第一篇：足球社工作總結及工作計劃

廣陵學院足球聯合社

工作總結

二○○九年九月二十日

足球協會 2008--2009年度工作總結

今年以來我協會在院團委、社團總會的指導和幫助下,依靠本協會

全體成員的共同努力和配合下，開展了一系列社團活動,并取得了卓有成效的成果.促進了協會自身的建設和發展,提高了會員的足球技戰術知識水平,同時也為豐富我校的校園文化生活做出了自己應有的貢獻.隨著足協對外聯系的日益廣泛和影響的日益壯大,協會的業務范圍也由最初的幾項,發展為現在包括:欣賞類、比賽類、學習類、游戲類、其它類等多個部分的活動體系.欣賞類,如:觀看重大賽事直播,現場觀看中甲、中超聯賽,足球經典回顧等;比賽類,如:組織各院系友誼賽,組織鄭州各高校邀請賽,足協杯足球聯賽等;學習類,如:組織訓練,舉辦講座,發放資料,足球知識競賽等;游戲類,如:電腦游戲,與建業紅魔俱樂部聯歡、交流賽,男女混合足球賽,侃球會等;其它類,如:各類參觀(如可口可樂公司,省體育中心等),承辦和協辦各類比賽(如其它院校和院系足球聯賽等),舉辦各類展覽(如圖片展,攝影展作品等),青年志愿者公益活動等.值得稱道的事,現在鄭大足協已經建立起一個包括各大豪門,球星,重大賽事,足球知識,技術培訓,天下足球, TOP 10 等的影視資料庫,并且已向廣大會員開放,相信能滿足不同層次、不同需求的足球愛好者朋友.優秀的社團,必然也有其完善的制度和組織機構.足協依據校相關條例制定有社團章程、會員制度、財務制度、考評制度、活動實施辦法等,實行按章辦事、有據可依.在足協內部設有外聯部、宣傳部、網絡部、競技部及會隊 5 個部門,由理事會統一領導.每個部門設部長 1 名,副部長 1—2 名,干事若干名組織各部工作,對理事會負責,并接受理事會及廣大會員監督.若有違規操作,一經查實,按相關規定嚴肅處理,切實落實按規辦事,對會員負責的總方針.為了培養同學們的競爭意識,鍛煉同學們的膽識與能力,感受到團隊精神的重要性,將來更好的適應社會,我們揚州大學廣陵足球愛好者協會于 2002 年9月28 日在揚州大學新區廣陵學院成立了.她是我院唯一的足球協會,現有會員 450 多人。2007 — 2008 年度是我協會工作取得長足進步的一年,我們足球協會在校團委和社團聯合會的領導下,堅持了正確的社團路線,堅持“抓好重點、全面發展”的思想和“服務會員、服務廣大球迷愛好者”的宗旨,為繁榮校園文化,提高校園文化品味,營造大學生第二課堂及普及足球文化盡了我們綿薄之力，并在許多工作也得到了社聯和團委的認可。

一、不失時機地對會員進行思想教育

我們在繼續抓好大學生學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,重點學習了胡錦濤總書記'八榮八恥'講話精神,特別是其中的“以團結互助為榮、以損人利己為恥”這一點 , 培養同學們的集體團隊精神,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.為了切實保證中央和學校的精神落到實處,我們采取了一系列行之有效的措施:

開會先定主題,然后會員們自由討論,最后總結.開會之時,先確定一個主題,然后大家暢所欲言,要求每個人闡述一下自己的觀點和對別人的觀點進行評論,這樣大家會在和諧激烈的開會氣氛之中感受到自己思想上的不足,自覺地去接受別人的先進觀點,解決自己思想上的問題.利用網絡資源做好會員的思想工作.我們足協招新時即向會員公開了自己公共的電子郵箱地址、QQ 群、協會的博客以及協會的網站,會員之間可以通過電子郵件及網上聊天的形式進行溝通,理事會借此形式對學生加以正確的引導,使學生養成良好的思想道德品質,特別是團隊合作精神.與會員進行積極的溝通.利用各種機會與會員進行溝通,要求理事會成員不定時的到會員宿舍談心,交流思想.在秋冬季節訓練時,大家進行思想上的交流與溝通,以求最大化的達到各種文件精神所指明的方向.定期地對部長級以上干部進行培訓.協會領導是協會的一面旗幟,上層領導要是在思想上出現問題是千萬要不得的,因此要定期地對干部進行培訓.二、搞好協會內部的組織建設

