第一篇：文明單位創建座談會發言稿

文明單位創建座談會發言稿

近年來，在學院系精神文明創建工作領導小組的指導下，以“一創雙優”活動為契機，鞏固 “省級文明單位”爭創“國家文明單位”，為了進一步加強我系社會主義精神文明建設，提高全系師生的思想道德素質和科學文化素質，促進學系的改革發展，我系深入開展文明單位創建活動。我們深入貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線和教育方針，堅持社會主義辦學方向，緊緊圍繞我校““千畝校園、萬人大學、專科起步、本科發展”奮斗目標和“爭創一流大學”的發展戰略，切實加強思想道德和文化建設，全面提高全系校師生員工的思想道德素質與科學文化素質，營造健康高雅的育人環境，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人，團結和動員全系師生員工為把學校建設成為具有濮陽特色的一流大學而奮斗！

我系在文明單位創建中堅持遵循文明單位建設的內在規律，堅持以思想建設為核心，以教育科學為基礎，以道德建設為重點，以文化建設為條件，以環境建設為背景，利用多種形式，整體推進、全面加強我系文明單位建設。

2、堅持重在建設，以人為本的方針，把提高人的素質作為工作的出發點和落腳點。堅持從實際出發，從廣大師生員工普遍關心的問題抓起，從具體事情做起，達到堅持硬件建設與軟件建設的統一的要求。

3、突出“六個結合，一個促進”：與領導班子建設相結合，與干部隊伍建設相結合，與思政工作相結合，與以教學工作為中心相結合，與校園建設相結合，與校風校紀建設相結合；促進學校健康發展戰略。

（三）奮斗目標

1、總體目標

在全校師生員工牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念，實現以思想道德修養、科學教育水平、民主法制觀念為主要內容的師生文明素質的顯著提高；實現以積極健康、豐富多彩、服務師生為主要要求的文化生活質量的顯著提高；實現以校園風氣、工作秩序和生活環境為基本內容的校園文明程度的顯著提高；牢固確立為學校上規模、上層次而艱苦創業、團結進取的共同意志，形成良好的校風，創造健康、高雅、科學、文明的育人環境，使學校文明單位建設走在社會前列。

2、具體目標

①師生員工樹立建設有中國特色的社會主義的共同理想，樹立堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念，認真貫徹黨的教育方針，把遠大理想與本職工作和學習結合起來，開拓進取，艱苦創業，為學校的改革和發展而努力奮斗。

②師生員工表現出較高的道德素質。一是有良好的社會公德素質，做到在公共場所無損害花草樹木，無隨地吐痰、亂扔雜物，無在公共設施上亂寫亂畫，無酗酒鬧事、打架斗毆、聚眾賭博等不文明現象；做到遵紀守法，誠實守信，助人為樂，見義勇為。二是教職工有良好的職業道德，有符合其職業道德要求的職業形象，即各級領導干部有良好的干部形象，勤政、廉潔、團結、進取；教師有良好的師德形象，教書育人，治學嚴謹，為人師表；各服務單位實行文明服務，不斷提高服務質量和服務水平。三是倡導家庭美德、敬老愛幼，家庭和睦。

③校園內文明交往，形成良好的人際關系。師生員工在人際交往中使用文明用語，在接待校外人員時，態度熱情，大方得體，辦事認真；師生員工團結友愛、互相尊重、互相幫助、互相支持、互相諒解。

④校園文化格調高雅，繁榮活躍。校園內有濃厚學術氣氛；群眾性文體活動生動活潑，健康高雅，各文化活動場所文明有序，各項活動無低級庸俗內容。

⑤校園整潔美觀、幽雅清靜，有文明清新的校容校貌。努力做到：公共場所衛生好，地面清潔、草坪、水池內無雜物；各建筑設施協調統一，無違章建筑，無亂設攤點，無亂堆雜物；無噪音，無污染；依法治校，有良好的治安及教學秩序。

⑥經過5年的努力，力爭獲得省級文明單位稱號。

二、文明單位建設的主要內容和任務

（一）領導班子建設

1、加強政治理論學習，努力提高政治素質和理論修養，堅定政治方向和理想信念。校黨委要堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，把武裝思想放在首位，切實加強領導班子和領導干部的思想政治建設，使我校的各級領導班子能夠按照“三個代表”的要求，堅持正確的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，具有較強的政治鑒別力和政治敏銳性。

2、全面貫徹民主集中制原則，增強領導班子的凝聚力和戰斗力。校黨委要把堅持和貫徹民主集中制作為工作的根本原則，建立健全議事規則和辦事程序，嚴肅黨的組織紀律；切實加強領導干部的黨性修養，嚴格要求領導干部不斷增強自我約束意識，用黨性原則規范領導干部的思想行為，自覺維護領導班子的團結和整體形象；認真落實黨委領導下的校長負責制，切實發揮黨委的政治核心和領導核心作用。

3、解放思想，更新觀念，改進作風，真抓實干。要在全校各級領導班子中樹立團結拼搏、開拓創新、負重前進、爭創一流的觀念；樹立勇于實踐、大膽探索、深化改革、全面開放的觀念；樹立兩個文明一起抓，抓住機遇，勇創佳績的觀念。切實轉變工作作風，注重調查研究，反對形式主義，樹立群眾觀點，增強公仆意識，密切同群眾的聯系。

4、從嚴治黨，加強對領導班子和領導干部的管理，加強廉政建設，深入進行黨風廉政教育，嚴格廉政監督。通過不懈的努力，全面提高領導干部的素質，把我校各級領導班子建設成為政治上堅強、具有較高理論水平、善于做思想政治工作、熟悉學校工作規律、結構合理、團結協作、勤政廉潔、聯系群眾的領導集體。

