第一篇：里程學校2016年秋學校工作總結

三臺縣里程鄉學校 學 校 工 作 總 結

（2016—2017學年度

1、加強教學?三〃六?常規管理。

①教學管理?六認真?：學校開校制定了詳盡的教學管理工作計劃，建立教學管理工作臺賬，校長以身作則，深入教學 生年齡特點的活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀落到實處。結合學科滲透，把社會主義核心價值觀教育納入學校課堂教學，探求多樣化的教育方法和途徑，找準結合點，把教育人、關心人和理解人結合起來，讓學生在課堂學習過程中受到教育。讓學生學會知恩、感恩。借助教師節、感恩節來臨之際，開展‘難忘師恩’、感恩父母等實踐活動和親子活動，讓學生在活動中體會恩情，體會親情，教育學生要對祖**親、親朋好友、所有幫助過自己的人抱有感恩之心，從小事做起，學會感恩。

三是創新德育形式。開展?校園之星?、?德育之星?等?評選。以?品行高尚、體魄強健、學業優良、特長突出?為基本標準。并加大宣傳力度，充分發揮榜樣作用。發揮環境育人作用，加強校園、班級文化建設。

四是以活動為載體，對學生進行提升素質和弘揚中華民族傳統美德教育。以國旗下講話和每日升國旗奏唱國歌活動為主陣地，加強學生的愛國主義教育。開展好?中國夢，我的夢??培育社會主義核心價值觀?等主題德育活動，教育學生居安思危，激發學生愛國熱情，增強學生保家衛國意識。通過廣播、板報、櫥窗、主題班隊會、相關學科滲透，大力宣傳渲染中華傳統節日：中秋節、國慶節、春節，激發學生熱愛中華民族傳統文化熱情。

五是發揮少先隊員、共青團員的先鋒模范作用。充分發揮團隊工作的作用，充分發揮共青團員、少先隊員的正能量輻射作用。有重點地開展少先隊員、團員獻愛心活動、慰問敬老院活動，組

織主題團隊日活動。

六是強化班主任的責任意識，管理意識，引導班主任切實做好班級管理，并對班主任進行班級管理的培訓和量化評比。積極創設良好的心理健康教育環境，通過多種途徑，開發學生的心理潛能，提高學生的心理素質。校園內外，課上課下，每位教師都要擔負起培養學生良好語言，行為習慣的任務，對學生的不良行為要及時發現，及時糾正。作到人人育人，時時育人，事事育人。

七是真情關愛留守兒童。要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實幫扶任課教師。對結對幫扶效果進行定期檢查并及時登記，建立進步檔案。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，定期在放學后、節假日等時間開展學生喜聞樂見的活動，組織留守兒童積極參與，激發學生廣泛的興趣愛好，促使他們身心健康成長。

（三）做好體育、衛生、藝術工作，推進特色建設。認真執行課程標準，深化課堂教學改革。認真落實學校體育、藝術工作規范，提高學生素質，培養學生特長。

一是切實抓好學校體育工作，加強課間操、大課間的管理，保證學生每天不少于一小時的鍛煉時間，抓好?陽光體育運動?常態化開展情況進行考核，提高學生鍛煉質量，努力提高學生的身體素質。充分發揮?全國校園足球試點縣?爭創成功的有利契機，抓好?五制足球場?建設，建立校園足球隊，宣傳使用好新

發行的中小學生足球教材，搞好訓練，提高訓練水平，確保在?三級聯賽?中取得較好成績。組織好校內籃球、排球、田徑等常規體育項目的日常訓練和比賽，積極參加上級組織的體育比賽。把體考測試項目納入到體育課的日常教學中，力爭學校中考體考成績有較大幅度提升。

二是搞好合唱隊、舞蹈隊的組建和訓練工作。發揮美術教師特長，展示美術教師風采，積極參加10月中旬舉行一次全縣中小學專業美術教師的專業技能培訓。在?五四?、?六一?、?國慶?、?元旦?等節日，由共青團、少先隊、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演及學生作品展等活動。積極參加?全國農村藝術教育實驗縣?課題研究并報送資料。

三是認真落實學校衛生工作制度，保證學校衛生水平。加強日常校園衛生檢查，做好傳染病預防工作，杜絕大規模季節性流行性疾病、傳染性疾病和突發公共衛生事件發生。加強 ?禁毒?、?防艾?宣傳教育，做好食堂衛生和飲水衛生監控工作，確保飲食飲水衛生。

