第一篇:偃師市均衡發(fā)展檔案總目錄
均衡發(fā)展檔案總目錄
偃師市教育局督導(dǎo)室
2016年1月
均衡發(fā)展檔案總目錄
為加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作學(xué)校檔案建設(shè)與管理,使檔案管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,根據(jù)《河南省人民政府辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估認(rèn)定工作的通知》(豫政辦[2012]131號)和《河南省教育廳河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于印發(fā)河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估實施細(xì)則(試行)的通知》(豫教督導(dǎo)[2012]199號,以下簡稱評估細(xì)則),對學(xué)校檔案建設(shè)工作提出以下基本要求:
一、檔案分類
(一)學(xué)校自存的檔案資料;
(二)學(xué)校相關(guān)處室應(yīng)存放檔案資料。
二、建檔流程
1、以附件1“檔案內(nèi)容”為最小單元收集檔案資料
2、整理文檔資料
3、分盒(根據(jù)檔案類別及內(nèi)容多少,原則上按B級指標(biāo)分盒)
4、制作卷內(nèi)文件目錄、制作卷內(nèi)檔案封皮
5、打孔、穿線(裝訂順序:卷內(nèi)檔案封皮、卷內(nèi)文件目錄、檔案材料)
6、裝盒
7、制作檔案盒正面標(biāo)簽及側(cè)面標(biāo)簽(參照四樣式)
8、制作檔案總目錄(將各檔案盒卷內(nèi)文件目錄內(nèi)容進(jìn)行匯總)
三、裝盒說明
1.檔案材料全部使用文件盒裝盒,每個文件盒中都要有本盒材料的卷內(nèi)文件目錄,文件盒中的材料按目錄排序。
2.原則上以B級指標(biāo)分盒,如果一個B級指標(biāo)下內(nèi)容較多需 多盒分裝,在檔案盒標(biāo)簽上要用①②③標(biāo)出,并簡單描述檔案內(nèi)容。
四、檔案內(nèi)容
(一)學(xué)校自存的檔案資料內(nèi)容 綜合卷
1、均衡發(fā)展檔案總目錄
2、近年來各級黨委、政府及有關(guān)部門關(guān)于推進(jìn)和實施義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件、會議紀(jì)要、領(lǐng)導(dǎo)講話等資料
3、學(xué)校義務(wù)教育均衡創(chuàng)建實施方案
2、近三年學(xué)校均衡發(fā)展?fàn)顩r自查自評報告
3、對照評估細(xì)則《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評估表(試行)》逐項自評表;
4、對照評估細(xì)則表Ⅱ-2:辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況自評表;
5、省轄市或縣級政府及有關(guān)部門對學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估驗收合格證書或相關(guān)資料;
6、省轄市或縣(市、區(qū))有關(guān)部門對學(xué)校實驗室等驗收合格證書或相關(guān)資料;
7、省轄市或縣(市、區(qū))衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校食堂檢查驗收合格證書;
8、學(xué)校平面圖(顯示布局、面積等數(shù)據(jù))。學(xué)校設(shè)置與班額卷
1、學(xué)校設(shè)置:自評表、轄區(qū)服務(wù)平面圖、學(xué)校基本情況簡介
2、規(guī)模與班額:自評表、2015-2016學(xué)年班額統(tǒng)計表、學(xué)生花名冊(小學(xué)六年、初中三年)
3、校園環(huán)境: 自評表、學(xué)校平面圖(標(biāo)注教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、綠化帶等)、圖片;綠化、美化、凈化實施方案及成效;校園文化實施方案、效果圖、標(biāo)語集錦等相關(guān)文件。
4、用地面積:自評表、圖片、規(guī)劃、學(xué)校平面圖。校舍建設(shè)卷
1、建筑面積: 自評表、基本概況、建筑物統(tǒng)計表(含面積、生均面積)、圖片、施工圖紙等資料。
2、普通教室: 自評表、基本概況(含教室面積、生均面積、窗戶面積、玻地比、照明設(shè)施、地面硬化、防滑措施等)、統(tǒng)計表、圖片、教室文化
3、輔助用房專用教室等:自評表、基本概況、統(tǒng)計表圖片、功能室各項制度、職責(zé)、賬冊及使用情況。
4、辦公用房:自評表、概況、統(tǒng)計表、圖片、各室制度、物品登記表、使用記錄
5、廁所: 自評表、基本概況(全校學(xué)生數(shù)、男女生數(shù)、蹲位比)、統(tǒng)計表、圖片、管理制度、職責(zé)、消毒記錄、打掃記錄、檢查記錄
