第一篇：2017.10.13文明少年評(píng)選簡(jiǎn)報(bào)

文明少年齊奮進(jìn)，文明校園譜新篇

為讓文明之光照耀張小，讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到感染和激勵(lì)，爭(zhēng)做文明少年。2017年10月13日上午，張山莊小學(xué)開(kāi)展了以“”為主題的表彰大會(huì)。

本學(xué)期我校開(kāi)展了文明校園活動(dòng)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校開(kāi)展的文明少年、文明班級(jí)、文明家庭評(píng)選活動(dòng)如火如荼進(jìn)行。

本次表彰活動(dòng)由許寶老師主持。首先，進(jìn)行了大會(huì)第一項(xiàng)。許寶老師宣讀了陽(yáng)光悅讀優(yōu)勝者評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，以及獎(jiǎng)勵(lì)的措施和方法。接下來(lái)由夏雪老師宣讀各班狀元、榜眼、探花的獲得者和張小陽(yáng)光大學(xué)士。頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲響起，由王校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)狀、尚學(xué)幣并佩戴狀元帽。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)生們反響強(qiáng)烈。

大會(huì)第二項(xiàng)是文明學(xué)生和文明班級(jí)的表彰。文明學(xué)生的評(píng)比，由班主任及科任老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小小監(jiān)督員每天在七個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比，在成績(jī)、讀書(shū)、衛(wèi)生、紀(jì)律、三姿、跳繩、三操、路隊(duì)七個(gè)方面綜合考評(píng)。獲得文明學(xué)生稱號(hào)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并獎(jiǎng)勵(lì)100分的尚學(xué)幣。文明班級(jí)則是在六個(gè)班中在一個(gè)月內(nèi)各項(xiàng)評(píng)比總分最多的班級(jí)。每一個(gè)班級(jí)成員都會(huì)獲得五十尚學(xué)幣。大隊(duì)輔導(dǎo)員么喚老師宣讀了文明少年和文明班級(jí)的名單，并為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。九月份共有18名學(xué)生獲得文明少年的榮譽(yù)，一年級(jí)、六年級(jí)獲得陽(yáng)光班級(jí)稱號(hào)。

最后趙校長(zhǎng)從倡導(dǎo)閱讀的原因、文明行為的堅(jiān)持和樹(shù)立小目標(biāo)等幾方面進(jìn)行了總結(jié)。優(yōu)美的文字、飛揚(yáng)的文采感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué)和老師。

此次活動(dòng)為宣傳校園文化，創(chuàng)建文明校園打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有利于營(yíng)造健康的校園文化，陶冶學(xué)生情操，增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。提升校園形象，提升張小學(xué)子形象。

此次活動(dòng)的成功主要得益于日常文明校園創(chuàng)建。日常的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入人心，我校不斷通過(guò)宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、展板、學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)以及張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行宣傳和推動(dòng)，充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能，力爭(zhēng)班班都文明，人人都文明。以活動(dòng)載體為主線，把文明理念融入日常學(xué)習(xí)和生活。多管齊下的方式使得活動(dòng)效果極好創(chuàng)建和諧校園，文明校園。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)將持續(xù)進(jìn)行下去。文明如水，潤(rùn)物無(wú)聲。學(xué)文明知識(shí)，做文明學(xué)生的意識(shí)已深入人心，化成每位師生的實(shí)際行動(dòng)。從學(xué)生到教師，從課內(nèi)到課外，文明的觀念正在張山莊小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。

第二篇：文明少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

柏梁小學(xué)文明少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、進(jìn)校規(guī)范：

禮儀到位，問(wèn)好聲音響亮、有禮。

2、禮貌待人：

遇見(jiàn)老師微笑問(wèn)好，堅(jiān)持講普通話、會(huì)用10條文明禮貌用語(yǔ)：

（1）、您好！（2）、請(qǐng)坐！（3）、請(qǐng)問(wèn)！（4）、請(qǐng)稍候！（5）、對(duì)不起！

（6）、請(qǐng)?jiān)彛。?）、沒(méi)關(guān)系！（8）、不客氣！（9）、謝謝！（10）、再見(jiàn)

