第一篇：湖南株洲專業(yè)管樂王老師介紹

株洲最專業(yè)管樂教學(學薩克斯、學單簧管、學長笛、學小號)

資深管樂團樂團指揮，管樂培訓教師，王通老師簡介: 王通，男，本科學歷。

師從中國人民解放軍軍樂團行進管樂編導、中國行進管樂隊聯(lián)合會副會長榮艾國大校學習管樂教學和解放軍軍樂團原副團長、國家一級指揮程義明老師學習指揮。

中國管樂協(xié)會會員、中國青年音樂家協(xié)會會員、四川音樂學院綿陽市考級協(xié)會專業(yè)輔導教師。曾擔任北川中學(高中)音樂教師，綿陽東辰國際學校管樂教師，德陽八一中學管樂教師，綿陽風洞研究所管樂團、現(xiàn)任株洲北京師范大學附中管樂教師。

我參加工作6年時間，長期擔任音樂理論大課教學，器樂的小課教學，先后有30多名學生被高等藝術(shù)院校錄取。在樂器演奏及樂隊編排訓練上有一定造詣(擅長演奏小號、薩克斯、長笛、短笛、單簧管、鋼琴)。承接株洲地區(qū)管樂專業(yè)培訓，承接中小學管樂團培訓，樂器選配，管樂維修。

教學格言：專業(yè)、敬業(yè)。聯(lián)系QQ:173936794

聯(lián)系QQ群:12253618（注明：管樂學習）電話：***

株洲市卓樂藝術(shù)教育

株洲北師大管樂團

第二篇：2010湖南株洲中考滿分作文

2010湖南株洲中考滿分作文 閱讀下面的文字，按要求作文。

個人的成長，離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境，也有逆境，激勵與挫折，成功與失敗，都能促人成長。請你根據(jù)親身體驗將

下面的題目補充完整，寫在答題卡上，然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學校的校名、人名，否則扣分。題目：我在______中成長

我在逆境中成長

沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。”

逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”因此，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多，開車時間費，對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得，因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時時警醒，不敢掉以輕心。事實證明，他們的做法是明智之舉。

無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭，經(jīng)過五萬次的實驗，發(fā)明了蓄電池；著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦！

人生的價值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強，學會抗爭，用奮斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”

我在讀書中成長

從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心里。

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

我的物理一向不好，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。

這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個大學生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進了一步，再試一次，或許你就成功了。”這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學習中，每當我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。

其實我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。

再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。

我在溝通中成長

“這是我的日記本，爸爸媽媽，你們?nèi)绻矗译S時歡迎哦！”這23個大字就寫在我的日記本封面上。也許會有人覺得奇怪：日記本不是給自己看的嗎？那就錯了吧！我認為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂的事。

小時候，我可是很懶的，沒有一點兒寫日記的觀念，而父母就會每天問我：“學校里有什么好玩的或傷心的事發(fā)生嗎？”“有啊！就是??那個??怎么說呢？”可惜，我的表達能力太弱了，以至于父母總是得不到回答。有一次，我看見班上有人寫日記，他說：“這里頭寫的可都是我的小秘密，連爸爸媽媽都不給看！”瞧這話說的，爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊，有什么話不能對他們說呢？

是啊，父母是我最親的人，既然他們這么想知道學校里發(fā)生的事，那我也寫日記，一本給父母看的日記。

回到家，我馬上對媽媽說了這個心愿，媽媽說：“好啊！你人還小，就知道滿足我們大人，長大了不少嗎！”“嘻嘻！那你們看了日記，一定要回復一個評論給我哦！我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢！”當天晚上，我準備了一本筆記本，用來寫日記，并把它取名為“溝通小站”，寫下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記。

第二天，又是一個明亮的新世界。我打開日記本，驚喜地發(fā)現(xiàn)日記本下方多了一個評論！“媽媽來評論咯！‘溝通小站’這個名字取得真好，以后我們就在這里說說話，談?wù)勑模惺裁蠢щy，盡管說出來，看媽媽是不是能幫到你。??”看了這些話，我立馬打起了精神去上學去了。

隨著我漸漸地長大，日記本中的內(nèi)容漸漸地充實，我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好，日記本的評論中也多了“長大”、“成熟”等字眼兒，看來爸爸媽媽是肯定我的咯！

知道現(xiàn)在，我還有在寫日記，父母也勤勤懇懇地評論著。許多與父母不和的同學都很羨慕我與父母的感情，我卻告訴他們：“建立一個自己的‘溝通小站’吧！與父母溝通著成長會讓親情的花朵重新綻放哦！”

我在讀書中成長

走進我的房間，赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊，裝幀精美的書。隨意地翻開一本，一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個屋子。是的，就是這些書，它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄，或深奧或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。

還在上幼兒園的時候，我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫，總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長一段時間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。

隨著時光流逝，我長大了，開始讀小學一年級，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑，感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學習好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來訓斥，但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動，并開始懂得：什么叫寬闊的胸懷，什么是真正的快樂。

時光飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成了一個懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著，讀起了經(jīng)典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡愛》，我懂得了，一個人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功，追求屬于自己的愛情；讀《一個人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉(xiāng)的深深眷戀，并被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，我不禁感慨萬千。從這些書籍中，我得到了許多許多。它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩，更加豐富。

望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長的路途中，猶如一盞明燈，點亮了我的雙眼。多少年后，我仍會記得它們，是它們，將我成長的道路，點綴得芳香彌漫。

我在母親懷中成長

隨著天氣一天一天的變冷，天色也暗的比平日里快了。好不容易擠下公交車，卻又要面對一條有長又黑的路，白天總還會有幾只鳥在叫，可現(xiàn)在，連鳥的影子也沒見著，月亮也藏在云后，一切事物好像都在嘲笑著我。

過了那條馬路，回過頭，卻隱約看到母親站在對面，那人穿著單薄的衣服，兩只手使勁的撮著，我重新回到了那一頭，果然是母親，她的臉色已經(jīng)有些發(fā)青，估計是站很久了，我有點后悔剛才為什么沒注意到。我挽著母親又走在了那條馬路上，幸福來回蕩漾著。

風速好像加劇了，吹的我和母親的衣服都在哆嗦。母親講我樓入懷中，慢慢的往前走。我并不喜歡現(xiàn)在的住址，過了馬路還有一條更長的路在等著，但母親的陪伴讓我不再討厭它，它拉近了我與母親的距離。

因為路燈很微弱，我看不清母親的臉，我想她應(yīng)該覺得很冷吧----母親將我樓主的那只手越來越冰涼，卻不知為什么，我的心越來越暖和。

總算是到了家門口，回過頭看看，母親的影子在微弱的燈光照射下竟也顯得那么長，而我的影子卻小小的，緊緊的依偎在母親懷里。

此刻，我仿佛又長大了，母親眼角的皺紋在增多，母親頭上的銀線也在快速的生長著。每一次母親的微笑，都看得我心疼，明明一天的工作已經(jīng)讓他疲憊不堪了，回到家卻好要故作輕松的樣子。我下定決心，不再讓母親勞累。

再一次與母親踏上那一條漫長的路，那微弱的燈光好像突然的亮了起來，把我的背影拉的長長的，而母親的影子小小的，被我捧在手心??

我在思索中成長

那個黃昏，獨自一人在小路上一步一步慢慢地走著。忽然，一片落葉從肩頭拂過，徐徐落入攤開的手心，纖毫可見的絲絡(luò)，略略彎曲，猶如一只靈動的蝶，微微顫動。它，竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。

一直以為，生命是一個極其嚴肅的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應(yīng)該泛著厚重的情感，包含著所有的至真，至善，至美，至純。只是，它太過脆弱，總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。

正因如此，多年前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷。然而，真正讓我明白領(lǐng)悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預感；那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留。那一瞬間，所有關(guān)于生命的思索轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底。忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死，直到親眼目睹后才會明白：原先自己一無所知。

是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦；死亡的觀念，又豈止于簡單的靈肉分離？眾生費盡心機延長生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。

司湯達的墓志銘上刻著：“活過了，寫過了，愛過了。”沒每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想：有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發(fā)，有時保守疲乏??但對于我們來說，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山崗，流過這條小溪，結(jié)局已是次要。

正如泰戈爾所說：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過。”當生命懂得晚風拂過靈魂的秋水，不必感傷：生命，我們已經(jīng)追求過，不求完美，但求無悔。

每天，總要思索些什么，不管是對是錯，不管別人怎樣認為。我，只是不想留下遺憾，不想再芳華殆盡的時候才黯自后悔。學會思索，在思索中成長，那回是一份最好的禮物。

我在寂寞中成長

現(xiàn)在的人好像有很多對“寂寞”這個詞有點不屑一顧。他們可能覺得，一個人，只要有親人、朋友，他一定不會有“多”寂寞的。即便有，那也絕不會多。我自小是個“惹事精”，熱鬧的地方總能見到我的身影。可我，對“寂寞”這份感情，卻是又愛又恨。

對于我，我總是愛寂寞，可又怕寂寞。對于一個愛湊熱鬧的人，你若讓他孤零零的一個人，他豈不是會發(fā)瘋？但若他在心煩意亂的時候，即使有再大的熱鬧，他恐怕也無心去看吧。

從小到大，我都是在和“寂寞”賽跑。有時是我領(lǐng)著它跑，有時是它領(lǐng)著我跑，大多是我心煩意亂的時候。到晚上，我會一個人走在一條人少的小路上，走在昏暗的路燈下，看著自己的影子被拉長，再變短，再拉長??絲絲的冷風吹的我發(fā)抖，卻也吹得我那顆狂燥的心漸漸的平穩(wěn)了，聽著那穩(wěn)重的“撲通”聲，我的大腦就像剛從浴室里出來一樣，一點雜念也沒有，干干凈凈，它又像剛整理完的房間一樣，整整齊齊，要找的東西，總能一眼就看到。

在寂寞的時候，我愛找個不引人注目的小角落里，塞上耳機，靜靜的聽幾首歌，看著人們匆匆忙忙的做自己的事。

一個人在真正寂寞的時候，心情是不會很好的，但是可以很平靜。在這段時間里，總是能想很多平時想不到的事情和細節(jié)，很多事，我就是在這個時候想通的。

這個讓我又愛，又恨，有感激，又害怕的感情——“寂寞”老是像影子般跟著我，有時比我的影子還“忠誠”。可我拿它又是無可奈何的，就像對一只頑皮的心愛的小寵物一樣。

在寂寞中成長，讓我明白了很多，平靜了很多，也收獲了很多。

在責任風浪中成長

“爸，媽，我當班長啦！”我興奮地喊道。“現(xiàn)在開心還太早了，還有很長的路要走呢！”爸爸不急不慢地說。當時的我對這句話不以為意，但直到現(xiàn)在才明白，道路還很漫長啊！

不知道老師為什么會讓我當這個班長，總之，我是在興奮和不知所措中上任的。本以為班長這一職位可以令我風光無限，但事實上，這一職位的艱難卻是我所無法想像的。

“班長？還不是在那打小報告！”“都是你，害我被老師罵，你閑得沒事干去打小報告。”諸如此類謾罵是不會也是從來沒有停止的。不論什么事，只要是壞事，挨罵了，被點名了，他們都能聯(lián)想到我身上。類似“小報告王”、“臭班長”之類的外號更是滿天飛。“哈哈！作業(yè)才打了個B，也好意思當班長！”只要我有一點兒錯，那換來的定是一陣“下臺”聲。

我也想過放棄，想過不當班長，重歸“布衣百姓”的行列。但我知道，我無法擺脫，因為我看到那一張張“可惡”卻又純真的臉時，多次想要遞上的“辭職信”又被扣下了，而我心中也不禁浮現(xiàn)出一幕幕開心的場景。

“班長，這道題怎么做？”“班長，值日的時候，這地方要不要掃？”“班長，什么時候放學啊？我還有補習班呢”“班長??”班上那些油嘴滑舌的家伙的確可惡，但也不是沒有可取之處的。我仿佛成為了班級的中心，好像一切都是那么的“美好”。領(lǐng)獎自然我去領(lǐng)，拍照自然我中間。風浪中也透進太陽的光輝。

我現(xiàn)在已經(jīng)明白了爸爸話的含義。的確，路還很漫長，路途中煩擾雖然不斷，但沿途的風景卻無限美好。我承擔下了這份責任，就注定要在責任的風浪中航行、成長。也許會有大風大浪，但我注定乘風破浪，因為我身后，有50份支持我前行的力量。

我在理解中成長

題記：有人說，在孩子的成長中，代溝會阻斷理解和包容。我說，理解會越過代溝，始終散發(fā)這著它的光芒。

似乎每個人，都渴望理解，尊重和支持。但是在誤會中，我理解得更深刻。

十歲那年，央求著父母買個筆記本，好讓我寫日記。爸媽笑著說：“喲，女兒長大了呀！還有事情瞞著我們了。”大家笑。爸媽真的給我買了，就在那天晚上。

后來，我發(fā)現(xiàn)筆記本沒有鎖，根本關(guān)不住自己的小秘密，再次央求買個有鎖的小匣子。媽媽一本正經(jīng)地說：“怎么，你還不相信爸爸媽媽了？女兒還真是長大了。”盡管媽媽一臉認真，但我還是禁不住笑出聲。第二天，桌上有了一個嶄新的小匣子，旁邊放著鑰匙。我立刻沖出去，抱著媽媽說謝謝，說愛死媽媽了。心底，藏著感動。

就這樣，它們陪伴著我走過一個個或高興，或悲傷，或感動，或痛苦的日子。

直到有一天，在一個寒冬的早晨。當我急匆匆趕到學校時，我似乎覺得不對勁，但說不出是哪兒。一天，這樣度過。

回到家，推開房門，一眼就望見書桌上的鑰匙和本該躺在匣子里的筆記本。我愣了，我以為如此理解我的父母值得我的信任。我錯了嗎？

于是我去找依舊在廚房忙碌的媽媽。我走進去，帶著委屈大喊：“媽媽，您不是答應(yīng)給我個小天地的嘛！您說的難道都是騙人的？”媽媽轉(zhuǎn)過頭，依然一臉平靜，只是多了幾分驚訝和迷惑。“我知道您在我忘帶鑰匙時偷看了我的筆記本。您怎么能這樣呢！”我終于忍不住，哭了。一滴滴晶瑩的淚珠在地上濺開一朵朵花。可是，媽媽卻笑了，說：“你去看看那是不是你的筆記本。”我回到房間，打開匣子，羞紅了臉。我的筆記本還好好的睡著覺呢！

