第一篇：關愛離退休老教師分隊優秀新聞稿

走訪建材實驗室的耕耘者——韓康強老師

陳威

7月23日下午我們一行三人來到了位于求是村17幢的韓康強老師家，我們電話聯系過后，韓康強老師已經早早的在門口迎接，雖然已經退休，但韓老師看上去神清氣足，一臉祥和的笑意更是讓人倍感溫暖親切。看到我們手里提著水果，韓老師連忙說不用買東西給我，你們自己拿回去吃吧。再三推辭，我們只好說這是學院給的錢，老師這才收下。老師家中擺設整潔干凈，就像老師的人，讓人感受到的是平民親近和歲月積淀下來的儒雅大氣。我們也很快和老師熱情地攀談了起來。

憶往矣，實驗室初起步

韓康強老師跟那個時代的所有人一樣都經歷了文革的洗禮，幸運的是那時作為家里最小的孩子，上山下鄉的時候韓老師被放在了離家較近的杭州附近的農村，讀初中的他跟著大人春天種水稻，冬天修河道。老師娓娓說來，臉上并沒有一絲對這種遭遇的不悅，他說他們這一輩的想法跟我們不一樣，祖國哪里需要，他們就到哪里去。

懷著這樣的想法和抱負，在文革結束后作為老三屆，他被分在了浙大的建材實驗室。同行的同學提問說老師有沒有自己想過去找工作？韓老師對此非常感慨地說：“有工作就不錯哩！當時哪還想著換，別說換工作，就是從建材實驗室到土工試驗室也是不能的。腦子里想的就是勤勤懇懇任勞任怨的（在這崗位上）工作。”

說完老師又是一臉神往和自豪地說道，我們剛來的時候，系里面結構排第一，后來巖土在幾個厲害的教授帶領下才發展起來，建材在系里面不是處于很重要的位置，上面撥的經費也少，但當時我們建材實驗室的負責人是一個省先進工作者，我們跟著他勤勤懇懇的工作，將建材實驗室建設成了所有實驗室里管理最好的。比如，學生做完實驗后不超過兩小時我們就會收拾干凈，否則水泥結塊很難清理；又比如，我們經常一起維護儀器，把儀器拆開來添加機油啊等等，應該算是所有實驗室里對儀器保養最勤快的，所以你們現在在實驗室里還能看到不少七八十年代的儀器。聽到這，我們不住點頭稱是，想到建材實驗室里年代雖然久遠但使用起來還略勝過新儀器的“老古董”，我們更加深刻的體會到了老一輩老師對這些儀器愛護保養的用心。

我們又問道，韓老師在實驗室的主要工作有什么？累嗎？老師爽朗一笑，我們的工作很平凡，主要是對學生的教學任務，其次，也接一些橫向、縱向的課題。橫向課題是幫助施工單位進行材料合格檢驗；縱向課題是國家分配的科研項目。累肯定累，但是我們這一代人，就是想勤勤懇懇的把自己的事情做好，也沒有多想。我聽到這話心里肅然，正是日復一日以這種不平凡的勤懇工作態度從事著這平凡的的工作，浙大的建材實驗室才有今天的規模和成就。

同行的同學追問道，那您在30多年的工作中有什么是讓您難忘的嗎？韓老師歉然一笑，我在實驗室從事著很平淡的工作，沒有什么材料好給你們，不像有些老教授有很多傳奇事可以說。身旁的同學聽到這話很虔誠的說道：“您就是我們心目中的平民英雄。”

看今朝，談學生發展

雖然，韓老師已經從工作崗位上退下來，但他還是殷切地關注著實驗室的發展以及學生的生活學習。當我們問到對于本科生高年級，擇業就業、出國、讀研等種種選擇的建議時，韓老師發表了他的看法。這些要看個人的喜好，有的人喜歡讀書，那么可以讀研讀博，申請留校；有的人工作能力突出，那么讀個研就可以出去工作，有的企業也不希望你的學歷太高，一方面，用人單位需要花更大的成本來錄用你，另一方面高學歷并不代表高能力，可能并不是他們需要的。對于能出國的同學，肯定要爭取出國，到外面去拓展你的見識。但現在國外的建設項目不是很多，很難留在外面。而且現在國內外的教育水平正在逐步縮小，如果不是那些頂尖的、無可替代的專業，國內的企業有的更喜歡招土生土長的畢業生，因為這些人有著更相近的生活習慣和人際關系。

