第一篇：Java 正則表達式總結

正則表達式大全

正則表達式大全

匹配中文字符的正則表達式： [u4e00-u9fa5]

評注：匹配中文還真是個頭疼的事，有了這個表達式就好辦了

匹配雙字節字符(包括漢字在內)：[^x00-xff]

評注：可以用來計算字符串的長度（一個雙字節字符長度計2，ASCII字符計1）

匹配空白行的正則表達式：ns*r 評注：可以用來刪除空白行

匹配HTML標記的正則表達式：<(S*?)[^>]*>.*?|<.*? />

評注：網上流傳的版本太糟糕，上面這個也僅僅能匹配部分，對于復雜 的嵌套標記依舊無能為力

匹配首尾空白字符的正則表達式：^s*|s*$

評注：可以用來刪除行首行尾的空白字符(包括空格、制 表符、換頁符等等)，非常有用的表達式

匹配Email地址的正則表達式：w+([-+.]w+)*@w+([-.]w+)*.w+([-.]w+)* 評注：表單驗證時很實用

匹配網址URL的正則表達式：[a-zA-z]+://[^s]*

評注：網上流傳的版本功能很有限，上面這個基本可以滿足需求

匹配帳號是否合法(字母開頭，允許5-16字節，允許字母數字下劃 線)：^[a-zA-Z][a-zA-Z0-9_]{4,15}$ 評注：表單驗證時很實用

匹配國內電話號 碼：d{3}-d{8}|d{4}-d{7}

評注：匹配形式如0511-4405222或021-87888822

匹 配騰訊QQ號：[1-9][0-9]{4,} 評注：騰訊QQ號從10000開始

匹配中國郵政編碼：[1-9]d{5}(?!d)評注：中國郵政編碼為6位數字

匹配身份證：d{15}|d{18}

評注：中國的身份證為15位或18位

匹配ip地址：d+.d+.d+.d+ 評注：提取ip地址時有用

匹配特定數字： 正則表達式大全

^[1-9]d*$

//匹配正整數

^-[1-9]d*$

//匹配負整數

^-?[1-9]d*$

//匹配整數

^[1-9]d*|0$

//匹配非負整數（正整數 + 0）

^-[1-9]d*|0$

//匹配非正整數（負整數 + 0）

^[1-9]d*.d*|0.d*[1-9]d*$

//匹配正浮點數

^-([1-9]d*.d*|0.d*[1-9]d*)$

//匹配負浮點數

^-?([1-9]d*.d*|0.d*[1-9]d*|0?.0+|0)$

//匹配浮點數

^[1-9]d*.d*|0.d*[1-9]d*|0?.0+|0$

//匹配非負浮點數（正浮點數 + 0）^(-([1-9]d*.d*|0.d*[1-9]d*))|0?.0+|0$

//匹配非正浮點數（負浮點數 + 0）

評注：處理大量 數據時有用，具體應用時注意修正

匹配特定字符串：

^[A-Za-z]+$

//匹配由26個英文字母組成的字符串

^[A-Z]+$

//匹配由26個英文字母的大寫組成的字符串

^[a-z]+$

//匹配由26個英文字母的小寫組成的字符串

^[A-Za-z0-9]+$

//匹配由數字和26個英文字母組成的字符串

^w+$

//匹配由數字、26個英文字母或者下劃線組 成的字符串

在使用RegularExpressionValidator驗證控件時的驗證功能及其驗證表達式介紹如下:

只能 輸入數字：“^*0-9+*$”

只能輸入n位的數字：“^d,n-$”

只能輸入至少n位數字：“^d,n,-$”

只能輸入m-n位的數字：“^d,m,n-$”

只能輸入零和非零開頭的數字：“^(0|*1-9][0-9+*)$”

只能 輸入有兩位小數的正實數：“^*0-9]+(.[0-9+,2-)?$”

只能輸入有1-3位小數的正實數：“^*0-9]+(.[0-9+ ,1,3-)?$”

只能輸入非零的正整數：“^+?*1-9][0-9+*$”

只能輸入非零的負整數：“^-[1-9] [0-9+*$”

只能輸入長度為3的字符：“^.,3-$”

只能輸入由26個英文字母組成的字符串：“^*A-Za-z++$”

只能輸入由26個大寫英文字母組成的字符串：“^*A-Z++$”

只能輸入由26個小寫英文字母組成的字符 串：“^*a-z++$”

只能輸入由數字和26個英文字母組成的字符串：“^*A-Za-z0-9++$”