（二）思想政治工作

1、切實加強鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習、研究和宣傳工作。把學習鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想作為精神文明建設的首要任務。要緊緊抓住解放思想、實事求是這個精髓，按照領導帶頭，一級抓一級的原則，分層次、有重點的深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。校級領導干部要繼續堅持理論中心組學習制度，對中層干部進行定期培訓，在全面系統地理解和掌握鄧小平理論和“三個代表”科學體系的基礎上，重點學習和領會鄧小平關于精神文明建設的理論和教育思想。要堅持定期對黨員干部和師生骨干集中輪訓制度。要堅持和完善全校政治理論學習制度；精心安排學習內容，認真改進學習方式；嚴格考勤考核，提高理論學習的實效。

2、抓好理想、信念教育，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要通過舉辦形勢講座、形勢報告會及開展實踐活動等多種形式，深入進行黨的路線、方針、政策教育，幫助和引導師廣大師生員工進一步增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性；要通過多種途徑，對師生重點開展世界觀、人生觀、價值觀教育，引導師師生正確認識人生的價值，不斷增強抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等腐朽思想侵蝕的能力。

3、加強對“兩課”教學的領導，充分發揮“兩課”的主渠道作用。在積極改善“兩課”教學條件、加強“兩課”學科建設和教師隊伍建設的同時，著力提高“兩課”的教學水平和實效性。進一步加大“兩課”教學內容和方法的改革力度，以鄧小平理論為指導，緊密結合

改革開放、建立社會主義市場經濟體制的新形勢，以及學生思想實際，調整充實有關內容，積極做好鄧小平理論和“三個代表”重要思想“進教材、進課堂、進頭腦”工作，充分發揮其在學生思想政治教育的主渠道作用。

（三）思想道德建設

1、思想道德教育倡導以為人民服務為核心，同時對各類型各層次提出不同要求。學生應以社會公德教育為主，教師應以師德教育為主，職工應以敬業愛崗教育為主。通過系列教育，在師生員工中形成辦事交往講原則，工作學習講奉獻，人際交往講發展，言行舉止講規范，生活消費講檢樸“的優良風尚。全校師生員工都要講究社會公德，大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵守校紀校規，在全校形成追求真、善、美，抵制假、惡、丑的良好社會風尚。公共活動場所要進一步制定、完善有關管理制度，把自律與他律結合起來，提高大家遵守社會主義公德的自覺性。特別是青年學生，要把思想提高和行為養成結合起來，使之內心世界與外在形象和諧地統一起來。

2、突出抓好教職工的職業道德教育，不斷提高教書育人，管理育人和服務育人的質量。通過思想教育、制度建設、政策導向、科學管理，強化教職工的職業光榮感和責任感，要以師德建設為中心，以青年教師為重點，大力弘揚敬業奉獻精神。要建立健全“三育人”工作規范考評制度及激勵和約束機制，把“三育人”的實績作為教師、干部、職工年度考核內容，考核結果要作為評優、晉升、獎懲的依據。引導和激勵廣大教師、干部和職工在各自的工作崗位上為育人工作貢獻力量。

3、積極開展”五好文明家庭"評比活動，進一步加強家庭美德教育。提倡尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德，倡導文明、健康、科學、向上的生活方式，制止封建迷信、打牌賭博、奢侈浪費的歪風邪氣。

通過思想道德建設特別是職業道德建設，使我校的廣大干部真正做到端正工作作風，勤于工作，勇于奉獻，做好管理育人、服務育人工作；教師真正做到端正教風，為人師表，忠誠黨的教育事業，做好教書育人工作；學生真正做到端正學風，刻苦學習，努力鉆研科學文化知識，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

（四）加強社會主義民主法制教育

認真貫徹實施我校“四五”法制宣傳教育規劃。要把中層以上干部、青年教工和學生作為普法工作的重點，以課堂教育、法制宣傳活動為基本途徑，以鄧小平同志關于社會主義民主法制建設的理論、市場經濟法制法規和憲法、教育法、高等教育法、教師法、勞動法為主要內容，增強師生的社會主義法律意識和民主法制觀念。

（五）加強校風建設

1、校風是師生共同形成的校園精神氛圍，是學校的核心和靈魂。它表現在教師教書育人的教風、學生勤奮學習的學風和干部克己奉公的作風上，是熏陶學生健康成長的重要文化環境。校風是根本、教風是基礎、學風是核心、考風是關鍵。精神文明建設要以此為切入點，把學風、教風、作風建設放在突出重要的位置，促進我校優良校風的形成。

2、加強學校制度建設，嚴格校風校紀。規章制度是學校各項工作的保證，必須嚴格校風、校紀，建立健全學校各項管理規章制度，努力做到以法治校。學校已經出臺了有關教學、科研、學風管理、行政管理和后勤管理等一系列量化考核方案，對提高管理水平，維護校規校紀起到了重要作用。今后要進一步修改、完善。以嚴格管理、從嚴治校，促進學校教育質量和管理水平的不斷提高。

3、以育人為核心，抓好校風建設。一是抓干部作風。首先要抓服務態度和質量。建立綜合考評制度，解決管理服務中的工作態度問題，提高管理水平和服務質量。二是抓教風。從教學環節入手，抓教學質量的提高。經常研究、檢查、指導教學工作，對于教師的教學態

度、教學內容、教學方法、教學效果、教書育人等環節進行檢查評估，提高教師的責任感。三是抓學風。針對學生中現存的問題，改革學籍管理，嚴格考試紀律，加大獎懲力度，激勵學生努力學習，掌握本領，全面發展。

(六)加強校園文化建設

1、重視校園文化設施的建設，要充分發揮現有各種文化設施的作用，并逐年增加校園文化設施建設的投入。加強校園宣傳輿論陣地和文化活動設施的建設。

2、要加強宣傳和文化輿論陣地的管理，確保宣傳輿論導向正確性，抑制不良文化現象侵蝕，提高校園文化品位。堅持“一手抓繁榮，一手抓管理”，規范校園文化秩序，杜絕不健康的文化娛樂活動，防止“黃、賭、毒”等丑惡現象侵蝕校園文化，保證校園文化沿著繁榮、健康、有序的軌道發展。

