第一篇：七年級(9)班班級學期工作總結

七年級(9)班班級學期工作總結

七年級(9)班班級學期工作總結

一學期來，七(9)班認真做好各方面的工作，取得了一些成績，現小結如下：

一、搞好班委會建設

開學初，在學生自主申報的基礎上，產生了班委會名單。班級對班干部提出明確的任職要求，一是自身要為同學們作出榜樣，二是要能認真做好自己擔任的工作。

二、通過班級主題活動，對學生進行專題教育。現摘錄部分主題活動如下：

1.期中考試結束后，立即抓住時機，引導學生對期中考試以及開學以來自己在學習、紀律等各方面進行較為全面的反思與總結，并對表現比較突出的學生進行了表彰，通過這次主題活動，讓學生明白：期中考試只是一次檢驗，一次加油，更艱巨的學習任務還在后頭，還要繼續努力。

2.2016年新年到來之際，班級召開迎新年班級反思會，引導學生發現自己的長處、優點與優勢，透視自己的短處、缺點與劣勢，查找改進短處、缺點與劣勢的策略與方法，使學生獲得不斷的成長與進步。

三、通過上門或電話等形式對學生進行家訪

班主任及任課老師經常通過上門或電話等形式對學生進行家訪（目前為止，已訪問了絕大多數學生家長），了解學生的家庭情況，做好對學生的思想教育工作。同時，還充分發揮課代表的作用，對經常不能完成作業的學生，課代表會與該學生的家長進行聯系，及時向家長通報情況，收到了很好的效果。

四、做好衛生值日等常規工作

1.開學以來，我們班承擔了二號樓和三號樓全部男廁所的打掃工作，雖然任務很重，但全班男生無一怨言，能默默無聞的做好廁所的衛生值日工作，比較出色的完成了各項任務。

2.班級實施自主管理，由值日班委負責每天從早到晚的班級管理，值日班委能認真記好班級日志，遇到問題及時向班主任反映，較好的履行了班干部的職能，班級各項常規管理工作基本到位。

五、積極參加學校組織的各項活動，成績優異

在班級工作中，注重培養學生的競爭意識和競爭能力，組織全班同學積極參加學校組織的各項活動，取得了令人矚目的優異成績，如：夏令營廣播操比賽第一名；“開學工作好”評比“優勝班級”；“三名之歌”歌詠比賽金獎；秋季田徑運動會團體總分第二名；冬季長跑比賽團體總分第一名；期中“模范班級”；冬季三項團體總分第二名；期末“模范班級”；學生學習成績等方面均獲得了長足的進步（期末表彰時，我班1名同學被評為“三好生標兵”，16名同學被評為“三好學生”，21名同學被評為單項積極分子）等，可以說這些成績的取得是全班同學共同努力奮斗的結果，充分反映了全班同學的拼搏精神。

一學期以來，雖然我們班取得了很大的進步，但這與學校的要求還有一定的距離，今后，我們還會再接再厲，爭取更大的進步。

第二篇：七年級9班班級管理細則

七年級9班班級管理制度

班訓：學會感恩,學會堅持，學會競爭，學會自主學習

班風：和諧、積極、拼搏 班集體公共準則：

為建設一個美好的班集體，讓全體七（9）班的同學有規可依，有章可循，使七（9）形成一個健康、和諧、積極、向上的良好班風。結全實際情況，七（9）全體同學共同制定班規如下：

1． 在升旗儀式上，全體師生應肅立，向國旗致敬。

2． 養成上什么課做什么事的好習慣，遵守課堂紀律，晚自習上應安靜，養成獨立思考的好習慣。

3． 課堂上全神貫注，積極思考，做好適當的筆記。

4． 晚自習或課余時間應珍惜時間，提高效率，當天的任務當天完成，作業按時上交。

5． 每天的值日生應做好自己的職責，按學校要求搞好“三區”衛生，愛護公物，不亂扔垃圾，做個有素質的人。

6． 自覺維護班集體的利益，不管在教室或是寢室，做到人走關燈、關風扇、關門，要為他人的財產負責。

7． 不在教室中做（如：嘻戲打鬧、打牌、賭博等）影響他人學習的事情。具體獎懲標準：

全體同學原始分70分，以周為單位計算結果。

一、以下情況屬違紀

（1）凡被學校通報批評，扣分的個人或團體有不可推脫責任的（扣5分/次）

（2）遲到、早退、無故曠課、缺習（扣1~3分）

（3）教室中個人所在區域有大量垃圾視之不理者（扣1~5分）

（4）不認真做好“三操”（扣2分/次）

（5）沒有搞好“三區”衛生致使班上扣分者：要求罰掃，并且扣分。因個人的不合作或個人有意造成的，此人擔主要責任（并扣分２倍／次）；同次的勞動委員也應承擔責任（扣5分/次）。

