第一篇：2.3學生權利義務

2.3

學校舉辦者的基本權利和義務

學校舉辦者享有下列權利：

（一）、監督學校執行國家法律、法規；

（二）、核準學校章程，監督和指導學校依照法律、法規和本章程辦學，糾正學校違反本章程的行為；

（三）、任命學校校長和其他必須由舉辦者任命的人員；

（四）、依照法律、法規規定，制訂學校經費撥款標準和籌措辦法；制訂教育教學質量標準，組織對學校教育教學質量的監督和評估；

（五）、監督學校依法使用、管理公有財產；

（六）、審查批準學校需要舉辦者審批的事項；

（七）、法律、法規規定的其他權利。學校舉辦者應當履行下列義務：

（一）、依法保護學校辦學自主權不受任何非法干預；

（二）、支持學校依法自主辦學。鼓勵、支持學校自主設置和調整學科專業，開展教育教學活動；自主開展科學研究、社會服務；自主開展國內外科學技術文化交流與合作；

（三）、支持學校根據實際需要，按照國家有關規定，自主確定內部組織機構的設置和人員配備，自主評聘教師和其他專業技術人員的職務，自主調整津貼及工資分配；

（四）、提供必備的辦學條件保障，保證學校穩定的辦學經費來源；

（五）、依法保護學校的法人財產權不受侵犯，維護學校良好的辦學環境和辦學秩序；

（六）、受理學校需要舉辦者審批的事項，及時予以辦理；

（七）、法律、法規規定的其他義務。

學校的基本權利和義務

一、學校的基本權利：

（一）、按照章程自主管理；

（二）、組織實施教育教學活動；

（三）、招收學生或者其他受教育者；

（四）、對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或者處分；

（五）、聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分；

（六）、管理、使用本單位的設施和經費；

（七）、拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉；

（八）、法律、法規規定的其他權利。

二、學校應當履行下列義務：

（一）、遵守法律、法規；

（二）、貫徹國家的教育方針，執行國家教育教學標準，保證教育教學質量；

（三）、維護受教育者、教師及其他職工的合法權益；

（四）、以適當方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有

關情況提供便利；

（五）、遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目；

（六）、依法接受監督。

學生的基本權利和義務

一、學生享有下列權利：

（一）、參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書

資料；

（二）、按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金；

（三）、在學業成績和品行上獲得公正評價，完成規定的學業后獲得相應的學 業證書、學位證書；

（四）、對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人 身權、財產權等合法權益提出申訴或者依法提起訴訟；

（五）、法律、法規規定的其他權利。

二、學生應當履行下列義務：

（一）、遵守法律、法規；

（二）、遵守學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣；

（三）、努力學習，完成規定的學習任務；

（四）、遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度。

教師的基本權利和義務

一、教師享有下列權利：

（一）、進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗。簡稱教育教學權。這是教師的最基本權利。

（二）、從事科學研究，學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中發表意見。簡稱科學研究權。

（三）、指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績。簡稱管理學生權。

（四）、按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒署假期的帶薪休假。

（五）、對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理。簡稱民主管理權。

（六）、參加進修或者其他方式的培訓。簡稱進修培訓權。

二、教師應當履行下列義務：

（一）、遵守法律、法規和職業道德，為人師表；

（二）、貫徹國家教育方針，遵守規章制度，執行“中心”的工作計劃，完成“中心”布置的任務，履行教師職責，完成教育教學工作任務；

（三）、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育、法制教育以及思想品德、藝術和科學教育，組織、指導學生開展有益的實踐活動；

（四）、關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、能力、心理等方面健康發展；

（五）、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；

（六）、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

第二篇：黨員權利義務

黨員活動室圖版 1.東面墻 5*1.7 黨員權利 黨員義務 黨旗 入黨誓詞（玻璃）講黨性 比奉獻 樹形象 促發展 2.北面墻 7*1.7（1）1.民主評議黨員制度 2.民主生活制度 3.三會一課 6.黨員學習制度

