第一篇：四川省特崗教師服務協議書

第七條

本協議書一式三份，具同等法律效力，乙方持一份，自雙 方簽字、蓋章后生效。

四川省特崗教師服務協議書

聘用方（設崗縣教育行政部門）：______________（簡稱甲方）

甲方（簽字蓋章）：

乙方（簽字蓋章）：

協議簽定地點：

協議簽定時間：

年 月 日 受聘方（特崗教師）： ________________________（簡稱乙方）

根據國家和四川省關于“特崗計劃”相關政策規定，按照“公 開、公平、自愿、競爭、擇優”和定縣、定校、定崗原則，通過 公開招聘考試，甲方聘用乙方為四川省特崗教師，聘期為三年。

為明確雙方的權利和義務，甲、乙雙方就相關事項簽定如 下協議。

第一條 甲方權利

1、乙方試用期為半年，考核不合格者，甲方有權單方中止 協議。

2、乙方服務期間因違反法律政策規定造成惡劣影響的，或 嚴重違反協議約定，或因其它情況致使本協議無法履行的，甲 方有權中止協議，乙方不再享有本協議書乙方權利第一條約定 的各項權利。

3、在乙方申請相應政策支持時，甲方有權要求其提供相關 政策依據或證明。

第二條 甲方義務

______________________ ______________________

1、落實國家和省對特崗教師待遇的有關規定，并為乙方提 供必要的生活條件。

2、根據“特崗計劃”實施的要求，負責乙方聘用期間日常管 理和考核，并給予相應指導和幫助。

3、乙方聘用期滿，經考核合格，且自愿繼續留在當地任教 的，按照相關政策規定落實工作崗位。

4、服務期內人事檔案由服務的設崗縣的教育人才分中心（或政府人社部門人才服務機構）提供免費管理服務。

第三條 乙方權利

1、聘用期間，享受國家統一規定的教師工資標準（包括績 效工資）；享受地方政府根據當地同等條件公辦教師的收入水平綜合確定的地方性津補貼；同時享受按規定納入當地社會保 障體系的相應社會保障待遇。

2、服務期滿并考核合格，享受國家和四川省規定的各項優 惠政策。

第四條 乙方義務

1、保證本人確系自愿申請四川省參加“特崗計劃”，保證本 人填報的相關資料的真實性。

2、按照要求的時間和地點報到，除不可抗力因素，不以任

何理由拖延。

3、服務期間，自覺遵守國家法律法規，遵守服務縣教育行 政部門和任教學校的各項規章制度，自覺接受服務縣教育行政 部門和任教學校的管理和考核，注重品德修養，遵守教師職業 道德，加強專業能力鍛煉，提高工作實績，廉潔從教，愛崗敬 業，盡職盡責，努力服務基層農村教育。除不可抗力因素并書 面申請，經甲方同意外，不得單方中止協議。

4、服務期滿，若不愿繼續留在當地學校任教，要與學校做 好工作及財產等交接手續。

第五條

乙方的體檢表、報名登記表、考試（考核）成績和身份證 復印件作為本協議書附件。

第六條

當事人雙方可以協商約定的其他內容：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。

第二篇：四川省特崗教師服務協議書-宣漢縣

四川省特崗教師服務協議書

聘用方：

宣漢縣教育局(簡稱甲方)

受聘方：(簡稱乙方)

根據國家和四川省關于“特崗計劃”相關政策規定，按照“公開、公平、自愿、競爭、擇優”和定縣、定校、定崗原則，通過公開招聘考試，甲方聘用乙方為四川省特崗教師，聘期為3年。

為明確雙方的權利和義務，甲、乙雙方就相關事項簽定如下協議。第一條

甲方權利

1、乙方試用期為半年，考核不合格者，甲方有權單方中止協議。

2、乙方服務期間因違反法律政策規定造成惡劣影響的，或嚴重違反協議約定，或因其它情況致使本協議無法履行的，甲方有權中止協議，乙方不再享有本協議書乙方權利第一條約定的各項權利。

3、在乙方申請相應政策支持時，甲方有權要求其提供相關政策依據或證明。第二條

甲方義務

1、落實國家和省對特崗教師待遇的有關規定，并為乙方提供必要的生活條件。

2、根據“特崗計劃”實施的要求，負責乙方聘用期間日常管理和考核，并給予相應指導和幫助。

3、乙方聘用期滿，經考核合格，且自愿繼續留在當地任教的，按照相關政策規定落實工作崗位。

4、服務期內人事檔案由服務的設崗縣的教育人才分中心(或政府人社部門人才服務機構)提供免費管理服務。

第三條

乙方權利

1、聘用期間，享受國家統一規定的教師工資標準(包括績效工資)；享受地方政府根據當地同等條件公辦教師的收入水平綜合確定的地方性津補貼；同時享受按規定納入當地社會保障體系的相應社會保障待遇。