那一刻，我懂了，父母對我的理解。而我對父母那不堪一擊的信任，也應(yīng)該修補，加厚了吧！

那一刻，我也成長了，知道凡事不要輕易下定論。知道信任和理解是多么重要。

在理解中，我?guī)е鴲郏那拈L大。

我在陽光中成長

陽光爬進書房，暖暖的。游戲中的小人物躺在地上似乎在曬太陽，過了一會兒就恢復了體力，開始新一輪的冒險。

秋末初冬，進入初中來的第一個期中考，陽光明媚的下午，陽光把我送到學校，盡管復習地很充分，但依舊有些緊張。

開考前，監(jiān)考老師嚴肅地強調(diào)考場規(guī)則，嘴巴一張一合，讓我出了神，我開始回想過去。

過去，我上小學，當了六年的班長，年年拿“三好學生”，都是歡笑，今年又考上理想的中學。一路總有一束陽光在支持我，推著我，多好啊，陽光普照。

“好，現(xiàn)在開始考試。”對，我現(xiàn)在要期中考試了，望望窗外，看不見太陽，但陽光燦爛，似乎在對我笑，為我加油。

于是，筆在紙上忙活開了，不亦樂乎。

又是一陣鈴響，監(jiān)考老師勝利者般地從椅子上站起來，緩緩說“停筆，考試時間到。”

奔向走廊，讓陽光放肆地趴在我身上，真好，在陽光中。

周一發(fā)成績，心都涼啦，第一次感到紅筆寫的那兩個阿拉伯數(shù)字是那么觸目驚心，聽完老師的分析，我頻頻點頭，失誤了，失誤了。直到放學回家的路上，才發(fā)現(xiàn)，陽光依舊燦爛微笑，送我回家。我想，陽光依舊燦爛微笑，我也一定能重新笑，于是埋頭苦學半個學期。

終于，咸魚翻身，陽光下的又一個新成績格外美麗。

我常對自己說：你永遠在陽光中成長，不要擔心，不要害怕，只是有時侯云朵想親親太陽罷了。

我對自己這么說，并堅信著。

我在讀書中成長

搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿城，夜狂飲，問醉里誰扶？

——題記

現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚；現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長在荒蕪的大地之上，接受驕陽的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。

我已不再奢求所謂的金錢，權(quán)利；不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想。。。

我只想有個人來陪我，只想有個人來安慰我，只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰會犧牲自己的時間來關(guān)護我——這個與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴曬。

我會在我在讀書中成長范文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。2010江蘇南通中考滿分作文

命題作文，讓我悄悄地告訴你

讓我悄悄地告訴你

老師,讓我悄悄地告訴你,我愛您,如同愛自己的母親一樣。

老師,你因為同學的紀律或?qū)W習方面生了很多氣,然而,雖然你罵我們,但我們知道你是為我們好.你時常和我們講做人的道理,讓我們了解自己應(yīng)該如何處理一些事情.你每次為我們打印材料都熬到深夜,本不應(yīng)該再近視,卻有增加了度數(shù),我多么想幫幫您,讓您休息一下啊!

記得在軍訓時,你說,你會跟我們一起站在太陽下,我當時還不太相信,可你真的站在太陽下,當有些同學承受不住太陽的溫度時,你會扶他們?nèi)リ帥鱿?然后馬上回到我們的身邊,可當我看到你的嘴唇已經(jīng)發(fā)白時,我真不知道你是怎么堅持下來的.軍訓結(jié)束時,我才得知你有貧血,而且身體狀況也不是很好.讓我悄悄地告訴你,我是多么敬佩你言出必行的風格.在我受傷的時候,你聽到就立刻趕了過來,而且跟醫(yī)生說讓他做某些事,當時我已經(jīng)縫合完了傷口,我不想再打麻藥做手術(shù)了,我求您,我看到了老師流下了眼淚,你一直陪到深夜,而且把自己的孩子留在家里,明天還有課的您,不顧一切的留到了深夜.后幾天,你常常到醫(yī)院去看我，這使我感動,我真的把您當成了自己的另一位母親,在這事之后,你對同學們發(fā)火,我心里都會不舒服,因為我愛您!

老師,即使現(xiàn)在同學們還不理解你的苦心,但你卻擁有了我的關(guān)心與愛。

讓我悄悄地告訴你 “靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前燈光明亮，您還在為我們嘔心瀝血寫教材??”這就是對我們班的陳老師真實寫照．

記得剛?cè)雽W的那一天，您就給我們這個學期作好精心的安排，讓我們能一步一個腳印，更踏實地掌握好每一個知識點。為這，你付出了多少心血呀！教師節(jié)的那一天，我們想把，還五彩繽紛、芳香撲鼻的花兒送給您，以謝老師的諄諄教誨，可您卻讓我們別浪費了，讓我們還是用自己的行動，好好學習，考出好成績，長大了成為社會的有用之才，這就是給我的最好報答．

老師，我知道全班一個類別的作業(yè)，您就要改五十八本，但你還是一本一本仔細地看，仔細地改，不放過一個錯別字，不放過一個標點．你還鼓勵我們多寫日記，把看到、聽到、想到的都寫下來，改到有優(yōu)秀的作文，你毫不吝嗇的表揚，還當范文讀給我們聽，比自己得獎了還開心呢，我和同學們在您的指導下習作水平得到了大大提高．

老師，你總是一天到晚忙個不停，白天，您不是在課堂上，就是在辦公室時里備課、改作業(yè)。晚上，星星困倦地眨眼，可你的窗前燈光還在閃爍，我們作文本上的紅紅斑點都是您的心血。您真是我們的好老師！

老師，在這里我要向您獻上一首詩，表達我對您真誠的謝意：假如我們是一只小船，您就是船槳，有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪；假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴，有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒；假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁，有了園丁的培育，樹木才能高大挺拔??

老師，在此，我再說一聲：“謝謝你，您辛苦了！我長大以后也要當老師，當一個像您一樣，一絲不茍的老師。”

2010江蘇南通中考滿分作文

命題作文，讓我悄悄地告訴你

讓我悄悄地告訴你

老師，讓我輕輕地告訴你，我對你的記憶一直定格在十二歲那年。

窗外楊柳翠綠的枝條在微風中婀娜著，講臺上潔白的茉莉花正散發(fā)出幽微的香氣，教室里出現(xiàn)往日少有的安靜。預備鈴響過后，同學告訴我，我們原來的那位粗壯又有些兇狠的老師調(diào)走了，將迎來一位年輕的女老師。

我至今還記得，當你的身影出現(xiàn)在我們窗外的時候，我們五十多雙眼睛一齊轉(zhuǎn)了過去，口中一齊發(fā)出輕輕地驚嘆聲。

看著你高挑的身軀，看著你白凈的面龐，看著忽閃著的大眼睛，看著你翕動的紅唇，看著你潔白的長裙，看著你綰住秀發(fā)的橘黃色的蝴蝶結(jié)，我們竟癡癡的忘記了你的自我介紹。你像冰清玉潔的天使一般，真真切切地站在我們的面前，那是以往只能在電影電視中才能看到的呀。從那一刻起，我竟然有一種羨慕的感覺，當你目光對著我時，我不敢直視你的純凈的目光。我知道，這樣的感覺不該屬于我們這個年齡。但美麗的你，竟讓大家都吃驚，我想有這樣的“邪念”的絕不止我一個。

老師，讓我輕輕地告訴你，那一年的春天，我的母親離開了我們，我成了沒有母愛的孩子。回家后，我向爸爸說起你，說起你的美麗，說起你的文靜，說起你的認真。我聒噪著，慫恿著，催促著，讓爸爸以看望我的名義看望你。可我沒有想到，在辦公室里，在沒有其他老師的時候，你竟是那么嚴肅，那么充滿戒心敵意，美麗的臉冷若冰霜，不肯露出一絲的笑容，讓我爸爸掃興的尷尬的離開。老師，讓我輕輕地告訴你，你的“冷美人”的綽號就是那天之后我送給你的。老師，讓我輕輕地告訴你，美，是你的自豪，但我們愛美，也絕不是不可饒恕的錯誤。也許，你不那么嚴肅，不那么凜然不可侵犯，我們會成為很好的終生的朋友。

老師，讓我輕輕地告訴你，是那堂課，你徹底摧毀了你在我們心目中的形象。我還依然記得，你講《梁山伯與祝英臺》時，情景是那么的美：夕陽的余暉灑滿樹梢，清泉在山道間汩汩流淌，梁祝二人化為五彩的蝴蝶在翩然飛舞，多美呀，心頭還有悠揚的協(xié)奏曲在響著。可是，我們突然發(fā)現(xiàn)有一只美麗的蝴蝶從窗口飛來，你身邊飛舞著，飛舞著。我們會心地笑起來，那真是有一種如夢如幻的感覺。但我們發(fā)現(xiàn)你的笑容凝固了，臉色發(fā)青，用書本追趕著，拍打著，直到蝴蝶萎落殞身在腳下。老師，讓我輕輕地告訴你，就是你一剎那間的舉動，使你在我們心中的美神形象轟然倒地。也許，你以為那是一種教育，那是一種尊嚴，但我們真的無法接受。

老師，讓我輕輕地告訴你，有了美麗的外表，更要有一顆美麗、善良、仁慈的心，舍得將美與人分享，那才是真正的美！你的美，我只能定格在十二歲那年你進教室的那一剎那。

2010江蘇鹽城中考滿分作文

書香使我充實，書香讓我陶醉，書香伴我成長?? 請以“書香作伴”為題寫一篇文章。

書香作伴

曾幾何時，我爸爸對我說：“書是人類進步的階梯，你要好好讀書!” 曾幾何時，我媽媽對我說：“書是人類的營養(yǎng)品，你要仔細的品味它，吸收書中的精華。”

曾幾何時，我似乎漸漸明白了——“書讀百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神” 的道理。

——題記

從小到大，在我爸爸媽媽的的諄諄教導下，我漸漸愛上了讀書。一年級

貪玩的我，在爸爸媽媽的教育下，我愛上了《安徒生童話》，從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱難險阻，明白了許許多多的道理。

二年級

我漸漸愛上了《格林童話》，在童話的世界，我快樂的成長?? 四年級

我漸漸愛上了《愛的教育》，在愛的世界里，我明白了許多，我堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間!

五年級

我漸漸愛上了《三國演義》，在三國的故事中，我認識了許許多多的英雄任務(wù)，例如：神機妙算的諸葛亮，英勇無比的關(guān)羽，沉著冷靜的劉備??，我還了解到世界上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)等。

六年級 我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公：保爾，對理想的執(zhí)著，對革命事業(yè)的大無畏精神，至今仍被后人所稱贊。

七年級

我漸漸愛上了《西游記》，在《西游記》中，我認識了：敢于斗爭的孫悟空，貪吃愛占便宜的豬八戒，心地善良的唐僧和做事一絲不茍，忠心耿耿的沙僧。師徒四人在西天取經(jīng)的艱難險阻，仍歷歷在目，他們這種堅持不懈，敢于挑戰(zhàn)的精神仍然值得21世紀中小學生學習的榜樣。

八年級

我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》，主人翁魯賓孫在荒島上獨立的生活著，戰(zhàn)勝了常人難以戰(zhàn)勝的困難，他的不怕困難，敢于向命運挑戰(zhàn)的精神仍值得我們學習!

九年級

我漸漸愛上了《格列佛游記》，了解到格列佛游歷了四個王國，分別是：小人國，大人國，飛島國和慧骃國，那動人的畫面仍在我的腦海中呈現(xiàn)。

后記

有人會問我“為什么沒寫三年級?”我會回答：“那是因為三年級中的'三'與大山的'山'是諧音，我不想讓大山阻擋書的芬香，我想讓書的芬香永遠傳播到我們每個學生的心靈，讓我們在書的世界里遨游!”

書香作伴

在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了，九年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。九年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

記憶中，我是在媽媽的故事中成長的。那時，我還沒讀小學，每天晚上睡覺前，媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔塞跑》等等，我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我漸漸長大，腦子里也開始裝滿了疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會凍死？為什么肚子餓了會咕咕叫？睡覺時為什么會做夢？每當這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，在書中給我尋找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此，我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢，我舍不得花，總是攢起來買書。星期天，我喜歡到圖書館或新華書店看書，常常是等到關(guān)門時才依依不舍地離開。在我的房間里，擺放著兩個大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在家里，靜靜地在書的海洋中遨游，探求課外知識。書既像是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；《哈里波特》把我?guī)нM了夢幻的世界，讓我明白其實每一個人都有自已的長處；《中國通史》陪伴我進入歷史的長河,游覽過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”?? 我愛讀書,書不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣。記得我讀二年級時,學校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時，我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺上當主持人那一刻的到來。國慶節(jié)終于到了，文藝匯演要開始了，學校的禮堂里坐滿了同學、老師，還有家長呢。看到臺下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛，我膽怯了，只覺得兩腳在顫抖，額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結(jié)束，可我心里真不是滋味。第一次做主持，我居然一敗涂地。我辜負了老師的期望，我傷心、悲痛、迷茫。回到家，我痛哭了一場。第二天來到學校，我低著頭，無顏見老師。誰料老師不但沒有責怪我，還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊“鋼鐵”。書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比，我又是多么渺小啊！只因一次失敗就喪失信心，這不是很可悲嗎？我要感謝保爾，它激勵我奮發(fā)向上，戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。后來的這幾年，我曾多次擔任學校和村里的文藝匯演主持，贏得老師和觀眾們的一致贊揚；多次代表學校參加鎮(zhèn)里舉行的朗誦和演講比賽，獲得一二等獎。

此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！

書香作伴

在一本書上讀到：“書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。”不錯的，書，使人感到的是智慧，幸福，釋放，寧靜，熱情??

