第一篇：優(yōu)秀教師的個人簡歷

優(yōu)秀教師的個人簡歷模板

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優(yōu)秀教師個人簡歷模板

個人信息

姓名：

性別：

籍貫：

民族：

出生年月：

政治面貌：

學(xué)歷：

聯(lián)系電話：

專業(yè)：

畢業(yè)學(xué)校：

電子郵箱：

畢業(yè)時間：20XX年7月

家庭地址：XX省XX市XX縣XX14幢XX單元XX水文與水資源

專業(yè)【本科，學(xué)制4年】培養(yǎng)具有現(xiàn)代水文與水資源理論及相關(guān)學(xué)科的知識，能在水利、交通、市政、建筑、鐵路、環(huán)保、農(nóng)業(yè)、地震、煤炭、冶金、地質(zhì)、石油天然氣等政府管理部門、規(guī)劃部門、設(shè)計、開發(fā)部門和科研部門，從事水文計算、水文預(yù)報與水利調(diào)度、水資源的勘測與評價、水資源利用與優(yōu)化配置、水資源規(guī)劃與管理、水環(huán)境的勘測與評價、污染的防護與治理、以及空間信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用與研發(fā)的高級技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水文與水資源專業(yè)所必需的基本理論和基本知識，使學(xué)生得到必要的勘測設(shè)計方法、管理規(guī)劃方法、質(zhì)量評價方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有水文水資源勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

水污染控制與修復(fù)理論、水資源開發(fā)利用與保護、水文地基基礎(chǔ)、水資源工程勘察、工程地質(zhì)勘察、礦床水文地質(zhì)學(xué)、、地質(zhì)災(zāi)害防治理論與方法、水文與工程物探、巖體力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)原理、環(huán)境地質(zhì)學(xué)、環(huán)境影響評價理論與方法、水環(huán)境化學(xué)、自然地理學(xué)、水力學(xué)、水利工程測量、地基基礎(chǔ)理論、地貌學(xué)與第四紀(jì)地質(zhì)、水文學(xué)原理、地基基礎(chǔ)與基礎(chǔ)工程、土力學(xué)、工程力學(xué)、地理信息系統(tǒng)、地下水動力學(xué)、河流動力學(xué)、水利規(guī)劃與調(diào)度、水文分析與計算、水資源系統(tǒng)分析、水文氣象學(xué)、水利工程經(jīng)濟、工程項目合同及招投標(biāo)、巖土測試技術(shù)等等課程。

本人性格開朗，思想積極向上，積極向黨組織靠攏，及時了解黨的政策，學(xué)習(xí)黨的方針，團校、黨校順利畢業(yè)，并于20XX年5月加入中國共產(chǎn)黨，作為黨員，嚴(yán)格要求自己;為人誠實謙虛，樂于助人，能吃苦耐勞，有耐心，具有親和力，善于與人溝通。

學(xué)習(xí)刻苦認真，注重課外知識擴展，曾獲得學(xué)校綜合獎學(xué)金和模塊獎學(xué)金，并獲得國家勵志獎學(xué)金;曾積極參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模，并獲得山西賽區(qū)優(yōu)秀獎;認真學(xué)習(xí)英語，并通過國家英語四級。

作為班長，我認真做好班級工作，關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)和思想動態(tài)。常常號召班級同學(xué)積極參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動;為了讓同學(xué)們感受到班集體這個大家庭的溫暖，曾組織了多次班級活動，如學(xué)雷鋒獻愛心、參觀山西博物館、春游、聚餐、拼歌、溜冰、晉陽湖燒烤等，其樂融融，班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力也進一步提升;

我還在20XX年XX周年校慶、20XX年水利學(xué)院50周年院慶中積極配合學(xué)校和學(xué)院工作;在南方雪災(zāi)、四川地震、西南干旱等重大災(zāi)難后組織班集體參與獻愛心活動;在20XX年防治h1n1

時及時為同學(xué)們購買口罩和消毒液，并做好早發(fā)現(xiàn)早報告早治療;在20XX年地震恐慌期間，我積極配合學(xué)校學(xué)院做好同學(xué)們的安定工作。