4.黨員領導干部聯系點制度 5.黨員聯系服務群眾制度

1.民主評議黨員制度

一、民主評議黨員工作要在街道黨工委的領導下，以總支（支部）為單位，有計劃有步驟地進行。一般每年進行1—2次。

二、民主評議黨員的內容包括：

1、是否具有堅定的共產主義信念、堅持四項基本原則、堅持改革開放，能否把實現共同理想與做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。

2、是否堅決貫徹黨的路線方針政策，在政治上同中央保持一致，為推動生產力的發展和社會主義精神文明建設做出貢獻。

3、是否站在改革的前列，維護改革大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系。

4、是否堅決執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，做到令行禁止。

5、是否密切聯系群眾，關心群眾疾苦、艱苦樸素、廉潔奉公、自覺維護人民群眾的利益。

三、民主評議黨員工作要按照黨員民主評議的程序進行。實施步驟通常為：學習教育階段；自我評價階段；黨內、黨外評議階段；表彰、處理階段。

四、黨員經過民主評議，最后根據黨內和黨外的意見，對照黨員標準由支部做出對該黨員的評議結果。評議的等次一般分為：優秀黨員；合格黨員；不合格黨員。

五、總支（支部）將評議情況及時通知每個黨員并向街道黨工委匯報。對評出的不合格黨員，按照黨章規定，分別做出限期內改正、勸退或除名處理。2.民主生活會制度

一、街道黨工委和社區（行政村）黨組織班子成員，必須以一個普通黨員的身份按時參加民主生活會，不允許有任何不參加黨組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。因故不能參加的必須履行請假手續。

二、堅持每半年召開一次民主生活會，也可根據需要隨時召開。做到會前有通知、有提綱、有議題，會中有記錄，會后有報告。

三、要在會前五天前把召開會議的時間、議題事先通知每個成員，每個成員要按照議題根據自己思想上、工作上、作風上存在的問題和不足撰寫發言提綱。

四、民主生活會上，每個成員要真誠的交換意見、溝通思想、認真開展批評和自我批評，要結合單位工作開展情況，查找班子及成員在思想、工作及黨風廉政建設方面存在的問題和不足，提出整改措施、確保生活會質量。避免把民主生活會形成工作匯報或研究部署工作會議。

五、召開群眾座談會或民主測評，虛心聽取群眾意見，通報生活會中查擺出來的問題，主動接受群眾的監督。

六、對生活會中反映出的問題，本級組織能夠解決的要積極制定整改措施，及時解決。需要上級黨組織幫助解決的，應及時向上級黨組織報告。

七、民主生活會要認真做好記錄，會后要形成書面材料，報上級黨委備查。

3.“三會一課”制度

一、支部委員會。每月召開一次以上，由支部書記主持，主要內容是：學習黨的路線、方針政策；討論研究重大事宜；總結部署工作；研究黨員發展、轉正及自身建設問題。

二、黨員大會。每季度召開一次，由支部書記主持，主要內容是：學習上級黨組織有關文件、傳達會議精神；通報支部工作情況；聽取黨員意見和建議、布置工作；討論通過黨員發展轉正。

三、黨小組會。每季度召開一次，由黨小組長主持，主要內容是：學習上級組織有關文件；匯報黨員個人思想和工作情況；開展批評和自我批評；醞釀黨員培養和發展。

四、黨課。每半年進行一次，參加人員為全體黨員和入黨積極分子，授課重點是：黨的路線、方針、政策；黨章、黨紀及有關基本知識；市場經濟和法律法規；怎樣做一個合格的共產黨員等。4.黨員領導干部聯系點制度

為加強對社區（村）工作的領導和指導，切實推進各項工作的深入開展，充分發揮黨員領導干部的示范帶頭作用，街道機關黨員領導干部要結合工作分工，建立聯系點。

一、根據中央和自治區、市、縣委提出的構建黨建工作新格局和發展經濟、推進城市化（新農村）建設的各項要求，通過深入調查、幫助聯系點黨組織理清思路，制定工作計劃和實施方案、督促指導各項工作的順利開展。

二、黨員領導干部要經常深入各自的聯系點，參與指導，幫助分析基層黨組織和黨員隊伍建設中存在的工作差距和薄弱環節，有針對性地提出解決問題的辦法，努力提高群眾的滿意度。