6、學(xué)生宿舍: 自評表、概況(生均面積)、統(tǒng)計表、圖片、管理制度、值班制度、評比制度、值班記錄、安全逃生演練方案、應(yīng)急預(yù)案
7、食堂:自評表、概況、統(tǒng)計表、圖片、衛(wèi)生管理制度、留樣制度、留樣記錄、食品采購制度、采購臺賬、食品安全應(yīng)急預(yù)案、各項證件(食堂登記證、廚師健康證)設(shè)備實施和場地卷
1.圖書 自評表、圖書分類總目錄、新增圖書登記表、管理制度、使用記錄、管理員職責(zé)
2.教學(xué)儀器 自評表、教學(xué)儀器目錄、合格證書、管理制度、使用記錄、管理員職責(zé)
3.教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 自評表、統(tǒng)計表、使用登記表、設(shè)備報損登記表、圖片資料
4.音美器材 自評表、配備目錄、管理制度、使用記錄、管理員職責(zé)
5.體育器材 自評表、配備目錄、管理制度、使用記錄、管理員職責(zé)
6.運動場地 自評表、統(tǒng)計表、運動場地效果示意圖、圖片資料、使用制度、管理員職責(zé)、運動會資料、體育活動資料
教師與經(jīng)費卷
教師1(師資水平)自評表。2012—2013全校教師基本情況登記表(含姓名、性別、年齡、教齡、學(xué)科、學(xué)歷、職務(wù)或職稱、工資等)及學(xué)歷、職稱情況統(tǒng)計表;教師學(xué)歷證書、資格證書、聘任證書(復(fù)印件);
教師2(師資水平)自評表。2013—2014學(xué)年教師基本情況登記表、統(tǒng)計表、學(xué)歷證、資格證、聘任證、比率統(tǒng)計表
教師3(師資水平)自評表。2014—2015學(xué)年教師基本情況登記表、統(tǒng)計表、學(xué)歷證、資格證、聘任證、比率統(tǒng)計表
教師4(師資水平)自評表。2015—2016學(xué)年教師基本情況登記表、統(tǒng)計表、學(xué)歷證、資格證、聘任證、比率統(tǒng)計表
教師5(師資水平)自評表。2013年9月以來新補充教師基本情況登記表、統(tǒng)計表
教師6(師資培訓(xùn))自評表。2013年9月以來教師繼續(xù)教育、國培、學(xué)校校本研修等相關(guān)文件、證書等資料,校長培訓(xùn)合格證書 經(jīng)費1 自評表。財務(wù)管理制度、年度預(yù)算、采購預(yù)算、資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出表、公用經(jīng)費支出明細(xì)、財務(wù)公開內(nèi)容" 經(jīng)費2 年度培訓(xùn)費支出單據(jù)、貨物工程采購單據(jù)、年底工資花名冊、績效工資考核結(jié)果及發(fā)放名冊
經(jīng)費3 年度兩免一補領(lǐng)導(dǎo)小組、實施方案、上報表,一補學(xué)生花名冊、公示情況及發(fā)放表
質(zhì)量與管理卷
管理1 2013年9月以來上級來文(分學(xué)年裝訂),尤其是有關(guān)學(xué)生減負(fù)的相關(guān)文件、不允許有償補課方面的文件和相關(guān)資料
管理2 自評表。規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組、實施方案、教師承諾書、十項規(guī)定公示牌及課外作業(yè)公示照片
管理3 2013年9月以來課程表、作息時間表(分學(xué)年裝訂)
管理4 2012--2013學(xué)年學(xué)校計劃、總結(jié)、行事歷、管理制度、教學(xué)計劃、常規(guī)要求、教職工考核辦法、課改方案及學(xué)生學(xué)籍管理制度等
管理5 2013--2014學(xué)年學(xué)校計劃、總結(jié)、行事歷、管理制度、教學(xué)計劃、常規(guī)要求、教職工考核辦法、課改方案及學(xué)生學(xué)籍管理制度等
管理6 2014--2015學(xué)年學(xué)校計劃、總結(jié)、行事歷、管理制度、教學(xué)計劃、常規(guī)要求、教職工考核辦法、課改方案及學(xué)生學(xué)籍管理制度等
管理7 2015--2016學(xué)年學(xué)校計劃、總結(jié)、行事歷、管理制度、教學(xué)計劃、常規(guī)要求、教職工考核辦法、課改方案及學(xué)生學(xué)籍管理制度等
管理8(教師隊伍)2013年9月以來師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、實施方案、計劃總結(jié)、教師筆記等,相關(guān)圖片(分學(xué)年裝訂)
管理9(德育管理1)2013年9月以來德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、計劃、總結(jié),團(tuán)隊計劃、總結(jié),升旗活動,團(tuán)隊活動記錄,德育教育各項活動(法制、美德、心理、愛國、誠信等),主題班會等,相關(guān)圖片資料(分學(xué)年裝訂)
管理12(食品安全1)2013年9月以來健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組、計劃、總結(jié)、食品安全管理措施、食品衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、食品安全主題班會、宣傳資料、圖片、營養(yǎng)餐相關(guān)資料(分學(xué)年裝訂)
