第一篇：校長述職2012

2011-2011學年度述職報告

游鳳中學校長

2012.7

李馳

2011-2012學年度述職報告

武功縣游鳳中學校長

李馳

在教育主管部門的正確領導下，在各級政府的大力支持下，在全體教職員工的積極配合下，我能始終堅持“以人為本、德育為先、智育為首、全面發展”的辦學理念，以辦“社會滿意、家長放心、學生成才、質量一流、內涵豐富”的優秀學校為目標，內強素質，外樹形象，已形成了“嚴謹、求實、團結、奮進”的良好校風，“勤學、善思、樂學、好問”的優良學風和“厚德、博學、善教、愛生”的和諧教風，學校面貌煥然一新。

下面，我從以下幾個方面對2011—2012學年來所做工作進行簡要匯報：

一、抓管理工作，促進學校各方面工作和諧、有序發展。首先，狠抓日常管理：一是全面實行周例會制，周總結制，月匯總制；二是建立、健全了各項規章制度和學生日常行為規范管理細則，印編了《游鳳中學制度匯編》。

第二，強化安全管理：制定了各項安全工作管理制度和預案，同時與教職工簽定了各項安全責任書；加強了“三值”工作，領導親自帶班參值；采取了定期檢查和不定期抽查相結合的方法，隨時排除各種安全隱患，及時進行整改；進行了各種安全自救演練；組織了4場法制教育報告會，2場心理健康專題輔導會。

第三，完善人員管理：一是建立健全考評機制，教師考勤獎懲制，學校從“德、能、勤、績”入手，細化量標，獎懲分明；二是實行了班主任工作量化考評；三是任人唯賢，用人所長。在用人方面，一貫堅持唯德、唯才、唯勤、唯正，把德才兼備、有管理水平和組織能力的青年教師提拔到管理崗位；四是在教師中樹立和踐行“熱愛教育、忠于教育、堅守教育”的思想；五是加強教師自身學習和校本培訓工作，系統地學習了有關政策法規和文化業務知識。

第四，加強財務管理：一是建立健全了各項財務管理制度，堅持實行財務公開、公示制。二是學校大宗支出項目，堅持由校委會、教代會、教育工會集體討論決定。三是堅持勤儉節約的原則，把有限的錢花在刀刃上。

二、抓教學工作，促進教育教學質量提升，全面推進素質教育。

1、以質量為核心狠抓教學雙常規落實。每位教師堅持跨周備課，學校每周檢查教師備課情況，要求教師認真備好課，上好課，向45分鐘要質量。

2、加強教研教改工作：一是組織全體教師認真學習研究了《新課程標準》和相關的業務理論知識，用理論指導教育教學實踐。二是在教育局領導的指導下，與蘇東中學、西塬中學、后稷中學組建了教研聯片，堅持組織月考活動，實現優勢互補，資源共享。三是通過同頭課活動，促使年級教研經常化、制度化，互相學習，共同提高。四是充分挖掘教師的潛力，發揮中青年骨干教師的帶頭作用。五是利用網絡不斷學習，不斷加強我校教師業務能力。六是積極組織，全員參加業務部門的各級各類培訓和教研活動。

3、在教育教學過程中堅持實施“四個一”。(上一節公開課、促進一名優生、轉化一名差生、寫一篇教學論文。)全年有2位教師的論文在國家級刊物發表，4位教師的教學論文在縣級獲獎。在轉化學困生方面，堅持抓兩頭帶中間，根據不同學生的個性特點，因材施教，充分發揮、發展學生個性特長，從而達到了使學生能夠進得來，留得住，學得好。

4、嚴格檢查考評。教學實行周檢、月總結制。考評結果，作為評優、晉級、樹模的依據，并計入個人年終考核檔案。

三、抓德育工作，促進養成教育的開展和學生健全人格的形成。

1、以德治校：把德育工作納入學校工作的主要日程，加強未成年人思想道德建設。

2、以德育人：要求學生牢記“八榮八恥”，樹立新型的社會主義道德觀、榮辱觀。常懷一顆感恩之心，成為一個具有健康體魄和健全人格的人。本年度，學校共表彰了三好學生120名，德育先進學生60多名，1名學生獲市級三好學生榮譽稱號，3名學生獲縣級三好學生榮譽稱號，2位教師被評為縣級“德育先進個人”。

四、抓校園建設，促進育人環境發生根本性改變。

1、在工程設計建設的基礎上，教學實驗樓、教師周轉房、學生餐飲樓等已投入使用，校園總體格局已初具規模，校園外部文化建設正在籌建中。

2、新配置學生課桌椅100套，電子白板室、物理、化學、生物實驗室已投入使用。

3、職教中心贈我校20臺計算機已順利裝配到微機室，并投入使用。

4、由學校團委、語文教研組主辦的《游中學報》和《游中簡報》校刊，全面發行，取得了較好的社會反響。

以上是我校一年工作的實績，但在學校發展的過程中，仍然有些不可忽視的問題需要解決：

一是專任教師中，部份教師“授業”可以，“傳道”卻無能為力，有的甚至不敢管學生，連選拔班主任都較困難，影響了教育質量。

二是由于地域所限，師資薄弱等原因，缺少學科名師，影響了教學質量。

在今后的工作中，將繼續堅持“安全是主旋律，質量是生命線，隊伍建設是基礎”的工作思路，力求管理科學化、教學規范化、德育經常化、教師隊伍專業化、校園建設標準化，牢記自己的責任和使命，從實際出發，一切為學校師生利益著想，使我校永遠充滿生機和活力！