三、指導聯系點積極探索行之有效的活動方式和載體，把開展黨建工作與本單位當前工作緊密結合起來，強化活動效果，促進基層組織建設和各項工作水平的提高。

四、要注意加強輿論宣傳和引導，大力宣傳各聯系點的工作成績，黨員干部中的先進典型，不斷總結推廣聯系點的成功做法和經驗，為其它地區和部門提供借鑒。

五、黨員領導干部的考核跟各自聯系點的工作成績掛鉤。5.黨員聯系群眾制度

一、黨總支（支部）根據每個黨員的專業特長和各自的具體情況，采取組織決定和個人自愿相結合的方式，確定聯系對象，凡有聯系能力的黨員一般聯系1—2戶。

二、聯系對象：入黨積極分子；困難戶或缺勞戶；家庭或鄰居里不和戶；幫教對象等。

三、聯系內容：宣傳黨的路線、方針政策；幫助群眾提高思想政治覺悟、進行法制宣傳、計劃生育教育、傳授科技知識、傳遞信息；傳授致富經驗；幫助脫貧致富達小康。

四、聯系任務的黨員，應定期向的黨總支（支部）匯報聯系情況。

五、黨總支（支部）要定期檢查和分析黨員聯系群眾的情況，提出要求，進行指導和督促，并把黨員聯系群眾的情況及時記錄于黨總支（支部）的活動記錄，做為黨員評議、考核評優的重要依據。7.黨員學習制度

1、黨工委班子成員實行理論中心組學習和集體學習制度。理論中心組學習按照縣委統一安排進行；集體學習每周一次，根據不同階段實際工作需要，傳達學習重大會議精神、有關法律法規及政策，加強班子自身建設。

2、機關干部實行集體學習與分散學習相結合，原則上每周五下午予以安排，集中學習由分管書記負責，制定具體學習方案，重點學習法律法規、農村政策及各項相關業務知識，協調紀檢、組織、宣傳、司法、計生、信訪、安監等有關部門輔導或相關業務部門結合階段工作實際和黨工委統一安排，搞好備課，進行輔導或領學；分散學習由分管負責人統一組織學習相關業務知識。

3、個人自學制度。支持全體機關干部利用業余時間自學，廣泛學習政治理論、市場經濟、法律法規、文明禮儀、招商引資等知識，不斷更新知識，擴大知識面，以適應不斷變化的新形勢需要。

四、請示報告制度

1、逐級匯報制度。各級要按程序向書記、鎮長和分管領導匯報工作，實事求是地提出工作建議，為領導決策當好參謀。班子成員要向書記、鎮長匯報工作，社區兩委成員要向社區書記匯報工作。其他同志要向分管領導匯報工作，除重要工作或重大事項可直接向書記、鎮長匯報外，無特殊情況，不準越級匯報。

2、各社區要每周一將上周工作情況進行小結，并制定本周工作計劃，同時以書面形式報黨委書記。各分管領導每月5日前將上月工作完成情況及本月工作重點以書面形式報黨委書記。

3、班子成員、社區書記、站所負責人參加會議、出發等，要以書記、鎮長的批示和黨政辦的通知為準，回來后按要求、程序及時做好匯報，并提出貫徹落實意見。

4、班子成員、社區書記、站所負責人對職權范圍內的事要認真負責，積極辦理，決不允許推諉扯皮現象發生，重大問題及時請示，不越權行事。

5、對集體研究確定或領導交辦的工作，承辦人要認真負責，積極主動，善始善終辦好，做到件件有落實、事事有回音，對應付搪塞，不認真辦理，不及時匯報者從嚴批評并按有關規定處理。班子成員辦理后，要將辦理結果向書記或鎮長匯報；其他同志的工作情況要向分管領導匯報。

6、對有關問題應請示而不請示或不及時請示，引起的一切后果由當事人全部負責，并根據情況追究當事人的責任。

（4）廉政 黨風廉政建設責任制

黨風廉政建設制度

一、黨風廉政建設是黨建工作的重要內容，要與組織工作、精神文明建設和其它業務工作結合，一起部署、落實、檢查、考核。做到集體領導與個人分工相結合，一級抓一級，層層抓落實。