社團是一個松散的組織團體,必須通過各種方式搞好組織建設,尤其是對協會干部的管理工作,“上梁不正下梁歪”,要想培養一個良好的社團文化,必須隨著時間的推移做出一定的改革,嚴格紀律.完善協會章程.一個協會要想正規的做下去、做好就必須有完善的章程,在今年一開始我們就完善了協會的章程.實施嚴格的干部選拔任用和考核制度.在選拔干部之時,進行嚴格的篩選,層層過濾.定期對干部進行考核,由會員大會和理事會會議決定干部的工作是否認真.每次在會員大會上會表揚一部分干部,同時也會批評一部分干部.三、繁榮校園文化,提高校園文化品位.我們深刻地體會到什么叫“活動是社團的生命”,因此,我們足協堅持以精品活動為基礎,以多元化的活動為主體,開展豐富多彩的活動.以足球為活動載體,開展活動.足球,作為世界第一大運動,在經歷了一百多年的演化后,其所蘊藏的內涵已遠遠超出一般體育運動的范疇.現在她不僅僅是一項運動那么簡單了,它蘊藏著一種令人敬畏的精神,這種精神不僅是個人品質的體現,而且還能代表一個民族的品質,人們喜愛足球更是對文化的品味和對藝術的欣賞.在人們感受到足球帶來的快樂之余,還有足球帶來的那種團結、拼搏、鍥而不舍、永不氣餒、團結合作的精神,這些對人們的生活、學習、工作的意義已越來越多地被人們意識到,尤其是對處在人生關鍵階段的大學生而言,其所產生的影響和裨益更將是巨大而深遠的.3月29 日晚,協會為了趁著奧運圣火點燃這大好的時機,在光大左側空地處播放了整個圣火采集過程,許多觀眾表示說,將會積極參與和奧運相關的活動.整個活動也隨著圣火的點燃進入了高潮.3.30 日,為了響應社聯的社團周末文化廣場的號召,協會與籃球協會、羽毛球協會、網球協會、臺球協會合作舉行了“奧運圣火,你我傳遞”的大型圖片展.而我們協會更是舉行了一個“為中國足球加油”的大型簽名活動.我們為了方便同學們觀看建業的比賽,特在全校中為建業公開招募球迷,同時也在 4 月份組織了一部分同學到建業主場觀看比賽.為了積極響應社聯的社團周末文化廣場的號召,協會與電腦愛好者協會,以及羽毛球協會開展了大量的合作性的活動.大大增加了協會之間的交流以及協會會員之間的認識和交流.同時也讓協會與其他協會有了很好的交流和學習的機會,大大的提高了新領導班子的能力.月份開學之時,我協會為了擴大協會在新生中的影響和為招新做宣傳,協會在食堂里播放了經典足球視頻,很大的提高了協會在新生中的知名度.月份,我們迎來了一年一度的協會招新工作,因為宣傳工作做的不夠好,所以招新活動不夠理想,但是,每個加入協會的會員都是很有激情和足球素養的新生.這也為以后開展活動提供了良好的保障.招新結束后,協會舉行了會隊選拔賽,廣大會員積極參加,使得會隊進一步的壯大.同時每個星期都通過常規活動來提高協會會員的足球技術.2008年11月24日,陽光明媚,天高氣爽.大家期盼已久的第二屆“球迷嘉年華”大型球類趣味比賽活動在廣陵學院操場隆重舉行.“球迷嘉年華”是由籃球協會,網球協會,足球協會,月亮臺球協會,羽毛球協會,合球俱樂部六大球類社團聯合舉辦的趣味比賽活動.采用積分值的方法進行獎品給予.雖然本次活動有很多不足之處,但也不是完全失敗,至少把協會的牌子打了出去,為以后更好的開展工作奠定了基礎,為以后的活動提供了寶貴的經驗.11月份,協會參加了由社聯舉行的板報大賽,雖然沒有拿到名次,可是也鍛煉了宣傳部和大一干事的能力,為以后協會的宣傳工作打下了基礎.12月2日晚,我們球迷嘉年華的六個協會再次聯手,舉辦了平安夜迎圣誕舞會,整個舞會現場氣氛濃厚,大家都沉浸在舞蹈的世界,而且,在活動中特地邀請了專業的舞蹈人事帶舞、領舞.整個活動也因為這些專業人事的舞蹈而進入了高潮.12月31日晚,協會參加了社聯舉行了大型的元旦游園會,協會播放了經典視頻并且以有獎知識競答的形式宣傳足球知識和相關奧運知識.在2009年五月中旬,也就是校足球聯賽結束的時候.考慮到大一同學鮮有上場機會的實際情況.協會將開展鄭州大學第一屆 5 人制足球賽.而這也是為了響應社聯的“社團活動精品化”的號召.同時也為協會今后的主要負責同學提供一個鍛煉和展示自己能力的平臺.四、做好新干部的工作指導和思想引導

