第一篇：組織委員就職報告

組織委員就職報告

我是獸醫二班的組織委員李航，很榮幸能夠就任組織委員的這個職務，我認為組織委員的工作方向是 做好學校和老師交給我的各項任務，協助團委和宣傳委員的團活工作，培養自己較強的責任心，熱衷于現在的工作，全心全意為同學服務，格盡職守，認真負責各項工作，努力為班級爭取各項榮譽

有積極向上的精神，作為班委的一員，不僅要以身作則，搞好自己與同學的關系，更要配合并支持老師和班長的工作，在班長和團支書的領導下，在班委的合作中將工作完成的出色。發揚團結拼搏的精神個，共同努力共創佳績，.將班級的家庭建設的更加和諧，更加溫暖

李航

獸醫二班組織委員

第二篇：組織委員就職演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們，你們好。

非常榮幸能擔當組織委員這一高尚的職位。組織一些新穎有趣又不乏意義的活動。在此，我深深的向尊敬的老師和親愛的同學們說一聲謝謝。謝謝你們對我的信任和支持。你

我會在以后的學習與組織活動中，努力做好份內之事，在組織工作上，管理，監督好各類政治學習和青年志愿者的實踐活動，做好委員的聯系和安排好工作時間，做好團工作所需對外邀請人員的聯系和接待。并且會為同學們提供與社會交流的機會，開展一些有趣的班級活動，增添班級凝聚力，使09計二逐漸成為一個和諧團結的班級。

希望老師與同學們能夠及時的指出我的缺點與不足之處，我會虛心接受并改正。做一個合格優秀的組織委員。

第三篇：組織委員就職演講稿

組織委員就職演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們，你們好。

非常榮幸能擔當組織委員這一高尚的職位。組織一些新穎有趣又不乏意義的活動。在此，我深深的向尊敬的老師和親愛的同學們說一聲謝謝。謝謝你們對我的信任和支持。你

我會在以后的學習與組織活動中，努力做好份內之事，在組織工作上，管理，監督好各類政治學習和青年志愿者的實踐活動，做好委員的聯系和安排好工作時間，做好團工作所需對外邀請人員的聯系和接待。并且會為同學們提供與社會交流的機會，開展一些有趣的班級活動，增添班級凝聚力，使09計二逐漸成為一個和諧團結的班級。

希望老師與同學們能夠及時的指出我的缺點與不足之處，我會虛心接受并改正。做一個合格優秀的組織委員。篇二：班委會組織委員就職演講稿

班委會組織委員就職演講稿

各位同學們，兩位輔導員，大家下午好。我是組織委員xx。我很榮幸能夠得到大家的認可在我們的臨時班委會中擔任組織委員一職，但同時更為重要的是，我也很榮幸能夠在xx班有緣和大家相聚和相識。

我們都是從初中高中一路走來的，我想我們每一個同學一定都經歷過不同的集體生活。對于每一個經歷過的班級，我們也都有許許多多深刻的回憶，還有更多依依不舍的情感。因為在班級里，我們共同學習，共同生活，共同成長，共同進步；日積月累，自然就產生了團結的力量，產生了相互依存的感情。而今我們步入大學，匯聚于中法班這個集體，在以后的日子里，必將會有更多相互交流、增進感情的機會。而我想，我們班委會成立，就是為了使這樣的交流更加順暢和頻繁，使我們的班級更加具有凝聚力和向心力，使我們在大學的生活中更加具有家的歸屬感和集體的榮譽感。

在暑假的時候，我的一個長輩告訴我，學像工商管理這類管理學科，一定要爭當班委，因為你可以把你正在學的管理學原理，應用于你的班級管理當中。可是在每種程度上，我并不同意這種說法。盡管班級日常的運行需要一些制度建設和組織協調，但是我，身為一個班委，卻不應該以管理者自居，而是當一個服務者，服務班級的每一位同學，服務班級的每一件事務。我會以謙遜的姿態去詢問同學的需求和不滿，會盡自己的所能去解決同學們遇到的困難，在班級的各項活動和事物中，我更會兢兢業業，竭誠服務，為同學們提供更多的便利，提供更多出色的活動組織和工作成果。

