第一篇：XX年學生社會實踐活動安全工作總結

XX年學生社會實踐活動安全工作總結

XX年11月23日，XX學校家委會組織學生去XX區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動，通過半天的活動時間學生受益匪淺，不僅開闊了學生的視野，學到了很多的課外知識，還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數共320人，其中學生XXX人，教師和家委會成員37人，活動過程中未出現任何安全事故。現針對于安全工作方面做以下總結：

一、準備充分：、依據當地實際情況，結合我校學生實際制訂了詳實可靠的

社會實踐活動安全應急預案。

2、成立了以校長孫XX，家委會主任黃XX、馬XX三人為

組長，吳振飛、李美、宋治國三人為副組長，各個處室主任、班主任為成員的活動領導小組。小組能夠嚴格按照要求做到統一指揮和組織活動，專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議，強調和統籌安全細節(jié)，做到了活動萬無一失。XX學校

3、政教處、安全辦針對安全細節(jié)方面，組織班主任、德育教師和家委會的代表召開了專題安全會議。會議主要是強調班主任要注意安全細節(jié)，回到班級后結合安全預案給學生做好各項安全教育。XX學校

4、組織領導小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察，安全工作考慮的很周全細致。

二、組織有序：、活動前集中強調相關安全要求，使學生有秩序的進行參觀實踐。

2、政教處對參加學生的名單逐一審核，留下家長的電話號碼，告知學生讓家長知道班主任的電話，便于相互聯系。詳見《車輛安排表》

3、對車輛進行1至6號編號，班級學生對號上車。

4、制訂了詳實的乘車安排表，10個學生為一組，每組各選一名小組長負責清點人數，發(fā)現有不安全行為立即制止并向班主任匯報。

5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班，每

輛車上有一位帶隊教師責任人。車上由帶隊責任人負責車上的安全，車下有班主任點名負責上下車學生的安全和清點學生人數。

6、學生對號入座后再一次對學生進行安全教育，特別是乘車

中需要注意的安全事項加以強調。車輛發(fā)動前給學生講安全帶的使用方法，保證每個學生系好安全帶，并檢查學生安全帶的牢固程度，確保行車中的人身安全。

柴里礦區(qū)學校

7、教育學生車輛中如果遇到險情的逃生方法。指導學生找逃

生出口和逃生窗戶，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進行逃生？教給學生怎樣打開逃生窗戶進行逃生？

8、到達目的地后班主任集中強調參觀中安全要求，使得學生在公共場合更為有序，懂得了團隊協作方面注意的安全知識。

9、各班主任和德育教師做好前中后跟班，確保學生行進安全。柴里礦區(qū)學校

三、活動有效：、活動中學生積極參與，且情緒高漲。

2、學生在活動中認真地觀察并做好了記錄。

3、活動中學生有序遵紀，具有團隊合作的意識，基本能夠做

到自主管理，每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵

守規(guī)程，不亂觸摸景區(qū)內的物品，也沒有一人踩踏草地等。

4、活動后學生都寫了觀后篇，不論是篇幅還是內容都非常充實。

5、在學校領導的支持、家委會和班主任的努力配合下，在大

家的共同努力下活動順利進行，且所有學生按規(guī)定的時間安全回家。

四、需要改進的地方：、今后舉行活動時人數不宜過多，否則管理起來難度大。

2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸，更好的管理

學生。

3、針對這一次的行車經驗，以后類似活動在對學生進行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時的安全應急教育還需待一步加強。

總之，通過這次的社會活動實踐，讓學生走進社會、了解社會，更多的親身體驗在乘車過程中應該注意的安全事項，增強了學生個人及團隊安全意識和安全防范能力。

XXXX學校

二零一四年十一月二十四日

第二篇：學生社會實踐活動安全預案

學生社會實踐活動安全預案

為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。

一、組織領導

學校建立學生社會實踐活動安全事故應急處理領導小組，組長由叢子野擔任，成員由孫會、王紹華、及各正副班主任組成，領導小組負責本預案的制訂和實施。如果學生在外出時發(fā)生事故，班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協助有關部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

