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特教中專校長年度述職

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第一篇:特教中專校長年度述職

二〇一〇年度個人述職報告

(2012年1月4日)

2011年,在省殘聯黨組、理事會的正確領導和同志們的幫助下,自三月份到特教中專任職以來,自己能迅速轉換角色、穩定局面并及時調整學校辦學思路、明確辦學目標,勤勤懇懇、盡心盡力將各項工作全面向前推進,較好地履行了校長的職責。現就一年來的情況,從“德、能、勤、績、廉”五個方面向領導和同志們匯報如下:

一、以德示范,不斷加強思想道德修養

一年以來,我認真學習和踐行黨的先進性特殊職業教育思想,深入落實科學發展觀,堅持正確的政策導向和辦學方向,在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致,顧大局、講原則、做表率,確保政令暢通,保證各項工作如期實現上級要求的工作目標。我思想作風端正,在個人品格上,注重品德修養,砥礪情操,胸懷坦蕩,謙虛謹慎,心態陽光平和。工作作風踏實,有創新、創優意識,不畏艱難,堅持原則,敢碰硬,敢承擔責任。生活簡單樸實,業余時間看書跑步,修身養性。

二、加強學習,不斷提高自身素質與能力

堅持理論學習,與時俱進。自三月到特教中專任職以來,每天我無論工作多忙,都堅持新聞必看,政策法規必學,《人民教育》和《領導科學》必讀,不斷提高政治理論和政策法律水平。同時注重理論聯系實踐,注重 1

在在學習中實踐,實踐中學習。下半年,我先后組織全校骨干教師和后勤服務人員到山東特教中專、遼寧特教中專、浙江華強中專及上海聾人青年技工學校實地考察,吸收兄弟學校辦學經驗,經常深入教師和學生中間,關心、了解他們的工作、學習、生活情況,在近距離的接觸中,學校職工高度的敬業精神,殘疾學生的強烈的求知欲和樂觀向上的精神面貌深深感動了我,這不但讓我越發愛上了特教中專這篇熱土,更讓我在較短的時間內,熟悉了學校的情況,豐富了特殊教育理論,為今后工作的開展打下了基礎。

三、勤政務實,工作力求扎實有效

在工作上,我以勤政、務實、高效、創優為目標,無特殊情況,每天按時簽到。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著。大事、難事、新事要親自調研,集思廣益,所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行,用高質量和高效率作出示范。

四、開拓創新,各項工作取得新成績

1、抓制度建設,建高效、務實型職工隊伍。利用暑假,組織全校教職工參與制度建設。新制度樹立了以學生為中心,為廣大殘疾學生服務的管理理念,完善了用人機制,鼓勵了廣大年輕教師在學歷、職稱、教學科研等方面積極進取,調動了學校職工的工作積極性和創造性,增強了工作人員的責任意識和服務意識,提高了辦事效率。

2、抓班子建設,發揮整體效能。二0一0年三月底,學校班子成員調整。面對紛繁復雜的工作局面,我努力思考對策。在班子內,我講原則、2

講民主、講團結,做到分工明確,責權統一。無論是人事安排、經費管理還是涉及到部門或個人利益的問題,我都能堅持原則,做到集體研究,民主決策,科學決策,使班子成員思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干,真正團結協作,充分發揮了班子的整體效能和優勢。

3、抓財務管理,開源節流。嚴格執行“收支兩條線”,對學校經費的支出實行編制預算、立項審批,并接受財務監督和校務監督;開源節流,多方爭取辦學經費;力行節約,嚴格控制招待費用,堅決反對鋪張浪費和大手大腳,提高資金使用效益,將學校有限的經費用在最需要的教育教學一線和廣大殘疾學生身上。

4、抓主要矛盾,以師生最為關注的學校食堂為突破口,改革后勤工作。對學校食堂招標、整改,引進了新的管理模式,提高了餐飲質量、改善了服務水平。在年底全校師生測評中,食堂滿意和基本滿意率達到了92%。食堂工作的改進,后勤辦事效率的提高,得到了師生的認可,推動了和諧穩定的學校局面的形成。