只能輸入由數字、26個英文字母或者下劃線組成的字符串：“^w+$”

驗證用戶密碼:“^*a-zA-Z+w,5,17-$”正確格式為：以字母開頭，長度 在6-18之間，只能包含字符、數字和下劃線。

驗證是否含有^%&”,;=?$”等字符：“*^%& “,;=?$x22++”

只能輸入漢字：“^*u4e00-u9fa5+，0,-$”

驗證Email地址：“^w+ *-+.]w+)*@w+([-.]w+)*.w+([-.+w+)*$”

驗證InternetURL：“^http://(*w-]+.)+[w-]+(/[w-./?%&=+*)?$”

驗證電話號 碼：“^((d,3,4-)|d,3,4--)?d,7,8-$”

正確格式為：“XXXX-XXXXXXX”，“XXXX-XXXXXXXX”，“XXX-XXXXXXX”，正則表達式大全

“XXX-XXXXXXXX”，“XXXXXXX”，“XXXXXXXX”。

驗證身份證號（15位或18位數字）：“^d,15-|d,-18$”

驗證一年的12個月：“^(0?*1-9]|1[0-2+)$”正 確格式為：“01”-“09”和“1”“12”

驗證一個月的31天：“^((0?*1-9])|((1|2)[0-9+)|30|31)$”

正確格式為：“01”“09”和“1”“31”。

匹配中文字符的正則表達式： [u4e00-u9fa5]

匹配雙字節字符(包括漢字在內)：[^x00-xff]

匹配空行的正則表達式：n[s| ]*r

匹配HTML標記的正則表達式：/<(.*)>.*|<(.*)/>/

匹配首尾空格的正則表達 式：(^s*)|(s*$)

匹配Email地址的正則表達式：w+([-+.]w+)*@w+([-.]w+)*.w+([-.]w+)*

匹配網址URL的正則表達式：http://([w-]+.)+[w-]+(/[w-./?%&=]*)?

第二篇：員工轉正表個人總結

在這個項目制作過程中我得到了很多經驗,也受到了很多教訓都讓我受益匪淺.在原畫部分對于怎么畫好動作我也有了深入的的了解!比如做一個動作前的預備動作、還有動作中的預備動作在后面運用軟件制做動畫的過程中,讓我深刻體會到做好一件事情要讓自己首先認識到工作的重要!親愛的讀者，小編為您準備了一些員工轉正表個人總結，請笑納!

員工轉正表個人總結1

進入__公司已經六個月了，我先后從事了會計和出納工作。在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了部門領導和同事的認同。在經理和同事們的耐心指導下，我對__公司的會計賬務處理有了一定的了解，并且深刻體會到了作為一名財務人員，嚴謹認真的工作態度是多么重要。

一、會計工作

會計工作主要為根據原始憑證編制記賬憑證，制作三大報表，報稅和保險。天芯系統的主要操作是憑證錄入，憑證是一切財務工作的基礎，所以要非常細心，首先要注意往來科目對象別的設置。其次注意有些需要自制原始憑證的記賬憑證不得遺漏。還有，為方便查找憑證，摘要的書寫應符合公司的要求。

現金流量表是應用財務軟件后，唯一需要手工編制的財務報表，表中涉及現金的分類歸集，能夠體現企業現金的分配情況。現金流量表需要分別用直接法和間接法，把企業發生的與現金有關的財務往來編制到流量表左側和右側，兩次的編制金額要相同。企業的現金往來繁多，希望僅根據資產負債表和利潤表兩大主表來編制出現金流量表，這是一種奢望，實際上僅根據資產負債表和利潤表是無法編制出現金流量表的，還需要根據總賬和明細賬獲取相關數據。要分門別類地歸集、核算，就需要細心和耐心。

會計的每月工作還包括各項稅金及保險的申報，需要在各自申報期內及時進行申報。

二、出納工作

出納主要工作為收付款、報銷等與現金及銀行存款有關的操作。付款前應核對金額是否清楚、是否有總經理批準，根據經批準和審核無誤的有關單據，辦理銀行存款、取款和轉賬結算業務;付款時無論以支票還是以電匯方式付款都需要應用密碼器，抄錄密碼;付款后要及時整理回單，方便會計做賬。

報銷及借款。支出憑單報銷，要嚴格參照公司報銷制度;差旅報銷時要根據職位給予不同等級的補助;借款管理：原則上款項未還時不允許借下一筆，有總經理特別批準的情況除外。

另外，所有現金的收入支出都要在現金日記賬登記;所有票據的領用都要在銀行存款日記賬登記。出納所有參與的工作都要在日記賬中體現，分門別類加以歸納，與庫存現金和銀行賬面余額對賬。

