第一篇：張記合同志任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)報(bào)告

張記合同志任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)報(bào)告

張記合，男，1978年11月出生，2003年1月任中學(xué)二級(jí)教師。任職以來(lái)，工作踏實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，能?chē)?yán)格要求自己，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，教育教學(xué)效果顯著，成績(jī)突出。任現(xiàn)職以來(lái)的業(yè)績(jī)情況如下： 1、2010年7月獲周口市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，2010年9月獲周口市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。符合業(yè)績(jī)條件第一條。2、2010年3月河南日?qǐng)?bào)（農(nóng)村版）發(fā)表論文一篇，2010年6月發(fā)表省論文（河南省基礎(chǔ)教研室），符合業(yè)績(jī)第二條。3、2008年獲縣、市輔導(dǎo)獎(jiǎng)，2009年獲市輔導(dǎo)獎(jiǎng)，2010年獲縣、市輔導(dǎo)獎(jiǎng)，符合業(yè)績(jī)條件第三條。4、2008年9月被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任，2009年9月被評(píng)為市優(yōu)秀班主任，2010年8月被評(píng)為市優(yōu)秀班主任。符合業(yè)績(jī)條件第四條。

5、其它獎(jiǎng)勵(lì)：2010年國(guó)家級(jí)科技發(fā)明2項(xiàng)，2009年縣師德先進(jìn)個(gè)人。

扶溝縣韭園高中 2010年10月8日

張記合同志任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)效果評(píng)估材料

該同志自任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)連續(xù)多年擔(dān)任高一、二、三體育課課，超額完成工作量，能夠出色完成學(xué)校規(guī)定的備課、授課、輔導(dǎo)、考核學(xué)生成績(jī)等教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作量；教學(xué)內(nèi)容傳授正確完整，教法靈活，演示熟練，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)分析透徹。學(xué)生普遍反映：不僅從老師那里學(xué)到了課堂知識(shí)，而且學(xué)到了做人道理，被學(xué)生認(rèn)為是最喜歡的教師之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工共同認(rèn)為張記合同志教學(xué)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高。

該同志在2008、2009、2010年連續(xù)榮獲縣、市優(yōu)秀班主任，2009年獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。2008、2009、2010獲得縣市輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

扶溝縣韭園高中 2010年10月8日

張記合同志任現(xiàn)職以來(lái)班主任工作考核材料

張記合，男，1978年11月出生，2003年1月任中學(xué)二級(jí)教師。任職以來(lái)，工作踏實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，能?chē)?yán)格要求自己。對(duì)其任現(xiàn)職以來(lái)班主任工作情況如下：

一、德育工作情況：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想”，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，耐心、細(xì)致、經(jīng)常性地加強(qiáng)學(xué)生思想教育。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義榮譽(yù)感。

二、班級(jí)管理情況：班級(jí)管理民主、科學(xué)。制定并落實(shí)科學(xué)的班規(guī)班紀(jì)，實(shí)行班級(jí)量化管理制度和目標(biāo)責(zé)任制度，建立學(xué)生個(gè)人檔案，充分發(fā)揮班干部及團(tuán)員的模范帶頭作用，定期有組織、有目的、有計(jì)劃地開(kāi)好主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念、進(jìn)取意識(shí)和科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三、課外活動(dòng)情況：成立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組，開(kāi)展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的有益愛(ài)好和興趣。

四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況：經(jīng)常與學(xué)生談心，溝通師生感情，生活上多關(guān)心，學(xué)習(xí)上多鼓勵(lì)，方法上多指導(dǎo)，樹(shù)立后進(jìn)生的自信心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，并及時(shí)給予肯定。效果明顯，深受學(xué)生的歡迎。

