第一篇：張起國-2010-2011學年第一學期計算機教學工作總結

2010-2011學年第一學期計算機教學工作總結

張起國

本學期,我任教二年級計算機的計算機應用基礎教學工作，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要的總結。

一、學校制度執行情況

平時積極參加活動會議,認真學習,注重政治理論的學習。不缺勤。工作上服從安排，人際關系融洽。

二、教育教學情況

1、潛心鉆研,認真備課。

在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志及參考書，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點，強調重點。認真寫好教案，并不斷歸納總結提高教學水平。

2、以生為本。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。

3、虛心學習,堅持聽課.注意學習老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,認真總結經驗,取長補短.經過聽課,評課,本學年對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業務水平。

三、自身的學習情況

1．為了提高自身的專業水平，我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關計算機方面的知識，閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜志，學到很多新詞匯和新知識，并且獲得不少新信息。

2．為了提高自身的業務水平和教學水平，有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗。每天和本專業經的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。

四、科研情況

積極學習教育名著，并做筆記。計算機應用基礎是學習計算機專業的前提，知識零碎、廣泛，邏輯聯系不強，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學生閱讀，給學生講，讓學生練。在日常工作中,我還積累了一些教學案例，并針對計算機知識的特點,做點滴積累。

當然，我也看到了本學期的不足，比如說，對計算機專業知識的掌握還不深，以后還需多花時間去加強自身的專業理論與實踐操作技能；在教學方面，還應多向老教師、優秀教師學習，以提高自已各方面的能力，適應新期的職業教育和學校發展的要求。

2010-2011學年第一學期計算機教學工作總結

桂花九年制學校

張起國

第二篇：2014——2015學年第一學期計算機教學工作總結

2014——2015學年第一學期計算機教學工作總結

本人是幼師部新進計算機教師張金伶。我雖然在大學時期專業學習計算機，成績還不錯，但是聽課和講課完全是兩個不同的概念。在教師方面我是新人，因此在教育教學上還有很多不足之處，下面我將就我這半年的教學情況做一下詳細總結：

在教育教學上，本人愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。我所教授的計算機教學工作，是電子商務專業的專業課，而本學期主要完成計算機基礎教學工作，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養并激發學生學習的好奇心和積極性，為以后的教學做好鋪墊。成為一樣能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到一個優秀教師應有的職責。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題，現總結如下：

一、思想方面

本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，有良好的職業道德，熱愛本職工作，并具有一定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規和臨時任務，并能認真及時地完成。加強自我修養，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動，時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

二、計算機教學工作方面

1、備課

開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。本人將備課分三個方面：①備教材：鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統、重點和難點內容，做到心中有數。②備學生：經常了解學生的態度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。③備教法：選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體，提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節課，通過上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態，有無“不可用機器”。上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，體現教材的科學性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動學生學習興趣，培養學生良好的信息素養。注意課堂管理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，同時又注意因材施教，在學生完成上機任務時，到各臺計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思，不斷總結經驗，向課堂40分鐘要質量。

三、個人教學業務水平學習方面：

信息技術知識更新很快，新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在信息技術知識的前端，跟上不斷發展的時代步伐。在這次國家級計算機一級考試中，我擔任班級的學生取得了優秀的成績。我平時還認真、主動地向其它有經驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

四、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學工作精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法，提高學生注意力。

以上是本人在本學期計算機教學工作中的總結。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流！”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

第三篇：2013—2014學第一學期計算機室工作總結

莊圩鄉小學2013—2014學第一學期計算機(1)室工作總結

本學年在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：

一、結合本校計算機設備實際，開展好常規教學：1．開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課；2．在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

二、充分發揮資源優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。信息技術教師應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學當中，應根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。

三、本學期取得的成績以及對機房的維護：1．禁用學生機上的ＵＳＢ接口；2．刪掉系統自帶的游戲；3．在教師機和學生機上安裝多媒體網絡教學軟件；4．保護系統所在的分區；5．管理工作以“嚴”字當頭，要求學生對號入座；6．不定時檢查穩壓電源數據；7．認真做好防火、防盜、防潮、防塵、防失、防高溫、防病毒等等工作，認真做好機房的日常清潔工作，堅持一天一小掃，一周一大掃，做到檢查不檢查、參觀不參觀一個樣。

四、存在的問題：1．計算機的配置較低；2．計算機教學軟件開發相對滯后；3．有一小部分老師不能充分使用電子信息手段進行教育教學活動。

五、整改措施：1．加強自身業務學習和鉆研，認真準備好每一堂課；最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段；2．加強軟件建設；3．認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作；4．提高服務意識，更好地為教師服務。

六、機房檔案：1．備課室要有使用記錄；2．打印機、復印機、一體機的使用有記錄；3．多媒體教室和多功能教室的使用有記錄；4．微機室的教學有教學管理日志；5．計算機室內的檔案記錄。

總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。但平凡中的我要求自己精耕細作，竭盡全力完成工作。在以后的教學和管理工作中，我會努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