在公司這半年的工作經歷讓我有很大收獲。經理耐心教導我們新員工，給我們講實操，為我們每個人答疑，幫助我把對財務的認識由課本知識向實務轉變過來。領導的幫助，促進了我工作的成熟性和能力的提升;工作的歷練，促使我完成了由學生向工作者的角色轉化。

在這六個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

員工轉正表個人總結2

很榮幸，我來到公司工作。在這樣一個優越舒適而又能充分發揮個人智慧能力的環境中，不覺已經工作了將近四個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、公司兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發的干勁，體會到的是：人作為拓荒者的艱難和堅定，這對剛剛走上工作崗位的我來說，是受益匪淺的，同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優點可待繼承發揚，還有不足需學習改進。現在我將這三個月來的工作情況作一簡單總結。

在思想上，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創新，認真學習“__”的思想及“八榮八恥”的內容，領悟“__大”精神，還通過報紙，電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。而我深刻地認識到，新環境、新領導、新同事、新崗位，對我來說是一個良好的發展機遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期，我認真了解了公司的發展概況，學習了公司的規章制度，熟悉了辦公室日常管理事務的一些基礎知識，同時，也從多方面努力摸索工作的方式、方法，積極鍛煉自己的工作能力，力求盡快完成自身角色的轉變，以嶄新的姿態迎接新工作的挑戰。

在工作上，我嚴格遵守廠紀廠規，認真履行文員的職責。尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退，不礦工。蹋實工作，努力做到操作規范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯系現場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。我主要從事的是辦公室的日常工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的一員，我清醒地認識到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。在主管領導的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實。

四個月來，在主管領導的指導下，我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉，上級文件的處理、傳閱，工資結算，以及其他由辦公室主辦的一些事情都做到了及時、準確、無誤。同時，也積極主動地完成了上級領導交辦的其他事情。

四個月的時間轉瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問題，主要表現在：1、初到公司，無論從業務能力，還是從思想上都存在許多的不足，感覺上是每天疲于應付工作。盡管如此，但是我在很多方面得到了公司領導、部門領導的正確引導和幫助，所以我在較短的時間內適應了新的工作。2、缺乏創新精神。不能積極主動地發揮自身聰明才智，而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神，忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。3、工作不很扎實，不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學生，身上缺乏青年人應有的朝氣，學習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病，不能專注于工作學習，很多知識雖然了解但卻不精。

在今后的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。首先，加強學習，主動學習。身處當今知識經濟時代，必須時刻學習方能不落伍，所以我將把加強學習，提高政治思想素質和業務工作水平，樹立良好的職業道德，作為一項日常重要工作來抓，以嚴肅的態度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，全身心地投入學習，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次，提高服務意識，改進工作作風。作為辦公室的一名工作人員，我將本著為人民服務的原則，熱情、主動地做好自己的本職工作，為前來辦事的人員提供滿意的服務。再次，提高工作能力，勇于創新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態面對每天的工作任務。同時，我也將注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

以上是我對四個月來工作的總結，說的不太多。但我認為用實際行動做出來更有說服力。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。

員工轉正表個人總結3

來到公司已經有一個多月了,在公司的點點滴滴都讓我受益匪淺!不管是在原畫、動畫還是軟件的運用上都讓我學到了很多的知識!這些知識可能是我在人生中重要的一筆!

作為公司新人,在工作實踐中我學到了很多知識.在這個項目中,開始我做了原畫部分的工作,剛踏出校園的我對畫原畫的工作不是很熟練,不知道從哪里開始下筆!在做開始的幾個鏡頭時總是犯錯,感到了這份工作的點點壓力.在導演的指導和大家的幫助下,后面的鏡頭駕輕就熟了,對這份工作也有了更多的信心!原畫部分完成后我跟大家一起進入動畫部分的,對于這個軟件很陌生的我,在剛剛接觸的時候總是遇到這樣那樣的麻煩和問題,也總是做錯東西.在慢慢的摸索和學習中找到了使用軟件的技巧,動畫也開始得心應手了.在最后的修改過程中更讓我體會到了一部好的動畫之所以出色,制作人員必須要有認真態度、嚴格的秩序和珍惜成片的來之不易.在這個項目制作過程中我得到了很多經驗,也受到了很多教訓都讓我受益匪淺.在原畫部分對于怎么畫好動作我也有了深入的的了解!比如做一個動作前的預備動作、還有動作中的預備動作在后面運用軟件制做動畫的過程中,讓我深刻體會到做好一件事情要讓自己首先認識到工作的重要!

