第一篇：小寨學校2010-2011第二學期學校總結及下學期工作要點

小寨學校2010-2011學年度第二學期學校工作總結

本學期，我校按照上級規定和要求，以“校園文化建設”為契機，認真實施素質教育，努力創建平安校園，扎實工作，積極創新，取得了一定的成績，但也存在一些問題。現將一學期以來的工作總結如下：

一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平

1、學校工作制度得到進一步完善。

本學期，對原來的工作制度進行了更進一步的修改、完善，和任課教師簽訂了教學目標責任書，對教育教學工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規范了教師的從業行為。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育；重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平；堅持以校本培訓為主，充分開展多種形式的培訓活動；學校領導聽課、評課，指導培訓教師，繼續促進青年教師進步和骨干教師培養，激勵廣大教師努力工作。

二、日常教學管理常抓不懈。

1、領導堅持常規業務檢查，指導、督促教師的教學工作。本學期主任堅持聽課20節，教師聽課15節。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改進教法，推動課堂教學工作的改革；每周一對教師教案進行常規檢查，月末對作業進行檢查，及時檢查，及時總結，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。

2、按計劃開展教研活動。除了校本教研人人講一節好課之外，教研組還承擔了相應的教研任務，通過學習交流提高了教師的教學技能。

3、分階段對學生成績進行測試。通過測試及時了解學生對知識的掌握情況，從而改進教學工作。考風考紀從嚴從實，杜絕弄虛作假行為。

三、安全工作得到足夠的重視。

安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談；本學期制訂了《安全工作計劃》，制定了《校園安全事故應急預案》，使安全工作有了組織、制度保障；安全工作預防為主，學校領導定期對學校安全進行排查，發現隱患及時整改，嚴查值班、值周，杜絕空崗行為，杜絕發生各類不安全事件；人人確立“安全第一”的意識，學校專門設立了紅領巾監督崗，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。每周五放學時，值周教師對學生專門進行一次安全教育，班主任利用班會時間對學生進行安全教育，另外學校還組織進行了安全常識講座、法制教育報告會及防震自救演練，提升學生的自我保護意識和能力。

四、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量。

（一）加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養成教育。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為藍本，綜合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育，培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校舉行法制教育講座、心理健康教育，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯系。本學期我校多次召開分年級家長會，加強了家校的溝通和聯系，有力地促進了學校教學。

（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質量

質量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。每年的全縣畢業班質量檢測，在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講，畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力，反映出一所學校的管理水平。為此，我校加強了對畢業班工作的領導和管理，有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。召開畢業班教師的座談會，在日常教學中實現教育思想共享，教育資源共享，認真做好培優轉差工作，力爭教學質量提升。

2、加強教學研究。教導處進一步加強加強對教師備課、上課等教學環節上的管理、督促，切實提高課堂教學效益。

3、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，采取平時督查、月查、期中查、期末查等方式實施質量監控。通過月考、期中考試、模擬考等方式進行教學質量評估，這些有效舉措，對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。

（三）加強音、體、美工作，全面提高學生綜合素質

學校圍繞工作重點，真正關注每一個學生的發展，充分發揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發揮多功能的作用。

五、全方位努力，積極推進校園文化建設。

我們本著“環境造就人”的理念，全方位努力積極推進校園文化建設。一是把凈化作為根本。第十二周利用一周時間整修校門八字墻，清理垃圾。學校組織對各教室、辦公室、廁所、死角等方面的校園環境作了檢查評比，從而使校園環境大為改觀；刷新校內外的標語；同時在校園墻面適當位置布置名人名言40面。組建了籃球、乒乓球、電子琴、手工制作、書法美術等興趣小組，讓學生富有個性地成長，校園充滿昂揚向上的朝氣。

六、緊抓“兩基”工作。

為兩基迎國檢做準備，組織全校教師整理兩基檔案，經過兩個多星期加班加點的努力，現已整理完備。

七、結合本校實際，開展豐富多彩的文體活動。

1、在開學第三周根據中心學校安排，組織開展小學語文教師綜合素養大賽，通過語文基礎知識答卷、書寫比賽、朗讀比賽和聽課評課等活動有效提高了語文教師的基本素養。

2、第五周組織學生參加中心學校舉辦的三年級、六年級小學生作文競賽，有三名同學獲獎，期中三年級同學獲一等獎、同學獲三等獎，六年級林蓮洲同學獲三等獎。第十六周根據上級安排，結合“低碳伴我行”文件精神，開展了“節約一點水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米”為主要內容的主題教育，對學生進行節能教育，提高了學生的環保意識。第十七周對學生進行文明教育，寫“我心中的環湖賽”征文，組織教師參加第十屆環湖賽開幕式等形式組織開展“迎環湖”系列活動。第十八周以慶祝建黨90周年為契機，開展“唱紅歌，迎黨慶”的紅歌比賽，“紅領巾心向黨，好少年知黨情”等系列活動，對學生進行黨情教育，引導他們正確認識黨執政的歷史必然性，激發成才報國的使命感和責任感。