（6）清潔值日缺勤、袖手旁觀、有意拖泥帶水、偷懶者經人舉報并證實（扣２～４分）

（7）升旗儀式不肅立，不行禮，不聽指揮，甚至講閑話打鬧者（扣３～５分）

（8）晨會沒有穿校服，抄作業，拖欠作業，作業發下來之后沒有及時訂正，上課正式鈴打了之后還在打鬧者（扣1~2分）

（9）午休時間打鬧、打球、帶閑雜人員進入教室（扣5分）

（10）上課睡覺，吃零食，傳紙條，玩小物件嘻戲打鬧，下座位，交頭接耳，無故離開教室，看課外書者（扣2分/分）

（11）不遵守午體紀律；攜帶MP3、MP4、手機者（扣10分）

（12）在教室、寢室聚眾打牌或是賭博者（扣10分/次，并立即通知家長）

（13）欺騙家長錢財，欺瞞、頂撞師長；惡意制造流言蜚語；惡意威脅同學者（扣5~10分/次）

（14）參與打群架或打架，私自下河游泳，進出網吧、游戲室等未成年人不得進入的場所者（扣10分）

（15）考試作弊（扣10分）

（16）班干部違紀扣分。

（17）每天最后一個走沒有關燈、鎖門、關風扇導致嚴重后果者（扣4分）

（18）考試是個位數者（扣10分）

（19）以班為單位，一周未評為文明班級或衛生班級，全班每人扣2分。

二、以下為加分情況

（1）班干部2周內能以身作則，沒有任何違紀行為者（加1分/人）；對表現的突出的班干部（加2分/人）。

（2）每一個月評一次班級形象大使（班干部和非班干部各一名），被評入者（加5分/人）

（4）無課堂違紀現象者（加2分/人）

（5）在課堂上，能通過自己思考后主動向老師請教者（加1分/次）

（6）在各種競賽（如知識、運動會、球類、演講、拔河等）得獎者（加2~10分）

（7）主動協助老師工作，熱心幫助同學得到其他同學褒獎者（加1~4分/人）

（8）每次勞動積極，主動帶工具，工作認真細致者（加2分）

（9）能在公開課上積極舉手，回答老師提問者（加1分/次）

（10）大考中進入全年級前50名或成績在班級排名較上次前進者（3~8分）

（11）在每一次大考中，滿分者加5分。

（12）舉報不良現象，做好人好事（加1~5分）

（13）班長、寢室長、宣傳部、小組長在一周內在自己管理的范疇中，沒有出現任何問題，組員反應良好者加2分/周。

（14）以小組為單位，連續1周無任何人違紀，全組每人（加2分）連續1周無任何人拖欠作業（每人加1分）

（15）以班為單位，一周獲得文明班級，衛生班級全班每人加2分。

（16）先進班集體評比中，一學期總體成績全校第一，全班每人加10分，全校第二每人加6分。全校第三，全班每人加4分。備注說明：

① 加減分情況主要依照校文明班級評比欄評比情況、班干部出勤記錄、紀律委員記錄、組長作

業記錄等。

② 班長全面主持班務工作，負責班級整體情況調控。

③ 男、女寢室長應及時反饋寢室中存在的不正常現象及管理問題。

④ 小組長負記錄組員在校的各方面表現（如：衛生、紀律、出勤等）。每周（星期天晚上進行，班主任沒時間由班長主持）召開班干部會議，促進班干部之間的溝通。

⑤ 班干部記錄人員應公正、公開、公平。班干部會議中匯報一周紀檢情況，用于班會公布。個人得分去向及獎懲：

★ 結合實際情況，在相應扣分中給予處罰（如：抄定本條例、中學生日常行為規范、掃地、洗刷

衛生間并在班會課作檢討）；情節惡劣者另行處理。

★ 得分80分以上者為“良”；90分以上者為“優”；80分以下60以上者為“中”；月平均得分超

過100以上者給予物質獎勵，并授予班級“形象大使”榮譽稱號。

★ 連續兩周得分60分以下者，給予黑名單處理，同時紅牌警告，還以短信形式通知家長。還沒有

給予改正者，上報學校相關部門或請家長前來學校協助教育。

★ 每周得分低于60分者，捐款5元充于班費。

★ 連續兩個月得分低于60分者，給予家庭教育。

★ 評優評先（如“三好學生、學習積極分子、守紀標兵”）、入團、操行表現填寫、學年學生學習

檔案登記等以此為參照。

★ 對表現突出的學生每周、每月向家長匯報。一周扣操行分超過15分者即時電話聯系家長。

第三篇：七班級9班解說詞

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！歡迎來到我們七年級（9）班指導工作！我叫張豆豆，現在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設情況。我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。我們班的班訓是：奮斗流血汗，得失笑傲然。

我們班共有44名學生，開學初，老師組織我們共同布置了我們的教室，使它變成了我們學習和生活的地方，很溫馨。學習園地是我們發揮自己聰明才智和展示自我風采的地方，這讓我們在平時的學習生活中表現的更加積極。

請看，上方的兩個字“夢想”，這是我們的共同的心愿，每個人都有自己的夢想，我們相信，通過三年的共同生活和學習，每個同學都能實現自己的夢想。中間是我們班的班級宣言，它代表著我們的決心，代表著我們今后的行為，我們要用宣言時刻的鞭策自己，努力讓我們變的更加優秀。左邊是我們班的班務欄和制度欄，右邊是班主任對我們的期望和班級風采，在這里，是屬于我們自己的天地，我們可以盡情的書寫關于我們自己的成長記錄，為我們的生活和學習增添了無窮的樂趣。

44個同學，44張笑臉。這就是我們溫暖的家，我們將在這里開心地學習，快樂地成長！謝謝大家!