無論是經驗還是教訓都讓我學到了很多知識,在以后的工作中我會靈活的運用這些知識也會牢記之前的那些教訓,更加嚴格要求自己,不斷進步,認認真真的完成公司交給我的每一個任務!

員工轉正表個人總結4

20__年6月，我帶著期冀和夢想來到了__市__財政分局。在中國民間文化藝術之鄉---栽麻，開啟了我人生的第一站。

在市財政局和鎮政府領導的指導和培養下，在單位三位老領導的教導和幫助下，個人能力和業務水平得到了較大提高。現將過去一年的工作情況簡要匯報如下：

一、思想上，做好政策法規“總目賬”。根據鎮政府的統一要求，先后深入學習了“__”普法、黔東南州政治理論教育、工業強省城鎮化帶動戰略及科學發展觀等知識。同時，我非常關心和關注國家的大事要聞，用科學發展觀看待事物、分析問題、解決矛盾。工作之余，我積極參加鎮政府和財政局組織的文化體育活動，盡快融入到財政這個大家庭，增強“財政人”的集體榮譽感和政治責任感。

二、工作上，做好工作情況“明細賬”。在過去一年時間里，我先后完成以下工作。

一是全年錄入、審查家電下鄉材料798臺(件)次，發放家電、汽車下鄉補貼資金共計224565.71元，其中摩托車下鄉補貼資金69668.24元，已對20__年2月實施家電下鄉政策以來的所有檔案進行了立卷歸檔，并永久保存;

二是20__年6月至今，累計報送財政信息、簡報41篇，調研報告1篇，文藝作品1篇;

三是從20__年11月起，先后5次對栽麻49名機關事業單位職工邊遠地區津貼、工作性津貼、增量補貼、崗位津貼、基礎性績效工資、浮轉固及晉檔晉級后級別浮動工資等薪資進行了不同程度的提標增資，并做到了分毫不差;

四是先后兩次對涉農補貼基礎信息進行認真校補和仔細核查，就去年全鎮39戶農戶遺失補辦“一折通”及時給予補辦和修正數據，且在20__年6月全省第2次滾動發放綜合直補和種糧直補時，發放成功率達到100%，我局榮列全市第一名;

五是在單位三位老領導的精心栽培和耐心教導下，今年元月起我已經實現了獨立做賬的初步目標，且錯誤率越來越低;六是積極做好20__年11月鄉(鎮)級換屆選舉后勤服務工作;七是20__年6月積極配合對我鎮農技、合醫等5個站所劃轉認真做好了清產核資工作;八是按時完成全鎮4項一事一議工程以及領導臨時交辦的其它任務。

三、學習上，做好個人學習“輔助賬”。20__年9月中下旬，我先后了參加州人社局、市財政局、市紀委監察局組織舉行的初聘人員、業務知識、涉農網監管平臺操作等培訓學習活動，并取得了預期效果。同時，認真學習會計基礎知識及財經法規，雖兩次報考會計從業資格證未獲通過，但我一直在努力，因為人的一生是不斷學習與進步的一生。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年;是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經驗不足，造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業技能也得到了加強。

員工轉正表個人總結5

一年來，本人深入學習，堅決貫徹執行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規;服從領導，聽從指揮;刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經歷的在校大學生轉變為一個具有基本執法技能、工作上能獨當一面的基層民-警。一年來，工作認真負責，深得前來辦事群眾的好感，受到領導和同事的一致好評。

政治上，本人堅定擁護中國共-產-黨的領導，立場堅定，自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，力求于黨中央保持高度一致，堅決同一切違法違紀行為作斗爭，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅決“文明執法”、“執法為民”。

工作上，為彌補自身公安工作經驗上的不足，使自己很快在工作中上手，本人認真向所里每一位干警求教，汲取各位同事的寶貴經驗，揚長避短，很快便適應工作上的需要。本人堅信，要想在最短的時間內適應基層公安工作，掌握基本的執法技能，除了積極吸取他人的先進經驗，還必須通過多做、強化訓練來熟悉工作程序，我從參加工作的第一天起，便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進。在一年來我參與破獲的x余宗大要案件中，每宗案件都滲下了自己和同事加班加點、連日甚至連月鏖戰的辛勤汗水。

