第一篇：2011殘疾人結對幫扶活動方案（范文模版）

2011年XX村開展殘疾人結對

幫扶活動方案

為扎實推進我村志愿服務活動的深入開展，充分發揮文明單位的表率作用，根據區文明委《關于在中心城區開展文明單位志愿者與社區“空巢老人”、特困家庭、重度殘疾人結對幫扶活動的通知》要求，XX村黨委研究確定，發動志愿者與文明單位與村內的殘疾人結為幫扶對子，為了搞好結對幫扶工作，特制定以下幫扶方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“關注弱勢、為民解困”的宗旨，堅持局領導牽頭、文明辦直接負責的原則，幫助殘疾人家庭解決生產生活中的問題，為建設和諧奮斗做出積極貢獻。

二、總體目標

通過就業幫扶、政策幫扶、資金幫扶等多種形式，利用二年時間，使幫扶家庭脫貧解困。

三、幫扶內容

1、幫就業。積極與有關企業和單位聯系，幫助其找到一個適宜的工作崗位。

2、幫政策。幫助二戶殘疾人家庭熟悉、掌握各種優惠政策，在就業、醫療、創業等方面為其提供方便。

3、幫資金。根據二戶殘疾人家庭實際情況，適時給予一定困難補助，同時積極幫助困難職工家庭爭取資金，積極做好

XX村黨支部 2011年2月2日

第二篇：結對“幫扶”活動方案

2013—2014學年上學期松毛明德小學新老教師

結對“幫扶”活動方案

為提高我校師資隊伍的整體素質，尤其是青年教師教育教學水平，加快新教師成長速度，以保證學校的健康穩定發展，特制定我校新骨干教師結對“幫扶”活動方案。

一、學校推出師德師風好，教育教學水平高，教學能力強的教師作為骨干教師人選，一般情況作為骨干教師的教師應具有小高級職稱。

二、參加工作不滿三年，要求上進，熱愛教育事業，肯于鉆研，工作認真的教師作為年青教師人選。

三、“幫扶”雙方適當通過雙向選擇，由教研組統計，報學校教務處討論通過，雙方簽定“幫扶”協議書。

四、協議期間，骨干教師承擔如下職責和義務：

（一）、骨干教師承擔的職責：

1．教書育人，為人師表。骨干教師要熱愛學生，熱愛教育事業，樹立高尚的師德形象，在師德、工作態度、教學業務等方面為年青教師做出榜樣。

2．關心年青教師教育教學情況。骨干教師應幫助年青教師分析教材的重點、難點，制訂教學目標，確定教學方法，要求年青教師寫出規范具體的教案，指導、幫助年青教師在教學業務上不斷提高。

3．骨干教師參加上級聽課活動等各項教研活動，要及時向年青教師傳授經驗，達到共同學習、共同提高的目的。

4．骨干教師每周至少聽年青教師一節課，課后及時評價，共同研究改進教法的措施，并作好記錄。指導年青教師上公開課、研討課。

5．骨干教師每學期至少向年青教師推薦一本對教育教學有指導意義的書籍，指出其中可借鑒的理論，并經常了解年青教師學習情況。指導年青教師結合實踐寫一篇教育教學論文。

6． 骨干教師研究的課題，邀請年青教師共同參與；年青教師研究的課題，骨干教師予以指導，并作好記錄。

（二）、年青教師承擔的職責：

1．年青教師要熱愛教育事業，熱愛學校，關心學生，養成高尚的師德。

2．年青教師應認真鉆研教育教學理論，認真執行教學常規，主動爭取骨干教師的幫助，虛心學習，有疑必問。

3．年青教師每周向骨干教師聽課不少于1節，每學期在骨干教師指導下上公開課、研討課不少于2節。

4．年青教師要積極參與各項教學研究活動，定期主動向骨干教師匯報自己的學習情況、交流體會，并將骨干教師的指導建議及時記錄下來，寫好拜師總結。

5．年青教師應積極參與骨干教師研究的課題，并邀請骨干教師參加自己研究的課題，接受指導。

6、年青教師每學期至少撰寫一篇教育教學論文。

五、表彰總結，積極推廣

數學教研組對結對“幫扶”工作每學期作總結，組織優秀“幫扶”對子上同臺展示課，做經驗交流總結（論文、總結展示等），以推動“幫扶”工作的有效進行，對取得優異成績的骨干教師和表現優秀的年青教師給予表彰獎勵。

