8個連續數的和，這另外8個連續自然數中的最小數是多少？ 74、1＋2＋3＋??＋100= 75、從1到300一共用了（）個0。

76、甲倉庫存糧108噸，乙倉庫存糧140噸，要使甲倉庫存糧數是乙倉庫的3倍，（）必須從乙倉庫運出（）噸放入甲倉庫。

77、立新小學舉行運動會，參加賽跑的人數是參加跳遠的4倍，比參加跳遠的多66人，參加賽跑的有（）人，參加跳遠的有（）人。

78、雞兔同籠，共100個頭，320只腳，那么，雞有（）只，兔有（）只。79、小明今年2歲，媽媽26歲，那么，（）年后媽媽的年齡是小明的3倍。

80、警方查詢了三個可疑的人，這三個人中有一個是小偷，講的全是假話。有 一個人是從犯，說起話來真真假假，還有一個人是好人，句句話都是真的，查詢中問及三個人的職業，回答是：

甲：我是推銷員，乙是司機，丙是美工設計師。

乙：我是醫師，丙是百貨公司的業務員，甲呀，你要問他，他肯定說是推員。

丙：我是百貨公司的業務員，甲是美工設計師，乙是司機。

請問這三個人中說假話的小偷是————。

81、小張、小王和小李練習投籃球，一共投了100次，有43次沒投進，已知小 張和小王一共投進了32次，小王和小李一共投進了46次，小王投進了（）次。

82、有不同的語文書5本，數學書6本，英語書3本，自然書2本。從中任取一本，共有（）種取法。

83、用7個7組成4數，加上運算符號使它結果等于100（）

84、學雷鋒小組為學校搬磚，如果每人搬18塊，還剩2塊；如果每人搬20塊，就有一位同學沒磚可搬。共有（）塊磚。

85、甲乙兩港相距360千米，一輪船往返兩港需要35小時，逆流航行比順流航行多花了5小時，現有一機帆船，速度每小時12千米。這只機帆船往返兩港要（）小時？

86、某列車通過342米的遂道用了23秒，接著通過234米的遂道用了17秒，這列火車與另一列長88米、速度為每秒22米的列車錯車而過，問需要（）秒鐘？ 87、填上運算符號，使等式成立。

16=2

45=188、按規律填數

（1）

1，4，7，10，（），（），19。（2）

1，2，2，4，3，8，（），（）。（3）

0，1，4，9，（），25，（）。

（4）

0，1，1，2，3，5，8，（）。（5）

2，6，18，54，（），（）。89、下面數列的每一項由3個數組成的數組表示，它們依次是；（1，4，9），（2，8，18），（3，12，27）那么第50個數組內三個數是（，）90、計算下列各題

1+2+3+4+……+29+30

21+22+23+……30+31+32

5+10+15+……90+95+100

1+3+5+7+……47+49

91、小明從一樓走到三樓要走30個臺階，那么他從一樓走到五樓共要走多少個臺階？ 92、在除法算式□÷7=5??□中，被除數最大是多少？ 93、先觀察再填空

3×4=12

33×34=1122

333×334=111222 3333×3334=（）

33333×33334=（）3 3??3 3×3 3?? 3 4=（）

100個3

99個3 94、方方和圓圓用同一個數做除法，方方用12去除，圓圓用15去除，方方除得的商是32還余6。圓圓計算的結果應該是多少？（8分）

95、小紅家養了一些雞，黃雞比黑雞多13只，比白雞少18只。白雞的只數是黃雞的2倍。白雞、黃雞、黑雞一共有多少只？（8分）

96、三年級數學競賽獲獎的同學中，男同學獲獎的人數比女同學多2人，女同學比男同學獲獎人數的一半多2人。男、女同學各有幾人獲獎？（8分）

97、慶?！傲弧眱和潱?個女同學做紙花，平均每人做5朵，已知每個同學做的數量各不相同，其中有一個人做得最快，她最多做多少朵？（簡要說出算理）（10分）

98、一串珠子，按照3顆黑珠、2棵白珠，3顆黑珠、2顆白珠??的順序排列。問：①第14顆珠子是什么顏色的？②第1998顆珠子是什么顏色的？（10分）99、巧添符號。

（1）6○6○6○6=1（2）6○6○6○6＝2

（3）6○6○6○6＝3（4）6○6○6○6＝4 100、想想、算算、填填。

（1）18乘516寫作（），還可以讀作（），表示（）個（）連加的和是多少。

（2）5□4×6≈3000，□里可以填（）。

3□91÷5≈700，□里可以填（）。

（3）從1921年7月1日中國共產黨誕生，到1949年10月1日中華人民共和國成立，經過了（）個月。

（4）新華書店上午9∶00開始營業，下午5∶30停止營業，全天營業時間是（）小時（）分。

（5）小冬買了20米長的鐵絲，20米指的是鐵絲的（）。一塊三合板2平方米，2平方米指的是三合板的（）。

（6）一個正方形和一個長方形的周長相等，（）的面積大。

（7）□×△=36，□÷△=4，□=（），△=（）。

（8）某年的9月有5個星期日，這一年的9月1日不是星期日，它是星期（）。

（9）如果每人的步行速度相同，3個人一起從甲地走到乙地，要2小時，那么，6個人一起從甲地走到乙地要（）小時。

（10）甲乙兩隊進行籃球比賽，結果兩隊總分之和是100分，現在知道甲隊加上7分，就比乙隊多1分，那么甲隊原來得（）分，乙隊得（）分。