同學(xué)之間友好相處，會(huì)謙讓、多寬容、講誠(chéng)信。

3、舉止規(guī)范：

進(jìn)出辦公室等講文明、有禮貌，說(shuō)話和氣，進(jìn)門打報(bào)告。上下樓梯靠右

走，注意禮讓。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

課前準(zhǔn)備工作井然有序，上課遵守課堂紀(jì)律、積極舉手發(fā)言，無(wú)作業(yè)不

做和拖拉現(xiàn)象，作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成。

5、衛(wèi)生習(xí)慣：

認(rèn)真做好個(gè)人衛(wèi)生，保持桌椅整潔。用餐文明不爭(zhēng)搶，愛(ài)惜糧食不浪費(fèi)。

不亂扔紙屑雜物，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起。

6、離校規(guī)范：

排隊(duì)守紀(jì)律、道別有禮貌、離校不閑逛。

7、校外表現(xiàn)：

在家能孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)；在社區(qū)和公共場(chǎng)能

愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法

8、品行養(yǎng)成：

胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新

附：評(píng)選方法：

1、自薦：凡是符合以上評(píng)選條件的同學(xué)，均可參加評(píng)選。

2、他評(píng)：由班級(jí)學(xué)生按學(xué)校的要求統(tǒng)一給予評(píng)票。

3、師評(píng)：由班主任老師按該生平時(shí)的表現(xiàn)給予打分。

請(qǐng)各班以此為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

少先隊(duì)大隊(duì)部

2011.9.

第三篇：文明班級(jí)和文明少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

關(guān)于開(kāi)展“文明班級(jí)”和“文明少年”

評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施方案

“以人為本，德育為先”是學(xué)校現(xiàn)代教育教學(xué)管理的基本理念，是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”的基本要求。為了加強(qiáng)班級(jí)管理和精神文明建設(shè)，提高廣大青少年學(xué)生的文明程度和追趕先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體的良好思想品德、文明行為習(xí)慣和培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律” 跨世紀(jì)的“四有”新人，營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和感召力，在廣大學(xué)生中形成“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生自主管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化和制度化、保證良好的教育教學(xué)秩序，經(jīng)研究決定在小學(xué)部開(kāi)展創(chuàng)建“文明班級(jí)”和“文明少年”活動(dòng)。

特制定以下方案：

一、文明班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）、班級(jí)建設(shè)自主化

1、有一個(gè)團(tuán)結(jié)、自治、高效會(huì)管理的班委會(huì)（或自治委員會(huì)），在班主任的指導(dǎo)下，自主管理，有條不紊。

2、班干部勤奮好學(xué)、作風(fēng)正派、辦事公道、以身作則，工作自治自理能力強(qiáng)，班級(jí)管理效果顯著。

3、有強(qiáng)烈的集體主義觀念，能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)集體利益和集體榮譽(yù)，班級(jí)各項(xiàng)工作走在前頭。

（二）、班級(jí)教育高效化

4、根據(jù)學(xué)校工作安排結(jié)合班級(jí)實(shí)際經(jīng)常召開(kāi)班會(huì)或者主題班會(huì)，效果良好。

5、牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。做到“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義”；尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。

6、有崇高的志向和理想，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

（三）、習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)范化

7、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不做法律禁止和有損人格的事，不看不健康的書(shū)籍，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所（學(xué)校規(guī)定的微機(jī)課除外，微機(jī)課上禁止玩網(wǎng)絡(luò)游戲）。

8、遵守課堂紀(jì)律，坐姿端正，專心聽(tīng)課，勤于思考，積極參加討論，主動(dòng)回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)；不閱讀與本節(jié)課無(wú)關(guān)的書(shū)籍或課本，不做小動(dòng)作，不隨便講話，不打盹睡覺(jué)，考試不作弊。

9、不在教室內(nèi)、樓梯間、走廊里、宿舍里大聲喧嘩、亂跑亂跳；不追逐、-1-

推撞同學(xué)；不爬窗、爬門、爬校園柵欄；不在墻上亂涂亂畫(huà)，或在課桌凳椅上亂刻畫(huà)。

10、根據(jù)學(xué)校升國(guó)旗時(shí)間安排，積極參加升旗儀式，要求穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。升國(guó)旗時(shí)要行舉手禮。