第三篇：四川省特崗教師服務協議書(閬中)

四川省特崗教師服務協議書

編號：

聘用方：閬中市教育和科學技術局（簡稱甲方）受聘方：（簡稱乙方）

根據國家和四川省關于“特崗計劃”相關政策規定，按照“公開、公平、自愿、競爭、擇優”和定縣、定校、定崗原則，通過公開招聘考試，甲方聘用乙方為四川省特崗教師，聘期為3年。為明確雙方的權利和義務，甲、乙雙方就相關事項簽定如下協議。

第一條甲方權利

1、乙方試用期為半年，考核不合格者，甲方有權單方中止協議。

2、乙方服務期間因違反法律政策規定造成惡劣影響的，或嚴重違反協議約定，或因其它情況致使本協議無法履行的，甲方有權中止協議，乙方不再享有本協議書乙方權利第一條約定的各項權利。

3、在乙方申請相應政策支持時，甲方有權要求其提供相關政策依據或證明。

第二條甲方義務

1、落實國家和省對特崗教師待遇的有關規定，并為乙方提供必要的生活條件。

2、根據“特崗計劃”實施的要求，負責乙方聘用期間日常管理和考核，并給予相應指導和幫助。

3、乙方聘用期滿，經考核合格，且自愿繼續留在當地任教的，按照相關政策規定落實工作崗位。

4、服務期內人事檔案由閬中市教育和科學技術局提供免費管理服務。

第三條乙方權利

1、聘用期間，享受國家統一規定的教師工資標準（包括績效-1-

工資）；享受地方政府根據當地同等條件公辦教師的收入水平綜合確定的地方性津補貼；同時享受按規定納入當地社會保障體系的相應社會保障待遇。

2、服務期滿并考核合格，享受國家和四川省規定的各項優惠政策。

第四條乙方義務

1、保證本人確系自愿申請參加四川省“特崗計劃”，保證本人填報相關信息的真實性。

2、按照要求的時間和地點報到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。

3、服務期間，自覺遵守國家法律法規，遵守服務縣教育行政部門和任教學校的各項規章制度，自覺接受服務縣教育行政部門和任教學校的管理和考核，注重品德修養，遵守教師職業道德，加強專業能力鍛煉，提高工作實績，廉潔從教，愛崗敬業，盡職盡責，努力服務基層農村教育。除不可抗力因素并書面申請，經甲方同意外，不得單方中止協議。

4、服務期滿，若不愿繼續留在當地學校任教，要與學校做好工作及財產等交接手續。

第五條乙方的體檢表、報名登記表、考試（考核）成績和身份證復印件作為本協議書附件。

第六條本協議書一式三份，具同等法律效力，雙方各持一份，一份報省教育廳，自雙方簽字、蓋章后生效。

甲方（簽字蓋章）： 閬中市教育和科學技術局

乙方（簽字）：

協議簽定地點： 閬中市教師學習與資源中心

協議簽定時間： 二〇一二年八月二十九日

第四篇：附2：四川省特崗教師服務協議書

四川省特崗教師服務協議書

聘用方（設崗縣教育行政部門）：（簡稱甲方）

受聘方（特崗教師）： _______________________（簡稱乙方）

根據國家和四川省關于“特崗計劃”相關政策規定，按照“公開、公平、自愿、競爭、擇優”和定縣、定校、定崗原則，通過公開招聘考試，甲方聘用乙方為四川省特崗教師，聘期為3年。

為明確雙方的權利和義務，甲、乙雙方就相關事項簽定如下協議。第一條 甲方權利

1、乙方試用期為半年，考核不合格者，甲方有權單方中止協議。

2、乙方服務期間因違反法律政策規定造成惡劣影響的，或嚴重違反協議約定，或因其它情況致使本協議無法履行的，甲方有權中止協議，乙方不再享有本協議書乙方權利第一條約定的各項權利。

3、在乙方申請相應政策支持時，甲方有權要求其提供相關政策依據或證明。

第二條 甲方義務

1、落實國家和省對特崗教師待遇的有關規定，并為乙方提供必要的生活條件。

2、根據“特崗計劃”實施的要求，負責乙方聘用期間日常管理和考核，并給予相應指導和幫助。

3、乙方聘用期滿，經考核合格，且自愿繼續留在當地任教的，按照相關政策規定落實工作崗位。

4、服務期內人事檔案由服務的設崗縣的教育和體育局提供免費管理服務。

第三條 乙方權利

1、聘用期間，享受國家統一規定的教師工資標準；享受地方政府根據當地同等條件公辦教師的收入水平綜合確定的地方性津補貼；同時享受按規定納入當地社會保障體系的相應社會保障待遇。