3、在第八周舉行了乒乓球比賽，第十周舉行田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，又鍛煉了學生的體魄。

4、在第十二周結合中心學校的安排，和上寨小學開展同課異構活動，聽取了蘇法海老師和李卓瑪老師三年級語文課，并進行了研討交流，老師們獲益匪淺。

5、第十四周開展慶祝“六一”兒童節活動，各班精心編排文藝節目，在學校慶祝“六一”大會上成功演出，深受群眾好評，充分展示了我校藝體教育的成果。

總之，在一學期的工作中，有得也有失，難免會存在一些不足之處，我們 會在下學期的工作中加倍的努力，將工作做的更加出色。

小寨學校2011-2012學年第一學期工作要點

一、強化常規管理，細化值周職責

本學期，學校強化教職工和學生的常規管理工作，全面落實班主任負全責，值周人員分工督查，各司其職的管理制度，進一步加強師生常規管理和值周工作。進一步強化對教職工考勤的管理。加大班主任、值周檢查力度，通過對每天早讀、早自習、下午自習的檢查，及時解教師輔導與學生自學情況；分年級加強課間和課外活動的檢查與管理，并在第二天課間操操集會時對檢查情況進行反饋，防止學生打架斗毆等違紀事件的發生。值周人員，每天放學在校門口組織、護送學生過馬路。加強對學校衛生的督促檢查，進一步改善班級及環境衛生，確保校園的干凈整潔。

二、狠抓養成教育，規范學生行為 一是加強新生入學教育。在開學初，對學前班及一年級新生進行為期一周的入學教育，讓學生熟悉校紀校規，盡快適應新的生活和學習環境。二是狠抓學生養成教育活動。各年級部在開學典禮上啟動以學生紀律和行為習慣整頓為主要內容的養成教育活動，值周組人員對學生違紀行為進行集中督查，并對學生儀容儀表進行督查，開展以“預防違紀、拒絕零食”為主題的學生紀律集中整頓活動，進一步規范學生文明禮儀及行為。三是督促開好主題班會，加快班級管理反應速度，促進班級管理更加規范。四是加強家校溝通。開學初召開家長會，進一步增強家校之間的聯系，形成家庭、學校教育的合力。五是開展心理健康教育。加強對學生的人生觀、價值觀教育，使學生樹立正確的人生態度。

三、強化安全教育，創建平安校園

一是加強在校管理。學校與教師簽訂安全管理責任書，做到制度在先，預防為主，明確責任，確保課堂教學安全。二是強化聯合治理。讓學生拒絕零食，教育學生自尊、自愛和自律，嚴格要求自己，遵規守紀，遵守社會公德，增強安全防范意識；同時，通過加強家校聯系，要求家長加強對學生節假日、周末以及在家期間的管理，確保學生校外期間的安全。三是開展法制安全教育。學校除每周開設一節法制安全教育課，舉行一次以遵守交通規則和遵守法律法規為主題法制報告會，邀請縣交警大隊和派出所負責人來學校做法制交通安全講座，對全體學生進行交通安全教育和法制警示教育。

四、立足常規檢查，強化過程管理

1、加強過程管理，規范常規教學。本學期學校進一步加強教學常規工作的管理與考核，加大對平時課堂教學質量的監控力度，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控的現象。教導處每天兩次不定時地對教師的上課精神風貌、教學行為，以及學生的上課紀律、教學環節等進行巡查，并做好相關記錄，將檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。

2、細化工作措施，凸顯畢業年級。畢業班學生的學習情況是學校辦學質量的最好檢驗。學校針對各班學生的具體情況制定一系列的措施，按照“促優、抓中、轉差”的教學策略，統一思想，制定方案，為畢業班教學營造一個良好的氛圍。各任課教師須爭分奪秒，利用課余時間查缺補漏，使得六年級從一開始就進入畢業班的沖刺狀態。教導處精心組織模擬考試，分段召開班級學情分析和全體家長會，分析每個學生的學習狀況、思想狀況；定期召開六年級任課教師會議，共同研究、商討和改進教學方法，積極探索提升教學質量的對策。