11、晨讀、大課間操、室外課堂秩序井然，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。

12、愛(ài)惜班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù)，明辨是非，自覺(jué)抵制不良誘惑，自覺(jué)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

13、班級(jí)同學(xué)具有良好行為習(xí)慣，精神面貌良好，具有強(qiáng)烈上進(jìn)心和較強(qiáng)凝聚力。

（四）、班級(jí)環(huán)境育人化

14、重視教室環(huán)境布置，認(rèn)真布置室內(nèi)外壁報(bào)，做到美觀實(shí)用。有名人名言，勵(lì)志警句，教育性強(qiáng)。

15、室內(nèi)物品擺放整齊，自主化管理分工明確、落實(shí)到位；各種表格齊全、實(shí)用；教室衛(wèi)生干凈，地面潔凈，桌椅擺放整齊。

16、衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常打掃，墻壁無(wú)污跡，地面無(wú)紙屑、痰跡、果殼，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，清潔區(qū)無(wú)垃圾、雜草。

17、班級(jí)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣良好，不隨地吐痰、扔紙屑；不說(shuō)臟話、粗話，具有保持清潔環(huán)境的良好意識(shí)。

18、愛(ài)護(hù)公物、財(cái)產(chǎn)保管好，按時(shí)開(kāi)關(guān)燈，節(jié)約用電。

（五）、文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)化

19、穿戴整潔、樸素大方。不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā)、長(zhǎng)指甲；不染發(fā)，不紋身（或局部紋身）不佩戴耳釘、耳墜、項(xiàng)鏈、手鏈以及各種裝飾品。

20、生活態(tài)度積極健康向上，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約；不攀比，不亂花錢；不亂買零食，就餐不挑食、不逃食；不浪費(fèi)飯菜，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

21、講究個(gè)人和公共衛(wèi)生。勤洗衣服，勤洗手臉，勤剪指甲。不亂涂亂畫(huà)，不亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋，打掃衛(wèi)生及時(shí)，并將垃圾倒入垃圾池中，經(jīng)常保持校園、教室、宿舍整潔、干凈。

22、遵守就餐紀(jì)律。就餐時(shí)間，以班級(jí)為單位排隊(duì)去餐廳就餐，要求隊(duì)列整齊，背誦路隊(duì)文化響亮。要按照指定通道進(jìn)入餐廳，根據(jù)信號(hào)指示分餐、就餐，做到：不挑食、厭食，吃飽吃好，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

23、認(rèn)真遵守宿舍管理規(guī)定。無(wú)論是午休還是晚休要按時(shí)睡眠，保證充足的睡眠時(shí)間。晚休前要刷牙、洗臉、洗腳。熄燈哨響后，馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)，不閑談莫倫，不吃東西，不用手機(jī)上網(wǎng)玩游戲。夜間去衛(wèi)生間，要拉亮電燈，小心下

床，嚴(yán)防滑倒、摔傷和碰及其他物品。任何時(shí)間，任何同學(xué)不得從樓上往樓下扔垃圾和雜物。

二、文明少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）、遵紀(jì)守法：

1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心集體。

2、牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，遵守國(guó)家法律法規(guī)。

3、遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生一日常規(guī)》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不曠課、不早退，不隨便進(jìn)出學(xué)校。

4、課間活動(dòng)做到輕輕說(shuō)話、輕輕走路、輕輕上下樓梯。

（二）、尊敬師長(zhǎng)

5、尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)，遇到老師主動(dòng)打招呼，能正確使用禮貌用語(yǔ)。

6、進(jìn)老師辦公室要先敲門，等允許后方可進(jìn)入。

7、與長(zhǎng)輩或者與他人談話時(shí)不搶言，不插話，不干擾。

（三）、團(tuán)結(jié)友愛(ài)

8、與同學(xué)和睦相處，互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)友好合作。

9、不罵人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架，不給同學(xué)起綽號(hào)，不喊同學(xué)外號(hào)。