2012.7

第二篇：校長 述職

述職報告

尊敬的各位領導、各位老師：

根據教育局的安排，我首先代表學校領導班子，將學校一年來的工作，向大家簡要匯報：

2008年，我校在區教育局的大力支持和全體老師共同努力下，按照學校既定的工作思路與工作重點，緊緊依靠全體教職工，積極進取、努力開拓、奮發拼搏、艱苦創業，學校圓滿完成本各項工作。學校始終以“深化教育教學改革，扎實推進素質教育，進一步強化校園文化建設，做好布局調整工作，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階”為工作中心，以“以人為本，面向全體學生，關注全面發展”為辦學思想，進一步強化了學校內部管理體制改革，使學校形成良好的校風、教風和學風。

一、領導班子自身建設

一年來，學校領導班子，堅持以創“五型”班子為目標，以自覺學習，加強團結，勤政務實，廉潔自律為準則，認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。領導班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關心，思想上經常溝通，消除誤解，增進理解。能經常開展批評和自我批評，相互指出缺點，改正錯誤，不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧，但總是能夠及時溝通，最終達成共識。領導成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按政策、規章制度辦事。不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度，經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度，堅持教代會，校務會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通。

二、教師隊伍建設

我校十分重視教師隊伍建設。通過各種會議、培訓活動、教研活動、學區各項活動等對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強；通過開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。積極組織信息技術教育活動，鼓勵教師學習、應用電腦，在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。組織學習十七大會議精神和汶川優秀教師事跡，每人撰寫一篇學習體會。

三、教育、教學工作

狠抓教學常規管理。對教師上課情況采取隨堂深入班級聽課指導，發現問題，解決問題。嚴格教案書寫與學生批改。全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課。重視學困生轉化工作。全校后10名學生由教師一

對一包保，每月學困生測試，對包保教師工作實行月評價制度。做好教學質量檢測。有計劃、有組織，扎扎實實地完成了學科教學任務。學生流失率為0，鞏固率100%。

重視校本研修與培訓。學理論，促交流；抓備課，保課堂；勤聽課、重評議；搞活動，促提高。通過組織開展骨干教師示范課、“班班通”優質課大賽、青年教師研討課、教師批改展覽、教師鋼筆字大賽、學區專題研討示范課等活動全面提高了課堂的教學質量，提升了我校教師的專業素養。全年教師共提交論文70余篇，宋姝妹老師的論文獲得市級一等獎。10月份周慧榮老師榮獲“全國中小學生作文水平等級測試”優秀指導教師獎，所指導的學生十余名通過等級測試，成績優秀。李美娜老師的綜合實踐課教案《零用錢該怎么花》獲得區級評優課一等獎，李美娜老師執教的《節約水資源》獲得區級評優課二等獎。

深入研究教學工作已成為我們全體教師的自覺行動，并從中獲得了歡樂、自信和成長。教學工作好比是浩瀚無垠的大海中蘊藏的寶藏，需要不斷地發現與發掘，使它真正促使全體教師參與、合作、共享和提升。

四、德育工作

注重創設活動載體，寓教育于活動之中。我校結合重要節日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。組織學生制作以“揚奧運精神展民族風采”為主題手抄報；開展豐富多彩的環保

特色教育活動，開展文明禮儀主題教育，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。

實施幫扶工程，實行校領導、教師包保貧困生制度。校領導與貧困學生結對子，黨員積極分子與貧困學生結對子，教師包保貧困學生，在每學期初都對貧困學生進行捐款、捐物救助。

在汶川地震期間，我校師生充分發揚一方有難，八方支援的團結友愛精神，積極參加捐款活動，師生累計捐款5757.3元。捐被褥6件；十一月份又為五十七中學患白血病的耿帥同學捐款1228元。通過以上活動極好的教育了學生，讓學生們在活動中，思想道德得到了一次次升華。

五、安全工作

我們深知，沒有一個安全穩定的環境，其它任何工作都無從談起，安全責任重于泰山。學校經常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經常進行安全檢查，發現隱患，及時排除。一年來，沒有發生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學校其它各項工作順利推進。

六、存在的問題和努力方向

1、班子的管理水平還有待提高。

2、學習意識有待于進一步加強。

3、教育教學質量與學區其他學校相比還有很大的差距。

4、教育資金的缺口制約學校的發展與穩定。

學校追求的辦學目標是“學生和諧發展、教師專業發展、學校特色發展、教育可持續性發展”，我們將竭盡全力向著這一目標邁進。使沿河小學的各項工作再邁上一個新臺階。

以上是我代表班子對全年工作的述職。

個人述職

2008年即將過去。回顧一年來，本人在局領導的正確領導和關心下，在本校全體教師的支持下，忠于職守，務實工作，認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學方向，結合學校新的三年規劃，切實制訂好學年工作計劃，并組織人力、物力和財力認真實施。履行崗位職責，依法治校、以德治校。認真完成上級交給的各項任務。下面，我將對一年來的工作，從自身素質的提高，管理水平的提升按照局下發的述職內容要求，向各位領導、同志們作如下述職。

一、加強自身修養，豐富完善自己。

我感到作為一名校級領導必須要有先進的教育理念、開拓創新務實的工作精神。為此，我自覺參加干訓及政治業務學習，業余時間閱讀《中小學教育管理》等雜志，到學區其

它學校參觀學習，開拓視野。作為一名黨員能自覺學習黨的政策、十七大報告以及“三個代表”重要思想，書寫學習筆記30000余字，查找自身不足，制定整改方案，使自己在不斷反思中改進和提高。