二、領導班子對本單位黨風廉政建設負全面責任。黨組織書記對黨風廉政建設負總責任；領導班子成員根據分工，對職責范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任。

三、黨員干部要認真參加政治學習，要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做老實人、說老實話、辦老實事，在謀事創業的工作實踐中，將“三嚴三實”內化于心、外化于行，落到實處。

四、黨員干部應成為愛崗敬業的模范、樂于奉獻的模范、勤勞儉樸的模范、開拓創新的模范、廉潔自律的模范、批評與自我批評的模范、自覺接受群眾監督的模范。

五、嚴格遵守財經制度和財經紀律，不私設小金庫、不公款私存、不挪用或私借公款。

六、遵守政務公開制度、實行民主管理。

七、自覺遵守國家的法律法規，嚴格執行各項規章制度。

八、對違反黨風廉政建設制度的黨員干部，進行批評教育，情節嚴重的按黨紀處罰。

（5）工會工作制度

一,認真宣傳,貫徹,落實黨的路線,方針,政策和上級工會工作要求,結合實際,積極主動地開展工會工作.二,堅持黨對工會的領導,堅持工會工作的政治方向,堅持維護職工的合法權益.認真聽取職工的意見和要求,充分發揮工會的橋梁和紐帶作用.三,圍繞行政工作中心開展工作,維護行政的權威和政令的統一,參與行政做好集體福利事業,做好困難職工幫扶,與街道工作總目標相結合。

四,建立健全工會組織,按照民主集中制原則,實行集體領導和分工負責相結合的制度.全心全意為職工服務,積極為職工排憂解難,把工會建設成為“職工之家”.五,按照《工會法》和《工會章程》的要求,切實履行工會職責,圍繞辦公室工作中心,動員和組織職工完成本單位的工作任務,代表和組織職工參與機關的民主管理,通過多種形式的培訓,不斷提高職工的思想道德素質和業務素質,建設“四有”職工隊伍.六,組織開展工會活動.工會積極創造條件,廣泛組織職工開展有益于身心健康的文娛,體育活動,使職工在活動中受到熏陶,教育,鍛煉的同時,增強職工的凝聚力,提高職工的積極性和創造力.七, 妥善保管工會文件,資料,按公文管理的要求,做好工會文件,資料的管理,使用及整理,歸檔等工作.八、完成上級工會,黨工委交辦的其它工作.（6）共青團

1.東面墻 5*1.7 黨員權利 黨員義務 黨旗 入黨誓詞講黨性 比奉獻 樹形象 促發展

（玻璃）

黨員必須履行下列義務：

（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

（二）貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

（三）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

（四）自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

（五）維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

（六）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

（七）密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

（八）發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。第四條 黨員享有下列權利：

（一）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

（三）對黨的工作提出建議和倡議。

（四）在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權。

（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

（八）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

誓詞如下：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

第三篇：2.1舉辦人、學校、教職工、學生權利義務

依法治校學校權利和義務

根據《教育法》第二十八條的規定，學校行使下列權利：

（1）按照章程自主管理。學校有權根據學校章程確立的辦學目的、管理體制及各項重大原則，制定發展規劃和具體的管理規章，自主地做出管理決策，并建立、完善自身的管理系統，組織實施管理活動。

（2）組織實施教育教學活動。這是學校的基本權利。（3）招收學生或其他受教育者。

（4）對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或處分。

（5）給受教育者頒發相應的學業證書。教育行政部門既要保護這項權利，同時又要進行監督，防止學校濫用這項權利。

（6）聘用教師和其他職工，實施獎勵或處分。（7）管理、使用本單位的設施和經費。

（8）拒絕任何組織和個人對教育教學活動的干涉。（9）法律法規規定的其他權利。

根據《教育法》第二十九條的規定，學校及其教育機構應當履行下列義務：（1）遵守法律、法規；

（2）貫徹國家教育方針，貫徹執行國家教育教學標準，保證教育教學質量；（3）維護受教育者、教師及其他職工的合法權益；

（4）以適當方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利；（5）遵循國家有關規定收取費用并公開收費項目；