3、卓有成效地開展群眾性的文明創建活動。鼓勵教師開辟第二課堂，舉辦各種學術講座，注重人文科學教育，濃厚校園科技文化氣氛。學生管理部門要加強學生的管理與指導，引導學生開展各類喜聞樂見的活動，經常舉行陶冶情操，活躍生活的文體活動。圖書館、閱覽室、計算機中心、語音室、體育活動設施及有關活動場所要對教工和學生開放，要引導校園文化向積極健康的方向發展。

（八）加快校園環境建設

1、要根據校園總體規劃，制定體現我校辦學特色的《校園環境建設規劃》，發動和組織廣大師生員工參加義務勞動，切實加快校園、教室、宿舍、生活區及辦公場所的綠化、凈化、美化和文化建設。

2、要加快綠化建設。重點抓好辦公樓、教學樓、學生宿舍樓、等區域的綠化工作。

3、要建立衛生責任制，要重新劃分衛生責任區段（包括樓區、室內衛生），要定期組織全校師生員工進行衛生大掃除活動，定期組織檢查評比，努力凈化校園環境。

4、要加強校園的美化工作，要重點做好主要區域文化環境氛圍的構思與營造工作。在校園內修建和設置具有較高品味，要在校（室）內張貼和掛置名人字像和各系、部、處、室等各類標牌。對教學樓、辦公樓定期進行粉刷和油漆。

5、切實加強校園及周邊環境的治理工作，維護校園治安秩序，優化育人環境。各部門要嚴格按照《黑龍江廣播電視大學安全工作責任狀》的要求，做好安全工作，建立健全安全工作制度，完善安全設施，努力營造良好的育人環境。

三、實現目標的主要措施

（一）建立黨委統一領導，黨政主要領導親自抓，各方面分工負責的領導體制。成立校級文明單位領導小組，常設機構在黨委辦公室。各級黨組織要把文明單位建設擺上重要議事日程。校黨委、校行政要把文明單位建設工作作為全局性工作的重要組成部分，要建立文明單位建設例會制度，每學期至少要召開一次會議，專題研究文明單位建設工作。各級黨政主要領導對文明單位建設負全責，建立定期研究和督辦制度，切實做到抓改革發展與抓文明單位建設一起規劃，一起部署，一起檢查，形成教學、科研、思想道德和文化環境建設協調發展的局面。

（二）建立文明單位建設目標管理體系和運行機制

文明單位建設重在建設，貴在落實。學校要建立科學完備的目標管理責任制，把文明單位建設的各項任務分解量化，按照“守土有責、有職有為”的要求，分清責任，抓好落實。文明單位建設要與部門工作目標責任制相結合，作為評價一個部門、一個單位工作成績和干部政績的基本依據，作為獎懲使用干部的重要條件。要在全校設立文明單位建設獎勵基金，用以表彰獎勵在文明單位建設中做出突出成績的先進單位和先進個人，逐步形成獎勵先進，鞭策后進的激勵機制。

（三）確保文明單位建設的投入

文明單位建設要納入學校建設發展的總體規劃，要根據學校文明建設立項經費，并列入年度預算，力爭做到文明單位建設的活動經費逐年有所增長，在資金投入、設施建設、人員配備等方面給予必要的保障。各單位也要根據經費和創收情況拿出一定比例資金，用于本單位的文明單位建設工作。

（四）深入持久地開展群眾性文明單位創建活動

廣泛深入開展文明系列創建活動。以創省級文明文明單位為目標，在廣大師生員工中繼續深入開展爭當“文明教師、文明學生”，爭創“文明處室、文明班級、文明宿舍、文明家庭”等文明系列創建活動。要認真制訂各級各類人員的行為規范和系列創建活動的實施方案及評選標準，狠抓檢查落實，保障和推動文明單位建設的健康發展。要加強文明單位的選拔、評選工作，實行動態管理，努力提高文明單位的質量和水平，形成一批成績顯著的精神文明建設先進典型。

第二篇：創建文明單位動員大會發言稿

東溝中學創建文明單位動員大會發言稿

——東溝中學 舒海濱

老師們：大家好！

今天我們召開動員大會,目的就是組織動員全體同志統一思想,提高認識,鼓舞干勁,振奮精神,迅速行動起來,積極投入到創建市文明單位的工作中來。大家知道，文明單位是社會主義物質文明和精神文明協調發展、效益顯著、成績突出，經群眾評議、社會認可和有關主管部門嚴格考核評選的先進集體，是基層兩個文明建設的綜合性最高榮譽稱號。今年我校的創建工作任務更加艱巨，我們要努力進取，扎實推動創建活動再上一個新臺階。

一、統一思想，理清思路，以創建為契機，把我校的文明建設工作引向深入。

要充分認識創建市文明單位的重要性。市級文明單位是一項綜合性的最高榮譽，體現了一個單位在精神文明建設方面的先進性和示范性。創建市級文明單位是一個系統工程，是一項全方位的工作，涉及學校教育、教學、科研、行政、后勤等方方面面，既反映了我們東溝中學的精神面貌和外部形象，也是提升學校社會美譽度的生動形式，對于進一步提高學校的教育教學水平，提高我校師生思想道德素質和科學文化素質，促進學校內涵發展將起到積極的作用。因此無論是從學校的整體而言，還是從每一位師生的個體來說，都息息相關，密不可分。我們要珍惜這次難得的機遇，從每個人做起，從每件事做起，為創建活動做貢獻，通過大家的共同努力，建成一流的隊伍素質；一流的工作作風；一流的工作業績，力爭在今年建成“市級文明單位”。