談到研究生，韓老師跟我們說，以前研究生少，他們也不放心讓研究生去外面接項目，怕萬一出了事故，擔待不起責任；現在研究生多了，導師的觀念也隨之改變，像建材實驗室如今只有錢匡亮老師一個人在管理，需要研究生來幫忙，他們有了更多接觸實踐的機會。

末了，韓康強老師又歉然一笑，都是一些老生常談的東西，不知道能不能給你們提供一些幫助，我也只能在這勉勵你們幾句，希望你們勤奮學習，學業有成。我心里很感動，老師的話里沒有半點浮夸，全是樸實誠懇、謙虛切實的肺腑之言，我看到的是“求是精神”在老一輩身上散發的熠熠光輝，指引著我們新一代求是學子在人生的道路上勇往直前。我們本來還打算邀請韓老師回學校做沙龍講壇，但韓老師堅決推辭了，“我們都很平淡，沒什么可以說的，就是勤勤懇懇地做好本職工作嘛。”

結束采訪，老師將我們送到門口，臉上帶著溫和的笑容，“我本來不想讓你們來的，現在天氣太熱，希望你們暑假過后再來，但聽你們很著急，就只好讓你們冒著烈日過來了，辛苦了！”我們三人都很感動，感受到了韓老師對我們這一代人的拳拳關愛呵護。

同事眼中的韓康強老師

后來，為了更好地了解韓老師，我們聯系了與韓老師共事了16年的錢匡亮老師，錢老師說韓老師平時工作總是盡心盡責完成本職工作，不太計較個人得失，和他印象最深的工作上就是一起修理實驗室儀器設備，還有一次到桐廬進行取芯檢測混凝土強度，大家趴在九層樓高外面的腳手架上，完成工作下樓后，大家腿腳發軟，但還要摸黑抬著工具下樓，正好周圍有人放焰火，開玩笑說為他們所放，雖是滿身汗水和泥漿，人也疲勞，但大家在一起是最開心的。

后記

韓康強老師是一位很普通的浙大建材實驗室管理員，既不是教授也不是學者，但他卻經歷了三十余年建材實驗室的變遷，以三十余年的日夜辛勤勞作，一點一點累積起了實驗室的今天，培養了數不勝數的土木人才。他性格溫文爾雅，古道熱腸，虛懷若谷，實事求是，對我們學生關愛備至，讓我尊重感激。通過這次采訪，讓我更進一步感受到浙大求是之風在一代又一代浙大人中的傳承，是那么樸實無華又確切實在。

附照片：

第二篇：離退休老教師先進個人事跡材料

以下是小編為大家收集的事跡材料，僅供參考!

教師“三尺講臺，四季耕耘，滿腔熱血，培育棟梁”，被人們譽為“紅燭”，她照亮了教育事業，為青少年健康成長、教書育人作出了無私奉獻。但隨著歲月的流逝，我縣有1489名老教師離退休了(其中離休22人)，這1400多支“紅燭”，曾在我縣城鄉各個教育崗位上發過強烈的光亮，現在已染鬢霜，本應享受天頤之樂，但作為“五老”隊伍中的老教師，在離退休之后，仍有一大部分老教師活躍在我縣各個領域，如今還是“紅燭”高照，繼續發光。本文轉載自www.sjclw.net事跡材料網

(一)在關心下一代健康成長領域

我縣有相當一部分老教師自覺參加“關愛”工作，特別是當中共中央國務院頒布了《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》后，更加激發了他們的工作熱情，許多老教師認真學習，拍手稱快，認為這是一場及時春雨，灌溉幼苗。越溪鄉的退休老教師張榮乾就迫不急待地學習學習再學習，他居住城區，但不辭辛勞到越溪鄉協助中小學校貫徹落實《若干意見》，一月數次與小朋友談理想、講道德，除此之外還向中小學生進行“以人為本、關愛生命”的安全宣講，宣傳道路安全，以及怎樣預防雷擊、火災、游泳等意外事故的自我防護。在職教師說，老教師給學生系上“武裝(思想)帶”與“安全帶”。