一年來，我注重業務水平的提高，認真閱讀相關書籍，深入班級，認真聽了全校每名教師、每個學科的課程，對每名教師的常規教學進行了全面的掌握。參加校內及學區教學開放課、評優課、校本教研研討課等活動，參與學科測試，了解教學第一手材料，學習最新的教學思想。

二、勇于嘗試，提高領導能力。

工作中，我能按照上級布置，盡心竭力做好每一項工作。工作中能親力親為，統籌規劃學校整體工作，制定了學校三年發展規劃并逐步付諸實施。工作中堅持原則，辦事公道，能站在學校的立場上以學校的利益為重，維護集體利益，牢固樹立廉潔意識，不以權謀私、不徇私情，一切出于公心，堅持依法治教，嚴格管理，工作中勤于思考、反思，找出自身不足，逐步提高決策能力、洞察能力，增強管理的科學性、前瞻性。

三、精誠團結，加強班子隊伍建設。

能精誠團結密切合作，建立班子例會制度，學校重大事件經班子討論通過，班子成員能有分工、有合作，及時通報各項工作進展情況，以學校大局為重，從全局出發，齊心協

力做好學校每一項工作，使整個班子達到了和諧、統一、高效。

四、認真執行學校發展計劃，促進各項工作開展。

我始終本著“事業成功與目標和決心加之不懈的努力”的信條，努力工作，通過抓師德，提高教師隊伍素質；通過抓新課改，促進課堂教學質量的提高；通過抓養成教育，促進未成年人思想道德建設工作的落實；通過抓綜合治理，保障學校各項工作的落實。工作中嚴格要求自己，清正廉潔，用好每一分錢，精打細算，嚴格執行財務監督制度，遵守財經紀律，做到收支兩條線，學校一切支出均由主管領導及相關人員參與，大宗物品的采購一律通過政府采購中心予以審批。

當然在工作中我自身也存在不足：

1、自身素質和能力有待進一步提高，創新能力、協調能力尚需加強，只顧工作不顧協調會對工作帶來不利。

2、深入群眾不夠，了解問題不夠及時，影響了工作的實施和決策。

3、工作中須進一步開拓創新，真抓實干，尋找新途徑、新出路搞好學校。

總之，我有決心在領導班子和全體教師的努力下完善自我，改進不足，在新的一年中邁出新的步伐，提高自我、完善自我、滿足工作需要，更好地為大家服務。

小學

2011.12

第三篇：2013校長述職222

海興縣第三中學2013年工作總結

海興縣第三中學校長

劉樹龍

海興縣第三中學在縣委、縣政府、縣教育局的正確領導下，以毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表，科學發展觀為指導，踐行黨的群眾路線，以辦讓人民滿意的教育為愿景，以建設“教育高質量、教師高水平、學生高素質”的一流學校為目標，統一思想，凝神聚力，匯聚全體教職員工愛崗敬業的正能量，營造風清氣正、干事創業的良好氛圍。抓重點，破難點，樹亮點，開拓創新，銳意進取，努力實現教育質量、管理水平、辦學條件的全面提升。剛剛過去的一年，是我們三中人勤奮工作、追求卓越的一年，是為未來更好的發展打下堅實基礎的一年。

一、強化服務意識，打造團結向上、開拓創新的領導班子。

學校每周一上午堅持召開中層以上領導及年級組長會議，每月召開一次全體教職工大會。對學校重大工作堅持集體定原則，分頭做工作，各司其職、各負其責、相互協作、整體配合。學校實行領導班子目標管理及責任連帶制度，明確各處室、各崗位的具體職責，簽訂目標管理責任書，誰主管誰負責，誰值班誰擔責，并且責任連帶。為加大民主監督力度提高行政管理透明度，學校成立教職工代表大會，積極維護教職工利益，教職工晉職量化評比、績效考核、獎勵規定等重大政策措施出臺，必須由教代會審議通過。虛心聽取、接受家長和教師代表提出的有益于三中發展的合理化建議，盡量減少決策的失誤。在廉政建設上，領導班子成員認真落實廉政建設責任制，克己奉公、廉潔自律、恪守中央提出的“八項規定”，同時加強校務公開，成立校務公開、監督領導小組，凡涉及晉職晉級、評優選模、經費使用、貧困生資助等都上墻公示。嚴格執行行風建設有關規定，開展廉政文化進校園活動，接受家長和社會的監督。

二、立德樹人、多措并舉，營造良好的育人環境。

認真落實中央《公民道德建設實施綱要》和《中小學德育工作規程》要求，狠抓育人隊伍建設，實行“全員育人”機制，充分發揮教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的功能，做到人人有責任，處處有人管，人人受教育，進而形成良好的育人氛圍。

1、每月召開各年級班主任會，定期舉行班主任工作經驗交流會，分析學生的基本情況，要求班主任制定本班學生發展的基本構想。利用開學軍訓和入學教育，學習《中小學生日常行為規范》和《中學生守則》，規范學生行為習慣。常態化對學生儀容儀表進行檢查，教育學生文明禮儀從“頭”開始，文明素養從小事做起，文明習慣從三中開始。

2、有計劃、有目標的系統開展各項活動。從學生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。先后開展了“我的中國夢” 2013青少年書信文化活動，清明節“緬懷革命先烈，祭掃革命烈士墓”與網上祭英烈活動，國防教育知識競賽，“五四”歌詠比賽，“雷鋒”進校園活動，聯合縣教育局聘請袁錦芳教授，來我校進行心理講座并召開家長會，聯系中國光華科技基金會、縣政府、縣科協，組織科普大講堂活動，舉行科技小制作、學生藝術作品展覽，開展勵志教育、感恩教育等活動。