因為媽媽是購書中心的員工，所以小時候總是呆在購書中心，購書中心可以說是我的大書柜吧！學校一放假，我就會跟著媽媽一起去購書中心“上班”，媽媽在7樓上班，我就在樓下看書，直到媽媽來叫我，才依依不舍地跟著媽媽回家。因此，我從小就對書有特殊的感情。

現(xiàn)在，我是初中生，沒有什么時間，不能經(jīng)常到購書中心去了，但是我對書的喜愛卻一點都沒減少，每當淹沒在題海中的我精疲力竭時，便會從書架上取下一本書，沉浸在淡淡而又清新的書香中，那沁人心脾的文字如同美麗音符 “叮叮咚咚”的跳躍，旋轉(zhuǎn)于我的心間。

有的書，像甜甜的糖果，誰都想“吃”。但有的書卻像咖啡巧克力，剛開始的時候，苦；之后，一股清香；最后越來越香，從心中涌出一股甜味。

記得在練琴的時候，雖然非常喜歡學琴，但卻不愿意練，老是被媽媽罵。有一次，我一賭氣，就跑到房間，關(guān)上門，從書架上取下剛買的《音樂名人成名的背后故事 》，認真讀了起來。當我讀到沃爾夫?qū)?阿瑪?shù)蠟跛?莫扎特時，雖然我對他比較熟悉，但他的音樂天賦還是讓我大吃一驚。莫扎特3歲的時候就會彈鋼琴，5歲會作曲??但是，我最崇拜他的，就是他對音樂的那份執(zhí)著。看完莫扎特的故事之后，我打開房門，重新拿起琴，認真的練了起來。

晚上，我習慣靜靜地坐在臺燈下。這時，書是我最好的朋友。我用眼，用心去與它談天說地。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來。雖然只是看了短短幾頁，我忘卻了自己，忘卻了時間，飄飄然飛進書營造的意境中。或許，有很多人會問：人為什么要讀書？如果沒有書，世界會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷？

上學期幾次考試的失敗，幾乎讓我失去對自己的信心。但是，每每想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里主人公保爾·柯察金時，他面對那么多的困難，依舊傲然挺立，牢牢地把握著自己的命運，我不能就這么放棄！于是，我重新樹立起信心。在這學期的中段考中，我進步了20多名。雖然比起一些成績優(yōu)秀的同學的成績，我的不足一提，但是，這是我努力的成果。書的的確確能使人成長，催人奮進，給予人無窮的力量。

書，可以消除疲勞，減輕壓力，陶冶情操，讓我們崇尚真善美，鞭策我們明志揚帆，去實現(xiàn)凌云壯志。

書香作伴

“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”，淡淡的樹影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)：“碧玉小家女，來嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷花雜衣香”，江南水鄉(xiāng)，采蓮歌女，繞過長橋，淺笑顧盼：“被酒莫驚春睡重，讀書消得潑茶香，當時只道是尋常”，一襲長袍，一樹蕭秋，殘陽余暉，孑然一人！

猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟；猶記得翔實的《史記》，千百年獨成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年！

讀書當如此，在深閱讀中，永遠都能感知文化的魅力，永遠忘不了古人隔著千年時空，傳來的陣陣書香。惟有深閱讀，才能帶來心靈的滌蕩。

總能看到江畔那個人：頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披發(fā)行吟，時而悲嘆，時而沉吟。他亦如他的文，散發(fā)出點點馨香，遍染層林。他是感時傷懷，他亦憂國憂民，司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠”，他就這樣徜徉于汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。如果不是深入地了解，誰又能知道他的內(nèi)心，誰又能知道他的凄苦，誰又能去學習他的節(jié)操？

捧讀《紅樓夢》，“新仇舊恨知多少”，想起大觀園，就會想起她的淚！她自命清高，其實是因為孤苦無依，將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”，或許她悲，或許她倔，只肯環(huán)著一池靈動的池水，幽然飄落。她也愛，愛那粉飾的百花洲；她也傷，傷那香殘的燕子樓；她也恨，恨那有時似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄，有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔！她悲嘆落莫，啼灑血痕，她只道她的命運也如落花，錯過了花期。她會詠嘆，如今已葬花，他人笑癡；待到他年，又會有誰將己輕葬？沁芳閘的水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。她的一生都在還淚，卻經(jīng)不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留給大觀園一個故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚嘆！

總喜歡想像“莫道故園春色好，疆場碧血艷如花”，或許傷感的背后，還有戰(zhàn)士模糊的淚眼。

因為文化的深度，不會選擇所謂的時髦；因為陣陣書香，才會選擇細細品味！就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越了時空留下的記憶。

捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠！

書香作伴 “生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

——題記

蔚藍的天空下飄過朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑??多美的畫卷啊！這美麗的畫卷里，還有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手里拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。

女兒瞪著好奇的大眼睛，問道“媽媽，白雪公主長得漂亮嗎？”

“當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發(fā)像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈??”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜，一邊說。

“媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎？”

“當然找到了呀！”

“為什么呢？”

“因為她有一顆善良的心和執(zhí)著的追求，最終找到了幸福??”女孩似懂非懂地點點頭。

這個女孩就是我，這便是我對書最初的接觸。童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！

開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，蒙蒙杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行！在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來到了大漢王朝。在這里，我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由于直言進諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。但他并沒有向命運屈服，而是奮發(fā)苦讀，猶如一朵梅花在嚴寒中綻放，一條魚兒在涸澈中抗爭，終于完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。連魯迅先生也由衷地贊嘆曰：“史家之絕唱，無韻之離騷！”

而司馬遷的這種自強不息的精神，也時時激勵著我。在我一開始接觸寫作時，我的作文總是一塌糊涂。一聽到老師布置作文時，我的心就會忐忑不安起來。“流水賬”也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間，我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事后，我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起，我便決定，開始努力了。于是，作文課上，我積極參與；閱讀課上，我博采眾長。并隨時記錄著生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭，想想司馬遷，我又會產(chǎn)生無窮的動力！終于，功夫不負有心人，我的作品在宣酒杯“2008我的夢想”中小學征文大賽中，獲得了縣“二等獎”！讀書，讓我學會了頑強，更讓我懂得了堅持是通向成功的橋梁！

少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！

讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學會了愛國??讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什么我的眼里含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉??”而我卻要說：“為什么我的眼里含著淚水，因為我對讀書愛得深沉！”

書香作伴

閑暇時，喜歡呆在自己的小天地里，臨窗而坐，手捧一杯香茶，聞著淡淡的茶香，握一卷書，任意倘佯在書的世界，書的海洋，就這樣自我陶醉其中，暢快淋漓！

書中的世界是美好的，沒有書的世界是不可思議的，古時的人們就早已認識到了這點：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千盅粟，書中車馬多簇簇，”現(xiàn)在，雖然我們不敢確認這些，但書籍帶給我們的無窮裨益，卻是毋庸置疑的，這幽幽的書香，凝聚的，是中華民族幾千年的文化，擁有深厚的底蘊和撼人魄的力量，令人無法不為之臣服，為之陶醉。

我喜歡游覽這書中的世界，在這里，我能上貫古今，暢游世界。“長嘆息以掩泣兮，哀民生機多艱??路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

是屈原來了！您憂國憂民的愛國情懷，驚天動地之堅貞氣節(jié)，怎能不令人扼腕？“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”李白來了！桀驁不馴，狂放不羈，不愧一代詩仙！“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”徐志摩來了，凄惋動人的愛情不由讓人唏噓寒問暖不已。“人的一生應(yīng)當這樣度過??”保爾來了！您鋼鐵般的意志就是這樣煉成的嗎？“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”魯迅來了！您好用比刺刀更鋒利的筆尖，直刺敵人的心臟！又喚醒了多少仁人愛國志士！還有巴黎圣母院中善良的敲鐘人，《紅樓夢》中寶玉、黛玉的凄美愛情，荒島上堅強、樂觀、勇敢的魯賓遜??許多許多的文學

學著作，讓我從中級取了豐富的養(yǎng)料，開拓了視野，提升了精神境界。回想小時，那時便已對書籍產(chǎn)生了興趣，不過常接觸的都是些童話書，故事書之類。只記得自己總是樂書中人物所樂，憂其所憂。長大一些便偷偷去書店“蹭書”看，不過這樣的機會其實也不多，書店的人比較精明，不過幾次便會識破我，將我“掃地出門”。現(xiàn)在回想一番，卻是忍俊不禁了。那時的我便培養(yǎng)了對書籍的興味了吧，使自己能夠在書香浸染的環(huán)境中安然成長，與它結(jié)下了不解之緣。

有人說過：“讀書，乃養(yǎng)氣也。”好書，都是有香氣的，仔細品，便能體味到這般香味，將它吸入五臟六腑之中，不僅把廢氣除了，心靈也被洞洗了一遍，身心仿佛都浸染在這股香氣之中，精神亦為之一振。如此這般說來，我們也應(yīng)當讀好書，養(yǎng)好氣，周遭都浸染于書香溢之中,讓它熏陶我們的思想，熏陶我們的心靈，熏陶我們的精神！

暖暖的陽光下，淡淡的茶香中，我仿佛看到一陣陣的香氣從中飄散出來，越來越遠，回旋飄轉(zhuǎn)，亙古不散??

書香作伴

柳月的芙蓉開始落了，飄散的清香中有著粉紅的碎影，像回憶，輕靈美麗。每一朵飄落的芙蓉，都像一個昨日的故事。回憶逝去的東西，心緒總是美麗而憂傷的。

“寫作的閱讀，其實都是在敲響回憶之門，或者說是為了再活一次。” 我喜歡讀寫。人生若沒有文字相伴，那定然像世界少了陽光般黯淡蒼灰。寫作和讀書，對我而言，是極快樂的事。

黃昏邁著輕盈的步子悄悄走來。倦倚西窗與書相伴。書頁間流淌著擱久了歲月的味道。讀張愛玲，常令人憶起那個遙遠的年代。雖然我未曾經(jīng)歷過它，但那段玲瓏歲月里的一方舊絲帕，一件舊旗袍，一盒舊胭脂，都閃爍著特別的韻味。那個年代，別致而溫婉，讓人不由得去懷念。那個年代的美麗，從張愛玲的筆下流瀉出，尤其動人。

張愛玲是喜歡回憶的。回憶中，是平靜與恬淡。蕭紅也是愛懷舊的，只是她的往事里有太多的辛酸與凄涼。“是凡經(jīng)過的人都說這狗老死了，或是被咬死了，其實都不是，它是被冷落死了。”這樣的文字，也只有蕭紅才寫得出。她一生的美麗和才情，都是凄苦筑就的。蒼茫的暮色中，溶著一絲暖香。每每讀到朱自清筆下深情的背影。總是無限感動；讀到冰心娓娓講述的往事，不禁暗自傷懷；而讀到魯迅犀利冷峻的文字，又常常感慨萬千??夕陽中的感動，裊裊不散。黃昏邁著輕盈的步子悄然遠去了。

月光如水水如天。豆花燈影中，清茶在握，用輕緩的語調(diào)吟讀往昔的詩詞。“月上柳梢頭，人約黃昏后”是哪位寂寞紅顏在繁華的街市上斷腸等待？“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”又是哪一位多情公子在小園香徑獨自徘徊惆悵嘆息？柳永今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。東坡憶起公瑾當年，無奈大江東去。問李后主能有幾多愁，恰似一江春水向東流。易安居士昨日誤入藕花深處，驚起一灘鷗鷺，今朝卻東籬把酒，人比黃花瘦。

唐詩宋詞在燈影月色中飄浮不定，清寂的夜晚，紗窗外，紡織娘低吟淺唱一些古老的歌謠。我坐在盈滿月光的院子里，隱隱聽到曼陀鈴奏出的凄美哀怨的曲子，空靈如天籟。

吟每一闋詩詞，讀每一本書，心情都各不相同，就像寫作一樣，情緒如不同的色調(diào)，一滴滴擴散在潔白的紙頁。

寫作，是一種略帶憂傷的回憶。

一生中，許多東西都令人無法忘卻。往事透過沙漏，滴在歲月的瓶中。其實，每種寫作，都是一縷懷舊心情，一份往日情懷。

人生中，每一場歡聚、每一場離散、每一場偶遇，都令人追憶懷念；歲月里，每一個眼神、每一個背影劇院、每一個角落，都令人刻骨銘心。寫作，就是用筆來記取自己的故事。記得林斤瀾先生曾在一篇文章中寫道：“空山人靜，那筆在紙上沙沙地走著，就像是輕快地、熱滾滾地小聲說著體已話。”真的，寫作是溫暖的。有時候，寫作源自一顆孤寂的心。我從小就是個頗孤僻的女孩，在寂冷的日子中，是寫作默默陪伴著我，正像馮驥才先生所說的：“寫作來自于沉重的心，寫作是心的出路。”愁悶的時候我只要定點兒什么，心情就會好一些，這真是件奇妙的事。

閱讀和寫作，是人生中一道美麗的風景，是記憶中抹不去的風絲云片。我在那些溫暖的日子里回憶著、成長著??