管理13(疾病防控)2013年9月以來檢查表、晨檢記錄、因病缺勤登記、消毒記錄、疾病宣傳、應(yīng)急預(yù)案(分學(xué)年裝訂)
管理14(教育公平)、近年來本縣(市、區(qū))關(guān)于保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童接受義務(wù)教育的相關(guān)文件及資料;近三年城區(qū)學(xué)校分學(xué)校進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)情況登記表及學(xué)籍表;近三年本校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校留守兒童入學(xué)情況登記表;近三年本校(市、區(qū))三類殘疾兒童入學(xué)情況登記表及入學(xué)率;近三年優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配相關(guān)文件、“分配生”分到初中名額分配表及高中分配生錄取名單(分學(xué)年裝訂)
質(zhì)量1(實施素質(zhì)教育)2013年9月以來實施素質(zhì)教育的相關(guān)資料及圖片
質(zhì)量2(推進(jìn)課程改革)學(xué)校課程改革中長期規(guī)劃、學(xué)年計劃、總結(jié)、優(yōu)質(zhì)課示范課達(dá)標(biāo)課開展情況、座談交流、外出學(xué)習(xí)等 質(zhì)量3(學(xué)生素質(zhì)評價)1—9年級學(xué)生綜合評價手冊 34 質(zhì)量4(教育質(zhì)量)自評表 2010—2011學(xué)年1—6年級學(xué)生花名冊、期末考試成績冊
質(zhì)量5(教育質(zhì)量)2011—2012學(xué)年1—6年級學(xué)生花名冊、期末考試成績冊
質(zhì)量6(教育質(zhì)量)2012—2013學(xué)年1—6年級學(xué)生花名冊、期末考試成績冊
質(zhì)量7(教育質(zhì)量)2013—2014學(xué)年1—6年級(初中7—9年級)學(xué)生花名冊、期末考試成績冊
質(zhì)量8(教育質(zhì)量)2014—2015學(xué)年1—6年級(初中7—9年級)學(xué)生花名冊、期末考試成績冊
質(zhì)量9(教育質(zhì)量)2015—2016學(xué)年1—6年級(初中7—9年級)學(xué)生花名冊、期末考試成績冊
質(zhì)量10(教育質(zhì)量)2013—2016年學(xué)校榮譽(學(xué)校榮譽、師生榮譽證件登記表,榮譽證復(fù)印件或圖片)
質(zhì)量11(鞏固率)自評表。近六年(初中三年)入學(xué)統(tǒng)計表、鞏固率統(tǒng)計表、畢業(yè)生全科合格統(tǒng)計表
質(zhì)量12(體質(zhì)健康1)2013年9月以來統(tǒng)計表、測試成績、體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作制度、工作計劃、陽光體育等(分學(xué)年裝訂)質(zhì)量13(安全管理)2013年9月以來安全組織建設(shè)、安全制度、安全預(yù)案、法制副校長、安全目標(biāo)責(zé)任書、心理咨詢師等制度和活動記錄、圖片(分學(xué)年裝訂)
質(zhì)量14(安全教育)近年來中小學(xué)安全教育與管理相關(guān)文件資料:2013年9月以來安全教育計劃、總結(jié)、責(zé)任書、排查、教案、演練、國旗下講話、家校聯(lián)系、講座征文、主題班會、安全圖片、試卷(分學(xué)年裝訂)
(二)相關(guān)科室應(yīng)存放檔案資料
1.小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué),初中理科教學(xué)儀器帳冊及實驗記錄(在科學(xué)教室或?qū)嶒炇业龋?/p>
2.學(xué)校體育、音樂、美術(shù)器材帳冊及使用記錄(分別在體育器材室、音樂、美術(shù)教室);
3.圖書目錄(含近三年新增圖書目錄)及借閱記錄(在圖書室); 4.學(xué)校計算機(jī)、電教器材帳冊(在計算機(jī)教室或多功能室)。
五、均衡創(chuàng)建檔案建設(shè)工作時間節(jié)點 2016年上半年
初中、小學(xué),完成2016年同期檔案收集工作 2016年下半年
初中、小學(xué),完成2015年同期檔案收集工作和全年檔案整理工作 2017年1月、2月、3月(洛陽市驗收前)初中、小學(xué),完成所有檔案建設(shè)工作:材料鑒別、歸檔檢查、建立總目錄和分項目錄、各功能室檔案建設(shè)完成 2017年4月、5月(河南省驗收前)初中、小學(xué),完成所有檔案的裝訂成書工作 說明:
1、以上檔案小學(xué)整理六年(以近三年為主),初中整理三年。
2、所有率要符合上級規(guī)定。
3、各種數(shù)據(jù)、名單前后要一致(如:學(xué)生花名冊和上下學(xué)期成績冊)。
4、各種制度,計劃、總結(jié)、安全演練、預(yù)案等要切合學(xué)校實際。