生活上，本人尊敬領導，團結同事，生活儉樸，以黨員的行為準則來嚴格要求自己，自覺遵守公安部“五條禁令”和公務員的一系列制度法令，自強自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國家和社會的人民-警-察。

“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗較少，受思想認識所限，本人當今社會最新形勢的判斷有一定偏差，但我將努力學習黨和國家的各項最新政策和法律法規，力求與黨中央保持高度一致。

一年的試用期即將屆滿，本人特向__-x局提出按期轉正的申請。若未獲批準，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件;若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為__-x社會治安的持續性好轉做出更大的貢獻。

員工轉正表個人總結5篇

第三篇：JAVA總結專題

在這忙忙碌碌的這段時間里，經過老師的輔導，迅速的將一點沒有學的JAVA基礎搞定了！有了基礎學習還是好，萬事開頭難這句話說的太對了，學計算機語言我覺得記憶好的方法就是多打代碼，課前預習，課堂上認真聽講，把現學的方法把以前所做的作業用最簡便的方法再一次鞏固，創新最重要，在后續的學習中，得要加倍努力學習。

其實學java有不懂，要先自己思考。想清楚這句代碼是什么意思。為什么要寫在這，等等之類的。等你真的搞不明白的時候，就一定要向老師咨詢，不要感到有什么丟人的。因為不會是很正常的事。并不是每個人都是天才，一學就會，一學就能運用自如的。學java有一點是非常重要的，就是練習。一段代碼要不停的敲，多敲幾遍，尤其是自己不熟悉或者不熟練的代碼，更要敲。不要感覺到厭煩，其實我感覺敲代碼挺好玩的，并不是一件很枯燥的事。

老師平常布置的課后上機練習題一定要做，課后的練習題能夠讓你把新學到的知識鞏固一遍，能夠加深記憶，不會讓你在以后做題的時候感到沒一點思路。

當感覺到不會的時候，千萬不要氣餒，因為這很正常，現在的學習就是為了培養你有一個邏輯思維，為了以后開發軟件的時候有個完整，清晰的思路。

其實，總體來說。學習java很快樂。尤其是當你遇到一道自己不會的題，然后，又通過自己的努力解決了，那時候，那種心情不是用言語來表達的。就好像你遇到一個數學難題，自己解決了之后那種成就感一樣。

學java的時候一定要，放松心情，輕輕松松的來學，隨時讓自己快樂著，這樣能夠讓你能夠更快的接受java，千萬不要有什么心理負擔，因為java的特點之一就是--簡單易懂。只要自己努力到了，就一定能夠學好java。

學完了JAVA今天我們用項目案例：迷你DVD管理器來鞏固了我們所學的所有內容，通過這項目的操練，首先，1、項目用到了會使用順序、分支、循環、跳轉語句編寫程序，2、要會使用數組、操作字符串，3、會使用帶參的方法；

4、會定義類、創建和使用對象，看到這些腦袋里一片迷茫啊！不知道怎樣寫，然后想到早寫晚寫都一樣，就照著書上寫起來了，到現在還是弄不懂的就是那個對象數組，不知道怎樣去理解，抽象的把我抽暈了，有望老師來給我們補補這一章，在實現DVD的業務處理時，計算時差還是不懂，照著書上打了一遍，可還是得不到想要的結果，經過網上的搜尋與老師講解，現在已略懂一二了，在做完這項目后，真不知道當時是怎樣敲出來的，難道這就是所說的靈感！感覺很高興，現在已習慣了代碼報錯，其實代碼報錯是一件值得鼓勵的事，因為沒有錯就覺得自己什么都懂了，在學習中相信每一個人都遇到過挫折吧！但一定要想方法戰勝挫折！我的戰勝挫折方法就是不懂思考后還不懂就問，懂了以后就筆記本記下當時的解決方案！學習剛開始！后面的路很長，慢慢的去磨煉了！總結完畢！

第四篇：Java總結

Java實驗

1.調試HelloWorld程序

2.this,super,get ,set,把課本90頁程序4.7中的name改成私有變量

3.繼承，重寫，父類引用指向子類對象

4.驗證數組Arrays類和Collection類

5.編寫一個自己的異常類并捕獲之。

6.編寫一個類，將該類的幾個對象裝入TreeSet容器中，并將該容器的內容通過輸出流寫入文件中。

前三章重點

0.java的數據類型：四類八種-（1）布爾類型Boolean;(2)字符類型char;(3)整數byte,short,int,long;(4)浮點類型：float,double;1.面向對象的3個基本特征：封裝，繼承，多態。