六月的芙蓉落了。一縷墨痕、一脈書香如輕柔的花瓣，塵封在我人生的卷冊中。

書香作伴

在書的世界里，我如魚得水。書香作伴，它讓我感受到了人性的美麗；書香作伴，它讓我學會了面對生活；書香作伴，它讓我遨游于夢的海洋中。

書香作伴，它讓我感受到了人性的美麗。在有書相伴的日子里，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百態(tài)，人性美麗。讀《紅與黑》，使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前；讀《簡愛》，更使我折服于簡愛身上屬于女性的堅韌與頑強；讀《圍城》，令我驚異于圍城內(nèi)外，人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書猶如一位導師，帶我穿越時空去感受先哲們充滿坎坷又生趣盎然的生活；書好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜去了解當時社會的繁華的思想；書有似一位演講家，讓我在知識的海洋中不斷前進。

書香作伴，它讓我學會了面對生活。它讓一個稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤單，不再悲傷，不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲“當做自己的人生的座右銘；去把李白的”人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當做自己的快樂；去把杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志。正是因為書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，學會了面對生活！

書香作伴，它讓我遨游于夢的海洋中。在夢中，我與李白，蘇軾暢談詩歌；我與海明威筆下的老人一起出海；我與魯濱遜一起冒險闖蕩世界。好爽快！醒來后，我又與李清照談詩，與林黛玉一起品味紅樓之夢，與孫悟空同去取西經(jīng)，與臺灣同胞們一同去譴責李登輝，陳水扁書給了我進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心；書讓我懂得了新世紀的青少年應(yīng)該積極向上；書讓我認清了自己的使命。

書香作伴，它讓我的心靈得到了升華；讓我獲得了一份豁達，讓我放飛自己的夢想。伴著書香，我走進了夢鄉(xiāng)，追隨書香，我會抵達理想的殿堂。2010江蘇常州中考滿分作文

請以“家鄉(xiāng)的個性”或“我班的個性”為題，寫一篇文章。

家鄉(xiāng)的個性

暑假里，一位遠房的表哥來我家玩。到了東浦，他十分驚訝，一個小鎮(zhèn)，竟是如此的精致。他留戀于鎮(zhèn)前廣場的溫馨可人，贊嘆著明珠園的卓越不凡，徜徉在鏡湖的湖光山色中，是那么得陶醉!我有點不知所措，他眼中的美景就是我的家鄉(xiāng)嗎?我生于斯，長于斯，為什么我沒有他的那種感覺呢?是因為愛已太久，一切歸于平淡呢?還是因為身在此山中，不識廬山真面目?更或許是因為我對家鄉(xiāng)太熟悉，熟悉得有點冷漠了，對美視而不見了。

表哥走后，我回過神來，認真地、仔仔細細地去打量我的家鄉(xiāng)。用我的眼睛、我的身、我的心去感受，去體會：

早晨，晨練的人們從你眼前跑過，那是家鄉(xiāng)的健康之美;上學后，走進熱誠學校。你看，青磚灰瓦，是徐錫麟憂國憂民之處。綠樹紅墻，是許欽文割舍不斷的鄉(xiāng)土思戀，那是家鄉(xiāng)的人文之美;走在路上，行色匆匆的商旅，機器轟鳴的喧鬧，那是家鄉(xiāng)的活力之美;偶爾走過三兩成群的學生，燦爛面容，歡聲笑語，那是家鄉(xiāng)的未來之美??

漸漸的，我感到這一切的一切，正是因為有了一代又一代的時代先鋒——共產(chǎn)黨人的努力。他們用自己的青春、熱血和智慧，讓老鎮(zhèn)不僅僅擁有青石板的古樸，而且還擁有了前衛(wèi)的建筑和新時代的精神。小康不再是夢想，和諧更是東浦人合奏出的最強音。

現(xiàn)在我才知道，我愛家鄉(xiāng)!每一個角落，每一屢空氣，都是家鄉(xiāng)醉人處。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我將為自己的理想而奮斗，為自己的目標而拼搏。因為我努力，所以我美麗。今天，我擁有美麗的家鄉(xiāng);明天，家鄉(xiāng)將會因為擁有我而更美麗!

我班的個性

講臺前，老師努力地用粉筆猛擊著黑板，咔咔作響，借這個動作宣泄對我們接受能力差的不滿，這不是第一次了。

但沒辦法，有些問題我就是覺得難以理解，比如某個歷史事件的某個歷史意義，當時干這些事的家伙知道自己會上初三的歷史書嗎？他知道干這些事的意義嗎？我可以認為意義不是書上說的那樣嗎？“不行！”歷史老師斬釘截鐵地說，玻璃鏡片后面閃爍著憤怒的光芒，“這是教材規(guī)定的標準答案，你想考重點高中就別給我惹事！” 全班同學在多少次的反復之后終于記住了有個政黨執(zhí)掌政權(quán)的必然性，如果在政治試卷的最后一頁出現(xiàn)，我們能得十分吶，老師是這樣對我們說的，可我還是覺得偶然性挺大的，當然這是私下里。

至于體育課，老師說都初三了，不必再上，滿足上級規(guī)定活動滿1.5個小時就行，我一直納悶，有次嘟噥了幾句，班主任敲著我的腦殼說，教室到宿舍，來回就有一小時的步行了，難道不算活動啊。也是，從教室到宿舍，兩千五百步，半個小時，從宿舍到教室，兩千五百步，半個小時，打住！我怎么像伏契克一樣說話？

班主任帶了俺們?nèi)辏佌伣虒б恢痹诙吇厥帲簧暇W(wǎng)，不玩手機，不刻意追求外表華麗，不穿裙子??哦對了，表姐送我的紅裙子很漂亮，什么時候能夠穿上啊？班主任老師的個性就是咱班的個性，我們也習慣了，放棄那些無謂的愛好，大家一心攻讀課本。上次班會課老師一手指天，聲情激昂地說：“班級的個性就是大家的共性。”是啊，全班的作業(yè)本也原來越整潔，三（6）班的卷面清潔分肯定可以得滿分捏，如果給的話。撇開家里的草稿本不談，我課堂草稿紙上的分數(shù)線都靠著直尺畫出，整齊劃一，仿佛山里的大樹搬到城市的街道，那么統(tǒng)一。后座那個瘦小的四眼男生也就是在下午四節(jié)課后躲躲閃閃自得其樂地畫他的四格漫畫，類似的個例影響不了咱班紀律嚴明思想統(tǒng)一的個性。

馬上就要畢業(yè)，班主任苦口婆心地告訴大家要感謝老師，感謝三（6）班，感謝實驗初中，感謝國家，于是我在心里默念：感謝學校，感謝老師，感謝教委，感謝常州TV，感謝CCTV。

唉，怎么辦呢，我是薛定諤的那只貓，一只被因中子擊破毒藥瓶溢出的毒藥毒死，另一只正快樂地玩弄著那只瓶子。2010江蘇淮安中考滿分作文

善待，意思是友善地對待，好好對待。善待是一種友好的行事方式，是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達的胸襟情懷。為了善待，我們的身心會更加愉悅，我們的生活會更加和諧，我們的自然會更加美好??

請以“善待________” 為題目寫一篇不少于600字的文章。

(1)將題目補充完整。(2)除詩歌、戲劇外，文體不限。

(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名何地名。

善待自然

命如流水，只有在它急流與奔向前去的時侯，才美麗，才有意義。既然生命如流水一樣快，我們?yōu)槭裁床徽湎?

人有生命，世只界上的萬物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳皇裁纯偸莻λ鼈?

地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們?nèi)祟惒恢勒湎В炊€隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是因為我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

而那些動物也逐漸減少，我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時，從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦? 我們?nèi)祟惡蜕锒际巧孢@一個地球上的。我們?nèi)祟悶槭裁床槐Ｗo不個地球呢?讓我們這個家庭里生活的生物更多一些。不要再破壞生態(tài)平蘅，不要在造成一系列的生態(tài)災(zāi)難了。

保護環(huán)境就就保護生產(chǎn)力，保護環(huán)境山河美。我們也要學會尊崇自然，敬畏自然，我們要保護我們這個共同的家園---地球。

綠色的地球是我們的家園，只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，才能共同擁有美好的明天。如果人類能善待自然，保護自然，那綠色永遠陪伴著我們。

善待生命，不僅幫助別人，也快樂自已，我們要尊重自然，善待自然。

善待生命

說起生命,我覺得我們都應(yīng)該善待生命!世間所有的生命,我們都應(yīng)該善待生命,無論鳥獸,蟲魚,小草,花木,只要是鮮活的生命,我們都應(yīng)該去善待.因為他們也善待是世間的一分子,同樣也是鮮活的生命,他們需要善待!

我們珍惜,善待自己的生命,因為我們知道和懂得生命的珍貴,既然我們知道生命的珍貴,生命的脆弱.那么我們就更應(yīng)該去善待生命.當我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動物時,請想一想,金錢雖可貴,生命價更高.為滿足自己的需求而去砍伐樹木時,請想一想,樹木在生長時所付出的巨大努力,在你斧下的是鮮活的生命,你于心何忍.當你在宰殺牲畜時,請想一想,它在被宰殺時肉體所忍受的巨大痛苦.朋友們,你也許曾經(jīng)傷害過一些鮮活的生命,但是我相信,只要你從今以后盡自己的最大努力,去善待世間所有的生命,我相信他們一定不會再記得你曾經(jīng)傷害過他們,他們一定會和你和睦相處,讓你的生命充滿意義,讓你的生活變的,多姿多彩,充滿趣味,不在覺得空洞.請銘記:"善待生命,就是善待自己.善待生命,會使我們的世界變地更加美好.會使我們的世界充滿歡聲笑語,奏起生命之歌.”

生命是個永恒的話題，也是我們每個人都必須面對、無可回避的命題。奧斯特洛夫斯基曾說：“人最寶貴的是生命，生命屬于我們每個人只有一次。”而我們這“寶貴”的生命，歸根結(jié)底，卻是從一個單一細胞衍化而來的。在其漫長的“衍化”過程中，充滿了難以數(shù)計的未知的變數(shù)。我們最終為什么會是命定的這樣，而不是可能的那樣，實在包含著無窮的偶然和玄機。

然而，這就是生命，生命對于每一個人而言都是可貴的，一片樹葉離開了枝干，獲得了自由也失去了生命，一只鳥劃過天穹，無痕。一群鳥飛過后依舊是光滑的碧空。遙望之后還是一無所有。生命到底是什么？生命于人的時間總是有限的，百余年以后我們會在哪里？另一個世界，另一個魂魄？也許到時我們不過是一縷輕煙，什么也不是。于是我們珍惜著這來之不易的時間，努力為我們這個短暫的生命之旅留下一些美好的難忘的記憶。

生命本是脆弱的，但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風點點。生命在簡簡單單地延續(xù)著。我們可以躲避內(nèi)心的脆弱，可以讓自己不必感受生命的脆弱。也許我們只是這個世界中的一粒微塵，可是對于我們來說，卻是獨一無二的。既然生命如此脆弱，既然悲傷不能改變什么，那么我們只能選擇堅強。

這讓我們?nèi)滩蛔∫獙ぺぶ械脑煳镏鳎錆M感激和敬意。所以，古往今來，有那么多哲人智士，發(fā)出了那么多對生命的歌贊和詠嘆。《敬畏生命》中，讓張曉風感到“詫異和震撼”的，是那些不斷飄送著白色纖維的樹，是樹的生命中那“驚心動魄的壯舉”。作者雖早已知道那是樹在靠風力播送種子，但真的看到后，心里仍不禁涌起“一種折服，一種無以名之的敬畏”：“我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動”。

在蒙田筆下，對生命這種熱愛，首先仍是基源于生命的“值得稱頌，富有樂趣”：“我們的生命受到自然的恩賜，它是優(yōu)越無比的。”人活世上，首要的主旨還是享受：“慢慢賞玩”“細細品嘗”。正因如此，作者認為我們應(yīng)充分領(lǐng)略美好的時光，享受生活的樂趣。在另一篇文章中，蒙田還說過這樣的話：“我們最豪邁光榮的事業(yè)乃是生活得寫意。”

善待生命

生命又是寂寞的，但它可貴之處在于，生命之花開得恣肆風流，輝煌燦爛，卻又端莊雅淑，耐得寂寞，這是對寂寞生命的熱情歌贊。人生的道路曲折多艱，但每一個人都得在生活的探尋中前進。當你越過生命的低谷后，在經(jīng)歷過生命的寂寥落寞后，生命的酒釀依然飽含香味，在歷經(jīng)了種種滄桑風雨后，那些頑強而不事喧囂的寂寞生命，每每讓人肅然起敬！

生命有時又很脆弱，脆弱就像一滴水，它可以是“望廬山瀑布”中的瀑布的一部分，但它也曾經(jīng)有過自己的精神；它可以是水泡里的泡沫，但它卻洗凈了別人的污垢；它可以是酒中的一滴，成為很多人貪戀的杯中之物；更或者，它是天上掉下來的一滴雨：也曾感到那是一片飛翔的云；它是你喜極而泣的一滴幸福淚；是痛苦得不能自拔時哭出聲的一滴傷心淚，那一滴淚，蘊藏著萬川山河和世間炎涼啊！

生命也是走一段煉獄生活的歷程，它充分地表現(xiàn)在假、惡、丑！在低谷、黑暗的時候，它顯現(xiàn)著微弱；當它充分地表現(xiàn)在真、善、美、光明和純潔的時候，它透露著堅強。生命似乎是一直都在這樣的兩極之間徘徊延展著。喜與悲同生，苦難與幸福共存。支撐著人的是生命，而人實在是一種渺小的存在，當各種低俗的欲望在庸俗的人群里流行繁盛；當生命是一種博愛和寬廣的結(jié)果；當生命在各種困苦與磨難中顯示出無限的壯美時，我才真正懂得生命就是渺小和偉大的共存體。

生命中最難認識的是自己，最難找到自己生命的轉(zhuǎn)化方式，而這又注定了他失敗的人生原因之所。世界上很多權(quán)威的學者的著述都提出過生命價值最完美的答案。可令人難以接受的結(jié)局卻是在于，滿以為找到了答案，而實質(zhì)上，完全是相反的，那些天才，不過也就是最早最充分地認識自己的特點和優(yōu)勢，從而以最簡潔的方式完成了生命短暫到永恒的有效轉(zhuǎn)化。

生命有著精彩，有著無奈，有著變幻著壓抑的宣囂。生命是一種生的輪回，對現(xiàn)實世態(tài)炎涼的淡泊；對將來生活的從容和憧憬。別讓任何一個“點”阻礙了我們的“線”。翻越自身惰性的障蔽，滿身洋溢著最多的靈感和熱情。以一種沉著的血液的流淌，給“生”以活躍，給“命”以血脈，完成“生命”中的千回萬折的輝煌。

善待生命

生命有它的節(jié)奏、規(guī)則、韻律。寒來暑往、秋收冬藏；生老病死、成敗得失、這一切都是人生的必然，是任何人都改變不了的。圣經(jīng)說：“生有時，死有時；播種有時，收割有時；哭有時，笑有時。”這些都是生命的韻律，得不必過分狂喜，失也無須過分沮喪，這是生命的智慧。生命對每一個人來說只有一次。而對生命的意義卻不是人人都能夠真正去領(lǐng)悟的啊！