二、大力加強學校創建“文明單位”工作

多年來，我校從培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的高度出發，結合學校實際情況，持續深入地開展創建“文明單位”工作，強化學校管理，優化育人環境，加強德育工作，提高教育教學質量，促進學校的改革創新、發展和穩定，把學校建設成為社會主義精神文明的重要陣地。通過我們大家的不懈努力，我校以鮮明的辦學特色、豐碩的教育成果、活潑的人文精神、高雅的品位格調，多次受到鎮黨委、政府、市區教育行政部門、區政府的表彰。這些榮譽來之不易，它是我們學校整體的形象，是我們學校教育，教學，管理，保障水平，能力和質量的集中體現，是全體師生文明素質的集中體現，它凝聚著多年來師生堅持精神文明重在建設、長期建設、全面建設的思想，共同努力，齊心建設，爭創文明的智慧與心血、勞動與創造。“文明單位”說到底是全體師生的文明，是講文明的人用實際行動創造出來的精神文明的業績與榮譽。學校始終堅持推進“文明單位”創建工作，以創建工作凝心聚力，實現學校平穩、和諧的發展與創新。廣大師生為此倍感驕傲自豪，努力形成良好的校風、教風、學風。

我校開展創建“文明單位”在全校教職工和全體學生的共同努力下，開展了大量卓有成效的工作，也積累了許多寶貴的經驗，主要有： 一是學校黨支部、學校行政高度重視，把創建“文明單位”工作擺上重要議事日程，做到有部署、有措施、有檢查，抓落實。二是健全組織，建立機制，落實責任，保證創建工作規范化、制度化、群眾化。學校成立了相應的組織機構，保證創建活動的順利進行。同時，結合實際，及時修訂和完善相應的規章制度，將“文明單位”評估項目細化分解到各個教職工的崗位職責中，并與年終業績考核、評優進級、班級評選等掛鉤，有力地鞏固和保證創建活動持續健康開展。三是全校人人參與，學校領導、廣大黨員和教師帶頭創文明，以良好的黨風和師德風范影響帶動全體學生。學校黨支部把提高教職工隊伍的思想道德素質作為精神文明建設和黨員先進性教育的重要環節來抓，切實加強教師隊伍的師德建設，使教育者先受教育，文明傳播者先講文明。教書育人、管理育人、服務育人、師德育人、環境育人的理念深入人心，落實在行動中。

四是對學生進行文明教育常抓不懈。學校將評選“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團員”、“文明班級”作為學生教育的重要內容，積極開展思想政治教育、形勢安全教育、綜合德育教學、校園文化活動，大力宣傳和推廣創“文明單位”的先進事跡，營造濃厚的校園文化氛圍；充分發揮少先隊組織作用，加強學生的自我約束與自我管理，促成文明習慣養成。

五是學校重視育人環境建設，以良好的人文環境育人。近年來，我們一直把美化校園環境作為一項重要內容，并結合實際制定了校園環境建設整體規劃和實施方案，力求為學生創造一個安靜、和諧、優美、健康的學習環境。學校提出了硬化、凈化、綠化、美化、詩化的總體目標，注重基礎設施投入，強化校園管理，校容校貌發生了巨大變化，達到了環境育人的目的。

目前，學校正面臨辦學政策的重大改革，以及更繁重發展任務，生源減少與周邊兄弟學校更激烈的競爭形勢。學校的教育教學、管理服務如何適應新情況？如何推進整體辦學品位的提升？這都是我們必須解決的問題。我們仍然需要發揚歷年來創建“文明單位”的好經驗、好傳統，通過評估工作，查找學校創建工作中存在的薄弱環節，推動創建“文明單位”活動上一個新的臺階。目前，學校創建工作存在的問題主要有：全員共同參與創建的意識有待增強。部分教師缺少參與創建工作的經歷。多數學生沒有經歷過“文明單位”評估，對創建“文明單位”工作不了解，不夠重視；學生養成教育不夠，少數同學文明舉止、遵守紀律尚有欠缺。比如亂扔紙屑，亂倒垃圾，亂寫亂畫，操場、樓道瘋跑，放學路隊不整齊等；環境治理仍須抓緊，學生上學放學校門口家長接送的現象，仍要常抓不懈；辦公室、教室、廁所、樓道、校園角落衛生仍有死角；

現在，我們要加大力度，采取以下措施：

第一，廣泛動員，宣傳教育工作全方位鋪開，營造濃厚的創建氛圍。學校、班級要充分利用校報、黑板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會等各種媒介展開強大的宣傳攻勢，大張旗鼓地宣傳創建“文明單位”工作。

第二，各班要認真對照創建，自查自糾，補缺補漏。各教研組、各辦公室，各班要認真組織學習“文明單位”標準，做到人人知曉。第三，繼續加強學生文明養成教育。管好紙片、垃圾，班級管理要抓細抓實，教育學生講文明、懂禮貌，做文明學生。

同志們，向市級文明單位邁進，是我們全校師生員工共同的心愿、全員的責任。創建工作標準高、任務重、要求嚴，全校師生要以強烈的責任感、飽滿的熱情、務實的作風和扎實的工作，積極投身到文明單位創建活動中來，讓我們思想上高度重視，提高爭先創優意識;工作上求實創新，加強調研協作;學習上勤奮用功，強化厚重內功、外塑優良現象，讓我們從上好一節課、批好每一本作業、組織好每一次活動、完成好每一個任務做起，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全校之力，樹文明新風；以知行合一，建文明校園；傾師生之情，創文明標兵。我們相信，在區鎮文明辦的精心指導下，在全校師生的共同努力下，自主創新，真抓實干，我校的文明單位創建活動將會取得更加豐碩的成果，我們的目標就一定能夠實現！謝謝大家