四是學校召開藝術課題?石頭畫?研討會4次，石頭畫作品100余件，編制?石頭畫?藝術課題書籍一本共206頁，榮獲縣級藝術課題評估一等獎。

（四）做好安全工作，確保學校安全穩定。

1、本期開校初與老師簽訂了?安全目標責任書?，與家長和學生簽訂了?安全告知書?、?走讀生安全責任書?、?住校生安全

責任書?、?防溺水告家長書?、?學生嚴禁乘坐非營運車輛告知書?等。

2、本期組織進行了樓道疏散演練一次，消防安全演練一次，校園防爆演練一次。

3、本期發放學校安全告知書1000多份，學校住校生安全協議書300多份，學校走讀生安全協議書200多份，學校防溺水告知書1000多份，學校關于抗戰70周年放假告家長書500余份，三臺縣公安局交通警察大隊致學生、家長的一封信500余份，國慶節放假、中秋節和元旦節放假告家長書各500余份，2015秋寒假告家長書500余份。

4、統一組織安全教育培訓10次。

5、師生和家長參加了安全知識網絡競賽，參考率達99%。

6、順利通過了三臺縣?平安文明和諧校園?的驗收。

7、本期學校召開足球場建設和危房拆除維穩協調會10次。

（五）努力完善學校設備設施，力求教育均衡發展

1、認真組織學習省縣市實驗教學評估文件，成立學校迎檢領導小組；

2、召開全體師生會議，傳達實驗教學迎接檢查要求；

3、全體理化生科學音樂體育美術教師積極完善過程資料，實驗課教師認真組織實驗訓練，迎接檢查氛圍濃厚；

4、做好教育技術裝備的管理工作，做到嚴格按設備管理制度，做到借還登記，實驗開出率較高，資料規范。實驗員及時認真做

好實驗教學的表、冊、單等軟件資料的分發、規范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。

（六）強化教育信息技術，確保教師能力提升

1、本期添置一臺無線路由器，更換一臺初中樓到小學樓的一臺光纖收發器，做到網絡信號班班通，確保校園無線WIFI信號全覆蓋。

2、本期對老師進行綿陽市人人通空間建設培訓，在校老師都進行了注冊綁定帳號，50歲以下的老師都按要求上傳了課件、教學設計、教學案例、微課等內容。開通率達到80%以上。

3、積極組織師生參加省上實名制網絡學習空間注冊，在編教師總數40人，完成37人，完成比例達92.5%；學生在籍人數513人，完成384人，完成比例達74.85%。