第三篇：愛心網商結對幫扶殘疾人淘寶創業活動方案

萬家企業牽手萬戶殘疾人家庭，幫扶殘疾人就業創業工程

愛心網商結對幫扶殘疾人淘寶創業活動

工作方案

為貫徹實施《湖南省實施“城鎮百萬殘疾人就業工程”方案》，指導、幫助殘疾人依托電子商務平臺自主創業、居家就業，湖南省殘疾人勞動就業服務中心、長沙知創教育咨詢有限公司、網創電子商務（長沙）有限公司決定共同組織開展愛心網商結對幫扶殘疾人淘寶創業活動，特制定本方案。

一、項目背景

湖南有勞動能力的殘疾人190萬人，由于殘疾程度、外界障礙以及家庭實際等方面的原因，并不是所有殘疾人都能到用人單位工作，部分殘疾人更適合居家就業。扶持殘疾人居家就業已列入國家及我省殘疾人事業“十二五”發展綱要。

根據《中國互聯網絡發展狀況統計報告》，2010年，我國網民規模總數達到4.57億，他們中的一部分已是電子商務的消費者，而更多的則是這個快速發展市場的潛在消費者。與此同時，電子商務交易額快速增長，2011年國內電子商務貿易額達到7730多億元，而且繼續呈上升趨勢。

2009年以來，湖南省殘疾人勞動就業服務中心加大對殘疾人從事電子商務和網絡營銷的培訓力度，連續3年舉辦培訓班，扶持了一批殘疾人從事電子商務，他們中有相當一部分人成功開辦了網店，但殘疾人反映由于技術以及管理方面知識的欠缺，網店經營面臨一定的困難，迫切需要他人的幫助和指導，二、指導思想 萬家企業牽手萬戶殘疾人家庭，幫扶殘疾人就業創業工程

順應電子商務發展趨勢，立足殘疾人就業特點和居家就業發展方向，以科學發展觀為指導，運用社會化工作手段，搭建社會愛心釋放平臺，為殘疾人提供個性化服務，幫扶殘疾人實現居家就業。

三、活動目標

宣傳、發動、組織已成功創業的愛心網商，與已開辦網店或準備開辦網店的殘疾人，進行一對一結對幫扶。愛心網商根據殘疾人的實際情況和需求，提供幫扶服務和指導，解決殘疾人網店經營中遇到的困難和問題。

四、活動組織

發起方：湖南省殘疾人勞動就業服務中心

長沙知創教育咨詢有限公司 網創電子商務（長沙）有限公司

經辦方：各愛心網商（具體名單附后）

五、活動模式

湖南省殘疾人勞動就業服務中心負責活動的組織、平臺搭建以及協調各方關系，及時協調解決活動開展過程中遇到的困難和問題。

長沙知創教育咨詢有限公司、網創電子商務（長沙）有限公司負責提供技術支持、網商的宣傳、發動和組織，開展殘疾人需求調查與登記。

愛心網商按照自愿原則，與從事電子商務的殘疾人結對。幫扶內容包括：發展殘疾人為代銷商、外包客服等服務給殘疾人，為殘疾人提供技術指導等等，愛心網商可從幫扶內容中選取一項或幾項，開展幫扶。

六、活動實施

1．發起方共同向網商發出邀請函，進行報名登記； 萬家企業牽手萬戶殘疾人家庭，幫扶殘疾人就業創業工程

2．根據網商報名情況，開展宣傳，接受殘疾人報名； 3．建立網絡平臺，促成網商與殘疾人進行初步結對； 4．召開幫扶結對見面會，愛心網商與殘疾人簽訂幫扶協議； 5．愛心網商為幫扶對象提供服務與指導； 6．召開總結表彰會。

〇一二年二月二十三日二

萬家企業牽手萬戶殘疾人家庭，幫扶殘疾人就業創業工程

湖南省愛心網商結對幫扶殘疾人淘寶創業活動邀請函

尊敬的愛心網商：

陽春三月，人們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶崇高和溫暖的氣息。3月5日，學雷鋒活動日，湖南省殘疾人勞動就業服務中心攜手網創電商、知創教育邀請您參加“愛心網商結對幫扶殘疾人淘寶創業活動”，共助殘疾人圓淘寶創業夢。