3、踐行弟子規，爭做楷模少年。我校于11月份開展了《弟子規》進校園教育實踐活動。先后舉行啟動、簽名儀式，成立各班監督小組，開展主題班會，收聽楷模故事，觀看弟子規專題教育片與“孝心少年”頒獎晚會，舉行板報評比、誦讀比賽和征文比賽。這一系列活動讓全體學生接受了一次傳統道德教育的洗禮，樹立起正確的倫理道德觀和人生觀，促進了學生良好行為習慣的養成。

4、增強師生的競爭意識，培養師生的進取精神。成功舉行我校第一屆春季田徑運

動會，我校參賽健兒在縣運動會上頑強拼搏，取得了優異成績。我校先后舉行了冬季長跑比賽、跳繩比賽和教職工籃球賽。每月開展一次文明宿舍、先進班集體的評比活動，在全體師生當中，形成了爭先創優的局面。

三、穩扎穩打，教學工作亮點紛呈。

1、嚴抓“教師業務關”大力提升教師業務素質。

學習是固本之舉，是源頭之水。我校結合中小學教師繼續教育和國培教育，抓好教師課堂教學技能和專業知識培訓，搞好現代教育技術使用技能和中小學教師課程標準培訓。開展多學科、多形式的聽評課活動。為了使教學實踐上特色、上水平，上學期進行“語文、數學”同課異構教學活動。組織九年級17名教師到任丘參加中考研討會，回來后各組又分別召開專題分析會，為復習奠定了方向。一系列舉措豐富了教師專業知識，提高了教師業務能力。

2、嚴抓“教學研究關”，積極發揮教研引領作用。

構建以年級教研組為基礎的教學科研網絡，規定每周四下午開展教研活動，總結經驗，以點帶面，為教師提供學習交流的平臺，激發教師思維碰撞，解決無質疑、無特色、無組織的三無局面，從而促進教師隊伍的專業成長。一年來，我校教師在各學科匯評課比賽中均取得了優異的成績。楊曉輝、孟慶艷、王洪志獲縣級匯課一等獎，劉杰、張杰芬獲縣級二等獎；孟凡彪、劉翠榮、寇云娥、趙長友獲縣級評課一等獎；楊桂花、郭瑞華錄像課獲市級一等獎；盧博新老師教案《設計角的大小》，在2013年滄州市初中數學教學設計評選活動中獲一等獎、省二等獎。王洪志、楊新梅老師分別代表縣參加市級說課，比賽成績名列前茅，為學校贏得了榮譽。

3、嚴抓“課堂教學關”，全力提高課堂效率。

直面教改，以課堂教學改革為切入點和突破口，切實提高教學質量。我校先后兩次委派教師去藁城參觀學習，召開海興三中教學改革大會，參觀學習的16名教師

分兩次進行大會交流。提出了 “膽子要大、步子要穩，以點帶面，有序推進”的教改十六字方針。先從四個教學班做起，配置黑板，設置班級分組展牌等，課改工作穩步推進。課堂因學生的展示而變得精彩，因學生的展示而煥發了活力。為實現學生參與度高、時間利用率高、目標完成率高的“三高”目標，為形成三中特色的“自主、合作、探究”式課堂教學模式奠定了基礎。

4、嚴抓“考核評價關”充分調動師生教學積極性。

堅持績效工資和職稱評聘“向一線崗位傾斜、向教學成績優秀的同志傾斜、向工作量大的同志傾斜”和“逢考必獎”的激勵原則，進一步完善教學評價機制，形成比學趕超的良好教育氛圍。實行月考制度，每學期組織安排四次大型考試，形成了“學、練、考”體系。每次考試教務處認真匯總、及時通報成績，以便教師找出自己的差距和不足，及時調整教學工作，從而加強了良好學風和校風的建設，推進了學校內涵式發展。抓好日常巡課制度，對教師上課節節考勤。對教師請假出門實行嚴格的請消假制度，做到有存根、有記錄，對教師考勤實行一周一公布、一月一匯總。對每周六、周日學生作業進行督查并及時公布結果，充分調動師生的工作和學習積極性。

5、借活動的開展，全面激發全體師生的內在動力。

組織九年級備考方案會，九年級教師動員會，九年級優秀學生動員會、中考誓師大會。開展“讓青春在三中飛揚，讓生命在三中怒放”為主題的走進初三畢業季動員大會，充分調動初三學生學習積極性。抓好九年級冬季訓練，課間跑操等陽光體育活動，極大增強了學生體質，成為我校特色辦學的一大亮點。開展漢字書寫教育，塑造學生美好人生。我校把規范漢字書寫教育納入學校教育教學整體工作中，制定規范漢字書寫教學計劃，開設寫字課程，開展豐富多彩的規范漢字書寫課外活動，并設置漢字書寫展示臺，努力激發學生的寫字興趣，積極引導學生寫規范字，使廣大師生的規范漢字書寫意識不斷增強，水平不斷提高。

四、未雨綢繆，以防為主，努力打造平安校園

1、校園安全是學校得以發展的大事，我校始終如一狠抓安全問題。嚴格門衛管理，強化空檔值班制度的落實，做到無空隙完全對接，嚴格執行責任追究制。誰出事，誰負責，各崗位均能看好自己的門，做好自己的事，管好自己的人，有力保障了學校的正常教學秩序，順利通過市教育局2013安全考核。

