第一篇：2008學(xué)年第一學(xué)期迎園小學(xué)推普工作總結(jié)

2008學(xué)年第一學(xué)期迎園小學(xué)推普工作總結(jié)

一直以來(lái)，我校高度重視語(yǔ)言文字工作，全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家語(yǔ)言文字法》精神，不斷提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作的規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性。教師使用規(guī)范的語(yǔ)言文字教學(xué)，學(xué)生學(xué)會(huì)使用規(guī)范的漢字和普通話，已成為學(xué)校的一項(xiàng)基本的、常規(guī)的要求。學(xué)校要進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，除了保障課堂這一最基本、最重要的陣地持續(xù)優(yōu)質(zhì)地做好語(yǔ)言文字的工作外，還應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。基于這種認(rèn)識(shí)，我們對(duì)學(xué)校深入開(kāi)展語(yǔ)言文字工作、發(fā)掘語(yǔ)言文字工作的新內(nèi)涵、開(kāi)拓語(yǔ)言文字工作的新途徑進(jìn)行了思考和認(rèn)真實(shí)踐。

一、加強(qiáng)組織和制度建設(shè)

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視語(yǔ)言文字工作，將其列入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的要點(diǎn)，納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施。

1、建立“學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組”

由校長(zhǎng)周健秋、教學(xué)副校長(zhǎng)劉琴分別擔(dān)任語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長(zhǎng)，語(yǔ)言文字工作新老骨干教師任組員，負(fù)責(zé)整理前期的有關(guān)資料，總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范使用的培訓(xùn)、檢查、評(píng)價(jià)工作，制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，組織并保障這項(xiàng)工作取得更大的成績(jī)。

2、制定完善相關(guān)制度和措施

今年領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，修改并完善了校語(yǔ)言文字工作制度及相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

語(yǔ)言文字考核與教師、學(xué)生考核與評(píng)先掛鉤。學(xué)生使用規(guī)范的語(yǔ)言文字的水平及學(xué)習(xí)態(tài)度，是學(xué)生評(píng)先的指標(biāo)之一。教師教案的書(shū)寫(xiě)規(guī)范、使用普通話教學(xué)的水平、批改學(xué)生作業(yè)的用字規(guī)范等作為教師教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，列入教師量化考核項(xiàng)目中。

二、搭建學(xué)習(xí)和宣傳平臺(tái)

我們意識(shí)到，學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范工作不能僅僅依靠課堂。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，提高師生普通話水平，營(yíng)造規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言文字的氛圍，需要開(kāi)拓更多的平臺(tái)和空間。

1、組織校本培訓(xùn)，提高普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)率 語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工程，不是一蹴而就的，為此學(xué)校有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《世博雙語(yǔ)》等。

2、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)辟“語(yǔ)言文字”專題頻道

我校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的過(guò)程中，十分重視利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)促進(jìn)語(yǔ)言文字工作。經(jīng)過(guò)精心策劃和準(zhǔn)備，我校校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)了“語(yǔ)言文字”頻道。通過(guò)這一頻道，師生可以從學(xué)校網(wǎng)上及時(shí)查閱國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)的方針政策、學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度、測(cè)試達(dá)標(biāo)情況等信息，了解學(xué)校相關(guān)語(yǔ)言文字工作的新舉措等。

專題頻道為我校師生搭建了新的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為我校進(jìn)一步開(kāi)拓語(yǔ)言文字組織和宣傳工作提供了新的陣地。可以期待，隨著我校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平和語(yǔ)言文字工作水平的進(jìn)一步提高，語(yǔ)言文字頻道將呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)涵和多姿多彩的形式。

3、發(fā)揮廣播站作用，加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范的宣傳示范工作

作為向全校進(jìn)行普通話和規(guī)范用字的宣傳措施之一，我校每學(xué)期進(jìn)行兩次關(guān)于推廣語(yǔ)言文字規(guī)范主題的廣播。定題、組稿、主播都由學(xué)生完成。這一舉措，提高了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和使用規(guī)范語(yǔ)言文字積極性，加強(qiáng)了學(xué)生維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字純潔性的責(zé)任意識(shí)。