面對生命，我們不能守株待兔，懶懶閑閑地等待美好日子的到來；但也不能揠苗助長，期望一切美好的東西都一下子出現(xiàn)。面對生命我們必須天天努力，耐心等待，然后懷著悠閑的心境，去靜觀萬物，感受生命的脈搏，欣賞生命中每個階段的特點。欣賞生命和熱愛生命并不單是一個人的問題，我們除了珍惜自己的生命外，也應(yīng)該讓別人有珍惜自己生命的機會。

我們常常感覺到生命有無法承受的重量。每每站在華燈初上的街頭，看著潮水涌動的人流，心中的凄涼便鋪天蓋地地襲過來。孤獨的心，在尋尋覓覓中，總也找不到自己，猶如一片洪荒。在別人的城市里，雖繁花似錦，但依然無法歸集為家的溫暖，承載感恩的心。步行街上牙牙學語的孩子用稚嫩的童音含糊不清地喊出一句“爸爸”，只是一瞬間，就讓我淚流滿面，終于明白，這么多年過去了，我依然有對父親的內(nèi)疚啊！

生命是如此短暫，又是如此脆弱，生命就象一支點燃蠟燭，一旦點著就不能熄滅，熄滅就意味著生命的終結(jié)。如果你揮霍著不該揮霍的時光，等到自己清醒時，就發(fā)現(xiàn)那支蠟燭在你漫不經(jīng)心時，照樣沒有停止燃燒的步伐。在你渾渾噩噩里，時光吞噬著你本來就不算漫長的生命。等你回頭時卻發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燒得所剩無多，然后就只剩留在燭臺上的斑斑淚痕了。

曾經(jīng)在一本書中看到這樣一句話：人活著就是為了看生命的一抹亮色。覺得很有道理，生命的質(zhì)量首先在于熱愛生活，熱愛生命；生命才有價值，而不善待生命，那抹生命的亮色也要黯然失色。既要珍惜生命，健康活著，又要在自己有限的生命中，在自己擁有的一方天地里，始終保持一個良好的心境，為生命、默默的耕耘、澆灌、收獲著平凡而又充實的人生。

善待生命

雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它。

生命像一支進行曲，有低音，也有高音；生命像一條山路，有彎路，也有坦途；生命像一幅山水畫，有冷色，也有暖色。生命如此可貴，給我們的只有一次；生命如此艱難，它充滿了坎坷與曲折。所以，請善待生命。

它是玫瑰，卻沒有鮮艷的色彩；它是玫瑰，卻沒有芬芳的香味；它是玫瑰，卻獨立于廣袤的沙漠。它，是沙漠玫瑰。

生命給予它的，只是那片黃沙連天的貧瘠土地，只是那個其貌不揚甚至丑陋的外表。在生命的禁區(qū)里，一望無際的荒原，沒有一棵樹，也沒有一片云，但這里卻有沙漠玫瑰。哪怕是烈烈炎日曬干了生命的最后一滴水分，哪怕它已干枯了幾千個日夜，哪怕強勁的狂風把它連根拔起，只要一點水，它禁錮的靈魂便能釋放出綠色的絢爛，那是沙漠玫瑰在莊嚴宣告生命的勝利。

生命的每一天都是香的。一個人生活在善良里，也就生活在愛里。畫家鄭板橋在山東濰縣當知縣時，遇到荒年，他招來遠近的饑民修筑城池，供給飯食，以工代賑。同時查封富家糧倉，命令他們煮粥施舍，平價賣米，有膽敢不依令行事者，嚴厲處置。打擊為富不仁的商人，救助了無數(shù)饑民。

生命的每一天都是真的。因為有夢，我們不斷追求；因為有追求，我們的夢就會像腳下延綿的路一般變得真切。然而，當追求停止時，生命也會變得渺茫。在英國，一個叫斯爾曼的殘疾青年為了實現(xiàn)父親的遺囑，19歲登上了珠峰，21歲登上了阿爾卑斯山，22歲登上了乞力馬扎羅山，28歲之前他登遍了世界各大洲所有的高峰，正當他壯年而且事業(yè)如日中天時卻自殺了。年輕的斯爾曼把父親的遺囑作為人生奮斗目標，當他全部實現(xiàn)這些目標，感到前所未有的無奈和絕望，在他的遺言中說道：“當我攀登上這些高山之后，我感到無事可做。”斯爾曼失去了人生目標，因而失去了人生的全部。沒有目標的生命是隨風飛舞的蒲公英，像斯爾曼一樣，隨時會被深埋在世界的某個陰冷的角落。

假如生命是樹，堅定信念，立根大地便是善待生命；假如生命是水，奔騰向前，永不放棄，便是善待生命；假如生命是船，高掛云帆，直濟滄海，便是善待生命！

善待失敗

事實不容易置榜――我落榜了。

有人萬分惋惜，有人漠然視之，有人幸災(zāi)樂禍，有人指指點點??

那錐心刺肺的失敗之痛，使我總想在深沉的月夜中痛哭，總是獨自走到淅瀝的雨中??

在深沉的黑夜中回憶過去，在漸瀝的風雨中回望走過的路。我曾盼望那如詩如歌的高中生活，也曾為之奮斗然而失敗了。

多少次失敗，都是父母用“車”把我?guī)У搅巳松暮Ｑ螅锰莅盐宜偷匠晒Φ谋税叮y怪有人說：“父母是子女那拉牛的車，父母是子女那登天的梯，父母啊父母”我的好父母，我卻使你們悲傷??

我痛苦，是因為我失敗了，失敗了，痛苦的地面一個問號。

真的沒關(guān)系？難道真的沒關(guān)系嗎？內(nèi)心的叫喊一聲比一聲大，被自己質(zhì)部故里一語不發(fā)，于是漸漸學會逃避學會沉默，別人的鄙夷會驀然地讓自己的心中寫滿自卑，于是自己開始自己，懷疑人生，或者在心中注滿幻想。

青色猶在，心已深秋。

用淚水洗滌舊歷，沖淡恥辱，隨黃昏紡織寂寞，雖然心已失落在小路的一旁，無人問津，但心中還有一片湛藍的天空，屬于自己，還有一方綠地，一個春夏秋冬都不是的季節(jié)。

不要這樣，對自己說，也對別人！

善待彼岸花

澄澈澄澈的小溪靜靜地慢步于鋪滿小石子的河床上，還不時回頭望望那個呆坐在河岸邊的少女，那個眼中纏繞著太多憂傷的女子。已是夕陽西下了，但它留下的是一片燦爛的金色，而非那略顯慘淡的紅，就如同梵高筆下的那向日葵般燦爛的金色，它一定在向那少女訴說著什么吧。

那個少女就是我，一個孤兒，一個殘疾人，一個絕望的女子。依稀記得從前的我很幸福。有愛我的爸爸，疼我的媽媽，可一夜之間我失去了他們，也失去了雙腿，那一夜我們出了車禍，那一夜是我的生日。

當我睜開眼睛，我只看見慘淡的白色，只聞到濃烈的消毒液的味道，那一刻，我寧愿我也隨他們一道離開。出院后，我搖著輪椅回到了我出生的小村莊，村里的人都很疼愛我，對我呵護備至，可我卻在極度的悲傷中消耗著生命。坐在輪椅上，我隨時都以聽到有人吹著嗩吶，一種送喪時必然吹響的聲音。我想，我應(yīng)該快要見到爸爸媽媽了吧，可我等不及了，我想要快點見到他們。于是我選擇奔向死亡，我自殘，上吊，吃超劑量安眠藥，搖著輪椅向湖里沖??可都被村里的人把我從死亡線上拽回來，把我從爸媽的懷里分開。自此，我變得更加沉默和陰郁。直到有一天村口的那位老人離去。他也是一個人，所有親人都因同一種病離去，他能拉一手好二胡，我經(jīng)常去聽，他離開的那天，在放好他心愛的二胡后，他告訴我說，他要去看屬于他的彼岸花了。我問他那是什么。他說每個人都有一朵專屬于自己的彼岸花，開在每個人都會去的河的對岸，盛大而絢爛，但如果你在看見它之前不好好走完自己的生命，不愛惜自己的生命，那么你就不會擁有美麗的花，只有枯萎的花。他還告訴我，只要我摘下盛開的彼岸花就可以與自己最愛的人永遠在一起，不分離。

老人離開了，帶著淺淺的微笑。他一定是見著自己的親人了。

我不再輕生，而是選擇面對。我深藏著心中的那朵彼岸花，堅定地面對苦難，感受生命。

燦爛的夕陽是在告訴我，要我如梵高筆下的向日葵般堅定的生活，善待生命，善待那生命之花——彼岸花。

善待自然

生命的車輪緩緩向前推進，人類也已從年幼懵懂的種群成長為擁有高度文明與智慧的生物。知識與責任讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘，我們越來越多地考慮善待自然。而我想說，善待自然，就請從舉手投足之間做起。

這個世界有很多環(huán)保主義者。他們可以舉行聲勢浩大的游行示威來抗議日本人對鯨的殘酷殺戮，他們也可以建造奇特而堅固的木屋過樹上生活來反對商人們對森林的砍伐。有時候，我們不由覺得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠。沒有錯。但愛與善待并不總是要用驚天動地的犧牲來表達。在舉手投足之間，我們就可以表現(xiàn)出對自然的善待。

彎身繞過低垂的樹枝，輕輕扶起被吹偏的花朵，愛憐地送走不慎落到你書本上的年幼的蜘蛛，殷情地款待無家可歸饑腸轆轆的流浪狗??生物之間平等的愛與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來。不要以為這些都是微不足道的小事。因為自然輝映在每一個弱小的生命里，每一個小小的動作都是對自然的珍惜與保護。我們需要規(guī)模組織都很龐大的環(huán)保運動，但更需要涓滴成海的微小和細致。

動畫片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻：唐僧正在打坐念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒有粗魯?shù)厮邮终苹蚴侵苯訉⑦@只小蟲碾死，他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全離開。記得小時候我每看到這一段，總會嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但隨著年齡的增長，我才漸漸明白，正是舉手投足間的善，才成就了一個慈悲為懷的圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛與睿智。同樣，當我們于舉手投足間，積累對自然的善待，誰又能說我們不是真正的環(huán)保主義者呢？

是誰說過，人類要用博愛的宇宙觀來看待自己，看待地球。宇宙觀，是告訴我們要學會平等地對待自然，將人類自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉(zhuǎn)化為行動，我則認為，要用最微觀的視角去看待世界，去看待自己的行為。因為正是舉手投足間的小小善舉，才折射出一個靈魂的光芒，才體現(xiàn)出一顆滿盛愛與美好的真心。

點評：

文章立意很成功。該文以識見為高，立意集中深刻，強調(diào)了要在舉手投足之間善待自然，這切合了命題要求，敏銳切中社會熱點，把舉手投足這樣的微觀小事，和保護自然的宏觀命題有效結(jié)合。當然，把動畫片中的細節(jié)寫進來，讓文章有了具體可感的畫面。

善待生命

奧斯特洛夫斯基說過：“??每當回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”生命的價值并不是要做轟轟烈烈的事，而是要讓生命過得充實、過得有意義。生命來之不易，當一個人來人世的時候，就肩負著重大的使命。

一個嫩芽冒出枝頭，一片殘葉飄落風中。

一個微顫的白發(fā)老人，攙著一個天真孩童在行走。

每每看到此情此景，我的心中沉重極了。唯一的感覺是生命很重要，我要善待生命。

冬天就要到了，家里的花兒在我不經(jīng)意間掉下了寶貴的葉兒。今年的冬天似乎特別冷，花盆里只留下了光禿禿的枝干，各自都很寂寞。我不相信花兒們熬不過這個冬天更不相信它們的生命會如此脆弱。自從那時起，我便精心護理著它們。一有太陽，我便把它們拿出去。冬去春來，在某一天早晨，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，它們的枝干上暴出了新芽。我松了一口氣——它們活過來了。這讓我最初認識到要善待生命。

直到這次看了《為了明天》這部電影，才讓我更加認識到了這一點。影片中某中學一名學生由于與同學發(fā)生一些小糾葛，最終被同學打得肋骨斷裂以致死亡；某中學一名女同學由于吸毒而斷送了自己的生命；還有一名中學生利用朋友的關(guān)系綁架鄰家小妹妹，并奪走了她的生命??一個個觸目驚心的案例無不使我對受害人的生命感到惋惜，更為這些與我同齡的學生的行為感到可悲。

有時候，往往就因為一件小事，大家互不相讓，斤斤計較，甚至大動干戈。他們以為打打鬧鬧這種區(qū)區(qū)小事不足掛齒。可是最后還是釀成悲劇。這不僅危害到了自己，而且危害到了家人。因此，我們要善待生命。一旦鑄錯，那將后悔莫及。我們面對每一件事情、每一次沖突，都要做到“三思而后行”。古人云：退一步，海闊天空。我認為，如果大家都能這樣想，這樣做，還有什么事情不能解決？還會有這樣的悲劇發(fā)生嗎？

善 待 自己

看到本文之題目，或許有人會發(fā)笑：誰不知道好好地對待自己？難道誰還會虧待自己不成？可是，朋友，你可別忘了，善待自己并非放縱自己，也不是擁有奢華之生活條件就行了，更不是以自我為中心之自私自利。這么說來，生活中是不是有很多虧待自己之人呢？

善待自己是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造之行為方式，也是一種積極健康之生活態(tài)度。那么，怎樣才算是善待自己呢？我認為有三個評判標準：

第一、善待自己之人，必定在行為上約束自己，在思想上放飛自己。放縱行為，破壞秩序，必然受到生活之懲罰。君不見楊永明置法規(guī)于不顧，肆意妄為，騙取體彩大獎，結(jié)果把自己送上了審判臺。其教訓發(fā)人深思。只有按照法律和道德準則來約束個人行為，才能與人共享平安和諧、坦然自在地生活。在思想上放飛自己，以滿腔之熱情開闊眼界，挖掘潛能，啟迪智慧，品味美好，升華平凡，豈不快哉？ 第二，善待自己之人，必定懂得如何充實自我，笑對生活。庸人用物質(zhì)享受麻木自我，智者用精神追求支撐生活。在花花綠綠之大千世界里，在忙忙碌碌之日常生活中，在追名逐利之凡俗夫子旁，智者全然不見自己生活之清貧，全然不見自己遇到之挫折，而是以一顆積極進取之心，一頭扎進工作和學習中，充實著自己之每一天。他們之人生，在追求中升華，在樂觀中顯彩。這，才是善待自己、實現(xiàn)生命價值之最好方式。