第四篇：08-09學年第一學期計算機教研組工作總結

08-09學年第一學期計算機教研組工作總結

一學期來，計算機教研組在學校領導的關懷與指導下，計算機教研組全體成員認真執行學校工作計劃和教研組工作計劃，通過全體成員團結協作、共同努力，順利完成各項工作，同時成員不斷更新知識、提高自身素質。根據學期初制定的學期工作計劃，牢牢把握教學、統考、服務這三項重點工作，努力營造良好教研氛圍，扎實開展教育教學工作，并取得了一定成績。現將一學期來的情況總結如下：

一、加強各項教學常規工作，提高課堂教學質量

1、組織學科組教師學習，進一步明確課程任務，確立教學應使學生具備一定計算機應用能力，養成良好技能素養為中心的指導思想，通過學習，結合我校的實際情況，認真制訂教學計劃和評價方法，使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習學習中去。

2、積極開發教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的情況，針對教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點，認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發掘我校現有教學設備資源，積極使用現代教學手段，認真進行備課改革，使課程教學得以順利進行，并為今后的教學積累了一定的經驗。

二、努力營造良好的教研氛圍

現在我組共有5位成員，形成了“和諧、向上、務實”的團隊精神，共同努力工作，相互提攜，“一人有難大家幫”，形成了良好的教研氛圍。計算機教研組每位成員積極出謀劃策，通過多次事先各項交流，老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務，這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。

三、加強教研工作，提高教研水平

1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法，積極開展對利用現代教學手段的探索及運用工作。

2、教研組成員認真備課、上課，同時，針對課堂（上機）紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。

四、牢牢把握三項重點工作，提高效率

1、學期初，我們根據學校中專人數增加的要求，教研組所有成員齊動手，保障學校兩個機房的正常運轉，保證教學秩序有條不絮的進行。

2、為豐富學生的課余生活，我教研組根據學校領導的相關，實行周末機房、多媒體室對學生開放，并制定了周末機房多媒體室開放制度，安排每周必有值班。

3、根據學校發展，為了申辦市范職業學校，我們計算機組作為市級示范專業，按要求，我們組在很短的時間內完成了計算機專業校內讀本的編寫工作。

五、加強現代教育技術設備的培訓、維護工作

1、積極開發利用學校校園網站，使學校網站成為我校對外宣傳的一個重要窗口，也為我校教師、學生、家長進行網上交流提供了一個良好的平臺。

2、認真對我校現代教育技術設備進行維修和維護，保證了學校教學和管理工作的正常進行。

六、存在問題及改進措施 存在問題：

1、我們教研組教師的教學水平有待進一步的提高；

2、教師的專業技能水平還需進一步提高；

3、教師的教學研究能力還要進一步加強；

根據上述總結，我深深感到，只要立足實際，爭取學校領導、相關科室及全體師生的支持，就能創造性地搞好計算機課程的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。

在以后的實踐工作過程中，我們充分相信學校的領導會大力支持計算機教研組積極開展競賽活動。例如：文字錄入大賽，在整個計算機專業開展計算機基礎知識競賽，通過這些活動來極大調動學生學習的積極性，我相信會有力的推動了我校職業技術教育的發展。我們計算機教研組的明天一定會更加壯大，成為華興職校的一面旗幟。

太湖華興職業技術學校

計算機教研組 2008-12-25

第五篇：2015-2016第一學期計算機興趣小組工作總結

計算機興趣小組工作總結

2015—2016學年第一學期

任課教師:薛建飛

計算機興趣小組工作總結

興趣是最好的老師，本學期我本著一切從實際出發的原則，積極組織信息興趣小組，每周活動一次，活動時間為每周三下午第三節

這學期，興趣小組的同學們主要學習了計算機硬件基礎知識和Windows的基礎操作和XPWIN7系統維護及安裝。期間也穿插學習了計算機的常用操作命令簡單應用，其中部分優秀學員經我允許參與到計算機機房的簡單維護中來，極大的提高了他們學習的興趣，并初步感受到了學習信息技術的重要性。

這一學期以來，我們興趣小組的同學能夠按時參加培訓。學期末，我還對興趣小組的成員進行了期末隨堂檢測，學生對本學期學過的操作知識基本掌握，已經能簡單的應用與實踐中。

現就這學期的工作總結如下：

一、培養了學生的對信息技術的興趣：

本批興趣小組的所有成員都是由各班對計算機比較感興趣的學生組成，就生源而言已經具備較好的素質。他們都已經了解、知道了信息技術興趣小組活動的大體目標，學習活動的過程中表現出了濃厚的興趣。

二、開拓學生的知識面：

在這次的信息技術興趣小組中不但學習信息技術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多操作的基本技能，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：

由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手操作的機會，讓學生在實踐操作中學到更多知識。

四、豐富了學生的第二課堂：

從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

五、帶動整個課堂教學：

這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學中，我們的學生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務。而在這個時候我們興趣小組的同學充當小老師的機會就來了，這樣一來既使興趣小組同學有了成就感，更激發了其他同學學習的積極性。

本批興趣小組成員大部分都是具備較好的windows操作基礎，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將繼續堅持全心全意為學生服務的思想，認真、努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關注和支持，共同為我校信息技術教育教學事業的蓬勃發展而努力！