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九月尊師愛生月系列活動報道(模版)

時間:2019-05-12 14:50:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《九月尊師愛生月系列活動報道(模版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《九月尊師愛生月系列活動報道(模版)》。

第一篇:九月尊師愛生月系列活動報道(模版)

鄭口第三小學“尊師愛生月”活動札記

【活動意義】

濃情九月、禮贊師恩。我們每個人的成長道路,都離不開老師的指引和幫助。為了培養廣大學生尊師愛師、廣大教師敬業愛生的美德,營造尊師重教的和諧氛圍,九月我校開展了“尊師愛生月”系列主題活動。

【活動內容】 節日祝福 送鮮花和祝福信

9月10日的早上,王紅霞校長帶領全體領導班子成員在校門口手捧鮮花和校長親筆節日祝福信,迎接老師們的到來。讓老師們感受到節日的快樂和幸福。風采展示

黨員亮身份:******等17名黨員和預備黨員亮身份。黨員亮身份的行動,促使黨員教師要始終牢記一名黨員就是一面旗幟,時刻以合格黨員的標準嚴格約束自己的言行,在工作、生活、學習中創先爭優、走在前列,用優秀的德行和業務能力亮出黨員的形象。

骨干展風采:省骨干**、市骨**、縣骨干**展示了自己的風采。學校通過開展豐富多彩的教學活動,充分發揮了骨干力量的示范引領作用,為青年教師的成長營造了和諧上進的氛圍。

老教師**等始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待工作,.把教學經驗毫不保留地傳授與新教師,帶出了一批又一批的新人。優秀教師分享教學故事:優秀年級組長**、課堂教標兵**、優秀班級管理者**、教學管理者優秀**、分享她們的教學故事。老師們的多樣教育方法,對學生的不懈付出,舍小家顧大家的風范,深深地感動著大家。她們在平凡的崗位上,將愛的陽光灑向所有的學生,讓同學們在愛的陽光下健康快樂的成長!陣地引領

九月的三次國旗下的演講,步步推進,在學校里渲染了尊師愛生的氛圍。

學期初的開學典禮上,校長分享了自己的成長故事,勉勵同學們不負年少好時光,樹立明確的學習目標,努力奮斗,實現理想!第二周,**老師做了演講《情系講臺,青春無悔》,她回憶起自己二十年來作為老師的辛勞和敬業,讓同學們感受到老師的辛苦和付出,激發了同學們敬佩老師、感恩老師的深情。第三周,**老師的《尊師重教,愛在深秋》, 進一步增進了師生的情誼,激勵著老師們以忘我的熱情踐行著敬業、愛生、奉獻的誓言。

四、征文寄情

教師節期間,學校開展了以“給老師的一封信”為主題的征文活動。活動得到了同學們的熱烈響應。經過認真評選,在每個年級都評出了12名優勝。他們通過樸實的語言表達了對老師的尊重、理解和祝福,體現了濃濃的師生之情。【活動后記】 好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。學校通過一系列“尊師愛生”活動的開展,把教師甘為人梯、樂于奉獻的道德情操再度重塑,學生也更加理解教師,尊敬教師,拉近了師生間的距離,通過這一系列的活動,“尊師愛生”已成為第三小學和諧校園的主旋律!

第二篇:敬老月系列活動報道

我院開展“敬老月”系列活動

今年10月23日是中華民族傳統的敬老節日——重陽節。為弘揚尊老敬老的傳統美德,營造良好的愛老助老社會氛圍,根據縣老工委、縣衛生局等部署,我院圍繞今年衛生系統 “尊老愛老,共享健康” 敬老月主題,結合醫院實際,精心組織開展了一系列的敬老愛老活動,切實為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓離退休老同志度過一個喜慶、祥和、有意義的節日。

一是為離退休老同志發放慰問信表達了醫院對離退休人員的關切之情,并致以重陽節的祝福;

二是召開離退休人員座談會,匯報了我院2012年1-9月的運行情況以及發展規劃,感謝他們曾經攜手共經滄海、相約未來,為醫院和社會各項事業的改革與發展所作的貢獻,并倡導離退休老同志繼續為醫院的改革、發展獻言獻策;

三是院領導走訪慰問老領導、離休干部、住院老同志和敬老院托管老人等,詳細詢問老同志們的身體健康狀況和生活狀況及在生活上的困難需求,使他們切身感受到黨和政府的關愛和溫暖;

四是對70、80周歲老人發放祝壽蛋糕,祝福他們健康長壽,幸福安康;

五是開展“敬老愛、共享健康”主題志愿服務。與踐行雷鋒精神志愿者服務活動結合,組織黨團員志愿服務者走進老年機構、社區、公共廣場為老年人提供健康講座、專科義診、醫療咨詢等志愿服務活