（6）依法接受監督。

依法治校教職工權利和義務

1、學校教職工必須遵守憲法、法律和職業道德，遵守學校的章程和規章制度，自覺維護學校榮譽和利益。教師享有《教師法》及有關法律法規規定的權利，必須履行《教師法》及有關法律法規規定的義務。任何組織和個人不得侵犯教師的合法權益。

2、學校實行全員聘任合同制，教職工必須履行聘約，服從學校分工，執行學校的教育教學和各項工作計劃，完成教育教學和各項工作任務。

3、教職工不履行聘約的，須提前三個月向校長提出申請，經批準后，方可解除聘約。對不服從學校分工或不能完成教育教學和各項工作任務的，學校將予以辭聘。

4、學校執行國家教師資格制度和教師專業技術職務聘任制度。

5、學校鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗，鼓勵和支持教師從事科學研究、學術交流和參加進修或其它方式的培訓。

6、學校保障教職工享有國家法律法規規定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。

7、學校采取各種形式，建立教師業務檔案。依據灤縣教育局相關要求每年對教職工的政治與業務水平、工作態度和工作成績進行客觀、公正、準確的考核。

8、嚴肅工作紀律，遵守學校規章制度，衣著整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。“敬業、奉獻、實干、創新”，遵循教育規律，勤奮學習，踏實工作。

9、嚴格執行崗位規范，教師應自覺做到：認真備課、認真上課、認真布置作業與批改作業、認真輔導、認真考核。學期初有工作計劃，學期終有總結或專題小結。職員和工人應提高服務意識，自覺履行職責，切實保障學校教育教學工作順利開展。

10、教職工應具備良好的職業道德和良好師德，自覺做到不講教育忌語、不體罰和變相體罰學生、不擅自收費、不向學生推銷商品、不搞有償家教、不接受家長的吃請、不參與黃、賭及一切封建迷信活動。

11、學校保護教職工的一切合法權益，保障教職工享有國家政策規定的待遇。學校教職工在教育教學、培養人才、科學研究、教學改革和學校建設等方面成績優秀的，根據《灤縣職教中心教師獎懲辦法》予以表彰獎勵。對有突出貢獻的教職工，可按程序報請上級有關部門給予表彰和獎勵。

12、學校對違反《教師法》和《中小學教師職業道德規范》及學校《章程》的教職工，根據學校《獎懲辦法》予以教育、批評和處罰。

依法治校學生權利和義務

1、凡按有關規定被本校錄取或轉入本校學習的學生即取得本校學籍。學校按國家教育部頒布的規定管理學生學籍。

2、學生享有《中華人民共和國教育法》第42條及其他法律法規規定的權利，履行《中華人民共和國教育法》第42條規定的義務。

3、校對取得優秀成績和對學校做出重大貢獻的學生給予表彰與獎勵。對違反《中學生守則》和學校規章制度的學生依據有關規定予以教育、批評和處分。

4、學校對違反《教育法》等法律法規和《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的學生，根據學校《學生管理規定》，予以處罰。