2.構造方法和普通方法的區別：對構造方法而言，它有以下特性---（1）方法名必須與要創建對象的類名相同。（2）不允許聲明返回類型，即使聲明為void也不被允許。

3.this關鍵字:是一個引用，this引用指向的是其本身所在方法的當前對象。this的使用方法:(1)調用成員變量；（2）可以用this()調用其他構造函數。

4.java中只對類成員變量進行自動初始化，而方法內部的局部變量在使用前必須手動初始化。

5.static 關鍵字：可用來修飾類的成員變量和成員方法，需要注意兩點--（1）靜態方法不能調用類的非靜態方法，不能訪問類的非靜態變量。（2）靜態方法和靜態變量（非私有的）可以有兩種調用方式，一是實例對象調用，二是類名直接調用。

6.類成員訪問控制修飾符public、private、default(可不寫，即缺省狀態)、protected的使用：public-公用的；private-私有的，只在定義它的類內部使用；default-可以被同一包中的類訪問；protected-既可以被同一包中的類訪問，也可以被不在同一包中的子類訪問。

7.方法的重載：指方法名相同，而方法的參數列表不相同。參數列表不同有三層意思：（1）參數類型不同。（2）參數順序不同。（3）參數個數不同。另外需注意，在同一個類中，當方法名和參數列表都相同時，訪問控制修飾符或方法返回類型不相同并不是方法的重載，而且這種情況在java中是不被允許的。

第四五章重點

1.繼承：需使用關鍵字extends.在使用繼承時需注意--（1）每個子類只能定義一個超類（父類），即extends后面應且僅應跟一個類名作為該類的父類。（2）父類中的私有屬性和私有方法不能被繼承。

2.方法的重寫：即子類對超類中的方法保持方法名、返回類型和參數列表不變，重寫了方法體，使子類和超類完成不同的工作。重寫需注意下面幾個關鍵點：（1）超類中的私有方法不能被重寫。（2）訪問限制符強度由低到高依次是：public、protected、default、private,在重寫過程中，如果子類和父類中方法的返回值、方法名及方法的參數列表都相同，這時，要求子類中該方法的訪問限制符強度不能超過父類的。即如果父類中為public時，子類也只能為public,而不能是余下的三種。

3.重載（overload）和覆蓋（override）的區別：(1)重載—發生在一個類的內部或子類與父類之間，要求方法名相同而參數列表不一樣。（2）覆蓋—只能發生在繼承過程中，要求子類方法的返回類型，方法名和參數列表同父類的都相同，而方法體不一樣。

4.構造器的調用順序：先祖先，再客人，最后自己。

5.多態：指在類繼承中子類和父類中可以有同名但意義或實現方式不同的屬性和方法。分為：覆蓋和重載。多態的優點：因為多態，可以在程序中對類進行擴展，而不需改變那些操作基類接口的方法。

6.動態綁定：指在代碼執行期間，判斷所引用對象的實際類型，根據其實際類型調用相應方法。動態綁定存在的三個必要條件--（1）要有繼承；（2）要有重寫（覆蓋）；（3）父類引用指向子類對象（向上轉型）。

7.Object中常用的方法總結：toString();wait();equals();notify();notifyAll();hashCode();getClass();clone();finalize();（呵呵，盡可能記幾個，以防老師讓咱們列舉）注：java中Object類是所有類的父類，即java中所有的類都有上述9種方法。

8.對象的比較：注意關鍵字instanceof的使用。

9.抽象類：

抽象方法—用關鍵字abstract修飾的方法，該方法只需方法的聲明，而不需方法的實現（即無方法體）。

抽象類——至少包含一個抽象方法的類，也用abstract關鍵字聲明。（注：（1）抽象類中可以有一些具體方法。（2）抽象類不能實例化。（3）子類繼承抽象類必須實現其抽象方法。）

10.接口：

（1）可以看成是高度抽象的抽象類，但是接口不是類。

（2）用關鍵字interface來聲明接口，用關鍵字imlpements來實現接口。

（3）接口不能有具體方法，不能有實例數據，但可以定義常量。

（4）實現接口的非抽象類必須實現接口的所有方法。

（5）每個類可以實現多個接口，這些接口用逗號隔開，同時，一個接口可以被多個類實現。

第六章：重點看一下實驗四

1.容器——Collection(接口)和Map（接口）.Collection——Set(接口)和List(接口)。其中，List必須保持元素的特定順序，常見的實現類有ArrayList和LinkedList；Set不能有重復元素,常見的實現類有HashSet和TreeSet。