5、各種證件復(fù)印件要和登記表、統(tǒng)計表要吻合。
6、凡要求有統(tǒng)計表的檔案資料均單獨立為一卷。
第二篇:教育均衡發(fā)展總目錄
A1入學(xué)機(jī)會 1、2013—2014學(xué)年一年級學(xué)生花名冊 2、2013—2014學(xué)年二年級學(xué)生花名冊 3、2013—2014學(xué)年三年級學(xué)生花名冊 4、2013—2014學(xué)年四年級學(xué)生花名冊 5、2013—2014學(xué)年五年級學(xué)生花名冊 6、2013—2014學(xué)年六年級學(xué)生花名冊
7、學(xué)校近三年一年級新生花名冊 8、2012—2013學(xué)年六年級畢業(yè)生花名冊
9、福建省3—18周歲人口接受教育情況登記表 10、2013—2014學(xué)年學(xué)校外來工隨遷子女花名冊 11、2013—2014學(xué)年學(xué)校在校學(xué)生花名冊
12、關(guān)愛留守兒童材料匯編
13、外來務(wù)工子女就學(xué)暫行管理辦法
14、學(xué)校三殘兒童少年情況表
15、三殘兒童少年隨班就讀管理制度
16、確?!叭龤垺眱和S班就讀實施方案
17、學(xué)?!叭龤垺眱和瘹埣矎?fù)印件
18、學(xué)校近三年基層統(tǒng)計表 A2保障機(jī)制
1、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)責(zé)任制考核機(jī)制和問責(zé)制度
2、義務(wù)教育均衡發(fā)展計劃
3、小學(xué)實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作措施
4、義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)
5、義務(wù)教育均衡發(fā)展政策
6、小學(xué)校務(wù)公開制度
7、小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
8、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作監(jiān)督、檢查制度
9、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作制度
10、關(guān)于“兩免一補”和教育經(jīng)費“三個增長”落實情況的自查報告
11、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)材料A3教師隊伍
1、教師工資表
2、學(xué)校教師考核評價制度
3、教師師德師風(fēng)考核細(xì)則
4、教師表彰激勵制度
5、教師任課表
6、教職工基本信息表
7、學(xué)校教師普通話證書復(fù)印件
8、學(xué)校教師職稱證書復(fù)印件
9、學(xué)校教師教師資格證證書復(fù)印件
10、學(xué)校教師畢業(yè)證證書復(fù)印件
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及中層干部情況表
12、荔城區(qū)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)班實施方案
13、遠(yuǎn)程培訓(xùn)校本主題研修計劃
14、教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)名單
15、荔城區(qū)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)考通知
16、師德師風(fēng)建設(shè)承諾書
17、教師師德師風(fēng)心得體會A4質(zhì)量與管理
1、學(xué)校總課程表2、1—6年級各班課程表
3、福建省教育廳關(guān)于調(diào)整義務(wù)教育課程設(shè)置及比例的通知
4、福建省義務(wù)教育課程設(shè)置及比例(修訂)
5、規(guī)范課程設(shè)置行為
6、教師任課表
7、規(guī)范教學(xué)行為
8、規(guī)范教學(xué)用書管理
9、規(guī)范招生行為10、2014年春季教育系統(tǒng)收費標(biāo)準(zhǔn)和通知
11、規(guī)范教育收費管理促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展
12、教育部國家發(fā)展改革委審計署關(guān)于印發(fā)《治理義務(wù)教育階段亂收費的八條措施》的通知
13、關(guān)于小學(xué)教育經(jīng)費管理和使用自查報告
14、治理義務(wù)教育階段擇校亂收費的八 條措施
15、龍山小學(xué)減負(fù)工作計劃
16、龍崗小學(xué)大課間活動實施方案
17、龍崗小學(xué)陽光體育大課間活動內(nèi)容安排表
18、德育培訓(xùn)制度
19、德育例會制度
20、德育活動管理制度
21、學(xué)校在校一日常規(guī)檢查評比制度
22、少先隊陣地建設(shè)管理制度
23、學(xué)生思想品德評定制度
24、德育實踐活動照片
25、德育工作自評考核制度
26、教師常規(guī)工作要求
