第一篇：09 2014.9.05規范中小學收費專項行動督導和檢查總結

長清區教育體育局

關于做好“規范中小學收費專項行動”工作 的督導檢查和總結

為扎實開展好規范中小學收費專項整治活動，切實規范收費行為，維護學生及家長的切身利益，按照《濟南市教育局關于印發濟南市教育局規范中小學收費專項行動的實施方案的通知》的要求，教體局領導高度重視，認真學習，積極落實相關文件精神，為切實規范辦學行為，樹立良好的學校形象、教師形象和教育形象。從務必使教育實踐活動取得成效的角度，對照“兩規三禁”相關要求自查自糾。

一、加強組織領導。

7月10日教體局立即召開領導班子專題會議，學習市教育局“關于規范中小學收費專項行動實施方案”。成立由局長任組長，分管副局長任副組長，各有關科室負責人為成員的專項行動領導小組，負責專項整治行動的組織領導工作。辦公室設在計財科，負責專項整治行動具體工作。領導小組針對學校實際，制定落實“兩規三禁”專項整治方案。22號召開了各街鎮中小學、區直學校主要負責人會議，部署“兩規三禁”專項整治要求，同各單位一把手簽訂責任狀。教體局成員帶頭簽訂承諾書，作出承諾。

二、深入開展自查自糾。

1、各單位認真落實國家、省、市中小學教輔材料“一科一輔”的規定，規范教輔材料征訂收費行為。堅持收費公示制度。各單位在今年秋季開學前將推薦選用的教輔材料品種、版本、數量、定價和服務性收費代收費項目、依據、標準等通過學校網站宣傳欄等多種形式向學生家長、社會公示，并將所有收費項目及標準隨同入學通知書等一起發放到學生手中，做到清清楚楚收費，明明白白繳費。嚴格教材、教輔征訂管理，嚴格執行“一科一輔”。每學期嚴格按照上級文件要求，本著為家長、學生服務的精神，通過新華書店，按照省定目錄，為學生訂閱國家課程、地方課程所必需的學習用書。教輔類學習用書只有省定目錄內的配套練習冊。以上書目符合上級“一教一輔”的文件要求。

2、嚴格按照濟南市物價局、濟南市教育局等六部門的文件要求，認真清理中小學服務性收費和代收費項目標準，規范中小學服務性收費和代收費行為。除規定項目外，學校及教師不存在以任何理由增設服務性收費和代收費項目的情況。

3、嚴格執行義務教育免試就近入學的原則，科學確定招生范圍和方式，規范招生程序，實行陽光招生。各學校不存在收取與入校掛鉤的擇校費，捐資助學款。不存在舉辦“校中校”或假借學校改制等名義違規招生收費的情況。

4、認真貫徹落實《山東省義務教育條例》和《山東省普通中小學管理基本規范》，面向全體學生，開全課程，開足課時。各單位按要求召集全體教師返校，按照“防微杜漸、治病救人”的原則，召開全體教師會議。一是組織學習市教育局“關于規范中小學收費專項整治行動的會議精神，二是按照“兩規三禁止”的要求，向社會、向家長做出公開承 2

諾。全體在職教師根據單位和個人的職責，學校與每位教師簽訂落實承諾書，向社會、向家長做出公開承諾，不組織，不參與任何違規推薦選用教輔材料和收費辦班、有償補課等活動，自覺抵制各種違規行為。

5、認真貫徹落實《義務教育法》和《山東省義務教育條例》有關規定，實行陽光編班并均衡配備師資，依法維護學生平等接受義務教育的權利。學校不存在設立特長班、提高班和實驗班等任何名義變相向學生收取費用，不存在出租出借校舍，教育設施，場地辦班收費的情況。督促學校成立“學校規范教師工作行為督查領導小組”，教育引導教師從自身做起，嚴格要求自己，做嚴守承諾的表率，促進 “兩規三禁”的有效落實。

由于措施得力，落實到位，我區教職工都以維護人民群眾和學生的合法權益為出發點和落腳點，自覺地按照上級文件精神和學校的要求，積極落實“兩規三禁”的有關規定。在本次自查自糾活動中，未發現學校和教師有違反“兩規三禁”的現象。

濟南市長清區教育體育局 2014、7、24

第二篇：中小學教育收費專項行動自查自糾總結

XXX小學關于中小學專項收費行動

自查自糾總結

為了切實貫徹落實XXX教育局規范中小學收費專項行動工作，進一步規范學校收費工作，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到XXX教育局濟槐教發（2014）25號文后，學校領導高度重視，根據文件精神，從大局出發，從小處著手，開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。