4、本期師生圖書借閱達1000余次，借閱率達92.85%。

（七）加強師資培訓，提高教師業務水平

1、本期送教下鄉外出培訓縣級5次共計25人。

2、本期學科業務外出培訓縣級3次共計10人；市級5次共計6人。

3、本期骨干教師外出培訓縣級2次共計5人；市級3次共計3人。

4、本期參加國家級教師信息技術提高工程培訓33人，資料上傳率100%，培訓實踐完成率100%，培訓返崗實踐完成率100%，培訓合格率100%。

（八）做好總務后勤管理，提高服務水平。

1、加強伙食團的管理，盡力做到讓師生滿意；

2、加強了公物的管理考核，將公物的管理落實到班到部門，做到以管理為主維修為輔；

3、嚴格財務管理，堅持了采購申報制度；

4、對公用經費打緊安排，保障了學校的正常運轉，對教師外出學習后及時給與費用報銷，本期用于教師培訓費用2萬余元；

5、按時上報每月工資，突擊性完成了教師養老保險信息；

6、積極公平、公正的組織完成了教師職稱評聘和崗位晉升工作。

（九）搞好學校信息宣傳，提高學校知名度

本期上傳發表通聯稿件12篇。其中三臺縣教育信息網4篇，三臺縣政務網4篇，三臺縣新聞網2篇，綿陽市場信息網1篇，四川新聞網1篇。

三、本年學校集體和教師個人的獲獎情況

1、本年2016年9月學校榮獲三臺縣教育體育局小學、初中素質教育二等獎。

2、本年2016年12月學校榮獲三臺縣教育體育局藝術課題評估一等獎。

四、本年學校工作存在的主要問題

1、足球場建設資金籌促。

2、學?？蒲信d教、科研興校的氛圍不強，有待于在今后的工

作中加大力度去抓此項工作。

3、學校辦學理念需進一步明確，校園文化建設比較蒼白，沒有達到良好的環境育人效果。

4、德育工作形勢嚴峻，德育工作的機制方法有待于去創新。

5、教師的綜合素質有待提高，師生激勵機制需要進一步地健全、完善。

五、下年學校工作的努力方向

1、繼續加大教育教學研究、注重通過教學研究提高教師的業務水平，從而提高教學質量；

2、一如既往地抓德育工作，始終把德育工作作為學校的重要工作來抓；

3、是要加強校園的文化建設，使校園環境能對學生起到潛移默化的教育作用；

4、要重視工作執行力的提高。

毋庸贅述，今后的工作，任重道遠。認真辦好集中辦學，提高教育質量，這是我校積極進取、求真務實、努力工作的方向，相信在九年一貫制學校的全體教職工的努力下，一定能使學校的各項工作再上新臺階！

二○一 六年十二月二十五日

第二篇：2016秋里程學校技術裝備工作總結

三臺縣里程學校教育技術裝備信息化工作總結

本，我校教育技術工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優質教育資源服務為根本落腳點，結合學校實際情況，大力整合教育技術資源，營造教育教學與管理的信息環境，加強現代教育技術與教育管理、學科教學的有機整合，做了以下工作：

一．制定計劃，明確目標，強化指導與監督。為使學校信息化教育健康持續有序發展，增大工作預期性，根據學校領導的要求，開學初制定了學期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監督。

二．加強設備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環境保障。

1．期初期末，組織信息教師、實驗室、專用教室的老師對學校教育教學設備、設施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。

2．電教教材、設備和實驗器材、設備等資源存放合理規范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設備、設施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設備分發、準備堅持節約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發生。

3．電教、實驗儀器、設備、器材與電教教材的領用、借還嚴格實行登記制度，電教設備、電教教材使用后及時收回，確保了設備、資源的0流失率和無人為損壞。

4．經常做好公共電腦、教師主機、網絡教室電腦系統維護和軟件安裝，為本期網絡安全知識考試、學生普法知識網絡考試、信息技術能力提升提供保障。

5．做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。本學年，對部門、專用教室和校園網絡終端設備等出現的故障，及時進行遠程或現場檢查、處理和維護，確保了設備正常運行和處于良好備用狀態。盡力做好學校網絡維護，本期添置一臺由公安提供的網絡無線路由器，供學校老師使用。

三、認真按要求做好迎接省市縣的實驗教學評估檢查工作

1.認真組織學習省縣市實驗教學評估文件，成立學校迎檢領導小組； 2.召開全體師生會議，傳達實驗教學迎接檢查要求； 3.全體理化生科學音樂體育美術教師積極完善過程資料，實驗課教師認真組織實驗訓練，迎接檢查氛圍濃厚；

4.做好教育技術裝備的管理工作，做到嚴格按設備管理制度，做到借還登記，實驗開出率較高，資料規范。實驗員及時認真做好實驗教學的表、冊、單等軟件資料的分發、規范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。

四．拓寬資源應用渠道，深入推進資源運用。

1．日常學科教學中，學科教師必須加大強化資源與學科教學整合力度，全期資源應用時數為全期學科教學總時數的10%以上。

2．組織開展信息技術與學科教學整合的基本功競賽、優質課評比等活動，提高教師運用信息技術與課程教學的整合能力。同時認真、規范填寫、完整相關表冊的記錄。

五、規范做好學校圖書館管理服務工作

圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務工作，當老師或學生來查詢資料時，及時答復，通過網絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。認真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統計好各種數據，做好情況匯總。學校圖書館網站在計算機老師的配合協助下，內容不斷充實。

六．認真做好檔案資料清整裝訂 認真做好電教、裝備、實驗教學等方面的設備資源管理、應用資料檔案的完整收集、規范整理與裝訂工作。

七、做好信息技術為學校大型活動服務

還應該加強的：加大培訓；規范實驗裝備資料；積極爭取縣上的裝備配置項目。為學校信息化建設盡全力。

第三篇：里程學校足球訓練工作總結

里程學校足球訓練工作總結

一、指導思想

堅決貫徹三臺縣教育和體育局關于體育運動各類文件精神。以增強學生體質，培養學生團結、合作、堅韌、友愛的品格為宗旨，以“我愛運動、陽光足球”為主題，深入研究開發足球文化，努力提高我校足球運動水平，使我校足球運動得到健康、持續的發展，現將各項事宜匯報如下：