第三篇：有關創建文明單位的發言稿

“創建文明單位”大會上的發言

根據文明創建工作的文件精神，為大力營造政治文明、物質文明、精神文明的濃厚氛圍，從五個方面講一講如何高質量完成創建文明單位的具體工作。

一、準確把握創建文明單位的文件精神

準確把握文件精神是成功創建文明單位的前提，也是保持文明單位榮譽、鞏固和深化創建成果的前提。如果文件精神沒吃透，創建工作必然要走彎路，甚至收到事倍功半的效果。

（一）找準定位。對文明單位的定位問題，直接關系到文明創建工作的質量，創建文明單位，決不是僅僅為了一塊牌子，一個稱號。文明單位是社會主義物質文明建設、政治文明建設、精神文明建設都取得顯著成效、由黨委、政府或精神文明建設委員會授予的綜合性集體榮譽稱號。按照文件精神，對文明單位我們應從三個方面來把握。

1.文明單位這個榮譽稱號是綜合性的。要求單位物質文明、政治文明和精神文明三個方面的建設都要取得顯著成效才能獲得，僅有其中的一個方面，兩個方面都不行，必須是三個方面都要取得顯著成效才能獲得文明單位這個榮譽稱號。

2.文明單位這個榮譽稱號是集體性的。創建文明單位要求干部職工必須全員參與，全程參與，在參與中提高干部職工的素質，提升機關的文明程度。

3.對文明單位這項榮譽，我們都很看重，因為這項榮譽來之不易，我們必須高度重視，全力以赴，認真對待，保證質量。

文明單位是動態管理，創建成功獲得的文明單位稱號并非一勞永逸，如果出了問題，要么被撤銷，要么被整改，唯有珍惜榮譽，鞏固成果，深化創建才能永葆文明單位的榮譽稱號。

（二）按照類別突出特色。創建文明單位是一項創新性很強的工作，立足實際，自主創新，是我們每個單位的責任和使命，要使創建文明單位真正做到圍繞中心，立足本職，以人為本。

（三）促進發展。創建文明單位說一千道一萬，歸根結底是要促進單位的發展。如果一個單位創建活動搞得再好，但是業務和行政工作上不去，工作成績不顯著，是不能獲得文明單位稱號的。因此，創建文明單位要以活動為載體，圍繞單位的行政業務工作來開展、來推進，這樣的創建工作干部職工才樂與參加，三個文明建設才能取得顯著成效。

二、認真抓好創建文明單位的基礎建設

在創建文明單位中，有這樣幾項最基礎的建設需要認真抓緊抓好。

（一）文明細胞建設。文明細胞建設是指單位內部以創建文明處室、文明窗口、文明職工、文明家庭等為主要形式的創建活動。文明細胞建設既是創建文明單位的基礎，又是創建文明單位的重點。我們創建文明單位必須從細胞建設入手，通過抓細胞建設，使干部職工更好的樹立良好的職業道德、社會公德、家庭美德。因此，我們在創建工作中，必須配套制定好細胞建設的創建規劃、評選條件及評選辦法，并在創建文明單位過程中全程開展文明細胞建設，為成功創建文明單位奠定堅實的基礎。

（二）軟環境建設。軟環境是相對于硬環境而言的一個概念，它是文明創建所需要的非物質條件，無形條件之和構成的環境，諸如思想觀念、文化氛圍、體制機制、政策法規和行政的能力水平以及態度等。創建文明單位就是要通過加強軟環境建設，提高廣大干部職工的素質，提升機關的文明程度，推進單位的行政和業務工作。因此，在創建工作中，我們要通過大力開展豐富多彩的創建活動，切實推進社會主義核心價值體系建設，扎實開展創建學習型黨組織行動，等等。通過加強軟環境建設，努力把本單位建設成為學習型、服務型、創新型、節約型、和諧型機關。

（三）硬環境建設。硬環境是指文明創建活動所需要的物質條件、有形條件之和構成的環境，是一種物質環境。因此，創建文明單位，要求我們在倡導節約的同時，要投入必要的資金，改善單位的硬環境。比如，在文明氛圍的營造方面，要求有體現單位精神理念、文化品位的標識、標牌和展示文明創建成果的陣地。在內務管理、環境衛生、綠化美化方面，要求公共區域清潔衛生、整齊、有序，因地制宜搞好綠化美化，無臟、亂、差現象；辦公室要求標識明確，整潔明亮，辦公用品、文件資料擺放有序，有適當的綠色植物。在文體娛樂設施方面，要求有職工閱覽室，室內存放的圖書種類較為齊全，內容健康；有職工娛樂、健身的場所和設施，經常開展豐富多彩、健康有益、寓教于樂的文體活動。在規范化管理方面，要求有嚴格的值班制度、有明確的崗位職責和工作流程，等等；同時要求消防等安全防衛設施完備，功能良好，無安全隱患。

三、切實加強組織領導

創建工作也和其他工作一樣，沒有組織上的保證，就沒有工作上的落實。一是要高度重視創建工作，要大家齊心協力，齊抓共管。

二是要建立健全創建工作機制。要達到“四有”，即：有組織機構、有規劃細則、有責任分解、有必要的經費投入。要做到任務具體，責任落實、時限清楚、要求明確。

三是要擺上重要議事日程。我們要把創建工作納入行政工作的重要議事日程，納入到各處室、各級別的目標管理之中，把創建工作與業務工作和單位整體建設同部署、同落實、同檢查、同獎懲。

四是要落實相關責任，把各項工作分解到部門、落實到人頭，并規定時間和質量要求，定期督促檢查，對存在的薄弱環節，要采取措施，加大力度，限定時間、抓緊落實。只有這樣，創建工作的各個項目才能落到實處，達到齊抓共創的目標要求。

四、深入開展思想發動

搞好思想發動是成功創建文明單位的前提條件。通過宣傳發動，要達到這樣幾個目的：一是明確創建文明單位的目的意義，目標任務，本單位創建文明單位的重要性和可行性；二是明確創建文明單位的時間要求，正式宣布本單位創建工作進入倒計時，使廣大干部職工增強緊迫感，積極關心、支持、參與創建工作，形成全員參與，齊抓共創的生動局面；三是明確創建文明單位的目標和任務，做到目標明確，責任清楚，人員落實。要堅持開門搞創建，歡迎社會監督。除此之外，還要根據工作的進展情況，在各個層面、各種場合進行再動員，使創建工作更加深入人心，成為干部職工的自覺行動。如果沒有廣泛的群眾基礎，創建工作就不可能取得成功。所以，我們創建辦要精心策劃，認真組織，把宣傳發動工作貫穿創建活動始終。