該同志于2008年均獲得縣優(yōu)秀班主任，并在2009、2010年還獲得周口市優(yōu)秀班主任。

扶溝縣韭園高中 2010年10月8日

第二篇：任現(xiàn)職以來(lái)主要業(yè)績(jī)成果

六、任現(xiàn)職以來(lái)其他工作業(yè)績(jī)綜述

·4·

一、基本情況

二、年資情況

·1·

三、教學(xué)工作情況

四、科研工作情況（提交材料應(yīng)代表本人最高學(xué)術(shù)水平，均不超過(guò)三件）

五、任現(xiàn)職以來(lái)獲綜合獎(jiǎng)勵(lì)情況（不超過(guò)三項(xiàng)）

·3·

第三篇：任現(xiàn)職以來(lái)的業(yè)績(jī)材料

任現(xiàn)職以來(lái)的業(yè)績(jī)材料

大方縣牛場(chǎng)中學(xué)

周鴻

我在2008年12月被聘為中教一級(jí)，任現(xiàn)職以來(lái)，作為一個(gè)熱愛(ài)教育的教師，我忠于黨和人民的教育事業(yè)，思想上積極要求進(jìn)步。我愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),為人師表,以身作則，以自己的行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生、教育學(xué)生、感召學(xué)生，從嚴(yán)治教，有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德。服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，勤勤懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去發(fā)現(xiàn)人生的奮斗意義，也在工作中享受為人師表的樂(lè)趣。

我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)化學(xué)教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。與組內(nèi)老師們齊心協(xié)力對(duì)教案進(jìn)行大膽改革，在課本基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出一套更符合我校同學(xué)實(shí)情的學(xué)案并付諸使用，使其更符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，更貼近我們的教學(xué)，收到了很好的成效；本著以“學(xué)生為本”“有效教學(xué)”的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn)，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。對(duì)每節(jié)課的情況及時(shí)進(jìn)行課后分析，尋找出最佳解決方案，力爭(zhēng)精益求精。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，逐步提高學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測(cè)等多項(xiàng)能力。在教學(xué)中虛心向其他優(yōu)秀老師請(qǐng)教以博采眾長(zhǎng)，力爭(zhēng)做到每一節(jié)課都生動(dòng)活潑，引人入勝，讓學(xué)生從心底里喜歡上化學(xué)課，渴望上化學(xué)課； 為了幫助每一個(gè)學(xué)生學(xué)好化學(xué)，我一方面努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，另一方面也嚴(yán)抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理，特別是課后環(huán)節(jié)的管理，抓緊課后輔導(dǎo)不放松，作業(yè)及時(shí)批改講評(píng)，對(duì)部分有需要的同學(xué)堅(jiān)持面批。采用多種方法加強(qiáng)與學(xué)生的交流，從而激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)學(xué)好這門(mén)學(xué)科。我積極參與教育教學(xué)改革試驗(yàn)，認(rèn)真專(zhuān)研教材，每個(gè)學(xué)期都參加不同的教改培訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)水平，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在2009學(xué)，由于教學(xué)成果突出，我被評(píng)為當(dāng)年的鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師及縣級(jí)優(yōu)秀教師；在2010年學(xué)和2011年學(xué)所任教學(xué)科在學(xué)校的統(tǒng)考中成績(jī)均排名前列；在2012年學(xué)的中考中我任教的九（1）班的理科綜合成績(jī)獲得了縣教育局所發(fā)的獎(jiǎng)金；九（5）班的杜先吉同學(xué)的理科綜合成績(jī)獲得了全縣第三名，獲得了2600元的獎(jiǎng)金；2013年我參與了學(xué)校組織的重點(diǎn)課題《中學(xué)發(fā)展性互動(dòng)高效課堂教學(xué)模式研究》的子課題，通過(guò)大家的努力奮斗，終于在2014年10月經(jīng)過(guò)課題專(zhuān)家組鑒定，通過(guò)評(píng)審驗(yàn)收，獲得教研成果二等獎(jiǎng)。隨后我將研究過(guò)程中的一些成果，寫(xiě)成論文，于2015年發(fā)表于“現(xiàn)代教育報(bào)”第621期，其論文名稱(chēng)分別為《初中化學(xué)總復(fù)習(xí)課的教學(xué)研究》，《如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法》，《如何做好初中化學(xué)中的基礎(chǔ)教學(xué)》。

在學(xué)校等各方面的支持和鼓勵(lì)下，我在教學(xué)研究、思想覺(jué)悟等方面都取得了一定的進(jìn)步，但與優(yōu)秀教師的要求相比，自己感到還有差距。因此，不管這次能否評(píng)上，我都會(huì)一如既往，努力學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自身的素質(zhì)，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