二、領導重視，建立各項管理制度 我校積極領會上級精神，把小足球訓練列為學校的一項工作長期抓，抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構，制定了教練員崗位職責和管理考核細則，逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制，形成班班有足球隊，天天有足球訓練，周周有足球比賽的特色風景。由于農村孩子普遍家庭經濟不是很好，很多家長對孩子的培養只注重成績，所以很多家長對參加足球訓練和比賽并不很支持。為此我校于11月上旬召開了家長會，努力爭取家長的理解，經過大量細致的工作，大多數家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有計劃的從經費上保證了訓練和比賽工作的順利開展。

三、加強培訓，打造師資隊伍

其中王強老師有扎實的基本功和豐富的比賽經驗。本期體育教師參培2人次，8月初，王強老師參加了縣級教練員培訓，回校后及時組織了二次培訓；體育組每學月積極開展一次“足球訓練觀摩討論”活動，旨在通過交流達到校內培訓提高的目的。學校要求每位體育老師熟悉小足球訓練業務知識，寫好長期訓練計劃和短期計劃，認真備好上好每節訓練課，并將其納入教師教學過程考核。通過這些途徑，確實提高了教練員的業務水平。

三、建立梯隊，形成長效發展機制

從一年級到六年級各班建立小足球隊，班主任為領隊，體育教師為教練，班班建立運動員檔案，及時發現優秀苗子，并報送到校隊，形成梯隊銜接。十月底我校已建立起一支校隊，平均年齡為 10歲。11月份，這支隊伍代表里程學校參加學區小學足球賽，男隊獲得第三名。

四、循序漸進，整體提高足球素養

我們訓練的指導思想是科學訓練、系統訓練、循序漸進、激發興趣、整體提高。訓練的內容為：

1、嚴格紀律性，規范比賽作風，培養良好的體育道德風尚。

2、提高隊員的身體素質，重點發展速度、靈敏、協調、爆發力素質，全面提高學生的基本技能，逐步發展學生的個人技術特長。提高活動中控球的技術，傳接球的技術，提高應用能力和團隊配合能力。

3、提高隊員的戰術能力。本期訓練的重點是個人戰術和局部戰術。明確個人攻守的職能，進攻和防守的原則；提高個人戰術意識和局部二對一，三對二的能力；確定基本陣容，初步形成一定的打法。

五、營造氣氛，打造校園足球特色

我校在2014年被三臺縣教育和體育局確定為首批“足球學?！?，為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路，既開展豐富的第二課堂活動，又突出一個特色。學校通過足球操、校園的文化布臵，廣播站，手抄報等陣地建設積極宣傳和普及足球知識，讓廣大師生在耳聞目染中了解足球，并確定每學年第二學期4月至6月為校園班際足球聯賽，為足球訓練工作的全面推進搭建了一個平臺。

六、存在的不足

經過全校師生的努力，特別是教練員的辛苦付出，我校的足球訓練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農村小學，在學生培養經費、設備設施的購臵，師資業務提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題，我們力爭通過多方面的努力，進一步加強與家長的聯系，爭取更多的支持；積極創設條件，讓教練員走出去多學習、多交流，確實提高自身的業務素質；多方聯系，創造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽，增加和積累實戰經驗；進一步加強落實足球訓練課，做到時間入格，內容入格，杜絕放羊式的訓練；集思廣益，進一步提升品位，形成有里程學校特色的校園足球文化。相信經過我們的努力，一定會為上一級學校培養優秀的足球苗子，為孩子們的成長拓開另一片藍天。

2016-1-20

第四篇：2012秋學校工作總結

甘洛縣新小

2012年秋季學校工作總結

2012轉眼過去，本期學校工作，在上級教育主管部門的正確領導下，以黨的十七大、兩會精神，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，認真落實科學發展觀，堅定不移地實施素質教育，滿腔熱情地投入新課程改革，注重加強學習，端正教育思想，更新教育理念，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務。現將工作總結如下：