5.抓教育教學質量,打造學校品牌。三月份進入特教中專后,我將學校教研教改和師資隊伍建設擺在首位,教學常規管理得到空前加強,教學手段有極大完善和創新,教學質量有明顯提高。組隊參加長沙市中職學校學生技能比武,保健按摩專業獲得團體一等獎,下半年學校五個專業參加長沙市中職學校專業技能抽查,合格率100%;在學校新制度鼓勵下,科研成果漸上臺階,11年學校在國家級刊物公開發表論文2篇,省市級 3

刊物發表3篇,學校教師參與主編出版專業教材2冊,參加省市級論文評選,4名教師獲得一等獎。

全面指導學生工作開展,推動校園文化建設,提高殘疾學生整體素質。學校舞蹈隊參加省殘聯和市教育局文藝比賽,雙雙奪冠;加大扶殘助殘力度,將對貧困學生的資助落在實處,2011年接受學校各類補助的殘疾學生覆蓋面達100%,人均接受資助與捐增額度超過1600元,學生得到了實惠。資助工作的到位,融洽了校生感情,提高了學生對學校的認同度,和諧、穩定的校園局面正逐漸形成。

借搬遷慶典暨校園文化周活動,打造學校全新外在形象。啟動儀式上,學校職工忠于特教事業,甘于奉獻的精神感動了明華副省長在內的各級領導;10月份中殘聯程凱副理事長親臨學校檢查指導工作,也充分肯定了學校搬入新址后所取得的成績;除此以外,學校全年還接待省內外各級各界領導來校參觀指導200多人次,擴大了學校影響,提升了學校知名度。

6.狠抓招生工作。在省殘聯的支持下,2011年學校招生突破310人大關,現有在籍學生達600余人。在校學生的增加,為學校的可持續發展和今后的升格打下了良好的基礎。

五、廉潔從政,率先垂范樹形象

面對各種思想文化、道德觀念的互相碰撞,時刻抵制腐朽思想的侵蝕,防止拜金主義、享樂主義和個人主義思潮的沖擊,自覺提高抵御能力。并且能夠認真學習樹立科學發展觀和構建和諧社會方面的有關理論知識以及上級黨委關于黨風廉政建設、廉潔自律等方面的各項規定,防微杜漸、4

筑牢廉潔從政的思想防線。以身作則,帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規定,對本系統各單位的招待費、加班費費、交通費和學習考察費等費用嚴格設定上限。

回顧一年來的工作,也有一些工作還存在薄弱環節:

第一,由于來校時間短,在制定決策,推進各項改革的過程中,還是遇到一些阻力。

第二,學校制度建設對廣大教師提出了較高的學歷、職稱要求,一些 教職工還一時難以接受,思想觀念沒能完全轉變過來,思想認識還有諸多不到位的情況,引發了一些新問題。學校內部人事制度改革工作,中層干部調整,同樣出現了不少的阻力。

第三、學校辦學目標明確,思路清晰,但是由于歷史原因,在推進各 項工作過程中,存在執行不徹底,辦事效率低的現象。

總之,這些問題的出現,都提醒自己今后要倍加注意和積極思考,要 充分研究,最后順利解決。在新的一年里,我將在黨組理事會的領導和同事們的幫助下,以更加務實的態度、更加勤奮的工作,更加堅定的決心,為推動學校更好更快向前發展,做出更多的成績。(文Hoverleo)

第二篇:特教學校校長述職報告

一年來,特殊教育學校在市委、市政府和教育局正確領導和大力支持下,無論在辦學條件、辦學水平、社會效益,都取得了很大的成績,受到各級領導的好評和社會各界的認可,這些無不凝聚著我們每個特教人所付出的心血和汗水,才有了今天的特教事業發展。在特教工作一年來,我深深感到為殘疾孩子所做的一切是值得的,心靈得到進一步升華,從事這一偉大事業是光榮的,我無怨無悔。

