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武術(shù)興趣小組總結(jié)

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第一篇:武術(shù)興趣小組總結(jié)

舊縣中心小學(xué)2013-2014上學(xué)期

武術(shù)興趣小組小結(jié)

在過去半學(xué)期中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)虞美光校長和副校長徐朝陽的關(guān)心和支持下,武術(shù)興趣小組訓(xùn)練工作正常有序地作,既有收獲,也有不足之處

堅持搞好每次訓(xùn)練工作,保證每周的周一、周三、周四三天晚邊、每次課有1個半小時的時間進(jìn)行訓(xùn)練,在運動量上采取區(qū)別對待的原則分低、中、高三個年段,針對學(xué)生的實際情況,合理安排運動量。對他們的訓(xùn)練講究科學(xué)性,根據(jù)他們的生理、心理特點進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。狠抓雙基訓(xùn)練,我們(陳紹才、陳冬梅)都知道武術(shù)的基本功拳、掌、勾手型變換等。步法:弓步、馬步等。長拳組合動作一:預(yù)備式、馬步?jīng)_拳、弓步?jīng)_拳、彈踢沖拳、并步抱拳等基本技術(shù)訓(xùn)練,既是初學(xué)入門的基本功夫,又是保證體能和技能不斷提高的有效手段,從量變到質(zhì)變,必須經(jīng)過千萬次反復(fù)練習(xí)。在難度動作上采用多種訓(xùn)練方法與手段,使他們的動作趨于規(guī)范,真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。

除了在訓(xùn)練上對他們嚴(yán)格要求,我們(陳紹才、陳冬梅)還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、文化成績、訓(xùn)練的態(tài)度,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生在完成一整套動作時消耗的體力比較大,如果沒有充沛的體力和良好的意志品質(zhì),是很難把武學(xué)好、打好的,他們一邊打,我在邊上時刻要提醒,注意節(jié)奏和勁力。對于少數(shù)訓(xùn)練不認(rèn)真的學(xué)生,我經(jīng)常找他們談心,與他們交流。經(jīng)過半學(xué)期的努力,學(xué)生對武術(shù)已經(jīng)有了很深的感情,校園習(xí)武的氛圍日益濃厚。學(xué)生的少年拳、五步拳和武術(shù)操技能已基本掌握,基本功的水平掌、勾手型變換等。步法:弓步、馬步等。長拳組合動作一:預(yù)備式、馬步?jīng)_拳、弓步?jīng)_拳、彈踢沖拳、并步抱拳等基本技術(shù)訓(xùn)練,也在不斷的提高。這半學(xué)期的興趣小組雖然已經(jīng)結(jié)束,希望在下半學(xué)期的興趣的小組教學(xué)中更好的完成此項工作從中體會到武術(shù)教學(xué)的快樂。再將學(xué)習(xí)成果在元旦匯演中展示給縣局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等看。

第二篇:01 武術(shù)興趣小組總結(jié)

少年宮象腳鼓興趣小組活動總結(jié) 拉影小學(xué) 莫崢

象腳鼓是一種文化,更是中國的驕傲。中國武術(shù)博大精深,是我國的國粹,它體現(xiàn)了中華民族的精氣神。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個性特點出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,宗旨是通過練習(xí)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄,寬闊的胸懷。回顧這一學(xué)期活動情況做以下總結(jié):

一、大多數(shù)學(xué)生對武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣 興趣是幼兒做任何事情的動力和基點,雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時,學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習(xí),但通過我們的及時鼓勵,激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅持練習(xí),每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運動量過大,我們及時進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話,就在教學(xué)中加入一些游戲。因為學(xué)習(xí)武術(shù)的都是男孩,比較調(diào)皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。

二、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》還有邊境戰(zhàn)叔叔教的動作比較復(fù)雜的“軍體拳”。武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化,初期的練習(xí),一舉一動都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學(xué)生學(xué)會了一些正確的基本動作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學(xué)生能較

好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿動作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。

還學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱,但也有極個別學(xué)生還未完全掌握。在于“軍體拳”的學(xué)習(xí)過程有了之前的《五步拳》作為鋪墊所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的,但是由于此套動作比較復(fù)雜而且是快動作較多。所以很多同學(xué)還是動作節(jié)奏跟不上。

三、不足之處

由于本學(xué)期是第一次開展武術(shù)興趣小組,在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。首先學(xué)生也是初次接觸武術(shù),帶起來比較吃力;其次自己是個新手欠缺經(jīng)驗。

