第一篇：副教導主任崗位職責

副教導主任崗位職責

教務副主任是在校長和教導主任的領導下，協助教導主任做好教務處常規性及突擊性工作，指導、檢查、督促各科任教師、年級組主任、教研組長日常工作，實現學校教學工作常態管理的規范化，制度化。根據學?，F狀，其主要職責是：

1．開學初協助教導主任擬定的學校教學工作計劃，會同各教研組長一起擬定教研組長工作計劃。

2．發放各類教輔資料，并負責做好登記。

3．協助教導主任指導科任教師制定教學工作計劃。4．深入課堂聽課。5．做好學校德育工作 6．做好留守兒童工作 7．做好信息宣傳工作

8．積極配合教導主任工作，完成領導交辦的相關工作。

第二篇：教導主任崗位職責

教導主任崗位職責

一、督促、帶領本組成員盡到崗位職責，遵守和執行學校有關規章制度，做好本職工作，提高教育教學質量。

二、負責組織本組成員，按時討論制訂本組學期計劃，寫出學期總結。

三、帶領本組成員認真參加教導處組織的教研、競賽活動，完成本組任務，并對本組成員進行考績。

四、帶領本組成員認真組織自己的班級積極參加學校的各項活動。統一本組科任老師與班主任的步調，同心協力，使本組各班建立良好的班風。

五、每周按時組織本組成員集體備課，研究教材教法解決疑問，統一教時和教學內容以及主要作業練習項目等。

六、每月組織本組成員座談討論本組在教學中的優點和問題及解決問題的辦法。

七、如實向學校或教導處匯報本組教育教學情況，參加各項活動，完成有關任務情況，執行崗位職責遵守規章制度情況。

八、負責保管學校配發本組辦公室的財產公物，如有損害丟失要及時報告總務處，必要時負責賠償或接受罰款。下班時必須熄燈、關鎖門窗。

九、負責寫好本組工作、活動及考試記錄。建立本人工作日記，改進工作方法、提高工作效率。

肥東尚真花園小學二零一三年九月

第三篇：教導主任崗位職責

中學教導主任崗位職責

一、協助校長全面貫徹黨的教育方針、政策以及上級有關部門的各項指示，、規定和要求。

二、學習領會國家教委頒布的各科教學大綱和教學計劃，了解各科的教學目的和要求，同時教研一門教學業務，力爭做到一專多能。

三、為校長準備選定教師和配備課程的草案，檢查各教研組的教學活動，督促各組完成教學計劃，組織安排各科功開教學、相互學習。

四、草擬確定學校工作程序，編制、審核各種統計報表，審核頒發學生畢業證書和肄業、結業證明等。

五、檢查教學設備和各學期學生課本、教本、教參定購的情況，審核上述教學用品的添置計劃。

六、正確組織招生和編班，檢查、督促教導處做好學籍管理，掌握了解期中、期末考試、升學考試的成績。

七、經常了解各科教室的教學情況（教學業務能力、專長、備課批改作業、教研活動、教學進度、教學經驗總結）

八、經常了解學生的學習情況（各班的教學、上課聽講、作業完成教學建議等）

九、不斷了解和掌握學生變化情況（各班級課程設置，學生課業負擔等）。

十、了解課程表編排情況，草擬各學期校歷、作息時間表，定各種有關教學組織計劃，情況分析等。

十一、完成領導交給的其它教學任務。

政教處主任工作職責

學校政教處主任在校長的領導下，負責全校師生的德育工作和學生日常管理工作，其主要職責是：

1、主持政教處工作，制定并組織實施學校德育工作計劃，制定修改完善學校德育工作管理制度。

2、協助學校領導選派并管理年級主任、班主任，收集、審查、歸檔年級主任、班主任工作計劃；負責督促檢查年級主任、班主任履行職責和落實計劃情況并進行考核評比；建全年級主任、班主任業務檔案。

3、主持年級主任、班主任工作會議，定期召開相關會議并作好記載；指導總結并組織交流班主任工作經驗，做好德育經驗文章的收集評比工作；組織指導班主任分析研究學生思想中出現的新情況、新問題并提出解決對策；指導協助班主任抓好后進生的轉化工作。

4、組織、指導、督促檢查共青團、學生會工作，定期組織召開共青團工作會、學生會、學生干部會。

5、組織、指導、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。負責審查對違紀學生的處理。

6、組織、領導共青團、學生會辦好學校廣播站；主持每周周會，組織安排學生國旗下的演講；負責指導教官對升旗手的培訓與管理，7、審查各班學生評語、學生畢業鑒定；審批學生請假事宜。