第二篇：優(yōu)秀教師個人簡歷

優(yōu)秀教師個人簡歷

個人基本簡歷簡歷編號：更新日期：姓

名：.com國籍：目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：江門身材：160 cm 45 kg婚姻狀況：未婚年齡：23 歲培訓(xùn)認證：誠信徽章： 求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職 應(yīng)聘職位：行政/人事類：行政人事、貿(mào)易類：外貿(mào)、文教法律類：文教法律工作年限：1職稱：無職稱求職類型：全職可到職日期：隨時月薪要求：XX3500希望工作地區(qū)：廣州 深圳 江門個人工作經(jīng)歷：公司名稱：廣州百德洋行起止年月：XX04 ～ XX04公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：其他擔(dān)任職務(wù)：外貿(mào)跟單工作描述：

1、對郵件進行跟進

2、到工廠和倉庫驗貨(主要是衣服)

3、尋找供應(yīng)市場和供應(yīng)商

4、處理一些單據(jù)

5、到供應(yīng)市場離職原因：公司名稱：江門新會區(qū)崖門鎮(zhèn)電器商場起止年月：XX07 ～ XX08公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：其他擔(dān)任職務(wù)：銷售，還做過市場調(diào)查員，派單員工作描述：離職原因： 教育背景畢業(yè)院校：廣東金融學(xué)院 最高學(xué)歷：大專畢業(yè)日期：XX0701所學(xué)專業(yè)一：法律事務(wù)（經(jīng)濟法方向）所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）專 業(yè)獲得證書證書編號XX09XX07江門市新會區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)高中畢業(yè)證XX09XX07廣東金融學(xué)院法律事務(wù)（經(jīng)濟法方向）大專畢業(yè)證 語言能力外語：英語 優(yōu)秀國語水平：優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀 工作能力及其他專長

1、能聽說讀寫英語

2、會應(yīng)用辦公軟件

3、擁有一些服裝跟單的經(jīng)驗 4.熟悉廣州的一些供應(yīng)市場

5、工作細心認真，喜歡提前把工作安排好 詳細個人自傳本人畢業(yè)于廣東金融學(xué)院的法律系，雖然本人學(xué)的是法律，但是本人對英語很感興趣，在大學(xué)期間鞏固專業(yè)知識的同時還努力提高英語，并且通過努力通過了大學(xué)英語六級考試。本人還有參加法律本科的自學(xué)考試，因為只有自身的不斷提高才能為自己創(chuàng)造出更好的價值。雖然深知知識的重要性，但是實踐也很重要。在大學(xué)期間本人利用課余時間積極參加學(xué)校活動和校實踐，曾經(jīng)做過服務(wù)員和市場調(diào)查員等兼職。畢業(yè)后本人在一家外貿(mào)公司工作，擔(dān)任外貿(mào)跟單。在工作中本人積累了一些工作經(jīng)驗。本人學(xué)習(xí)能力強，能較快接受和掌握新知識。本人希望能找到新的發(fā)展空間，更好地豐富我的職業(yè)生涯。個人聯(lián)系方式通訊地址：聯(lián)系電話：159XXXXXXXXX家庭電話：手

機：159XXXXXXXXXＱＱ號碼：電子郵件：個人主頁：

第三篇：優(yōu)秀教師個人簡歷[推薦]

一、自然情況

姓名：王精誠性別：男

年齡：48歲出生年月：1958年5月18日

職稱：中教一級

單位：吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)校

政治面貌：中共黨員最后學(xué)歷：大學(xué)本科（教育管理）

二、工作經(jīng)歷

1979.8--1981.8吉林省永吉師范學(xué)校（79-2數(shù)學(xué)一班）學(xué)生

1981.8--1983.8吉林市船營區(qū)第一小學(xué)教師

1983.8--1987.8吉林市船營區(qū)第二小學(xué)校教師

1987.8--XX.10吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)校電教教研員

XX.10--至今吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)校科研研究員

教齡26年，從事教研工作22年。

三、學(xué)習(xí)簡歷及職稱

1、學(xué)習(xí)簡歷

1979--1981.8永吉師范學(xué)校數(shù)學(xué)班中師畢業(yè)

