第一篇：舍務(wù)教師工作計(jì)劃

舍務(wù)教師工作計(jì)劃

為了適應(yīng)社會的發(fā)展，提高學(xué)生的自制、自理能力，我們學(xué)校初中全面推行寄宿班制度。作為一名舍務(wù)教師，要管理好宿舍，我覺得需要在以下幾個(gè)方面作出努力：

一、加強(qiáng)宿舍紀(jì)律管理，提高學(xué)生的自控能力。

初中生相對來說年齡比較小，特別是初一的學(xué)生，所以他們的自控能力是比較差的。這就需要老師對他們進(jìn)行監(jiān)督、管理，并且不定期的聽取會長匯報(bào)本宿舍的情況。如發(fā)生紀(jì)律問題，就要對他們進(jìn)行及時(shí)教育。通過老師每天的管理，使學(xué)生慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，每天按時(shí)熄燈就寢、早上準(zhǔn)時(shí)起床做操。從而在無形中提高學(xué)生的自控能力。

二、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生檢查力度，提高學(xué)生的自理能力。

現(xiàn)在的學(xué)生在家時(shí)一般都是衣來伸手、飯來張口的，而現(xiàn)在一切都得他們自己來動手。而宿舍衛(wèi)生對他們來說就是一個(gè)比較大的問題。特別是他們的被子，開始他們都疊不好。后來，我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的教，確保每人都要掌握要領(lǐng)。通過兩個(gè)月的實(shí)踐，現(xiàn)在他們基本都具備一定的生活自理能力。但是，在衛(wèi)生方面，我還要加強(qiáng)檢查力度，使學(xué)生由強(qiáng)制，慢慢變成自覺地執(zhí)行規(guī)定，能給自己創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的環(huán)境。

三、關(guān)心學(xué)生生活。

宿舍是學(xué)生生活的場所，而作為舍務(wù)教師，宿舍正是我的工作場所。因經(jīng)，關(guān)心學(xué)生的生活就是我的工作重心之一。學(xué)生生病或有事都可以找我，我會及時(shí)與家長取得聯(lián)系，并且及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋情況。

四、讓學(xué)生自己動手，創(chuàng)造更好的居住環(huán)境。

我們校一般每年都要進(jìn)行一次“宿舍美化”活動，學(xué)生自己在宿舍布置一些小裝飾品，使宿舍更美，我覺得我們現(xiàn)在的宿舍也可以搞些小裝飾，使我們的宿舍更美、更舒適，給人以更加盡量變愉悅的感覺。

五、力創(chuàng)“三星級宿舍”。

大學(xué)生認(rèn)真做好以上各點(diǎn)后，就要讓學(xué)生力創(chuàng)“三星級宿舍”，給自己，給宿舍爭光添彩。

第二篇：舍務(wù)工作計(jì)劃

2013——2014下學(xué)期舍務(wù)管理工作計(jì)劃

住宿生管理工作是一項(xiàng)繁鎖，細(xì)致的工作，它事關(guān)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、心理等各個(gè)方面，需要有高度的責(zé)任感和不厭其繁的耐心。為創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高住宿生的自立、自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使我校的宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化，達(dá)到“文明宿舍”的標(biāo)準(zhǔn)，特制定本計(jì)劃：

一、管理目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力，促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、管理措施

（一）協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員，做到分工明確，職責(zé)到人。

1、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長。

2、固定床位，統(tǒng)計(jì)各床位人員以及信息。

3、舍務(wù)教師每天晚上最少進(jìn)行一次學(xué)生歸宿情況檢查，半夜不定時(shí)抽查逃宿和串宿行為。

（二）加強(qiáng)安全管理。增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識，消除不安全隱患。

1、寢室內(nèi)外不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)亂摸亂動電線、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)的地方玩，注意自身安全。

2、近期使所有管理人員和各室長都學(xué)會滅火器的使用。

3、上課時(shí)間，一律不能留在宿舍。

4、家長探望學(xué)生，必須經(jīng)管理教師同意后，方可同管理教師一道進(jìn)入學(xué)生寢室。

5、必須服從舍務(wù)教師管理，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)打牌、吸煙、喝酒、搞生日慶祝等活動。

6、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人，嚴(yán)禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴(yán)禁在窗臺或床上玩耍。

7、不準(zhǔn)私自將同學(xué)、朋友、家長等在學(xué)生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機(jī)、火柴等危險(xiǎn)物品。

9、住宿生必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，除學(xué)校規(guī)定的假期外，均應(yīng)在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，并將假條交管理老師備案。

10、離開寢室要關(guān)好門窗，要協(xié)助學(xué)校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)向老師報(bào)告.（三）加強(qiáng)日常管理，作好每日的衛(wèi)生、紀(jì)律檢查通報(bào)，積極促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

舍務(wù)老師每天早上要將前一晚宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果填寫到教學(xué)樓宿舍評比板上，便于班主任老師及時(shí)了解學(xué)生住宿情況。

（四）定期召開室長會議。

作好宿舍管理的指導(dǎo)，對于出現(xiàn)的普遍問題進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。

（五）搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來，每學(xué)期末根據(jù)一學(xué)期每個(gè)寢室學(xué)生的扣分情況評出文明寢室。每月搞一次宿舍大掃除，讓每一個(gè)宿舍不留任何衛(wèi)生死角。

（六）在住宿生中積極開展“弘揚(yáng)正氣”的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。

1、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。

2、開展各種評選活動，對勤儉節(jié)約的，模范遵守紀(jì)律的，熱心幫助同學(xué)的等各種同學(xué)授予相關(guān)榮譽(yù)稱號，以他們的行為來推進(jìn)廣大宿生的行為。

（七）加強(qiáng)學(xué)生自我管理，讓學(xué)生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責(zé)任心的同學(xué)有一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的負(fù)責(zé)人，對每層樓的工作負(fù)全責(zé)，協(xié)助舍務(wù)教師工作。

（八）以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生，使每一位學(xué)生都有“家”的感覺，增強(qiáng)凝聚力，讓住宿生管理成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