小平同志說的好“發展才是硬道理”,我認為在新的歷史時期,特殊教育的發展必須與時俱進,要遵循教育發展的客觀規律,構筑適合特殊教育特點的辦學模式,堅決走自己的因材施教、多元化、特色化的辦學之路,學校才能光彩四溢、長足發展。我認為首先要確立嶄新的辦學理念、定位標準、管理措施、自身建設。

一、辦學理念

1、辦學宗旨:全面貫徹黨的教育方針,為殘疾孩子能受到良好的教育構筑堅實的教育平臺,并為社會和家長排憂解難,培養自食其力的有用人才。

2、辦學模式:因材施教、多元化、特色化的培養人才。

3、辦學目標:以成功教育為校本,以優質教育服務為發展,以特色鑄品牌,樹立社會贊譽特教、教師留戀特教、家長滿意特教、學生主動接受特教的學校良好形象。

4、管理方式:

(1)規范化(各項工作均有具體規定和要求)。

(2)標準化(各部門均制定出工作標準)。

(3)程序化(按程序開展好工作)。

(4)制度化(建立健全各項規章制度和崗位職責)。

(5)考核化(實行考核“三掛鉤”,即晉級、評優、職稱)。

(6)獎懲化(獎勵、績 實行一票否決)。

5、領導方式:施行領導分工負責制,堅持公平、公正、合理的原則辦事,平等待人。

6、隊伍建設:要把班子和教師隊伍建設成為:觀念新、原則強、勇吃苦、講團結、重協調、善助人的領導班子;師德高尚、敬業愛崗、愛心奉獻、觀念更新、知識淵博、一專多能、身心健康、遵紀守法的教師隊伍。

二、定位標準

1、師資標準:專科學歷達到100%,本科學歷60%以上,基本功過好“四關”(口語手勢關、制作課件關、基本理論關、操作微機關)。

2、教學標準:教師由“教會”變“會教”,挖掘潛能,激發興趣,培養學生的愛學習習慣,教給學生學習方法,啟迪學生想學、樂學、會學、好學,解決厭學棄學的問題。

3、育人標準:以德育人,先做人、后成才。教師要具備高尚情操和良好師德、為人師表,做好學生的楷模。用《中小學守則》和《中小學生道德行為規范條例》教育學生成為遵紀、文明、衛生、好學的好學生。

三、管理措施

1、實現“四個零”的控制:

(1)安全事故為零(學校財產、師生的人身安全、食堂衛生、食物中毒、疾病傳染、火災、溺水、防盜、交通安全等)。

(2)保持穩定,越級上訪為零,認真處理好教職員工的意見和建議,把矛盾化解在基礎。

(3)中途輟學為零。

(4)雙差生為零。

2、加強基礎設施建設和逐步改善辦學條件,用掛靠或依托的方式聯合辦好校辦企業,增加收入,發送學生的伙食標準,解決好教職工的福利待遇。

3、校本培訓:進一步加強師德師風建設,使廣大教師不斷增強新的教育教學理念,使廣大教師不斷增強新的教育教學理念,使一般教師向骨干教師轉化,骨干教師向科研型轉化,科研型向現代型轉化。

4、科研興校

(1)以成功的教育、教學經驗為學習內容。

(2)以教學為中心,做到每個學科有課題,人人有科研項目,達到一人一題一個方案一篇論文;

(3)主動接受新一輪課改理念,人人參與探索。

四、加強自身建設,帶好班子和教職工隊伍。

首先加強政治理論學習,不斷提高政治理論水平,保持共產黨員的先進性,加強世界觀改造,堅定理想信念,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別能力,切實改進工作作風,用科學的發展觀提高管理水平,創造性的完成好上級交給的各項工作任務,正確對待和運用黨和人民賦予的權力,立黨為公,執政為民,決不能把權力個人化,要常修從政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常樹宗旨之樂,堅持權為師生所用,情為師生所系,利為師生所謀。吃苦在前,享受在后,樹立唯發展是舉,唯教師利益是圖,當好班長,團結班子成員和全校教職工一道開展工作。以德治校,為學校的發展。殘疾兒童健康成長盡心盡力,全面規范管理,重鑄特教品牌,為爭創省級規范的學校而努力。