2、以活動和措施保平安。相繼開展了安全活動排查周、安全隱患排查月活動；對學校存在的安全隱患設施進行改造；聯系縣團委、縣交警大隊舉行開學第一課------交通安全進三中活動；分別對走讀生與住宿生進行交通安全專題教育，發放致學生家長的學生安全告知、對載運學生車輛駕駛員的安全告知、對住宿生安全致家長的一封信；長期治理學生帶火問題；專項治理學生中午時間上網吧問題與學生帶手機、危險品等進校園現象；做好學生防溺水、防食物中毒、防自然災害的安全教育；關注留守學生與特異學生教育；簽訂教職工與外來送貨車輛進出校園安全責任狀，簽訂校領導、各科室、班主任、教職工逐級責任狀；根據周五放學車輛過多這一特點，學校責令門衛拉紅線規范停車，政教處配合疏導，同時與巡警取得聯系，協助學校保障周五放學時的學生安全；并認真做好校方責任險與學生意外傷害險的投保等工作。

3、認真做好豬流感、禽流感的防控教育宣傳與晨檢報告工作，做好傳染病的防控工作與防火防震應急疏散演練，舉行學生滅火能力演練，并通過課間廣播、櫥窗、主題班會、板報、全校大會等多種形式教育學生，使全體師生具備一定的安全防范知識與能力。

五、強化后勤管理，搞好教學服務

為保證教育教學的正常運行，在經費緊張的情況下，學校多方籌措資金，先后

為初三體育測試購置體育設施、為理化實驗考試、微機考試等購買器材、藥品，為準備運動會整修操場、購置運動會所需器材；做好男生宿舍廁所改造、教學樓廁所改造工作，學生宿舍周圍磚道整修、圍墻加固，疏通下水管道、宿舍窗戶加裝防護欄，新購學生床100張，利用暑假購買學生課桌凳300套，維修桌凳130多套；檢修鍋爐、改造暖氣及水管道、維修暖氣片等供暖設施；為預防傳染病，學生宿舍、餐廳、教室消毒；為更好地推進課改，后勤按課改要求，及時購置黑板，布置辦公室、教室，加裝講臺、多媒體等；為保證消防安全，新購買增加滅火器25個分別放到學生宿舍、餐廳；做好2012年績效工資的發放與2013上學期貧困住宿生補助的發放工作及2013年終結算和2014年預算等工作。

一年來，學校多次接受市教育局的各項檢查，接待全縣中小學校長來我校參觀學習、老干部到我校視察工作，積極配合好滄州電視臺《百姓風向標》采訪工作，制作三中宣傳片，做好校報《揚帆三中》的創刊發行工作，配合市教育局開展“四連心、接地氣”貧困生救助的活動，隆重舉行畢業典禮、開學典禮，做好初一新生的招生工作，完成三中黨支部組建等工作，承辦全縣中小學體育教師功力拳大賽，我校在比賽中榮獲團體一等獎與優秀承辦單位兩項殊榮，順利通過滄州市中小學標準化學校驗收，學校被評為師德先進單位。

今后工作中，要以沖刺勁頭、拼搏精神、奮發狀態全力做好各項工作，為學校發展再鼓干勁、再增信心、再添動力。全校上下要以嶄新精神風貌，為三中跨越發展提供強力保障。一是站位要有新高度，激發爭先創優的志氣。要顧大局、樹典型，調高坐標，自我加壓，力促各項工作創一流。二是工作要有新辦法，保持改革圖強敢突破的銳氣。要恪盡一份責、打造一種勢、迸發一股力。三是作風要有新面貌，凝聚真刀真槍抓落實的正氣。改革攻堅，奮力進取，使各項工作扎實推進。

站在新學校發展的歷史起點上，我們的事業崇高而神圣，我們的責任重大而光

榮。不管是“雄關漫道真如鐵”，還是“倒海翻江卷巨瀾”，三中人一定要牢記“兩個務必”，負重前行。勿忘昨天的艱辛歷程，無愧今天的使命擔當，不負明天的三中夢想。三中人要有勇于擔當的責任意識、時不我待的時間意識、舍我其誰的膽魄意識，為實現“特色立校、質量強校、創新活校、文化潤校、品牌興校”的美麗“三中夢”而不懈奮斗，為推動我縣教育事業的發展做出應有的貢獻！

海興縣第三中學 2013年12月30日

第四篇：校長述職

2010-2011學校長述職報告

李樓小學

李艷鵬

各位領導、各位老師：

過去的一年對李樓小學來 說非同尋常。學生數量減少，經費緊缺，又進行學校加固修繕，學校環境的整治等一系列困難。所幸的是，這只是一段時間。我們學校的領導、教師很快調整好心態。并沒有因此就灰心而喪失工作的責任心和積極性，學校也未曾因資金缺乏而氣餒，停止發展的腳步，大家卻在樂觀情緒和充分的自信中，同心同德，齊心協力，繼續向前努力，一年來，學校的教育教學工作井然有序，動靜結合，內外相融，夯實基礎，培養特長，注重發展，教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉變，教學實力大有長進，教學質量穩中有進。

總結過去一年來取得的成績，我認為我們學校主要抓好以下幾方面的工作，而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本，科學發展”。