27、德育流程管理人員職責(zé)
28、少先隊常規(guī)工作制度
29、六一兒童節(jié)活動材料
30、學(xué)生干部選拔及評估制度
31、班級管理制度
32、全員育人制度
33、學(xué)生社會實踐制度
34、校會、團(tuán)會、隊會工作制度35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、升旗制度
師生表彰制度 班主任例會制度 法制教育
班隊會課記錄 德育活動記錄
德育基地活動記錄
學(xué)校安全法紀(jì)教育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作活動 國旗下講話
科技教育基地活動記錄 德育培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料
德育研究課題實施方案 德育工作經(jīng)費情況表
德育課題研究階段性總結(jié) 德育課題研究工作總結(jié) 德育干部培訓(xùn)計劃與方案 少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會 班級八項系列德育活動 指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀講座
師生消防安全教育活動照片 師生消防安全教育活動照片57、58、59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、70、71、72、73、74、75、76、77、78、安全社區(qū)啟動儀式現(xiàn)場會照片 學(xué)校植樹綠化情況
黨政工共建之家活動報告 學(xué)校文明活動創(chuàng)建目標(biāo)、3月份遵紀(jì)守法專題教育月活動 科技節(jié)活動方案 校園文化建設(shè)方案
愛護(hù)樹保衛(wèi)環(huán)境主題會
德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、成員及崗位職責(zé) 德育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校德育活動測評工作小結(jié) 小學(xué)德育工作經(jīng)驗 學(xué)校德育工作模式 閉學(xué)式講話稿
中華人民共和國義務(wù)教育法 德育工作計劃
班主任與德育教師培訓(xùn)材料 德育實踐活動課知識講座 德育活動研究課題實施 學(xué)校德育工作匯報
開展科普宣傳教育工作總結(jié)
未成年人思想首先建設(shè)工作創(chuàng)新案例
79、未成年人思想首先建設(shè)工作方案 80、主題班會內(nèi)容
81、慶國慶各班黑板報評比活動影集 82、中宣部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨村老協(xié)及學(xué)校調(diào)研活動照片
83、愛國主義教育陣地 84、社區(qū)活動教育基地、85、德育活動社區(qū)評校調(diào)查 86、小學(xué)社會實踐活動 87、學(xué)生問卷調(diào)查表 88、德育測評表
89、養(yǎng)成教育工作總結(jié) 90、班級工作總結(jié)
91、少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 92、校園環(huán)境照片 93、校園文化氛圍
94、師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié) 95、樂捐助學(xué)芳名榜 96、校容校貌照片
97、紅歌傳唱表演活動
98、學(xué)校課外閱讀活動教育 99、學(xué)生文明禮儀教育途徑與方法
100、開展理想信念、國情教育工作計劃 101、開展?fàn)幑馑暮蒙倌昊顒臃桨?102、開展?fàn)幃?dāng)四好少年心得體會 103、開展?fàn)幃?dāng)四好少年活動總結(jié) 104、第四屆體育藝術(shù)節(jié)活動方案 105、加強(qiáng)小公民的網(wǎng)絡(luò)道德教育 106、心理健康教師兼職花名冊 107、全員育人制度
108、心理健康教育工作
109、心理健康咨詢室工作制度
110、心理咨詢責(zé)任制度
111、心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案
112、加強(qiáng)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)首先教育提升學(xué)生素養(yǎng)
113、心理健康教育工作計劃 114、心理健康教育工作總結(jié) 115、心理健康輔導(dǎo)紀(jì)錄表 116、心理健康教育工作 117、心理健康教育教案
118、師德師風(fēng)教育活動措施 119、崗位育人職責(zé)與管理制度 120、德育工作基本要求
121、心理健康教育輔導(dǎo)講座
122、小學(xué)思想首先教育工作總結(jié) 123、加強(qiáng)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育 124、心理健康教育師資培訓(xùn)通知 125、126、127、128、129、130、131、小學(xué)思想首先教育工作總結(jié)