落實到具體的，在接下來的一學期，我們可能會面對學校舉辦的一些集體活動，這時候我就需要分配人員，組織參與，為班級榮譽作出努力。而在班級內部，肯定少不了聚餐、春游秋游，聯誼會甚至主題班會。當然在這些方面并不是我獨當一面的，我需要的是輔佐班長，需要與其他班委的協作，甚至需要借鑒一些別的班級的一些好的方式，當然更需要的，是同學們可以提出自己的想法，可以積極地參與班級的活動。我希望這些組織的集體活動，能讓大家感

受到在大學集體生活中的溫馨和快樂，成為日后大家回顧大學生活時候一段美好而珍貴的回憶。

最后我要說的就是，我在高中時并沒有擔任班級一把手的經歷，所以今后很可能會面對一些經驗上的缺失，并由此導致考慮不周全、安排不妥當，等等，算是工作上的失誤。所以我需要大家更多的建議，更多的批評，更多的諒解，更多的鼓勵。只要有大家的支持，給予我充分的信任，我必將無愧于我肩上的責任，我可以做得更好，謝謝。篇三：教師任命為校組織委員的就職演講

教師任命為校組織委員的就職演講

尊敬的領導、親愛的朋友們：

非常感謝各位能給我再次站在這里的機會。“士別三日，當刮目相看”，這次就職演說離上次競選演說恰好三天，大家看我時，有沒有魯肅看呂蒙的那種感覺呢？此時的我內心很復雜，擁有的不光是激情，更多的是如何不辜負大家的責任感和怎么樣為大家服務的使命感。

幸運的是完成這個目標的是一群有著同樣服務精神的年輕人，我很高興能夠成為他們中一員，雖然我們曾經是競爭者，但現在我們的角色發生了轉變，我相信，我們一定能夠團結合作，不辜負大家的期望，更何況有著團委的領導，有著校領導的關注，還有著美貌與智慧并重的馬玉副書記的率領，我們這個教工團總支一定能“言必行，行必果。”

我在這樣一個集體中擔任的是組織委員，我的工作職責是主持和負責教工團總支的組織建設方面，主要需要做好以下這些方面：在組織工作上，管理、監督好各類政治學習和青年志愿者的實踐活動，配合黨總支做好“推優入黨”工作，配合年級做好學生入團、入黨工作，協助做好團總支與上級團委及其他有關部門的聯系，做好各委員的聯系以及安排好工作時間，做好團工作所需對外邀請人員的聯系和接待；在建設工作上，主持研究和制定并不斷完善教工團總支的組織建設方面的規章制度和團內的獎懲細則，負責團員證管理、團籍注冊、團員教育評議和團員統計，做好教工團總支工作資料的保存、整理，配合年級分管主任做好各類材料的上報，協助搞好團委相關的材料 ；在思想工作上，了解和關心教工團員的思想情況，進行教工團員的組織性、紀律性教育，從而建議好教工團總支對教工團員的表揚、批評和處分。這些是我對自己工作的認識，在不斷的實踐中，我將會在領導的指導、同志的幫助和群眾的監督下更明確自己的職責。

當然作為老師，“教書育人”是我的天職，作為團委干部，更應該有出色的教學實績，試想一下，連學生都不滿意，怎么可能讓青年教師滿意呢？所以，我一定會全力調整好組織委員和教師的角色轉換，服務好我的學生，服務好大家。

每個人內心都曾有過最真切的聲音，但不是每個人都能夠牢牢抓住真心想

擁有的東西，參加競選時，我心中有個聲音對我呼喚，“來競選吧，不要害怕失敗，因為后悔比失敗更可悲。”現在，又有個聲音在告誡我，“努力吧，大家給你機會了，接下來，看你的了。

第四篇：班委會組織委員就職演講稿

各位同學們，兩位輔導員，大家下午好。我是組織委員xx。我很榮幸能夠得到大家的認可在我們的臨時班委會中擔任組織委員一職，但同時更為重要的是，我也很榮幸能夠在xx班有緣和大家相聚和相識。