一、加強建設，優化隊伍，提高素質

學校十分重視師德師風建設，通過各種形式的學習教育活動，廣大教師都十分珍惜教師這份職業，自覺遵守職業道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步，學校努力為大家提供機會、搭建平臺。學校主動關心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂。各位老師在教導處的組織帶領下，更加重視團隊精神的培養，凝聚力和戰斗力不斷增強，工作作風大為改善，工作效率和質量明顯提高。總之，學校在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學校的發展出謀獻策，共同將學校辦好。

二、堅持以德育為首，全面推進素質教育

學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中，學校一手抓學生日常行為規范的養成教育，保證了學校正常的教學秩序；一手抓學生發展平臺的搭建，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發展。學校在突出特色，繼續抓好養成教育的同時，不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學生的情操，又培養了學生的特長與能力，提高了學生綜合素質。一年多來，學校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學生的養成意識明顯增強，校園秩序良好。

三、加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。

質量是學校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。我校充分認識到：畢業班工作體現了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平，為此我校加強了畢業班工作的管理。一是加強領導。由副校長分管畢業班工作，并且多次召開畢業班工作會議，畢業班學生干部及學生代表會，為畢業班師生鼓足干勁，共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業班工作目標、措施和時間安排，各學科制訂了學科工作計劃，保證教學工作按計劃、有條理地進行。三是加強了學科團隊精神的建設。在日常教學中，各學科教師共同商議如何復習，搜集題型，實現教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優補差。畢業班教師早出晚歸，做好培優補差工作，為大面積提高教育質量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅。

2、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師教學工作的指導，切實提高課堂教學的效益。

3、加強質量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優化教學方法。在檢測中，通過表揚優秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。

四、加強教學常規管理, 全面提高教師的教學水平

1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求，教導處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節數等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環節齊全，內容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。每學期查教師教案3次，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務。

2、注重老師的上課管理。本學期來，教導處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發現的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中，教師能夠采用新教法，讓學生動起來，充分發揮學生的主人翁精神，注意培養學生的能力，注重了學習過程，教學內容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質量。

3、督導教師的作業批閱。教導處按照作業書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業，要求教師都能保質保量完成各種作業的批改任務，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業的檢查中著重查了作業錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業補做情況等。

五、創建安全、和諧、誠信的校園

1、一年來我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等，進一步加強安全的教育工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。一年來，學校組織了一次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等，增強了師生的法制觀念，提高了法制意識。

六、堅持和完善校務公開制度，實現學校管理民主化

學校十分重視校務公開工作，不斷堅持和完善校務公開制度，提高民主監督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、告家長書、教師會議、學生集會、家長會等渠道將教育的新動態和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過，教師的職務晉升、教師考核及評優評先都在民主程序下進行，在教師大會上公布，在校務公開欄上公示，無暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公開。

各位老師，為了學校的發展，老師們跟著我的確吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。為此我代表學校領導班子，也代表我個人，對學校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們做出的努力和貢獻。

第五篇：校長述職稿

尊敬的各位領導：

大家好！城陽十中13年大力加強教學研究，細化學校管理，推進師德建設，學校安全穩定，我們有收獲、有感動、有遺憾。

一、我們的收獲

2013年，在全體師生的共同努力下，學校被評為第十五屆全國青少年“五好小公民”教育活動示范學校、被評為山東省學校安全示范食堂、榮獲青島市衛生示范學校，被評為青島市校本培訓示范學校、青島市現代化學校、榮獲2013年青島市“市長杯”優秀組織單位、榮獲城陽區2013年田徑運動會體育道德風尚獎、參加2013山東省足球聯賽男足獲第一名、青島市籃球布點學校籃球比賽女子組第一名、男子組第二名、2013年市長杯男足冠軍、女足亞軍、區長杯女足冠軍、男足第五名、區長杯女排第四名、男排第五名、象棋比賽女子團體第四名、乒乓球女隊第六名、跆拳道女子第一名、男子第二名、區長杯健美操比賽三等獎、女籃第三名，學校體育總成績全區排名第四名。學校承辦了城陽區網絡校園現場會，城陽區電視臺《今日校園》欄目專門對我校的校園文化特色進行采訪報道、青島電視臺對我校餐廳情況及校園足球作了專訪報道、我校的餐廳亮化工作在青島日報進行刊登、城陽電視臺對我校暑期校園防溺水工作做了專訪宣傳。

二、共同走過的點點滴滴

（一）、優化教學設施，提高后勤保障能力

2013年，爭取街道政府和辦學單位支持，學校投入70余萬元更新多媒體，33個班全部換成電子白板，實現了新班班通，投資45萬元，更換了兩個微機室電腦，投資2.8萬元更換了一個微機室的微機桌凳，確保計算機正常教學。投資8萬元建設機器人項目，在學生自愿報名的基礎上，今年寒假將組織機器人小組到青島進行培訓，明年4月參加全省機器人比賽。投資12萬元安裝校園網站平臺和資源庫平臺，用于服務器和基本服務的硬件設施。投資1萬元建設學校的學生成長檔案和綜合評價系統，明年學生綜合評價實行網上進行。投資34余萬元用于新建羽毛球場地、排球場地。投資23萬購買了打印機、照相機、攝像機、合唱服、舞蹈服、U盤等，于改善辦公條件。投資22萬元用于食堂改造和食堂亮化，加強了電視監控，確保食堂質量及安全。投資8千元購買垃圾桶和垃圾池改造。投資2萬余元購買增加了體育用品、器材、新增圖書704冊.現有圖書總數64208冊。現在學校各室齊全，儀器設備達到省規標準，已經成為青島市首批現代化學校。