第三、善待自己之人必定會善待別人。以自我為中心之人，斤斤計較于一已之私，常常苛求他人、嚴責他人。因此很難得到他人之關(guān)懷，很難擁有真正之朋友。虧待他人，最終受傷害之肯家會是你自己。馬加爵就是一個典型之例子。他容不下同學之一個玩笑，認為那是在貶損自己。竟然狠心殺掉了四位同學，當然也毀掉了自己之一生。如果他能善待同學，怎么會演出震驚全中國之悲劇？把他人當作自己，一樣寬容，一樣尊重，就會收獲他人之寬容和尊重。人們常說之“善待他人就是善待自己”說之就是這個道理。

朋友，生命可貴，青春難再，成長不易，請善待你自己，善待每一天，讓生命之樹綴滿香甜之果實，讓成長之路上開滿艷麗之鮮花！

【評析】

這位作者很聰明，他在擬題時就充分尊重了文題，他沒有在擬題想不出一個更好之題目時，去難為自己，干脆就用話題作標題，這也是一種“善待自己”之聰明之舉！

按照當今著名作家王蒙之說法，寫作時要“機智”。作者是“機智”之，他緊扣一些人之心理，在巧解“善待自己”“并非放縱自己，也不是擁有奢華之生活條件就行了，更不是以自我為中心之自私自利”中，用一個設(shè)問句，機智地展開話題，使文章既有針對性也有親和力。

然后，作者亮出觀點，以解說“善待自己”之標準之方法，層次井然，雄辯有力地闡明了自己之主張。作者用“第一”“第二”“第三”，不是愚蠢地拾起“八股”之牙慧，而是顯示一種思維，一種邏輯層次；同時，間隔反復“善待自己”，不僅強化突出了自己之主張，而且使文章具有一種回環(huán)往復之音樂美。作者非常留心生活，象揚永明，馬如爵這些反面教材，他信手拈來，使論辯有力，為文章添彩。文章擺事實，講道理，正反對比，靈活自如。

結(jié)尾，用呼告，用排比，用擬人，用比喻，將文意推向高峰，別具韻味。

宜春數(shù)字報文章

1、下雪真好

清晨起來，我朝樓下一看，屋頂上、樹葉上都蓋了厚厚的一層雪，真美啊！我趕緊吃完早飯就跑下樓和小哥哥一起玩雪，我們用雪做成了雪人、山峰和小動物等等，還打雪仗，真好玩！玩了一會后我們各自拿點雪回家了。

回家后，我用雪做了一個城市的房子。我先把雪做成一個長方體，然后畫上一條一條的花紋，小雪房子就做好了。可我抬頭一看怎么感覺光芒四射呀，原來是太陽出來雪開始融化了。這場雪雖然已經(jīng)退去，可它給我們帶來的歡樂是無窮無盡的。

1、假如我是小雪花 噼噼啪，北風領(lǐng)著雪籽

歡快地敲擊著玻璃窗，羽毛般的雪花悠悠落下。假如我是小雪花，飄飄悠悠去干啥？ 飄落到田野上，積成厚厚的被子，護著莊稼入夢啦。飄落到操場上，堆成一個大雪人，望著弟弟妹妹笑哈哈。飄落到同學們肩膀上，倏地消失，悄悄與他們捉迷藏。飄落到老師臉頰上，親親她，調(diào)皮快樂地融化。假如我是小雪花，我要盡情地下，迎著新年，點綴著大地，喚醒春天的鳥與花。

1、母愛的姿勢

母愛永存，潤物無聲。生活中的點點滴滴，處處都能觸摸到母愛的姿勢，處處都浸潤著母愛的雨露。

清晨，當我跨進廚房，一陣香味撲鼻而來，忙得不亦樂乎的媽媽回頭一望，柔聲說道：“起來啦，寶貝，快去刷牙洗臉吧！”那“回眸一望”讓我感受到了母愛的溫馨，這是母愛的姿勢。

上學的路上，媽媽一邊用有力的大手牽著我，走過傍晚，走過暖春，走過寒冬。那“大手牽小手”讓我感受到了母性的偉大，這也是母愛的姿勢。

飯桌上，媽媽不停地往我碗里夾菜，口里一個勁地叮囑：“多吃點，這樣才能長得壯實、健康！”“您怎么不吃呀？”媽媽總是重復地回答：“媽媽怕胖，不愛吃！”美麗的謊言從那薄薄的雙唇中溢出。這也是母愛的姿勢。??

細微之處見真情,平凡之處見偉大。母愛如春雨，無聲地滋潤著我們的心田；如航燈，默默照亮我們前行的道路。生活中母愛的姿勢無處不在，讓我們懷著一顆感恩的心細細品味吧！

1、最愛我的人

15年前的仲夏之夜，我?guī)е诹恋目蘼晛淼绞郎稀Ｔ谀臓渴种形役橎菍W步；在您的教導下，我伢伢學語；在您無微不至的母愛里，我健康成長。

盡管生在貧窮家庭，因為有您，我能感受到愛，感受到親情的溫暖。我不和別的孩子比穿著，不和同學比享受。我一心讀書，成績優(yōu)異，這讓您欣慰。但我無法忘記，一次放學回家，特想吃西瓜，就惴惴地和您說：“媽，我想吃西瓜！”您沒有說話，嘆了口氣，進了廚房。我便后悔不該提這個有點過份的要求。父親在我兩歲時就去世了，母親靠守著幾畝薄田過日子。家里一貧如洗，能吃飽穿曖已經(jīng)很不容易了。為了供我讀書，母親省吃儉用地過著苦日子。

第二天起床的時候，我看到她趕集回來，肩上背著個小西瓜，籃子里有些剩菜。她直接進了廚房，我忽然有一種想哭的感覺。過了一會兒，她叫我吃飯，我看到飯菜比以前豐盛了很多，還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。我匆忙地吃了些飯菜，拿起西瓜美滋滋地吃起來。我叫坐在身邊的您也吃，可您說從小就不愛吃西瓜，否則肚子會不舒服。我竟天真地相信了。心安理得地吃光了所有的西瓜。過后回房間整理東西準備去學校，出門要道別時，我愣住了——我分明看到您在啃西瓜皮??那一刻，我不知該怎么辦才好，慶幸您沒有回頭。我溜回房中，捂著被子，淚水奪眶而出。

媽媽，為了我，您半生辛苦操勞。兒子發(fā)誓：等我長大后，我一定要讓您的后半生幸福！

1、我的好爸爸

在爸爸、媽媽這兩個人中，很多人會喜歡媽媽，因為媽媽會無微不至地照顧著我們，會用愛呵護著我們，但是，我卻比較喜歡爸爸。

我爸爸個子比較高，一張“國”字臉棱角分明，明亮的眼睛可精神了，鼻子有點兒往上翹，嘴巴大大的。

爸爸平時很少在家，但卻對我的學習很關(guān)心。每到星期五晚上，當我想睡覺時，爸爸就會出幾道題，來檢查我這周的學習狀況，答完題后我就想睡覺，頭還沒挨著枕頭，卻又被爸爸叫住了，爸爸說：“再出最后一道。”我沒辦法，只好不情愿地爬起來。有時，我答題出現(xiàn)了錯誤，他又會不厭其煩地給我仔細講解。雖然爸爸喜歡打擾我睡覺，但我知道他是對我好。

爸爸雖然在學習上對我要求嚴格，卻非常疼愛我。

有一天晚上，天下著大雨，我突然發(fā)起了高燒。當時媽媽出差了，只有爸爸和我在家。爸爸背著我匆匆地跑向醫(yī)院。雨下得很大，街上一個行人都沒有。我們到達醫(yī)院時，爸爸全身都濕透了。我打完點滴后，就進入了夢鄉(xiāng)。早上我醒來后，發(fā)現(xiàn)爸爸還坐在我身邊，他那明亮的眼睛上布滿了血絲。爸爸笑著對我說：“兒子，好點了嗎？”我點了點頭。

我為有這樣一個爸爸而感到幸福，我想對您說：“爸爸我愛您。”

1、我的理想

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明??

讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河，記錄著生活中發(fā)生的事；我用雙眼觀察世界，用大腦想象。沒錯，我的理想是當一名作家。

記得，那是在一次考試后，見到同學們的作文寫得非常好時，我就暗暗下決心要定一個理想，并努力朝自己的理想去奮斗。從那以后，我就開始努力地看書，每次看到一篇篇優(yōu)美的文章，一個個栩栩如生的人物，我就希望能寫出來！就這樣，我慢慢喜歡上了讀書。

有一次，我躲在書房里，在知識的海洋里遨游，在知識的天空中飛翔。這時，書房外傳出媽媽催促的聲音：“來吃飯，飯菜都好了。”我隨口應(yīng)答，但還是紋絲不動，椅子好像磁鐵一樣吸住我的屁股，我繼續(xù)讀著我的書。過了許久，又是一陣急促的催喊聲：“聽到?jīng)]有，快點來吃，飯菜都涼了。” 現(xiàn)在唯一不足的是，每當看完一本好書后，我不懂得摘抄好詞佳句，不懂得再重新看一遍溫習一下，把書的內(nèi)容深深地刻在腦海里，我還要多寫日記，多練筆，細心觀察周圍的事物，多摘抄一些優(yōu)美佳句。如果我真的成為了一名作家，我要用手中的筆寫出祖國美麗的風光，寫出扣人心弦的故事，寫出動聽美妙的詩歌。要想實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信這句話：“有志者，事竟成”。相信，我在努力實現(xiàn)這一理想的過程中，會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我人生的道路。

1、我眼中的自己

度過了快樂的2010年暑假，我來到了一所新的學校讀書。剛剛邁入了蘆溪外國語學校大門，這意味著我的生活翻開了嶄新的一頁。來到一個新的地方，一切都是這么的陌生，一切也是這么的新奇！

我是一個喜歡笑的人，一碰到什么好笑的事，我都會情不自禁的笑出來，也正因為這個，新同學都認為我是一個很樂觀開朗的人。的確我是一個很喜歡交朋友的人，并且特別喜歡交流。剛開學的時候，我們班轉(zhuǎn)來了一位新生，她是從外地來的，人生地不熟，在學校她沒有一個認識的人。一天，我看到她一個人坐著無聊，我就走過去主動的笑著對她說：“你怎么不和我們玩呀？我和你交個朋友吧。”她就微笑著小聲說：“嗯。”剛等她說完，我就高興的拉著她的手說：“走，我?guī)愠鋈ネ妗！本瓦@樣，在這個班上，她竟然成了我最好的朋友。看，這就是我，一個喜歡交朋友的我。

還有就是，我是一個比較大方的人。一次，上課的時候，坐在我后面的一個女同學，她的筆沒有用了，因為是上課，所以又不能離開座位去借，正好這時候要寫作業(yè)，我看她左右為難，便趕緊將手里的筆借給她，自己卻用一支鉛筆寫。在給別人方便的同時，也給了自己一份快樂。看，這就是我，一個大方的我。

2、游長沙生態(tài)動物園

今天是個好日子，我們踏上了去長沙生態(tài)動物園的路程。

一路上，我們歡聲笑語。歷經(jīng)兩個半小時的路程，我們終于來到了長沙生態(tài)動物園大門。只見生態(tài)動物園內(nèi)人山人海，買票的隊伍排得老長老長，還好我們老師早已給我們買好了團購票，我們高高興興地進入了園內(nèi)。

走進動物園，我們首先看到了美麗的噴水池，水花四濺，有的像一把把傘，有的像一條條絲帶繞在一起，好漂亮！我們再向前走，右邊是一只只老虎，一只小老虎藏在小洞里睡覺呢，還有一只老虎更會享受，只見它在曬日光浴。接著我們來到了一個大水池邊，看到了大河馬，兩只河馬上了岸，張大嘴巴，那大得，可以一口吃幾個人。老師還帶我們來到了爬行動物館，最先映入我眼簾的是一條變色龍，變色龍忽紅忽綠，變化極多，真像一個出色的魔術(shù)師。在爬行動物館里，我見到了以前在電視里才可以看到的大蟒蛇。你見過鴕鳥嗎？我今天終于見過了，鴕鳥脖子很長，跑起來速度很快。我還看到了美麗的白天鵝，兩只成雙成對，可浪漫了！我們繼續(xù)走，到了浣熊館，一只只可愛的浣熊活潑極了，一會兒躥到樹上，一會兒跑到草地上玩耍。

生態(tài)動物園里令我印象最深刻的就是它了——國寶熊貓。熊貓憨態(tài)可掬，十分可愛，吃竹子時的樣子，就像個貪吃的娃娃，十分有意思。有一對熊貓表現(xiàn)得十分親密，緊挨在一起，像一對恩愛的夫妻。

這次動物園之旅，我們觀賞到的動物有很多很多。不僅近距離看到許多動物，還讓我了解到了很多動物的習性。這真是個快樂的出游啊！

第三篇：荊州區(qū)關(guān)于湖南株洲城市管理的考察報告

關(guān)于湖南株洲城市管理的考察報告

今年以來，隨著省委、政府對城市管理工作重視程度的不斷提高，省內(nèi)外各城市紛紛赴株洲學習經(jīng)驗，武漢市甚至派人在株洲掛職。7月19日至20日，市長李建明帶領(lǐng)市政府分管副市長、三個區(qū)行政首長、分管副職、市政府秘書長、分管副秘書長、財政局長、市住建委主任、市“四創(chuàng)辦”主任、督查室主任、市城管局長、交管局長、市政園林局、建筑工程管理局及三個區(qū)城管局長一行39人赴湖南株洲進行了為期兩天的城市管理學習考察。考察期間受到了株洲市委、政府的熱情接待，市長王群專門介紹了株洲市城市管理的一些成功做法，他提出了在城市規(guī)劃、建設(shè)、管理和經(jīng)營方面的一些切身感受。通過實地考察和交流學習，所有參加同志都感受到荊州和株洲有很多相似的地方，在城市管理和經(jīng)濟發(fā)展方面有很多值得學習和借鑒的成熟經(jīng)驗，但現(xiàn)在兩市差距太大，20日下午考察組到達荊州后，李市長迅速在沙市開發(fā)區(qū)召開會議，安排工作。現(xiàn)將考察情況報告如下：