（四）、勤奮學(xué)習(xí)：

10、認(rèn)真做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

11、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí)精神飽滿，坐姿端正，專心聽(tīng)課，勤于思考，勤于回答問(wèn)題。

12、按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)端正。

（五）、講究衛(wèi)生

13、搞好個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔，勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣服。

14、積極做好班級(jí)衛(wèi)生工作，主動(dòng)做好校園衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，做到不亂扔垃圾，見(jiàn)到紙屑果皮及時(shí)拾起放入垃圾桶。

（六）、熱愛(ài)勞動(dòng)

15、自己的事情自己做，會(huì)洗臉洗腳、刷牙剪指甲，會(huì)洗紅領(lǐng)巾、手帕和襪子等自己的小件衣物；會(huì)穿衣服、系紅領(lǐng)巾、鞋帶，早上起床后會(huì)疊自己的被褥。

16、認(rèn)真做好值日工作，完成班級(jí)自主管理任務(wù)。

17、班級(jí)集體的事?lián)屩觥?/p>

（七）、愛(ài)護(hù)公物

18、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踩踏草坪，不折枝采花，不攀爬柵欄。

19、不亂涂亂畫(huà)，不刻畫(huà)桌椅板凳。

20、東西輕拿輕放，集體的財(cái)物要愛(ài)護(hù)。

21、教室門窗輕輕關(guān)啟，早上進(jìn)教室要先輕開(kāi)門窗，晚上放學(xué)輕關(guān)門窗，不踢門。

（八）、勤儉節(jié)約

22、不浪費(fèi)飯菜、水、電，教室內(nèi)不開(kāi)無(wú)人燈，不開(kāi)長(zhǎng)明燈。

23、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，不攀比，不買高檔學(xué)習(xí)用品。

24、不挑吃穿，按照規(guī)定常穿校服。

25、節(jié)省零用錢，不亂花。

（九）、誠(chéng)實(shí)守信

26、說(shuō)話做事講信用，不撒謊。

27、誠(chéng)實(shí)勇敢，有錯(cuò)就改。

28、正確看到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，虛心接受他人的意見(jiàn)。

三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：

活動(dòng)從3月下旬開(kāi)始至5月下旬結(jié)束，歷時(shí)2個(gè)月。

四、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)

本次活動(dòng)分別設(shè)立“文明班級(jí)”和“文明少年”獎(jiǎng)。設(shè)文明班級(jí)5個(gè)，文明少年50名。活動(dòng)結(jié)束將根據(jù)日常檢查量化積分產(chǎn)生“文明班級(jí)”和“文明少年”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和通報(bào)表?yè)P(yáng)。

五、基本要求

1、要求班主任教師高度重視文明班級(jí)和文明少年活動(dòng)工作的開(kāi)展，通過(guò)主題班會(huì)形式逐條進(jìn)行落實(shí)。

2、把文明班級(jí)和文明少年活動(dòng)工作的創(chuàng)建工作同學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事結(jié)合起來(lái)，不流形式，不走過(guò)場(chǎng)，扎扎實(shí)實(shí)，大見(jiàn)成效。

3、要把創(chuàng)建文明班級(jí)和文明少年工作變?yōu)槌Ｒ?guī)性的工作，堅(jiān)持常住不懈。

4、班級(jí)要成立兩項(xiàng)工作督查小組，表現(xiàn)好的經(jīng)常表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)差的及時(shí)整改，使我校班級(jí)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

2012年3月20日

第四篇：美好少年評(píng)選

小學(xué)開(kāi)展“美德少年” 星級(jí)評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施

方案

根據(jù)明文明聯(lián)“2012”16號(hào)文件《三明市開(kāi)展“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，決定在我校全體學(xué)生中開(kāi)展推薦評(píng)選 “美德少年”活動(dòng)。現(xiàn)

有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)

踐活動(dòng)，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí)，自

覺(jué)踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好品格，在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心，為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。

二、評(píng)選范圍：

全校在校學(xué)生

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

“美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，具有立

志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中

小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約，積極參

加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng)，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文

明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心的好公民。

具體標(biāo)準(zhǔn)為：

文明有禮美德少年——禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體，模范遵守

《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德，養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)城市公