我們都是從初中高中一路走來的，我想我們每一個同學一定都經歷過不同的集體生活。對于每一個經歷過的班級，我們也都有許許多多深刻的回憶，還有更多依依不舍的情感。因為在班級里，我們共同學習，共同生活，共同成長，共同進步；日積月累，自然就產生了團結的力量，產生了相互依存的感情。而今我們步入大學，匯聚于中法班這個集體，在以后的日子里，必將會有更多相互交流、增進感情的機會。而我想，我們班委會成立，就是為了使這樣的交流更加順暢和頻繁，使我們的班級更加具有凝聚力和向心力，使我們在大學的生活中更加具有家的歸屬感和集體的榮譽感。

在暑假的時候，我的一個長輩告訴我，學像工商管理這類管理學科，一定要爭當班委，因為你可以把你正在學的管理學原理，應用于你的班級管理當中。可是在每種程度上，我并不同意這種說法。盡管班級日常的運行需要一些制度建設和組織協調，但是我，身為一個班委，卻不應該以管理者自居，而是當一個服務者，服務班級的每一位同學，服務班級的每一件事務。我會以謙遜的姿態去詢問同學的需求和不滿，會盡自己的所能去解決同學們遇到的困難，在班級的各項活動和事物中，我更會兢兢業業，竭誠服務，為同學們提供更多的便利，提供更多出色的活動組織和工作成果。

落實到具體的，在接下來的一學期，我們可能會面對學校舉辦的一些集體活動，這時候我就需要分配人員，組織參與，為班級榮譽作出努力。而在班級內部，肯定少不了聚餐、春游秋游，聯誼會甚至主題班會。當然在這些方面并不是我獨當一面的，我需要的是輔佐班長，需要與其他班委的協作，甚至需要借鑒一些別的班級的一些好的方式，當然更需要的，是同學們可以提出自己的想法，可以積極地參與班級的活動。我希望這些組織的集體活動，能讓大家感受到在大學集體生活中的溫馨和快樂，成為日后大家回顧大學生活時候一段美好而珍貴的回憶。

最后我要說的就是，我在高中時并沒有擔任班級一把手的經歷，所以今后很可能會面對一些經驗上的缺失，并由此導致考慮不周全、安排不妥當，等等，算是工作上的失誤。所以我需要大家更多的建議，更多的批評，更多的諒解，更多的鼓勵。只要有大家的支持，給予我充分的信任，我必將無愧于我肩上的責任，我可以做得更好，謝謝。

第五篇：組織委員報告

支委委員述職報告

文林中學

黃志良

各位領導、各位黨員同志、老師們：

2007年我校黨支部進行了換屆選舉，我擔任學校黨支部統戰委員。2009年9月因汪嫻鳳同志工作調動，經支部決定由我擔任支部組織委員，具體負責學校黨建工作，雖然工作忙了一些，但給了我更多的學習和鍛煉機會。現就本人擔任支委三年來的工作情況向大家作一個簡要的匯報，請同志們批評指正。

一、分管工作情況

首先談談擔任支部統戰、組織委員的工作情況。作為支部組織委員我能在黨支部的集體領導下，認真履行以下的工作職責：

（1）了解和把握支部的組織狀況，根據實際情況，及時劃分和調整好黨小組。每次黨員活動及時通知到人，認真做好會議的預備工作和記錄工作。

（2）了解把握黨員的思想狀況，配合宣傳委員、紀檢委員，對黨員進行思想和紀律教育。

（3）負責做好發展黨員工作。平時注重引導思想表現好、工作積極肯干的老師向黨組織靠攏，及時了解把握積極分子的情況，并負責培養、教育和考察，按照黨員發展工作方針和原則，有計劃地提出發展黨員的意見，規范及時地完成好組織發展過程中的材料上報、公示等程序。具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正的手續。

（4）接轉黨員組織關系，收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況。（5）做好黨員和黨組織的統計工作，及時上報黨員花名冊。另外，還能認真做好支部臺帳的搜集、整理、完善等工作。