五、立足教學實際，加強教師培訓。在全校開展說課、上課、聽課、評課活動，立足課堂搞教研；利用周一和周四的業務學習時間，通過集中觀看教學光盤、多媒體教學培訓等切實提高學生的教學能力。

六、加強課程管理，彰顯辦學特色

開足課程、開好課程是開展好素質教育的根本任務，我校嚴格按照國家課程標準，開齊、開足各門課程，一切從培養學生的綜合素質出發，并且讓一些學有余力的學生知識得到拓展、綜合能力得到提高，為終身學習打下扎實的基礎。

七、加強校際交流，促進專業發展

繼續和鄰校開展聯片教研和同課異構活動，加強校際交流，共同研討，切實提高教師的業務能力和教學能力。

總之，學校的工作千頭萬緒，我們將一如既往扎實有效的展開學校工作，爭取在教育教學方面取得更大的進步。

第二篇：小寨學校2011-2012學第二學期教研工作總結

小寨學校2011-2012學第二學期教研工作總結

本學期我校教研工作, 以提高課堂教學質量為重點，認真探索和研究新的教學方式和方法；加強教師隊伍建設，強化學校教研組的輻射作用，深化教育教學改革，為學生的可持續發展做了許多工作，依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現總結如下：

一、認真抓好學校的常規管理工作

1、一學期來，學校能加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織全體教師進一步解讀新課程，實踐新課程。

2、加強校本教研的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索，堅持每周業務學習的制度，每周四學生放學后全體教師分三個組認真觀看學習《課堂教學的智慧與策略》中的光碟。

3、強化質量意識，各任課教師能認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質量監測工作，學生作業、教師批改等常規性工作好于往年，基礎學科的教學質量有明顯地進步。

二、認真抓好抓實校本培訓，提升教師的綜合素質

1、繼續開展“一師一課”活動，集中進行評課，并做好評課記錄。本學期，組織全體教師分學科進行業務學習，學習內容包括走進新課程、教學錄像等，采取集中學習和個人自修的形式。用先進的教學觀念來指導日常的教學工作。業務學習做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。

2、本學期，我校繼續發揮集體備課活動的作用，組織教師學習理論，鉆研教材，實現自我增值。在課余時間認真總結教學心得及理論創新，積極參加各

級論文評選、業務技能競賽。

3、能認真落實并開展好“四個一”活動。本學期，認真落實“教學反思—課改理論學習—教學案例分析—學生家訪”四個環節，全面提高了全體教師的課堂教學能力。

三、抓好完善常規工作管理，提高教育教學質量

1、一學期來，學校加強學籍管理。規范轉學、休（復）學等手續，杜絕輟學；規范學籍檔案、資料的管理。進一步規范辦學行為，以各級文件精神為指導，落實好“外來生”入學工作，不斷完善提高制度建設水平，提高教育教學管理效能。

2、一學期來，學校能嚴格執行《課程標準》和《課程計劃》，科學合理地安排課時，嚴格按規定控制學生的作業量，切實減輕了學生的學習負擔。

3、學校能加強教學常規管理工作，提高教學實效。學校認真抓好期初、期中、期末教學常規檢查的力度，努力抓好教學過程中各個基本環節的管理，對教師的備課、上課、作業布置和批改、輔優補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環節，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學質量的整體提高。

4、認真抓好畢業班教學工作。一學期來，畢業班的任課老師能以夯實雙基，促進全面發展，提高學業考試優生率為目標，做了大量工作。教師能做到精講和精心備課，并選擇合理的教學方法，關注學生個體差異，注意指導學生學法；講評習題能及時解決學生暴露的問題；答疑能讓學生學會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。

四、加強學校的德育工作，增強德育的實效性

1、一學期來，學校能認真抓好學生的養成教育。以新《守則》、新《規范》

為基本內容教育學生。規范學生言行，在校園內營造一個健康向上的人文環境。

２、一學期來，學校加大校風、班風的建設。在辦公經費緊張的情況下，擠出一部分資金在校園內營造良好的德育氛圍，發揮環境育人的作用。培養學生良好的環保意識，努力搞好校園綠化、美化工作，保持校園環境的整潔，優化育人環境，學生的精神面貌有了明顯改觀。