第四篇：任現(xiàn)職以來(lái)工作業(yè)績(jī)自述

任現(xiàn)職以來(lái)工作業(yè)績(jī)自述

我叫 xx，男，漢族，湖北省當(dāng)陽(yáng)市人，自xx年進(jìn)入煤礦行業(yè)，從事安全管理、技術(shù)員、安全副礦長(zhǎng)工作，已有6年，xx年開(kāi)始到湖北省xx安全管理技術(shù)員，2009年到xx擔(dān)任技術(shù)員、安全副礦長(zhǎng)職務(wù)，本著求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的思想，圓滿完成上級(jí)主管部門(mén)已于的責(zé)任和義務(wù)，現(xiàn)總結(jié)任職以來(lái)工作業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

一、明確思路、開(kāi)拓創(chuàng)新

引用現(xiàn)代化科學(xué)管理方法，變傳統(tǒng)的“事后處理”模式為現(xiàn)代化的“事先控制”，預(yù)防為主，關(guān)口前移，防范于未然，對(duì)安全生產(chǎn)各環(huán)節(jié)進(jìn)行“組織、人員、措施”三到位，計(jì)算機(jī)作為我的專(zhuān)長(zhǎng)，被充分應(yīng)用到煤礦安全技術(shù)管理，參與編制《安全規(guī)程》、《安全技術(shù)措施》并組織學(xué)習(xí)和落實(shí)。全站儀下井實(shí)地測(cè)量，利用計(jì)算機(jī)繪制井上下對(duì)照?qǐng)D，采掘工程平面圖等相關(guān)圖紙，提高技術(shù)質(zhì)量，便于井巷布置。

二、深化管理、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)

深入井下一線，落實(shí)安全基礎(chǔ)，對(duì)井下機(jī)電設(shè)施的安裝、使用、維護(hù)，線路的架設(shè)，風(fēng)門(mén)、風(fēng)橋，密閉的修筑，支護(hù)的質(zhì)量等進(jìn)行時(shí)時(shí)跟蹤管理，對(duì)井下通風(fēng)系統(tǒng)各環(huán)節(jié)各部位進(jìn)行時(shí)時(shí)跟蹤調(diào)節(jié)，確保工程的“本質(zhì)安全”，為安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。

三、注重實(shí)際，強(qiáng)化教育

參與編制安全培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，并組織對(duì)每一位新老職工進(jìn)行有計(jì)劃，有目的培訓(xùn)，組織開(kāi)展“百日安全”活動(dòng)，提高員工的安全能力、安全操作技能和自我保護(hù)能力，促進(jìn)職工遵章守紀(jì)行為的養(yǎng)成。

四、堅(jiān)持原則、從嚴(yán)律己

在日常實(shí)際管理中，堅(jiān)持“安全為天”的思想，嚴(yán)格堅(jiān)持“四不放過(guò)”的原則，從自我做起，端正思想，嚴(yán)于律己，實(shí)事求是，杜絕虛偽。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理和落實(shí)。

測(cè)繪、測(cè)量、制圖、地質(zhì)是我的主專(zhuān)業(yè)。

以上只能反映本人工作中的一部分，其中也有不足，在以后的工作中將不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，力求上進(jìn)。

第五篇：XXX同志任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

XXX同志任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

（2號(hào)宋體）

主要特點(diǎn)：善于學(xué)習(xí)、工作勤奮、為人厚道…………（100字左右，3號(hào)仿宋）

…………

個(gè)人學(xué)習(xí)、工作方面的主要成績(jī)：（600字左右，3號(hào)仿宋）…………

個(gè)人廉潔自律和作風(fēng)建設(shè)方面的情況：（200字左右，3號(hào)仿宋）

…………

主要缺點(diǎn)和不足：（100字左右，3號(hào)仿宋）

…………

（個(gè)人總結(jié)材料用A4紙正反面打印，不超過(guò)2頁(yè)。總結(jié)材料要準(zhǔn)確詳實(shí)，切忌空洞單調(diào)。）