1988.7--1991.10吉林省教育學(xué)院教育管理大專畢業(yè)

1995.8--1997.8吉林省教育學(xué)院教育管理本科畢業(yè)

XX.3吉林市教育信息技術(shù)培訓(xùn)初級（及格）

XX.1吉林省教育信息技術(shù)培訓(xùn)中級（及格）

XX.4吉林省普通話測試（89.5分）二級甲等

2、職稱

1987.1小教一級

1994.1小教高級

XX.1.1轉(zhuǎn)職中教一級

四、主要業(yè)績

（一）獎勵情況

1、綜合類

題目

等級

獎勵時間

發(fā)證單位

199

4吉林地區(qū)電教課《董存瑞舍身炸碉堡》指導(dǎo)一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林地區(qū)電教課《狼和小羊》指導(dǎo)一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《植物的根莖葉》榮獲一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

論文《初探電教教學(xué)中電教教材應(yīng)用》獲吉林市一等獎

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林地區(qū)電教課《稱象》指導(dǎo)一等獎

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

論文《電話教學(xué)培訓(xùn)工作體會點滴》獲吉林省一等獎

省級

1996.10

吉林省教育學(xué)會

吉林地區(qū)電教課《兩只小獅子》攝制、指導(dǎo)一等獎

市級

1997.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《狐貍和烏鴉》榮獲一等獎

市級

1998.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《小馬過河》榮獲一等獎

市級

1998.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

1999.12.20

吉林市教育學(xué)院

攝制《兩位數(shù)減一位數(shù)》課獲吉林省二等獎

省級

1999.3.1

吉林省電教館

XX

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

XX.12.20

吉林市教育學(xué)院

選聘為“希望之光”工程區(qū)級導(dǎo)師

區(qū)級

XX6.27

船營區(qū)教育局

電教網(wǎng)頁制作《只有一個地球》榮獲一等獎

市級

XX.12.31

吉林市教育局

課題成果證書《藝術(shù)教育發(fā)展研究》

市級

XX.12.31

吉林市教育科學(xué)規(guī)劃組

撰寫《船營校本科研調(diào)研反思》獲科研成果一等獎

區(qū)級

XX.12

船營區(qū)教育局

崗位評優(yōu)

市級

XX

市從事局

課題成果證書《教育教學(xué)案例研究》

國家

XX.12.31

中國教育學(xué)會基礎(chǔ)教育學(xué)制專業(yè)委員會

課題成果證書《教師創(chuàng)造性教學(xué)研究與實踐》

市級

XX.12.28

吉林市教育科學(xué)規(guī)劃組

《讓案例見證我們成長》交流會上（教學(xué)案例）一等獎

市級

XX.10.18

吉林市教育科學(xué)規(guī)劃組

第四篇：優(yōu)秀教師個人簡歷樣本

導(dǎo)語：成為一名優(yōu)秀的人民教師,相信是每一位教師的夢想。以下是小編為大家精心搜集和整理的優(yōu)秀教師個人簡歷樣本，希望大家喜歡!

優(yōu)秀教師個人簡歷樣本一

基本信息

姓 名：張xx 性別：男

婚姻狀況：未婚 民族：漢

戶 籍：廣東 年齡：28

現(xiàn)所在地：湛江 身高：178cm

聯(lián)系電話：135**27758

電子郵箱：

求職意向

希望崗位：音樂教師(音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理)

工作年限： 職稱：無職稱

期望月薪：面議

求職類型：全職

到崗時間：隨時

工作經(jīng)歷

2007-06 ~ 2008-09，湛江天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。

教育背景

畢業(yè)院校：xx大學(xué)

最高學(xué)歷：本科

獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位

畢業(yè)日期：2012-07

專 業(yè) 一：音樂學(xué)

專 業(yè) 二：電腦音樂

語言能力

外語：英語 一般

國語水平： 良好

粵語水平： 一般

獲獎情況

2005.11 在廣東海洋大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;

2008.6 通過國家普通話二級乙等考試;

2008.10 在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。

專業(yè)能力

1、有3年midi的制作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo;

2、熟悉錄音前期后期;

3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。

自我評價

本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!