8、負責制定學校清潔衛生評比制度，劃分學校衛生公區；布置、檢查學校環境、教室、辦公室衛生。

9、指導教官、門衛抓好體育、安全保衛工作，負責學生日常管理、指導生活指導教師做好學生內務管理、學生身心保健和咨詢工作。

10、負責制定、修改、完善共青團管理制度、學生管理制度、學生會管理制度。

11、負責組織指導開展學生藝術活動，負責指導教官開展軍政訓練。

12、完成學校交辦的其它工作。

教務處正、副主任職責

教務主任是校長、教學副校長領導教學工作的主要助手，在分管教學副校長領導下，主持教學行政工作，是教學工作的組織者和管理者，具體負責領導、組織和管理學校的教學工作。

1、全面貫徹黨的教育方針，按照教學計劃、教學大綱要求，擬定教學管理（學期）工作計劃和有關教學的規章制度。按照教學計劃，分配教師教學任務，檢查執行教學大綱，認真落實課程計劃，完成教學任務的情況，檢查教師教案。督促各項教學活動的進行，檢查教學計劃的進展情況，及時提出指導性意見及措施。

2、指導和審定教研組計劃、學科教學計劃和進度表，指導、督促教學、教研、教科活動，協調各教研組工作，幫助教師掌握大綱教材，指導教學方法的改革，組織專題討論，指導與總結教研活動及教學經驗，組織教學研究和教育理論的學習，指導教師聯系實際進行教改實驗，克服教學中的盲目性，提高針對性和科學性。

3、提出有關教師隊伍建設的意見和教師業務培訓計劃，主持教師業務計劃的組長實施；組織全校性學術研究和教學經驗交流活動，協助分管教學副校長進行教學質量評估。組織教師進行業務進修，特別是對青年教師要給予特別的關注，采取措施，培養忠于教學事業的骨干隊伍。

4、主持教師業務考核工作，審核教師教學工作量及各項教學津貼。

5、負責檢查學生的學習情況，負責主持召開學生座談會，聽取學生對教學工作的反映和意見；負責對學生學習情況進行質量分析，并向校長提出報告。

6、制定學生見習、實習計劃，并負責其組織、管理工作。

7、主持教務處日常管理工作。負責教務處工作總結；對所轄部門人員進行思想和業務考核，領導組織有關人員搞好教務、考試、質量統計分析、教學業務檔案、實驗設備、畢業生實習、圖書資料的管理等工作，努力為教學服務。

8、負責外校、上級領導來校聽課、檢查教學的接待、組織 工作。

9、主持學生成績的考核和畢業資格的審定工作。

10、完成校長、主管副校長交辦的其他工作

教務處副主任的崗位職責，主要是協助教務主任履行其教務主任的職責；努力完成教務主任交給的各項工作任務。

教 務 員 職 責

教務員是協助教務處主任對學校教學工作實施組織領導與管理的主要助手。其職責是：在教務處主任的領導下，相互協作，團結共事，辦理日常教學行政事務，依據教學計劃及學校的規章制度，具體執行教學管理的各項行政措施，做好專業設置的組織工作，保證教學計劃的完整實施。

一、以“為教學服務，為師生服務，提高教學質量”為宗旨，在教務處正副主任的領導下，認真做好各項教務工作。

二、當好教務處主任的參謀，及時向教學領導反映師生的教學情況以師生對學校的意見和要求。

三、管好教務處辦公室，經常保持整潔、美觀、大方，熱情接待外來客人及本校師生的詢問。

四、樹立一切為教學服務的思想，勤勤懇懇，任勞任怨，做好本職工作。

（一）、日常教務管理：

1、編制教學安排表、教學進程表、課程表、印發教學任務書，授課進程調查表等表格。

2、收集各教研組、各學科授課計劃，送交教務主任審查。

3、按學校有關規定，處理調課等課程變更事宜，并負責下達課程變更通知。

4、負責教室日志的收發、統計各學科教學進展情況并及時向教務主任匯報。

5、做好教師教學業務考核工作，收集、整理教師的教學考核資料并歸檔保存。

6、做好教學調查工作，具體安排教師教學座談會、學生座談會，及時收集教學反饋信息。二）、考試及成績管理;