由于我們在資金上的貧乏以及工作經驗上的不足,使得我們工作起來十分艱難,但是我們雄心猶在、激情不減、努力向上一屆及上上一屆協會的干部請教工作方法和工作經驗,與那些發展較好的社團進行交流,虛心的學習他人的優點,努力完善自己的章程、管理體制和運行機制.經過半個多月的學習交流,終于我們掌握了一些工作方法,探索出了一條努力打造精品活動,積極尋求校內外交流的發展道路,樹立了“不怕吃苦、不求榮譽、不斷進取”的協會文化氛圍,就這樣鄭州大學足球愛好者協會有了她新的起點、也開始了揚州大學廣陵足球愛好者協會新的航程.在之后的工作中我們始終堅信我們能夠很好的完成自己的任務,能夠很好的在各協會中一展我協會的風采,努力會信息管理系增光添彩,努力發展足球協會.五、幫助會員之中的貧困生

會員之中有一部分家境不是很好,思想等各方面與其他同學又不相容之處,由于我們干部之中大部分也是從農村里來的,所以對這一點體會特別深刻,就著力幫助這一部分同學們.給與一定的物質幫助.在協會做活動之時,我們會發放一些傳單之類的宣傳東西,這些都由家境不是很好的會員來做,然后給他們一定的生活補助.在精神上給與幫助.家境不好的同學們來到學校有很多東西都不是很適應,精神上可能會受到一定的影響,所以我們著力對這一部分會員在精神上給與幫助.開展各種活動之時,讓大家對這部分同學多加關注,讓大家能接受這一部分同學,并對其進行照顧,也讓這一部分同學能夠更好的融入集體之中,思想得到改變.六、完善財務制度

社團財務問題往往會傷害會員感情,所以我們對我們足協的財務制度進行了完善,嚴格把關,不能讓一分社團的資金不明不白的流失.財務公開.每一次開會員大會之時,要通報一下協會的財務情況,讓會員對財務的開支進行監督,讓會員提出對財務的意見,好的意見要完全采納,并且對提出意見的同學進行獎勵.財務月總結.每月對財務進行一次總結,上交社團聯合會審議.七、積極配合校團委和社團聯合會的工作

我們足協我們自覺接受校團委的領導,積極配合院系及社團聯合會的工作,堅持在不違背大政方針的情況下開展活動.今年我們足協積極地參加了社團聯合會舉辦的社團文化節的開幕式,展現了我們足協的風采.社團文化節為了更好的服務同學們,我們特舉行了一系列的活動,包括足球知識競賽和趣味足球賽,其中還穿插了球技交流.同時我協會還參加了社團聯合會舉辦的板報大賽,并在這次這次大賽中取得了良好的成績.八、通過合作尋求發展、通過自立尋求創新

這學期以來,通過與其他協會之間的合作、交流.大大促進了協會與兄弟協會之間的交流與感情上的增進.同時,由于協會自身經費、人力與物力的有限.協會意識到,只要加強合作協會就會取得長足的進步與壯大,同時也有利于協會自身發展.協會也不會一昧的通過合作來發展自己和壯大自己.只有堅持創新、找準適合自己的路子.協會才會取得真正的發展和真正意義上的壯大.這一學期以來我協會有所發展并有所收獲.同時針對在年底的社團考評中發現的問題,我們將進一步完善協會內部各項規章制度,加強自身組織建設,并進一步豐富創新我協會的活動形式.努力使協會的各項工作符合社團總會的具體要求.回顧過去,足協的成績是值得肯定的,展望未來,足協的發展會更加美好.足球協會

2009 年10月24日

廣陵學院足球聯合社

工作計劃書

二○○九年九月二十日

2009 年度第一學期年度工作計劃.五人制足球聯賽, 時間: 2009 年10月中旬 地點:操場

內容及意義:為大一新生提供展現自己球技的機會和平臺 2.實況足球聯賽 時間:10月下旬 地點:網吧

內容及意義:提高協會在學校的知名度,同時也為廣大游戲愛好者提供機會展示自己的才華.3.系列國慶活動 時間:11月份

地點:揚州大學廣陵學院

內容及意義:為了歡慶國慶的到來和對祖國的祝福.和其他幾個運動類協會舉行的大型的系列活動 4.組織觀看歐冠聯賽.時間: 11月份 地點:教室

內容及意義:學習足球知識,培養對足球的熱愛，同時還會舉行簽名活動.為了全面貫徹落實鄭州大學團委、社團聯合會管理條例的有關精神 , 加強對本協會的管理 , 使本協會工作制度化 , 規范化 , 部的各項工作 , 使本標準化 , 使會員及各部門能夠積極配合社團協會能在抓好一個 “ 側重 ” 的前提下安康發展,爭創一流社團,特制定本章程:

一、會員規則:

1、各會員必須相應學校,學生會,團委,社團不計本協會的精神主旨,不得有損以上各部門形象的行為活動.2、各會員必須遵紀守法,思想健康,積極上進.在開學招收這團成員時，積極收人，選拔人才。我們建立了足球社規章制度，按嚴格表安排時間，每位社員也積極的做了配合，本社團活動一禮拜3次，都于放學以后還有中午一起集合，全部參與。

本社指導老師是耿利軍老師，在這位老師的帶領下，大家都學得很認真，都積極的參與。

接下來，本社11月份要與其他學院足球隊比賽，我們的目標是保3爭1。

工作計劃表

第二篇：足球社工作計劃

一、教育目標

1、培養學生對足球運動的興趣和愛好，積極參與足球運動。

2、使學生初步了解足球運動的基礎知識，掌握幾項足球運動的基本技術和簡單戰術，并能在比賽或游戲中運用。

3、發展學生的奔跑能力，增強速度、力量、耐力等身體素質。

4、通過足球游戲和比賽，培養學生的合作意識，改善心理品質，提高社會適應能力。

二、教學特點

1、講究教學方法，加強學法指導

2、教師在教學過程中要處理好傳授技能與培養能力之間的關系，建立“終身體育”的觀念

3、教師在教學過程中應充分考慮學生的心理特點，創設良好的學習氛圍，建立新型的師生關系。

4、加強思想滲透，寓思想教育于教學之中

5、關注學生的身心健康和社會適應能力的發展

三、教學內容

1、足球運動的基礎知識：了解足球運動的起源、發展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規則（比賽時間、比賽進行、死球、計勝方法、越位、犯規、任意球、角球、球門球、點球）。

3、接球技術：腳內測接球；腳背正面接球；腳掌接球；大腿接球。

4、運球技術：腳內測運球；腳外側運球。

5、頭頂球技術：前額正面頂球；前額前面頂球。

6、足球游戲及教學比賽。內容健康、安全有趣，簡單易行；具有典型性。篇二：足球社團活動方案

足球社團活動方案

一、活動指導思想 本課重在體現“以學生發展為本”的教學理念，讓學生感受足球的樂趣，培養學生對足球的興趣，挖掘學生的潛能，發展特長，促進學生身心健康發展。

二、活動目標

學生身心健康，培養學生愉快、輕松、創新的活動興趣，使學生對足球的基本技術、基本戰術、基本規則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。

三、活動要求

1、足球社團成員必須準時到規定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律，要求學生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。

3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰術，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術，學會簡單的進攻、防守戰術、技術，學會自己組織足球比賽。

4、要求學生愛護公物，活動結束，小隊長負責把球歸還器材室。

四、管理辦法

1、成立社團組委會，設隊長1名，負責社團的組織和紀律管理；團內分為 2個分隊長，分別負責2個小隊的紀律管理和組織。

2、每節課設最佳球員給予適當的獎勵，以此鼓勵。

3、采取輪流值日，小隊負責制，負責器材的借用和歸還。

五、學情分析

1、活動對象：八年級學生

七、教學方式

在教學過程中，教師應注意年齡和身心不同特點，跟據不同情況對學生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養為主。教學內容中，多以游戲形式體現，提高趣味性，激發學生的興趣。在練習活動過程中，教師創造寬松、民主的氛圍，指導并激勵學生進行創造性鍛煉。兒童少年時期是發展身體協調靈敏、柔韌性的關鍵時期，因此協調靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。

教師發揮教學的主導作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發揮學生的主觀能動性，從而達到觀思同行的境界。在教學中以學生為主體，充分考慮學生已有的知識、技能和經驗，從學生的需要、興趣和能力出發，激發學生學習、表現和參與的欲望，并提供合作學習的氛圍．在學生自學、自練的基礎上，組成幾人的學習小組，讓學生相互觀察、互相糾正，使學生在合作學習的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質量。并在互動交流中，發展社會交往能力。通過比賽形式培養下也是個不過的競爭意識和團結合作精神。

八、指導老師

周文濤

九、活動時間

每周四下午活動課。

十、活動地點

足球場篇三：2011足球社團活動計劃 足球社團活動計劃

一、指導思想：

活躍學生身心健康，培養學生愉快、輕松、創新的活動興趣，使學生對足球的基本技術、基本戰術、基本規則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

二、具體要求：

1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動，遵守紀律，注意安全，防止傷害事故。

2、認真學習足球的基本技術、基本戰術，初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術，學會簡單的進攻、防守戰術、技術，學會自己組織足球比賽。