4、融合校園文化建設(shè)，加強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字教育

與我校校園文化建設(shè)相結(jié)合，學(xué)校的花壇里樹(shù)立著推普的銅牌，走廊、樓梯口等處張貼語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)牌；教室的黑板上寫(xiě)有每日一拼，信息欄、展示園等用字規(guī)范，班級(jí)文化建設(shè)也體現(xiàn)了語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

三、組織豐富多彩的推普活動(dòng)

作為從事小學(xué)基礎(chǔ)教育的教師，我們深刻地認(rèn)識(shí)到：語(yǔ)言文字工作，既是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，又是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。我校以相關(guān)活動(dòng)的組織為契機(jī)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，周密籌劃，使學(xué)校語(yǔ)言文字工作得以落實(shí)。

1、精心組織每一屆“推普周”活動(dòng)

每年九月份的第三周是“全國(guó)推廣普通話宣傳周”，學(xué)校高度重視，領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃，發(fā)動(dòng)全校師生展開(kāi)系列活動(dòng)。懸掛“說(shuō)好普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造推普氣氛。星期一的國(guó)旗下的講話，向全校師生發(fā)出“推普周”的倡議。倡議全校師生，在校園不說(shuō)方言，用普通話對(duì)話。利用紅領(lǐng)巾廣播介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。另外，學(xué)校還開(kāi)展了一系列融科學(xué)性、趣味性為一體的活動(dòng)：一年級(jí)進(jìn)行了經(jīng)典誦讀比賽（《弟子規(guī)》）；

二、三年級(jí)學(xué)生鉛筆字比賽；四年級(jí)學(xué)生“情滿中秋”詩(shī)詞吟誦比賽；五年級(jí)學(xué)生鋼筆字比賽；各班還開(kāi)展了以“講好普通話，喜迎世博會(huì)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

教師則以工會(huì)組為單位，利用周五下午開(kāi)展了“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的主題活動(dòng)。教工們根據(jù)自己的特長(zhǎng)，積極報(bào)名參加了三筆字比賽、配音比賽、成語(yǔ)改錯(cuò)比賽、世博知識(shí)YES OR NO、心有靈犀等活動(dòng)項(xiàng)目。競(jìng)賽中，大家全情投入，各展所長(zhǎng)，盡顯風(fēng)采。精彩紛呈的活動(dòng)使大家在忙碌的工作中得到了心情的放飛。此外，我們還組織全體語(yǔ)文教師參加了全國(guó)語(yǔ)言文字基本功大賽，開(kāi)展了“《師說(shuō)》讀后感評(píng)比及“有效作業(yè)研究”案例評(píng)比活動(dòng)。多姿多彩的活動(dòng)既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增長(zhǎng)了相關(guān)知識(shí)，又提高了師生用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。

2、組織教師開(kāi)展相關(guān)教學(xué)基本功比賽

我校積極組織和倡導(dǎo)教師參加市、區(qū)組織的各類(lèi)與語(yǔ)言文字運(yùn)用和推廣相關(guān)的活動(dòng)。如：9月，我們組織20位語(yǔ)文教師參加了全國(guó)教師基本功大賽，參加了區(qū)里組織的黃浦杯教師征文活動(dòng)，“教學(xué)有效性”教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。5月26日，章曉穎老師參加了區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師“小雨點(diǎn)杯”吟誦比賽，獲得一等獎(jiǎng)；9月，在教育局組織的“講黨性、重品行、作表率”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

3、開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性。

結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)要求，我們組織了各種讀書(shū)征文、語(yǔ)文才藝大賽等活動(dòng)，如：★3月7、8日 “心懷感恩，共創(chuàng)溫馨”主題活動(dòng)之“尋找身邊的愛(ài)”感恩故事征文演講比賽。★4月15、22日 讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)之“經(jīng)典走進(jìn)心靈”詩(shī)文朗誦比賽、“福娃迎奧運(yùn)”主題征文活動(dòng)、“讀書(shū)樂(lè)”電子小報(bào)展評(píng)活動(dòng)、教師讀書(shū)征文活動(dòng)。★11月20、21日 教學(xué)主題月系列活動(dòng)之一至五年級(jí)寫(xiě)字、吟誦、講故事比賽。