2014年2月20日

牛莊高中舍務(wù)辦

第三篇：舍務(wù)工作計(jì)劃

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

舍務(wù)部工作計(jì)劃

本學(xué)期舍務(wù)部成員又重新回到了學(xué)生會這個(gè)大集體，為了能夠使部門本學(xué)期乃至本學(xué)年有出色的工作成績，先將本部門工作計(jì)劃成列如下：

第一，我們會明確部門的所有工作。舍務(wù)部主要負(fù)責(zé)晚上的查寢工作、星級寢室評比工作、協(xié)助學(xué)校其他部門完成工作等，以及涉及到宿舍活動的一切工作。只有明確部門工作性質(zhì)及工作內(nèi)容，才能將工作做得井井有條，提高工作效率。第二，明確部門成員的分工。哪些部員負(fù)責(zé)星級寢室的評比工作等。通過這種方式能將工作做得井井有條，有效減少工作中的錯(cuò)誤。

第三，按院內(nèi)對部門的要求進(jìn)行開會，開會時(shí)部長、副部必須認(rèn)真聽取部員們提出的問題和建議，找出問題的根源并與部員商討解決方案。真正將問題落實(shí)并解決，而不是將會議作為一種形式。

新的學(xué)期，新的舍務(wù)部，是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我們舍務(wù)部一定會出色的完成本部門工作并協(xié)助院內(nèi)其他部門，將院內(nèi)工作做好，積極為本院建設(shè)貢獻(xiàn)我們舍務(wù)部的一份力量。

以上為本部門舍務(wù)部的工作計(jì)劃。

舍務(wù)部

2011年10月27日篇二：學(xué)生會舍務(wù)部工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

舍務(wù)部2013——2014學(xué)工作計(jì)劃 本學(xué)期，我們舍務(wù)部修改并完善了寢室的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和評比標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對寢室安全的檢查，每周對寢室進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)對同學(xué)們的安全教育，使同學(xué)們加強(qiáng)寢室安全意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造一個(gè)安全、潔凈、溫馨的寢室環(huán)境，利于我們的學(xué)習(xí)生活。我們還會及時(shí)向系內(nèi)同學(xué)傳達(dá)院系對寢室的要求，并監(jiān)督工作使之更好的完成。同時(shí)及時(shí)將寢室的問題和同學(xué)們的意見反饋給有關(guān)部門來得到更好的解決，真正的做到為同學(xué)服務(wù)。

這學(xué)期我們部汲取以往的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，希望能得到比過去學(xué)期更好的成效，所以我們對這學(xué)期做出了如下的工作計(jì)劃：

首先是這學(xué)期的基礎(chǔ)查寢工作，我們部經(jīng)過商討決定堅(jiān)持第九屆舍務(wù)部查寢的方式，堅(jiān)持做好每天早上六點(diǎn)半起床、早操留寢、晚歸及每周三寢室安全衛(wèi)生大掃除嚴(yán)查工作。我們部決定應(yīng)該重點(diǎn)加強(qiáng)1、13公寓的檢查力度。

其次是我們部還會在這學(xué)期舉辦一個(gè)系級活動，而且這次活動是一次別開生面的活動，活動名稱為“夢想起航，地理之家”，在這次活動中我們主要想突出的主題就是安全、衛(wèi)生、溫馨寢室。查寢工作要求

1、第一條 嚴(yán)查寢室安全問題 ①嚴(yán)禁亂拉電線，嚴(yán)防走火觸電。

②禁用電爐、電飯鍋、電熱杯、加熱棒、酒精鍋、電熱毯、吹風(fēng)機(jī)、頭發(fā)拉直器、燈管等違規(guī)電器和電熱用品

③禁止室內(nèi)存放管制刀具

④禁止室內(nèi)養(yǎng)寵物

⑤寢室內(nèi)禁止吸煙

2、第二條嚴(yán)查早起：

所屬地理科學(xué)學(xué)院各公寓各寢室人員務(wù)必在每天早上六點(diǎn)半起床，并在六點(diǎn)四十之前寢室除有一人留寢外，其他人員全部出早操。

3、第三條嚴(yán)查衛(wèi)生：

①地面潔凈，無紙屑，無垃圾；墻面無蜘蛛網(wǎng)，無灰塵，嚴(yán)禁釘釘子和張貼；②門窗無污跡，無損壞；玻璃明亮；陽臺上無垃圾、無積水

③物品放置：桌面、書架、鞋柜、物品放置要統(tǒng)一整齊；臉盆放指定地點(diǎn)，暖水瓶等統(tǒng)一擺放；衣物等不可在寢室隨意掛放，做到衣柜衣物擺放整齊；洗漱用品、餐具、生活用品、學(xué)習(xí)用品擺放統(tǒng)一規(guī)整；窗臺上物品擺放整齊；暖氣片上不放任何物品，并無衛(wèi)生死角。

④床上用品：被褥整齊，床面平整，放置方向統(tǒng)一；枕頭統(tǒng)一放在被子上面；蚊帳統(tǒng)一向兩邊掛起；床上物品放置整齊，美觀。⑤室內(nèi)空氣無異味，并清新。查寢人員名單：

張向賓：六公寓所有寢室 丁威：八公寓、一公寓所有寢室 張德愛：九公寓所有寢室

劉甜甜：十三公寓所有寢室

這學(xué)期我們部全體同學(xué)會積極工作，做好寢室各項(xiàng)工作，愛護(hù)我們生活休息的寢室。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作，培養(yǎng)我們部各個(gè)同學(xué)都能單獨(dú)辦理各項(xiàng)事務(wù)的能力，認(rèn)真做好本職工作與學(xué)院安排的各項(xiàng)工作。