桑洲鎮退休老教師夏方丁、章思滾等積極參與桑洲鎮老干部宣講團，這個宣講團名揚省市，老教師是宣講團的骨干力量，編寫宣講文稿、印發宣傳資料、組織各校師生聽講等等，2004年以宣講《若干意見》為重頭戲，在桑洲鎮各村各校已家喻戶曉。

強蛟鎮退休教師王成恕，學習了《若干意見》后，深感對青少年加強民族精神、理想信念、行為規范等教育必須引起重視。王老師認為當前學校還沒有徹底擺脫 “應試”枷鎖，放松道德教育，忽視了民族精神和理想信念教育。王成恕老師擔任了強蛟鎮中學與中心小學的校外輔導員，他積極協助學校加強這方面的教育，舉辦了“弘揚民族精神，繼承優良傳統”的講座，講述中華民族五千年文明史及近代革命斗爭史，向學校建議開展“民族精神代代傳”活動，唱一首歌頌民族精神的好歌，讀一本頌揚民族精神的好書，做一件繼承優良傳統的好事，使學校將這一活動搞得有聲有色。王成恕老師不但在當地開展教育活動，而且不顧盛夏酷暑，應縣關工委與園丁社區之邀，專程進城，為園丁社區未成年人暑期活動班義務講課，王老師深入淺出、形象生動地講述了民族精神、加強思想道德建設為主題的政治課，深受社區青少年的歡迎。

縣教師進修學校離休教師龔懷源1991年9月辦好離休手續后，即到縣關心下一代協會(縣關工委前身)工作，在縣關工委擔任辦公室工作，在這十三年中，他為我縣青少年健康成長傾注了滿腔心血。為了呼吁全社會關心下一代健康成長，他撰寫整理了各種文稿百余篇，他編寫的各種內容的宣講稿供宣講團成員宣講百余場，約近三萬人次的青少年接受了生動的愛國主義教育。他還十分重視對失足青少年的幫教，曾多次隨縣關工委負責同志去杭州、寧波等地的少管所，對寧海籍失足青少年進行面對面幫教，回來后又寫了百余封規勸信，寄往大墻內，勉勵他們改過自新;對回歸社會的失足青少年來訪，總是熱情接待他們，跟他們交朋友，鼓勵他們重新撐起生活的風帆。本文轉載自www.sjclw.net事跡材料網

黃壇中學退休老師胡開法，為了使青少年了解歷史、增強愛國主義精神，他戴著老花鏡撰寫了黃壇古鎮始末：《腥風血雨五十天》一文，曾刊載《今日寧海》與縣退協的《夕陽》，供廣大青少年閱讀。自己親身到黃壇中學、黃壇鎮中心小學向千余名中小學生宣講，使黃壇鎮青少年了解1941年4月至1945年6月日軍、偽軍在黃壇的暴行，不忘國恥，教育青少年愛憎分明。

觀瀾小學退休老教師薛國路，退休之后為該校義務講師，他經常向學生宣講道德品質、法制等教育，為了使學生愛聽、效果好，他常深入學生了解思想現狀，做到有的放矢，貼近生活，用實例深入淺出地講述，深受師生的歡迎。薛國路老師曾向五年級4個班近二百名學生，講述了自己在1949年就讀寧波三一中學時親身經歷的故事，今昔對比，教育學生珍惜今天的幸福生活，發奮學習，立志成材。

一市鎮的退休老教師葉可歡、顧訓育、應可歡、王家祥、褚宗漢等組成講師團，分別在鎮內各中小學校巡回宣講“解放寧海的戰斗歷程”，宣講中國近代史，宣講理想信念，宣講革命傳統。老教師宣講形象生動，使青少年聽得津津有味，報以陣陣掌聲。老教師們在為加強未成年人思想道德建設又在鳴鑼開道，深得師生歡迎。

許多老教師還關愛貧困學生，如張榮乾老師結對幫困二位女小學生，楊象富老師出資1000元幫助貧困學生，成為青少年的貼心人。

(二)在著書立說、為青少年提供寶貴的精神食糧領域

老教師離退之后，他們能集中主要精力和時間，坐下來著書立說。具有48年教齡的中學特級教師楊象富從寧海中學退休后，著書立說，前后已出版了《名師幫你學數學》、《讀題與做題》等48本教學著作，這些著作深受廣大青少年的歡迎。