優(yōu)秀教師個人簡歷樣本二

一、基本情況

姓名：王xx 性別：男

年齡：48歲 出生年月：1958年5月18日

職稱：中教一級

單位：吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)校

政治面貌：中共黨員最后學(xué)歷：大學(xué)本科(教育管理)

二、工作經(jīng)歷

1979.8--1981.8吉林省永吉師范學(xué)校(79-2數(shù)學(xué)一班)學(xué)生

1981.8--1983.8吉林市船營區(qū)第一小學(xué)教師

1983.8--1987.8吉林市船營區(qū)第二小學(xué)校教師

1987.8--2003.10吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)校電教教研員

2003.10--至今吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)校科研研究員

教齡26年，從事教研工作22年。

三、學(xué)習(xí)簡歷及職稱

1、學(xué)習(xí)簡歷

1979--1981.8永吉師范學(xué)校數(shù)學(xué)班中師畢業(yè)

1988.7--1991.10吉林省教育學(xué)院教育管理大專畢業(yè)

1995.8--1997.8吉林省教育學(xué)院教育管理本科畢業(yè)

2002.3吉林市教育信息技術(shù)培訓(xùn)初級(及格)

2003.1吉林省教育信息技術(shù)培訓(xùn)中級(及格)

2004.4吉林省普通話測試(89.5分)二級甲等

2、職稱

1987.1小教一級

1994.1小教高級

2003.1.1轉(zhuǎn)職中教一級

四、主要業(yè)績

(一)獎勵情況

1、綜合類

題目

等級

獎勵時間

發(fā)證單位

199

4吉林地區(qū)電教課《董存瑞舍身炸碉堡》指導(dǎo)一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林地區(qū)電教課《狼和小羊》指導(dǎo)一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《植物的根莖葉》榮獲一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

論文《初探電教教學(xué)中電教教材應(yīng)用》獲吉林市一等獎

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林地區(qū)電教課《稱象》指導(dǎo)一等獎

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

論文《電話教學(xué)培訓(xùn)工作體會點滴》獲吉林省一等獎

省級

1996.10

吉林省教育學(xué)會

吉林地區(qū)電教課《兩只小獅子》攝制、指導(dǎo)一等獎

市級

1997.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《狐貍和烏鴉》榮獲一等獎

市級

1998.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《小馬過河》榮獲一等獎

市級

1998.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

1999.12.20

吉林市教育學(xué)院

攝制《兩位數(shù)減一位數(shù)》課獲吉林省二等獎

省級

1999.3.1

吉林省電教館

2000

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

2001.12.20

吉林市教育學(xué)院

選聘為“希望之光”工程區(qū)級導(dǎo)師

區(qū)級

20026.27

船營區(qū)教育局

第五篇：優(yōu)秀教師評選個人簡歷

優(yōu)秀教師評選個人簡歷

李露露，女，漢族，1989年9月出生，中共共青團團員，現(xiàn)年27歲。2012年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。于2014年9月在大悟縣四姑鎮(zhèn)中心初級中學(xué)任教。參加工作三年來，一直堅守在教育教學(xué)工作第一線，每年擔(dān)任班主任工作，從未間斷。由于自己的刻苦努力，工作成績突出，為大悟縣四姑鎮(zhèn)中心初級中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越的貢獻。贏得了學(xué)校家長和社會的一致好評。

教書育人，無私奉獻。我把自己的心血無私地奉獻給了教育事業(yè)。努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計地改進教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的知識水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作，努力提高教學(xué)水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學(xué)生進行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負擔(dān)，練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。

總之，我愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強，在教學(xué)上努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，出色地完成了本職工作，同時得到同行們的稱贊，2014——2016年連續(xù)被評為“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”，“先進工作者”成績只能代表過去，在以后的工作中我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。