3、要求學生愛護公物，活動結束，組長負責把球歸還器材室。足球社團詳細授課內容

第一課

一、學習顛球技術

動作要求：腳向前上方擺動，用腳背擊球，擊球時踝關節固定，擊球的下部，兩腳交替擊球，擊球時用力均勻，使球始終控制在身體周圍．

易犯錯誤：1踝關節松弛 2腳尖向下或上勾

二、學習腳背內側踢準

組織：全班分兩組進行

要求：認真聽講解，仔細觀察教師示范，明確支撐腳站位。

三、教學比賽

第二課

一、復習腳背內側踢準技術

強調要踢準

二、學習腳內側踢地滾球技術

動作要求：直線助跑，腳尖正對出球方向，支撐腳踏在球的側方距球15cm左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關節緊張，用腳內側擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點：支撐腳站位 難點：腳型固定

三、教學比賽

第三課

一、學習直線運球基本技術

１腳背正面直線運球

動作要求：跑動中上體稍向前傾，步幅稍加大．運球腳提起，腳尖下指，在向前邁步的過程中，以腳背正面推撥球的后部前行。重點：運球人重心 難點：運球人與球的位置 ２腳內側直線運球 動作要求：支撐腳踏在球的前側方，膝關節稍彎曲，上體前傾重心向里，隨著身體的向前移動，運球腳提起，用腳內側推球的后中部或后側部。

二、教學比賽

組織：分成初

一、初二進行比賽

第四課

一、學習腳內側接地滾球

動作要點：支撐腳腳尖正對來球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內側迎球

二、學習各種類型的停球技術 1腳背外側停球

動作要求：首先判斷來球，身體重心移向支撐腳，膝稍彎曲，同時停球腳稍提起靠向支撐腳，當球運行到支撐腳前側時，用腳背的外側推撥球的后側部，重心隨之外移，把球停在側方。

2腳底停球

動作要求：支撐腳正對來球，膝關節稍屈，同時停球腿抬起，腳尖上翹，以腳掌前部下壓住球。

三、教學比賽

第五課

一、復習各種停球技術 1腳背外側 2腳內側 3腳底停球

二、學習腳背內側踢球技術

動作要求：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成45度，最后一步稍大，以支撐腳底積極著地，腳尖指向出球方向，距球內側后方約20—25cm，膝關節微屈，在支撐的同時，踢球腿已完成后擺，并開始以髖關節為軸帶動小腿由后向前擺動，當大腿擺至與支撐腳同一平面時，小腿做爆發式擺動。

重點：支撐腳站位 難點：腳型固定

三、教學比賽

第六課

一、學習曲線運球技術

動作要求：運球跑動身體自然放松，步幅稍小，上體稍前傾并向運球方向扭轉，兩臂屈肘自然擺動，膝關節微屈，腳跟提起，腳尖稍外轉。易犯錯誤：

1運球只低頭看球，而不能隨時觀察場上情況。2運球時不是推球或撥球而是擊球，致使球遠離自己而失去控制。

二、復習腳內側腳背內側踢停球技術

易犯錯誤：

1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起 2在踢球腿前擺時膝關節伸直,形成直腿掃踢 3停地滾球時,腳離地過高,使球漏過 4停球腳的踝關節沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制

三、教學比賽

第七課

一、學習原地前額正面頂球

動作要點：根據球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關節微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當球運行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭

二、復習直曲線運球技術

動作要求： 1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況，以備隨時躲閃對手改變方向和速度。2運球跑動要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進行動作

三、教學比賽

第八課

一、學習原地擲界外球技術

動作要求：面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關節微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內,擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內

二、復習腳背內側腳背內側踢停球技術

易犯錯誤：

1助跑的斜線角度過小，擊球點偏外，出球不準 2支撐腳的位置偏后，踢球時上體后仰，出球過高 3踢球腳的腳背外轉不夠，腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿，形成劃弧線動作，擊球點偏外，出球不準

三、教學比賽

第九課

一、《足球競賽規則》簡介

二、足球比賽的基本要素

三、越位

教學重難點：

重點：足球競賽規則的基本知識的掌握；

難點：越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現錯判、漏判的環節，對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。因此對越位的講解是本堂課的難點，特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

