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小學雙語教師 黨員小結

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第一篇:小學雙語教師 黨員小結

2010---2011學年第二學期黨員

三月工作小結

轉眼一個月過去,我在學校黨組織的嚴格要求和熱心教育下,經過自己的努力,較好地完成了各項教學任務和教育工作。現將一學期的工作小結如下:

一、思想認識方面

我熱愛祖國,能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學習理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排;能遵守學校的各項規章制度,按時出勤,從不遲到早退;對待各項工作,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都能起到模范帶頭作用。在生活上,我尊敬領導,團結同事,愛護學生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務,和同事和睦相處。

二、教學工作方面

我既把學生看作一個知識的學習者,更相信學生有一個有豐富內心世界、有獨立人格和巨大的潛能,尊重他們,關心他們,愛護他們;能積極創設有利于學生全面、主動發展的各種活動。

在班級內為激發學生的學習積極性,組織了一次作業評比活動,選出7名學生的作業在班內展示,并給予物質獎勵。還進行了一次單元測試,對90分以上的學生給予了物質獎勵。通過這些活動,充分發揮了學生的主動性,讓學生在競爭中促發展。平時的教學,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師請教,經常和同事交流,努力夯實自己的教學基本功;課前能做到熟悉教材,備好課,做好充分準備。

三、課題研究方面

我熱愛自己的本職工作,也為之付出自己的心思和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,在校長的精心指導下,組織課題組內教師們按時進行課題培訓,不斷研究以提高自身的教學水平。對新進入課題組的教師們耐心指導,幫助教師們和自己在科研道路上得到迅速成長。為了學校順利通過雙語驗收,力所能及的幫助指標組整理、補充材料,作出了自己應有的貢獻。

四、存在的不足及今后努力的方向

通過課題撰寫課題前期匯報,我發現自己的寫作能力還比較低。科研課題研究能力還比較低。今后,我將加強學習,提高科研課題素養,增強創新,開拓進取。端正學習態度,改進學習方法,有針對性的進行學習,清楚自已缺什么補什么,更好的開展課題研究工作;其次,不斷改進工作方式方法,要增強創新意識,圍繞課題研究下工夫,科研上做出新突破,不斷開拓進取取得新成績。

古麗努爾 2010年3月31日

第二篇:教師黨員小結

黨員小結

一、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,二、發揮表率作用,保持黨員形象。

在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

三、教育教學方面:積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

第三篇:黨員教師年終小結

黨員教師年終小結

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在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。出國留學網小編給大家帶來了黨員教師年終小結,感謝閱讀。

黨員教師年終小結

一、思想方面

一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

二、教學方面

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

作為一個三年級的老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

三、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

黨員教師年終小結時光如梭,轉眼20XX年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧--理論、“xxxx”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、xxxx重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮斗不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、“xxxx”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。總書記在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我繼續擔任初三畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

第四篇:小學黨員教師師德師風小結

學習“師德師風”體會

作為一名工作在教育第一線的黨員教師,我經常學習黨的理論知識,學習師德建設的理論。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。在平常的工作中,淡泊名利,樂于奉獻,兢兢業業地做好自己的本職工作。

一、以教育為根本,努力做好本職工作。

對學生進行思想品德和良好的行為習慣的教育是工作的重點。我對學生的教育注意從一點一滴開始,從小事抓起,在潛移默化中對學生進行思想教育。教學生正確地看待問題、解決問題,明辨是非,懂得做人的道理。人心有愛,才能有廣闊的胸懷和真摯的情感,更是做人的根本。我教育學生愛自己的國家,愛自己的親人長輩,能與他人和睦相處,誠實守信。經常利用業余時間和課間休息的時間,和學生談話,知學生心中所想,溝通與學生的情感。俯下身來傾聽學生的心聲,為學生解答他們心中的疑惑,這是我最樂于做的事情。在關注學生身體鍵看的同時,我也很注重學生的心理健康。我班高強同學因為家庭教育的缺失,所以總喜歡做一些在老師和同學眼中匪夷所思的

事情。面對這樣心理明顯出現問題的學生,我一方面要其他學生給他以寬容的態度,愉悅的環境,一方面耐心地教育他,幫他分析他的做事方法出現了怎樣的問題,并和他協商用他樂于接受的方法進行改變。當該生在行為上有了進步的時候,我就及時給予表揚,并且用欣賞的眼光看待他的每一點的進步。老師和同學的寬容和真誠,深深地打動了他的心,終于他的思想意識和行為方式恢復了正常。關愛學生,不單單是要關愛那些問題有學生,而是要關注班里的每一位學生,因材施教,用滿腔的熱忱幫助他們茁壯成長。人是生活在集體中的,我非常重視讓學生養成集體意識,只有全班同學擰成一股繩,凝聚集體的向心力,這個集體才有活力。我抓住每次學校搞活動的契機,鼓勵學生全員參與,齊心協力為集體的榮譽而努力。在本學期的各項活動中,我班都取得了非常好的成績。讓每一個學生都為自己的班集體而驕傲,是我教育工作的奮斗目標。