Map——一組成對的“鍵值對”對象，即其元素是成對的對象，常見的實現類有HashMap和TreeMap。

第七章 1.異常類的根類是Throwable類，它的兩個直接子類是Error類和Exception類。

2.異常中常用的5個關鍵字為：try,catch,finally,throw,throws.其中，try和catch:用于捕獲異常；finally:無論try塊中的異常是否拋出，finally中的代碼塊總能被執行；throw:拋出異常；throws：聲明異常。

3.“未被檢查的異常（Unchecked Exceptions）”和“受檢查的異常(Checked Exceptions)”——

Unchecked Exceptions :編譯器不檢查方法是否處理或拋出的異常，即不做處理，編譯時不報錯。

Checked Exceptions：受編譯器檢查的異常，即不做處理編譯時通不過。

4.常見的幾種Checked Exceptions：ClassNotFoundExceptionIOExceptionInterruptedExceptionFileNotFoundException.(盡可能的記幾個吧，以防不測)第八章

1.流--字節流和字符流；

流--節點流和處理流。

2.所有的輸入流都是從抽象類InputStream和Reader繼承而來。所有輸出流都是從抽象類OutputStream和Writer繼承而來。3．字節流：InputStream和OutputStream;字符流：Reader和Writer；

4.節點流：直接與文件等底層打交道，如FileInputStreamFileOutputStreamFileReaderFileWriter.處理流：相當于包裝流，套在節點流上，方便數據處理。相關一些用法，具體參考最后一次實驗。

第五篇：java總結

調用父類構造方法

? 在子類的構造方法中可使用super(argument_list)語句調用父類的構造方法

? 如果子類的構造方法中沒有顯示地調用父類構造方法，也沒有使用this關鍵字調用重載的其它構造方法，則系統默認調用父類無參數的構造方法

? 如果子類構造方法中既未顯式調用父類構造方法，而父類中又沒有無參的構造方法，則編譯出錯

1public class Person {

3private String name;

4private int age;private Date birthDate;

7public Person(String name, int age, Date d){ 8this.name = name;

9this.age = age;

10this.birthDate = d;

11}

12public Person(String name, int age){ 13this(name, age, null);

14}

15public Person(String name, Date d){ 16this(name, 30, d);

17}

18public Person(String name){

19this(name, 30);}

21// ……

22}

1public class Student extends Person {

2private String school;

4public Student(String name, int age, String s){ 5super(name, age);

6school = s;

7}

8public Student(String name, String s){

9super(name);

10school = s;

11}

12public Student(String s){ // 編譯出錯: no super()13school = s;

14}

15}

對象構造和初始化細節

? 分配存儲空間并進行默認的初始化

? 按下述步驟初始化實例變量

1.綁定構造方法參數

2.如有this()調用，則調用相應的重載構造方法，然后跳轉到步驟5

3.顯式或隱式追溯調用父類的構造方法(Object類除外)

4.進行實例變量的顯式初始化操作

5.執行當前構造方法的方法體

==操作符與equals方法

==操作符與equals方法的區別：

? 引用類型比較引用；基本類型比較值；

? equals()方法只能比較引用類型，“==”可以比較引用類型及基本類型；

? 特例：當用equals()方法進行比較時，對類File、String、Date及封裝類（Wrapper Class）來說，是比較類型及內容而不考慮引用的是否是同一個實例；

? 用“==”進行比較時，符號兩邊的數據類型必須一致(可自動轉換的基本數據類型除外)，否則編譯出錯；

由裝箱引發的——Integer比較的來龍去脈

前置知識： 眾所周之，java是保留了int，char等基本數據類型的，也就是說int類型的并不是對象，然而有些方法卻需要object 類型的變量，所以java使用了裝箱機制，我們可一自豪的這樣聲明一個整型變量：Integer a = new Integer(10);那么整型的a也就是對象了，那這句是什么意思呢：Integer a= 10;java中可以這樣聲明一個對象嗎？當然不是，從jdk1.5后，java實現了自動裝箱，也就是自動將Integer a =10 中的int類型的10轉化為了 Integer類型。好，有了前面的只是我們且先看一個題目：

Integer a = 127;

Integer b = 127;

Integer c = 128;

Integer d = 128;

System.out.println(a==b);

System.out.println(c==d);