共秩序和城市形象。

自強(qiáng)自立美德少年——身處優(yōu)越家境，仍能堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種勞動(dòng)和公益活動(dòng)；身處逆境、困境, 但不屈服，不言棄，不依賴，以樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，努力向上。

誠(chéng)實(shí)守信美德少年——言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)；不弄虛作假，經(jīng)得起

誘惑；即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言。

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年——團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和

服務(wù)意識(shí)班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)。

尊老愛(ài)親美德少年——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人；

在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護(hù)相助，盡心盡責(zé)。

助人為樂(lè)美德少年——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助

他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛(ài)心；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者；主動(dòng)參加社會(huì)公益宣傳和文化活動(dòng)。

四、評(píng)選辦法

第一步：先傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，并告知家長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)

生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

第二步：評(píng)選

1.認(rèn)星。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出

自己的爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開(kāi)承諾。

2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生

有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

3.爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是

認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)

點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，每學(xué)期表彰一次星級(jí)美德少年。表彰結(jié)果作為

逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。

五、活動(dòng)要求

1高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市委文明辦精神的具體措

施，全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝

老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

2加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先

進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

六、推薦人準(zhǔn)備材料

推報(bào)人選必須提供以下材料：

1。申報(bào)表一式2份（見(jiàn)附件）；

2。被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1500字以內(nèi)的事跡材料和500字事跡簡(jiǎn)介各3份；材

料一律用A4紙張打印，在左上角注明“三明市‘美德少年’評(píng)選活動(dòng)候選人事

跡簡(jiǎn)介（材料）”；所有文字材料均須附Word格式的電子文檔；

3.1寸近期正面免冠彩照3張；



4.推報(bào)人選獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)復(fù)印件（3份）



5.各中隊(duì)于2012年9月20日前將推報(bào)人選的全部材料報(bào)大隊(duì)部，同時(shí)將個(gè)人推

薦表、事跡材料及照片電子版拷到：教師文件/德育辦/美德少年，逾期不予受

理。

第五篇：評(píng)選美德少年材料

崇尚真善美 學(xué)做誠(chéng)信人

城關(guān)小學(xué)

我叫---，今年9周歲，是松潘縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)六班的一名學(xué)生。在班里擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，值日班長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表的職務(wù)，在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任宣傳委員。我的父母從小就教育我：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。勤勞能干、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、尊老愛(ài)幼與待人熱情是我對(duì)自己的要求。

我是知識(shí)的貪婪求索者。在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。我平時(shí)很喜歡看書(shū)，和書(shū)結(jié)下了不解之緣，有空時(shí)就把書(shū)中的好詞好句摘錄下來(lái)。我看的書(shū)很多，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過(guò)閱讀，我懂得了許多做人的道理；通過(guò)閱讀，我的知識(shí)越來(lái)越豐富，興趣也越來(lái)越廣泛；通過(guò)閱讀，我的寫(xiě)作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，作文《古松橋》在全國(guó)少兒冰心作文大賽中獲銅獎(jiǎng)，是四川省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員，作文《間諜媽媽》，《蚯蚓》，《我的家鄉(xiāng)》在學(xué)校中年級(jí)作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)。

在學(xué)校里，我是同學(xué)們的好伙伴，老師的小助手。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng)，我絲毫沒(méi)有那種狹隘自私的心理，每次都

認(rèn)真公正的安排工作，做同學(xué)們的好榜樣。對(duì)于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，遇到不能解的難題，我總能伸出援助之手，拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止。我還會(huì)積極主動(dòng)幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵(lì)，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生，一定學(xué)不好”的觀念，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和我一起探討、交流，向我請(qǐng)教，都喜歡和我交往，被他們親切的稱為援助之手“飛龍”。班級(jí)是我的另一個(gè)家，我對(duì)她充滿了熱愛(ài)之情，積極為她努力付出，為她增添光彩，班級(jí)里的每一期黑板報(bào)，都凝聚著我和同學(xué)們的智慧和汗水。