二、在教學中,努力鉆研樂于奉獻。

語文老師,擔負著傳承中華文化的重任,我對自己的教學工作有一種神圣的使命感。為了更新自己的教學理念,學習新的教學思路和教學方法,努力提高自己的業務水平,想方設法調動學生的學習積極性。在教學中注重情景的創設,培養學生的學習能力和發散思維,在合作探究中,學到知識,受到教育。班內的學困生比較多,對這些

學生,我從基礎入手,循序漸進地利用課余時間為他們補課。我還經常利用下班后的時間為這些學生補課,并且定期和這些學生的家長聯系,向家長匯報孩子的點滴進步。為了幫助學生樹立學習自信心,我非常注意對這些學生的賞識教育,對他們的點滴進步給予肯定,利用他們喜聞樂見的方式進行學習競賽,對學習成績進步大的同學予以獎勵,這些方法的實施,讓學困生對學習越來越有興趣。

通過這次師德學習,我更堅定了為人師表的信念,今后還要加強理論學習,不斷總結,更有利于今后的工作。

第五篇:黨員教師思想匯報小結

黨員教師思想匯報小結

導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《黨員教師思想匯報小結》的內容,具體內容:思想匯報,是結合自己的學習、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實思想狀況。下面是我為大家收集整理的 3 篇,歡迎大家閱讀。一敬愛的黨組織:這個學期,我被確定為入黨...思想匯報,是結合自己的學習、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實思想狀況。下面是我為大家收集整理的 3 篇,歡迎大家閱讀。

敬愛的黨組織:

這個學期,我被確定為入黨積極分子培訓班學員,難以抑制心中的激動之情,第一個打電話給的就是外公,我要參加積極分子培訓班學習了啦!因為我的外公就是一名黨員。從小就和外公在一起,他總是做著表率,比如嚴于律己,寬于待人,生活簡樸,當我每次吃飯剩了的時候,他都會和我說他上學,當兵時候的一些事情,教導我,要節約糧食,去年,下了一場大雪,造成了很多災情,市政府廣場上舉辦了募捐活動,當時下著大雪,外公仍然騎著自行車跑去捐了款,我們在佩服一位老人的身體素質時,更加讓我佩服的是他時時刻刻以黨員的標準要求自己,起著模范帶頭作用。可以說,外公在我的心里起著很大的影響力,因為我也想成為像外公那樣的人,現在我光榮的成為了入黨積極分子,我要積極的學習黨,靠近黨,追隨黨。

通過了兩堂黨課的學習,我更加純潔了我的入黨動機,要為實現****為

理想,以為人民服務為宗旨,要樹立堅定的****信念。因為只有樹立了堅定的信念,才能有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對****事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,逐步培養為人民無私奉獻的人生價值觀始終朝著既定的目標前進。那么,要如何做呢?第一,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。這是樹立正確入黨動機的思想基礎。

第二,通過實踐鍛不斷端正入黨動機.馬克思主義認識論告訴我們,人們的正確認識,要經過實踐認識再實踐再認識的過程,并不斷循環往復,才能獲得。這里最重要的是實踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機。當代大學生應該好好學習,培養能力,為了祖國的隨時需要而獻身以前,是外公指導我,影響我,現在,通過在黨課的學習,我更加純潔了我的入黨動機,不僅要以外公這名優秀的黨員為榜樣學習,更加要結合實踐,努力學習,成為一名優秀的黨員加教師,為培養祖國人才而貢獻出自己的力量。

XXX

XXXX 年 XX 月 XX 日

敬愛的黨組織:

我在黨的關懷與培養下,正式成為一名光榮的中國共產黨員已有三年多的時間。在這段時間里,我對黨有了更深一步的接觸和了解,一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻精神,對比起來,覺得很慚愧,很想

使自己也能成為其中的一名,并能深深地體會黨的正確領導意義所在。

我現在將自己半年來 xx 小學工作的思想、學習等情況向黨組織做個匯報:

一、努力學習政治理論知識,提高自身的政治素質。

一年來,我認真學習黨的基本理論,特別是認真學習xx 的重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