第三篇：學校總結工作

小學2010秋工作總結

2010年秋季，我學校要以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹教育方針，加強學校內部管理，堅持依法治校，堅持以德治校，不斷提高辦學質量。根據〈<關于進一步加強農村教育工作的決定>>及學區工作計劃的要求組織實施。現結合我校實際總結如下： 一 轉變教育觀念，加強學校德育工作。

我校堅持每一周一次政治學習制度，組織全校教師學習認真學習《決定》和《綱要》、《中小學日常行為規范若干具體要求》，撰寫心得體會，使我校教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀。嚴格遵循學生身心發展規律，及時結合實際探索德育新途徑和方法。認真抓新的基礎道德和日常行為規范養成教育。構建“三結合”的教育網絡，繼續與大榮林業派出所共建文明學校。學校開展每月一大評，每周一小評的日常評估細則。使我校形成了良好的校風和班風，同時規范寄宿生的學習和生活管理制度。加大未成年人思想道德教育活動，組織學生活動，陶冶學生身心；加強校園文化建設。大力開展科技、體育、文化藝術等文化活動，11月10請大榮林業派出所長為孩子們做了關于《學校系列安全常識》主題講座，播放交通安全教育，讓學生參觀精彩的防火、交通、食品衛生安全宣傳圖片。國慶節期間少先隊組織中高年學生開展“愛我中華”講故事比賽。本學期認真組織學好《永春縣白鶴拳操》。二 加快”教育督導”進程，提高辦學水平。

加強額鞏固和學籍管理工作。把好休學，借讀，加強義務教育宣傳工作，預防溜生。認真做好福建省小學學籍網上管理工作。大大規范學校的學籍管理。本學期，繼續做好按時做好適齡兒童(幼兒)入學(入園)工作 ,確實提高辦園質量。學校繼續對教師工作實行量化管理，對教師從德、能、勤、績等方面全面考核。加強管理提高效益，重視青年教師的培養，參加學區青年教師優質課教學比賽，鼓勵他們參加提高學歷層次的培訓和現代教育技術電腦，設置信息網。繼續認真做儀器的管理工作。學校大專畢業教師占用100%，信息技術合格率100%，為教師提供現代教育技服務，更好地實施素質教育，確實提高教育質量。

三 深化教育教學改革，扎實推進素質

我校始嚴格執行省課程，為學生全面發展創造良好條件，學生在各級各類競賽都取得較好名次。其中涂玉超同學在縣小學生田徑運動會上，取得男子60米跨欄第一名、三級跳第一名的好成績。2 積極開展素質教育研討活動，第9周學校開展新課程實驗教學研討活動；積極做好校內的教研活動，群策群力探索教學新途徑。充分發揮學科帶頭人的教研作用，利用多媒體教學，進一步建立健全教育科研制度。確實提高我校的教育教學質量。通過全體教師的努力。本學期我校的教育教學成績有一個質的飛躍。組織全體教師自學教育理論，從理論上指導我校教研工作，積極鼓勵教師撰寫教育教學論文，聯系投稿，發表。本學年我校教師的多篇教學論文陸續在縣、市、CN上發表。

加強學生安全，身心教育，確實保衛童心。第十五周學校聘請共建單位——大榮林業派出所莊所長來校進行“消防安全”專題講座。使我校師生受到了很在的教育。并與派出所建立長效聯系機制，重大事故報警機制。確保學校師生人生財產的安全。組織全校師生到學校勤工儉學基地，參加勞動技能實踐，促進學生身心健康成長。

4、強化學校飲食衛生安全。學校專門負責，嚴把飲食源的入口關。加強食品安全的管理。層層簽責任壯，層層落實制度，強化管理。采取每天一小查，每周一大查的管理制度。并每月進行一次全校性反饋總結，定期進行整改。

5、繼續加強寄宿生的管理。本學期對每位寄宿生（包括幼兒園），建立了家長聯系信息卡，強化家校聯系，寄宿生家長接送簽名制度。周五簽退，周日簽到，受到家長的一致好評。四 改善辦學環境，加強內部管理。

本學期，我校積極改善寄宿生的管理，大大改善我校的食堂衛生規范管理，完善我校的寄宿生管理工作，根據縣教育局對我校校園周邊安全隱患進行檢查，購買若干消防滅火器。對學校的照明線路進行一全面排查整改，投入1500元。幼兒的教學設施投入2000左右。使我校成為一所育人環境較好的學校。