地理科學(xué)學(xué)院舍務(wù)部

2013年10月13日篇三：舍務(wù)部工作計(jì)劃

舍務(wù)部工作計(jì)劃 新學(xué)期伊始，一切都是嶄新的，我們懷著不同的憧憬，開始了新的努力。在本學(xué)期，我們舍務(wù)部將修改并逐步完善寢室的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和評比標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)寢室的內(nèi)務(wù)管理，堅(jiān)持進(jìn)行檢查寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，并定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生評比，每月評出優(yōu)秀寢室并給予表揚(yáng)，使同學(xué)們加強(qiáng)寢室衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造一個(gè)潔凈溫馨的寢室環(huán)境，利于我們的學(xué)習(xí)生活。我們還會及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)公寓管理中心對寢室的要求，并監(jiān)督工作使之更好的完成。同時(shí)及時(shí)將寢室的問題和同學(xué)們的意見反饋給公寓管理中心的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以便舍務(wù)工作中涉及的問題得到更好的解決，真正做到為同學(xué)服務(wù)。

下面是我在本學(xué)期對舍務(wù)工作的幾點(diǎn)安排： 1.每周３對各寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評比，并把每周評出的文明寢室給予表揚(yáng)，同樣對表現(xiàn)差的寢室給予系內(nèi)通報(bào)批評處分，扣除相應(yīng)的德育分． 2.不定時(shí)檢查各寢室的違規(guī)用電情況，認(rèn)真記錄上交系里． 3．采取一定的工作領(lǐng)導(dǎo)技巧。在查寢室的過程中，有緊有松，針對大眾態(tài)度采取不同的對待方式。爭取到讓大家積極主動配合學(xué)生會工作的目的。這樣在日后的工作中才會流暢順利。

以上為舍務(wù)部近期將開展的工作計(jì)劃，尚存在不完善的地方，我們將在工作中進(jìn)一步改善，將盡善盡美地開展每一次活動，做好每一項(xiàng)工作！在做好以上工作的同時(shí)，愿學(xué)生會各個(gè)部門做好各項(xiàng)工作，使院學(xué)生會真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生組織。篇四：舍務(wù)部工作計(jì)劃

理學(xué)院學(xué)生會舍務(wù)部2010—2011年工作計(jì)劃

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,2010年舍務(wù)部工作又上了一個(gè)新的高度。在新的一年中我們將做出如下的工作計(jì)劃：

一 負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生及安全工作。每周都會進(jìn)行晚檢，對于夜不歸寢及違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)給與處分并上報(bào)輔導(dǎo)員老師，注意防火防盜，嚴(yán)格管理帶外來人員入住寢室。

二 進(jìn)行期末復(fù)習(xí)的管理，及時(shí)申請晚間照明燈延長的時(shí)間，進(jìn)行期末總結(jié)評比打分。三 配合公寓的活動。

四 參加運(yùn)動會的活動，負(fù)責(zé)彩旗的插放和配合各部的工作，搬運(yùn)物品等。

五 迎接新生工作。新同學(xué)的到來為我們注入了新鮮血液，也給我們帶來了希望，舍務(wù)部主要負(fù)責(zé)新生寢室的安排工作及配合各部迎新工作，按照學(xué)生的人數(shù)合理分配寢室，大到專業(yè)小到班級分配床位及相應(yīng)的內(nèi)務(wù)物品。負(fù)責(zé)評選內(nèi)務(wù)比賽的同學(xué)以及新生在軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)管理。六 舍務(wù)部也將開展一些課外活動：

（一）“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵寢室活動”

一 活動目的為了加強(qiáng)和促進(jìn)大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，展現(xiàn)軍訓(xùn)成果，感恩教官，樹立良好的生活作風(fēng)和生活習(xí)慣，我部特舉行內(nèi)

務(wù)標(biāo)兵寢室活動。

二 活動對象 一一級大一新生

三 活動需求

1.寢室干凈整潔，無衛(wèi)生死角。2物品擺放整齊統(tǒng)一

3床鋪干凈無多余物品，床單平整。4軍被整齊，棱角鮮明，比例協(xié)調(diào)，擺放正確。

四 活動流程由輔導(dǎo)員老師及全體舍務(wù)干部進(jìn)行評比。五 我們將獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立 一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名

三等獎(jiǎng)三名

獎(jiǎng)項(xiàng)寢室均有獎(jiǎng)狀，期末有相應(yīng)量化加分。

六 活動時(shí)間：2011年9月10號---2011年9月15日

（二）我們還將進(jìn)行寢室裝飾大賽

一 活動目的家是遠(yuǎn)方悠悠的思念，寢室是他鄉(xiāng)寧靜的港灣。寢室如家，家如寢室。為了給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境，溫馨寧靜的寢室生活，打造健康和諧的寢室風(fēng)貌，豐富新生的大學(xué)生活，舍務(wù)部特舉行寢室裝飾大賽活動。

二 活動對象

一一級大一新生

三 活動總要求

寢室干凈整潔，窗明幾凈，無衛(wèi)生死角。床鋪整齊，疊軍被，物品擺放整齊有序，保持軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。具體要求如下： 2 3 4 5 6 7 玻璃明凈，衛(wèi)生用品按要求擺放整齊。桌子、梳妝臺表面不允許擺放雜物。寢室確立統(tǒng)一裝飾風(fēng)格，主題鮮明。裝飾內(nèi)容清新健康，簡約環(huán)保。海報(bào)、窗簾不在裝飾范圍之內(nèi)。床單被罩統(tǒng)一用學(xué)校或院里規(guī)定的。

四 活動流程 2 3 由舍務(wù)部干部進(jìn)行首輪檢查評分。由學(xué)生處和理學(xué)院輔導(dǎo)員老師及二公寓樓長，四公寓樓長，學(xué)生會主席團(tuán)及舍務(wù)部干部進(jìn)行第二輪檢查評分，評出最佳寢室。

五 此活動獎(jiǎng)項(xiàng)將設(shè)立

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名

期末給予相應(yīng)的量化加分，六 活動時(shí)間：2011年10月18日—2011年10月22日

（三）還要在冬季進(jìn)行寢室象棋大賽

一 活動目的

象棋是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，越來越多的人會選擇在閑暇之余，用象棋來豐富自己的生活，全國象棋聯(lián)賽如火如荼的進(jìn)行，昭示著一種新的娛樂方式得到公眾的肯定。為了鍛煉同學(xué)們的思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們良好的性格，同時(shí)提供給大家一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，舍務(wù)部為此將舉行寢室象棋大賽。