動;

六是倡導各黨團員組織、工會等與高齡、困難、“空巢”老年人結成幫扶對子,努力營造幫困助老、關愛老人、共建和諧的社會氛圍。

長期以來,我院始終把離退休老同志當作醫院發展的寶貴財富,“敬老月”活動只是敬老活動的一個片段,在日常工作中醫院堅持構建長效機制,積極為離退休人員搭建起和醫院以及職工之間的交流平臺,努力做到尊重、理解、關愛老同志,使離退休老同志們幸福快樂地學習、生活,使醫院大家庭得到和諧的發展。

第三篇:九月專題小結(尊師愛生活動月)

二0一四學年第一學期 九月專題小結:尊師愛生

新華第七小學

李光明

9月份班開展了“尊師愛生”主題教育月,活動中進一步加強對學生愛黨愛國、文明守紀、尊敬師長、勤奮學習的教育。深入推進素質教育,培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。努力解決師德師風、校風學風中存在的突出問題,樹立教師和教育的良好形象,營造“勤學樂教”的良好風尚,促進我教育和諧發展、科學發展。現將開展“尊師愛生”活動的情況總結如下:

一、召開“尊師愛生”活動啟動儀式

學校舉行“尊師愛生”啟動儀式號召全體師生積極投入到此次活動。校長在晨會上倡導學生了解老師的辛勞,尊敬老師,接受老師的教導。自覺遵守《規范》和《守則》要求,遵守社會公德,做社會好公民,養成熱愛學習的好習慣。

二、開展“尊師愛生”活動學習會

教師積極投入到“愛生活動中”,認真做好“八個一”,作出師德承諾:多給學生一個微笑,多找一個學生談心,多給學生一份關愛,備好每一節課,上好每一堂課,批改好每一次作業,愛護每一位學生,寫好一篇心得體會。

二、學生“感念師恩”慶祝教師節系列活動。

1.組織學生圍繞教師節,為教師書寫“感恩卡”,教育學生尊重老師。2.開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班隊會。同學們用甜美的聲音歌頌教師的詩歌、散文,送上了最溫馨的祝福,表達自己對老師的敬愛之情。

3.精心為老師出一版“敬師愛師”黑板報。

同學們的作品字里行間沒有豪言壯語,只有一些樸實無華的詞匯,卻表達了他們對老師們深深的感激之情。學生深情的祝福體現在這一筆一劃中,濃濃的師生情飄蕩在學校間。

通過這次尊師愛生活動,學生們了解老師的辛勞,從而贊美老師的紅燭精神,并意識到自己的成長離不開老師的教導,尊敬老師,真行接受老師的教導。下課時先做好下節課課前準備,再出去玩;遵守課堂紀律:聽到鈴聲馬上進課堂,坐端正,靜等老師;課堂上正確的坐、站、說及讀寫姿勢的基本要求;學會看著別人回答,聲音響亮;放學迅速整理書包及時清校回家。了解校常規實施細則,掌握課間休息要點。

2014.9.30 2

第四篇:**中學“尊師愛生月”活動方案

**中學“尊師愛生月”活動方案

為進一步加強師德師風建設,弘揚高尚的師德風尚,優化育人環境,努力建設一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、充滿活力的高素質教師隊伍,學校定為九月份作為學校“尊師愛生月”,旨在在全校教職工中開展“尊師愛生”為主題的師德教育活動。為了更好地開展好此項活動,達到預期效果,特制定本活動方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大會議精神為指導,以認真落實科學發展觀,構建和諧校園、建立良好的師德師風為目的,秉承學校“為每個孩子搭建健康成長的階梯”的辦學理念,積極開展有針對性的“尊師愛生”活動,進一步規范教師的執教行為和學生行為規范,完善學校師德管理制度。讓“尊師愛生”成為和諧校園的主旋律。

二、組織領導

學校成立尊師愛生月活動領導小組,加強對該活動的組織和領導。明確專人負責,把各項活動落到實處。

三、活動安排

第一階段:宣傳發動階段(9月7日):宣傳動員,營造氣氛。

1、組織召開全體師生尊師愛生月活動啟動儀式,傳達學校活動方案,明確活動任務和要求。

2、充分利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、橫幅標語等大力宣傳尊師愛生的重要意義,在校園中形成尊師愛生的良好氛圍。

第二階段:學習動員階段(第二周):理論學習,提高認識

通過組織教師認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師師德考核細則》等文件精神,以及學習優秀典型教師的先進事跡,以典型教育樹立標桿,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。達到以學修德、以講揚德、以做立德的目的。