我們還積極組織學(xué)生參加教育部門(mén)和社區(qū)組織的相關(guān)活動(dòng)。在上海市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、“小青蛙”講故事比賽、主題征文等各項(xiàng)活動(dòng)中，我校各年級(jí)學(xué)生都積極參與，成績(jī)斐然。

多種形式的教育和實(shí)踐活動(dòng)極大地豐富了語(yǔ)言文字工作的內(nèi)涵，提高了學(xué)生規(guī)范使用語(yǔ)言文字的能力，增強(qiáng)了學(xué)生推廣規(guī)范使用語(yǔ)言文字的使命感，體現(xiàn)了我校語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生“世博雙語(yǔ)”考核工作

自“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我校掀起了一股學(xué)世博知識(shí)，講世博英語(yǔ)的熱潮。結(jié)合我校的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，老師和同學(xué)開(kāi)展了一系列集知識(shí)性、趣味性于一體的活動(dòng)。全校師生熱情高漲，“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。

12月25日，我校四年級(jí)75位同學(xué)又進(jìn)行了“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”考核。我們嚴(yán)格按照考核要求，規(guī)范考試流程，分設(shè)了簽到處、候考室及五個(gè)考場(chǎng)。學(xué)生先持準(zhǔn)考證至簽到處報(bào)到，而后按號(hào)碼進(jìn)入候考室抽取考卷準(zhǔn)備，最后依次到各考場(chǎng)進(jìn)行口試。考官及工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個(gè)考核過(guò)程秩序井然。考生經(jīng)過(guò)語(yǔ)、英老師一段時(shí)間的精心輔導(dǎo)及自己的不懈努力，全部順利通過(guò)考核。首次學(xué)生“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”考核取得了圓滿成功。

我們將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施，進(jìn)一步開(kāi)拓新的工作思路，挖掘新的教育資源，不斷提高師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力和表達(dá)水平，不斷提高師生規(guī)范地使用和推廣語(yǔ)言文字的責(zé)任意識(shí)，為全面提高我校師生的綜合素質(zhì)、進(jìn)一步提高我校的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力。

第二篇：2012-2013第一學(xué)期推普工作總結(jié)

2012-2013第一學(xué)期推普工作總結(jié)

2012年9月14—20日是第十五屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了推普宣傳工作，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)了我校的語(yǔ)言文字工作開(kāi)展，在校內(nèi)營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

一、明確主題，提高認(rèn)識(shí)。

首先明確了本屆推普周活動(dòng)的主題：“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。認(rèn)清開(kāi)展推普周活動(dòng)的重要性，緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”這一主題，組織開(kāi)展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動(dòng)，普及國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，不斷提高廣大師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推普的參與意識(shí)和語(yǔ)言文化素養(yǎng)，在全校形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說(shuō)普通話的風(fēng)氣，推動(dòng)推普工作的改革與發(fā)展。

二、明確目的，按時(shí)活動(dòng)。

本次推普周活動(dòng)的目的是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的基本陣地作用，把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平，養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。活動(dòng)時(shí)間：2012年9月14日～9月20日

三、明確內(nèi)容，具體安排。1．營(yíng)造推普宣傳氛圍。

在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。每班的黑板報(bào)開(kāi)辟“推普角”，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。2．注重日常推普工作。

要求在校的干部教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。3．進(jìn)行“推普”宣傳講話。

利用集體晨會(huì)作一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，號(hào)召全校師生積極參與。

4．推出“推普”特別節(jié)目。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“最美的語(yǔ)言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。各班開(kāi)展以學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動(dòng)。如開(kāi)展主題班會(huì)、進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等。各班以板報(bào)的形式展現(xiàn)第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題。5．開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng) 分三個(gè)層面推進(jìn)：

班級(jí)：各班組織全班同學(xué)開(kāi)展班級(jí)文化環(huán)境自查自糾活動(dòng)，對(duì)于教室墻面、班級(jí)公約等文字進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字積極糾正。

校園：全校教師開(kāi)展用字規(guī)范化自查活動(dòng)，對(duì)于教案、案例等進(jìn)行普查；對(duì)走道樓梯、辦公室、會(huì)議室等各處的漢字進(jìn)行全面普查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時(shí)整改。