二 活動對象

一一級大一新生

三 活動要求 2 3 4 5 6 7 必須遵循友誼第一，比賽第二的原則 文明比賽，尊重對手 服從裁判，聽從指揮 不得向周圍的同學(xué)求助，比賽完全依靠自己 按時(shí)參加比賽，不得無故缺席 有任何問題請及時(shí)向裁判提出

四 活動流程 2 3 本比賽初賽采用循環(huán)制，三局兩勝制 復(fù)賽階段，實(shí)行淘汰制

五 活動時(shí)間：2011年11月23日—2011年11月30日

（四）進(jìn)行文明寢室評比

一 活動目的為給同學(xué)們營造干凈整潔的寢室環(huán)境，打造健康和諧的寢室氛圍，預(yù)防流感及其他傳染性疾病，我部特舉行文明寢室評比活動。

二 活動對象 理學(xué)院全體寢室。

三 活動要求（1）地面、墻上、桌椅、玻璃干凈明亮，無灰塵、垃圾、蜘蛛網(wǎng)等

（2）物品擺放整齊有序，無亂搭亂掛現(xiàn)象

（3）寢室空氣清新、無異味

（4）寢室衛(wèi)生檢查結(jié)果中，無不及格和拒檢現(xiàn)象

四 活動流程（1）累計(jì)一個(gè)月的衛(wèi)生檢查結(jié)果，占50%（2）11月2日舍務(wù)部進(jìn)行檢查，占50% 五 活動時(shí)間 :2010年11月29日—2011年12月2日

（五）其它事情將在時(shí)間和原則允許的情況下適當(dāng)增加。

理學(xué)院學(xué)生會舍務(wù)部

部長：魏傳義

2011年8月26日 星期五篇五：舍務(wù)部工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系學(xué)生會舍務(wù)部 2010-9-20 度過對大學(xué)生活充滿好奇，有著美好憧憬的大一生活，走過忙忙碌碌漸漸融入大學(xué)生活的大二，轉(zhuǎn)眼見我們已經(jīng)是大三的學(xué)生了。很榮幸的是我被系里委派了舍務(wù)部部長的職務(wù)，作為我自己我要珍惜這樣的機(jī)會為同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自己。2010年的新學(xué)期到來了，也是我人生中的又一次新旅途即將開始，作為部長我要帶領(lǐng)我們整個(gè)舍務(wù)部把我們的工作越做越好，讓每個(gè)同學(xué)有一個(gè)干凈、文明、健康、安全的生活、學(xué)習(xí)、休息環(huán)境，從而使每個(gè)同學(xué)更穩(wěn)步的改善和提高自己。在本學(xué)期，我們舍務(wù)部修改并完善了寢室的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和評比標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)寢室的內(nèi)務(wù)管理，堅(jiān)持每周檢查寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，并定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生評比，每月評出優(yōu)秀寢室并給予表揚(yáng)，與此同時(shí)增加特色寢室的評比。使同學(xué)們加強(qiáng)寢室衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造一個(gè)潔凈溫馨的寢室環(huán)境，利于我們的學(xué)習(xí)生活。我們還會及時(shí)向系內(nèi)同學(xué)傳達(dá)院系對寢室的要求，并監(jiān)督工作使之更好的完成。同時(shí)及時(shí)將寢室的問題和同學(xué)們的意見反饋給有關(guān)部門來得到更好的解決，真正的做到為同學(xué)服務(wù)。近期我系將開展“優(yōu)秀寢室評比”的活動，我部將與各部積極密切的配合，在此期間搞好評比活動，為同學(xué)提供展示自我的舞臺，幫助同學(xué)樹立熱愛學(xué)校熱愛寢室的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)相互團(tuán)結(jié)，促進(jìn)相互交流。

我舍務(wù)部將在近期開展一次寢室評比活動，具體安排如下：

一、活動目的：為提高學(xué)生寢室環(huán)境，搞好個(gè)人衛(wèi)生。使同學(xué)有

一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、通知方式：給所有寢室長開會，把關(guān)于評比的內(nèi)容、細(xì)節(jié)發(fā)布下去。

三、評比標(biāo)準(zhǔn)：按《計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系寢室檢查規(guī)章制度》實(shí)行扣分。

四、檢查方式：先行由各班班長通知檢查時(shí)間，由舍務(wù)部或?qū)W生會成員檢查，檢查人員兩人以上為有效檢查，否則無效。

五、活動內(nèi)容： 由學(xué)生會舍務(wù)部及協(xié)同部門將九月份到十月份四次以上的查寢情況綜合評比。評優(yōu)秀寢室一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。優(yōu)秀個(gè)人十名。拍攝優(yōu)秀寢室并展出。

六、評比辦法 ：由舍務(wù)部及學(xué)生會擔(dān)任評委。

第四篇：舍務(wù)工作計(jì)劃

舍務(wù)工作計(jì)劃

2012-----2013學(xué)第二學(xué)期

忙碌的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼之間剛剛過去，新的一學(xué)期又開始了，在新的學(xué)期里，為確保我校舍務(wù)工作能夠再登新臺階，更加有條不紊地扎實(shí)工作，根據(jù)學(xué)校有關(guān)指示和要求，特制定如下計(jì)劃：

一、以安全教育為重點(diǎn)，確保住宿生有一個(gè)安全的生活環(huán)境。保持經(jīng)常性地對住宿生進(jìn)行各種的安全教育；繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)午睡的管理，看護(hù)學(xué)生中午不許外出，不定時(shí)查寢室，讓其在寢室內(nèi)好好睡覺，休息，為下午上好每一節(jié)課打下一定的精神基礎(chǔ)；重點(diǎn)時(shí)段勤巡查，不定時(shí)地堅(jiān)持有制度查二遍寢，最大程度杜絕學(xué)生夜間往處溜，上網(wǎng)吧的機(jī)會，保證學(xué)生第二天有充足的精力進(jìn)入課堂，讓學(xué)生的家長放心，保證其安全。