（二）、抓好教學研究、聚焦課堂教學，全面提高教學質量

1、學校大力推行“走出去，請進來”，學校為投入10余萬元為優秀教師外出學習先進的教學理念搭建平臺。組織骨干教師外出培訓，把先進的理念學回來.2、一學期以來，積極開展市、區語文、數學、物理、政治教學現場會、城鄉交流會等教研活動5次，一年來，教師舉行省市電教課、公開課、優質課、示范課28節，聘請教研員為我們的課堂診斷把脈，激勵教師在反思中進步。

3、以課堂教學大比武為契機，反復實踐討論“先學后教、合作互助”的課堂教學模式，為全面提高教學質量打下了基礎。教學大比武活動，讓我感觸很深，老師們全員參與，熱情高漲，積極踴躍，全校文科理科組涌現出了一大批積極向上、主動研究課改的優秀教師

4、抓好“十二五課題”讓“科研興校”扎實有效的開展下去。本學期成功評選青島市教科研先進單位，申報了《網絡環境下校本教研與信息技術有效融合的探究與實踐》課題，并成功立項。同時，依托校園網絡，構建教研平臺。為了充分發揮信息技術的作用，本學期我們依托校園網，加強校園網站建設。本學期在園丁圃新設立了師德專欄、領導心語、讀書感悟等三個專欄。圍繞學校核心課題，提供有關理論學習材料，融教師教學、研究和反思于一體，把持續性的學習、實實在在的教科研融入到網絡空間，以嶄新的方式促進教師專業成長。

（三）強化師德建設，打造優秀團隊

2013年，學校按區教體局的總體要求，按照自主報名、理論考試、面試答辯、組織考察的程序，公開選拔了校級領導干部，組成了新一屆學校領導班子。學校領導班子每位成員工作認真負責、勤學上進、團結協作、對分管工作從不推諉，具有很強的工作執行力和創新思路，為學校教育教學管理工作的發展奠定了基礎。

今年，學校研究制定了師德考核通報制度，每學期開學前學校都安排教師宣誓活動和撰寫師德承諾書，引領教師做學生良師益友；開展“我喜愛的教師”和“課堂教學優秀者”評選活動，鼓勵教師愛學生，爭做師德模范。組織開展“如何做學生喜愛的好老師”網上大討論，使教師進一步提高意識，樹立良好形象。

記憶猶新的“書香校園”讀書工程，組織教師開展讀書活動，為每名教師購買5本圖書，制定專門讀書活動實施方案，啟動儀式、在學校網站上開辟園丁譜，進行讀書心得交流以教學活動為依托、促進青年教師師德整體水平的提高。

（四）抓好養成教育，提升學生素質

1、政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強對學生的管理，真正實現以管理促教學，保證了良好的學習氛圍。

2、發揮“文明禮儀監督臺”，的作用，每周張貼周管理和周衛生成績，根據政教處和班級提供的照片及時表揚好的行為習慣，督促學生踐行八個好習慣。結合八個好習慣和學生行為規范歌，進行每月衛生大掃除活動，采用通報和表揚相結合的方式，培養學生愛勞動，講衛生的良好習慣。

（五）加強體育工作，增強學生體質

一年來，體育組繼續嚴格規范兩操紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊，動作規范、通過組織全校廣播操比賽，以比賽促質量，大大改進了全校做操質量及組織紀律性。通過舉辦體育節，開展籃球、乒乓球等各項比賽，既豐富了校園生活，又提高了學生身體素質。認真開展冬季長跑活動。

(六)、完善安全保障機制，建設平安和諧校園。

堅持“預防為主、教育為先”原則，以創建“平安和諧校園”為載體，以“三個一”安全教育為主線，嚴格崗位責任落實，通過抓好隱患排查整治，積極防范各類安全事故發生。

1.實現安全教育常態化。

2.隱患排查整治常態化。

3.強化校園安保防范。

4.強化學生防溺水工作。

5.嚴抓食品衛生安全不松懈。

推行“廚房亮化”，在食堂大廳、三層教學樓的走廊各設置了 電視屏幕；相關老師還可以在辦公室通過網上視頻隨時查看。這樣，廚房內的整個操作過程全部置于師生們的監控之下。保證了校園食堂從進貨到烹飪及消毒各環節全方位的透明公開，保障了校園飲食安全。嚴格執行食品安全操作規范，落實好索票索證、食品留樣等制度。

(七)、開展豐富多彩的活動

第一、積極開展多種形式的主題教育

開展了“紅領巾相約中國夢”入團活動、開展 “民族精神代代傳”活動、開展 “弘揚雷鋒精神，我為社會獻份愛”學雷鋒志愿者活動。

通過“愛心小屋”廢紙回收和“廢舊電池回收”兩部分的活動，強化我校師生的環保意識。“愛心小屋”廢紙回收活動、開展“好書伴我成長”、“我的中國夢”征文活動、推普周開展“四海同音、萬眾一心”中秋朗誦會、參加了“青春指南針”電影放映進校園活動，觀看電影《背起爸爸上學》。對學生進行感恩教育。開展學生文明禮儀活動、舉辦城陽十中第四屆教育藝術節活動、勤儉節約等活動。豐富了學生的業余生活，提高了學生整體素質。

第二、加強校園文化宣傳建設

依托宣傳欄、海報、校報等校園文化宣傳陣地，開展“珍愛生命、安全第一”、“慶祝國慶”、“熱愛國防、關心國防”、“生命之美”等專題系列宣傳活動，指導各班設計班旗、班徽、班訓。