一、株洲市在城市管理方面的主要做法

株洲市是近兩年全國城市管理的典范。城市面貌讓人耳目一新，城市管理的體制、機制和城市管理的精細化程度讓所有人震撼，整座城市沒有一處占道，基本無攤點，城市秩序井然，城市的每一處景觀都彰顯出城市的魅力和活力。株洲市區(qū)設(shè)有4個區(qū)和1個示范區(qū)，城

區(qū)人口97萬人。市城管局為市政府組成部門，城市管理體制總體框架為“兩級主體，分級管理”，市、區(qū)兩級政府分別成立城管局，區(qū)城管局的人、財、物均由區(qū)政府管理，在業(yè)務(wù)上接受市城管局的指導，市城管局履行園林綠化、市政維護、道路照明和戶外廣告資源管理等方面的職能以及相關(guān)方面的集中行政處罰權(quán)；負責對各區(qū)城管工作進行綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督考評。直管6個單位，包括園林綠化局、市政管理處、燈飾管理處、監(jiān)督指揮中心、城管行政執(zhí)法支隊、戶外廣告管理處。在環(huán)衛(wèi)管理和環(huán)衛(wèi)作業(yè)方面，株洲市按照“費隨事轉(zhuǎn)、人隨事走”的原則，將環(huán)衛(wèi)管理事權(quán)下放到區(qū)，各區(qū)設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生管理處，由區(qū)城管局管理，在業(yè)務(wù)上接受市城管局指導。2001年以來，先后將競爭激勵機制引入環(huán)衛(wèi)行業(yè)，逐步將道路清洗、垃圾清運、公廁管理等工作任務(wù)對外招標或內(nèi)部承包。2008年，該市按照“管養(yǎng)分離、重心下移、市場運作”的思路，積極推進環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化改革，采取公開招投標的方式，引入專業(yè)物業(yè)公司和清潔公司管理環(huán)境衛(wèi)生。各區(qū)結(jié)合自身特點，先后將主次干道、小街小巷、公共場所、無人管理居民小區(qū)空坪隙地、城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、鐵路沿線、河港堤壩的清掃保潔、垃圾清運、沖洗降塵，環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護以及“牛皮癬”清理等工作任務(wù)整體打包，承包給專業(yè)清掃保潔公司進行市場化管理。目前，株洲市有11家專業(yè)公司承擔城區(qū)主次干道、小街小巷及轄區(qū)內(nèi)無物業(yè)管理居民小區(qū)的清掃保潔任務(wù)，面積共1386.79萬平方米，其中主次干道和人行道清掃保潔面積763.4萬平方米。環(huán)衛(wèi)市場化運作以來，通過引進發(fā)達城市的保潔公司和扶持本土保潔公司從事環(huán)衛(wèi)保潔等工

作，促進了環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)，并在以下三個方面取得了一定的成效。一是實現(xiàn)了由政府包攬向市場調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)變。原來環(huán)衛(wèi)管理、作業(yè)、監(jiān)督等都由政府統(tǒng)包統(tǒng)攬，經(jīng)費領(lǐng)導想給多少就給多少，難以激發(fā)內(nèi)部活力，導致資金使用效益低，作業(yè)標準和服務(wù)質(zhì)量不高。環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化后，管理主體、作業(yè)主體進行了分離，明確了責任，經(jīng)費根據(jù)合同約定支付，城區(qū)道路的保潔質(zhì)量大大提高。二是實現(xiàn)了“以錢養(yǎng)人”向“費隨事轉(zhuǎn)”的轉(zhuǎn)變。原來環(huán)衛(wèi)經(jīng)費主要用于人頭費和日常管理費上，實行市場化運作后，實行總額包干，根據(jù)工作任務(wù)和工作標準核定工作經(jīng)費，那公司就要向管理要效益，向市場要效益。三是服務(wù)水平由短期突擊向長效管理轉(zhuǎn)變。過去環(huán)衛(wèi)部門既當裁判員又當運動員，作業(yè)考核流于形式。環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化后，就是管理者根據(jù)合同約定考核經(jīng)營者，與經(jīng)費掛鉤，環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量明顯提高。

為確保城市環(huán)境干凈整潔，株洲市強化了五條措施。一是“掃”，全面推行24小時清掃保潔，今年又重點加強了紅綠燈路口、公交站點、人行道兩側(cè)綠化帶等部位的保潔。二是“清”，組織各區(qū)發(fā)動街道辦事處、社區(qū)居委會加大環(huán)境衛(wèi)生治理力度，拆除亂搭棚架，清運積存垃圾，清除城區(qū)衛(wèi)生死角。三是“堵”，組織城管執(zhí)法隊員24小時上路巡邏值勤，嚴肅查處渣土運輸帶泥上路和滴、撒、漏污染路面的行為，從源頭控制路面污染。對渣土運輸公司實行“日考評、月反饋、年整改”，嚴格考核排名，兌現(xiàn)獎懲措施。如大坪公司在考核中排在末名被停業(yè)整改6個月。下階段，該市將在所有渣土運輸車上安裝攝像頭，對每臺運輸車進行考核排名，對每月排在末名的車輛進行停運整

改。四是“洗”，組織各區(qū)每晚12時至次日早晨6時清洗馬路和人行道，組織市城管局領(lǐng)導班子成員輪流通宵值班，上路督查馬路清洗工作，環(huán)衛(wèi)作業(yè)完成了由“掃”到“洗”的轉(zhuǎn)變，城區(qū)主次干道路面顯出了底色。五是“建”，完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施。2008年，城區(qū)新增垃圾容器、果皮筒1萬余個，主干道統(tǒng)一配備不銹鋼垃圾筒1800余個，新建75座公廁、35座垃圾中轉(zhuǎn)站、40個環(huán)衛(wèi)工人休息室。2009年，添置環(huán)衛(wèi)保潔清掃車輛設(shè)備45臺。2010年購置環(huán)衛(wèi)清洗車輛17臺、垃圾收集車輛20臺。今年3月份，又在中聯(lián)重科采購了24臺大型清洗車輛，環(huán)衛(wèi)機械化作業(yè)率達到70%。

通過學習考察，我們認為株洲市的城市管理特點歸納起主要來有六個方面的特點：一是在城市管理和城市環(huán)境改善方面，黨委、政府及相關(guān)部門形成了高度統(tǒng)一的大認識，有一種能調(diào)動各方面積極性體制模式，體制上順，機制上新，措施上硬。每月由市長帶隊進行考核，每年僅城市管理考核經(jīng)費市財政就安排2000萬，連續(xù)三次排名末位的，區(qū)政府主要領(lǐng)導就地免職，在當?shù)卣饎臃浅Ｖ蟆６琴Y金上的大投入。株洲市每天夜晚12點后，對主次干道全部用水沖洗，城市管理特別是環(huán)衛(wèi)作業(yè)，做到了全額資金保障，設(shè)施、設(shè)備更新快，城市基礎(chǔ)設(shè)施非常全，管理做到了全覆蓋，無縫隙，全方位，24小時保潔。三是規(guī)劃控管的大手筆。包括對城市建筑風格的控制、對建筑立面、夜景照明、綠地系統(tǒng)的綜合控制等等。整座城市規(guī)劃合理，布局科學，爽心悅目，臨街門面基本無攤點。四是城管部門內(nèi)部改革創(chuàng)新的大步伐，環(huán)衛(wèi)作業(yè)管養(yǎng)分離，市場運作，作業(yè)市場公開招標，機

械化作業(yè)率高。五是城市管理綜合考評機制全。建立了城市管理綜合考核評價機制，組建了專門考評隊伍和檢查人員，每年拿出2000萬，對市、區(qū)城管工作進行嚴格考評獎懲，結(jié)果向社會公布。市政府主要領(lǐng)導作為城管委主任，親自參加每月集中講評，具體研究和協(xié)調(diào)城市管理疑難問題。六是齊抓共管上形成了大氛圍。對違章行為嚴管重罰，既堵又疏。部門聯(lián)動迅速，在齊抓共管上形成合力，在提升市民素質(zhì)方面，措施多，效果好，氛圍濃。

二、李市長的工作安排

考察組回荊州后，李市長在沙市開發(fā)區(qū)會議室迅速召開會議，傳達了省委、政府在城市管理方面的重要意見，湖北省從8月下旬開始對全省17個地市州以上城市進行檢查考核排名，這次省里動真格，對檢查考核結(jié)果要象株洲一樣進行公示、公告和公開曝光。他安排市住建委牽頭，通過草擬市政府關(guān)于進一步加強和改進城市管理工作的意見，要求三個區(qū)和市直相關(guān)部門不等不靠，在實踐中探索，將城市管理提上重要工作議程，并將近期工作講了六點意見：首先是解決環(huán)境衛(wèi)生問題。要求全城動員，全面清掃，清除衛(wèi)生死角，清除積存垃圾；二是借鑒株洲，聘請衛(wèi)生監(jiān)督員，主要職責是幫助維持秩序，加強教育勸導，協(xié)助城市管理，逐步走向規(guī)范；三是規(guī)范和管理城市車輛，加強對公共汽車、出租車的職業(yè)道德教育，管理好社會車輛，嚴管治“堵”；四是城市建設(shè)要創(chuàng)新發(fā)展，加大在建項目的工程進度和管理力度；五是積極著手研究要啟動的一系列重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括道路建設(shè)、管網(wǎng)入地、戶外廣告、燈光照明、臨街立面清理，確保一

步到位，迎接2014年省運會在我市召開；六是充分發(fā)揮規(guī)劃的龍頭和監(jiān)督作用。

三、我們的想法和建議

根據(jù)李市長的安排，考慮到8月份開始的全省城市管理綜合檢查考核，結(jié)合我區(qū)實際，為了將我區(qū)城市管理工作效果提高到一個新水平，我們建議：

一是進一步統(tǒng)一思想，切實提高對城市管理工作重視程度。城市規(guī)劃、建設(shè)、管理和經(jīng)營是“四位一體”相互影響的，城市管理直接影響規(guī)劃和建設(shè)的最終結(jié)果，城市面貌直接影響城市形象和市民幸福指數(shù)。我區(qū)城市管理通過近幾年的努力，在能力水平上已經(jīng)有了較大提高，管理現(xiàn)在的城市我們是有條件和信心的，為了進一步增強管理效果，我們建議一是調(diào)整充實城市綜合管理委員會，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、考核督辦的作用，結(jié)合換屆，調(diào)整加強鎮(zhèn)辦城管干部的力量；二是組織鎮(zhèn)辦和相關(guān)部門主要負責人赴株洲體會學習，召開全區(qū)關(guān)于進一步加強城管工作專題會議，解決城管局的困難和問題；三是召開迎接省城管工作檢查動員會，分解任務(wù)，明確標準，落實責任，實行單位包社區(qū)、包路段。

二是制定有效措施，確保管理效果。一是迅速推進環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化。摸清基本情況，核實工作成本，公開招投標，調(diào)整工作機制，提高環(huán)衛(wèi)質(zhì)量；二是整合公共資源，提高工作效率。城管局派出優(yōu)秀干部到公安分局視頻監(jiān)督中心監(jiān)督指揮城市管理工作，提高城管網(wǎng)格化管理工作效率；三是利用公益性崗位，招聘城管監(jiān)督員。招聘100

名公益性崗位工作人員，主要是進行說服教育、制止勸阻、協(xié)助管理，最大限度地調(diào)動社會力量參與城市管理；四是明確工作重點。由于現(xiàn)在城管局人員、經(jīng)費、裝備有限，城管局應(yīng)以城市秩序和環(huán)境衛(wèi)生管理為主，違章建設(shè)管理嚴格實行屬地管理，空間范圍按城內(nèi)重于城外，時間范圍從早上7點到凌晨2點；五是調(diào)整加強城管局工作力量。城管局成立兩年多時間，人員、工作情況都已熟悉，對城管局工作職能、組織結(jié)構(gòu)、干部力量都可以按競爭性工作需要進行改革，增強隊伍戰(zhàn)斗力；六是增加工作經(jīng)費。城管局車輛和加值班經(jīng)費沒有納入財政預算，實際上現(xiàn)在的城管工作主體在8小時正常工作時間之外，隊員工作辛苦，經(jīng)費沒有保障。

三是嚴格檢查考核，落實工作責任。城市綜合管理委員會代表區(qū)政府進行日巡查，周檢查、月通報，并將檢查結(jié)果作為單位和主要領(lǐng)導工作績效考核的重要組成部分，參照株洲辦法進行重獎重罰。四個鎮(zhèn)辦和城市管理相關(guān)部門向區(qū)政府交納檢查考核基金，區(qū)政府籌集100萬的獎懲基金，對四個鎮(zhèn)辦和相關(guān)部門每月獎懲兌現(xiàn)，每月一次城市管理講評會，一次最后一名對單位予以通報批評，兩次最后一名鎮(zhèn)辦主要領(lǐng)導要向區(qū)長說明情況，三次最后一名就地免職。

第四篇：湖南景點介紹

湖南旅游景點分布圖

湖南旅游景點分布圖

湖南省地處中國中南部，長江中游，景色優(yōu)美，擁有眾多國家級風景名勝區(qū)，是您休閑度假的最佳去處。湖南到底有多少旅游景點呢，現(xiàn)在我們給您介紹一些湖南旅游景點的知識。

一個旅游龍頭

張家界：擁有世界自然遺產(chǎn)、中國第一個國家森林公園、世界地質(zhì)公園等稱號，當之無愧為湖南旅游龍頭。

二個國家級歷史文化名城

長沙市、岳陽市

三個省級歷史文化名城

衡陽市、永州市、郴州市

四個國家級風景名勝區(qū)

岳陽樓洞庭湖、武陵源、韶山、南岳

四個國家級自然保護區(qū)

岳陽東洞庭湖、石門壺瓶山、張家界八大公山、宜章莽山

五大特色區(qū)域

湘中名城名人、溫泉休閑旅游區(qū)

區(qū)域范圍：包括長沙市城區(qū)的公園、景點、城郊的度假村，寧鄉(xiāng)的灰湯溫泉、花明樓、溈山，瀏陽大圍山、道吾山等，湘潭的韶山、昭山和湘鄉(xiāng)水府廟庫區(qū)等，益陽的桃花江美人窩、洪山竹海、魚形湖、四方山，沅江南洞庭湖濕地保護區(qū)等。