答案是什么呢？ 如果您回答true，false，那么很遺憾的告訴你，哈哈，其實你答對了！！

那我們暈了就相差1的兩個數為啥走向了“反目成仇”的地步呢？憑啥127等于127，我128就不等于128呢？且聽我慢慢道來，Integer a =127,Integer a=128。

127，128應該不會造成什么差異吧，難道是自動裝箱的過程有貓膩？找下源碼看看：

private static class IntegerCache {

private IntegerCache(){}

static final Integer cache[] = new Integer[-(-128)+ 127 + 1];static {

for(int i = 0;i < cache.length;i++)

cache[i] = new Integer(i128);

}

這是用一個for循環對數組cache賦值，cache[255] = new Integer(255-128),也就是newl一個Integer(127),并把引用賦值給cache[255],好了，然后是Integer b= 127,流程基本一樣，最后又到了cache[255] = new Integer(255-128),這一句，那我們迷糊了，這不是又new了一個對象127嗎，然后把引用賦值給cache[255]，我們比較這兩個引用（前面聲明a的時候也有一個）,由于是不同的地址，所以肯定不會相等，應該返回false啊！呵呵，這么想你就錯了，請注意看for語句給cache[i]初始化的時候外面還一個{}呢，{}前面一個大大的static關鍵字大咧咧的杵在哪呢，對靜態的，那么我們就可以回想下static有什么特性了，只能初始化一次，在對象間共享，也就是不同的對象共享同一個static數據，那么當我們Integer b = 127的時候，并沒有new出一個新對象

來，而是共享了a這個對象的引用，記住，他們共享了同一個引用！！，那么我們進行比較a==b時，由于是同一個對象的引用（她們在堆中的地址相同），那當然返回true了！！

然后我們在看Integer c = 128;Integer d = 128;這兩句。現在不用我說就應該能明白了吧，當數據不再-128到127之間時，是不執行return

IntegerCache.cache[i + offset];這句的，也就是不會返回一個static的引用，而是執行了return new Integer(i);于是當 Integer d = 128 時，又會重新返回一個引用，兩個不同的引用

在做c==d 的比較時當然返回false了！

下面附上本程序的字節碼以供喜歡底層的讀者參考：

Compiled from “CompareInteger.java”

public class CompareInteger extends java.lang.Object{

public CompareInteger();

Code:

0:aload_0

1:invokespecial#1;//Method java/lang/Object.“”:()V4:return

public static void main(java.lang.String[]);

Code:

0:bipush 127

2:invokestatic#2;//Method

java/lang/Integer.valueOf:(I)Ljava/lang/Int

eger;

5:astore_1

6:bipush 127

8:invokestatic#2;//Method

java/lang/Integer.valueOf:(I)Ljava/lang/Int

eger;

11: astore_2

12: sipush 128

15: invokestatic#2;//Method

java/lang/Integer.valueOf:(I)Ljava/lang/Int

eger;

18: astore_3

19: sipush 128

22: invokestatic#2;//Method

java/lang/Integer.valueOf:(I)Ljava/lang/Int

eger;

25: astore 4

27: getstatic#3;//Field

java/lang/System.out:Ljava/io/PrintStream;

30: aload_1

31: aload_2

32: if_acmpne39

35: iconst_1

36: goto40

39: iconst_0

40: invokevirtual#4;//Method java/io/PrintStream.println:(Z)V43: getstatic#3;//Field

java/lang/System.out:Ljava/io/PrintStream;

46: aload_3

47: aload4

49: if_acmpne56

52: iconst_1

53: goto57

56: iconst_0

57: invokevirtual#4;//Method java/io/PrintStream.println:(Z)V60: return

}

評論：呵呵，這么想你就錯了，請注意看for語句給cache[i]初始化的時候外面還一個{}呢，{}前面一個大大的static關鍵字大咧咧的杵在哪呢，對靜態的，那么我們就可以回想下static有什么特性了，只能初始化一次，在對象間共享，也就是不同的對象共享同一個static數據，那么當我們Integer b = 127的時候，并沒有new出一個新對象來，而是共享了a這個對象的引用，記住，他們共享了同一個引用！！

呵呵，博主我被你這句話小小的誤導了一下，其實你這里說的原理沒錯，但是把位置說錯了，這段代碼只是初始化cache：

static {

for(int i = 0;i < cache.length;i++)

cache[i] = new Integer(i-128);

}

但真正讓cache[i]為static變量的是這句代碼：

static final Integer cache[] = new Integer[-(-128)+ 127 + 1];