湖南有408萬殘疾人，平均每5個家庭就有一個家庭生活著殘疾人。殘疾人人數眾多、特性突出、特別需要社會各界的扶持幫助。居家就業是經實踐證明適合殘疾人的一種就業形式，飛速發展的電子商務為殘疾人實現居家就業提供了難得的機遇和平臺。各位已成功創業的愛心網商，如果愿意伸出仁愛心懷之手，扶持、幫助一位或幾位殘疾人，發展為您的分銷商或者為其提供就業崗位、外包服務，或是網上創業指導，請聯系我們。

“愛心網商結對幫扶殘疾人淘寶創業活動”啟動儀式定于2012年3月5日上午9點在湖南省殘疾人聯合會（長沙市芙蓉區火星鎮緯二路89號）舉行，期待您的光臨。

只要您符合以下要求就可以報名參與本屆網貨分銷招商會：

1、擁有自己注冊商標的廠商、品牌商；

2、長沙地區的電子商務企業或者2皇冠以上的淘寶集市店；

3、有穩定的供貨渠道，能保證產品質量； 萬家企業牽手萬戶殘疾人家庭，幫扶殘疾人就業創業工程

4、必需自有倉儲及發貨能力。

本次活動由湖南省殘疾人聯合會主辦，網創電子商務（長沙）有限公司、知創教育聯合承辦。

會議地點：湖南省長沙市火星鎮緯二路89號（湖南省殘疾人聯合會二樓會議室）

會議時間：2012年3月5日上午8:00—8:30（簽到時間）聯系人:曾小姐

聯系電話:*** 83979532 工作旺旺:螞蟻_青艷

-----------------------參 會 須 知

1.誠意邀請您攜帶名片前往會場，便于聯系溝通，每單位限2人； 2.參會人員職務要求：總經理/經理/分銷主管/渠道專員；

3.網商登記表填寫完整后發送電子檔至“網創電商-網貨分銷招商會工作組：weifang@wancon.cn”；

4.參會單位務必設計制作宣傳展架內容包括企業簡介、產品優勢等； 5.參會單位需制作分銷商政策、優勢、合作要求等（用A4紙打印即可）； 6.參會單位需攜帶不少于5件以上的樣品供會場展示。

湖南省殘疾人聯合會 網創電子商務（長沙）有限公司

知創教育有限公司 萬家企業牽手萬戶殘疾人家庭，幫扶殘疾人就業創業工程

2012年2月23日

第四篇：結對幫扶方案

結對幫扶方案

（一）各村黨支部、鎮屬機關：

為進一步密切黨群干群關系，服務人民群眾，爭做群眾貼心人，進一步增強鎮機關全體干部的宗旨意識，經鎮黨委研究，對今年的“結對幫扶”工作提出如下實施方案：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習實踐落實科學發展觀為統領，建立健全結對幫扶長效工作機制，進一步加強機關作風建設，更新服務觀念，爭做群眾貼心人，進一步密切黨群干群關系，促進社會和諧穩定。

二、成立結對幫扶工作領導小組

組 長：齊 軍 鎮黨委書記

副組長：劉石生 鎮黨委副書記、鎮長

成 員：胡 陽 鎮黨委委員、紀委書記

史 超 鎮人大主席

巢曉勇 鎮黨委委員、常務副鎮長

吳明富 鎮黨委委員、武裝部長

張小紅 鎮黨委委員

余小明 鎮黨委委員、副鎮長

余丁春 副鎮長

黃平副科級組織員

余向東 副科級宣傳員

結對幫扶工作領導小組下設辦公室，張小紅兼任辦公室主任負責日常工作。

三、工作任務和幫扶內容

1、幫扶任務

（1）鎮機關駐村干部在所駐村聯系結對幫扶對象，其他機關干部在各村聯系好結對幫扶對象。每個領導班子成員至少結對幫扶二戶群眾，每個機關干部至少結對幫扶一戶群眾，每年上門上戶聯系溝通感情、解決實際問題等不得少于6次，給幫扶家庭每戶送慰問品金額不得少于200元。

（2）鎮屬機關單位均需進行結對幫扶活動，所選對象由各單位根據工作中發現的實際情況，或與相關村聯系后各自進行確定。對所幫扶對象每年上門上戶聯系溝通感情、解決實際問題等不少于6次，給幫扶家庭每戶送慰問品金額不得少于100元。