校外：學(xué)生深入社區(qū)開(kāi)展“查找錯(cuò)別字，美化大家庭”的活動(dòng)，對(duì)于街面的所有門(mén)面文字進(jìn)行檢查和清理，將不規(guī)范用字情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照，并及時(shí)上報(bào)。

6． 繼續(xù)以經(jīng)典詩(shī)文誦讀校本教材為載體開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，舉行以愛(ài)祖國(guó)為主題的誦讀比賽活動(dòng)。

8．開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。廣泛宣傳推廣普通話的重要意義；發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。

9．開(kāi)展教師硬筆字展示活動(dòng)，45周歲以下全體教師參加硬筆字比賽，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為：一首經(jīng)典古詩(shī)詞。

第三篇：07學(xué)年第一學(xué)期推普工作總結(jié)

2007學(xué)年第一學(xué)期推普工作總結(jié)

推廣和普及普通話是當(dāng)前語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),語(yǔ)言文字工作關(guān)系到社會(huì)各行各業(yè)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作。促進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)教育、科學(xué)和文化事業(yè)的發(fā)展，貫徹執(zhí)行對(duì)外開(kāi)放、對(duì)內(nèi)搞活的方針，以及加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、文化的交流，都有十分重要的意義。學(xué)校是推普工作的前沿陣地，當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任著這不可推卸的責(zé)任。

2007年9月11日至17日是第十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校在各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)協(xié)作下積極參與。同時(shí)，我校通過(guò)此次的推普活動(dòng)，在增強(qiáng)全社會(huì)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)方面發(fā)揮了積極的作用，并且積累了豐富的經(jīng)驗(yàn).一、推普組織的完善，為推普工作打下了良好的基礎(chǔ)。

為了深入扎實(shí)地搞好我校的推普工作，使普及普通話工作真正步入制度化、規(guī)范化的軌道，我校建立了健全的、穩(wěn)定的推普組織機(jī)構(gòu)，成立了以園為單位的推普小組從國(guó)家的語(yǔ)言文字工作的方針政策到語(yǔ)言文字的規(guī)范使用，隨著推普工作組織的完善，工作任務(wù)的落實(shí)、責(zé)任分明，為我校順利的開(kāi)展推普工作打下了良好的基礎(chǔ)，是推普工作得以真正落實(shí)和真正取得成效的最為根本的保證。

二、日常活動(dòng)的推普工作檢查，有力的促進(jìn)了推普工作順利進(jìn)行。

為了讓“推普工作”落到實(shí)處，我校的推普小組成員輪流參加全園的日常推普的檢查工作。并在檢查的過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，各班的推普活動(dòng)也得到了很好的肯定。

三、采用豐富的推普形式，努力開(kāi)展好推普工作。１、抓好日常推普工作。

要求到園的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流，形成全園都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。２、做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。

學(xué)習(xí)與宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策方針和推廣普通話的意義。我校廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ)，讓師生在思想意識(shí)上高度重視推普工作。

根據(jù)推普工作的開(kāi)展，我校號(hào)召?gòu)V大教職工積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì)說(shuō)普通話打下基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列。

３、開(kāi)展好班級(jí)推普工作，增加推普力度。

園內(nèi)，豐富多彩的班級(jí)推普活動(dòng)的開(kāi)展，使我校形成了一個(gè)良好的推普環(huán)境。教師們通過(guò)班級(jí)的推普活動(dòng)，引導(dǎo)每一位學(xué)生有意識(shí)的說(shuō)普通話，從而增加推普力度。

此外，我校還加強(qiáng)了對(duì)教師的普通話的培訓(xùn)，引導(dǎo)教職工從“不敢說(shuō)”到“我要說(shuō)”。切實(shí)推進(jìn)了工作的開(kāi)展。通過(guò)本屆推普周工作的開(kāi)展，我校的師生在聽(tīng)、說(shuō)、用普通話的意識(shí)增強(qiáng)了，普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去，真正做到“推廣普通話，從我做起”，讓推普觀念深入人心，把大力推廣普通話與增強(qiáng)民族凝聚力聯(lián)系起來(lái)已經(jīng)成為廣大師生的共識(shí)。