積極推行校務公開制度，提高學校民主管理的力度。確實做好實驗教學圖書管理工作，要求有關老師上好每節實驗課，學生從掌握知識，寫好一篇實驗小論文；班班設置圖書角，每周開放一次閱讀，借書制定：三年級以上學生繼續每學期寫一篇讀書心得，并認真交流，每利用早讀的時間組織中高年級進行讀書教育活動，學生每天每班兩篇，使我校形成了“人人愛讀書，讀書為我用”的良好風氣，使我校實驗教學和圖書管理上了一個新臺階；確實加強師資隊伍建設，鼓勵中青年教師提高學歷層次考試。現我校自考大專畢業8人,計算機合格畢業8人。因此，我校有一支專業素質較好的師資隊伍。

五 幼教成教工作。

本學期繼續改善辦園條條件，加大幼兒園辦園的投入。做好幼兒教育的各項工人作，以提高幼兒園的管理水平和辦園效益。爭創合格學前班，入園鞏固率95%，同時認真做好文化技術培訓工作，形成以科技興農良好的氛圍，使我村校真心形成“農科教“體。

六、學校的安全衛生工作。

我校始終把安全工作放在第一位，狠抓并落實。建立安全責任制，層層落實，誰出問題誰負責。利用早會、班會、集隊進行宣傳教育。特別是食堂衛生安全工作，層層簽定責任獎，確保食堂衛生安全；加強師生疾病的監控和預防工作，認真做好用火、用電、用汽等消防安全教育，消除安全隱患，認真整改，杜絕安全事故的發生。與家長簽〈〈致家長一封信〉〉簽定工作，并建立長效安全防患機制。組織全體學生進行體檢。認真做好學生的各項體質健康鍛煉工作。

面對取得成績，我們感到欣慰，展望未來。我們任重而道遠，全校老師應同心協力，達成共識，“保持現狀就是落后”今后，我校還要做好以下項工作：

1、志立于新課改的教育教學研究，特別是新課程教育教學研究。立足農村建立科學，規范的課題研究，確實提高教學質量。

2、加強完善，規范寄宿制學校管理工作，特別是食堂安全衛生工作。并建立長效安全防患機制。

3、加強師生身心健康問題研究，確保童心。

4、確立分類分級提高教師業務培訓工作

第四篇：2011——2012學第二學期學校工作要點

2011——2012學第二學期學校工作要點

一、繼續深入開展“安全文明伴我行”主題活動，讓每一個生命在這里安全、幸福。

二、廣泛開展讀書活動，讓讀書成為師生的一種日常習慣，真正實現“讀書改變教育，名著點亮人生。”

1、各班建立班級圖書角，備足圖書，完善借閱制度，學會讀書方法。

2、設立教師書屋，充實適合教師閱讀的教育書籍、文學作品。讓教師在閱讀中豐富自己的文化底蘊。

三、開展專題研討活動

數學：構建高效課堂教學模式

語文：走閱讀之路，開習作之門。

四、加強校園文化建設，提升學校文化品位。

1、做好班級板報、學習園地、展示臺、圖書角的布置和衛生角的管理；

2、校園西圍墻內側布置一面文化墻。

五、充分發揮“留守兒童之家”和“心理咨詢室”的教育輔助功能。

六、做好寄宿制食堂、宿舍的物品配置和招生調研工作。

第五篇：學校2014學第一學期學校安全總結工作（定稿）

**學校2014學學校安全總結工作

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：

一：統一思想，提高認識

本學期開學初，學校進一步針對校園安全問題召開了專題會議，并做了詳細的安排部署，要求各位教師認真學習有關安全會議精神，提高思想覺悟，統一思想，確實將安全問題放在首位，做到警鐘長鳴。加大了對班級和班主任工作的要求和責任，以及對學生平時進行安全教育，學校牢固樹立了安全第一的意識。

二、組織健全，職責明確。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

三、制度保證，實施到位。

１、門崗制度：堅持門衛按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

２、值班教師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持 在校門口協助門衛值勤。

3、簽訂責任書、告家長書制度，學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與校領導、學校中層、班主任、任課教師簽訂安全目標責任書，與學生家長明確學生安全責任意識，分別明確應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