第三階段:實踐活動階段(第三、四、五周)實踐活動,突出主題。

1、開展愛生主題活動

在教師中開展“三個一”系列活動。一是“真情獻學困”幫扶一名學困生活動,采取幫教幫學、心理輔導等形式,對班級后進學生給予真情關愛;二是“我與學生心連心”活動,利用作業本、書信等載體,每位教師給學生寫一段鼓勵的話語,指出前進的目標和學習努力的方向,架起師生間和諧的橋梁;三是開展一次與學生家長溝通交流活動,形式不限,做好溝通記錄。

2、開展尊師主題活動

在學生中廣泛開展“我愛我師”“五個一”活動。一是舉行一次國旗下的講話,倡導全體學生以實際行動,尊敬熱愛自己的老師;二是以“尊師愛生”為主題舉辦一期板報評選活動,設立“學生寫給教師一句心里話”欄目;三是各班開展一次“名人尊師故事”會,教育學生向名人學習,以實際行動尊敬熱愛自己的老師。四是學唱一首尊師歌曲。五是舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事”主題征文活動。通過回憶與老師共同生活的點點滴滴,表達對老師的感激之情。

第四階段:總結評比階段(第五周):總結評議,經驗交流

1、在學生中開展“尊師愛生”板報評比和“我和老師的故事”征文評比活動。

2、在教師中開展“我講我的師德故事”師德案例評選。選出在活動中表現突出的先進典型,舉辦全校性師德經驗交流會。

3、總結表彰愛生模范教師、尊師標兵,召開全校師生大會,進行“尊師愛生月”專題總結表彰。

**中學政教處

團總支

第五篇:--中學“尊師愛生月”活動方案

**中學“尊師愛生月”活動方案

**中學“尊師愛生月”活動方案

為進一步加強師德師風建設,弘揚高尚的師德風尚,優化育人環境,努力建設一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、充滿活力的高素質教師隊伍,學校定為九月份作為學校“尊師愛生月”,旨在在全校教職工中開展“尊師愛生”為主題的師德教育活動。為了更好地開展好此項活動,達到預期效果,特制定本活動方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大會議精神為指導,以認真落實科學發展觀,構建和諧校園、建立良好的師德師風為目的,秉承學校“為每個孩子搭建健康成長的階梯”的辦學理念,積極開展有針對性的“尊師愛生”活動,進一步規范教師的執教行為和學生行為規范,完善學校師德管理制度。讓“尊師愛生”成為和諧校園的主旋律。

二、組織領導

學校成立尊師愛生月活動領導小組,加強對該活動的組織和領導。明確專人負責,把各項活動落到實處。

三、活動安排

第一階段:宣傳發動階段(9月7日):宣傳動員,營造氣氛。

1、組織召開全體師生尊師愛生月活動啟動儀式,傳達學校活動方案,明確活動任務和要求。

2、充分利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、橫幅標語等大力宣傳尊師愛生的重要意義,在校園中形成尊師愛生的良好氛圍。

第二階段:學習動員階段(第二周):理論學習,提高認識 通過組織教師認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師師德考核細則》等文件精神,以及學習優秀典型教師的先進事跡,以典型教育樹立標桿,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。達到以學修德、以講揚德、以做立德的目的。

第三階段:實踐活動階段(第三、四、五周)實踐活動,突出主題。、開展愛生主題活動

在教師中開展“三個一”系列活動。一是“真情獻學困”幫扶一名學困生活動,采取幫教幫學、心理輔導等形式,對班級后進學生給予真情關愛;二是“我與學生心連心”活動,利用作業本、書信等載體,每位教師給學生寫一段鼓勵的話語,指出前進的目標和學習努力的方向,架起師生間和諧的橋梁;三是開展一次與學生家長溝通交流活動,形式不限,做好溝通記錄。

2、開展尊師主題活動

在學生中廣泛開展“我愛我師”“五個一”活動。一是舉行一次國旗下的講話,倡導全體學生以實際行動,尊敬熱愛自己的老師;二是以“尊師愛生”為主題舉辦一期板報評選活動,設立“學生寫給教師一句心里話”欄目;三是各班開展一次

“名人尊師故事”會,教育學生向名人學習,以實際行動尊敬熱愛自己的老師。四是學唱一首尊師歌曲。五是舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事”

主題征文活動。通過回憶與老師共同生活的點點滴滴,表達對老師的感激之情。

第四階段:總結評比階段(第五周):總結評議,經驗交流

1、在學生中開展“尊師愛生”板報評比和“我和老師的故事”征文評比活動。

2、在教師中開展“我講我的師德故事”師德案例評選。選出在活動中表現突出的先進典型,舉辦全校性師德經驗交流會。

3、總結表彰愛生模范教師、尊師標兵,召開全校師生大會,進行“尊師愛生月”專題總結表彰。

**中學政教處 團總支

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