第三、積極推進學生會建設，全面提升學生會工作

三、觸及我們心靈的感動

本學期，在教育教學工作中，涌現出了一大批敬業奉獻的優秀班主任老師和任課教師，我校王蕓芝老師寫的《我選擇笑靨如花》一文參加青島市舉行的“我的中國夢”征文比賽，榮獲青島市一等獎，并且被刊登在城陽教育報上，文中處處流露著一位愛崗敬業的老師的優秀品質。

我校江志鵬老師本學期因為意外小腿骨折，動彈不得僅僅休息了兩個月硬是拄著雙拐堅持到校給學生上課，因為他的心里想著的是那些需要他的孩子們，他的學生被他感動著，經常會有學生悄悄跑到他身邊說“老師，讓我幫幫你吧！”每天吃飯時，老師們有的幫忙拿飯、有的幫忙拿椅子、有的幫忙送碗筷，江志鵬老師被那份朋友情、同事情感動著，而我也被他們的團結、奉獻精神感動著。

我校周澤國老師出了一個小車禍，由于對方違反交通規則，被一輛汽車連人帶車闖出去3、5米，幸虧周老師沒有傷到，但是在連續做了兩天檢查，緊急處理完事故后，周老師著急的回到學校，他說：“學生馬上就要考試了，我不能讓他們落下課”，簡短的話語，我們看到了一位師德高尚的教師。好人一生平安！

書法教師李洪濤和學校團委組織了手拉手“這個冬天不再冷”四川西北甘孜州、西藏山南地區的兩所小學捐冬衣。據李老師說，在全國共有2個捐助基地，我們青島城陽有一個、北京有一個。能為貧困地區的孩子們增添一件冬衣，我們的心里也暖暖的。

全校師生手拉手為身患白血病的劉高飛同學捐款，表現出來的愛心令人感動。自學校向全體師生發出捐款倡議后，各班學生紛紛捐款，全體干部和部分教師捐款300元以上，其余教師都在100元以上。在團委周雪濤老師去存錢的過程中，銀行的兩位工作人員聽說這件事后，每人捐了100元，我們的校車司機也向劉高飛同學伸出援助之手，捐款900元，劉高飛的班主任孫慧老師為劉高飛捐款1000元，最后累計共捐款52260元。緊接著半島都市報對劉高飛進行跟蹤報道，出謀劃策，幫助他向青島微塵、城陽紅十字會申請資助，學校聯系區資助中心，又給劉高飛申請了5000元的資助。當我們把師生捐款送到劉高飛家中時，他的父母感動的留下了淚水，之后向學校送來了感謝信和錦旗，在此，我也代表劉高飛向全體師生以及各位家長表示誠摯的感謝！

這件事充分表現出了一人有難大家幫助的良好精神風貌，體現了大家庭的溫暖，傳遞著充滿愛心的正能量。

2013年是令人難忘了一年，是讓我們感動的一年，我們有收獲，也有遺憾

2013中考直升生錄取創歷史最高，但前30%和后30%以及及格率的排名與先進學校差距很大，給我們留下太多的遺憾。

有些老師熱衷于有償家教被教體局通報，個人失去很多又損壞了我校教師形象，讓人感到遺憾。

體育各項活動綜合成績在全區名列第四名，一千來分與第三名近差十幾分，春運會沒有進入區前六名，是很大的遺憾。

有些教師懶惰，得過且過，不遵守學校各項規章制度，不積極進行課堂改革，不善于研究提高教學質量的辦法，導致學校教學成績提高幅度不大，讓人感覺非常遺憾。

有些教師不能從大局出發，工作斤斤計較，不能干好本職工作，又不愿接受別人的批評，背地里還要發牢騷，讓人覺得遺憾。

還有些教師不注意小節，以我為中心的思想非常嚴重，影響了整個團隊形象。

還有些教師工作拈輕怕重，工作分配時挑三揀四，在學校安排班主任有困難找到你時，拒不接受，考慮自己太多。

一所學校的發展，一個團隊的建設，需要靠的是集體力量，需要每一名教師為之奮斗，我們要舍小家，顧全大局，經過努力，學校各方面工作都有了很大的提升，我們不能滿足于現狀，我們離一流學校差距還很大，我們還要銳意改革，踏實工作，再上新臺階！

四、新學期工作思路

我們把明年確定為“改革年”，一是強力推進課堂教學改革，二是深化干部、教師工作作風改革。

全面推進課堂教學改革

1、出臺課堂教學改革方案

2、建立課堂教學改革評價機制

3、每學期啟動兩輪教師課堂教學展示

二、加強學校、教師細節管理

實行“分級負責、目標管理、責任追究，三段一體精細化”管理模式，切實轉變干部、教師工作作風，大力倡導推行“工作扎實、認真負責”的意識。

二、切實做好安全工作

三、加強體育、藝術工作 體育要抓好五方面工作： 一是抓好學生體質檢測 二是抓好體育中考

三是抓好體育課堂教學

四是抓好區長杯各項比賽

五是抓好春季運動會 藝術工作抓好四方面： 一是抓好課堂教學 二是抓好區長杯比賽 三是抓好藝術生輔導

四是教會全校學生一種樂器

四、組織好全校師生讀書活動

五、進一步加強現代化學校建設

回顧2013年我們有很多值得自豪的，展望2014我們更應該充滿希望，我們全校師生將共同努力，攜手前進，為實現學校的再發展而奮斗吧！

新春佳節即將到來，在此，祝各位領導春節愉快，家庭幸福！祝我們的老人身體健康，精神愉悅！祝我們的孩子天天快樂，學業有成！

2014.1.18