縣教師進修學校退休老教師顧鴻安，不甘于安逸平淡的退休生活，創造了健康積極的晚年生活新境界，繼續努力不懈，撰寫了《“以德治國”是治國理論的創新》一文，被中國大型系列文獻《歷史的回眸》所收入。他撰寫的另一篇教學論文《模糊語言及其教學》被作為首批成果入選大型理論文獻《中國專家學術成果通鑒》，最近他又有22萬余新著《論語解讀》出版，此著作供廣大青年朋友閱讀，繼承儒家的優秀中華民族文化。顧老師獲得首屆“中國改革開放優秀成果獎”一等獎，個人事跡載入《人民公仆》等書。

(三)在辦學教學領域

寧海中學退休教師樓振龍退休之后一心撲在辦學上，他雄心壯志，于八年前創辦了“科達中學”，艱苦地經歷了八個春秋，如今這所高中已初具規模，學校占地面積12.4畝，8個班級，為寧海培養了400余名高中畢業生。去年為了緩解民工子弟入學難，樓振龍老師在科達中學內設民工子弟小學班，招收兩班，解決了 100余名外來民工子弟入學。

退休的特級教師楊象富不但著書立說，而且經常到各地講課，縣內各校有他生動的講課聲音;杭州、寧波、臺州等市縣學校也邀請他講課，寧波市效實中學約定每月講課一次，深受歡迎。

第三篇：致全縣離退休老教師慰問信（2）

縣委教育工委

縣教育局

縣教育工會

致全縣離退休老領導和老教師的慰問信

尊敬的 XXX 老教師：

“飛火流霞迎盛世，歡歌笑語賀華章”。在重陽節到來之際，縣委教育工委、縣教育局、縣教育工會向各位老領導和老教師表示最熱烈的節日祝賀！對你們退休后一如既往、熱情關心支持教育事業、支持學校的工作表示衷心的感謝！敬祝你們福如東海、壽比南山、合家歡樂！

憶昔日，你們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。看今朝，教育事業的蓬勃發展，有你們不可磨滅的貢獻。多年來，在上級的正確領導下，全體教育戰線工作者同心同德，不畏艱難，開拓進取，保康教育事業發生了翻天覆地的巨大變化。

“兩基”目標如期實現。我縣“兩基”工作代表湖北省順利通過國家檢查驗收，獲得“中華掃盲獎”、“湖北省兩基工作先進縣”等榮譽； 教育改革深入推進。建立了農村義務教育“以縣為主”的管理體制，實現了農村教育農民辦到農村教育政府辦的歷史性轉變； 辦學條件根本改善。學校標準化、教育信息化建設快速推進，信息技術在全縣中小學廣泛應用，最好的房子是校舍，最好的環境是校園，城鄉學校面貌煥然一新； 教育質量大幅提高。全縣小學升初中比例達 100%，初中升高中達 80%，高中升大學達 70%，中考成績逐年攀升，高考實現了考生上北大的歷史性突破； 隊伍建設不斷加強。每五年進行一輪教師全員培訓，有力促進了全縣教師專業成長，全縣小學、初中、高中專任教師學歷合格率分別達到 100%、98.8%、97.3%； 教育公平得到保障。

每年落實救助資金 1000 多萬元，救助貧困學生 1 萬多人次，因貧失學的現象基本消除； 教育形象顯著提升。教育局在全縣行風評議和縣人大專項評議中都名列第一，人民群眾對教育的滿意度越來越高，各級領導和社會各界對教育工作給予了充分肯定。

當我們歡欣鼓舞的時候，我們會永遠記住那些為全縣教育事業作出貢獻的老領導和老教師，保康教育事業取得的輝煌成就，凝聚著你們的心血和汗水。

“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。你們是教育的寶貴財富。過去的歲月，你們流淌了辛勤的汗水；從教的生涯，你們培養了無數棟梁英才；學校的發展，你們傾注了無盡心血。你們雖已離退休，但你們幾十年如一日愛崗敬業、恪盡職守、嘔心瀝血的進取精神永遠激勵著我們前行；你們雖已離開崗位，但你們數十載淡泊名利、高風亮節、無私奉獻的優秀品質依舊散發出永久的芬芳；你們雖已告別了講臺，心里卻時時牽掛著教師的成長、關心著學生冷暖、支持著學校建設、祝福著教育發展！