一． 提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。

學校行政班子認真學習了教育局的通知后，充分認識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此，學校成立了以高義美校長為組長，劉建軍副校長為副組長，學校中層干部為成員的教育收費自查領導小組。

二． 自查工作程序。

本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾，將有關情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進行嚴格督查，然后由學校自查領導小組復查。

三．自查情況。

1、學校不存在征訂教材、教輔收費。

2、學校不存在服務性收費和代收費。

3、學校不存在擇校亂收費。

4、學校不存在補課收費。

5、學校不存在違規辦班收費。

XXX小學

2014.7.17

第三篇：中小學教育收費專項行動方案

XXX小學收費專項行動實施方案

據XXX區教育局規范中小學收費專項行動方案特制訂我校專項行動實施方案。

工作目標：

（一）規范中小學教輔材料征訂收費

嚴格貫徹落實國家和全省中小學教輔材料“一科一輔”的規定，規范教輔材料征訂收費行為。義務教育階段學生用配套練習冊、假期生活指導等納入政府采購范圍的教輔材料，按規定隨教材一起向農村學生免費發放。不強制或變相強制學生購買教輔材料(含書報、雜志、試卷等)，不得以任何形式暗示、推薦、指定學生購買省定目錄之外的教輔材料。

（二）規范服務性收費和代收費

嚴格按照省物價局、教育廳公布的《山東省中小學服務性收費和代收費項目及標準》(魯價費發 [2011]74號)和《山東省教育廳等6部門關于2014年規范教育 收費治理教育亂收費工作的實施意見》《魯教辦發[2014]2號)文件要求，認真清理中小學服務性收費和代收費項目及標準，進一步規范本校服務性收費和代收費行為。除規定項目外，不以任何理由增設服務性收費和代收費項目。

（三）實行陽光招生

不收取與入學掛鉤的擇校費、捐資助學款。不舉辦“校中校”或假借學校改制等名義違規招生收費。

（四）禁止補課收費

認真貫徹落實《山東省義務教育條例》，嚴格執行《山東省普通中小學管理基本規范》，面向全體學生，關注每一個學生的發展需求，開全課程，開足課時。在職教師不得組織、參與或通過社會培訓機構組織節假日補課收費，不得開展有償補課或在社會培訓機構中兼職，不得動員、組織學生接受有償補課。

（五）禁止違規辦班收費貫徹落實《義務教育法》和《山東省義務教育條例》有關規定，義務教育階段學校實行陽光編班并均衡配備師資，依法維護學生平等接受義務教育的權利。不以設立特長班、提高班和實驗班等任何名義變相向學生收取費用，不出租出借校舍、教育教學設施、場地辦班收費。

實施步驟：

1、成立負責專項整治行動的組織領導小組領導工作。

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XXXXXXXXXXXXXXXX

2.實行收費公示。在今年秋季開學前，將推薦選用的教輔材料品種、版本、數量、定價和服務性收費代收費項目、依據、標準等通過學校網站、宣傳欄等多種形式向學生家長、社會公示，并將所有收費項目及標準隨同入學通知書等一起發放到學生手中，做到清清楚楚收費，明明白白繳費。建立完善收費公示制度。

3.公開向社會承諾。建立、完善社會承諾制度，按照“兩規三禁”的要求向社會、向家長做出公開承諾。全縣中小學校和全體在職教師，根據單位和個人的職責，在今年7月15日前向社會、向學生做出公開承諾，不組織、不參與任何違規推薦選用教輔材料和收費辦班、有償補課等活動，自覺抵制各種違規行為。

建立長效機制。突出重點領域和關鍵環節，建立健全相 關規章制度，把教育收費工作全面納入法治化、規范化軌道。落實中小學教輔材料動態調整機制，確保目錄內教輔材料適用、夠用。建立項目、標準動態調整機制，形成規范中小學收費行為的長效機制。

XXX小學

2014.7.17

第四篇：中小學精細化管理專項督導檢查

中小學精細化管理專項督導檢查

工作情況報告

各位督學、領導: 按照貴定縣人民政府教育督導室、貴定縣教育局關于開展中小學“精細化管理”專項督導檢查工作的文件要求，本小組共七個成員。于2010年5月17——20日歷時四天，分別對猴場堡中心校、都六鄉中心校、小場中學、昌明中心校、巖下鄉中心校、昌明幼兒園、昌明鎮友誼小學和新安小學等八所中小學及幼兒園開展了精細化管理督導檢查，工作中，按照《貴定縣中小學精細化管理考核指標評價表》13個一級指標，55個二級指標的評估內容與標準，采取了查閱資料、現場察看、個別走訪和暗訪等方式。在獲取了大量信息數據的基礎上，召開校領導班子和教師代表參加的督查情況通報會。督導小組成員分別通報了督查的情況。把存在的問題及不足提出了整改意見和建議，學校領導作了整改表態發言。