二、外出要求

1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

3.出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。4.各班清點人數上報教導處。

5.租用的車輛必須是有正規(guī)的營運執(zhí)照的客車。

6.組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

7.到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意 “ 放羊 ”。

8.教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。9.分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發(fā)現問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和配班老師要加強巡視，蹲點領導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。

10.活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及配班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

三、處理事故的職責

接到發(fā)生事故報告后，有關領導要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡

快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。

四、關于安全事故的調查結案

原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。

⒈確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。

⒉及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。⒊如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。

⒋學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。

五、應急處理預案

㈠接報事故后 5 分鐘內必須完成以下工作： ⑴立即報告學校主要領導，并迅速上報縣教育局。

⑵領導小組根據事故或險情情況，立即組織或指令相關負責人組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。

㈡應急處理措施：

⑴搶救方案根據現場實際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現場秩序。

⑵傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫(yī)治。

⑶事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。

⑷自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。

第三篇：學生社會實踐活動安全預案

學生社會實踐活動安全預案

為確保學生外出活動安全、順利，特制訂安全預案。

一、成立安全工作領導小組

組長：劉尚斌

副組長：富群、鄔衛(wèi)榮

成員：郭嵩、侯曉梅、汪成花、章莉莎、熊瑤瑋、劉瑞華、第一責任人：劉尚斌

第二責任人：各年級組負責人

第三責任人：各班的負責教師

二、落實安全措施

教師：

（1）活動前政教處給學生上一堂安全教育課，包括走路安全、乘車安全、飲食安全以及一切行動聽指揮等。

（2）每一小隊落實一位安全小監(jiān)督員，要求小監(jiān)督員一發(fā)現違規(guī)現象要及時向帶隊老師報告。

（3）出發(fā)前仔細了解學生身體狀況，并清點人數。

（4）活動中，每換一個地方，都要清點人數；回來時，再清點一遍人數，方能乘車返校。

（5）各年級段的負責人到達活動點和返回學校時均要向政教處報告；如有特殊情況，也要在第一時間向校長報告。

學生：

（1）乘車：A、按排隊順序有秩序上下車、船，不搶座，讓要暈車、暈船的學生坐前面的位子；B、車、船內不走、不喧嘩、不搞游戲、不吃東西，更不得把頭、手伸到車窗外或走出船艙站在船欄邊。

（2）走路：A、未經老師同意不得離隊；B、上廁所必須結伴而行，并有老師或小干部帶領，要同時去，同時回；C、不得靠近危險的地方。

（3）注意飲食衛(wèi)生。

（4）身體如有不適，要及時向老師報告。

三、應急措施

1、各年級組負責人與校長、書記保持電話暢通；各班負責人要與各年級段負責人保持電話暢通。

2、衛(wèi)生老師負責保健，隨帶常用急救藥品。

3、如有特殊情況發(fā)生，各年級組負責人要在第一時間送學生到正規(guī)的醫(yī)療機構醫(yī)治；在第一時間向校長、書記報告；在第一時間取得與家長的聯系（班主任要隨帶學生家長的電話號碼本）。由校長、書記在第一時間向上級有關部門報告。各年級組負責人還要指揮帶班教師妥善組織好其他學生正常開展活動。