望新小學(xué)

2006年6月28日

第四篇：2017-2018年第一學(xué)期推普工作總結(jié)

2017年—2018年第一學(xué)期

推普工作總結(jié)

山神廟小學(xué)

為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái)，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動(dòng)中，我們緊緊圍繞“用普通話講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范漢字寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”的主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。具體說(shuō)來(lái)，我們主要做了以下工作：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理：

由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊(duì)輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施。

二、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍：

1、宣傳標(biāo)語(yǔ)

在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼“用普通話講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范漢字寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、啟動(dòng)儀式學(xué)校高副校長(zhǎng)做了推廣普通話的國(guó)旗下的講話，向全校師生發(fā)出倡議，開(kāi)展推普周的系列活動(dòng)。

3、一個(gè)主題班會(huì)

各中隊(duì)開(kāi)展了一次“中華誦，經(jīng)典誦讀”主題隊(duì)會(huì)。全校大部分班級(jí)都在較短的時(shí)間內(nèi)，組織學(xué)生把平時(shí)積累的經(jīng)典詩(shī)文在班隊(duì)活動(dòng)中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果。

四、開(kāi)展系列活動(dòng)：

1、教師活動(dòng)

（1）開(kāi)展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況，不固定時(shí)間，組織開(kāi)展好教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

（2）全體教師上課時(shí)必須講普通話，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)增強(qiáng)。

（3）鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書(shū)。

（4）為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高，學(xué)校教研室組織開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練（粉筆字、鋼筆字），書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為經(jīng)典詩(shī)文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力，以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

2、學(xué)生活動(dòng)

（1）、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。組織了4—6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。組織部分學(xué)生開(kāi)展“紅領(lǐng)巾啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)向周?chē)用襁M(jìn)行宣傳推講普通話的重要性，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

（2）、開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，讓孩子在家庭里發(fā)揮小主人的作用，為祖國(guó)語(yǔ)言文字工作做出自己的微薄力量。

（3）、一到六年級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。班級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，孩子們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文中感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的優(yōu)美，領(lǐng)悟到了祖國(guó)文化的博大精深，并從中明白了一些人生的哲理，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。

（4）、在一到六年級(jí)中開(kāi)展了“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”，本次比賽，經(jīng)評(píng)委老師評(píng)定，分別評(píng)出晏錫杰等優(yōu)秀學(xué)生作品。

一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，師生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的工作、學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。

“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。我校的師生們將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，為宏揚(yáng)民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而繼續(xù)努力。

第五篇：2015學(xué)年上學(xué)期推普工作總結(jié)（范文模版）

周原鎮(zhèn)軍輝中心小學(xué)2015學(xué)年推普工作總結(jié)

我校始終把推廣普通話作為教育工作的重要任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織，精心策劃，全體師生積極參與，舉行了豐富多 彩的活動(dòng)，取得了良好的效果，現(xiàn)將一學(xué)期我校推廣工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排得當(dāng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視推廣普通話工作，校長(zhǎng)親自動(dòng)員，教務(wù)處密切配合，指定了切實(shí)可行的工作方案，確定了“推普”工作的口號(hào)“普通話——情感的紐帶；規(guī)范字——溝通的橋梁”把語(yǔ)言文字的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密結(jié)合起來(lái)，深入宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)一步提高全體語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)“推普”工作和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向 縱深發(fā)展，為學(xué)校乃社區(qū)的精神文明建設(shè)作出工作。

二、進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化的認(rèn)識(shí)。

1．充分認(rèn)識(shí)落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作對(duì)促進(jìn)社區(qū)精神文明發(fā)展的 重要性。

2．從培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字的重要性。師生在教學(xué)中使用普通話，讓普通話真正成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言；師生員工在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中使用普通話，讓普通話真正成為學(xué)校的校園語(yǔ)言；學(xué)校校園環(huán)境，教學(xué)和公共活動(dòng)中使用規(guī)范漢字，讓師生的普通話達(dá)到規(guī)定的要求，是學(xué)校語(yǔ)言文字工作的基本目標(biāo)，我們要通過(guò)推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的制度化，規(guī)范化，提高學(xué) 生的精神文明素質(zhì)。