受媽媽的影響，我熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng)，每次過(guò)年大人們總是因?yàn)槲业暮贸煽?jī)給我不少壓歲錢，可我從來(lái)舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些需要幫助的孩子們。上次，得知學(xué)校一個(gè)同學(xué)得了白血病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，我毫不吝嗇，慷慨解囊，拿出自己的壓歲錢捐給了他；當(dāng)我得知安徽遭了水災(zāi)時(shí)，我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”，擔(dān)任了“愛(ài)心大使”，將愛(ài)的力量傳遞，將我們的情意傳送到恩人的心里。班上有同學(xué)生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把她教錯(cuò)了，平時(shí)我都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課，只要一有空就去幫她補(bǔ)習(xí)。雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但我從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。因?yàn)椋以谧罾щy的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

我不僅有公德心，還富有正義感。我愛(ài)憎分明，經(jīng)常在校園里主動(dòng)幫助弱小的同學(xué)。有一次，我看到一個(gè)高年級(jí)男生正在欺負(fù)三年級(jí)的小同學(xué)，心里非常氣憤，也顧不得自己是個(gè)小個(gè)子，疾步走上前去和那個(gè)高年級(jí)男生理論起來(lái)，說(shuō)得他啞口無(wú)言，并拉著小同學(xué)去找大男生的班主任老師評(píng)理，在老師的批評(píng)教育下，大個(gè)子男生認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，向小同學(xué)賠禮道歉。正因?yàn)槲矣羞@種敢作敢為，助人為樂(lè)的精神，大家遇到什么困難都來(lái)找我，都喜歡和我交朋友。

習(xí)近平主席在全國(guó)人代表大會(huì)上激情昂揚(yáng)的指出了“中國(guó)夢(mèng)，”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)并仔細(xì)領(lǐng)悟其中的含義。我的夢(mèng)想是要讓我們的學(xué)校成為文明學(xué)校，于是我和好朋友帶頭做一個(gè)“文明志愿者，”主動(dòng)在班里，學(xué)校里做好事：隨手撿起地上的奶盒、蛋殼、紙屑，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰，撿出一片凈土”。這是我們志愿者們的座右銘。一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明，文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？漸漸的同學(xué)們被我感染了，也都積極的加入到我們的行列，現(xiàn)在已經(jīng)有8位同學(xué)成為了“文明志愿者，”我們還將

繼續(xù)努力下去，期待更多的人能加入我們。

我興趣廣泛，多才多藝，喜歡唱歌﹑跳舞﹑書(shū)法，擅長(zhǎng)朗誦﹑鋼琴﹑主持。在學(xué)校重大的活動(dòng)中都少不了我的影子，多次擔(dān)任節(jié)目支持。在學(xué)校演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，硬筆書(shū)法比賽中獲一等獎(jiǎng)。我主跳的舞蹈《快樂(lè)寶貝》代表學(xué)校參加縣政協(xié)文藝匯演，得到州領(lǐng)導(dǎo)肯定。經(jīng)過(guò)一年的努力鋼琴已經(jīng)過(guò)了四級(jí)，現(xiàn)正準(zhǔn)備爭(zhēng)取在兩年內(nèi)過(guò)完十級(jí)。

我懂得感恩，銘記孝敬。一個(gè)感恩的心靈，一種孝敬的情感。在成績(jī)和榮譽(yù)面前，我沒(méi)有驕氣，有的是成熟和穩(wěn)重。每到教師節(jié)，我總要送上自己用心靈畫(huà)出的畫(huà)或制作的物品給老師們，感謝老師的教導(dǎo)，是老師的辛勤教育，才讓我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。我對(duì)外婆更是孝順和乖巧，我知道是外婆辛辛苦苦把我?guī)Т蟮模刻旆艑W(xué)回家我都要給外婆遞上熱開(kāi)水，給外婆說(shuō)說(shuō)話，逗外婆開(kāi)心，外婆總是夸我乖巧懂事兒。

天性至真至純，追求見(jiàn)善盡美的我，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌；我用理想和追求作筆，進(jìn)去和奮發(fā)為墨，努力書(shū)畫(huà)著多彩的人生畫(huà)卷！在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，我這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng)，總有一天，我會(huì)成為一棵參天大樹(shù)！