二、繼續(xù)加強(qiáng)寢室衛(wèi)生的管理，本學(xué)期內(nèi)我們決定從新學(xué)期的第一天開始，召開住宿生大會，公布并組織學(xué)生學(xué)習(xí)寢室的各項(xiàng)規(guī)章制度，對每一個(gè)寢室，每一位住宿生高標(biāo)準(zhǔn)，要求使其真正做到地面潔凈明亮，物品擺放整齊成線，行李疊的整潔；窗簾懸掛整齊，玻璃明亮，使我校寢室衛(wèi)生繼續(xù)保持，成為我校舍務(wù)工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。

三、為豐富住宿生的文化生活，在節(jié)日期間舉行一次聯(lián)歡會，使住宿生從中感受到大家庭的快樂和溫暖，提升其情趣，陶冶其情操。

四、加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識，主人意識。

五、修改并完善寢室的各項(xiàng)規(guī)章和管理制度，使之更加合理，更加人性化，讓學(xué)生自學(xué)遵守，嚴(yán)格執(zhí)行，不折不扣。

六、堅(jiān)持與家長聯(lián)系溝通制度，向家長及時(shí)反映學(xué)生在寢室的各種情況，形成學(xué)校、宿舍、家庭三方面管理的機(jī)制。

以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在工作中能夠得到領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)，以便更好的開展工作，使我校的舍務(wù)工作再登新臺階，我校全體舍務(wù)工作人員很有信心，很有決心，為開創(chuàng)我校舍務(wù)工作的新局面，新亮點(diǎn)而努力奮斗。

葦林初級中學(xué)生舍務(wù)處2013年3月1日

第五篇：舍務(wù)教師工作總結(jié)

篇一：舍務(wù)工作總結(jié) 舍務(wù)工作總結(jié)

2007至2008年下學(xué)期擔(dān)任舍務(wù)教師，管理宿舍。住宿生146人：女生78人，男生68人。二名舍務(wù)教師管理146名住宿生。二人輪流倒班，值白班、夜班。舍務(wù)工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁的關(guān)愛下，這一學(xué)期的工作比較圓滿的劃上了句號：順利、平安、詳和、溫馨，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖與融洽。學(xué)生的自立能力明顯加強(qiáng)，思想覺悟顯著提高，道德素質(zhì)明顯提高。不要求學(xué)生各個(gè)成材，但求學(xué)生各個(gè)成人。

回首往昔，感慨萬千，有喜有憂，有辛勤的汗水，也有辛酸的淚水。一路伴歌，一路風(fēng)雨，和風(fēng)細(xì)雨潤心田。在心田里譜寫著宏偉的藍(lán)圖，規(guī)劃著每一位學(xué)生心中一個(gè)美好的愿望。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

一、安全

幫助學(xué)生樹立安全意識，從內(nèi)心深處意識到安全的重要性。安全第一。把這種思想落實(shí)到日常生活中去：中午不要到大河去洗澡，以防水淹。可舉一些附近地區(qū)的近期發(fā)生的事例，說明這個(gè)問題的嚴(yán)重性。因?yàn)榇蠛咏谠谛迾颍诰驒C(jī)把大河挖得深淺不一，河床土質(zhì)疏松，極易發(fā)生事故。在宿舍內(nèi)不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭，尤其是晚上熄燈后更不能點(diǎn)蠟燭。室內(nèi)都是一些可燃物：被、海綿墊子、草墊子、床板。舍內(nèi)必須做到三無：無火機(jī)、無蠟燭、無火柴。定期檢查，一經(jīng)查處，必須沒收并罰款。沒收了十五舍的火柴。學(xué)生不準(zhǔn)私自接電，不準(zhǔn)在值班室充電。對于那些不理解的學(xué)生要耐心去解釋，堅(jiān)決杜絕充電。不可能保證你所用的電器都是真品。再者說，學(xué)校的電，除了學(xué)校的正常送電情況下，學(xué)生是無權(quán)動用的。教育學(xué)生要公私分明，不浪費(fèi)公家的一分一文，為將來走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐給學(xué)生上了一堂生動的安全課，學(xué)校發(fā)生了地震，學(xué)生學(xué)會了防地震的知識，從中也鍛煉了學(xué)生的自我保護(hù)的能力。放假這一天更要做好安全工作。因?yàn)檫@一天的人員太多了，成份復(fù)雜，舍務(wù)老師一方面要看管好學(xué)生的備品，另一方面也要看管好自己的備品。同時(shí)要求學(xué)生簽好離校記錄，一次性帶走自己的物品。清掃各舍的垃圾，及時(shí)清出，徹底打掃的，使舍內(nèi)保持清潔。清點(diǎn)好各舍的物品，做到心中有數(shù)。做好各種備品的登記。以備開學(xué)時(shí)向主管的校長，申請補(bǔ)發(fā)所缺的物品。