一、思想工作

認真學習了黨在新時期的教育方針、政策和新時期優秀教師的先進事跡，尤其是認真學習縣教育局會議精神和新的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，領會綱要實質。樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀，大力加強未成年人思想教育，努力營造了一支團結進取的教師隊伍，為構建和諧校園奠定了基礎。

二、求真務實，扎實認真地搞好學校各項工作。

（一）注重制度文化建設，促進學校管理制度化、民主化、科學化。

1、從優化學校管理體系入手，修訂和制定本校的各種制度，積淀學校管理文化，形成了民主、科學、公平、公正、高效有序的管理格局。認真組織教師學習了學校的各種規章制度，要求教師領會制度實質，并在教學中嚴格要求.2、明確了擔任各項工作教師的責任，各專職、兼職教師各負其責，進行合理分工。形成了學校工作事事有人做，人人有事做的局面。

3、推行民主化管理。學校層面：實行校務公開制度，校務公開的方式主要為會議通報和公示。教師層面：完善“教代會制度”，調動和激勵教職工參與學校管理的積極性，發揮骨干教師在學校管理中的積極作用。學生層面：讓學生參與學校管理，設立了紅領巾文明督導員，提高學生自我管理的意識，擴大學生參與學校管理的范圍。進一步規范了學生的校園生活，實現了學生校園生活“自主”、“自治”，讓學生成為學校的主人。

（二）重視未成年人思想道德，切實加強了學生思想教育。

結合上級會議精神，樹立以促進學生健康成長、全面發展、養成良好習慣為教學質量的質量觀。

1、緊抓了學生的日常行為規范教育。

開學初利用2周時間，專門學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，要求學生對照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》規范自己的言行。通過校本課題“小

學生行為規范養成教育”的研究，結合“彝區健康文明新生活運動”，細化學生一日常規要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手，增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識等。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。重點培養學生“不購買小賣部的垃圾食品、不帶廢紙出教室、不留雜物在操場，守時、守紀、有禮貌、愛公物”的良好行為習慣，加強學生的禮儀教育。

2、通過學科德育滲透，加強了學生社會主義道德教育。我們堅持課堂教育主陣地，要求教師認真上好《品德與社會》、《品德與生活》課，上好班隊活動課，積極挖掘各學科的德育素材，整合教育資源，加強了學生社會主義道德教育。

3、重視發揮少先隊的重要作用，組織開展豐富多彩的德育活動。學校少先隊通過每周一次的國旗下講話、紅領巾廣播，以及開展“三請”活動（請說普通話、請講文明語、請寫規范字）、“爭做校園明星”、（讀書明星、環保明星、紀律明星、學習明星、進步之星、校園明星）等評選活動，號召少先隊員學守則學規范，強化了學生理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法的意識。同時通過 “老師，您辛苦了”、“祖國頌”“建隊63周年”、“預防傳染病，我們在行動”、“珍愛生命拒絕毒品”、“沐浴書香”“經典國學”等一系列主題活動加強對學生的思想教育。

4、重視和社會、家庭的聯系，形成學校、村組、家庭三位一體的教育網絡。學校通過召開家長會議、家訪、開通校訊通等活動，加強了對學校德育工作的整體規劃，構建起了學校、村組、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。

（三）緊抓教學常規管理，提高教學質量，推進素質教育

圍繞《新小教師日常教學常規管理制度》要求、督促教師，精致學校管理，提升辦學水平。突出了教學管理的精致化，全面提高了各科教學質量。

1、牢固樹立教師的質量意識，使全體教師認識到教育教學質量是學校發展的根本。

2、嚴格教學常規管理，認真學習和貫徹《新小教師日常教學常規管理制度》，細化過程管理。切實強化了教學工作及流程管理，加強了備課、上課、作業批改等環節的規范、指導和檢查。牢固樹立了教學工作的中心地位、教學改革的核心地位、教育質量的首要地位。課堂教學方面切實減輕學生過重的課業負擔，向課堂要質量，聚焦課堂教學，加強了現代信息技術與學科教學的有效整合，整體優化課堂教學過程，激發了學生的學習興趣，注重學生 的思維訓練，為學生打好了扎實的學習基礎。