2、幫扶對象

確定幫扶對象重點考慮以下三類人員：

（1）家庭生活困難戶；

（2）生活困難黨員、老干部；

（3）矛盾較集中的居民。

3、幫扶內容：

通過結對幫扶，為每個幫扶對象在“艱苦創業、安居樂業、完成學業”等方面解決一些實際問題，幫助改善生產生活狀況，增強其致富能力和生活信心。幫扶內容主要包括：

（1）在生活上給予幫助，幫助聯系戶解決生活困難問題；

（2）在生活上給予支持，支持聯系戶發展生產，自主創業；

（3）在科技上提供咨詢，給聯系戶提供有關科技知識的咨詢和服務；

（4）在政策和法律法規上進行解讀，解讀黨和政府在農村實行的方針政策，消除群眾心中的疑慮，增強群眾法律意識和法制觀念；

（5）在情感上加強聯絡，通過感情的聯絡進一步融洽黨群、干群關系；

（6）在就業上給予指導，指導群眾多途徑、多渠道就業。

四、方法步驟

1、確定對象。結對幫扶在村支部、村委會具體指導下開展工作，幫扶對象的確定由村級提出初步意見，通過各單位工作人員與各村充分討論后，在10月20日前確定幫扶對象。

2、搞好調查。采取上門走訪、征求意見等形式，了解各村特困家庭、困難黨員等家庭的現狀，摸準其最需要解決的問題，并加以認真分析歸類。

3、組織實施。根據調查摸底出來的實際情況和各村分布結對幫扶工作人員的數量，各自按照要求，進行分對象結對幫扶。結對幫扶對象確定后，填寫表格統一上報鎮結對幫扶領導小組辦公室備案，領導小組辦公室將分階段對結對幫扶工作進行跟蹤調查，確保結對幫扶工作落到實處。

4、考核驗收。各困難家庭的結對幫扶干部，要制訂并上報結對幫扶的具體措施，并至少開展一次幫扶活動。結對幫扶工作要作為一項長期任務堅持不懈地抓下去，機關干部幫扶納入機關目標管理考核體系，企事業單位幫扶情況對單位負責人進行考核。

五、工作要求

1、提高認識。結對幫扶工作是進一步深化群眾貼心人活動的重要舉措，它有助于社會矛盾的緩和，改善黨群干群關系，促進社會和諧。同時也是改進干部作風，掌握社情民意，提升機關工作人員服務能力和服務水平的需要。全體機關干部以及相關單位的工作人員，要高度重視結對幫扶工作的重要性，切實抓緊抓好，真正做到思想認識到位、組織發動到位、幫扶對象落實到位、工作措施到位。

2、大力營造氛圍。在全鎮開展比幫扶效果活動，通過幫扶活動的開展，實現社會矛盾明顯減少，群眾致富能力明顯提高，黨組織的凝聚力、戰斗力明顯加強，黨和政府在群眾當中的威信明顯提升。相關工作人員必須積極主動參與，用實際行動贏得群眾的信任和贊譽。

3、注重實際效果。開展幫扶活動時，要主動與各村協調，聽取村支部、村委會的意見和建議，做到有的放矢，幫助一些真正有困難的群眾；在做好結對幫扶工作的過程中，要注意抓好典型，及時總結好的做法，并加以推廣；對幫扶成效突出的，要進行宣傳表彰。

結對幫扶方案

（二）為深入貫徹落實中央、省、市、縣關于強化扶貧幫困工作的總體部署，切實做好扶貧幫困工作，根據縣兩辦的通知精神和我局的實際情況，特制訂如下實施方案：

一、指導思想與目的

以黨的十八大精神為指導，認真落實縣委、縣政府關于扶貧幫困工作的要求，緊密結合民政工作的實際，立足民政“以民為本、為民服務、為民解困”的根本宗旨，充分發揮民政“保障民生、發展民主、服務社會”的職能優勢，強化扶貧幫困意識，通過卓有成效的扶貧幫困工作，大力弘揚中華民族團結友善、助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，為建設幸福新作出新的貢獻。

二、幫扶對象

新店鎮曹庵村30戶低收入家庭（名單附后）。

三、參予幫扶對象

機關全體人員、直屬單位班子成員，以及其他自愿參加幫扶的人員。

四、幫扶目標

（一）總體目標

從20**年開始，用3年時間采取有力措施，通過多種途徑，經過全系統幫扶人員的共同努力，幫助幫扶對象，解決在就業、就學、住房等方面的實際困難，確保被幫扶困難家庭穩定脫貧。