五、幾點具體要求

一是及時報送創建工作情況。我們要抓緊安排好各項工作，并做好內外宣傳，營造濃厚的創建氛圍。對創建工作的動態情況，要及時編寫創建簡報，以便全面掌握創建工作情況。在創建過程中一旦出現影響創建工作的相關問題，如出現干部職工違法違紀等情況，也要及時報送材料。

二是增進橫向交流。我們要相互交流，相互切磋，共謀創建，團結一心，群策群力，在互幫、互學、互促、互進的過程中提升創建文明單位的整體水平。

三是堅定創建信心。創建目標一經確定，并向上逐級申報，是一件非常嚴肅的事情。我們必須樹立強烈的責任意識和目標意識，必須本著對單位干部職工負責的精神，扎實工作，確保創建目標的實現。

謝謝大家！

第四篇：創建精神文明單位動員大會發言稿

樂業縣直機關幼兒園

創建文明衛生單位，建構和諧校園動員大會發言稿

各位領導、同志們：

今天我們召開動員大會,目的就是組織動員全體同志統一思想,提高認識,鼓舞干勁,振奮精神,迅速行動起來,積極投入到創建文明單位，建構和諧校園的工作中來。大家知道，文明單位是社會主義物質文明和精神文明協調發展、效益顯著、成績突出，經群眾評議、社會認可和有關主管部門嚴格考核評選的先進集體，是基層兩個文明建設的綜合性最高榮譽稱號。今年我園的創建工作任務更加艱巨，我們要努力進取，扎實推動創建活動再上一個新臺階。

一、統一思想，理清思路，以創建為契機，把我園的精神文明建設工作引向深入

要充分認識創建文明衛生單位的重要性。文明衛生單位是一項綜合性的最高榮譽，體現了一個單位在精神文明建設方面的先進性和示范性。創建文明衛生單位是一個系統工程，是一項全方位的工作，涉及學校教育、教學、科研、行政、后勤等方方面面，既反映了我園的精神面貌和外部形象，也是提升我園社會美譽度的生動形式，對于進一步提高我園的教育教學水平，提高我園師生思想道德素質和科學文化素質，促進學校內涵發展將起到積極的作用。因此無論是從學校的整體而言，還是從每一位師生的個體來說，都息息相關，密不可分。我們要珍惜這次難得的機遇，從每個人做起，從每件事做起，為創建活動做貢獻，通過大家的共同努力，建成一流的隊伍素質；一流的工作作風；一流的工作業績，力爭通過文明單位的驗收。

二、大力加強學校創建文明衛生單位工作

多年來，我園結合學校實際情況，持續深入地開展創建“文明單位”工作，強化學校管理，優化育人環境，加強德育工作，提高教育教學質量，促進我園的改革創新、發展和穩定，把我園建設成為社會主義精神文明的重要陣地。我園也因此獲得了一些榮譽，這些榮譽來之不易，它是我們園整體的形象，是我們教育教學、管理、保障水平、能力和質量的集中體現，是全體師生文明素質的集中體現，它凝聚著多年來師生堅持精神文明重在建設、長期建設、全面建設的思想，共同努力，齊心建設，爭創文明的智慧與心血、勞動與創造。“文明單位”說到底是全體師生的文明，是講文明的人用實際行動創造出來的精神文明的業績與榮譽。我園始終堅持推進“文明單位”創建工作，以創建工作凝心聚力，實現學校平穩、和諧的發展與創新。廣大師生為此倍感驕傲自豪，努力形成良好的校風、教風、學風。

在全校教職工和全體幼兒的共同努力下，開展了大量卓有成效的工作，也積累了許多寶貴的經驗，主要有：

一是園工會、行政領導高度重視，把創建“文明單位”工作擺上重要議事日程，做到有部署、有措施、有檢查，抓落實。

二是健全組織，建立機制，落實責任，保證創建工作規范化、制度化、群眾化。我園成立了相應的組織機構，保證創建活動的順利進行。同時，結合實際，及時修訂和完善相應的規章制度，將“文明單位”評估項目細化分解到各個教職工的崗位職責中，并與年終業績考核、評優進級、班級評選等掛鉤，有力地鞏固和保證創建活動持續健康開展。

三是全園人人參與，學校領導、廣大黨員和教師帶頭創文明，以良好的黨風和師德風范影響帶動全體幼兒。園工會把提高教職工隊伍的思想道德素質作為精神文明建設和黨員先進性教育的重要環節來抓，切實加強教師隊伍的師德建設，使教育者先受教育，文明傳播者先講文明。教書育人、管理育人、服務育人、師德育人、環境育人的理念深入人心，落實在行動中。

四是對幼兒進行文明教育常抓不懈。我園將評選“文明禮儀小標兵”、班級“文明禮儀之星”作為學生教育的重要內容，積極開展思想政治教育、形勢安全教育、綜合德育教學、校園文化活動，大力宣傳和推廣創“文明單位”的先進事跡，營造濃厚的校園文化氛圍，促成文明習慣養成。

五是學校重視育人環境建設，以良好的人文環境育人。近年來，我們一直把美化校園環境作為一項重要內容，并結合實際制定了校園環境建設整體規劃和實施方案，力求為學生創造一個安靜、和諧、優美、健康的學習環境。學校提出了硬化、凈化、綠化、美化、詩化的總體目標，注重基礎設施投入，強化校園管理，校容校貌發生了巨大變化，達到了環境育人的目的。

目前，學校正面臨辦學政策的重大改革，以及更繁重發展任務與更激烈的競爭形勢。學校的教育教學、管理服務如何適應新情況？如何推進整體辦學品位的提升？這都是我們必須解決的問題。我們仍然需要發揚歷年來創建“文明單位”的好經驗、好傳統，通過評估工作，查找學校創建工作中存在的薄弱環節，推動創建“文明單位”活動上一個新的臺階。