三、切實(shí)把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)

1．在課堂上，所有教師必須使用普通話，板書(shū)字一定要符合要 求，學(xué)生必須說(shuō)普通話。2．全體教師，尤其是語(yǔ)文教師共同努力進(jìn)一步提高學(xué)生使用規(guī)范漢字和說(shuō)普通話的能力，學(xué)生運(yùn)用音序查漢字的正確率達(dá)到97%，規(guī)范漢字正確分辨率達(dá)到95%。

四、加強(qiáng)師生說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的日常監(jiān)督管理，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理。1．把教師說(shuō)普通話納入先進(jìn)教研組的評(píng)選條件，把學(xué)生說(shuō)普通 話納入每日班級(jí)量化檢查，是普通話真正成為校園語(yǔ)言。

2．定期進(jìn)行全校語(yǔ)言文字工作大檢查，在校園內(nèi)杜絕出現(xiàn)繁體 字，殘缺字，簡(jiǎn)字，錯(cuò)別字，異體字等不規(guī)范字監(jiān)督作用。

五、在校本培訓(xùn)中，把語(yǔ)言文字工作納入教學(xué)基本呢功訓(xùn)練。1．家大對(duì)交織工普通話培訓(xùn)力度。開(kāi)展“三字一話”活動(dòng)，讓 美意個(gè)教師能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫(xiě)一手好字。

2．重視對(duì)青年教師的普通話培訓(xùn)，對(duì)35周歲以下的教職工的普 通話水平進(jìn)行測(cè)試。

六、加強(qiáng)了“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的宣傳力度進(jìn)行了豐富多才 的宣傳活動(dòng)。

1．在校內(nèi)班內(nèi)張貼文字標(biāo)語(yǔ)。

2．制作標(biāo)語(yǔ)：“普通話——溝通你我的橋梁”“將普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”“說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情”“說(shuō)好普通話，朋友遍天下”我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”。3．利用展板進(jìn)行宣傳。“學(xué)習(xí)普通話的方法”“請(qǐng)用普通話交 流”“我與普通話”“都是方言惹的禍”等展板內(nèi)容。

七、活動(dòng)豐富多彩

（一）老師們舉行各種活動(dòng)，以宣傳推普工作，做推普工作的帶 頭人。

1．老師們舉行教書(shū)育人演講比賽：“我的學(xué)生我的愛(ài)”“奉獻(xiàn) 之歌”

2．書(shū)法比賽：老師們舉行鋼筆字，粉筆字，毛筆字的比賽。3．班主任論壇；每學(xué)期舉行依次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，必須使用 普通話。

4．課改沙龍：把推廣普通話也新課改聯(lián)系起來(lái)。5．語(yǔ)文組開(kāi)展“我給字典找錯(cuò)誤”活動(dòng)語(yǔ)文老師踴躍參加

（二）我校組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng) 1．每周一次“國(guó)旗下的演講” 2．對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話測(cè)試

3．讓學(xué)生到社會(huì)上調(diào)查“錯(cuò)別字”情況 4．讓學(xué)生辦手抄報(bào)，黑板報(bào)

5．當(dāng)代漢語(yǔ)出版物中最常見(jiàn)的100個(gè)錯(cuò)別字競(jìng)賽活動(dòng)

6．不僅舉行規(guī)模較大的詩(shī)歌朗誦會(huì)，演講會(huì)，辯論會(huì)，而且在 課堂教學(xué)中追查開(kāi)展這些活動(dòng)

7．初一年級(jí)要練習(xí)硬筆字書(shū)法，鋼筆字帖 8．學(xué)生編寫(xiě)“個(gè)性文章”

9．參加“全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”

總之，由于提高認(rèn)識(shí)，組織有序安排恰當(dāng)，我校師生的普通話有了很大的提高，同時(shí)順利推行了規(guī)范漢字的書(shū)法和使用情況，可以這樣說(shuō)全體師生不僅能說(shuō)流利的普通話，而且能寫(xiě)規(guī)范的漢字。

2015年6月