第一篇：口腔醫學院工會xx年工作計劃

口腔醫學院工會xx年工作計劃

口腔醫學院工會xx年工作計劃

根據醫學部工會xx年工作計劃和我院的情況,我們將繼續以 “三個代表”重要思想為指導,積極貫徹

落實工會十四大提出的各項任務,更好地發揮黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用,實事求是,與時俱進,切實履

行好工會的基本職責,重點做好以下工作:

一,積極參與黨委就醫院”加強醫患溝通,提高服務水平”所開展的活動;

二,配合黨委開展醫院文化建設,積極開展形式多樣的文體活動;

三,繼續加強和完善教代會制度建設,把

落實教代會”四項職權”作為工作重點,不斷提高教代會代表的

素質和水平,做好代表的增補,更換和培訓工作;

四,進一步做好工會工作,迎接醫學部工會開展的建家升級活動;

五,增強激活基層,重心下移的力度,重點做好工會組長的調整,培訓,使用及工會小組的自身建設.具體活動安排

1~2月:

召開教代會,聯歡會,送溫暖慰問,福利品發放, 禽流感知識和門診樓部分科室春節期間搬家情況拍

攝宣傳等工作(已做).3月:

1.組織職工長跑比賽

2.“三八”節女職工代表座談會

3.“三八”節福利品發放

4.選舉醫學部”雙代會”代表

5.迎接醫學部第43屆運動會組織職工

學習”太 極扇” 4月:

1.辦理女職工保險工作

2.組織職工踏青登山活動

3.組織參加醫學部第43屆運動會

4.工會小組長的調整,培訓,使用工作

5.五一節福利品發放

5月:

1.辦理職工意外傷害保險工作

2.支持足球隊參加醫學部教職工足球比賽

3.組織參加醫學部運動會人員和今年獻血的人 員一日游4.六一慰問職工子女

6月:

1.組織代表出席醫學部”雙代會” 2.組織勞模參觀療養

7,8月:

1.參加醫學部院務公開工作研討會

2.征集女職工手工藝品

3.組織職工一日游活動

4.暑期福利品發放

9月:

1.組織職工參加醫學部女教職工手工藝術品展

2.參加醫學部福利工作研討會

3.參與教師節慶祝大會表彰30年教齡的教職工

4.外聘人員情況匯總

5.國慶節福利品發放

10月:

1.迎接醫學部建家升級復驗工作

2.組織參加醫學部歌詠比賽活動

3.組織本院職工羽毛球選拔賽

11月:

1.組織參加醫學部第二屆教職工羽毛球比賽

2.做好院教代會代表的增補,更換和培訓工作

12月:

1.迎新年職工攝影比賽

2.年終工作總結材料申報

第二篇：口腔醫學院工會2004年工作計劃

口腔醫學院工會2004年工作計劃

根據醫學部工會2004年工作計劃和我院的情況,我們將繼續以“三個代表”重要思想為指導,積極貫徹

落實工會十四大提出的各項任務,更好地發揮黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用,實事求是,與時俱進,切實履

行好工會的基本職責,重點做好以下工作:

一,積極參與黨委就醫院“加強醫患溝通,提高服務水平”所開展的活動;

二,配合黨委開展醫院文化建設,積極開展形式多樣的文體活動;

三,繼續加強和完善教代會制度建設,把落實教代會“四項職權”作為工作重點,不斷提高教代會代表的素質和水平,做好代表的增補,更換和培訓工作;

四,進一步做好工會工作,迎接醫學部工會開展的建家升級活動;

五,增強激活基層,重心下移的力度,重點做好工會組長的調整,培訓,使用及工會小組的自身建設.具體活動安排

1~2月:

召開教代會,聯歡會,送溫暖慰問,福利品發放,禽流感知識和門診樓部分科室春節期間搬家情況拍

攝宣傳等工作(已做).3月:

1.組織職工長跑比賽

2.“三八”節女職工代表座談會

3.“三八”節福利品發放

4.選舉醫學部“雙代會”代表

5.迎接醫學部第43屆運動會組織職工學習“太

極扇”

4月:

1.辦理女職工保險工作

2.組織職工踏青登山活動

3.組織參加醫學部第43屆運動會

4.工會小組長的調整,培訓,使用工作

5.五一節福利品發放

5月:

1.辦理職工意外傷害保險工作

2.支持足球隊參加醫學部教職工足球比賽

3.組織參加醫學部運動會人員和今年獻血的人

員一日游

4.六一慰問職工子女

6月:

1.組織代表出席醫學部“雙代會”

2.組織勞模參觀療養

7,8月:

1.參加醫學部院務公開工作研討會

2.征集女職工手工藝品

3.組織職工一日游活動

4.暑期福利品發放

9月:

1.組織職工參加醫學部女教職工手工藝術品展

2.參加醫學部福利工作研討會

3.參與教師節慶祝大會表彰30年教齡的教職工

4.外聘人員情況匯總

5.國慶節福利品發放

10月:

1.迎接醫學部建家升級復驗工作

2.組織參加醫學部歌詠比賽活動

3.組織本院職工羽毛球選拔賽

11月:

1.組織參加醫學部第二屆教職工羽毛球比賽

2.做好院教代會代表的增補,更換和培訓工作

12月:

1.迎新年職工攝影比賽

2.年終工作總結材料申報

第三篇：醫學院工會2012年工作計劃

指導思想

以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想.在北京大學醫學部工會和基礎醫學院黨委的領導下,圍繞學院中心工作,在進行人事制度改革的進程中,突出工會的維護職能,熱心為教職工服務.在工會工作中,落實好醫學部工會的各項工作任務,加強工會的自身建設,提高工會工作的整體水平.主要活動安排

三月:

1,收繳會費,核對會員名冊

2,上交5年活動的資料照片

3,組織“三八”節職工游泳活動,參加醫學部

“三八”節系列活動

4,組織參加第四十三屆運動會報名及入場式隊

伍排練太極扇

5,組織青教比賽參賽選手參加培訓

6,籌備基礎醫學院第二屆教職工代表大會

7,推選基礎醫學院教代會常設主席團,工會委

員會候選人

8,選舉醫學部“雙代會”代表

8,辦理職工保險(3—4月)

四月

:

1,參加第四十三屆運動會

2,五一節職工福利品,節日活動

3,培訓院教代會代表

4,召開基礎醫學院第二屆教職工代表大會

五月:

1,組織青年教師參加北京市青年教師講課比賽

2,參加醫學部教職工足球比賽

3,分類整理院教代會代表提案

六月:

1,參加醫學部“雙代會”

2,組織女職工體檢

七月:

1,參加醫學部教代會工作交流會,部院務公開

工作交流會

2,評選北京市師德標兵

3,發放暑期福利品

八月:

1,組織職工參加暑期旅游

2,參加井岡山社會實踐活動

九月:

1,參加慶祝教師節系列活動

(1)北京市教師回報社會活動

(2)表彰30年教齡的教師

(3)優秀教師活動

(4)青年教師演講比賽

2,慶祝教師節女教職工手工藝術品展

3,參加福利工作研討會

4,組織教職工秋游活動

5,配合醫學部工會調查研討流動型務工人員的入會問題

十月:

1,參加醫學部歌詠比賽

2,組織職工參加節日休養活動

3,基礎醫學院教職工羽毛球比賽

十一月:

1,參加醫學部教職工羽毛球比賽

2,基礎醫學院第五屆青年教師教學基本功競賽

十二月:

1,參加北京大學第五屆青年教師教學比賽

2,參加醫學部教職工蹬山活動

3,制定元旦,春節送溫暖活動方案

4,總結工作

一月:

1,送溫暖慰問活動

2,發放離退休教職工紀念品,春節職工福利品

3,組織教職工參加旅游活動

4,參加醫學部工會總結表彰大會

(基礎醫學院工會)

第四篇：基礎醫學院工會2004年工作計劃

基礎醫學院工會2004年工作計劃

指導思想

以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想.在北京大學醫學部工會

和基礎醫學院黨委的領導下,圍繞學院中心工作,在進行人事制度改革的進程中,突出工會的維護職能,熱心

為教職工服務.在工會工作中,落實好醫學部工會的各項工作任務,加強工會的自身建設,提高工會工作的整

體水平.主要活動安排

三月:

1,收繳會費,核對會員名冊

2,上交5年活動的資料照片

3,組織“三八”節職工游泳活動,參加醫學部

“三八”節系列活動

4,組織參加第四十三屆運動會報名及入場式隊

伍排練太極扇

5,組織青教比賽參賽選手參加培訓

6,籌備基礎醫學院第二屆教職工代表大會

7,推選基礎醫學院教代會常設主席團,工會委

員會候選人

8,選舉醫學部“雙代會”代表

8,辦理職工保險(3—4月)

四月:

1,參加第四十三屆運動會

2,五一節職工福利品,節日活動

3,培訓院教代會代表

4,召開基礎醫學院第二屆教職工代表大會

五月:

1,組織青年教師參加北京市青年教師講課比賽

2,參加醫學部教職工足球比賽

3,分類整理院教代會代表提案

六月:

1,參加醫學部“雙代會”

2,組織女職工體檢

七月:

1,參加醫學部教代會工作交流會,部院務公開

工作交流會

2,評選北京市師德標兵

3,發放暑期福利品

八月:

1,組織職工參加暑期旅游

2,參加井岡山社會實踐活動

九月:

1,參加慶祝教師節系列活動

(1)北京市教師回報社會活動

(2)表彰30年教齡的教師

(3)優秀教師活動

(4)青年教師演講比賽

2,慶祝教師節女教職工手工藝術品展

3,參加福利工作研討會

4,組織教職工秋游活動

5,配合醫學部工會調查研討流動型務工人員的入會問題

十月:

1,參加醫學部歌詠比賽

2,組織職工參加節日休養活動

3,基礎醫學院教職工羽毛球比賽

十一月:

1,參加醫學部教職工羽毛球比賽

2,基礎醫學院第五屆青年教師教學基本功競賽

十二月:

1,參加北京大學第五屆青年教師教學比賽

2,參加醫學部教職工蹬山活動

3,制定元旦,春節送溫暖活動方案

4,總結工作

一月:

1,送溫暖慰問活動

2,發放離退休教職工紀念品,春節職工福利品

3,組織教職工參加旅游活動

4,參加醫學部工會總結表彰大會

(基礎醫學院工會)

第五篇：口腔醫學院社會實踐總結

口腔醫學院2010年暑期社會實踐總結

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。2010年暑假蘭州大學口腔醫學院團委根據上級有關文件精神，繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。

一、精心部署，全面策劃

學院團委組織召開各團支部積極響應、認真落實，根據自身專業特點，確定實踐方向。廣大同學都以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養了廣大同學的綜合能力。

為確保我院暑期三下鄉實踐活動的順利進行，我院團委高度重視，精心部署。7月5日召開了大學生暑期社會實踐動員大會，大會通過2009年社會實踐負責人PPT匯報，實踐經驗交流、實踐成員交談心得體會、團委書記動員等形式，幫助大家樹立了正確的社會實踐意識，調動了大家投身社會實踐的熱情。全院學生共申請團隊10支，其中有100人參加申請,申請人數占到了學生人數的56.2%.經過學院團委和學校團委的認真審核，最終3支通過學校審核，并獲得學校支持，1支獲得學院支持。分別為：

1、綠色低碳，蘭州大學口腔醫學院赴隴南市西和縣興隆鄉大學生災后重建調研暨醫療衛生服務和支教暑期社會實踐團；

2、健康生活---蘭州大學口腔醫學院低碳環保調研宣傳暨常見慢性疾病的宣傳預防醫療服務社會實踐團；?

3、美麗人生 從齒開始?——蘭州大學赴甘肅省渭源縣關于口腔疾病態度的調研及現代口腔醫療設備宣傳暑期社會實踐團；

4、?服務三農，奉獻社會?——蘭州大學口腔醫學院赴甘谷縣貧困地區醫療服務社會實踐團

7月15日在口腔醫學樓隆重舉行了大學生暑期社會實踐出征儀式。儀式由團委書記親自主持，舉行了并要求每一小組都要有老師帶隊，將責任落實到人。要求每個團隊都要設立領導小組下設新聞報道組、宣傳組、后勤組、科技服務組，保證社會實踐的順利進行。

二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動今年我院的“三下鄉”社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。分不同年級展開不同的社會實踐內容：一年級開展志愿者服務和義務支教等活動，讓大學生初步了解國情，了解社會，培養大學生的志愿服務精神，二年級開展接觸社會的調研，提高大學生科學認識社會的能力.三、四年級則是開展結合專業學習的社會實踐,培養他們專業的動手能力.最好是針對不同的學生情況做出不同的實踐規劃。

（一）從組織形式上看，主要有兩種形式：

1．分散活動。其內容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區域劃分，有農村的、有城市的、有本市的、有跨省的；從內容上劃分，有勤工助學、社會調研，有義務支教、有義務醫療服務的等等。

2．集體組織。組成社會實踐隊伍四支，分赴各地開展社會實踐活動。

（二）從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

1．開展社會調查。

2．開展醫療義診。

3．開展醫療知識宣傳和普及：主要針對口腔醫療保健以及慢性病的預防和治療。

4．開展義務支教：暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農忙時節，中小學生處于無人管理的狀態之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導

5．開展義務幫扶留守兒童孤寡老人。

6．宣傳低碳生活，預防慢性疾病圖片展。

總之，今年的社會實踐的內容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，今年暑期社會實踐有幾個特點：（1）社會熱點問題調查；（2）結合專業進行社會實踐。

(三）媒體宣傳報道情況顯著：

1、?綠色低碳 健康生活? 《蘭州晚報》 7月18日頭版報道 記者 ：葛強 編輯：劉磊 孫建榮

2、?大學生暑期開展‘綠色低碳、健康生活’?活動----呼吁市民真正走進低碳生活 走進節能環保社會 《蘭州日報》7月19日報道

3、?綠色低碳 健康生活?專題節目 甘肅電視臺 《都市快報》7月21日采訪 22日報道記者：李璐

4、?美麗人生 從齒開始?會寧電視臺《祖厲濤聲》欄目 7月18日采訪 7月19日報道

5、?宣傳預防理念 播撒健康種子?會寧電視臺《祖厲濤聲》欄目 7月18日采訪 7月19日報道

三、經驗和收獲

1、學院黨委和團委的重視，廣大同學的積極參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。幾年來，學院團委把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式，每年申請專項經費用于補充學校社會實踐經費的不足，形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入社會第一線，體驗生活。

2．各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。今年我院社會實踐得到了一些地方政府和機構的大力支持。在食宿、安全、物資及活動的開展方面盡量為大學生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利

進行。

3．大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入農村，使不少同學真正認識到我國廣大農村的落后狀況和社會發展給農村帶來的巨大變化。雖然是短短的十幾天，但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。