二、恪盡職守,認真做好本職工作。

作為一名小學教師,我在教學工作中兢兢業業,注重新課程標準的學習,因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高教學水平。這一學期來,在領導的信任下,我擔任數學科組長以及六(1)班和一(1)兩個班的數學教學工作,我深深地意識到我的擔子的重大,因此我時刻不放松自己的工作,而是努力工作,并在各位數學老師的支持與幫助下,工作得以順利進行。在教學教育工作中,我還主動協助班主任抓好良好班風、學風的建設,嚴抓學生的養成教育;注重家校共抓的德育網絡的發揮;注重培優扶差。通過一學期的努力,六(1)班已形成了良好的班風、學風,學生養成了良好的行為習慣,協助班主任組織學生積極參加學校開展的升旗儀式比賽,榮獲二等獎。

在教學工作中,我認真學習新課標,刻苦鉆研教材,精心設計課堂教學環節,大膽進行教學改革,勇于探索,在課堂上注重因材施教,注重調動學生學習的積極性,體現學生的主體地位,從而培養了學生的思維能力和

創新能力。由于今年我所接手的六(1)班數學基礎比較薄弱,個別學生學習態度與學習習慣較差。所以我一直堅持利用早讀、午讀和放學后的時間為那些學習薄弱的孩子進行輔導。

我的信念是不讓每一個孩子掉隊。半年來學生們的數學能力有了顯著提升,與上學期期末水平測試成績對比,平均分和合格率都得到了明顯的提高。期末水平測試的成績:一(1)班合格率達 100%,優秀率達 40%;六(1)班合格率達 94.29%,優秀率達 65.71%。在科組工作方面:第一我在第 2周就和黃應章老師一起制訂好教研工作計劃,樹立科組目標,要求數學老師向課堂四十分鐘要效率,認真備課,精心設計課堂教學,每一次課堂作業及時批改,發現問題及時糾正,課堂上以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。第二開展人人都上研討課,人人積極參加教研活動,并能大膽地發表自己的評課意見,也能吸收同行的經驗與建議,使數學老師在教研活動中能提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。第三在教學工作中特別指導黃明強老師的提高課堂駕馭的能力,并指導其參加鎮的評優課,榮獲三等獎。

三、政治態度。

我從互聯網、報紙以及各種新聞媒體中,恐怖分子擾亂社會安定的活動仍然繼續。這使我清楚地看到,在當前祖國經濟發展,社會安定的一片大好形勢下,仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來之不易的穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數人民的意愿的,無論黨中央采取何種方法,都是為了祖國的統一,為了社會主義事業,為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名中共黨員,全力

支持和響應黨中央的號召,在黨和國家需要的時候,義無反顧的奉獻自己的一切。

在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服自己的缺點和不足,爭取早日在各方面取得更大的進步。

XXX

XXXX 年 XX 月 XX 日

作為一名共產黨員,時刻要保持著“與時俱進”的思想,對于現在這個飛速發展的社會,已經不是“大魚吃小魚”的時代了,而是“快魚吃慢魚”的時期,所以“變是唯一的不變”。作為一名小學老師,肩負著培養新一代的重要任務,不能墨守成規規,死教書本上的知識,而是要“與時俱進”學習新的思想,新的理念掌握新的信息,新的技術,所以對于這次學科帶頭人的培訓機會,我認真聽了每一節課,每一次講座,認真網上每一份學習材料,認真寫了每一份作業。感覺自己在思想上有了一點微小的進步。

作為一名新時代的共產黨員教師,不僅要在思想上與時俱進,在業務水平上也不能落后。

我在學校借了三盤去看在銀川召開的第八屆課堂閱讀課展示課的錄像,雖然不能親臨現場,但在觀課時也是激情澎湃,我認真的記錄了每一句話,每一個細節,當然,我也學到了一些處理細節問題的方法。因為在平時教學中,這里是我的弱點。有時看課得在孩子睡后才能一點一點看完,這一節課對我來說不是 40 分鐘,而是更長的時間,因為精彩之處總是被我回

放多次......雖然全家是我最后睡覺,但這種充實,快樂卻讓我很舒心。

我能認真參加了學校組織的各種活動:“勵學杯”賽課,組織建立“河松小學語文工作室”博客,設置活動計劃,每一步都是我精心設計的。參加區語文名師工作室,認真完成自己應做的每一件事。我與陳珊老師一起準備“創新杯”賽課......最令人高興的是我接到了區時分配的任務,參加“市翱翔杯”比賽,雖然壓力蠻大的,但我把壓力化動力,下定決心好好準備,每一篇課文我都潛心研究,查找資料......不僅我要做好每一件事,我還要為我的學生們做榜樣。

組織學生參加學校的每項活動,看科普展,參加清明祭掃活動......開學這一個月,雖然忙碌,但很充實,現在回想這一個月有收獲,也有不足:有時有倦怠心理,總想為自己找一個偷懶的借口。以后要改正,保持清醒的頭腦,干好每一件事。

作為一名共產黨員,我還要像老黨員學習,爭取做一個更出色的共產黨員!

XXX

XXXX 年 XX 月 XX 日

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