第四篇：八年級9班班級管理制度

八（9）班班級管理制度

為了使全體同學能在一個清潔的環境、良好的班風中學習、生活，用制度約束管理自己，特制定八（9）班管理制度，望全體同學自覺遵守。

1、儀容儀表：

（1）男、女生均不能佩戴首飾，不化妝。指甲不能過長，不涂色。

（2）發型必須按照學校的規定，不染發，不燙發，不涂定型水。男生頭發不能過長。（兩鬢不準蓋耳朵，后面不準蓋衣領）女生不能穿無袖背心及短裙。

2、紀律：

（1）預備鈴：預備鈴聲響起后應迅速回到座位，準備好上課用品，安靜等待老師進入教室。

（2）課前:科代表組織全班學生帶讀，班長和組織委員協助科代表。

（3）上課：上課時不喝飲料，不嚼口香糖，不吃任何零食，不得交頭接耳或做與該課不相關的任何事宜。不得帶手機、MP3、CD機到學校，一經發現由班主任沒收，并請學生在家長陪同下到學校進行認領。

（4）課前:科代表組織全班學生帶讀，班長和組織委員協調科代表。

（5）課間：不得在教室內外大聲喧嘩、追逐打鬧，不得亂竄其他班級課室，甚至打架。

（6）放學后應及時回家。

（7）不結交社會不良青年，不吸煙、不喝酒，不做違法事情。

3、學習：

（1）每天做好預復習工作，上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

（2）每天必須在次日第一節課之前交作業，凡無故遲交、沒交者，小組長問清情況后告知課代表，課代表記錄在案，告知老師。

（3）作業需按時獨立完成，不得抄襲。

（4）小組長課代表須以身作則，對作業沒交、遲交及抄襲者不予包庇，否則與其同樣處理。

（5）課余時間也不得在教室內看任何不健康的書籍，違者一律沒收。

（6）課堂疑問及時向老師請教。或課后請教老師。

（7）考試前認真復習，誠實守信，遵守考場紀律，考試作弊者，從嚴處理！

（8）考試結束后認真總結，爭取下次進步。

4、衛生：

（1）值日生必須在早上7點50分之前，下午2點之前打掃好教室、走廊，以及清潔區。

（2）保持當天的教室走廊干凈整潔、及時擦黑板，保持課桌椅的整齊

（3）保持講臺桌、粉筆槽的干凈，及時倒垃圾。

（4）放學打掃完畢，必須關好電燈、風扇、門窗。

5、文體：

（1）積極參加體育鍛煉以及學校組織的各項文體活動，踴躍報名參加校運會及學校文娛活動，為班級爭光。

（2）體育課不得無故留在教室內，體育課下課后，不得繼續留在操場進行體育活動。上完體育課，要準備回課室下節課，不能在小賣部逗留。一律發現嚴懲。

（3）午間不得進行任何體育活動，不得影響老師及在校學生休息。

6、宣傳：

（1）黑板報（電子報）：由宣傳委員進行組織，只要宣傳委員提出，有此特長的同學應積極配合。

（2）班級環境布置：每位同學都應積極地參與到班級環境布置工作中去，珍惜班級環境，為班級營造出一個和諧、向上、溫馨的學習環境。

7、考勤：

（1）遲到：早上同學應在7:50分前教室。上課同學應在每節課的預備鈴聲結束前回教室，下午同學應在14:00分前進教室，凡是在音樂鈴聲結束后到教室的均視為遲到。但凡遲到者，當天視為曠課，由學習委員進行登記。值日生應提前回校搞清潔。

（2）曠課和早退：學生凡不向班主任老師請假的情況下，擅自缺課或提早離校視為曠課或早退。從嚴處理！

（3）請假：病假和事假須事前由家長電話通知班主任，事后補上家長簽名的請假單。特殊情況，另行處理。

八年級9班班委會

2011年9月

第五篇：高三9班班級介紹

四十張笑臉，熱情洋溢，綺麗的季節里盛開出燦爛； 四十生呼喊，充滿力量，恬淡的天空里猶如春雷響響。這就是高三（9）班，她是團結奮進，朝氣蓬勃的代名詞。告別了稚嫩，奮力沖向高考。

青春的畫布展開，高三（9）班的四十名學子將揮筆成彩！