第十課

一、足球比賽場地

二、足球比賽規則

三、足球比賽裁判法

教學重難點：比賽場地：尺寸----場地標記----球門區----罰球區----角球弧----球門 比賽裁判法：詳見教材

第十一課足球比賽欣賞（室內）

第十二課足球電影（室內）第十三課足球教學視頻分析（室內）篇四：足球社工作總結及工作計劃

廣陵學院足球聯合社

工作總結

二○○九年九月二十日

足球協會 2008--2009工作總結

今年以來我協會在院團委、社團總會的指導和幫助下,依靠本協會 全體成員的共同努力和配合下，開展了一系列社團活動,并取得了卓有成效的成果.促進了協會自身的建設和發展,提高了會員的足球技戰術知識水平,同時也為豐富我校的校園文化生活做出了自己應有的貢獻.隨著足協對外聯系的日益廣泛和影響的日益壯大,協會的業務范圍也由最初的幾項,發展為現在包括:欣賞類、比賽類、學習類、游戲類、其它類等多個部分的活動體系.欣賞類,如:觀看重大賽事直播,現場觀看中甲、中超聯賽,足球經典回顧等;比賽類,如:組織各院系友誼賽,組織鄭州各高校邀請賽,足協杯足球聯賽等;學習類,如:組織訓練,舉辦講座,發放資料,足球知識競賽等;游戲類,如:電腦游戲,與建業紅魔俱樂部聯歡、交流賽,男女混合足球賽,侃球會等;其它類,如:各類參觀(如可口可樂公司,省體育中心等),承辦和協辦各類比賽(如其它院校和院系足球聯賽等),舉辦各類展覽(如圖片展,攝影展作品等),青年志愿者公益活動等.值得稱道的事,現在鄭大足協已經建立起一個包括各大豪門,球星,重大賽事,足球知識,技術培訓,天下足球, top 10 等的影

視資料庫,并且已向廣大會員開放,相信能滿足不同層次、不同需求的足球愛好者朋友.優秀的社團,必然也有其完善的制度和組織機構.足協依據校相關條例制定有社團章程、會員制度、財務制度、考評制度、活動實施辦法等,實行按章辦事、有據可依.在足協內部設有外聯部、宣傳部、網絡部、競技部及會隊 5 個部門,由理事會統一領導.每個部門設部長 1 名,副部長 1—2 名,干事若干名組織各部工作,對理事會負責,并接受理事會及廣大會員監督.若有違規操作,一經查實,按相關規定嚴肅處理,切實落實按規辦事,對會員負責的總方針.為了培養同學們的競爭意識,鍛煉同學們的膽識與能力,感受到團隊精神的重要性,將來更好的適應社會,我們揚州大學廣陵足球愛好者協會于 2002 年9月28 日在揚州大學新區廣陵學院成立了.她是我院唯一的足球協會,現有會員 450 多人。2007 — 2008 是我協會工作取得長足進步的一年,我們足球協會在校團委和社團聯合會的領導下,堅持了正確的社團路線,堅持抓好重點、全面發展的思想和服務會員、服務廣大球迷愛好者的宗旨,為繁榮校園文化,提高校園文化品味,營造大學生第二課堂及普及足球文化盡了我們綿薄之力，并在許多工作也得到了社聯和團委的認可。

一、不失時機地對會員進行思想教育

我們在繼續抓好大學生學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的基礎上,重點學習了胡錦濤總書記八榮八恥講話精神,特別是其中的以團結互助為榮、以損人利己為恥這一點 , 培養同學們的集體團隊精神,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.為了切實保證中央和學校的精神落到實處,我們采取了一系列行之有效的措施: 開會先定主題,然后會員們自由討論,最后總結.開會之時,先確定一個主題,然后大家暢所欲言,要求每個人闡述一下自己的觀點和對別人的觀點進行評論,這樣大家會在和諧激烈的開會氣氛之中感受到自己思想上的不足,自覺地去接受別人的先進觀點,解決自己思想上的問題.與會員進行積極的溝通.利用各種機會與會員進行溝通,要求理事會成員不定時的到會員宿舍談心,交流思想.在秋冬季節訓練時,大家進行思想上的交流與溝通,以求最大化的達到各種文件精神所指明的方向.定期地對部長級以上干部進行培訓.協會領導是協會的一面旗幟,上層領導要是在思想上出現問題是千萬要不得的,因此要定期地對干部進行培訓.二、搞好協會內部的組織建設