3、加強課堂教學，打造高效課堂，向課堂要質量。

4、以各種活動為載體，加強了體育、音樂、美術等技術課的教育，促進了學生德、智、體、美全面發展。

5、重視學困生的轉化工作。學校要求教師根據學生實際水平因材施教，采取分層教學與個別輔導相結合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生的實際需要，制定出了適合他們的教學計劃，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法，使他們在原先的基礎上有了明顯的提高。

（四）加強校本培訓，促進專業發展

根據教育局會議精神和上級要求，緊抓教師培訓，促進教師專業發展。

1、組織教師積極參加上級教育部門組織的各種教師培訓和教研活動。

2、通過開展學校語文公開課競賽，促使教師們提高課堂教學技能。

(五)強化體育、藝術、衛生工作。

1、按照小學體育工作，重視體育活動的開展。積極開展陽光體育活動，重視課外活動、體育課、兩操的落實與檢查。通過運動會、學生體質檢測、廣播操評比等活動促使學生積極參加體育鍛煉。

2、落實小學衛生工作條例，培養學生良好的衛生習慣。堅持每周的衛生大掃除制度，通過紅領巾監督崗督促學生養成良好的衛生習慣。通過每月一次的健康知識講座，讓學生掌握了必要的衛生知識，疏通了學生的一些心理問題。

（六）強化安全教育，努力打造和諧校園

我校始終把學校安全工作放在重中之重的位置，堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全防范工作，積極建設“平安校園”，為師生了營造安全、和諧、整潔的校園環境。

1、建全領導小組，完善各項制度、職責，做到分工明確責任落實。

2、堅持每期開展全校性的地震應急演練、防火逃生演練、預防傳染病專題講座、禁毒防艾知識講座等一系列的安全教育活動，定期開展校園安全排查，消除安全隱患。

3、加強師生人身安全的管理和教育，特別是提高預見力，及早防范，將問題消滅在萌芽狀態中。

4、大力整治校園周邊環境，凈化育人環境。

5、和學生、家長、教師、學校各部門簽定安全責任書，明確各自的職責。

6、嚴格教師對學生教育的方式方法，規范教育行為，真正做到依法執教、依法施教，嚴禁打罵、趕攆學生、體

罰變相體罰學生。

(七)、學生營養午餐工作悉心務實。

本期繼續對學生實施營養午餐，為讓每一位學生每天準時吃到合格的營養午餐，我校根據要求及時建立領導班子，制定職責制度，騰出專用教室、安排專人負責、建立健全檔案臺賬。此項工作開展以來，每天都保證了學生營養午餐的發放，沒有任何一起因食用營養午餐的安全事故發生。

四、后勤管理工作

加強總務后勤管理，提高服務質量。嚴格執行財務預算制度，做到開支精打細算，花小錢辦大事，且及時對財務公開，收費公示，沒有任何個人向學生亂收費。

五、存在的問題

1、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學校相比，還有不小的差距。

2、少數教師存在工作態度不端正，責任感不強等問題。由于學校教師老齡化嚴重，極少數教師對工作沒有追求，不求進取，沒有緊迫感。

甘洛縣新小

2012年12月20日

第五篇：秋學校工作總結

狠抓學校管理 提高教育質量

年秋季學期，我校在縣教育局和鎮黨委、政府的正確領導下，我們堅持科學發展觀，認真貫徹黨的教育方針政策，抓住機遇，著力打造學校品牌，著力營造規范有序、平安文明、活潑和諧的校園文化環境，著力推進學校管理民主化、人性化管理，著力加強學校制度化建設，著力完善辦學設施，以科學發展觀引領學校的改革發展，在教學、管理、后勤等方面均取得了優良的成績，現總結如下：

一、加強制度建設，規范學校管理，提高管理質量

1、進一步完善行政會議、班主任會議、年級組長和科組長會議，加強學科組的會議制度和備課組制度。

2、制定和完善教師教學獎勵制度和學生期中、期末考獎勵等制度。

3、定期和不定期召開教職工代表會議，研究和討論學校的重大問題。

4、定期召開教職工會議，學習黨的方針、政策和教學理論知識，提高教師的理論水平，總結學校管理中經驗和不足。

二、狠抓教學常規管理，開展教學科研，提高教學質量。我校在本學期的教學管理中注意“四個加強”和開展了“三個活動”