湘西山水風光、民俗風情旅游區(qū)

區(qū)域范圍包括張家界市所屬各縣區(qū)主要景區(qū)、景點;湘西自治州的永順猛洞河──王村──不二門景區(qū)和德夯民俗村景區(qū)及鳳凰古城、龍山皮渡河、古丈棲鳳湖等;懷化市城區(qū)的鐘坡、中國侗文化城(待建)等主要景點、芷江抗日受降城、洪江黔城芙蓉樓、通道侗族民俗村等;常德市的石門夾山、壺瓶山、桃花源、鼎城區(qū)花巖溪及柳葉湖等。

湘北水鄉(xiāng)名樓、龍舟文化旅游區(qū)

區(qū)域范圍：包括岳陽市城區(qū)的岳陽樓、南湖等主要景區(qū)和君山、團湖，岳陽縣的張谷英村、汨羅市的屈子祠及大云山、鐵山等。

湘東南宗教祭祖、游 湖狩獵旅游區(qū)

區(qū)域范圍：包括衡陽市城區(qū)和南岳;株洲市城區(qū)、株洲縣大京湖、炎陵縣的炎帝陵;婁底的冷水江、漣源湄江、水府廟庫區(qū)、雙峰曾國藩故居;郴州市城區(qū)各主要景區(qū)及五蓋山、東江湖、仰天佛、莽山等。

湘西南丹霞景觀、南國草原旅游區(qū)

區(qū)域范圍：包括永州城區(qū)各主要景區(qū)及寧遠九嶷山、文廟，祁陽浯溪，江華瑤族風情，江永千家峒，道縣，東安舜皇山，邵陽的城步南山，新寧崀山，武崗云山等。

十項旅游節(jié)慶活動

張家界國際森林節(jié)、猛洞河國際漂流月、汨羅國際龍舟節(jié)、桃花源游園會、炎帝陵公祭、南岳廟會、株洲國際煙花節(jié)、郴州山水節(jié)、懷化侗文化旅游節(jié)、益陽竹文化節(jié)。

十六個省級以上旅游度假區(qū)

岳陽南湖龍舟文化與水上娛樂旅游度假區(qū)、張家界國際觀光與生態(tài)旅游度假區(qū)、長沙灰湯溫泉國際旅游度假區(qū)、長沙岳麓山——銀洲城市休閑旅游度假區(qū)、長沙青竹湖高爾夫旅游度假區(qū)、長沙洪山城郊休閑旅游度假區(qū)、瀏陽大圍山森林生態(tài)旅游度假區(qū)、株洲大京農(nóng)耕文化與水上娛樂旅游度假區(qū)、株洲空洲島賽馬休閑旅游度假區(qū)、郴州五蓋山狩獵旅游度假區(qū)、郴州東江湖水上游樂旅游度假區(qū)、郴州飛天山水上游樂旅游度假區(qū)、常德桃花攬勝與田園風光旅游度假區(qū)、常德桃葉湖水上運動與休閑旅游度假區(qū)、桃江洪山竹海與美人窩休閑旅游度假區(qū)、懷化象獅坡侗族文化旅游度假區(qū)。

十三個市(州)級旅游度假區(qū)

長沙白鷺湖休閑旅游度假村、屈原故里修學旅游度假村、常德花巖溪休閑旅游度假村、懷化黃巖避暑休閑旅游度假村、鳳凰南華山古城歲月與生態(tài)旅游度假村 岳陽鐵山公田溫泉

療養(yǎng)旅游度假村、岳陽團湖賞荷采蓮旅游度假村、張家界天門山探險休閑旅游度假村、城步南山牧場草原風光旅游度假村、汝城熱水溫泉療養(yǎng)休閑旅游度假村、湘潭昭山休閑旅游度假村、益陽四方山與魚形湖休閑旅游度假村、東安舜皇山森林生態(tài)旅游度假村。

十四個專項旅游產(chǎn)品

龍舟競渡(岳陽南湖和屈子祠);

民俗風情(張家界、湘西德夯民俗村、永順王村、懷化侗文化城(在建)、通道皇都侗文化村、岳陽張谷英村、江華瑤族盤王城等)

名人故里(韶山和花明樓、曾國藩、蔡倫、齊白石、王船山、魏源故居)

生態(tài)漂流(永順猛洞河、張家界茅巖河、東江、莨山扶夷江)

南國狩獵(郴州五蓋山、東安舜皇山)

溫泉休閑(寧鄉(xiāng)灰湯、汝城熱水、暖水、永順不二門)

宗教朝圣(南岳衡山等)

尋根祭祖(炎帝陵、舜帝陵)

水上游樂(洞庭湖、東江湖、水府廟庫區(qū)、五強溪庫區(qū))

修學訪古(岳麓書院、屈子祠、省博物館、走馬樓竹簡、常德城夾山遺址、岳陽樓、船山學院、永州浯溪碑刻、寧遠文廟、鳳凰古城)

賞荷采蓮(岳陽團湖)

桃花攬勝(常德桃花源和益陽桃花江)

溶洞奇觀(張家界黃龍洞、九天洞、冷水江波月洞、郴州萬華巖等)

草原放牧(城步南山、郴州騎田嶺牧場)

十七個省級森林公園

臨湘五尖山、澧縣天供山、常德津市、懷化中坡、懷化象獅坡、懷化黃巖、沅陵鳳凰山、益陽桃花江、新化大熊山、漣源龍山、雙峰九峰山、茶陵云陽、炎陵湘山、衡山紫金山、衡南歧山、新邵龍山、新寧舜皇山。

二十二個省級自然保護區(qū)

瀏陽大圍山、漢壽目平湖、張家界、索溪峪、天子山、懷化康龍、永順小溪、龍山洛塔、沅江南洞庭湖、炎陵桃源洞、江鳴洲南岳、寧遠九嶷山、雙牌陽明山、江永大遠源口、道縣千家洞、東安舜皇山、桂東八面山、新寧紫云山—萬峰山、新寧舜皇山、綏寧黃桑、武岡云山。

二十二個國家級文物保護單位

秋收起義文家市會師舊址、黃興故居（墓）、劉少奇故居、岳麓書院、長沙銅官窯遺址、譚嗣同故居、任弼時故居、平江起義舊址、岳陽樓、常德鐵經(jīng)幢、城頭山遺址、溪洲銅柱、龍興寺、向警予故居、馬田古跡、毛澤東故居、炎帝陵、南岳忠烈祠、浯溪摩崖石刻、寧遠文廟、湖南年關(guān)暴動指揮部舊址、魏源故居。

二十三個國家級森林公園

長沙天際嶺、瀏陽大圍山、岳陽大云山、石門夾山、安鄉(xiāng)黃頭山、常德河、桃源桃花源、常德花巖溪、張家界天門山、永順石二門、鳳凰南華山、湘鄉(xiāng)東臺山、炎陵桃源洞、衡陽峋

嶙山、東安舜皇山、牌陽明山、寧遠九嶷山、郴州五蓋山、資興天鵝山、宜章莽山、武岡云山、邵陽莨山。

二十七個省級風景名勝區(qū)

岳麓山、桃花源、嘉山、九天洞、天門山、茅巖河、猛洞河、德夯、皮渡河、鳳凰古城、棲鳳湖、鳳凰山、五強溪、萬佛山、昭山、湄江、大乘山波月洞、炎帝陵、錫巖洞、九嶷山、浯溪碑林、芝山、蘇仙嶺、東江崀山、法相巖、云山。

湖南擁有如此眾多的旅游景點和風景名勝區(qū)，特別是張家界和湘西，可以說是湖南旅游景點的集中區(qū)，當然也是湖南旅游的熱門區(qū)。

第五篇：湖南特色美食介紹

演講稿

1、有一句話叫“江西人不怕辣，四川人辣不怕，湖南人怕不辣”。所以，今天我給大家介紹一下我們湖南的特色美食，看看湖南人有多不怕辣！

2、湘菜是我國八大菜系之一，其菜肴風味是鮮辣濃香。湖南濕潤多雨，土壤非常適宜辣椒生長，因而湖南盛產(chǎn)辣椒，辣椒本身具有驅(qū)寒祛濕的功效，而且能增進食欲，所以湖南人嗜辣如命，3、剁椒魚頭、長沙麻仁香酥鴨、臘味合蒸東安子雞等都是十足的湖南風味。

4、談到小吃，大家就得注意了，過了這村可就沒這店了。下面我來向大家介紹一下湖南特色小吃。5、1.椒鹽馓子是火宮殿的名牌小吃之—，它以精面粉為主要原料，佐以花椒、板油、細鹽、白糖等。絲條粗細均勻，質(zhì)地焦脆 酥化，口味有甜有咸，造型別致，有扇形和枕形兩種，既是點心，又可作菜食。

2.口味蝦，又叫長沙口味蝦、麻辣小龍蝦、香辣小龍蝦、十三香小龍蝦，屬湘菜。主料所用龍蝦原產(chǎn)自北美洲，現(xiàn)生長在中國南方的河湖池沼中。口味蝦色澤紅亮，口感香辣鮮濃，讓人百吃不厭。長沙人愛吃口味蝦，只能用“瘋狂”這兩個字來形容。口味蝦自上世紀90年在長沙南門口出現(xiàn)后，經(jīng)過漫長的十幾年時間，能一直得到嘴刁的長沙人的喜愛，可以說是創(chuàng)造了一個吃蝦奇跡。

3.姊妹團子是火宮殿的又一有名小吃。它是以糯米為主要原料，分糖餡和肉餡兩種，糖餡選用北流糖、桂花糖、紅棗肉相配而成；肉餡則取五花鮮豬肉，配以香菇，并用泡香菇的水調(diào)抖肉餡，因而味道醇香可口。在造型上肉餡團子為石榴形，糖餡團子為蟠桃模樣。如遇喜慶日子，還在糖餡團子上撒些紅絲，與顏色白漂的團子紅白相映，十分悅目。4.醬板鴨是湖南一絕名菜，是經(jīng)三十多種名貴中藥浸泡，10余種香料、經(jīng)過風干、烤制等1

5道工序精致而成，成品色澤深紅，皮肉酥香，醬香濃郁，滋味悠長，具有活血、順氣、健脾、養(yǎng)胃、美容之功效，是近期風靡大江南北的一種風味美食。產(chǎn)品香、辣、甘、麻、咸、酥、綿適中，具有醇香可口，色香俱全，低脂不膩，回味無窮，食用方便的特點。其中以常德金丹醬板鴨和仙都醬板鴨最為有名。

5.香辣唆螺的做制法很有特色，選鮮活的小田螺放在清水盆中，放鹽小許，二、三天后，螺吐出了腸中泥土，再用鉗子鉗去螺尾，反復搓洗干凈，置炒鍋內(nèi)旺火翻炒，起鍋后，與生姜、辣椒、醬油、魚香葉、蔥蒜、味精等佐料一起煮一會即可。吃唆螺也蠻的味的，手持將螺口對住嘴，猛力一吸氣，螺肉和新鮮湯水即入口中，故名“唆（喝）螺”。是一樣絕對的湯鮮味美，清香脆嫩，清火開胃，爽口宜人的特色小吃。

6.糖油粑粑的主要原料是白面和蔗糖，但其制造工藝精細講究，有特殊的制造過程。它雖不能登大雅之堂，更不能與山珍海味、魚翅熊掌相媲美，但正是因其廉價的身份，它能出入平常百姓家，成為民間長吃不厭的小吃。新鮮出鍋的糖油粑粑金黃脆嫩，甜而不濃，油而不膩，軟軟的，柔柔的，色香誘人，引人胃口大開。但剛出鍋的粑粑，正入火候，熱氣騰騰，一不小心就會燙著舌頭，傷著嘴。因此吃糖油粑粑時要慢條斯理，悠著樂著地一點點吃，一點點品嘗。

7.德園茶廳位于黃興南路鬧市區(qū)。這里制作的包子選料講究，糖包餡用白糖或桂花糖相伴而成，味道香甜。肉包餡用豬前夾縫肉和好瘦肉，伴以香菇、凍餡，味精等，吃起來油而不膩，十分鮮嫩。制作上也很講完，皮薄、餡大，外形美，一經(jīng)蒸熟，具有顏色白漂，松泡富有彈性。品種有，肉餡包子、鹽菜包子、三鮮包子、瑤柱包子、什錦包子、叉燒包子、蝦仁包子等等。銀絲腦髓卷，精巧別致，落口消融，尤為人稱道。德園包子已有100多年的經(jīng)營歷史。長沙人有“楊裕興的面，徐長興的鴨，德園的包子真好呷”的順口溜，贊譽這幾個飲食店的名味小吃。

8.楊裕興面館位于解放路，所作面條很早以來就享有盛譽。其特點是注重合理選料，精工制作：調(diào)料講究。如面條講究新鮮，煮面條的水講究寬、清、開，面碼講究隨到隨制，新鮮可口。有扎醬，醬汁、蝦仁、蟹黃、瑤柱、三鮮、雞絲、酸辣等品種。

9.油淋糯米雞是湘菜傳統(tǒng)名菜。它制作技藝要求較高，要剝?nèi)》誓鸽u的整皮，不缺不破，灌入經(jīng)過加工配制的糯米雞肉等，仍恢復原雞的飽滿狀態(tài)，再經(jīng)高溫蒸熟后，下鍋油炸，表皮酥脆酵香，內(nèi)肉油潤軟糯，鮮香可口，食之回味無窮。

10.油炸“臭豆腐”聞著臭吃著奇香，是中國小吃一絕。“臭豆腐”各地皆有，而湖南長沙“火宮殿”的油炸“臭豆腐”卻更有名氣。

據(jù)說，50年代，有名人去湖南搜集民間資料，曾來過以“臭豆腐”聞名當?shù)氐摹盎饘m殿”。這里的臭豆腐，系用文火炸焦后，再將一塊一塊的豆腐鉆孔，灌辣椒油。吃起來辣味十足，臭香濃郁，頗受贊賞，也因此，“火宮殿”的臭豆腐的名聲傳出了湘地，傳遍了大江南北。