社團是一個松散的組織團體,必須通過各種方式搞好組織建設,尤

其是對協會干部的管理工作,上梁不正下梁歪,要想培養一個良好的社團文化,必須隨著時間的推移做出一定的改革,嚴格紀律.完善協會章程.一個協會要想正規的做下去、做好就必須有完善的章程,在今年一開始我們就完善了協會的章程.實施嚴格的干部選拔任用和考核制度.在選拔干部之時,進行嚴格的篩選,層層過濾.定期對干部進行考核,由會員大會和理事會會議決定干部的工作是否認真.每次在會員大會上會表揚一部分干部,同時也會批評一部分干部.三、繁榮校園文化,提高校園文化品位.我們深刻地體會到什么叫活動是社團的生命,因此,我們足協堅持以精品活動為基礎,以多元化的活動為主體,開展豐富多彩的活動.以足球為活動載體,開展活動.足球,作為世界第一大運動,在經歷了一百多年的演化后,其所蘊藏的內涵已遠遠超出一般體育運動的范疇.現在她不僅僅是一項運動那么簡單了,它蘊藏著一種令人敬畏的精神,這種精神不僅是個人品質的體現,而且還能代表一個民族的品質,人們喜愛足球更是對文化的品味和對藝術的欣賞.在人們感受到足球帶來的快樂之余,還有足球帶來的那種團結、拼搏、鍥而不舍、永不氣餒、團結合作的精神,這些對人們的生活、學習、工作的意義已越來越多地被人們意識到,尤其是對處在人生關鍵階段的大學生而言,其所產生的影響和裨益更將是巨大而深遠的.3月29 日晚,協會為了趁著奧運圣火點燃這大好的時機,在光大左側空地處播放了整個圣火采集過程,許多觀眾表示說,將會積極參與篇五：xx中學足球社團工作計劃 xx中七年級足球社團工作計劃

一、指導思想

擬訂科學的訓練計劃，理論聯系實際，全面推進素質教育，提高訓練水平。進一步鞏固和培養同學們對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，有效提高隊員們的身體素質和競技水平。

二、訓練目的科學的進行系統訓練，在抓好身體素質和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練，通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力，體會動作要領，提高足球基本技術和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致集體主義精神的足球隊伍。

三、訓練方案（6節課）

訓練時間：隔周的周四中午12：00-12：50 第一節課：在文體部領導的監督下，通過技術考核挑選隊員。將現有的57人精簡至24人。

第二節課：重點訓練隊員的速度、協調、爆發力等素質。提高完成各

種技術動作所需要的靈敏協調能力。

內容：熟悉球性，踢球練習，踢遠練習等 第三節課：訓練隊員的基本技術（重點傳、接技術）

內容：提高活動中控球能力，練習傳、接球技術，提高技術運用能力。注意發現隊員個人的技術特長加以培養。將人員按強弱分成兩個隊。

第四節課：提高隊員的戰術能力，重點是個人戰術和局部戰術。明確 個人攻守的職能，提高個人戰術意識和局部2對1，3對2。確定基本陣容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛，3名中衛，2名邊前鋒，1名前鋒)第五節課：兩隊對抗比賽。第六節課：兩隊對抗比賽。

第三篇：足球社工作計劃

控 院 足 協 年 度 計 劃 書

工作計劃

在我校社團聯和指導老師的領導下，在各位社團干部和社員的共同努力下，控制學院足球協會在上一學年取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全，社團活動逐步規范化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高，加強了與有關組織和人員的合作與交流，促進了自身發展。

新學期來臨之際，又是一個新的起點，同時也是我們協會的一個新的發展契機。為把足球協會創辦得更加規范、更加有活力，足球協會根據本學期特點將工作計劃擬定如下: 1 提高協會服務意識: 通過廣泛的宣傳和深入細致的工作,通過陪訓協會成員為全院全校同學服務的意識，本學期我們協會將廣泛開展活動擴大影響力,提高協會的知名度使更多學生積極加入協會，積極投入到協會活動中。建立健全制度: 在已制定的各項規章制度上更加完善,使協會活動進入正規化運作包括:活動計劃、負責人、活動時間以及活動總結等。

3做好協會招新工作：新學期開始,隨著老一批學長的退出,招納新會員是本學期的工作重點，在招新結束后召開一次全體會議，討論協會以后的日常工作及控制學院足球隊的訓練。上面提到的訓練是接下來的重要任務，訓練要合理安排，做到既不影響課程，又要達到訓練效果。在我社舉行的院內的專業對抗賽以及與外院的聯誼賽中，為控院選拔人才，在校運會上奪得名次。在即將舉行的足協新生杯以及足協杯中，為控制學院選拔,訓練足球人才，爭取在兩項比賽中都取得理想的成績。根據各班情況，綜合考慮，組織控制學院班級足球比賽。為一年一次的校運動會選拔優秀中定點射門比賽人員，并組織參賽人員每晚訓練。與其他學院的足協舉行學院之間的友誼賽（2—3場），與其他學校的足協舉行友誼賽（1場）。組織協會成員舉行與足球相關的活動，如定期觀看歐冠比賽、組織協會成員去現場看球賽。11 配合落實好學校工作，協會不定期開會,落實校區團工委學工辦、社團聯合會的指導思想和工作安排，積極配合學校安排的工作。

當然,我們自身也存在一些問題和不足,因此在未來一年中我們會：

1、加強足球協會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位。足球協會是一個學生足球愛好者社團組織,最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的開展工作。