校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作總結(jié)報告
小學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)
建立和完善學(xué)生健康體檢制度
體育健康數(shù)據(jù)
學(xué)?!捌桨蚕刃袑W(xué)校”材料
學(xué)?!鞍踩€(wěn)定綜治平安”材料10
第三篇:學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展資料檔案建設(shè)總目錄
義務(wù)教育均衡發(fā)展資料檔案建設(shè)總目錄
A1 政策統(tǒng)籌
1、上級文件 辦公室
2、學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料 辦公室 3、2009—2011“五表三冊” 辦公室
4、學(xué)校對留守、單親、殘疾等兒童關(guān)愛機(jī)制 辦公室(1)制度建設(shè)
(2)近三年關(guān)愛落實情況
5、學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)制度
6、學(xué)校安全工作
7、社會治安綜合治理
8、學(xué)校工作計劃、總結(jié):2009—2011 A2 經(jīng)費保障
1、財務(wù)報表 2010年 2011年
2、近三年教師工資表
3、近三年貧困生補助
4、近三年校產(chǎn)管理 A3 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
1、學(xué)校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃
2、校安工程
3、學(xué)校各類設(shè)施達(dá)標(biāo)情況(1)實驗室:制度 儀器登記表 實驗記載表(2)圖書室:制度 圖書登記目錄(3)綜合實踐教室:制度 活動情況(4)遠(yuǎn)程教育:制度近三年計劃、總結(jié)、活動
計算機(jī)課程表(5)體育器材室:制度 器材登記表(6)體育場地、室外設(shè)施:近三年 統(tǒng)計表
4、信息化建設(shè)
5、學(xué)校衛(wèi)生工作 A4 教師隊伍
教務(wù)處 政教處 辦公室 辦公室 總務(wù)處 總務(wù)處 總務(wù)處 總務(wù)處 辦公室 辦公室 教務(wù)處 教務(wù)處 成 校 辦公室 遠(yuǎn)教辦
體衛(wèi)藝 體衛(wèi)藝 辦公室 體衛(wèi)藝
1、專任教師花名冊 辦公室
2、近三年教師參加培訓(xùn)情況統(tǒng)計 辦公室
3、近三年教師考核情況 辦公室 A5 德育工作
1、近三年計劃總結(jié) 制度 政教處
2、德育活動開展記載近三年 政教處
3、綜合素質(zhì)評價資料近三年 政教處
4、團(tuán)隊建設(shè):近三年計劃總結(jié) 活動 團(tuán)總支
5、兩課活動:計劃總結(jié)、制度、活動情況 政教 教務(wù) A6 課程實施
1、近三年課表 作息時間表 教務(wù)處
2、校本教材 教務(wù)處
3、體衛(wèi)藝:近三年工作計劃總結(jié);陽光一小時活動開展情況;課外活動開展 體衛(wèi)藝
請相關(guān)部門責(zé)任人,在下周前將有關(guān)資料與辦公室匯總。
二〇一一年十一月七日
第四篇:均衡發(fā)展檔案材料檢查情況匯總
均衡發(fā)展檔案材料檢查情況匯總
中心學(xué)校:
B2C3:無留守兒童統(tǒng)計表及關(guān)心留守兒童的過程性材料。無相應(yīng)總結(jié)。B3C5:無三殘兒童個人具體信息。
B16C26:無地方課程、學(xué)校課程材料,教師教案、學(xué)生作業(yè),聽評課等教研材料。B171819未見材料
B20缺少控制家庭書面作業(yè)的措施。
無專任教師登記表、分班學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表、分班花名冊,校舍檔案、固定資產(chǎn)賬、圖書流水登記帳。魯能:
B2C3:無留守兒童相應(yīng)總結(jié)。
B16C26:無地方課程、學(xué)校課程材料,教師教案、學(xué)生作業(yè),聽評課等教研材料。B17C27:少學(xué)籍簡表。
無專任教師登記表、分班學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表、分班花名冊,校舍檔案、固定資產(chǎn)賬、圖書流水登記帳。尚志莊希望小學(xué):
B2C3:無關(guān)心留守兒童的過程性材料,無相應(yīng)總結(jié)。B12C20:無學(xué)校課程表。
B16C26:無任課教師表,開全課程的自查報告。B17C27:無學(xué)籍異動統(tǒng)計,流失月報表。B18C29:體質(zhì)健康質(zhì)量檢查分析報告不全。B20C33:無減負(fù)責(zé)任書,控制家庭書面作業(yè)的措施。
無專任教師登記表、分班學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表、分班花名冊,固定資產(chǎn)賬、圖書流水登記帳。西棗林:
B2C3:無留守兒童統(tǒng)計表及關(guān)心留守兒童的過程性材料。無相應(yīng)總結(jié)。B12C20:無課程表。
B16C26:無地方課程、學(xué)校課程材料,教師教案、學(xué)生作業(yè),聽評課等教研材料。無任課教師表。
B18C29:體質(zhì)健康質(zhì)量檢查及分析報告不全。B20C33:無課程表,控制家庭書面作業(yè)的措施。
無專任教師登記表、分班學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表、分班花名冊,固定資產(chǎn)賬、圖書流水登記帳。土門:
B12C20:無課程表。
B16C26:無教師教案、學(xué)生作業(yè),聽評課等教研材料,無任課教師表。B17C27:少學(xué)籍簡表、流失月報表、學(xué)籍異動統(tǒng)計
B18C29:少體質(zhì)檢測的相關(guān)文件、通知,視力檢測數(shù)據(jù)、報告等,數(shù)據(jù)不全。B19:需補充自查報告、簽訂責(zé)任書。
B20C33:無課程表,各減負(fù)責(zé)任書、自查報告、控制家庭書面作業(yè)的措施。無專任教師登記表、分班學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表、分班花名冊,校舍檔案、固定資產(chǎn)賬、圖書流水登記帳。太公峪:
B2C3:無留守兒童統(tǒng)計表及關(guān)心留守兒童的過程性材料。B12C20:無課程表。
B16C26:無學(xué)校課程表、地方課程、學(xué)校課程材料,學(xué)校落實課程的制度和自查報告,任課教師表。
B18C29:各少體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)及分析報告。B20:少課程表,減負(fù)責(zé)任書。
無專任教師登記表、固定資產(chǎn)賬不全,無圖書流水登記帳。大沙坡聯(lián)?。?/p>
A3:教師隊伍:有文件、制度、措施等,過程性材料少,需補充。校舍檔案:無校舍分布示意圖(注明面積)
固定資產(chǎn)清查調(diào)賬未完成,不能做到賬實相符;各儀器、器材室無賬或與實際不符。圖書未錄完,賬目與實際不符。
C3:缺少留守兒童工作總結(jié),活動記錄需進(jìn)一步補充。C27:缺少分班學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表,分班花名冊,轉(zhuǎn)學(xué)證等。
C29:體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)檔案沒有2011年、2012年的,無原始測試記錄。C33:自查報告中有的有下載痕跡。栗峪聯(lián)小:
A3:教師隊伍:檔案正在整理,未成形。
校舍檔案:無校舍分布示意圖(注明面積),校舍檔案未組檔。固定資產(chǎn)未做到賬物相符,各儀器、器材室無賬目。圖書錄入未完成,未做到賬實相符。
C3:缺少留守兒童關(guān)愛活動記錄,無工作總結(jié)。
C27:缺少2014年學(xué)生異動情況統(tǒng)計,無分班學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表、分班花名冊,缺少學(xué)生異動證明材料。
C29:體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)檔案不全,無原始測試數(shù)據(jù)。岙陰小學(xué):
校舍分布示意圖未注明面積。
個別功能室賬目需稍作調(diào)整與實際一致。C3:留守兒童幫扶記錄應(yīng)添加年份。C29:體質(zhì)測試缺少原始記錄。尚莊聯(lián)?。?/p>
A3:教師隊伍:教師課程結(jié)構(gòu)材料不合理。
固定資產(chǎn)需按各功能室存放地點打印明細(xì)賬目,保存到各室。C3:留守兒童工作方案中有的下載痕跡明顯。
C27:進(jìn)一步完善義務(wù)教育檔案,如學(xué)生數(shù)分班統(tǒng)計、異動證明材料等。C29:體質(zhì)測試需補充原始記錄。C33:應(yīng)補充辦學(xué)行為自查報告。崇本莊小學(xué):
缺少留守兒童方面檔案材料。體質(zhì)監(jiān)測檔案需補充完善。
第五篇:均衡發(fā)展檔案目錄
均衡發(fā)展檔案目錄
自評卷1目錄
*省義教辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)評估體系自評表 *省語言文字督導(dǎo)評估自評表
*永城市中小學(xué)校教育督導(dǎo)評估自評表 *2014年義務(wù)教育基本辦學(xué)條件情況統(tǒng)計表 *學(xué)校平面圖
自評卷2目錄
*近二年班額情況統(tǒng)計表
*小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況自評表 *近三年小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生成績情況登記表 *近三年小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生成績情況統(tǒng)計表 *近六年在校學(xué)生輟學(xué)情況統(tǒng)計表 *小學(xué)六年鞏固率指標(biāo)測算表 *近六年入學(xué)情況登記表