4、建立學校安全意外事故處理預案制度，結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

四、突出安全工作重點，杜絕安全事故的發生

1、加強了學校門保安、衛工作管理，確保了財產和人身安全。我校所處的位置周邊環境較為復雜，因此，學校的門衛工作任務重，責任大。學校通過制定《門衛工作制度》和定期召開會議，加強了門衛工作的管理。對外來人員進校嚴格執行“出入登記”制度，學生中途離校“放行條”制度，有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時，門衛人員還必須執行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度，有效地確保了學校師生及財產的安全。

2、加強了學生接送車輛的管理，確保交通安全。

明確學生只準乘坐有資質的校車，不準乘坐黑校車，并明確規定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全。同時加強了車輛的安全檢查，嚴禁超載超速，嚴禁使用不合格車輛接送學生，嚴禁酒后駕駛。

3、加強了消防安全管理，確保了無火災事故的發生。

由于學校室場多，電線線路復雜，電器設備多，消防管理難度較大。尤其是進行冬季，防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作，配置了滅火器材，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，每學期進行1-2次消防演練，實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生，有效地杜絕了消防事故的發生。

4、加強了學生集會等活動的管理，確保了無群體事故的發生。學校對每次集會及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理，必須要排隊，必須要按照指定的線路上下樓梯，必須要清點學生人數，必須要密切關注學生的安全。

5、加強學校周邊交通管理。

針對我校校園周邊復雜情況，安排學校教師每日在校門口值勤檢查，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全，同時學校還向學生家長發出《告家長書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。

6、加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師，重點責任區全部責任到人，采取領導干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生上下樓梯靠右行，規范有序。

7、改善校園環境，消除安全隱患。

我校努力建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環境等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

8、加強技防措施。

我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”并舉的原則，整個校園形成了一個完整的監控系統，監控職責落實到人，以確保學校的財產安全，防范于未然。

五、加強檢查，及時整改

安全工作預防為主，隱患于未然，是我校安全工作的指導思想。本學期，我校加強了安全工作的檢查督促，實行自查與學校檢查，定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查，發現問題必須及時排除和上報。此外，學校定期組織人員進行安全檢查。本學期，學校每月安排一次安全大檢查，每次檢查都抽調學校部分領導，骨干教師對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所，體育設施等進行全面的檢查，對于檢查中發現的安全問題，馬上聘請專業人員進行檢查維修，確保了室場及各種設備設施的安全。

六、加強教育，增強意識。

1、學期初期各班充分利用班會時間進行開學安全第一課教育，內容涉及交通、飲食、校內安全、校外安全、施工地安全等方面，對學生全面進行安全教育，固樹立安全第一的思想。

2、利用集會、國旗下講話、廣播等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當地加入了法制教育課，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

3、對學校周圍黑校車進行摸排，并召開拒絕乘坐黑校車安全家長會，各班班主任向家長就近期出現的黑校車事件進行安全警示，與學生家長簽訂不乘坐黑校車安全承諾書，發放致家長的一封信，從源頭杜絕黑校車事故的發生。

4、充分貫徹落實 “安全育周”和“安全活動月”活動的通知精神，先后舉行防空應急安全疏散演練、消防安全疏散演練。增強了我校師生減災的應急意識，也提高對突發事件的避險逃生能力。

5、為進一步推進全校消防安全工作，擴大消防安全教育宣傳力度，我校于11月開展消防安全宣傳月主題教育，切實提高師生消防安全意識和抵御火災能力。

6、制定道路交通安全宣傳教育長期規劃，開展道路交通安全主題教育，簽訂交通安全目標責任書。

7、對學校安全檔案進行系統整理，積極申報創建“平安和諧校園”。

8、積極開展各種安全教育的手抄報、黑板報活動，擴大安全教育宣傳力度，注重安全教育實效。

9、制定學校安全公約，簽訂班級安全目標承諾書，將安全工作進行細化，進一步發揮班內互相監督的作用。

七、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過安全疏散演練，學生的避險自救意識加強了。

3、教學秩序更好了，學生行為文明了，活動更加安全了。

4、管理機制更加完善了，教育責任落實到位了。

5、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

八、存在問題

1、學校在村中，路口道路較窄，周邊環境復雜。特別是周一早上上學時段和周五下午放學時段，家長送孩子上學，放學接孩子回家時段，車輛較多有安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本中，學校無重大安全事故發生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”，當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

**學校 2014.12

2014學第一學期

安全工作總結北博山學校

2014.12