1、加強了教學工作的計劃性。

根據學校的要求，教務處、科組長、教師在學期（年）初都寫有工作計劃，并交教務處檢查，存檔（含電子文檔），教務處在教學管理中抓落實。

2、加強了教學工作的指導性。

教務處每周二堅持召開科組長會議，了解各科教學情況，并對各科教學教研工作提出要求和建議，強化了學校教學的過程性指導。

3、加強了對教育教學的總結評比。

根據學校獎勵辦法，段考期考都對教師進行榮譽獎勵（頒發不同等次的榮譽證書），學期末對教師教案、工作總結、科組長工作總結進行評比，頒發不同等次的榮譽證書，各組還結集優秀教案或工作體會存檔。

4、加強了教學各環節的管理。

教務處積極落實教學常規，檢查、督促教學的各個環節。根據學校的要求，校長檢查領導班子的備課、批閱作業的情況，教學副校長、教務處領導檢查科組長的備課、批閱作業情況，科組長和各科資深教師檢查本組教師的備課、批閱作業情況，一學期集中檢查兩次，平時不定期抽查，工作開展正常。本學期還實施了月考措施。教育局到我校視導一周，仔細檢查了教學的各項工作，最后給與了肯定的評價。

5、積極組織學科競賽和讀書征文活動。

我校按照教育局、教研室的通知要求。各學科根據自己的特點，都開展了學科知識競賽活動，對優勝者進行了頒獎。學校文藝隊、體育隊參加縣中小學文體比賽成績優秀，分別獲得團體第一、二名

6、積極地開展了教育科研活動。

學校有市級B、C類兩個科研課題，校長、教學副校長分別領導了兩個科研課題的研究，成績顯著。還聘請桂林專家到校進行講學，提高教師的科研水平，教師科研意識和水平也隨之提高，教師撰寫教育教學論文積極性高，有50余篇教育教學論文獲區級及以上評審獎。

7、積極開展了聽評課和集體備課活動。

我校順利地承辦了縣教研室安排的片、縣優質課、語數學科青年教師基本功競賽活動。各科組平均上公開課3人次以上，教務處領導聽課10節以上。各科組平均集體備課4次以上，交流教案50余個。

三、加強學校德育工作，豐富德育內容，創新德育工作形式，提高德育工作的實效性

1、加強文明禮儀和養成教育，提高學生良好的行為習慣

學校深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想品德教育的若干意見》，緊緊圍繞“自強不息、尚德重義、尊師重教、孝敬父母、信守承諾、講求禮儀、克勤克儉、嚴己寬人、遵紀守法”這個主題，組織開展各種豐富多彩的德育活動和社會實踐活動。以學校常規工作為中心，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來，我們對班級衛生、紀律、出操、住宿、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況，將校團委、學生會的固定檢查和值班老師隨機抽查相結合，對檢查情況和出現的問題及時作出處理，有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發生。養成教育是學校德育工作中的重要組成部分，通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。

學校在開學之初把第一個月作為初一學生行為習慣養成教育月，要求各班主任組織學生認真學習《中學生日常行為規范》、《中學文明行為細則》等各種規章制度，要求學生規范自己的言行，養成良好的文明行為習慣。在武警駐縣部隊的大力支持和學校各部門的通力合作

下，本學期組織了某中學首屆初一新生軍訓，強化了學生的組織紀律性教育，對我們同學今后的學習和生活乃至以后走向社會，產生深遠的影響。

2、開展了一系列主題教育，讓學生在活動中受到教育。2009年10月1日是祖國60周年大慶，當日，我們組織全體老師和學生開展了“慶國慶六十周年升旗儀式及國旗下的講話”活動；12月31日與桂林市藝術學校組織開展了“迎新年聯歡”文藝匯演；黃副主任針對女生出現的問題分年級組織全校女生召開了以“自尊、自愛”為主題的女生青春期輔導會議。組織各班分別出版了慶祝國慶黑板報、慶祝元旦黑板報并組織語文老師進行評比。

我校全面啟動感恩主題教育，并邀請南寧專家12月7日專程到我校舉行“感恩勵志教育報告會”活動，學校通過開展系列感恩主題教育，培養了學生牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養育教導之恩，進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。

通過召開了各種形式各種內容的主題活動，使學生學會了反思，學會了善于發現別人的優點，加強自律，學會了對幫助過自己的人心存感激，進而塑造了學生的健全人格。通過開展主題教育，不僅陶冶了學生的情操，提高了他們的思想道德素質，更讓孩子們形成了良好的行為習慣。