（二）階段目標 1、20**年底確保60%的幫扶對象脫貧。

2、20**年底確保80%的幫扶對象脫貧。3、20**年底確保被幫扶對象全部脫貧，年人均純收入達到5000元以上。

五、幫扶措施

（一）政策幫扶

積極宣傳黨和政府在推進保障和改善民生過程中出臺的一系列政策措施，充分發揮民政在保障民生中的職能和政策優勢，要及時將幫扶對象納入到各項政策保障范圍內，使幫扶對象充分享受到政策惠民的成果，引導幫扶對象正確看待面臨的困難，既要幫助他們緩解經濟上的壓力，更要幫助他們調整心態，增強發展信心。

（二）結對幫扶

大力開展領導干部帶頭全員參予整體聯動立體幫扶活動，局領導掛村負責，機關干部職工幫扶到戶，實行計劃到戶，責任到人的幫扶制度，幫扶責任人要幫助幫扶對象制訂家庭發展規劃。為其提供致富信息，協助幫扶對象選項目、學技能，幫助向相關部門反映和協調需要解決的問題，為發展家庭經濟提供服務。要堅持走訪慰問，每季度不少于1次，提供資金和物資的支持。幫扶責任人與幫扶對象結成相對長期穩定的幫扶關系，一幫到底，直至脫貧為止。

（三）就業幫扶

要根據幫扶對象家庭成員的勞動能力狀況和就業要求，積極扶持家庭自主創業，要聯系一批企業單位和民政福利企業，協作幫扶，優先為幫扶對象家庭提供就業崗位，增加其家庭收入。

（四）慈善幫扶

要充分挖掘社會潛力，有效運用各項慈善資助活動資源，進行扶貧幫困，要根據幫扶家庭的實際情況，優先納入到各級的慈善救助、春節慰問和助醫助學活動中去，讓他們最大限度地享受到慈善救助活動的成果。

（五）志愿幫扶

要充分利用民政的職能效應，整合各類社會資源，開展結對幫扶。一是動員行業協會和各類社會組織自愿參與幫困活動。二是發揮雙擁共建平臺作用，動員軍地共建單位積極參與到扶貧幫困活動中來。三是組織開展愛心大使、慈善大使活動，動員民政系統廣大職工積極開展為幫扶對象“獻愛心、送服務”自愿幫扶活動。四是開展福彩扶貧社區行活動，組織各福彩投注站，利用五

一、春節等時機，深入到民政幫扶對象家中奉獻愛心、回報社會、宣傳福彩、弘揚善心。

六、工作要求

（一）健全組織，加強領導

實施低收入家庭幫扶工作是履行民政職能的需要，也是改進機關作風、改善民生促和諧發展的重要舉措，為確保幫扶活動落到實處，局成立活動領導小組。

領導小組負責統籌協調扶貧幫困工作，領導小組下設辦公室，由兼辦公室主任，主要負責組織、協調、信息報道、建立幫扶臺帳、督查推進等工作。各直屬單位也要根據自身實際建立相應的機構，明確責任人，為幫扶工作提供堅實的組織保障。

（二）創新幫扶途徑，提升幫扶實效

局將以科室為基礎，成立6個幫扶小組，在局幫扶領導小組的統一領導下，按照局結對幫扶實施方案，各組自行安排好每季度一次的幫扶活動（原則上不少于1次），緊緊圍繞各自的幫扶目標任務，在落實局幫扶措施的基礎上，根據幫扶對象的具體情況，認真學習先進單位幫扶經驗，創新幫扶方法，拓展幫扶途徑，不斷提升幫扶能力，切實做到幫扶手段多樣化，幫扶措施具體化，幫扶效益最大化。

（三）制訂幫扶計劃，完善建檔臺卡

各幫扶小組要摸清幫扶對象家庭的詳細情況，及時登記在冊，一戶一檔，并根據家庭的具體情況，制訂出幫扶計劃，確保規劃到戶、責任到人。要做好幫扶記錄，及時填好幫扶記錄卡，同時將幫扶情況報辦公室備案，局將形成動態幫扶檔案。

（四）強化責任落實，形成長效機制

要把結對幫扶擺在重要議事日程上，各幫扶小組、各幫扶人員要根據提出的幫扶目標，定期走訪慰問。做到年有規劃、季有活動，形成結對幫扶的長效機制。要將結對幫扶納入到考評工作，把幫扶的業績作為評優評獎的條件，凡未能完成幫扶目標任務的，不得參加評優評獎。