步步登高開視野，年年重九勝春光。希望你們今后一如既往發揮余熱，為教育發展獻計獻策，給教育工作多提寶貴意見，為保康教育的發展再作新貢獻。在這美好的日子里，再一次恭祝各位老領導和老教師身體健康、萬事如意、生活美滿！愿你們如青松不老，古楓吐艷，晚霞傲霜，漫步人生夕陽紅！熱情歡迎全體離退休老領導和老教師常回家看看！

二 0 一一年九月二十六日

教師體檢通知、醫療保險政策、住房公積金政策宣傳

各位老師，大家好！

1、為了使一年一度的體檢活動落實得更好，經與馬良衛生院協商，我們于2011 年 10 月 15 日以后進行體檢，你在方便的時候進行健康體檢。檢查項目有：聽診、血壓；心電圖；B 超（肝膽脾）；肝功能；血糖；腎功能；血脂；胸透。

2、醫保繳費標準有變化，其解讀內容如下：繳費基數 在職職工繳費基數：1150 元。繳費費率：單位繳費 8%，本人繳納 2%（現276 元/年，原來 174 元/年）；退休人員個人不繳費，單位繳 8％，財政補助基本工資的 3％；離休人員交 7000 元全部財政補助。

在編在冊在崗教職工，不滿 45 歲職工的，個人賬戶計入 1150 元的 3.2%，年 即每年 441.6 ； 元；45 歲以上的計 3.8%, 即每年 524.4 ； 元；退休人員計 1150 元的 4%入，年 即每年 552 元。醫療待遇，城鎮職工住院費用起付標準：一級醫療機構 300元，二級醫療機構 400 元，三級醫療機構 550 元，三級甲等醫療機構 700 元，市外住院為 700 元。惡性腫瘤患者因手術治療或放化療在同一結算內同一家醫院多次住院的，第二次及以上的住院起付標準均為 200 元。

在定點醫療機構住院費用從醫療保險統籌基金中支付規定：《藥品目錄》中甲類藥品在三級及以上醫療機構支付 90%、其他醫療機構支付 92%，乙類藥品一律支付 85%；普檢普治、標準內床位費等基本醫保范圍內項目三級及以上醫療機構支付 90%、其他醫療機構支付 92%；200 元以上檢查和治療項目一律支付85%；標準內重癥監護病房床位費一律支付 80%；貴重醫用材料限額內一律支付75%。

在定點醫療機構住院費用從醫療保險統籌基金中支付規定：住院醫療費用符合規定的，一類標準參保人員在一級及以下醫療機構支付 80%，二級醫療機構支付 60%，三級及以上醫療機構支付 50%；二類標準參保人員在一級及以下醫療機構支付 85%，二級醫療機構支付 70%，三級及以上醫療機構支付 60%。

參保人員在一個結算內，其住院醫療個人負擔費用累計超過規定標準以

上的部分，醫保統籌金按規定標準給予補助。但住院所需藥品、檢查、治療及醫用材料以外的自付費用，如超標準床位費、空調費以及超過大額醫療費用救助保險封頂線以上的費用，不納入二次補償范圍。享受公務員醫療補助待遇人員不再享受二次補償。

異地就醫：城鎮職工異地就醫。辦理了市外轉診或異地居住審批手續的城鎮職工，在異地所發生的符合規定的醫療保險費用統籌基金支付 75%，其中轉診到省外醫院治療的統籌基金支付 70%。

3、住房公積金繳納政策解讀。

繳費基數：個人當年的基本工資的 16％，各繳納 8％ 繳費辦法：每半年繳費一次。可憑退休證（文件）、個人銀行帳號、儲蓄證和個人身份證到襄樊市住房公積金管理中心保康辦事處支取儲蓄證上所有余額，停繳住房公積金，停止享受所有相關優惠政策。