四、改進(jìn):

經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個學(xué)習(xí)的過程,積累經(jīng)驗的過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗,為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。

第三篇:武術(shù)興趣小組總結(jié)

武術(shù)興趣小組總結(jié)

教師:馮本丹

中國的武術(shù)是一種文化,更是中國的驕傲。中國武術(shù)博大精深,是我國的國粹,它體現(xiàn)了中華民族的精氣神。在國際上,中國武術(shù)更是威名遠(yuǎn)播,取得許許多多的成就,中國的武術(shù)人才更是在國際上為國家爭得了一個個榮譽。練武既能強身健體,又能陶冶人的情操,因此很多人對它趨之若騖。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個性特點出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,宗旨是通過練習(xí)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄,寬闊的胸懷。回顧這一學(xué)期活動情況做以下總結(jié):

1、大多數(shù)學(xué)生對武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣

興趣是孩子們做任何事情的動力和基點,雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時,學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習(xí),但通過我們的及時鼓勵,激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅持練習(xí),每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運動量過大,我們及時進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話,就在教學(xué)中加入一些游戲。因為學(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。

2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》

武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化,初期的練習(xí),一舉一動都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學(xué)生學(xué)會了一些正確的基本動作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿動作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。

在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱,但也有極個別學(xué)生還未完全掌握。

3、不足之處

由于本學(xué)期是第一次開展武術(shù)興趣小組,在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。首先學(xué)生也是初次接觸武術(shù),帶起來比較吃力;其次自己是個新手欠缺經(jīng)驗;最重要的是在帶武術(shù)的同時自己又帶了另外的跳繩訓(xùn)練隊,時間上有沖突,分身無術(shù),顧此失彼,效果不是很好。不過值得欣慰的是跳繩隊在區(qū)比賽中獲得團(tuán)體亞軍。

4、改進(jìn)

經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個學(xué)習(xí)的過程,積累經(jīng)驗的過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗,為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。

以上是我對本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié),通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有計劃的訓(xùn)練,孩子們可以說受益匪淺,不但鍛煉了孩子們的身體,而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅持的韌性。

叉河中心學(xué)校

2013年7月2日

第四篇:武術(shù)興趣小組工作總結(jié)

武術(shù)興趣小組工作總結(jié)

隆化縣滿族小學(xué)

朱艷偉

本學(xué)期以來,我有幸擔(dān)任學(xué)校的武術(shù)興趣小組的教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地教學(xué),學(xué)生取得了濃厚的興趣,也極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活。但也有許多不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

首先,我關(guān)注學(xué)生們的思想品質(zhì)、文化成績、訓(xùn)練的態(tài)度,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。讓學(xué)生正確地認(rèn)識到武術(shù)并不是一味地好勇斗狠,而是一種科學(xué)的健身方式,是磨練意志的良好途徑。

其次,通過講解武術(shù)理論,武術(shù)熱身運動,基本動作練習(xí),平衡練習(xí)等一系列的訓(xùn)練,極大地提高了學(xué)生的武術(shù)興趣,也增進(jìn)了他們對武術(shù)的感情,在一程度上宣傳了本興趣小組在校學(xué)生心中的地位,活躍了校園的武術(shù)氛圍。參加本興趣小組的學(xué)生們大都能吃苦耐勞,刻苦勤奮,對老師所講解的理論和基本動作都能領(lǐng)會于心,也都能反復(fù)地熟練和掌握,甚至還有個別學(xué)生表現(xiàn)出了較高的天資,這些都是興趣小組開辦以來令人可喜的結(jié)果。

中華武術(shù)博大精深,而自己所懂得的只是一點皮毛而已,再加上自己講解不夠到位,甚至不得力,部分學(xué)生仍然表現(xiàn)出了一點厭煩,有個別學(xué)生產(chǎn)生了畏怯和懶惰的心理,我沒有及時地同學(xué)生交心,對學(xué)生所表現(xiàn)出來的心理梳導(dǎo)不力,這些都是自己帶興趣小組以來感到遺憾的地方。有成功,也必然有遺憾和不足,當(dāng)然這些都不是影響我今后工作的因素。相信自己在今后的教學(xué)工作中一定會再接再厲,有所成就的。

第五篇:武術(shù)興趣小組工作總結(jié)

武術(shù)興趣小組工作總結(jié)