*近六年適齡人口入學(xué)情況統(tǒng)計表 *各室布置及操作使用圖片
綜合卷1目錄
*2006-2012學(xué)生學(xué)籍表 *2013-2015學(xué)生學(xué)籍表
綜合卷2目錄
*2010-2011學(xué)生花名冊
*2011-2012學(xué)生花名冊
*2012-2013學(xué)生花名冊
*2013-2014學(xué)生花名冊 *2014-2015學(xué)生花名冊
綜合卷3(Ⅰ)目錄*2010-2011學(xué)生成績統(tǒng)計表
*2011-2012學(xué)生成績統(tǒng)計表 *2013-2014學(xué)生成績統(tǒng)計表
綜合卷3(Ⅱ)目錄2010-2013學(xué)義務(wù)教育檔案表冊 *受教育情況登記表 *入學(xué)情況統(tǒng)計表 *輟學(xué)情況統(tǒng)計表 *畢業(yè)生學(xué)生統(tǒng)計表 *師資情況統(tǒng)計表 *辦學(xué)條件情況統(tǒng)計表 *教育經(jīng)費情況登記表
綜合卷4目錄
*學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案 *學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度 *學(xué)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組 *學(xué)生綜合素質(zhì)評價表(近三)*學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊(近三)
綜合卷5(Ⅰ)目錄*學(xué)生健康體質(zhì)檔案
綜合卷5(Ⅱ)目錄*學(xué)生健康體檢統(tǒng)計表
綜合卷5(Ⅲ)目錄*學(xué)生體質(zhì)健康登記卡
綜合卷6(Ⅰ)目錄*學(xué)生健康檢查統(tǒng)計表2010-2011 *學(xué)生健康檢查統(tǒng)計表2011-2012 *學(xué)生健康檢查統(tǒng)計表2012-2013 *學(xué)生健康檢查統(tǒng)計表2013-2014
綜合卷6(Ⅱ)目錄
*學(xué)生健康檢查報告書
綜合卷7目錄
*總課程表近三 *作息時間表
綜合卷8(Ⅰ)目錄
*教師基本情況登記表 *教師基本信息一覽表
綜合卷8(Ⅱ)目錄
*教師學(xué)歷證書、資格證書、聘任證書、普通話登記證書、任職資格證書、身份證、榮譽證等復(fù)印件
綜合卷9(Ⅰ)目錄
*校本研修行事歷、實施方案 *校本教研制度 *校本研修計劃
*校本研修反思、交流、評價、獎勵制度 *校本研修發(fā)展報告冊 *校本研修活動圖片
綜合卷9(Ⅱ)目錄
*校長、教師培訓(xùn)資料 *校本研修學(xué)時登記表 *校本研修領(lǐng)導(dǎo)組分工
綜合卷10目錄
*績效工資分配指導(dǎo)文件 *近三年教師績效工資發(fā)放表 *教師績效工資考評細(xì)則
*近三年公用經(jīng)費撥付及使用情況統(tǒng)計表復(fù)印件 *近三年貧困生受資助情況登記表及圖片 *近三年留守兒童情況統(tǒng)計表
綜合卷11(Ⅰ)目錄*安全工作指南文件
*安全教育日國旗下講話、圖片 *平安校園創(chuàng)建實施方案 *防溺水安全教育活動方案 *安全管理目標(biāo)責(zé)任書、圖片 *安全工作領(lǐng)導(dǎo)組
*交通安全示范校創(chuàng)建活動方案 *上下學(xué)交接制度、圖片
*安全演練活動實施方案、應(yīng)急預(yù)案、圖片 *安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工
*校園冬季安全防范暨期中表彰程序及圖片
綜合卷11(Ⅱ)目錄
*致家長一封信簽名回執(zhí)
綜合卷11(Ⅲ)目錄
*致家長一封信簽名回執(zhí)
綜合卷12目錄
*各級政府安全文件
綜合卷13(Ⅰ)目錄
*學(xué)校近期語言文字發(fā)展規(guī)劃
*語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組與職責(zé)
*學(xué)校教師普通話等級及任教學(xué)科一覽表
*語言文字工作計劃、實施方案、檢查和改進(jìn)措施 *語言文字工作檢查記錄表
綜合卷13(Ⅱ)目錄
*語言文字中高年級測試卷 *語言文字方面其他材料
綜合卷13(Ⅲ)目錄
*“兩爭兩創(chuàng)”活動計劃、領(lǐng)導(dǎo)組、總結(jié) *教師基本功大賽實施方案、總結(jié) *小學(xué)生硬筆書法大賽方案、總結(jié)
*小學(xué)生朗讀比賽通知、方案、評分標(biāo)準(zhǔn)、獲獎名單、總結(jié) *小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽活動方案、總結(jié)、圖片
綜合卷14(Ⅰ)目錄
*教師基本功大賽演講稿圖片 *小學(xué)生硬筆書法作品
*小學(xué)生經(jīng)典誦讀教材必背篇目目
苗橋中心小學(xué) 2014-9-30