住房貨款：

繳納住房公積金的人員同時達到下列條件時可享受住房貨款：

1、個人帳戶余額達到 6000 元； 2、有房產證； 3、貨款申請。

儲蓄證管理：

根據襄樊市住房公積金管理中心保康辦事處統一要求，職工住房公積金儲蓄證由單位經辦人妥善保管，以便收繳住房公積金時集中審驗，繳費人員可隨時到經辦人處查看。繳費人員調出鄉鎮后，到原單位按要求繳齊費用后，由原單位經辦人到襄樊市住房公積金管理中心保康辦事處開具“住房公積金轉移支付單”，將余額全額轉入新單位個人帳戶，儲蓄證由本人到經辦人處拿了交到新單位所在的中心學校。

個人住房公積金信息查詢：

http://www.tmdps.cn/Index.asp

第四篇：慰問離退休老教師工作總結(精)

春節慰問離退休老教師工作總結 鳳凰一中工會

為了落實縣教育關于春節慰問幫扶困難教師及離退休老教師活動的通知，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，認真做好春節前走訪慰問離退休教師工作。

一、提高認識，加強領導

學校自接到縣教育局《鳳凰縣教育局關于開展慰問幫扶困難教師及離退休老教師活動的通知》文件后，我校把慰問離退休教師工作列入議事日程，學校校長、書記及工會主席等主要領導認真學習此文件內容。通過學習，使我們充分認識到在春節前走訪慰問離退休教師，對于發揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。校長孫建明，書記戴施橋親自組織參加慰問活動，真正把困難教師及離退休老同志生活中的實際問題解決好，讓困難群眾感受到學校的溫暖，把領導的溫暖關懷送到每個離退休教師家中。

二、節前團拜，倍顯溫情 鳳凰一中工會一改過去傳統春節慰問形式，邀請全體離退休教師歡聚一堂，舉行春節團拜會。整個慰問活動顯得更加溫暖，更有家氣息。

2012年1月13日，校長孫建明、書記戴施橋、副校長滕明鋒、工會主席宋延洪等校級領導及工會委員參加了春節團拜會。向他們送上了學校的關懷，給每位退休教師發放600元的春節慰問金，并

送上教育局工會贈送的精美掛歷。使每一位老師都體會到組織的溫暖和上級領導的關心，并祝他們過上一個愉快而祥和的春節。全體退休教師歡聚一堂，喜笑言開，相互問候，相互了解，重溫在校情結, 個個臉上洋溢著幸福的微笑。

三、相互了解，增進感情

團拜會中，我校領導向各位離退休教師介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃，真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見。同時，也歡迎他們回校指導和檢查工作。并勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，離退休教師對鳳凰一中的發展和建設充滿了信心。學校和離退休教師之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。

2012-2-12

第五篇：致離退休老教師的一封信

致老師的一封信

尊敬的老師：

您好！

在這碩果累累的金秋，迎來了可親可敬的老年人（您）的節日——九九重陽節。值此美好時刻，學校向您表示最親切的慰問和最熱烈的祝賀！恭祝您福如東海、壽比南山、生活愉快，闔家幸福！

曾記否，您曾懷抱著對教育事業的無限敬仰和忠誠，在強烈的事業心和責任感的驅使下，在學校這片土地上揮灑著自己的青春和熱血。今天，學校的一切成就離不開您的探索和奉獻。感謝您多年來對學校的關心和支持，感謝您為學校的發展做出的突出貢獻。曾記否，您在教育這個大花園里默默耕耘，辛勤澆灌，細心呵護，迎來了桃李滿天下，為今天的我們留下了寶貴的財富。是您對教育事業的無比熱愛、無私奉獻的精神鼓舞著我們；是您勤勤懇懇、兢兢業業、一絲不茍、刻苦鉆研、銳意進取的精神感染著我們；是您熱愛學校、愛崗敬業、勤奮工作、樂于奉獻、團結實干的教育情結激勵著我們。

步步登高開視野，年年重九勝春光。在金秋重陽的日子里，讓我們又看到了您講臺上的笑臉，又聽到了您課堂里的笑聲……

謝謝您，因為您的笑容，我們學會了關愛；

謝謝您，因為您的汗水，我們學會了奉獻；

謝謝您，因為您的品質，我們學會了做人。

我們將進一步學著您的優秀品質，走向更加燦爛的明天！

最后，再一次祝您節日愉快！

油 房 九 年 制 學 校

油房九年制學校 工 會

2013年10月12日