第三篇:特教中專家長會領導講話(本站推薦)

尊敬的家長朋友:

你們好。

初秋季節,依然暑熱不減。為了孩子的成長,各位家長在百忙中抽出時間,冒著高溫送子弟來校,首先,我謹代表學校全體工作人員對你的到來表示最熱烈的歡迎。

新的學校,就是一個新的起點;新的學校,就是一個新的機遇。湖南省特教中等專業學校成立于1998年,是經省人民政府批準,一所以殘疾人為主要教育對象的全日制中專學校,學校的主管部門是湖南省殘疾人聯合會。分新老兩個校區,現在所處的這個地方是我們去年11月份搬遷過來的新校區,新學校占地面積為47413㎡(約71畝),總建筑面積為33960㎡,能容納學生近1200名,40個教學班。學校配備有先進的教學設施,師資力量雄厚,教師隊伍中有98%以上的教師達具有本科及以上學歷,55%的教師具有中、高級職稱。辦學十余年來培養了大批品德優秀、人格健全,技能合格的優秀殘疾畢業生。

殘疾作為弱勢群體,在成長過程中他們經歷過不同程度挫折和苦難,隨著社會的發展,國家的強大,政府的關注。通過教育的方式來達到融入主流社會越來越成為國際的共識。“品德優秀,人格健全,技能突出”是學校給殘疾人學生培養目標定位。這個三個東西也是今后學生走入社會,走向崗位后特別重要的三項東西。

在市場經濟的今天,長期以來,湖南特教中專一直就是省委、省政府、省殘聯及社會各界關愛、資助殘疾人的一扇窗口,主要體現在:

1、學校免學費政策幅度是最大的。凡是來我校讀書的學生,一、二年級學生全免學費,到三年級頂崗實習按專業實收。只收取部分極低的住宿費和書籍費及部分雜費。

2、國家助學金政策。來我校就讀的學生一律可以獲得1500

元每學年的國家助學金。

3、為了幫助學生完成學業,學校還設立了幫困助學金,形成專門制度幫助家庭貧困的學生完成學業。還有針對品學兼優的學生設立的獎學金,額度在同等學校也是最大的。

4、學校給與每位學生每人三元1天的伙食補助,同時還有熱

水和開水補助。

安全問題一直是學校家長社會共同關注的話題,隨著學校的發展,學校在原來封閉管理(周一-周五禁止外出)的基礎上,加大了硬件投入,在學校各處安裝了監控頭,學校物業保安也是長沙最專業的公司負責。學校對學生的各類安全教育也是常抓不懈,班主任更是苦口婆心,工作到位,但是因為教育對象的特殊性,以及教育對象所處的年齡特點,安全工作依然是我今天重點要講的內容之一。

拜托各位家長在牽涉到學生成長過程中的問題時候,要注意幾點:

1、殘疾學生因為其生理特殊性,需要你更多的正確的關愛,但不要溺愛。

2、切忌棍棒教育,請多與你的孩子溝通,多鼓勵你的孩子。

發現問題不可怕,怕的是推卸家長的責任。

3、聾人家長一定要告誡子弟,天下沒有白吃的午餐,不要

輕信社會上從事非法勾當的聾人的話。如果是在正常教

學時間外出現的任何安全意外,請家長參看與學校簽訂的學生安全協議書,按照法律程序處理。

近年來,省政府、省殘聯的高度重視下,學校確立了以就業和市場為導向的辦學理念,實行主管校長負責制,把畢業生就業工作擺在首位,根據市場的需求和所開設專業,在全省各地針建立了十余家各類專業實習實訓基地。多年來,我校的學生實訓比例達到99%,就業率為85%。

家長朋友們,感謝你對湖南特教中專的信任,你們的孩子就讀 于我校,也將成為我們的共同的驕傲。希望通過這樣的家長會,我們學校與家長精誠團結,攜起共進,互相配合,為孩子們的美好的明天搭建最好的舞臺、創造最好的條件,讓他們展翅高飛,人生的道路越飛越高越精彩!