2、立足本職，聯合校外，倡導良好校園足球文化，大力發展校園足球文化為此，足球協會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念，推出精品足球活動，打造了如足球挑戰賽等系列活動，豐富了同學們的課余生活，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。足球協會本學期在宣傳方面加大工作力度，充分利用網絡、展板等各種載體向同學們宣傳足球協會的活動情況，豐富了校園的足球氛圍。

控制與機械工程學院足球協會

2014年9月16日

第四篇：足球社工作總結

2015學年 足球社團工作總結

轉眼一年過去了，足球社已經在成功學院生活一學期了，回顧過去，可以清楚看見，一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

9月份開學初，當新生正在軍訓之時，協會新一學年的工作就已經正式開始，由于上一屆老會員的離去，下一屆新會員嘗未輸入，所以協會新學年的工作開展也有著一定程度的困難，所以開學初，主要工作便是協調協會內部，并且招新策劃，宣傳，新生杯足球賽的策劃，都已經全面啟動。

招新：步入10月份，新生軍訓結束之后，經過社團聯合會的組織合作，正式開始新會員，我們采取的方式是到各班演講宣傳和現場派宣傳單招新，但由于走訪課室的局限性，所以宣傳方面是做得很不到位的，所以招到會員數也是不理想的，不過大家都已經很努力了，相信下一年一定會做到更好。

上學年，在我校社團聯和指導老師的領導下，在各位社團干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全，社團活動逐步規范化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高，加強了與有關組織和人員的合作與交流，促進了自身發展。

回顧上一學年以來的工作，社團進行了維持社團良性發展的一些工作，總結起來有以下幾點：

一,，不斷完善社團主要部門之間的結合，成立了一個輔助每周訓練的足球訓練部，選拔了新的部長，社團人員管理系統化，信息化。保證社團的順利運轉。從目前來看，大多數社員都能積極支持和參與社團各個部門的工作，這也為我們社團的工作奠定了良好的基礎。

二，積極開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社團在活動中成長學習，比如每周4的足球訓練，讓廣大社團都更加熱愛足球，并且也擴大了足球社在全員的知名度。以及舉辦了第七人制足球賽，不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力，也擴大了社團的影響力。同時，社團指導老師也為廣大社團開展了相關的理論教育，比如給我們開展了足球裁判培訓，技能講解，為我們提供系統科學的訓練方法。

三，積極配合學校開展社團聯誼活動，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時外聯部借助這個機會，也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力，宣傳部也加強了自己宣傳的技能，組織部也更加協調的配合各個部門的工作，協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

四，開展社團干部交流會，讓各個部門之間開誠布公的說出自己的想法，為社團的進步提供寶貴的意見，同時也指數社團存在的問題，并一起商量解決，不僅促進了社團文化的傳播，也加強了同學之間的交流，增進了友誼。

憑借以上經驗，我認為我們飛躍足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗，但是同時也存在一定的不足，比如：社團成員之間的信息傳達工作不是很到位，主要是由

于我們飛躍足球社是一個院級社團，社員涵蓋了各個系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時，社員參加訓練積極性不高，因為很多人怕熱怕累，而忽略了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

我相信，在各位指導老師和社團聯的幫助下，足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

第五篇：足球社工作總結

茶店鎮九年制學校2014—2015學年

足球社工作總結

轉眼一學期就要過去了，足球社已經在我校生活三個多月了，回顧過去的數月，可以清楚看見，一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。這學期，在各位社團干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全，社團活動逐步規范化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高，加強了與有關組織和人員的合作與交流，促進了自身發展。回顧半年以來的工作，社團進行了維持社團良性發展的一些工作，總結起來有以下幾點：

一，開學初進行了社團納新活動，共納入新社員20人。二，積極開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社員在活動中成長學習，比如每周3的足球訓練，讓廣大社團都更加熱愛足球，并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及參加了縣上中學第一屆足球賽，不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力，也擴大了社團的影響力。三，為提高我校學生的身體素質，增強班級、同學之間的友誼和文化交流，提高我校學生的足球競技水平，展現當代中學生的青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展一系列的足球展示活動，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時借助這個機會，也更加鍛煉了社員們自己的獨立解決問題的能力。憑借以上活動，我認為我們足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。

雖然有很多好的經驗，但是同時也存在一定的不足，比如：社團成員之間的默契度還不夠，主要是由于我們足球社員涵蓋了各個班級，相互之間不熟悉，再配合上還略帶生疏，這需要我們更加努力解決，同時，社員參加訓練積極性不高，因為很多人怕熱怕累，而忽略了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

我社相信，在各位指導老師和社員的共同努力下，足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

茶店鎮九年制學校足球社 2015、1