創建文明衛生單位，建構和諧校園不是一朝一夕就可以實現的，它需要我們長久的堅持下去。現在，我們要加大力度，采取以下措施：

第一，廣泛動員，宣傳教育工作全方位鋪開，營造濃厚的創建氛圍。園里、班級要充分利用環境創設、班級QQ群、國旗下講話等各種媒介展開強大的宣傳攻勢，大張旗鼓地宣傳創建“文明單位”工作。

第二，各班要認真對照創建，自查自糾，補缺補漏。各教研組、各辦公室，各班要認真組織學習“文明單位”標準，做到人人知曉。

第三，繼續加強幼兒文明養成教育。管好紙片、垃圾，班級管理要抓細抓實，教育孩子講文明、懂禮貌，做文明學生。

同志們，向全國文明單位邁進，是我們全園師生員工共同的心愿、全員的責任。創建工作標準高、任務重、要求嚴，全園師生要以強烈的責任感、飽滿的熱情、務實的作風和扎實的工作，積極投身到文明單位創建活動中來，讓我們思想上高度重視，提高爭先創優意識;工作上求實創新，加強調研協作;學習上勤奮用功，強化厚重內功、外塑優良現象，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全園之力，樹文明新風；以知行合一，建文明校園；傾師生之情，創和諧標兵。我們相信，在市文明辦的精心指導下，在全園師生的共同努力下，自主創新，真抓實干，我園的文明單位創建活動將會取得更加豐碩的成果，我們的目標就一定能夠實現！

第五篇：創建文明單位材料

中共宜賓市翠屏區農牧局委員會 關于創建市級文明單位的申請報告

區文明辦：

我局自1997年被命名為區級文明單位以來,已分別于1999年、2001年、2003年經區委辦、區文明辦和南岸街道辦事處復查驗收合格。對照區委《關于文明單位建設與管理辦法》的規定和翠文明辦[2008]01號《關于申報市、區級文明單位（鄉鎮、村、社區）的通知》精神和要求,特申請創建市級文明單位,我局創建市級文明單位的主要做法和成效有:

一、創建工作的指導思想和工作目標

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,全面貫徹市、區“兩代會”精神，以實現經濟強區、文明新區、人民富區為目標,堅持以發展農業經濟為中心,以思想道德建設為核心,以加強機關作風建設為重點,深入開展創建文明機關活動和行風建設活動,不斷提高干部職工的思想道德素質和科學文化素質，豐富精神世界，增強精神力量，使干部職工始終保持奮發有為，昂揚向上的精神狀態，為把農業建成富民強區的大產業提供有力的思想保證,為全面建設小康社會而努力奮斗。

二、抓組織領導 ,落實目標責任

局黨政班子堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指針,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,始終做到一把手負總責,班子成員分工負責,具體工作人員落實到位,把深化“四好”活動抓好理論學習,堅持法制教育,加強計劃生育,強化行政理,開展文體活動,創建文明科室和創評“三戶等工作納入每年的目標管理,與黨建和經濟工作放到同等重要的位置,統一安排,統一部署,并堅持做到年初層層簽訂目標責任書,半年初查,年終考核的辦法,加大了督查力度,做到了組織機構健全,目標責任明確,措施落實,工作到位,有力地促進了我局文明單位建設管理水平的進一步提高,同時也圓滿完成了區委、區府下達的各項工作任務,實現了兩個文明建設的健康發展。

三、抓創評活動,注重治理整頓

局創建文明單位領導小組在局黨委的領導下,堅持開展文明單位和“三戶”的創評,積極參與文明片區創建活動,并不斷創活動載體。

一是圍繞中心工作,廣泛開展了愛國主義、集體主義、社會主義和社會公德、職業道德、家庭美德以及弘揚宜賓精神、艱苦奮斗、遵紀守法為基本內容的教育活動,增強了職工自覺參與的積極性和嚴格要求的主動性。

二是通過文明科室和“三 戶”創評活動,將單位的衛生督查、環境整治作為改善職工生活和工作質量的首要任務來抓，堅持開展健康教育，堅持周末衛生大掃除和每月一次的衛生評比制度，特別是今年“防非”期間,進一步加強了衛生消毒措施，完善了監督制度，聘請了專業人士來我局就有關衛生常識進行了專題講課,進一步提高了大家的衛生意識,落實專人負責辦公區、宿舍樓、公共場所以及進出車輛的衛生消毒,堅持定期和不定期檢查相結合，促進了環境美化、綠化和凈化。截止目前,全局已建文明科室13個,達科室總數的92%；“三戶”審定78戶，占總戶數的95%。

三是堅持抓好守樓護院工作,成立了守樓護院隊和義消隊,認真開展安全檢查,嚴格節假日值班制度,建立健全了流動人員登記制度和物業管理辦法,多年來沒有發生安全事故和治安案件。

四、抓學習教育，提高職工素質

局黨委堅持從抓職工教育的針對性入手,結合新形勢下農業和農村經濟發展的需要,將黨建和黨風廉政建設工作的著力點始終放在提高職工隊伍整體素質上。

一是堅持思想教育,提高政治素質。主要是針對職工的特點,對他們進行了國情教育、理想宗旨教育、黨紀政紀教育、廉政教育和職業道德教育，進一步強化奉獻意識、法制意識、廉潔意識和文明意識,努力增強了職工的政治責任感和歷史使命感。

二是深入學習貫徹《公民道德建設設施綱要》,大力加強誠信建設,積極倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻 ”20字公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德 60字規范以及“五愛”基本要求,組織開展了知識竟賽和上街宣傳活動。