二、愛心

作為一名舍教師要有一顆博大的愛心。不是父愛，勝過父愛；不是母愛，勝過母愛。于無聲處潤化一顆冰冷的心。使學(xué)生感受到集體大家庭的溫暖，體悟到集體的力量。因?yàn)樯釀?wù)教師面對的來自不同的階層的學(xué)生，有著不同素質(zhì)的學(xué)生，學(xué)生的要求與愿望不同，這就觸成了他們的不同行為。舍務(wù)教師就是要規(guī)范學(xué)生良好的行為。換言之，就是如何做人，好的行為造就好的習(xí)慣，好的習(xí)慣造就美好的未來。發(fā)現(xiàn)不文明的話語，要及時(shí)制止，杜絕臟話，做文明人，講文明，話樹立良好的語言氛圍，要有這方面的量考核標(biāo)準(zhǔn)。女生戴耳環(huán)、染頭發(fā)、戴耳釘，要及時(shí)給予糾正，說明道理，耐心解釋。男生留長發(fā)、打耳洞、奇裝異服，一律給予糾正。掏鳥蛋，抓小鳥等不良行為要及時(shí)批評并記錄在冊。把學(xué)生的錯(cuò)誤看作是成長過程中的必然與偶然，寬容學(xué)生，善他人，也是做人的一個(gè)準(zhǔn)則吧。好動是男生的天性，引發(fā)了許許多多的故事：掏鳥窩、毀鳥蛋、抓雛鳥。善于引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不要去摧殘鳥類，以及毀壞鳥類的美好家園。試想：燕子筑巢該是一項(xiàng)多么宏偉的工程啊！教育學(xué)生樹立正確的行為。不光是學(xué)習(xí)文化知識，更重要的是學(xué)會做人。使自己擁有一個(gè)良好的素質(zhì)，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。男生的打架也時(shí)有發(fā)生，幫助學(xué)生分析打架的起因，設(shè)想后果，以及引發(fā)的一系列的民事、經(jīng)濟(jì)的責(zé)任。好說是女生的天性。俗話說：三個(gè)女人一臺戲。引導(dǎo)她們說話要分場合與地點(diǎn)：午睡時(shí)，就寢時(shí)，要肅靜；平時(shí)可以說，但應(yīng)保持女性的矜持與文靜，體現(xiàn)女性的內(nèi)在的氣質(zhì)美。女生往往會引發(fā)爭吵，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。其實(shí)彼此都讓一步，冷靜地思考，會看到問題的根本。俗話說：退一步，海闊天空；忍一忍，風(fēng)平浪靜。彼此之間都心平氣和地說，氣氛會融洽的。愛崗敬業(yè)是工作者的天職。早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好自己的本職工作，填好各種記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予解決。五月八日，另一個(gè)值班的教師，家里有事請長假了。校長說：宿舍這不能安排人員了，只有辛苦你了，一直到放假都你值班了，給點(diǎn)補(bǔ)助。也只有這樣了，學(xué)校的人員都是“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”呀。理解萬歲。一個(gè)人管理146名住宿生，工作量是可想而知，有多艱巨呀。五月九日到七月二十四日，二個(gè)半月的時(shí)間呀，挺漫長的。早晨5：30起床，督促學(xué)生值日，7：00左右檢查衛(wèi)生；中午11：30至14：00午睡，看著學(xué)生不準(zhǔn)外出，舍內(nèi)睡覺；17：30放學(xué)，21：10就寢；22：00查門窗是否關(guān)嚴(yán)、學(xué)生是否在位。因?yàn)橛械膶W(xué)生半夜三更往外溜，買東西吃；還有夜不歸寢的。往往都是在23：30以后才能睡呀！責(zé)任重大呀。如果夜里趕上學(xué)生有病，就得領(lǐng)著上衛(wèi)生院；或通知家長，今夜無眠。意識到擔(dān)負(fù)著146名學(xué)生的人身安全，生命可貴呀。學(xué)生的事：老師呀，她沒值日，鞋丟了，衣服沒了??宿舍的事：燈棍壞了，得上吧；開關(guān)壞了，得換吧；《舍務(wù)日志》用沒了，得打印吧??主任的事：安排監(jiān)考，得監(jiān)吧；求打印材料，得打字吧；?? 舍務(wù)老師要有一顆博大的愛心，能夠走進(jìn)學(xué)生的心里。觀察學(xué)生的情緒變化，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生壓抑的情緒。老師有時(shí)也需要做聽眾的，傾聽學(xué)生的心聲。及時(shí)排解，指出癥結(jié)。分析產(chǎn)生不良心理的原因，對癥下藥，避免了打架等惡性事件的發(fā)生。外向型的學(xué)生性格開朗：見面總要說幾句的——老師好；或者距離很遠(yuǎn)的時(shí)候就揮手。突然有一天，情緒特別低落。老師要及時(shí)詢問，或者問問同舍的住宿生。給予安慰、鼓勵(lì)，讓學(xué)生走出情緒的低谷。話語要幽默含蓄，達(dá)到育人的目的。換言之，達(dá)到了老師的目的，化解了學(xué)生心中的矛盾與沖動。話，不要說得太滿，給學(xué)生、給自己留有回旋的余地。有些事，不是想做，就能成功的。涉及到諸多的因素：既有主觀的內(nèi)在的，又有客觀外在原因。對于學(xué)生的錯(cuò)誤，點(diǎn)到為止。千萬不要窮追不舍。“得饒人時(shí)且饒人”。不傷害學(xué)生的自尊心，攙扶學(xué)生走出錯(cuò)誤的陰影，踏上光明的大道，好事做到底。不求回報(bào)，圓融好自己的職責(zé)。責(zé)任重于泰山，給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。

三、紀(jì)律

“不依規(guī)矩，難成方圓”宿舍應(yīng)制定一些規(guī)章制度，用來約束學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。誠然，舍務(wù)教師要帶頭遵照執(zhí)行，起模范帶頭作用。身教重于言教。《防火公約》、《住宿生評比細(xì)則》、《宿舍發(fā)生事故應(yīng)急預(yù)案》、《宿舍管理制度實(shí)施細(xì)則》、《住宿生晚自習(xí)規(guī)定》、《住宿生量化實(shí)施細(xì)則》，這一系列規(guī)章制度，要嚴(yán)格執(zhí)行。舍務(wù)教師要組織學(xué)生定期學(xué)習(xí)，讓學(xué)生銘記于心。對于那些觸犯規(guī)章制度的學(xué)生要嚴(yán)懲。對于那些屢教不改的學(xué)生，要及篇二：舍務(wù)工作個(gè)人總結(jié)(完成)舍務(wù)個(gè)人工作總結(jié)

隨著期末考試的臨近，本學(xué)期的舍務(wù)工作也接近尾聲了。由于本學(xué)期系學(xué)生會成立較晚舍務(wù)工作至今也只進(jìn)行了三周，但在這段之間我受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、舍務(wù)工作流程