3、加強了家校聯系，提高德育工作的針對性和實效性。

學校進一步加強了社會教育、學校教育和家庭教育的密切配合，爭取家庭和社會支持，形成學校、家庭和社會三結合的齊抓共管的良好局面。本學期于9月11日、12月11日各年級共召開了2次大的家長會，落實學習實踐科學發展觀，與家長們共商學校管理辦法。另外還召開了3次部分學生及家長、村長、村支書等人員參加的座談會，提高思想認識，共建和諧校園環境。政教處領導、班主任與家長交流數百人次。學校與局領導、鎮領導、村領導和部分家長在鎮政府一道共同研究學校學生的教育工作。學校領導集體帶領教師到村家訪，家校共同努力，培養學生良好的行為習慣，矯正學生的不良行為習慣，為培養合格的社會主義人才打下堅實的基礎。

4、校園安全是學校工作的保障，是學校教育工作的前題和基礎(1為了加強安全法制教育，認真開展安全教育宣傳工作。安全教育活動月期間，開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。給每一位學生發放了《某中學學生安全知識手冊》，并由各班主任組織學習。利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，采用升旗儀式、墻報等形式，幫助學生系統掌握公共安全教育知識，通過

開展疏散演練等活動，進一步提高師生應對突發事件的能力。針對本學期開學之初，學校加強了老師值班制度，聘請110干警做內保工作，并實行全封閉管理，取得明顯效果。

四、加強后勤管理，提高服務質量，為學校發展提供物質保障。

1、加強后勤力量，確保服務到位。

本學期我們啟用了專職圖書管理員，使學校圖書借閱工作進行得更加有序，為學生課外閱讀提供了有效保障，從而也改變了我校圖書管理員兼職的歷史。

2、狠抓校園環境衛生。

學校組織相關人員檢查、督促學生搞好清潔區、教室、宿舍的清潔衛生，教育學生講究個人衛生，預防傳染病發生。面對甲型蔓延的嚴峻形勢，立足我校實際，政教處及時組織師生傳達上級安全、防控甲流會議精神，讓師生高度認識面臨的嚴峻形勢，提高防控警惕性。并督促班主任組織學生進行晨檢、午檢，發現有高燒學生，及時上報疾控中心，并通知家長帶領孩子到衛生院檢查、治療，在行動上做到環環緊扣，源頭預防，由于工作做到了位，我校沒有發生甲流病例，確保了學校教育教學工作井然有序。

3、嚴把校舍安全關。

學校從領導到員工，樹立“安全第一，防患未然”的思想，嚴查校舍安全隱患，及時排除或停用（并做好警示標記）。本學期：①我們停用了一幢存在安全隱患的80年代建的預制板樓房（原男生宿舍），啟用了一幢新建的學生公寓樓，不僅改善了學生的住宿條件，也消除了安全隱患。②改造了電路主線。原來我們電路主線途經整幢學生宿舍樓頂，并在學生宿舍門口設置配電房，安全隱患極高。同時，我們對教室、宿舍的門窗、陽臺護欄、校園道路等進行了全方位的整修，有效地杜絕了校舍安全事故的發生。

4、、切實抓好貧困內宿生生活補助工作。

我?，F有學生近700多人，住宿生人，食堂就餐學生人。為確保貧困內宿生生活保障，我們及時通知各班主任，認真核對內宿生情況，及時申報貧困生國家補助，使得每位家庭困難的內宿學生都能及時獲得國家下發的生活補助，從而解決了他們的生活憂慮，更好的投入到科學文化知識學習中去。

5、循規操作，財務規范

學校進一步健全財務制度，加強監管，加強財務人員培訓，嚴格遵循財務制度和要求，做到日清月結，錢帳分開，所有小額支出必須有正規發票，并由主管領導簽批、相關人員核實后方可，數額較的支出，必須先作預算，經校務會討論通過后才能操作；嚴格執行政府采購制度，達到一定金額的采購自覺履行政府采購制度；實行財務公開，接受廣大教職的監督。

五、設想與思路

1、細化學生管理方法，加強學生思想教育工作

2、加強教學管理，在管理中要質量

3、細化班級管理方案，加強班級建設

4、以常規管理為契機，加強學校的建設，提高辦學質量

5、加強教師業務學習，提高教師素質，提高教學質量。，某中學