現將督導檢查的情況報告如下：

一、目前工作進展情況。

1、各中小學、幼兒園嚴格按照《貴定縣中小學精細化管理實施方案》，從2009年12月啟動了學校精細化管理工作，成立了學校精細化管理領導小組，建立了檔案資料室，制定了學校精細化管理實施方案，出臺了切實可行的各種管理制度及措施，職責明確，分工把關。（昌

明中心校、猴堡中心校、都六中心校做得較好一點）

2、按照《貴定縣中小學精細化管理考核指標評價表》中的評估內容與標準，分別按13個一級指標及55個二級指標建立了檔案。

3、各校根據《貴定縣中小學精細化管理實施方案》、制度、措施。有條不紊地抓落實，校園文化、校園環境、校園安全、教育教學常規管理、寄宿制學校宿舍及食堂食品衛生管理等成效明顯，比以前大有改觀。

4、所到學校教師繼續教育檔案資料建設均作出了具體的安排，檔案盒已按標準制作完成，資料正在搜集整理歸檔之中。

二、存在的問題及不足。

1、各校對精細化管理考核指標評價中13個一級指標及55個二級指標的評估內容及標準，理解認識不一致，搜集的資料各不相同，有的二級指標找不到佐證材料，是空檔案。如B2均衡發展、B12校內其他人員管理，B43信息報送、B48課題研究等等。

2、檔案資料的時限不統一，應搜集2009年12月至今的，但有的學校裝入了05—09幾個的資料。

3、有的學校對精細化管理工作認識還不到位，工作做了，但沒有搜集整理最新的檔案資料歸檔備查。（如：巖下小學、小場中學、新安小學）

3、部分學校資料不齊、質量不高，不能指導學校工作。

4、幼兒園精細化管理工作與中小學有所不同。檔案

資料與《中小學精細化管理考核指標評價表》不能對應歸檔，資料較薄弱。

三、建議。

1、重新制訂《幼兒園精細化管理考核指標評價表》。

2、要進一步細化《中小學精細化管理考核指標評價表》中評估內容及標準，才能統一評分尺度。

貴定縣中小學精細化管理 督導檢查組第二小組 二O一O年五月二十日

第五篇：中小學體育專項督導檢查自查報告

中小學體育專項督導檢查自查報告

漢東小學2010.4.15

根據湟中縣教育局轉發《青海省教育廳關于認真做好中小學體育專項督導檢查自查工作的通知》的通知精神，我校從4個方面25個項目進行自查，并從6個不足之處進行整改，現將自查情況和整改措施報告如下：

自查

一：教育管理方面

1、學校在適當時間會召開有關體育衛生方面的工作會議；

2、學校每學期都制定體育衛生計劃（有資料）；

3、根據有關規定開足體育課；

4、能保證一天一小時課外活動；

5、課間活動落實到位；

6、學校對體育衛生方面的工作進行定期檢查（有資料）；

7、每年召開一次大型運動會（有資料）；

二：條件保障方面

8、學校有兼職體育教師；

9、無教師進行體育專項崗位培訓；

10、無專（兼）職衛生保健人員，無這方面的培訓資料；

11、學校無正規的體育場地；

12、學校體育器材缺乏，只有少量器材可用于教學；

13、教室采光良好；

14、教室課桌椅配備齊全；

15、學校無學生食堂；

16、師生飲水干凈；

17、學校廁所天天打掃，并定期清除；

18、學校開學對學生無體檢；

19、學校對學生無保險；

三：評價機制

20、學生視力在學生體質健康測試時檢查；

21、有學生體質健康測試制度；

22、新學生無預防接種檢查；

四：體質狀況

23、每年實施體質健康標準測試工作，并對有關數據進行上報；

24、學生體質健康達到國家體質健康標準的要求；

25、學生視力不良的有，但很少。

整改措施

1、爭取讓我校教師進行體育崗位專項培訓；

2、爭取配備專（兼）職衛生保健人員；

3、學校爭取投入一定的資金購買體育器材；

4、每學期開學對學生進行體檢；

5、對新入學的學生進行預防接種檢查

6、建立健全學校體育衛生健康檔案。