最后祝大家工作順利,身體健康,謝謝。

第四篇:職工中專校長的述職報告

職工中專校長的述職報告

職工中專校長的述職報告2007-02-09 07:40:

32我叫×××,年當選×××市十四屆人大代表,某年當選為(上級市)市十四屆人大代表。幾年來,我堅持以“三個代表”和鄧小平理論為指導,不斷加強政治業務學習,認真執行代表職務,履行代表職責,做到“情為民系、權為民用、利為民謀”,用實際行動實踐著“人民選我當代表,我當代表為人民”的宗旨,工作取得了一定成績。

一、立足本職、做干事創業的模范

我剛接任市職工中專校長時,正是職工教育的低谷時期,學校多名教師,而學員還不到名,教室破舊,經費缺乏,連教師工資都很難按時發放,很多教師正想設法調離學校。面對這一現狀,作

為一名人大代表和校長,我感到壓力很大,為不辜負黨和人民群眾的期望,我決心豁出這百十斤,把學校建成一流的職工中專。為此,我在深入調查研究的基礎上,對學校存在的問題和困難進行了認真的分析,找出了學校停滯不前的原因主要是沒有擺脫計劃經濟體制的影響,仍然在家坐等學生上門,業余培訓形式單一,辦學形式不活。如不迅速采取措施,轉移職工教育工作的著重點,學校將難以生存和發展。于是,我著力在辦學模式上進行改革,首先是打破過去舊的招生模式,實行“訂單教育”每次招生前,組織人員深入企業走訪調查,了解人才需求情況,根據企業需求制定招生、培養計劃,并與企業簽訂“委托培養協議書”,變招工為招生,學生進入職校門后既是學生,也是與聯辦單位簽訂就業合同的“半工半讀”的工人。這樣做,一舉解決了生源不足的問題,為學校的發展注入了生機與活力。其次是改善辦學條件,實行聯合辦學。隨著生源的增

多,校園狹小,學生無活動場所的問題顯得越來越突出。為解決這個問題,我堅持負重發展,先是與市工會協商,經市政府批準,將寸土寸金的工會旱冰場有償劃歸學校使用。九六年又經市政府批準,在城關鎮蘭家村以西、南外環路以北征用和租賃土地近畝,投資萬元,建設現代化的教學大樓,配置了微機、電子電工儀器、學生實習用的機床等先進的教學設備。為實現省屬、部屬中專學校聯合辦學的目標,多次到濟南、泰安、(上級市)等有關學校聯系,做自我宣傳,千方百計擴大知名度。多年以來,我沒有歇過一個完整的節假日,有時為了多爭取聯合辦學指標,經常五六天不回家。精誠所至,金石為開。我們的辦學的誠意,感動了一些在中專院校的領導,山東電子工業學院、山東信息工程學校、勝利石油學校、山東紡織職業學院、開封衛生學校等紛紛與我校達成了聯合辦學協議,在我校設置了教學點,每年招生多人,既解決了本地學生到外

地學習的諸多不便,也為經濟建設培養了后備人才。同時,為適應經濟建設發展的需要,積極開展學歷教育,還先后與山東經濟管理干部學院、山東經濟學院、青島建工學院等大專院校,聯合舉辦大專、大本班的學歷教育,由學院直接派教授上課。幾年來共培養大專、大本學員人。目前,學校已形成了個專業、個教學班、在校生人的規模。九八年,學校完成了由老校向新校搬遷之后,我根據實際,經多方考察論證,利用東校創建了小神龍幼兒園,僅兩年時間入園兒童就達到多名。現在學校已經形成了脫產中專、大專大本函授、崗位培訓、幼兒教育四位一體的辦學格局。九八年經(上級市)市人民政府批準,在我校掛牌成立了×××市經貿職業中專,從而使學校走上了職工教育和職業教育相結合的辦學路子。三是加強師資隊伍建設,努力提高教學質量。通過加強師德教育,經常性培訓、開展十佳教師評選活動等措施,使教師的職業道德和文化業務水