處罰分警告、嚴重警告、記過、留校查看、勒令退學、開除學籍等，學生對所受處罰不服的，可以按有關規定提出申訴。

5、學生管理部門政教處對學生在校行為按照《中學生日常行為規范》實施量化管理。學生會是全校學生的群眾組織，由學生代表大會選舉產生，每屆任期1年，由政教處直接負責。

6、學校共青團組織是青年學生中的先進分子組成的群眾組織。全體學生團員要積極參加團的活動。

第四篇：專題八權利義務觀

專題八

依法行使權利

自覺履行義務

一、知識鏈接：

第一課

1、法律的定義及特征2.法律的本質及我國法律的本質？

3、公民的基本權利及基本義務（第八頁）

4、公民權利及義務的關系？5.公民如何行使自己的權利？

6、公民應如何履行義務？7.法律的作用？

第二課：

8、為什么說生命健康權是公民最根本的人身權？保護公民生命健康權的法律法規？

9、公民如何保護自己的生命健康權？

10、人格尊嚴的內容及法律依據？

11、我們如何維護自己的人格尊嚴？

12、隱私權的定義及未成年保護隱私權的法律法規？

13、青少年應如何保護自己的隱私權？

[背景材料]、材料一：2011年11月16日，甘肅正寧縣幼兒園校車事故已致20死44傷。2011年12月13日，江蘇豐縣校車墜河事故已致15人死亡。材料二：2011年11月：11月27日，溫家寶出席全國婦女兒童工作會議。他稱已責成有關部門在一個月內迅速制訂校車安全條例，抓緊完善校車標準；做好校車工作所需資金由中央和地方財政分擔，多方籌集。要明確地方政府和部門責任，嚴格責任追究制，對發生的惡性事故要依法嚴肅處理。

1.甘肅校車事故發生原因有哪些？（1）父母沒有盡到對自己的監護責任（2）學校沒有盡到對學生的安全保護責任，為學生提供安全的出行保障（3）司機沒有遵守交通規則，安全駕駛（4）交警部門執法力度不強，沒有嚴格執法（5）政府的管理、監督不到位，社會沒有營造一個校車優先的社會氛圍。2.校車事故帶來哪些不良影響？（1）侵犯了未成年人的生命健康權（2）給受害人的父母帶來沉痛的打擊，給受害者的家庭帶來了無盡的傷痛（3）不利于構建和諧社會，維護社會的穩定（4）對整頓交通秩序帶來了負面影響。

3.為了避免類似事故的發生，應該怎么辦？（提出一些建議）

（1）國家：要制定和完善關于校車安全的法律法規（2）政府：要加大對校車的投資和扶持力度（3）社會：全社會要樹立校車優先的交通意識（4）企業：要加大對校車的生產制造力度，保證校車本身的安全（5）交通執法部門要加大對校車的安全檢查，加強對校車司機交通安全意識的監督檢查（7）校車司機要遵守交通秩序，樹立安全行駛的意識（8）學校：加強交通安全教育，規范校車的使用（9）家長：要對學生盡到監護的責任。4.黨和國家為什么高度重視校車安全問題?

①生命健康權是公民人身權利中最重要的、最起碼的權利，離開了生命健康權，其他權利只能是一句空話。校園是學生日常學習和生活的主要場所,關系著學生的身心健康成長.②未成年人是國家的希望，民族的未來，為未成年人提供特殊的保護就是保護國家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均為發展成熟，是社會中的弱勢群體，其生命健康權極易受到侵害。④家庭、學校、社會都存在不同

程度的侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的現象。⑤確保學生的生命安全，嚴防危險事故發生是保障青少年生命健康權的體現

二．單項選擇題：

1、.2010年5月21日，原重慶市司法局局長文強因涉黑案被重慶市高級人民法院二審判處死刑，剝奪政治權利終身。這體現出法律 ①靠國家強制力保證實施 ②由國家制定或認可 ③對全體社會成員具有普遍約束力 ④是掌握國家政權的統治階級意志的體現A．①③ B．③④ C①②③ D②③④

2、杭州一電腦公司工作人員陳某，用網名“漁翁”在網上散布謠言：“據有價值信息，日本核電站爆炸對山東海域有影響，并不斷的污染，請轉告周邊的家人朋友儲備些鹽、干海帶，暫一年內不要吃海產品。”該消息經湖州等地網民在網上轉發后造成“搶購食鹽”事件，社會影響惡劣。對此事認識錯誤的是 A.陳某有社會責任感，是個熱心人B.陳某散布謠言，嚴重擾亂市場經濟秩序，理應受到懲罰C.公民在行使權利時，必須遵守憲法和法律的規定D.公民要提高辨別是非和分析問題的能力，克服盲目從眾心理