武術(shù)作為我國的傳統(tǒng)體育項目之一,經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,到今天形成了自己獨有的風(fēng)格和特點。作為我國本土的體育項目我們有必要大力的開展武術(shù)教學(xué),這不僅是出于對教學(xué)對象自身的考慮,也是延續(xù)我國傳統(tǒng)文化的需要。武術(shù)以它獨特的運動形式和豐富的文化內(nèi)涵,伴隨著我國五千年文明史的發(fā)展而發(fā)展,受到世界各國人民的青睞,走出國門,面向世界。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校武術(shù)興趣小組訓(xùn)練工作正常有序地進(jìn)行著,回顧從成立武術(shù)小組以來,在忙碌辛苦的訓(xùn)練工作中既有收獲,也有不足之處。

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生的實際情況為依據(jù),結(jié)合我校指導(dǎo)新的教育理念,以激活教育為指導(dǎo)思想,堅持健康第一、以人為本、因材施教、傳承文化、自強不息。

二、工作思路:

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,從而認(rèn)識武術(shù),了解武術(shù),熱愛武術(shù),樹立正確的武術(shù)觀;激活孩子的潛質(zhì),落實素質(zhì)教育,使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,豐富生活,增進(jìn)友誼,進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、運動參與:學(xué)生對武術(shù)產(chǎn)生一定的興趣,能自覺地練武術(shù),并能堅持練習(xí)一段時間。

2、運動技能:學(xué)生了解一些基本的武術(shù)動作,學(xué)會一些動作組合;懂得在武術(shù)練習(xí)中自我保護(hù)。

3、身體健康:學(xué)會柔韌練習(xí)方法,并使柔韌素質(zhì)得到提高。通過體育鍛煉發(fā)展身體形態(tài)和身體機(jī)能。

4、心理健康:懂得武術(shù)練習(xí)對身體健康的影響,培養(yǎng)遇到困難冷靜思考,認(rèn)真克服的優(yōu)良品質(zhì)。

四、具體工作及主要成績

堅持搞好每次訓(xùn)練工作,保證每次課有2個小時的時間進(jìn)行訓(xùn)練,在運動量上采取區(qū)別對待的原則,針對學(xué)生的實際情況,合理安排運動量。對他們的訓(xùn)練講究科學(xué)性,根據(jù)他們的生理、心理特點進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。狠抓雙基訓(xùn)練,我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練,既是初學(xué)入門的基本功夫,又是保證體能和技能不斷提高的有效手段,從量變到質(zhì)變,必須經(jīng)過千萬次反復(fù)練習(xí)。在難度動作上采用多種訓(xùn)練方法與手段,使他們的動作趨于規(guī)范,真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。

除了在訓(xùn)練上對學(xué)員嚴(yán)格要求,我還注重關(guān)注他們的思想品質(zhì)、文化成績、訓(xùn)練的態(tài)度,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生在完成一整套動作時消耗的體力比較大,如果沒有充沛的體力和良好的意志品質(zhì),是很難把武學(xué)好、打好的,他們一邊打,我在邊上時刻要提醒,注意節(jié)奏和勁力。對于少數(shù)訓(xùn)練不認(rèn)真的學(xué)生,我經(jīng)常找他們談心,與他們交流。經(jīng)過不懈地努力,學(xué)生對武術(shù)已

經(jīng)有了很深的感情,現(xiàn)在全校推廣教學(xué)武術(shù)操一套,校園習(xí)武的氛圍日益濃厚。學(xué)生的“少林八步連環(huán)拳”和武術(shù)操技能已基本掌握,基本功的水平也在不斷的提高。在本校慶“六一”節(jié)目匯演及全鎮(zhèn)首屆藝術(shù)節(jié)上的表演,獲得了全校師生及上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評并榮獲特等獎。今年5月全市鄉(xiāng)村少年宮現(xiàn)場推進(jìn)會在我校召開,學(xué)生的表演贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟單位的陣陣掌聲,本人也被評為全市鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員,這也是對我們校武術(shù)隊一直以來的辛苦訓(xùn)練的肯定。

五、今后努力的方向

通過前一段時間的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點及長處,在今后的教學(xué)中,要不斷地探索教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)課堂,確實對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用。

1、教學(xué)突出趣味性原則,既保證學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。

2、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留上較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)懂的掌握和運動表象的形式。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

3、通過不同動作的學(xué)習(xí),使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加鍛煉的興趣。在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處、改進(jìn)不足,為學(xué)生更好

地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

4、在訓(xùn)練中,還要不斷加強思想教育,樹立正確的訓(xùn)練動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅強的意志品質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展。

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