本學(xué)期舍務(wù)檢查定在每周一中午12：10，由部長帶領(lǐng)對二公寓三、四、五、六層，三公寓四層進(jìn)行檢查。檢查結(jié)束匯總后評出優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀個(gè)人、最差寢室，并即使予以通報(bào)。

二、工作中的小體會

在本學(xué)期舍務(wù)部的新組合中有了新面孔，此時(shí)溝通就顯得十分重要。只有進(jìn)行過充分的溝通我們才能彼此了解工作起來才有默契。同樣在舍務(wù)工作的進(jìn)行中和同學(xué)們的溝通一樣不可少，舍務(wù)檢查的要求是死的，但同學(xué)們的情況卻千差萬別。每次舍務(wù)開會我們都仔細(xì)分析同學(xué)們所回報(bào)上來的情況，對不同的情況提出不同的要求。盡量做到最大程度的為同學(xué)想，最大程度的規(guī)范個(gè)人的內(nèi)務(wù)。避免由于要求與同學(xué)實(shí)際情況之間產(chǎn)生矛盾，而引起同學(xué)的反感心理。在查寢室的過程中,還要注意工作方法。言語中多提“希望”少說“要求”“必須”；寢室打分要在寢室外；有緊有松,針對大眾態(tài)度采取不同的對待方式.爭取到讓大家積極主動配合工作的目的.這樣在日后的工作中才會流暢順利；要給出榜樣對寢室整體內(nèi)務(wù)優(yōu)秀的寢室要及時(shí)的表揚(yáng)，同時(shí)也要盡量平衡未得到的較好寢室同學(xué)的心理，不能讓同學(xué)對搞好寢室衛(wèi)生失去熱情，可以告訴他們繼續(xù)努力，已有優(yōu)寢記錄，繼續(xù)努力一定會得到的。對寢室衛(wèi)生不好的同學(xué)也不要一棒子打死，要給他們機(jī)會，首先要讓他們意識到良好內(nèi)務(wù)重要性，告訴他們此次只做記錄，如若不改一定通報(bào)。工作中還可以靠各班有號召力的學(xué)生干部帶動同學(xué)配合舍務(wù)工作。

工作中絕對不可以徇私舞弊，絕不能開走關(guān)系的門。雖然當(dāng)今社會走關(guān)系已經(jīng)司空見慣，但在我們的工作中，開了走關(guān)系的后門，會使以后的工作工作實(shí)施力下降，同學(xué)對舍務(wù)工作不信任甚至反感。正是幫了一個(gè)人得罪了所有人，實(shí)際上也不算幫他，縱容他沒有良好的內(nèi)務(wù)，是在害他，說白了這種走關(guān)系的事對任何人都是是有害無益的事。

三、同學(xué)舍務(wù)情況

第一周：由于已經(jīng)半個(gè)學(xué)期未檢查寢室同學(xué)們過的過于灑脫，這次檢查效果并不好，但男寢問題尤其嚴(yán)重，有的寢室收拾的不徹底，物品擺放不規(guī)范，甚至有來檢查時(shí)仍未收拾完的寢室。可見同學(xué)們已經(jīng)懶散慣了，需要清醒一下了。檢查后我們給各班生活委員開了會，給出了寢室內(nèi)務(wù)檢查細(xì)則，并說明獎(jiǎng)懲措施。

第二周：這周整體明顯比上周要好很多，但女寢仍明顯好于男寢。本周可以看出同學(xué)們內(nèi)務(wù)規(guī)范多了，但仍有個(gè)別寢室在檢查時(shí)沒完成寢室打掃。對與這樣的寢室我們給了記錄出理。第三周：本周明顯看出同學(xué)們對優(yōu)秀寢室的追求，男生寢室整體情況也比上周要好，但細(xì)節(jié)工作還不到位，如窗臺基本都沒擦凈，軍被還是不夠規(guī)范。

時(shí)光荏苒新學(xué)期的舍務(wù)工作接近尾聲了，時(shí)間雖短但工作還是很豐富，以上是我本學(xué)期的舍務(wù)工作總結(jié)。希望下學(xué)期能做得更好。

舍務(wù)部員：趙躍達(dá)

2010年12月10日篇三：舍務(wù)工作總結(jié).2012——2013doc 舍務(wù)工作總結(jié)

（2012——2013）度第一學(xué)期

時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了，本學(xué)期我管理五年級三個(gè)班和三年級一個(gè)班的男生，總計(jì)48人。時(shí)間雖短，但是事情卻發(fā)生了很多，每天在重復(fù)著一個(gè)不變的主題，同時(shí)夾雜著我意想不到的，無法預(yù)料的事情。舍務(wù)工作看似很輕松，但是卻很累心，每天做著微乎其微，繁瑣的事情，對于青春期的男孩子，個(gè)個(gè)有著叛逆心理，我每天在捉摸著孩子的心理，了解孩子的家庭背景。我也在其中變換著不同的角色，是老師，是媽媽，更是可以依賴的朋友。因此我本著處處為學(xué)生著想，照顧好學(xué)生，同時(shí)也為了培養(yǎng)學(xué)生的自立，自理，自強(qiáng)和良好的生活習(xí)慣，這學(xué)期我本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，在落實(shí)日常工作的前提下，在不斷摸索中探索出適當(dāng)、有效的工作方式。不僅幫助了學(xué)生的學(xué)習(xí)、也給他們的生活提供了幫助。

回首間，本學(xué)期我在舍務(wù)開展了一系列豐富多彩的活動，給學(xué)生的業(yè)余生活增添了色彩。工作時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn)。回眸望去，過去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。舍務(wù)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的關(guān)愛下，這學(xué)期工作比較圓滿的劃上了句號：順利、平安、祥和、溫馨、使學(xué)生感受到大家庭的溫暖與融洽。學(xué)生的自理能力明顯加強(qiáng)，思想覺悟明顯提高，道德素質(zhì)明顯提高。現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一、內(nèi)務(wù)整理