三是提高科學文化知識水平，鼓勵職工進行學歷教育，拓寬知識面,不斷更新專業知識和管理知識,提高運用理論和有關知識解決實際問題的能力,制定了學歷教育和鼓勵政策。據統計 :近兩年多來,我局共有20余人攻讀大學專科以上學歷,目前已有25人獲得畢業文憑。四是重視對工作能力的全面培養。主要是教育職工要勇于探索,扎實穩妥,在解決問題和抓具體工作的落實上狠下功夫,并堅持將個人業績與學歷培訓、職稱評聘、先進評選和目標管理結合起來,增強了職工自我約束、自我管理、自我教育和自我提高的積極性。

五、抓建章立制,整頓機關作風

在此方面，局黨委注重把糾風工作與加強制度建設結合起來 ,堅持采取自律與他律,聽取意見與監督檢查相結合等形式,實行糾建并舉，有針對性的開展教育,堅決做到關口前移，依法行政,把問題解決在萌芽狀態。

一是抓工作紀律。2007年我局從增強制度執行的實效性和可操作性出發,對原建的 22項管理制度進行了清理,重新擬定了11項制度,進一步明確了新的辦事程序、工作要求和獎懲辦法,并將其編印成《職工手冊》印發到各單位,有效地促進了單位風氣的進一步好轉。

二是抓政治紀律。通過建立黨委行政交辦工作限期督辦制以及首問責任制和限期辦事制,有效地確保了政令和信息渠道的通暢,保證了交辦工作和督辦工作的協調運轉，提高了辦事效率。

三是堅持制度督查。局里專門成立了由黨委副書記牽頭任組長的督查組,定期或不定期地對職工出勤情況進行檢查,并將檢查情況納入年終考核,做到了紀律監督與自我監督，組織監督與群眾監督相結合，極大地調動了職工接受監督的自覺性。

六、抓班子建設,強化民主管

重點是圍繞團結,突出解決好了管理上存在的主要問題 : 一是堅持了集體領導和集體議事制度,加強對中層以上干部進行民主集中制的思想教育，克服了“ 個人說了算”和“ 議而不決等問題,真正做到了班子成員之間工作相互通氣,大事講原則,小事講風格,識大體,顧大局,合作共事,給職工帶好頭,形成了科學管理和民主決策的氛圍。

二是以提高干部政治素質為目標,將黨風廉政建設責任制的各項規定和任務落到了實處,提出了具體的工作目標和考核標準,同時對一些經整改但易反彈的問題和久拖不決的問題都進行了跟蹤監督,對工作實績較差的班子進行了有針對性的幫助教育。

三是積極推行黨務公開和政務公開,征求群眾意見,接受群眾監督,有力地促進了決策的科學性和民主管理意識的增強,避免了工作的隨意性,普遍增強了干部廉潔自律和自我約束的自覺性。

四是堅持中層干部考核,并將考核工作與工作實績結合起來,與民主測評結合起來,與評選優秀中干結合起來。進一步提高了干部履行職責的自覺性和職工的參與意識。

五是嚴格執行談心通話制度,適時掌握干部職工的學習、思想、工作和作風等方面的情況,及時發現和解決苗頭性的問題。

七、抓示范活動,樹立先進典型

近年來,局黨委在抓思想政治工作中,堅持把培育“四有”職工隊伍與樹立典型示范結合起來,通過評選優秀中干、先進個人、先進單位和職稱考核優秀,極大地調動了職工創先爭優的積極性。特別是在全面實施“黨員先鋒工程”活動中,局黨委以“黨員先進性教育” 為有效載體，制訂了《示范窗口和黨員示范崗目標考核管理規定》 ,制發了《進一步加強黨員培養、教育工作的意見》。同時,還在分類指導上有針對性地在機關黨員中開展了“亮出黨員身份,樹立典型示范”活動;在退休黨員中開展了“老有所學,老有所為”活動,尤其是退休支部較好地堅持了每月一次的集中學習,同時每季度局領導還對其進行一次專題輔導。通過上述工作的落實,增強了黨組織的凝聚力，提高了黨員自我學習教育的意識。

八、倡導樹新風,開展積極有益活動

在全局大力倡導互相關愛、互相幫助、扶貧濟困、奉獻愛心的社會主義精神文明新風尚。并組織開展豐富多彩的積極有益的文體活動。

一是多年來堅持開展捐資助學送溫暖活動，每年幫扶 1-2名貧困學生,資助他們完成學業。

二是每年堅持參加“三下鄉”和計生三結合活動,把農牧相關的科學技術、致富信息送到農民手中,并派人到現場幫助解決種農牧業和養殖業中的相關技術難題。

三是在全局廣泛開展了群眾性娛樂性和知識性兼顧的豐富多彩的健康有益的文體活動。組織職工參加區、街道舉辦的籃球、拔河、象棋、賽跑等活動,組織全局在職職工、退休老同志和家屬開展了每天早上 6:30-7:30的健身活動,堅持在節前組織開展文體娛樂活動。

四是堅持采取走訪和開座談會等形式慰問軍屬、退伍軍人、退休職工和特困職工。通過這些有益的活動,進一步樹立了新風,改善了廣大職工的精神面貌。由于注重實效,措施落實,我局各項工作都取得了較好成效,并在水稻生產、農村沼氣建設、陽光工程培訓、土地承包合同管理、農技推廣、中低產田土改造、茶果生產、蠶桑管理、種子管理、動物防疫、科技“三下鄉”、綜合治理、計劃生育、安全文明、普法學習等方面分別獲得了省、市有關部門和區委區府及南岸片區的表彰和獎勵。

總之，在過去的幾年里，我局堅持“黨委統一領導、黨政齊抓共管、下屬單位各負其責、全局職工積極參與”的領導體制和工作機制，落實工作經費，調動各方面的積極因素，發揮各方面的優勢，形成了精神文明建設的強大合力，具備了評選市級精神文明先進單位的評選條件。現特向貴委提出申請，請在今年對我局精神文明建設情況安排檢查，授予我局市級精神文明先進單位稱號。