第五篇：結對幫扶方案

五井小學與嵩山小學、九杰小學幫扶結對活動方案

一、指導思想

根據教育局《城鄉學校幫扶結對活動實施方案》精神，本著優勢互補、合作交流、攜手共進、資源共享的原則，加強幫扶結對學校的指導與幫助，增進結對學校教師之間的教研互動和教學業務的交流，共同提高教師的教育教學水平；同時加強結對學校管理制度和辦學方式的交流和探討，共同促進學校管理水平，優化學校的教學行為和學校管理行為，不斷提高教育教學質量。

二、幫扶結對活動領導小組

組 長：井明泉（五井小學校長）于海軍（嵩山小學校長）魏可海（九杰小學校長）副組長：劉鈺（五井小學副校長）

劉光成（嵩山小學副校長）史學剛（九杰小學教導主任）趙磊（五井小學教導主任）

成 員：結對學校全體教師

三、實施步驟：

學校幫扶重點做好以下六項幫扶工作。

（一）管理幫扶。我們學校每學期會派學校領導及中層管理干部定期去兩處小學進行掛職鍛煉，交流探討管理經驗，共同提高學校管理水平。

（二）師資幫扶。我們學校會派出優秀教師到受援學校定期支教，采取定人 定科目，邀請兩處學校青年教師不定期到我們學校跟班學習。

（三）教學幫扶。我們定期會對兩處小學派出具有豐富教學經驗的骨干教師、優秀教師，根據兩處小學的薄弱環節和需要，到受援學校上示范課、優質課等，學理念、教學方法送到受援學校。

（四）資源幫扶。結對學校按照“走出去，請進來”的方式，由我們學校牽頭，組織開展教研活動，我們會為援助學校開放教學設施、設備、提供教學資料。

（五）文化幫扶。我們根據我們自身經驗，幫助兩處小學創設、構建起校園主題文化或主題文化。

（六）物資幫扶。

四、幫扶工作要求、幫扶結對學校領導要提高認識，高度重視此項活動，要充分認識到幫扶活動是一項雙贏的活動，通過活動，既增加教師鍛煉的機會，又可以更新教育理念，激發教研熱情，轉變教學方式，推動課改深入開展；既可以規范學校管理，提高管理水平，又可以提高領導學校管理藝術；還可以增進學校、教師、學生的感情和友誼。、幫扶結對活動要精心組織，抓出實效。確定相應的部門和專人負責以保證幫扶結對活動的組織實施，活動要按照方案確定的時間早動手、早準備，在送教下鄉和開放日等活動中接受任務的老師要精心準備，教研組和備課組要發揮集體智慧的力量，確保每堂課質量和效果。同時，聽課、評課等活動都要規范要求，確保質量，注重實效。在活動中要相互尊重，相互理解，對活動中出現的問題要互相協商，及時妥善地加以解決。

3、幫扶結對活動要及時總結，推廣經驗。對在活動中成績突出，效果明顯的教師，學校要給予表彰和物質獎勵。同時總結出來的經驗要加以推廣，改進教學方式，增進教學實效。

4、幫扶結對學校之間的每學期至少開展二至三次活動。

五、活動安排

（一）、五井小學、嵩山小學結對幫扶活動：

1.2016年下半年：

（1）2016年9月1日，劉鈺副校長到嵩山小學掛職鍛煉。（1）2016年10月12日，五井小學、嵩山小學、九杰小學參加英語課例研修。

2.2017年上半年：

（1）2017年 5 月 14 日，五井小學、嵩山小學、九杰小學語文課例研修。

（2）2017年3月15日，五井小學向嵩山小學捐贈足球計算機2臺、體操墊10個。

3.2017年下半年：

（1）五井小學李宗明副校長到嵩山小學掛職鍛煉。

（2）2017年10月17日，五井小學、嵩山小學、九杰小學數學課例研修。

（二）、五井小學、九杰小學結對幫扶活動：

1.2016年下半年：

（1）2016年10月12日，五井小學、嵩山小學、九杰小學參加英語課例研修。

（2）2016年11月17日，五井小學譚炳國老師到九杰小學開展體育送課活動。2.2017年上半年：

（1）2017年 5 月 18 日，五井小學、嵩山小學、九杰小學語文課例研修。

（2）2017年 3 月 27 日，五井小學馮長紅、吳青青、李燁等老師幫助九杰小學排練課本劇《花木蘭》。

3.2017年下半年：

（1）2017年10月17日，五井小學、嵩山小學、九杰小學數學課例研修。

（2）2017年10月20日，五井小學向九杰小學捐贈圖書200冊。

五井小學 2016.9 4