四、以上措施如有未到之處，在現場的老師可隨機應變，保證學生安全。

第四篇：學生社會實踐活動安全管理制度

學生社會實踐活動安全管理制度

為保護全校師生的人身安全，盡可能保證師生的外出實踐活動安全，特制聚德東小學學生校外實踐活動安全管理制度。

1、組織學生外出活動（含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。

2、學生外出社會實踐活動時，一定要乘坐正規(guī)交通運輸部門的交通工具，不坐病車、超載車輛；保證交通安全。

3、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。

4、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

5、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。

6、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。特別是野炊、野餐時要注意防火、防食物中毒。

7、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。

8、學生外出社會實踐活動時，要注意人身安全、財物安全，不能單獨活動，要結伴行動，有事要向帶隊教師請假。

9、盡量避免到人群擁擠的地方，在公共場所或參加大型活動保持秩序，注意自我保護，在踩踏事故受傷后及時送往醫(yī)院。

10、掌握基本安全常識，不到有安全隱患的場所，如發(fā)生火災等災害，一切以保障人員安全為第一位，及時組織人員疏散逃生，同時通知相關部門。

潘南小學學生社會實踐安全管

理制度

為保護全校師生的人身安全,盡可能保證師生的外出實踐活動安全,特制訂潘南小學學生社會實踐活動安全管理制度。

一、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

二、組織學生集體外出參加社會實踐活動（包含社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）實行申報審批制度，全校性的活動，要上報區(qū)教育局，班級或年級組組織 的活動要向校長申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

三、活動時班主任是各班的具體責任人，出發(fā)前各班要清點人數，做好安全教育及活動安排，跟班教師附連帶責任。

四、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

五、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，乘車時不要將頭手伸出窗外。

六、教育學生不要到危險的地方玩耍。教育學生發(fā)現問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和老師要加強巡視，分管領導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。特別是野炊、野餐時要注意防火、防食物中毒。

七、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

八、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。

學生社會實踐外出安全管理制度

為保證學生參加社會實踐安全，特制定本制度。

1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報市教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

3.出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。4.各班清點人數上報大隊部。

5.租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。

6.組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

7.到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。8.教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方

9.分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發(fā)現問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和下班老師要加強巡視，分管領導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。

10.活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

門衛(wèi)職責制度

一、門衛(wèi)值班人員應熱愛學校，樹立以校為家思想，積極負責做好護校工作，為創(chuàng)建“文明學校”出力。

二、按學校作息時間，提前開門，迎接師生到校。教師廣播鈴聲后關閉大門，開啟邊門。

三、對待來訪人員(領導、來賓、家長等)，行為要文明，態(tài)度要和氣。外地、外單位聯系工作和有事找?guī)熒仨氜k理登記手續(xù)。

四、無特殊情況，工作、學習時間一律謝絕會客。

五、晚間節(jié)假日堅持值班，要提高警惕，謝絕學生及外人在校內游逛。

六、無事不擅離崗位，明確職責，不怕艱苦。上下班時間要在值班室守衛(wèi)，及時收發(fā)信件、報刊。

七、負責對校門口、校牌前的環(huán)境衛(wèi)生的打掃，保持經常清潔。

八、對外來客人要注意觀察，有權制止經商人員擅人校內推銷學生用品。有權阻止外來車輛在校內停放，對老師自行車亂停放的有權批評和阻止。

九、負責校園綠化，做好花木管理護養(yǎng)工作。

十、節(jié)約用水，及時管好自來水開關的控制工作及廁所放水控制工作。

十一、校外人員一般不準使用學校電話、自來水。

十二、進入校門應查證，攜帶大件大包出門應進行詢問檢查。學校財物拿出校外，必須有經管領導簽字。

十三、除工作及個人親屬聯系工作外，上班時間不整日在值班室會客，發(fā)現問題及時向領導匯報。

十四、做好值班室內的衛(wèi)生工作，力求整潔、文明、美觀。

十五、完成臨時性校方分派的其他工作。

第五篇：學生社會實踐活動安全管理制度

威寧縣第九中學保衛(wèi)處

學生社會實踐活動安全管理制度

為保證我校師生社會實踐活動安全,特制定此制度：

一、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

二、組織學生集體外出參加社會實踐活動（包含社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）實行申報審批制度。全校性的活動，要上報區(qū)教育局；班級或年級組組織的活動要向校長申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

三、活動時班主任是各班的具體責任人。出發(fā)前各班要清點人數，做好安全教育及活動安排，跟班教師附連帶責任。

四、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

五、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，乘車時不要將頭手伸出窗外。

六、教育學生不要到危險的地方玩耍。教育學生發(fā)現問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和老師要加強巡視，分管領導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。特別是野炊、野餐時要注意防火、防食物中毒。

七、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

八、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育。以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。

2013年9月