其次談談行政分管德育和后勤工作情況。2006年8月我擔任總務主任，負責學校后勤工作，在校長室的直接領導下，作了以下工作：

（1）07年四項配套工程創建工作。

（2）08年校園改造工程和創建區域教育現代化工程。（3）09年創建無錫市義務教育階段高位均衡示范學校

通過連續三年的創建活動，使學校面貌發生了根本性的變化，教育技術裝備更加完善，辦學條件和水平得到更高提升，但與上級要求和教育發展形勢相比，還需做更多工作。2009年8月開始分管學校德育工作，主要做了以下幾項工作：

第一、加強對德育工作的領導。組織成立了學校德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執行。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、團委、學生會、年級組、班主任、政治科任教師、各科任老師、家長委員會組成的德育工作網絡，覆蓋了學校的各個層面，重點抓好班主任工作。

第二、建立德育長效機制，把德育工作落到實處。

一年來，我大力整合德育資源，形成德育工作良好氛圍。堅持先進班主任的評選和文明班級的評比活動制度，堅持每月有一個主題教育內容，堅持各班舉辦主題班會活動制度，營造德育工作良好氛圍，定期召開家長會，建立了學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。同時積極開展江陰市德育先進學校和“廉政文化進校園”達標學校創建活動，進一步提高全校師生對德育工作的認識水平，加強教師師德教育，杜絕不正之風，規范師生行為，提高學生養成教育水平。

第三、加強德育隊伍建設，提高德育管理水平。

教師是德育工作的直接踐行者，開展的好壞直接關系到學校教育教學的質量和效果，教師的一言一行對學生思想品德形成和發展有重要影響。為此，我校確立人人是德育工作者的觀念，堅持做到教書育人、管理育人和服務育人。充分利用各種時機對全體教職工進行學習培訓指導，提高他們的思想認識水平，進一步改進工作方法，針對不同的教育對象，采取相應的工作策略，切實提高工作的實效性。

針對當前學生教育管理中和青年教師成長發展中存在的突出問題，組織舉辦了“網絡環境下，如何做好學生思想政治工作的班主任論壇會”。通過大家的相互交流和討論，對做好學生思想政治工作的重要性，達成了共識，也為今后的學校德育工作開創新局面打下了基礎。組織舉行青年教工論壇會，暢談“我的成長故事”，確立共同發展理念，即教師個人成長發展必須與學校的發展、學生的成長緊密聯系在一起，在追求品味與成功時，要有更強的責任意識，有更大的發展動力，將優秀教師凝聚到黨組織之中。

二、加強學習，提高思想認識水平。

三年來，我自覺認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的十七大報告和十七屆三中四中全會精神，堅持學習黨的教育理論。通過不斷地學習和實踐，建立了科學的世界觀。堅持正確的政治方向，堅定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析熟悉問題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去熟悉社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為。時刻以黨和集體的利益為重，不斷增強事業心和責任感。特別是在參加學習實踐科學發展觀活動后，樹立了科學發展觀思想。

通過學習，認識到科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。認識到科學發展觀是促進學校教育教學工作又好又快發展的根本世界觀和方法論。學校的一切教育教學活動應以學生發展為本，幫助學生樹立遠大理想，培養學生良好的道德品質、創新精神和實踐能力。

我能切實轉變思想觀念，牢固樹立了“人為本，德為先”的辦學理念，確立“進步就是成功”的質量觀。在工作中，做到言行一致、表里如一和始終如一。既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結、講奉獻”。有強烈的事業心和責任心，工作有沖勁和干勁，作風果斷，做事公道，為人謙虛。能正確處理好與各方面的關系，尊重上級領導，能提出自己的合理化建議，及時匯報分管工作完成情況，對待下級，能坦誠相待，以理服人，以人格影響他人。我希望并努力營造一個健康、祥和、有序，團結、奮發、高效的學習工作環境。

三、努力方向

1、進一步加強學習，不斷提高理論水平和政策水平，進一步完善和落實學校各項制度，加強教師隊伍建設。

2、進一步引導思想表現好、積極肯干的老師向黨組織靠攏，爭取更多的老師向組織遞交入黨申請。

3、不斷提高自己改革創新意識，加大教育教學的改革力度。

回顧三年工作，有很多的感慨，三年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。