3、著名音樂人高曉松“醉駕入刑”在社會上產生了很大的反響。這表明 A．公民在法律面前一律平等 B．我國的法律是全體公民意志的體現

C．我國的法律要體現和維護人民群眾的利益 D．我國公民都能直接懲治違法犯罪行為

4、．馬克思說：沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。對此理解正確的是（）①．公民的權利和義務具有一致性 ②．權利和義務都是相對的、有條件的

③．每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體④．權利和義務是對等的，不應存在單純的權利或單純的義務

A．①③ B．③④ C．①②③ D．②③④

5、.2011年5月1日正式實施的《刑法修正案

（八）》，首次將飆車、醉駕列為犯罪行為。“醉駕、飆車入刑”

①有利于更好地保障公民的生命健康權 ②有效提升了公民生命的價值 ③啟示我們要愛護、尊重他人的生命和健康 ④彰顯了法律對公民生命的尊重A.①②③④B.①③④ C.①②④

D.①②③

6.2011年5月9日，知名音樂人高曉松醉酒后駕車發生交通事故，致四車追尾、三人受傷。高曉松因危險駕駛罪被判拘役六個月，罰款四千元。這也是目前為止醉駕入刑判決最重的案例。刑法修正案草案將醉酒駕駛機動車定性為犯罪 ①侵犯了酒類經營者的合法權益 ②為打擊“醉駕”違法犯罪行為提供了強有力的法律依據 ③彰顯了對生命的尊重和關愛 ④能從根本上杜絕酒后駕駛違法行為A．①②③ B．②④ C．②③ D．②③④ 7．下列對人格尊嚴權理解正確的是

A．我們每個人都有人格和尊嚴B．人格尊嚴權只包括名譽權和肖像權C．侵犯公民人格尊嚴應承擔相應的法律責任D．除違法犯罪的人以外，公民都享有人格尊嚴權

8.我國公民首要的人身權是

A名譽權

B隱私權

C財產所有權 D生命健康權

9、許某從肖某的抽屜中翻到—本日記和一本相冊，偷看其中的內容，并在同學中到處傳播，造成了極壞的影響。許某侵犯了肖某的

①肖像權②隱私權 ③姓名權④名譽權

A.①②

B.②③C.①④ D.②④

10.肖某的正確維權方式是

①造謠反擊

②忍了，都是同學③要求許某澄清事實，消除影響④要求許某賠禮道歉

A.①③B.③④C.②③D.②④

11.“河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走。”這句諺語的寓意是

①法律鼓勵的積極去做 ②法律要求的必須去做③法律禁止的堅決不做 ④公民只履行義務不享有權利

A.①②③

B.①②④

C.①③④D.②③④

二、非選擇題

12、材料二：2011年5月17日，北京市東城區法院以“危險駕駛”罪判處著名音樂人高曉松拘役6個月，并處罰金4000元。高曉松因醉酒駕車，造成四車追尾、三人受傷的交通事故。（1）高曉松因醉酒駕車，造成四車追尾、三人受傷的交通事故。侵犯了他人的什么權利？

（2）高曉松因醉駕處罰體現了法律的什么特征？（2分）（答兩條即可，若超過，以前兩條為準）

（3）我們應如何保護自己的生命健康權？

（4）請你設計兩條禁止酒駕的公益廣告。（2分）材料：2011年3月15日，杭州一網友“漁翁”在QQ群上發布消息，稱日本核泄漏會污染海水進而影響食鹽生產和供應。這條消息迅速傳播，引發為兩天后全國范圍內的搶鹽**。3月21日，杭州市公安局對 “漁翁”作出行政拘留10天，罰款500元的處罰。以下是某班級同學在QQ群上對此問題的討論：

小石頭：漁翁”在QQ群上發布該消息是他的權利啊！小東西： 啊，怎么會被拘留、罰款呢？小博士： 謠言止于智者！

（1）運用所學知識對“小石頭”的觀點進行評述。（3分）

（2）分析“漁翁”被拘留、罰款的理由。（3分）

（3）根據漫畫《謠“鹽”止于智者》的提示：當類似謠言出現時，該怎么辦？（2分）

14．衛生部2010年發布的《中國控制吸煙報告》表示，我國人群中遭受被動吸煙危害的人數高達5．4億，青少年成了煙民隊伍的“生力軍”。其中15歲以下兒童有1．8億，每年死于被動吸煙的人數超過10萬。我國參與的一項“全球青少年煙草調查”顯示，青少年在家中和公共場所受二手煙危害的比例分別為43.9％和55.8％。《細則》將于2011年5月1日起實施。如果這一舉措能得到有效實施，上億名備受二手煙侵害的青少年，將獲得更為健康的成長環境。