1、入校兩年的學(xué)生，已經(jīng)熟知寢室的生活規(guī)律，但是內(nèi)務(wù)整理做的并不好，是不會整理嗎？不是的。因?yàn)橐患乙粋€(gè)孩子，嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)以為常了，養(yǎng)成了一個(gè)惰性十足的習(xí)慣。所以習(xí)慣性的內(nèi)務(wù)整理不好，床單鋪不平，小簾鋪不平，所以我在每個(gè)寢室選出一個(gè)做的合格的學(xué)生，給其他學(xué)生做演示，做榜樣，以榜樣的力量帶動其他的學(xué)生，其實(shí)每個(gè)學(xué)生都需要鼓勵(lì)，需要表揚(yáng)的。我相信在不久將來，他們都會做的很出色。

2、寢室衛(wèi)生還是很差，學(xué)生所吃的零食太多，食品袋泛濫，學(xué)生的自控能力很差，沒有養(yǎng)成一個(gè)不隨地扔垃圾的習(xí)慣，學(xué)生習(xí)慣性吃完食品就把食品袋扔到地上，或者塞到小柜子的后面，更甚者直接塞到自己的褥子底下，我讓每個(gè)寢室的同學(xué)組成對子，互相監(jiān)督，互相提醒，達(dá)到有垃圾扔到紙簍里的目的。

3、值日生安排到位，窗臺，小柜，門窗，澆花，拖鞋，掃地，擦地，倒垃圾，分別落實(shí)到人頭，目標(biāo)明確，讓每個(gè)人都動起來，發(fā)揮主人翁意識，也間接的培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感，和珍惜勞動成果的意識。真正做到衛(wèi)生無死角。

二、學(xué)生管理

學(xué)生不大，但是想的事情卻很多，做的事情就更多了，每天一個(gè)花樣，我每天都在迎接著新的挑戰(zhàn)，通過和孩子的接觸，我學(xué)會了和孩子交流，和孩子談心，學(xué)會了傾聽孩子的心聲，對于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳恚诜治鲋凶屗麄兌玫览恚嬲饬x上的認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，意識到在遇到類似的事情怎么去做。這學(xué)期真的感慨蠻多的，韋士曄是一個(gè)自理能力很遲鈍的孩子，連行為也很古怪，不善于交流，總是自言自語，曾三次不聲不響的打理行李自己背著走出寢室，一次說要去流浪，光著腳丫，穿著毛衣在漆黑的夜晚在雪地上跑，還有一次，說自己要飛翔，就寢之后，自己抱著枕頭從上鋪跳下來，總總行為真的讓我觸目驚心，我多方了解，這個(gè)孩子沒有媽媽，和奶奶生活在一起，我有時(shí)間就和他說話，溝通交流之后，給以他更多的關(guān)愛，這個(gè)孩子漸漸的有事的時(shí)候會和我說，雖然表達(dá)的不是很完整，但是我很欣慰的，著也許就是好的開始吧！史延平在眾目睽睽之下翻墻而跑了，我們打車追，回來后，沒有動怒，說實(shí)話要是自己家的孩子我真想狠狠的揍一頓，別提當(dāng)時(shí)有多氣了，但是對于叛逆的孩子有的時(shí)候柔聲細(xì)語效果會更好，我選擇了讓孩子自己說自己的想法，引導(dǎo)他想后果，讓他換位想老師的感受，這個(gè)孩子淚流滿面說老師我錯(cuò)了，在也不犯了，對于真心會改的孩子，我還能說什么呢，只能適時(shí)地引導(dǎo)，后來這個(gè)孩子表現(xiàn)的很好。類似的事情真的發(fā)生的太多了，讓我每一天都不敢怠慢，提起十二分的精神去了解他們。在學(xué)校我不僅是他們的老師，更是他們的媽媽和朋友。看著他們快樂的生活我也很開心。這也是我工作中的快樂的源泉吧！

三、寢室文化建設(shè)

為了提高同學(xué)們的積極性，提高同學(xué)們的思想意識，讓同學(xué)們在擁有一個(gè)舒適、溫馨的寢室生活之余，增強(qiáng)寢室同學(xué)之間的情感。我們開展了裝扮寢室，學(xué)生興趣很濃把自己的床鋪周圍裝扮的溫馨、可愛。在寢室文化活動中我還開展了“講故事、詩朗誦、歌唱比賽”通過這些活動充分調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)勁頭。這學(xué)年我多次開展了棋類比賽：象棋、軍旗、跳棋，還有踢足球等豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

四、安全

每天對學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)到明處，用具體的事例讓學(xué)生明天，安全對于每個(gè)人的重要性，在做手工的時(shí)候，所用的剪刀，壁紙刀，不要作為玩具，在寢室不要從床上跳躍，奔跑，在室外路滑，走路小心，同學(xué)之間不要打鬧，每天都在重復(fù)著，給學(xué)生更多的關(guān)愛，就是給他們更多的健康。

五、呵護(hù)

寒冬臘月，寒氣襲人，一天下來，孩子們的鞋子都濕了，每天叮囑孩子，用熱水洗腳，不要忘記把鞋墊拿出來放在暖氣上，按時(shí)洗漱，按時(shí)洗頭，按時(shí)洗澡，經(jīng)常督促孩子換內(nèi)外衣，搞好個(gè)人衛(wèi)生。

回顧和總結(jié)一學(xué)期來的工作歷程，我們深深感到我們組織的每一項(xiàng)活動、每一聲喝彩和每一次微笑無不包含著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵(lì)。無不凝聚著學(xué)我們每一位舍務(wù)教師的智慧和汗水，離不開與我們風(fēng)雨同舟給我們悉心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，離不開給我們真誠理解與大力支持的同學(xué)們，同時(shí)也離不家長的配合與支持。當(dāng)然在接下來的工作中，我們會及時(shí)總結(jié)自己的工作，加強(qiáng)寢室建設(shè)。我相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與呵護(hù)下，在同事的共同努力下，我們的寢室將是一道永不言敗的風(fēng)景，為了我們二小的輝煌，我會更加努力!