1、負責催促教研室呈交考卷和登記考卷呈交情況；

2、負責編制學期考試、畢業考試、補考日程及監考人員安排表，3、負責考卷的文印安排、封卷和考卷發放工作，執行考卷的保密規定。

4、負責收集、整理學生學業考核資料，統計學生成績，填寫云南省中等職業學校學生領畢業證成績表及推薦表成績。

5、負責收集、整理和審閱學生的實習鑒定，填寫學生實習考核成績登記表。

6、出具學生轉學、退學成績證明。

（三）、實驗管理：

1、在教務主任主持下，提出教學儀器設備、實驗器材的購置計劃及經費預算。

2、掌握教學儀器設備的使用情況及庫存情況，負責組織教學儀器設備、實驗財產的檢查、清理工作。

3、嚴格執行財務制度，做好建帳建卡工作，及時清理來往賬目，負責辦理錯發、劣質、數量不符等教學實驗物品的更換、退換、退款等手續，做到帳物相符。

4、負責全校教學實驗人員的工作調配。

5、與總務處協調辦理實驗器材的調撥、外借、報損、報廢等事宜。

6、辦理實驗室對外服務，按學校規定辦理收費手續。

7、負責教學用劇毒試劑、毒麻藥品采購、保管和供應工作。

（四）實習管理：

1、根據教學計劃，做好各專業畢業實習的安排工作，提前聯系和選定實習單位，擬定實習分配方案。

2、負責與學校有關部門聯系，辦理畢業實習安排的各項準備工作。

3、負責印制實際計劃和大綱、學生實習鑒定表、實習分組名單等實習有關材料，并做好分發工作。

4，負責處理有關實習的來信來訪，做好與實習有關的文件保管工作。

5、協助教務主任做好畢業實習檢查工作和畢業實習調查研究工作，負責有關畢業實習資料的統計。

（五）教材管理：專業設置和運動會

1、根據招生情況及教學計劃安排，負責擬定教材供應計劃并按時提交欣苑后勤服務中心。

2、負責收集各教研組自編、翻印的講義、實驗（習）指導等教學材料，經教務主任同意后繕印。

3、負責組織學校春、冬兩季運動會。

金鄉縣中心小學教育集團

2017年9月2日

第四篇：教導主任崗位職責

教導主任崗位職責

1、在校長和教學副校長的領導下，做好教導工作。

2、根據學校工作計劃，協助教學副校長制定教育教學工作計劃；結合實際制定教導處工作計劃，并抓好實施、檢查、總結等工作,按時向校長、教學副校長匯報工作。

3、審查批準班主任工作計劃、科任教師學期教學計劃并檢查總結執行情況。

4、經常檢查指導教師備課、課堂教學、課外輔導和作業批改，及時提出改進教學工作的意見。

5、組織與指導班主任做好學生思想品德教育工作；指導少先隊進行工作。

6、負責組織教學質量抽測的考試命題、評卷、檢查學生試卷和做好質量分析等工作，及時掌握教學質量情況，并采取有力措施予以改進和提高。

7、安排學生的文體、衛生保健和勞動教育工作，組織領導學生的課外活動。

8、領導并檢查學校圖書、儀器教具、器材的使用和管理工作。

9、編訂學校周工作計劃、安排值周教師和值周班級。

10、負責教務行政工作。編制課程表、活動表、作息時間表；建立和管理教師業務檔案；做好招生、畢業生等工作，管理學籍；組織考試、統計、注冊、監督檢查班級管理工作等。

第五篇：副教導主任崗位職責

鎮平金陵外國語學校崗位職責

金陵外校教務處副主任崗位職責

1、協助教導主任完成日常行政工作，進行排課、調課、安排代課，并按照縣教育局的相關政策征訂學生、教師用書。

2、負責各學科，領導學科教研組工作，指導學科教研組制訂并實施教學計劃，及時了解掌握教學實施情況。

3、嚴格按照教學計劃，開足、開齊、開好計劃規定的課程，堅持專課專用，教師要嚴格按照課表上課，負責好日常臨時課時安排，確保正常的教學秩序。

4、搞好學校圖書、閱覽、實驗室等方面的建設，做好教學資料、課本、作業本的征訂工作。

5、組織安排全校性的教科研工作。積累教學資料，檢查教育教學工作。

6、組織德育工作，加強學生思想、政治、品德教育，保證學生身心得到健康發展。

7、組織安排好學校招生工作。