根據材料，請用法律知識說明，勸告你身邊的青少年煙民要遠離煙草。

15.情景一：星期天，小李與表哥范某參加一個聚會。酒后，范某堅持要自己開車回家。設身處地：假如你是小李

⑴你會。

⑵你這樣做的理由是（4分）

①.②

情景二：張三與李四因一件小事發生沖突，張三一記重拳，打掉了李四的一顆門牙。李四懷恨在心，偷偷將張三的身體缺陷在同學間散布。法律講堂：他們分別侵犯了他人的什么權利 ？請你從法律角度對張

三、李四的行為進行評價。

16．父母，賦予我們生命，哺育我們成長；老師，幫助我們掌握知識，教給我們做人的道理。父母和老師理應受到我們的孝敬和尊重。可在日常生活中，不時有以下情景或觀念閃現：

情景一：七年級小凡對同學說：“我們現在就是應該享受父母的愛，在家里什么事情都不必做。” 情景二：八年級學生小魯和老師發生矛盾后，一氣之下離開了學校，從此不再上學。(1)行為思考：請你從公民權利與義務關系的角度對小凡的觀點進行評析。

17.魯寧的一天：早晨，魯寧讓媽媽多給點兒零花錢，媽媽說不要亂花錢，魯寧很不高興，摔門而去……課間，魯寧看見同桌的日記本，出于好奇，便偷看起來，這時，同桌一拳打了過來……放學后，魯寧拿著新買的有嚴重質量問題的書包要求商家退換，店主告訴他，售出商品，概不退換，魯寧只好自認倒霉……

請你評析魯寧這“倒霉”的一天。(6分)

18．自2011年2月16日以來，利比亞騷亂和流血事件不斷升級，外國僑民爭相逃離。中國政府組織海、陸、空聯動，開展了新中國成立以來最大規模的撤離海外中國公民行動。（1）這次行動有利于保護我國公民的什么權利？（l分）

（2）我國政府組織的這次行動充分說明了什么？（3分）

28．父母，賦予我們生命，哺育我們成長；老師，幫助我們掌握知識，教給我們做人的道理。父母和老師理應受到我們的孝敬和尊重。可在日常生活中，不時有以下情景或觀念閃現：

情景一：七年級小凡對同學說：“我們現在就是應該享受父母的愛，在家里什么事情都不必做。” 情景二：八年級學生小魯和老師發生矛盾后，一氣之下離開了學校，從此不再上學。(1)行為思考：請你從公民權利與義務關系的角度對小凡的觀點進行評析。（4分）

第五篇：黨員八項權利義務

黨員八項權利義務

黨章規定，共產黨員享有下列權利：

(1)參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

(2)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

(3)對黨的工作提出建議和倡議。

(4)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

(5)行使表決權、選舉權，有被選舉權。

(6)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

(7)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(8)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

黨章規定，共產黨員必須履行下列義務：

(1)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

(2)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

(3)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻。

(4)自覺遵守黨的紀律和國家的法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

(5)維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(6)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

(7)密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

(8)發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

共產黨員承諾書

尊敬的黨組織：

我是一名共產黨員，我莊嚴的向您承諾：

一、認真學習黨的創新理論，始終堅持跟黨走的信念。

二、積極發揮黨員先鋒模范作用，樹立黨員良好形象。

三、積極訓練，爭當訓練標兵。

四、尊重領導、團結同志、維護團結，工作積極主動。

五、坦誠向組織匯報思想，虛心接受批評教育。

六、始終保持高昂士氣，以良好精神狀態為當期、軍旗爭輝。以上承諾，我堅決做到！請組織和同志們予以監督。承諾人：

二零一一年九月