2、服務期滿并考核合格，享受國家和四川省規定的各項優惠政策。第四條 乙方義務

1、保證本人確系自愿申請四川省參加“特崗計劃”，保證本人填報的相關資料的真實性。

2、按照要求的時間和地點報到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。

3、服務期間，自覺遵守國家法律法規，遵守服務縣教育行政部門和任教學校的各項規章制度，自覺接受服務縣教育行政部門和任教學校的管理和考核，注重品德修養，遵守教師職業道德，加強專業能力鍛煉，提高工作實績，廉潔從教，愛崗敬業，盡職盡責，努力服務基層農村教育。除不可抗力因素并書面申請，經甲方同意外，不得單方中止協議。

4、服務期滿，若不愿繼續留在當地學校任教，要與學校做好工作及財產等交接手續。

第五條 乙方的體檢表、報名登記表、考試（考核）成績和身份證復印件作為本協議書附件。

第六條 當事人雙方可以協商約定的其他內容：如果乙方違反本協議第四條第三款之約定，在服務期內單方終止協議（如辭職等行為），由乙方向甲方所屬學校（即乙方任教學校）支付違約金每年一萬元人民幣（即每少服務一年交違約金一萬元），用于甲方所屬學校（即乙方任教學校）臨聘教師開支。

第七條 本協議書一式三份，具同等法律效力，雙方各持一份，一份報省教育廳，自雙方簽字、蓋章后生效。

甲方（簽字蓋章）：

乙方（簽字蓋章）：______________________

協議簽定地點： 協議簽定時間： 年 月 日

第五篇：四川省特崗教師服務協議書-宣漢縣

四川省特崗教師服務協議書

聘用方：宣漢縣教育局(簡稱甲方)

受聘方：(簡稱乙方)

根據國家和四川省關于“特崗計劃”相關政策規定，按照“公開、公平、自愿、競爭、擇優”和定縣、定校、定崗原則，通過公開招聘考試，甲方聘用乙方為四川省特崗教師，聘期為3年。

為明確雙方的權利和義務，甲、乙雙方就相關事項簽定如下協議。

第一條甲方權利

1、乙方試用期為半年，考核不合格者，甲方有權單方中止協議。

2、乙方服務期間因違反法律政策規定造成惡劣影響的，或嚴重違反協議約定，或因其它情況致使本協議無法履行的，甲方有權中止協議，乙方不再享有本協議書乙方權利第一條約定的各項權利。

3、在乙方申請相應政策支持時，甲方有權要求其提供相關政策依據或證明。

第二條甲方義務

1、落實國家和省對特崗教師待遇的有關規定，并為乙方提供必要的生活條件。

2、根據“特崗計劃”實施的要求，負責乙方聘用期間日常管理和考核，并給予相應指導和幫助。

3、乙方聘用期滿，經考核合格，且自愿繼續留在當地任教的，按照相關政策規定落實工作崗位。

4、服務期內人事檔案由服務的設崗縣的教育人才分中心(或政府人社部門人才服務機構)提供免費管理服務。

第三條乙方權利

1、聘用期間，享受國家統一規定的教師工資標準(包括績效工資)；享受地方政府根據當地同等條件公辦教師的收入水平綜合確定的地方性津補貼；同時享受按規定納入當地社會保障體系的相應社會保障待遇。

2、服務期滿并考核合格，享受國家和四川省規定的各項優惠政策。

第四條乙方義務

1、保證本人確系自愿申請四川省參加“特崗計劃”，保證本人填報的相關資料的真

實性。

2、按照要求的時間和地點報到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。

3、服務期間，自覺遵守國家法律法規，遵守服務縣教育行政部門和任教學校的各

項規章制度，自覺接受服務縣教育行政部門和任教學校的管理和考核，注重品德修養，遵守教師職業道德，加強專業能力鍛煉，提高工作實績，廉潔從教，愛崗敬業，盡職

盡責，努力服務基層農村教育。除不可抗力因素并書面申請，經甲方同意外，不得單

方中止協議。

4、服務期滿，若不愿繼續留在當地學校任教，要與學校做好工作及財產等交接手

續。

第五條乙方的體檢表、報名登記表、考試(考核)成績和身份證復印件作為本協

議書附件。

第六條當事人雙方可以協商約定的其他內容：

乙方在3年服務期內，經申報并批準后才能報考公務員、或其它事業單位工作人

員；否則，按本人月工資標準支付剩余服務期（1年按10個月計算）的違約金。

第七條本協議一式三份，具同等法律效力，雙方各持一份，一份報省教育廳，自雙方簽字、蓋章后生效。

甲方（簽字蓋章）：

乙方（簽字蓋章）：

協議簽定地點：

協議簽定時間：年月日