平不斷提高。近幾年來,學校先后有名教師受到了市以上表彰,名教師獲(上級市)市優秀教師和教學能手稱號,名教師受到省級表彰,在市教育局組織的教師課堂過關達標、普通話、三筆字、計算機應用等基本功考核中,所有教師全部過關。四是積極在學校開展各項有益活動,豐富學生生活,加強學生思想道德建設。除通過課堂教學主渠道外,學校每年都組織法制報告會、就業形勢報告、革命傳統教育、文體活動、愛心教育等一系列活動,對學生進行思想道德教育,加強了校園精神文明建設。去年根據市委組織部安排,我校結對幫扶皇華鎮皇華店子村,通過走訪,發現該村初中學生李升陽因父母雙亡,家境困難而輟學在家,我們決定免費接收他到校學習,并由學校提供生活費,現在李升陽已順利完成學業,走上了工作崗位。今年我校高職班學生郭霞因交通事故需做開顱手術,得知這一消息后,我組織全校師生送溫暖,獻愛心,為她捐款近

萬元,現在郭霞同學已痊愈出院,其父母送給學校的錦旗上寫道“用盡人間美好語,難謝師生救命情”。

二、發揮自身優勢,努力為經濟建設服務

我是一名人大代表,又是一名教育工作者,充分發揮我校師資設備等方面的優勢,努力為社會培養大批實用人才,為×××市經濟建設服務是我的重要職責。

近幾年來,隨著計算機應用范圍的擴大,人們學習計算機的要求也越來越迫切。為此,我考察了我市的所有計算機培訓點,發現他們有的教學設備落后,有的缺乏教學經驗,不能滿足學員的要求。于是,在學校資金并不寬余的情況下,我先后投資萬元,購買了臺奔騰微機,建設了三個現代化微機室,成立了計算機培訓中心,由專業教師任教,對學員進行培訓,只收取成本費,有的還免費進行培訓。近幾年來,先后為市財政局、物價局、工商局、人民醫院、農

村信用社等多家單位進行微機培訓期,培訓學員余人次。

積極為企業排憂解難,促進經濟發展是我義不容辭的義務。在對企業走訪座談中,我了解到許多干部職工,很想學習新的科技知識,但由于工作忙抽不出時間。為此,主動與企業聯系,送教師、設備上門,在業余時間,對其進行專業培訓,使企業職工學習工作兩不誤。三工集團前年新上了一批先進設備,有些環節需要用微機進行控制,但由于生產任務重,不能抽調人員外出學習。如果技術人員不能及時掌握操作控制技術,這些先進的設備就發揮不了作用,也會造成資金浪費,影響生產效率。于是我們主動與三工集團聯系,由學校派名專業教師,帶著臺微機到廠內,利用中午和晚上工余時間對職工進行培訓。使學員們熟練地掌握操作控制知識,提高了生產效益。由此也加強了我校與三工集團的合作關系,現在我校每年都為三工集團定向培養化工專業學員,特別

是去年三工集團新上子午胎生產線后,又與我們簽訂了名化工自動化專業學員的培養協議,現在首批學員已經分配到開發區新廠工作。幾年來,我先后送教師到新紡公司、百貨批發公司、部隊等單位培訓干部職工余人次,有力地促進了經濟的發展,得到了干部職工的好評。最近又為全市企業舉辦了新企業制度和新會計制度期培訓班,邀請省經濟管理干部學院刁厚勤教授和省工商學院楊成文教授主講,受到了一致好評。

三、認真履行代表職責,充分發揮代表作用

人大代表是國家權利機關的組成人員,代表人民的利益和意志,參與管理國家事務和社會事務。我除了按時參加人代會、認真審議政府各項工作報告,積極參加代表活動,密切聯系群眾外,還結合本職工作特點和規律,以對人民群眾高度負責的態度,通過各種渠道和途徑積極向人大和市政府反映人民群眾的建議、意見和要求,協助政府推行工

作。

前幾年,我通過走訪了解,群眾對職工大病統籌定點醫院單一有意見,于是在市人代會期間,我和其他代表向大會提交了《關于大病統籌就近醫療問題的議案》,市政府高度重視,進行了認真辦理,根據群眾意見,適當增加了定點醫院,干部職工非常滿意。今年,我還相繼提交了《關于加強職工教育的建議》、《關于制定優惠政策,吸引優秀人才的建議》及《職業學校改革應制定有關政策的建議》,也受到了有關部門和領導的重視,有的已被采納。

四、加強政治業務學習、不斷提高自身素質

幾年來,我始終堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及憲法、代表法等政治業務理論,不斷豐富自己。先后參加了教育部舉辦的校長思想道德和加強青少年思想道德教育培訓班,(上級市)市人大舉辦的代表學法培訓班,現均以優異成績結業。通過學習,我進一步加深了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,提高了法律意識和自身素質,為模范的遵紀守法和協助憲法和法律法規的實施提供了保證。

在我的帶領下,學校教職工心往一處想,勁往一處使,齊心協力、教書育人。學校連續年被評為(上級市)市文明單位,并先后通過驗收成為省級重點職工中專、省部級重點職業中專、國家級重點職業中專。我本人也被評為×××市優秀共產黨員、×××市優秀人大代表、省職工教育優秀校長。

幾年來當人大代表的實踐使我深刻體會到,要當好一名人大代表,就要認真實踐“三個代表”,不斷加強政治業務學習,深入基層了解群眾意愿,積極反應群眾呼聲,依法參政議政,認真履行代表職責,充分發揮代表作用。只有這樣,才是一名合格的人大代表。今后,我要更加認真積極的執行代表職務,履行代表職責,扎實工作,開拓進取,爭取更大成績。

第五篇:特教述職報告

特教述職報告

我是一位特殊教育教師,我們托起的不是嬌艷的鮮花,而是受傷的小草。在特殊教育崗位上工作已經整整兩年了,兩年的酸甜苦辣,兩年的風雨歷程,讓我更加熱愛特教,更加忠誠于特教,也鑄就了一個特殊教育工作者崇高而美麗的靈魂。

一、思想認識

本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護中國共產黨,全面貫徹黨的教育方針政策,忠誠于人民的教育事業,認真學習領會黨的十七大精神和 “三個代表”的重要思想,與時俱進,從中吸取搞好教育工作的力量源泉,樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀。愛崗敬業、為人師表、熱愛聾生、尊重聾生、遵守 學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我,爭取讓每一個殘疾孩子都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。由于我們的學生有的聽不到,有的看不見,還有的智力低下,給他們的學習、生活帶來了不便,他們比正常孩子更需要愛,需要理解和關注,特教教師肩負的責任更大,我們不僅要“為人師”,更要“為人母”,有人曾說:“你們真是一群高級保姆”。對于這樣的話,這樣的理解,我并不自卑、難過,反而更加堅定了我對特教的信念和愿望,以五心(愛心、耐心、信心、責任心、慈母心)獻給殘疾孩子。

二、教學工作

從事特殊教育以來,我一直擔任個訓教學工作。任現職以來,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、教學大綱,并根據個體聾生的特點,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學法,結合自身實際及現有的教學設備,認真備好每一節課。課上,本人以素質教育為導向,積極采用啟發式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發展了學生的創新思維;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學體現了聾生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業;積極反思教學,認真寫好教學隨筆,通過總結得失,不斷提高自身的業務能力。

三、工作計劃

(一)素質教育 我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

(二)教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護 學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

(三)出勤

新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名特教教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

(四)教學常規 我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效 益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

(五)預期目標

作為我科年輕教師,本學期我要認真貫徹醫院新學期工作計劃與教學計劃,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優秀的能夠勝任的教師。s 以上是我任職期間的述職報告,回首兩年來的工作,有風雨有陽光,有歡笑有淚水,一份耕耘,一份收獲。這幾年的工作是踏實而小有成績的。但本人也知道:只有努力、努力再努力;學習、學習再學習,才能把工作做得更出色!

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